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學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文（通用24篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。寫起征文來就毫無頭緒？以下是小編整理的學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文，歡迎大家分享。
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇1
在斑駁歲月的甲骨上，在風(fēng)塵歷史的竹片里，在絢爛千年的錦帛中，處處記錄著中華文化的美麗容顏，它猶如一束束光芒養(yǎng)育著一代又一代華夏兒女!今天讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)經(jīng)典故事，感受國學(xué)的魅力。
我想大家都知道人是怎么來的吧。但是《山海經(jīng)》說：有一個(gè)神通廣大的`女神，叫女媧，她 正月初一創(chuàng)造出雞，初二創(chuàng)造了狗，初三創(chuàng)造了豬，初四創(chuàng)造了羊，初五創(chuàng)造了牛，初六創(chuàng)造了馬。忽然她靈機(jī)一動(dòng)：“雖然，世間各種各樣的生物都有了，可單單沒有和自己一樣的，多沒意思呀!”想著想著，她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥，摻和了水，在手里揉呀，揉呀，揉成了一個(gè)娃娃模樣的小東西。她把這個(gè)小東西放到地面上。說也奇怪，這個(gè)泥捏的小家伙，剛一接觸地面，就活了，開口就喊：“媽媽!”于是，女蝸給她心愛的孩子取了一個(gè)名字，叫做“人”。你聽，多有趣呀!
春秋時(shí)期的郯子，父母年老體衰，而且都患有眼疾，他特別傷心，不辭辛苦，到處求醫(yī)。聽說鹿乳能治好雙親的眼疾，他便披著鹿皮，來到深山，混入鹿群。獵人誤認(rèn)其為鹿，正要舉箭射他，他趕緊大叫，并將實(shí)情相告。獵人聽后非常感動(dòng)，想辦法給他弄來鹿乳，并護(hù)送他出山�！笆仔€沃�(jǐn)信�！臂白勇谷榉钣H，讓我懂得了做人首先應(yīng)該孝順父母。
漢朝時(shí)，有個(gè)少年叫匡衡，非常喜愛讀書。可是家里窮，白天須干活掙錢，天黑時(shí)又沒有燈光照明�？锖庑奶圻@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮。求知若渴的匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，借著小洞中透過的微弱的光線，他讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。勤奮好學(xué)的匡衡成為了西漢時(shí)期有名的學(xué)者，并出任漢元帝的宰相�！拌彵谕倒狻保屛颐靼琢藢W(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
唐詩、宋詞、神話故事;《論語》、《三字經(jīng)》、《水滸傳》;成語、諺語、歇后語;………中國古籍，車載斗量。被人們傳承詠唱的國學(xué)經(jīng)典，是中華民族寶貴的文化財(cái)富，是中華民族生生不息的精神紐帶，是民族復(fù)興的力量源泉!
同學(xué)們，讓我們從自己做起，“弘揚(yáng)國學(xué)、傳誦經(jīng)典”!用心去細(xì)細(xì)品味那古老卻不陳舊、遙遠(yuǎn)卻不陌生、高雅卻不脫俗的國學(xué)經(jīng)典吧!讓民族文化、傳統(tǒng)美德在我們的手中得以傳承，得以發(fā)揚(yáng)光大!
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇2
這兒有"關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑"的纏綿悱惻，也有鐘靈毓秀的"造化鐘神秀，陰陽割昏曉"的瑰麗景色，還有"死去元知萬事空，但悲不見九州同"的悲壯心愿，更有"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的豪情壯志……歷史是一本永不泛黃的連載書籍，沒有停筆的那一天，身負(fù)偉大使命的有志之士借助它來吸收吞吐整個(gè)中華文化，來自靈魂的感嘆在繁華的字里行間熠熠生輝，而其中的國學(xué)經(jīng)典、詩詞歌賦，往往如瑰寶一般讓人神往。
我國擁有悠久的歷史文化，自先秦諸子的百家爭(zhēng)鳴，到唐詩宋詞的繁榮盛行，中華民族流傳下一部部令人贊嘆的國學(xué)經(jīng)典，詩人作家各有千秋。
有人為了自尊"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人";有人為了愛情"腸斷白頻洲";有人懷念親人"共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同"……不同的'時(shí)間、空間、不同的感情，從鄉(xiāng)間小吏到文學(xué)大家，他們?cè)谝淮未纬抗饽河曛�，提筆研墨，濃濃墨香勾勒出心中想念的人的名字，優(yōu)美的詩詞訴說著心之所向。
國學(xué)經(jīng)典的悠悠存香，有一種令人不可抗拒的力量。孩提時(shí)，媽媽口中的"舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"，就給我構(gòu)建了一個(gè)純美的精神境界，這種境界讓我神往。長(zhǎng)大后，每遇到書店，我都會(huì)駐足凝望，書香讓我沉醉，我仿佛早在幾個(gè)世紀(jì)之前就與它們相識(shí)。后來，即使口袋里非常拮據(jù)，我也要盡力買回幾本，廢寢忘食的去讀，我沉浸在讀書的樂趣中，感覺到自己是世界上最幸福的人。
以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替。國學(xué)經(jīng)典就像一桌饕餮盛宴，不論多么獨(dú)特，每個(gè)人都能找到自己所鐘愛的。
我從小就愛誦讀唐詩宋詞，不為別的，只是感覺讀詩詞很有趣，越琢磨越有味。后來，我讀《史記》和《資治通鑒》，很好的塑造了自己的人生觀和價(jià)值觀。"讀書使人明智"，國學(xué)經(jīng)典給我們呈現(xiàn)了一個(gè)博大精深的世界。
讀國學(xué)經(jīng)典，可以更好的了解自己的國家和歷史。觀看"國學(xué)小衛(wèi)士"競(jìng)賽讓我的心靈深受震撼。我被節(jié)目里的小選手們深深折服，無疑他們也是喜歡國學(xué)經(jīng)典的，臺(tái)上的他們滔滔不絕，自信而大方，博聞而謙遜。即使遇到挫折，他們也會(huì)不慌不忙，彬彬有禮的對(duì)待考驗(yàn)。這種強(qiáng)大的心理素質(zhì)來自哪里呢?"腹有詩書氣自華"，我相信，是國學(xué)經(jīng)典給他們帶來了強(qiáng)大的能量。其間，我最喜歡第一環(huán)節(jié)--初露鋒芒，這一環(huán)節(jié)不僅考驗(yàn)了選手們對(duì)知識(shí)的掌握，更檢驗(yàn)了他們處變不驚的心理素質(zhì)，節(jié)目一開始就這么緊張，懸念迭起，我不禁為他們捏了一把汗。
比賽固然有趣，卻引起了我更深的思考。難道不比賽就不用學(xué)國學(xué)了嗎?如今的大學(xué)生外語掌握的可謂一流，卻對(duì)自己國家的文化所知甚少，大量的教輔占領(lǐng)了書店，國學(xué)經(jīng)典躲到了角落，大人領(lǐng)著孩子盲目的參加各種興趣班，卻找不到一點(diǎn)時(shí)間靜心讀國學(xué)經(jīng)典，這的確是舍本逐末之舉。
人不可忘本，國學(xué)經(jīng)典是我們精神世界的精髓，青少年的心靈需要經(jīng)典的滋養(yǎng)，誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳統(tǒng)美德才會(huì)得以弘揚(yáng)。一個(gè)生命力強(qiáng)大的國家需要精神文化的支撐才會(huì)興旺發(fā)達(dá)，一個(gè)民族少了文化就似少了血液一般，蒼白無力。
從今天起，從此刻起，我們都要拿起書本，讓文字貼近我們的心臟，讓偉大的中國夢(mèng)在我們的心中生根發(fā)芽，我們會(huì)用自己的智慧和力量，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，振興中華!
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇3
“文明”一個(gè)特別熟悉的字眼每個(gè)人都會(huì)知道。文明是一種美德，它一直伴我成長(zhǎng)，二十一世紀(jì)的我們要做文明人，做文明事，講文明話。播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格，現(xiàn)代社會(huì)中“文明”二字已被我們放在心里的重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的動(dòng)作之間都遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，是件必須要的事。文明是現(xiàn)代社會(huì)中必備的品質(zhì)，是我們所需要的精神營養(yǎng)，更是我們社會(huì)發(fā)展和前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)野蠻取代文明時(shí)，社會(huì)就會(huì)停滯不前，人們就享受不到幸福美好的生活。文明起始于人類，它隨著人類的推行不斷前進(jìn)，帶入我們生活的點(diǎn)滴。
如：“為老人讓座；手中的垃圾不亂丟；不踐踏花草樹木；不隨地吐痰；每一個(gè)文明的行為都會(huì)為我們的生活增加更多的情趣�！敝袊拿饔谐轿迩甑臍v史，我們有幸成長(zhǎng)在這樣的國度里，是上天對(duì)我們的恩賜，是我們的榮幸，是我們的驕傲。我們?yōu)橹袊形迩晡拿魇范院�。文明美德不僅是先輩的傳承，將來我們也會(huì)變成先輩，文明將是我們永遠(yuǎn)的呼喚和追求。我國古代人民就重視文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)。每一個(gè)文明禮貌都是美德，贊頌曲上的一個(gè)個(gè)美妙音符。潔凈的校園培養(yǎng)我們，讓我們一起來攜手文明，讓文明傳聞我們一起成長(zhǎng)，步入校園，文明二字就自動(dòng)生根發(fā)芽在我們的'心田里。文明在學(xué)校處處可見，這些事就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們忽略。其實(shí)，文明美德是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。
下課時(shí)主動(dòng)向老師問好；進(jìn)老師辦公室前先敲門；說話時(shí)對(duì)人和善；見到老師總是問候；多多的幫助有困難的同學(xué)……文明文德是中學(xué)生自身的修養(yǎng)，它如同一棵不起眼有野花，只要你注重它，它就會(huì)在你心中扎根、成長(zhǎng)，雖然微不足道，但都是每個(gè)學(xué)生的不可缺少的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉，文明是一種美德，它一直伴我們成長(zhǎng)。文明美德是社會(huì)的根本是人的根本。
所以我們要文明，從自己做起！
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇4
我們知道.的美德有很多很多種，“百花叢中過，片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠貞的美德;。一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”是文人不屈的美德，“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。
然而什么是美德呢?古今無數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星，為我們豎立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣，他們被世人萬代傳頌的美德和偉業(yè)散發(fā)著燦爛的光芒，照耀著后人，卻總讓我感覺那樣遙遠(yuǎn)，盡管我對(duì)他們滿心崇敬，卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有任何關(guān)聯(lián)。
有一天我看了一本雜志，上面有一封父親寫給未出生孩子的信，文章很短，里面卻有一句讓我忘不了的'話：“爸爸只希望你做一個(gè)好人……”
從此這句話便深深地印在了我心里，同時(shí)也慢慢化解了我心中的迷茫，我漸漸意識(shí)到所有的美德都有同一個(gè)來源，就是良心。美德就是要憑良心做該做的事，為正確的東西付出努力，為每一個(gè)愛你的人認(rèn)認(rèn)真真的活下去。
盡管簡(jiǎn)單，盡管質(zhì)樸，但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人，就會(huì)不難理解屈原的剛毅，關(guān)羽的忠義，魯迅、朱自清的錚錚鐵骨，因?yàn)樗麄兒驮S許多多其他偉人一樣，也是憑著一種良心，一種精神在特殊的時(shí)候做出了特殊的選擇。
因此我覺得，在某種意義上，所有普遍的好人在這一點(diǎn)上和圣人們有了可通之處，即使凡人們遇不到那種要他做出生死抉擇的情況，也應(yīng)該憑著道德良心，像一個(gè)真正的人那樣去生活。
佛語有云：“一人一如來，一樹一菩提。”那些一生能夠遵循這一原則去生活的人，應(yīng)該也就可以稱圣了吧?
有人說，這世界上有許多種人，有站著的人，有躺著的人，有跑著的人，有醒著的人，有醉著的人，有奴顏婢膝的人，有剛正不阿的人……
而道德卻是值得人用一生的時(shí)間去完善和追求的，因此，我只希望自己將來能夠成為一個(gè)大寫的人，一個(gè)站著的人。憑著良知，走過每一個(gè)無愧于心的日子。
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇5
朋友們，你們一定會(huì)認(rèn)為美德有什么好欣賞的，還不如去看風(fēng)景呢!那朋友們，你們知道什么是美德嗎?
那我來告述你吧：美的是水，是滋潤(rùn)世界萬物的泉水;美德是氧氣，是世界萬物所依賴的氧氣;美德是陽光，照亮世界萬物的心房;美德是和平，讓世界萬物快樂的生活在世界上……美德啊!美德!你是多么的美麗?漂亮啊~~
美德是一朵怒放的鮮花，這朵鮮花總是在人們的一念之中產(chǎn)生的，比如說董存瑞，董存瑞在碉堡的下面三番五次的安放炸藥包，可都防不上，最終在他的一念之間產(chǎn)生了美德的鮮花和一個(gè)動(dòng)作，手伸著，在碉堡的底部和手掌上面有一個(gè)東西——炸藥包，只聽“轟”的一聲，董存瑞的軀體一同碉堡無存雨這個(gè)世界上，然而他心中的那多美麗而凄涼的'花也化成無數(shù)的花瓣，飄然落下，但——卻——，每一瓣花瓣都落在每一個(gè)人的心里，在當(dāng)時(shí)——“沖啊~~為董存瑞報(bào)仇啊~~”……在現(xiàn)在“這是人們的英雄——董存瑞�！泵總�(gè)人都認(rèn)識(shí)他，都懷念他，所以這也為什么只有他的軀體隨這碉堡消失了，而他的精神也就是他的靈魂永遠(yuǎn)活在我們的心中。
還有前幾年的“5.12”大地震中的種種感人事跡，種種美德相信大家都還記得吧，在地震中有一位善良?可愛的小英雄，我想——在他的心里也應(yīng)該找得到美德的鮮花吧!——那時(shí)我們還在上課，接著我們就感覺腳下的地在抖，然后緊跟來的就是四處悲慘?無助的叫聲。我和幾個(gè)同學(xué)向操場(chǎng)的方向跑去。在快出門口的時(shí)候，一堵墻倒了下來。正好壓倒了我的同學(xué)，當(dāng)時(shí)，我也顧不得什么了，心想：救人要緊。我轉(zhuǎn)過身去把一個(gè)同學(xué)拉了出來，并背到操場(chǎng)上去，然后，倒回來，又去拉另一個(gè)同學(xué)，正在拉時(shí)，另一塊墻又垮掉了，但所幸沒有壓到我，只是把我的手臂掛到了，我的手臂上鮮血直流……有的人看了會(huì)說：“真是一個(gè)傻子，自己都保不住，還去管別人，真傻�！笔堑�!這一點(diǎn)我不想否決，或者說無法否決，但我只是想說：“是的!他的確很傻，但他傻得高尚，傻得有意義……美德也因?yàn)樗摹怠n與他美麗的鮮花……
美德!是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)不可失去的靈魂，就讓我們?cè)谧约旱男姆颗囵B(yǎng)它吧!
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇6
朋友們，你們一定會(huì)認(rèn)為美德有什么好欣賞的，還不如去看風(fēng)景呢!
那朋友們，你們知道什么是美德嗎?那我來告述你吧：美的是水，是滋潤(rùn)世界萬物的泉水;美德是氧氣，是世界萬物所依賴的氧氣;美德是陽光，照亮世界萬物的心房;美德是和平，讓世界萬物快樂的生活在世界上……美德啊!美德!你是多么的美麗?漂亮啊~~
美德是一朵怒放的鮮花，這朵鮮花總是在人們的一念之中產(chǎn)生的，比如說董存瑞，董存瑞在碉堡的下面三番五次的安放炸藥包，可都防不上，最終在他的一念之間產(chǎn)生了美德的鮮花和一個(gè)動(dòng)作，手伸著，在碉堡的底部和手掌上面有一個(gè)東西——炸藥包，只聽“轟”的一聲，董存瑞的`軀體一同碉堡無存雨這個(gè)世界上，然而他心中的那多美麗而凄涼的花也化成無數(shù)的花瓣，飄然落下，但——卻——，每一瓣花瓣都落在每一個(gè)人的心里，在當(dāng)時(shí)——“沖啊~~為董存瑞報(bào)仇啊~~”……在現(xiàn)在“這是人們的英雄——董存瑞�！泵總�(gè)人都認(rèn)識(shí)他，都懷念他，所以這也為什么只有他的軀體隨這碉堡消失了，而他的精神也就是他的靈魂永遠(yuǎn)活在我們的心中。
還有前幾年的“5·12”大地震中的種種感人事跡，種種美德相信大家都還記得吧，在地震中有一位善良?可愛的小英雄，我想——在他的心里也應(yīng)該找得到美德的鮮花吧!——那時(shí)我們還在上課，接著我們就感覺腳下的地在抖，然后緊跟來的就是四處悲慘?無助的叫聲。我和幾個(gè)同學(xué)向操場(chǎng)的方向跑去。在快出門口的時(shí)候，一堵墻倒了下來。正好壓倒了我的同學(xué)，當(dāng)時(shí)，我也顧不得什么了，心想：救人要緊。我轉(zhuǎn)過身去把一個(gè)同學(xué)拉了出來，并背到操場(chǎng)上去，然后，倒回來，又去拉另一個(gè)同學(xué)，正在拉時(shí)，另一塊墻又垮掉了，但所幸沒有壓到我，只是把我的手臂掛到了，我的手臂上鮮血直流……有的人看了會(huì)說：“真是一個(gè)傻子，自己都保不住，還去管別人，真傻�！笔堑�!這一點(diǎn)我不想否決，或者說無法否決，但我只是想說：“是的!他的確很傻，但他傻得高尚，傻得有意義……美德也因?yàn)樗摹怠n與他美麗的鮮花……。
美德!是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)不可失去的靈魂，使我們的精神糧食就讓我們?cè)谧约旱男姆颗囵B(yǎng)它吧!
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇7
我平時(shí)在家里勞動(dòng)，媽媽為了鼓勵(lì)我，就給我一塊錢，可是我這次的勞動(dòng)，是一種特殊的勞動(dòng)，是不要錢的，也就是義務(wù)勞動(dòng)。
上上個(gè)星期，我到媽媽公司，勞動(dòng)了一天，肯定別人要問了，你勞動(dòng)什么了?是不是義務(wù)勞動(dòng)?對(duì)的!就是義務(wù)勞動(dòng)。我?guī)蛬寢�，把正方形�?M膠貼到正方形的膠片上，因?yàn)橐婚_始貼，還沒有太會(huì)，貼的也不太好，爸爸總說我，說我貼的不好，還沒有他好，聽見爸爸這樣說我，我心里非常難過，想著幫你們貼了那么多。
你們還說我，那我就不貼了，我干嗎要貼呀，停工了一會(huì)兒，我醒悟過來了，假如我不貼，爸爸就會(huì)說你做事有頭沒尾，那你將來長(zhǎng)大了能干什么呢?......所以，我下定決心，一定要貼好，超過爸爸，不要再聽他說我了，后來，因?yàn)橘N熟悉了，就快多了，也貼得很好了，但我就像現(xiàn)在的速度，還剩八千個(gè)要做多久呀!我心想，必須要想個(gè)辦法，讓速度快一點(diǎn)。
我想了一會(huì)兒，才想出來，我可以先把膠片按順序擺好，在把3M膠撕下來一半，貼上去，就這樣，全部膠片，都被3M膠，貼了一半，最后一步，把剩下一半的3M給抽出來，再按一下。一開始這樣貼，光顧著速度，沒顧品質(zhì)了，結(jié)果貼的很糟，現(xiàn)在我開始注重品質(zhì)了，速度就會(huì)稍慢一點(diǎn)了。
但速度還是比以前快，就這樣,40分鐘，3千個(gè)，平均一分鐘搞75個(gè)，搞定了，搞完3千個(gè)，這時(shí)，我的手發(fā)麻了，手指甲也在疼了，我腦子里又有放棄這個(gè)念頭，但是我對(duì)自己說，忍耐、忍耐、再忍耐，就差5千個(gè)了，差不多，過了一個(gè)小時(shí)，我終于搞完了四千個(gè)。
現(xiàn)在還剩一千個(gè)，我實(shí)在是搞不動(dòng)了，但這時(shí)候，我又想起，做事要堅(jiān)持!我又鼓勵(lì)自己，頓時(shí)，我好像渾身都是勁，一口氣，把余下的全都搞完了，搞完了以后，簡(jiǎn)直人都快要癱瘓，但我心里在默默地笑，爸爸和媽媽看了，也都笑了，說我做的好，對(duì)我舉起了大拇指，被表揚(yáng)的`滋味簡(jiǎn)直是太好了。
今天的義務(wù)勞動(dòng)，我懂得了很多，做什么事情都要堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持，什么事都能成功，堅(jiān)持就是勝利，我本來都準(zhǔn)備放棄的，可是因?yàn)閳?jiān)持，讓我有了信心，可是因?yàn)楣膭?lì)，讓我渾身起了勁，我在最后的時(shí)刻，堅(jiān)持住了，完成了這件事，讓我記住了“堅(jiān)持就能成功”這個(gè)道理。
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇8
人們常說“勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，可真正做到這一點(diǎn)的人又有幾個(gè)人呢？也許我們?cè)绨阉鼇G棄了！
記得有一次，爸爸、媽媽帶我去飯店里吃飯。只見爸爸媽媽點(diǎn)了一大桌的菜，似乎堆得像小山那么高。頓時(shí)，我只覺得自己的肚子咕咕作響，已經(jīng)垂涎三尺了！我想伸出筷子去夾，可爸爸把我的手一拍，示意我先不要吃！過了不多久，大伯來了，原來爸爸是要給伯伯接風(fēng)洗塵啊！
這時(shí)，我們附近一桌也來了幾位客人，他們也點(diǎn)了很多菜，而且有些是我沒吃過的'，我看了看，也想吃，但是那是人家的菜。
我們吃完時(shí)，附近的那一桌也吃完了，他們比我們先走一步，因?yàn)榘职趾筒偸切跣踹哆兜脑谡f話。
我望了望那一桌子的殘羹剩飯，然后又看了看墻壁上貼的海報(bào)，上面寫著“光盤行動(dòng)”四個(gè)大字，感覺真有點(diǎn)惡心。
我頓時(shí)想到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐？粒粒皆辛苦�！边@首詩。我想我們應(yīng)該節(jié)約糧食，不如帶回去給狗狗小石頭吃吧！媽媽似乎一眼就看穿了我的心思，轉(zhuǎn)頭就去向服務(wù)員要了
一個(gè)袋子。爸爸見媽媽沒跟上來，也回頭看了一眼，頓時(shí)就明白了媽媽要干什么。爸爸并沒有說話，而是繼續(xù)跟著大伯有說有笑地走上了汽車。也許是伯伯在這，爸爸有些愛面子吧！
回到了家，我立刻把袋子提到小石頭面前。小石頭聞到香味，恨不得立刻向我撲來，幸好它只是在籠子里而已！我把袋子打開，倒入它的狗盆里。它二話沒說，立刻開啟了靜音模式，香噴噴地吃著它美味的“佳肴”。
我開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)，寫數(shù)學(xué)作業(yè)就得打草稿，為了節(jié)省時(shí)間，我有好多空白地方都沒去顧及，打一下草稿就翻一面。媽媽進(jìn)來看見了就對(duì)我說：“你剛剛都知道節(jié)約糧食，現(xiàn)在怎么就不能節(jié)約紙張呢？紙也是用樹木做的，樹木也是有限的，可容不下你這么糟蹋！”
聽媽媽說完這句話，我頓時(shí)臉漲得通紅。趕緊把草稿紙翻到最開始的地方，繼續(xù)打著草稿！媽媽的臉上這才露出了欣慰的笑容！
節(jié)約是一種美德，如今節(jié)約這個(gè)美德，早被我們拋之腦后，現(xiàn)在我們把它拾起來，也不算太晚！只要我們時(shí)時(shí)都能牢記它，那么社會(huì)將會(huì)變得更加美好！
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇9
我有一個(gè)很嚴(yán)厲的父親，我被他打過，嚴(yán)厲地批評(píng)過，同時(shí)也被他對(duì)我的愛感動(dòng)過。原本我以為他只是一個(gè)愛我的嚴(yán)厲父親，后來我才發(fā)現(xiàn)他還是奶奶的孝順兒子。他用他的行動(dòng)讓我懂得了孝順的意義，同時(shí)也教會(huì)了我要做一個(gè)孝順的孩子。
我的父親很少笑，看到他那嚴(yán)肅的表情之后便會(huì)讓人變得緊張。那幾日我的奶奶生病了，父親嚴(yán)肅的臉頓生了無法用言語形容的擔(dān)憂。記得那一次我和他一起去爺爺奶奶家探望生病的奶奶。
他一回到奶奶家，連鞋都沒脫，就沖到奶奶的屋里。只見我奶奶雙眼緊閉，雙眉緊蹙，皮包骨的手放在那早已凹陷下去的肚子上。父親坐在她的`床邊，把手放在她的額頭上摸了摸，給奶奶蓋了蓋被子。走出房間，給我爺爺說：“爸，給我燒一壺水，我給媽媽擦擦身子降降溫�！睜敔敳]有照著做，跟我父親說：“用酒精擦，效果好，降溫快�！闭f完，爺爺去找酒精去了。爸爸追上去，拉住爺爺，語重心長(zhǎng)的說：“爸，用酒精，效果確實(shí)好，降溫確實(shí)快。但是，我媽媽年紀(jì)也大了，她的心臟又不好，會(huì)受不了的。不是嗎？”爺爺停下來，看看我父親，回答說：“是嗎？我怎么沒聽說�。�！”“爸，這都什么時(shí)候了。我當(dāng)然是為了我媽媽好��！爸，相信我！”父親說完，爺爺就去燒水去了。
“吁……”水燒開了！父親趕緊把水倒進(jìn)盆子里，調(diào)節(jié)好水溫，準(zhǔn)備給奶奶擦身上。父親先用一塊熱毛巾敷在奶奶的頭上，在用另一塊熱毛巾，小心翼翼的給奶奶擦胳膊。在擦到腳的時(shí)候，奶奶的腳上有臟的東西，父親就一點(diǎn)一點(diǎn)的搓，非常輕。搓完了，只見臟的東西沒有了，而腳，卻一點(diǎn)也不紅。
看到這，我想起父親告訴我那幾句名言：親有過，諫使更。恬吾色，柔吾聲。這是《弟子規(guī)》里面的話，意思是：父母有過錯(cuò)，勸他們更改。要面帶笑容，語調(diào)柔和。還有一句是：夫孝，天之經(jīng)也，地之義也。這幾點(diǎn)，父親都做到了。他不只是告訴我對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，要孝順，更重要的是要把名言變成你自己的東西——行動(dòng)。
很慶幸有這樣一個(gè)好父親，在我眼中，這個(gè)世界上，父親是最完美的！
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇10
頭頂上是炎炎的烈日，領(lǐng)票窗前是人群擁成的長(zhǎng)龍，鐘表上是以重疊的三兄弟，腦海中回蕩著兩點(diǎn)半與小姨去買花的約定。這里是西安，在這里，我知道了什么是人間的關(guān)愛，讓步的美德。暑假，媽媽帶著我和弟弟參觀陜西省歷史博物館。那天，烈日炎炎，在公共汽車上，人群非常擁擠，汗水吧滴吧滴地往下流，不過我并不在乎，懷著激動(dòng)的心情左顧右盼，因?yàn)�，我們的目的地是我十分向往的歷史博物館。還有一站路，我忽然看到對(duì)面的人行道上，一條“長(zhǎng)龍”慢慢移動(dòng)——無數(shù)人排著隊(duì)慢慢前進(jìn)，又不斷增加，我先是大吃一驚，接著就不在乎了。?不久，到站了，我興奮地跳下車，和媽媽、弟弟來到近前。但眼前的景象遠(yuǎn)比車上看的更壯觀，在兩個(gè)領(lǐng)票窗前，分別站著兩排人，這兩排隊(duì)伍長(zhǎng)而擁擠，放眼望去，望不到頭，我恍然大悟，這是排到前一站的隊(duì)伍��！我們站在其中一對(duì)的.后面。天氣太熱了，人們手中舉著各式各樣的太陽傘，一手拿著剛發(fā)的廣告紙不停的扇著。含住還是不停地往下淌。清潔工人不停地打掃地上丟棄的紙片，汗珠滴落在地上，仿佛聽到滋滋作響，立刻就蒸發(fā)了。我和媽媽各背著一個(gè)挎包，一邊了這弟弟。弟弟很淘氣，一會(huì)兒翻著我的挎包要吃冰激凌一會(huì)兒蹲在地上折紙玩兒，真讓人沒辦法。
好不容易快到窗口了，這時(shí)，一位工作人員有禮貌地走來媽說：“對(duì)不起，本窗口計(jì)算機(jī)程序出了一些問題，暫時(shí)停止領(lǐng)票。我一愣，僵在那里：此臺(tái)停售，也就意味著要去排在另一條“長(zhǎng)龍”后面，從那里到這兒，有一站之遙，何時(shí)能領(lǐng)到票呢？眼看著時(shí)間一分一秒的過去，媽媽顯得有些著急，看看鐘表已經(jīng)十三點(diǎn)多了，再去排隊(duì)肯定來不及了。我心里一驚，如涼水潑頭一般，看著人群發(fā)愣了，媽媽也不知所措。?“阿姨”，一個(gè)親切的聲音響起，是一位排在“長(zhǎng)龍”隊(duì)伍中的大哥哥。“您帶著兩個(gè)孩子大熱天的不容易，站到我前面來吧！”我的心似乎遇見火種一般，重新燃起來。我們站在他前面，很快就領(lǐng)到票，我心中不禁充滿興奮與感激。那天，我們參觀了陜西省歷史博物館，同事，我也懂得了讓步的美德。
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇11
中國，一個(gè)有著五千年悠久文明的東方古國。有許多包含美德的名言至今仍廣為流傳。例如有關(guān)誠信的名言有：“君子一言，駟馬難追”；“凡出言，信為先”；“言不信者，行不果”；“民無信不立”等。在這些誠信名言中，有關(guān)“君子一言，駟馬難追”的兩則故事給我印象最深。
故事的主人翁是宋慶齡，小時(shí)候，父親就教育她要做個(gè)誠實(shí)守信的孩子。有一次周末，父母要帶宋慶齡去一位叔叔家，宋慶齡高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@位叔叔家有她十分喜愛的鸚鵡。臨走時(shí)，她卻想起好朋友小珍要來跟她學(xué)剪紙，便對(duì)父母親說：“我今天不去了，小珍要來跟我學(xué)剪紙�！蹦赣H說：“要不讓小珍明天再來，你不是很想去叔叔家看鸚鵡嗎？”宋慶齡果斷地拒絕了。傍晚，父母親回來了，問小珍來了嗎？宋慶齡搖了搖頭說：“沒來�！蹦赣H便說：“早知道，就不等她了，唉，真可惜！”宋慶齡堅(jiān)定地說：“不，雖然小珍沒來，但我不會(huì)感到內(nèi)疚，如果我不等她，我的良心會(huì)受到譴責(zé)，今后沒臉見她�！备赣H接著說，“是的，慶齡做個(gè)誠實(shí)守信的孩子比什么都重要��！”
這種美德在她以后成長(zhǎng)的征途中一直陪伴著她。建國后的一天，北京某幼兒園接到通知，敬愛的宋慶齡奶奶明天來幼兒園看望孩子們，大家聽后欣喜若狂，趕緊布置教室，等待宋奶奶的到來。第二天，老師、同學(xué)們都在迎接宋奶奶的到來，恰恰不幸的是這一天電閃雷鳴、風(fēng)雨交加，大家都想，這樣惡劣的天氣，宋奶奶應(yīng)該不會(huì)來的，正當(dāng)他們失望地準(zhǔn)備返回時(shí)，卻看見一輛轎車駛到幼兒園門口停下，宋奶奶從車中走出并向孩子們問好。宋慶齡用自己的.行動(dòng)再次履行了“君子一言，駟馬難追”這句名言蘊(yùn)含的美德。
當(dāng)我讀完這兩個(gè)故事時(shí)，深深感受到我們青少年要向宋奶奶學(xué)習(xí)，應(yīng)該將更多名言蘊(yùn)含的美德傳承下去，并努力做得更好！作為祖國的“花朵”，我們應(yīng)當(dāng)有顆愛國心，勇于擔(dān)當(dāng)傳承中華優(yōu)秀文化的責(zé)任。同時(shí)樹立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)奮學(xué) 習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國，在建設(shè)美好家園的同時(shí)也不讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德流失。
我深信，只要大家都有這種信念，祖國的明天會(huì)更美好，和諧世界定能實(shí)現(xiàn)。
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇12
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓�！奔绎L(fēng)、家訓(xùn)如糧食一般，是每一家不可缺少的東西，我們只有在優(yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)的熏陶下，才能出類拔萃。而在我們家，也有家風(fēng)、家訓(xùn)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫：“害人之心不可有，防人之心不可無。”而父母也從小這樣教育我。
在我小時(shí)候，經(jīng)�？匆姞敔斏⒉綍r(shí)，把在路上大小不一的石子撿起來，扔到垃圾桶里。爸爸在公園散步時(shí)，總要帶上一個(gè)塑料袋子，把公園里絆人的石頭撿起來，放到袋子里，等裝的差不多了，就把它扔到了公園的垃圾桶里。我看到爺爺和爸爸的做法，感到很奇怪，他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？時(shí)間久了，我終于明白了。有一次，我故意向一條小路扔石頭，小路又窄又偏僻。爸爸看見了，急忙上前制止了，并教育我說：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，委屈地說�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在害別人。如果是老爺爺、老奶奶走路，腳被石頭硌到了，他們就疼痛難忍，頃刻間會(huì)摔倒在地，那后果就不堪設(shè)想了。”爸爸激動(dòng)的說著，我在一旁默默的聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？吹轿乙庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比你那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘不已。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，說道：“快把那些小石子撿起來吧�！薄昂�！”我痛快地回答。一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
家風(fēng)，是一種教育，也是一種美德。爺爺?shù)膭?dòng)作影響了爸爸，他們這個(gè)樂于助人的品質(zhì)影響了我，影響了這個(gè)家庭，所以形成這個(gè)美好的家風(fēng)。
我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的.家風(fēng)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今，社會(huì)上一些不良習(xí)氣正影響著人們的生活，“正能量”需要傳遞，就需要打造優(yōu)良的家風(fēng)。那么，我們的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)變得純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛！
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇13
國有國規(guī)、國風(fēng)，而家有家規(guī)、家風(fēng)。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國人一向重視家風(fēng)，關(guān)于家風(fēng)的名言警句更是汗牛充棟。從孔子對(duì)兒子的庭訓(xùn)，到顏之推的家訓(xùn)，到諸葛的家訓(xùn)、曾國藩的家訓(xùn)、傅雷的家訓(xùn)，不一而足，無一不體現(xiàn)他們樹立的良好家風(fēng)。良好的家風(fēng)應(yīng)秉承愛國愛家、與人的情懷，體現(xiàn)理智信等中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。
那家風(fēng)到底是什么呢？
家風(fēng)，簡(jiǎn)單地講就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族五千多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良傳統(tǒng)。
而我的父親連初中都沒有畢業(yè)，但他卻知道：老老實(shí)實(shí)做人，本本分分做事，做人要樸實(shí)一點(diǎn)，厚道一點(diǎn)，實(shí)在一些，并以此作為我的家風(fēng)，持續(xù)至今，使我深受其益。
還記得那時(shí)：生活沒有現(xiàn)在富裕，房子也是80、90年代的`磚瓦房，下雨時(shí)還會(huì)從房頂向下滲水。父親那時(shí)也沒有固定收入，靠買賣蔬菜來滿足我們姐妹三人的學(xué)費(fèi)和日常開支。所以父親每天早晨當(dāng)星星還懸掛在空中時(shí)，便驅(qū)車去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上菜，之后又在太陽的炙烤下賣菜。那時(shí)候爸爸真的很辛苦，晚上回來，又要把挑亂的蒜苔捆好，那時(shí)蒜臺(tái)中間會(huì)夾雜一些小根兒的，外面包圍大根的蒜苔，讓人一眼看上去，又多又大，會(huì)吸引買家的眼光�？墒歉赣H卻出乎我的意料，他把小根兒的蒜苔撿出來，只剩下大根的。我不禁有些疑惑，問：“爸，您為什么要把小根的撿出來呢？”父親放下手中的活兒說：“中間夾雜小的，會(huì)讓買的人吃虧，誰也不愿受騙。一開始，沒有發(fā)現(xiàn)。慢慢就會(huì)失去誠信，生意便會(huì)冷落。剩下小的也沒事，我們可以自己吃呀！最重要的是要誠實(shí)待人，安分做事�！�
的確，無論做什么都要講究誠信，這就是我家的家風(fēng)，雖不是出自名家之手，雖沒有華麗的文采，卻讓我終身受益。
好的家風(fēng)，使我們有了一個(gè)理想的里程碑。人之初，性本善，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族道德文化的精髓的中華兒女，將以崇德之心、向善之本在變幻無常的國際潮流和暗流湍急的改革中仁者無敵。
讓我們?cè)跇淞⒑眉绎L(fēng)的基礎(chǔ)上，大力發(fā)揚(yáng)并傳播向善、向上、向美的青春正能量吧！
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇14
“如果要?jiǎng)e人誠信，首先自己誠信�！边@是美國大文豪莎士比亞的一句名言。誠信是人生必要的規(guī)則，每個(gè)人都要遵守，我也不例外。
我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以有時(shí)候中午回家吃飯，有時(shí)候在學(xué)校吃飯，如果想回家吃飯就先給媽媽打個(gè)電話，讓她來接我，所以每次我都在身邊放一元錢，用來打電話的。
一天，我決定回家吃飯，當(dāng)我摸了摸褲子的口袋時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)那一元錢不翼而飛了。我想，一定是在上體育課時(shí)弄丟的。我走進(jìn)校門口的'小店里，問老板能不能先欠錢打一個(gè)電話，并許諾下午來還錢。小店老板很爽快地答應(yīng)了。
下午，我吃完飯，坐著媽媽的車回到了學(xué)校，竟然將還錢的事忘到九霄云外了。當(dāng)我看見小店時(shí)，才猛然想起我還有“債務(wù)”。媽媽早走了，怎么辦呢?我心里象倒了五味瓶似的，不知是什么滋味。因?yàn)檫@不是一元錢的事，而是一個(gè)人的誠信問題。我像賊似的從小店門口一竄而過，生怕小店老板看見，一溜煙地跑回了教室。那天，學(xué)校剛好看電影，當(dāng)同學(xué)們正在津津有味的看著電影，體驗(yàn)?zāi)钦鸷丑@險(xiǎn)與刺激時(shí)，我卻悶悶不樂地將頭趴在前面同學(xué)的椅背上，無心觀看電影，心里還在想著還錢的事……
終于熬到放學(xué)了，我急切地站在接送地點(diǎn)等待媽媽過來，心里一直在念叨“媽媽你快點(diǎn)來，媽媽你快點(diǎn)來……”，好不容易等到媽媽來了，我一個(gè)箭步直奔媽媽，趕緊從媽媽兜里掏出一元錢，還沒等媽媽回過神來，我早就飛一般的邁上了小店，我氣喘吁吁地跟老板說：“對(duì)不起，老板，本該中午還錢給你的，可是我忘了�！钡昀习暹B聲說沒事沒事，還說你真是個(gè)講誠信的好孩子。聽到人家夸我，我心里美滋滋的，象喝了蜂蜜一般。
在回家的路上，我向媽媽解釋了發(fā)生的一切。媽媽夸我做得對(duì)，她語重心長(zhǎng)地說：“寶貝，誠實(shí)守信是一種美德，講誠信的人，會(huì)創(chuàng)造美好的人生。不講誠信的人，也許會(huì)誤入歧途。”我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽的話。
在現(xiàn)實(shí)生活中，如果大家都能以誠待人，那么我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，人們將會(huì)更加的和睦相處。如果一個(gè)人沒有誠信，那么他只不過是個(gè)空殼罷了;如果一群人沒有誠信，那么他們永遠(yuǎn)都會(huì)生活在一個(gè)骯臟群體;如果整個(gè)世界都沒有誠信，那也許是人類生存的最后通牒，將是一個(gè)無秩序、混亂的世界。
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇15
尊老愛幼、樂于助于是中華民族的傳統(tǒng)美德。不管是大街小巷還是商店里,人們互相幫助的情景隨處可見,整個(gè)社會(huì)一番欣欣向榮的景象。在如今繁華多彩的社會(huì)中,我們的生活水平越來越高,生活過的越來越舒服,可人們身上樂于助于的精神卻慢慢消失了,呈現(xiàn)出的只是自私自利的狹窄心胸。 可好人也是無處不在的,他們身上還保留著那份美好的精神。
記得有一次，我和媽媽還有弟弟去茱萸灣玩。在公交車上，一件傳承美德的事情就發(fā)生在我們身上。一到公交站臺(tái)，那里人山人海，非常擁擠。好不容易到了車上，里面卻早已沒有座位了。那時(shí)弟弟還小，不會(huì)走路，媽媽一直把弟弟抱在手上，非常累。我很想給弟弟和媽媽找個(gè)座位，就在這時(shí)，一位年輕人不假思索的站了起來，對(duì)媽媽說:“阿姨您坐吧”�！爸x謝，不用了，還是你坐吧!我已經(jīng)習(xí)慣了”。這時(shí)突然來了位十五歲左右的少年，他霸道地對(duì)我們說：“你們?cè)谶@讓來讓去的`，不如給我坐罷了！”說著就朝座位走過去，一不小心，被他自己隨手扔在地上的塑料瓶給絆倒了，幸好站在一旁的叔叔一把扶住了他。
真是惡人有惡報(bào)啊!連塑料瓶都不喜歡他，他不僅霸占了別人的位置，還隨手亂扔垃圾，他坐在那個(gè)座位上，心里難道就沒有一點(diǎn)想法嗎？
別說，估計(jì)他心里就是沒想法，看他翹個(gè)二郎腿又朝地上吐了一口痰，我連忙上前阻止�？伤麉s說：“關(guān)你什么事啊，神經(jīng)病”！
“小伙子，對(duì)人要有禮貌，愛護(hù)壞境是美德、禮讓別人更是美德，我們要做個(gè)美德少年，怎么樣你也不能罵人啊，！”剛才扶他的那位大叔對(duì)小伙子說。
坐在他后面的老奶奶也連忙拿出餐巾紙，用腳踩著紙擦掉了那口痰，隨后老奶奶站起來搖搖晃晃的把餐巾紙和塑料瓶都扔進(jìn)了垃圾桶。小伙子終于羞愧地低下了頭，他連忙扶著老奶奶回到了座位上。比起身邊的這位老奶奶我也很羞愧，作為一個(gè)青少年，我竟然沒能在老奶奶之前完成老奶奶剛才完成的事。
是的，美德無處不在，我們要傳遞正能量，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇16
在這個(gè)，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于。是父母給了們，是父母哺育我們。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。所謂“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”但是，我們真的能做到“百善孝為先”嗎？
“百善孝為先”在大善之中“孝”被排在了第一位�？梢姽湃藢�(duì)于孝敬長(zhǎng)輩的重視。從古至今，孝敬父母的例子多不勝數(shù)：介子推為母而死，光榮；李魁只身劈虎報(bào)母仇；選擇德昭后世；香九齡為父暖被；王文以身喂蚊……
可是如今上封建思想的推翻，思想的進(jìn)步，卻使許多人忘了這條我們?nèi)巳硕紤?yīng)弘揚(yáng)的。社會(huì)上出現(xiàn)了“啃老族”使老人在晚年非但不能余生，肩上的負(fù)擔(dān)更是加重了不少，這是使人們唾棄的`行為，可是那些人卻不為所動(dòng)，覺得拿父母的錢是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子；有人為省錢使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯(cuò)了�。√锏�、房屋、，生不帶來，死不帶去，要那么多干嘛呢？到頭來，反而一所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過，又賺得了幾把淚？也沒有人再來你。
在這個(gè)社會(huì)上有人醫(yī)治老人，千金散盡；有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”；有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人，有人選擇贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬年還是流芳百世，系于一瞬。
在一些慈善家眼里，捐錢只不過是一種體現(xiàn)家財(cái)?shù)姆绞�，這些人做到的不過是在經(jīng)濟(jì)上掏出荷包里的一小部分給予這些老人卻沒來的及或者根本沒有想過里安撫老人們的靈魂。這已經(jīng)是讓人們沉默的社會(huì)現(xiàn)象。而孔子也曾經(jīng)說，對(duì)于供養(yǎng)父母，心無恭敬，那么與養(yǎng)貓狗又有什么區(qū)別呢。
由此看來，孝就是以恭敬的心，侍奉父母，使父母衣食無缺，心寬康泰，自己做事要端正，不給父母牽累，不讓父母操心，父母有了錯(cuò)，也要婉轉(zhuǎn)的直言不諱。這才稱得上孝。
但是孝的意義，并不限于對(duì)父母的孝順，應(yīng)該從做起，進(jìn)而“不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”的擴(kuò)充至整個(gè)社會(huì)和國家。
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇17
今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——感恩父母并寫一篇作文。我思來想去，終于想好了幫媽媽洗腳并為奶奶做飯。
我想過來想過去，有點(diǎn)不好意思，但是為了完成老師的任務(wù)，我一定要努力。
我剛回到家，看見媽媽還沒回來，我又想起了這件令人苦惱的事，又陷入了沉思，我想：不做吧，又對(duì)不起老師，做吧，又不好意思，我又想了一大會(huì)，作業(yè)一個(gè)字也沒寫，終于想好了，我一下子從椅子上站起來，想到了，想到了我對(duì)自己說。我一定要干，因?yàn)闉榱宋业恼\信，我干定了。
我看見奶奶在用電壺?zé)�，我�?duì)奶奶笑嘻嘻的說：“奶奶你出去玩吧！”奶奶說：“水怎么辦！”我說：“我來弄”。
奶奶走后，過了一會(huì)水燒開了，我拿起大排骨，使勁地切了起來，又切了一些土豆，我把排骨一塊一塊地放到電鍋里，用油炒了炒，又把土豆放了進(jìn)去，放上一點(diǎn)鹽和醬油，過了15分鐘左右，我拿出來一嘗，還是生的，又過了10分鐘，又拿出來，終于熟了，我拿好碗和筷子，不一會(huì)，我又想起來，再做一點(diǎn)菜吧，又做了一盤西紅柿炒雞蛋，要知道，西紅柿炒雞蛋是我最拿手的.了。
過了一大會(huì)兒，家人們都陸續(xù)回來了，我想到喝什么呢，接著我為爺爺準(zhǔn)備了酒，為爸媽準(zhǔn)備了紅酒，為我和奶奶準(zhǔn)備了飲料。
終于準(zhǔn)備好了，家人都一個(gè)勁的夸我，我心里美滋滋的，心里像吃了蜜一樣甜。
我看了一下計(jì)劃表，第一項(xiàng)任務(wù)已完成，該第二項(xiàng)了，事不宜遲，出發(fā)。
到了晚上，我們吃完飯，就該睡覺了，我去澡堂里準(zhǔn)備好了洗腳水，過了一會(huì)兒，媽媽要洗腳了，我端洗腳水到客廳里，不好意思的說：“媽媽我?guī)湍阆茨_�！眿寢屨f：“不用了，我不用你洗�！蔽艺f：“這是作業(yè)�！眿寢寴O不情愿地答應(yīng)了我，我開始洗腳，我用小手搓呀搓，再用肥皂一搓，小泡泡飛了起來，像小櫻桃差不多大小，形態(tài)不一。我又洗了一會(huì)兒，腳終于干凈了，媽媽表揚(yáng)了我，我把水倒到馬桶里，就去睡覺了，晚上睡覺，睡地可舒服了。
我是這樣感恩我的父母的，有一句話說得好，今天，您把愛心獻(xiàn)給我，明天，我把孝心獻(xiàn)給您，電視上還說，陪伴是最好的孝心、愛心，用我們的孝心、愛心去真心的感恩我們的父母吧！
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇18
中華民族是世界上最古老、最優(yōu)秀的民族之一，有著悠久而光輝的歷程。自古以來傳統(tǒng)文化就是一本集修身、治國、平天下的百科書。我們的祖國，在困苦中她變得更加美麗、更加堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)，她的民族精神也光照千秋。
作為禮儀樂園的中國，尊老愛幼是一代代的傳統(tǒng)美德。文明禮儀是我們生活的基礎(chǔ)，是我們成長(zhǎng)道路上的依靠。人如果沒有文明，就也失去了最基本的道德底線，那我們即使擁有再高深的知識(shí)文化，對(duì)社會(huì)又有什么用呢？我們的祖國，是一個(gè)擁有著五千年文化的文明國家，文明禮儀的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如果是一個(gè)高素質(zhì)，有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)得到很多人的贊許。文明不僅是尊重別人，更重要的是尊重自己，所以文明禮儀是一種不可挑剔的美。
文明禮儀，不是一天兩天能做好的，我們不僅要自己做到文明禮儀，也要感染到身邊的人，只要人人懂禮儀，講禮貌，那么社會(huì)才會(huì)變得更加美好。大家對(duì)于《孔融讓梨》這個(gè)故事肯定不陌生吧，四歲的孔融之所以得到大家的敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得使別人快樂，孔融身所散發(fā)的愛心正是大部分人沒有的，我們一定要弘揚(yáng)中華美德，只要有人需要幫助，一定要伸出援助之手，做一個(gè)心中永遠(yuǎn)裝有他人的好人。
二十一世紀(jì)，人類第三次站在了世紀(jì)的起跑線上，未來的中國面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，迎接著跨世紀(jì)的挑戰(zhàn)，這關(guān)鍵就在于我們每個(gè)人的素質(zhì)。21世紀(jì)，我國科技越來越先進(jìn)，人們的生活也越來越好，可是在社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，人們的素質(zhì)卻在一點(diǎn)點(diǎn)的往后退，那么以后的.以后，流傳下來的禮儀之道就會(huì)漸漸地在社會(huì)上消失不見。有時(shí)候，人們面對(duì)著需要幫助的人，只是袖手旁觀，冷嘲熱諷；面對(duì)著自己的親生父母，甚至?xí)蟠虺鍪帧Ｈ伺c人之間再也沒有心平氣和的交談，只有互相的辱罵。這些，真的是我們想要的嗎？所以，讓我們一起行動(dòng)起來吧，尊老愛幼，禮貌待人。用一聲問候，一個(gè)微笑，一次點(diǎn)頭，把文明禮儀的種子播撒在每一個(gè)人的心中。
尊老愛幼是我們中華民族的美德，只要你用心對(duì)待別人，別人就會(huì)加倍的對(duì)你好。文明禮儀會(huì)讓你的生活變得多姿多彩，生命也會(huì)更加絢麗璀璨。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇19
每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家，擁有令你時(shí)常思念的家人�；蛟S他們只是平凡的農(nóng)民工人，或許他們并沒有美麗的容貌，巨大的財(cái)富，然而他們?cè)谀阈闹幸琅f是神圣的——因?yàn)樗麄儞碛蟹N種的美德。
我的家人也是如此，勤儉、善良、勤勞，這些就是優(yōu)良的美德，在他們身上得到了最真實(shí)的展現(xiàn)。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，奶奶從來不浪費(fèi)一分錢。逢年過節(jié)，爸爸媽媽和姑姑總會(huì)給她一些錢，讓她去做幾身衣服，或者買些補(bǔ)品吃吃，她卻很少這么做。甚至有時(shí)候媽媽給她買幾件衣服，她還會(huì)表現(xiàn)出一副不樂意的樣子：“我自己去買好了，你一定又花了不少冤枉錢！”這就是我的奶奶，一位節(jié)儉的傳統(tǒng)中國婦女。
媽媽是一個(gè)很有愛心的人，無論是對(duì)人還是動(dòng)物，她總是以博大的愛心對(duì)待。春天的時(shí)候，一對(duì)麻雀在屋外空調(diào)邊搭了窩，到了枝繁葉茂的夏天，空調(diào)邊就時(shí)常發(fā)出一種極尖極細(xì)的聲音——它們有小麻雀了。于是，為了不打擾它們，我家的一臺(tái)空調(diào)不能再開了。我好奇，拿了根竹子準(zhǔn)備向那邊捅捅，看看會(huì)不會(huì)掉只小麻雀下來，可正巧被媽媽看到了。結(jié)果可想而知，我被我媽阻止了，還順理成章給我進(jìn)行了一次思想教育，什么“麻雀也是有感情的”“它們這樣也不容易”“小麻雀還小受不了驚嚇”等等。甚至還有一次，她特地帶了一塊腌制好的肥肉給外婆家的那頭“阿花”（一只狗）吃，回來還對(duì)我說，“阿花”見到她高興地沖來沖去，還沖過頭摔了一跤。這就是我的`媽媽，善良的媽媽。
爸爸很勤勞，傍晚總會(huì)在自留地上干一陣子，除草、除蟲等事他也一直包攬。每個(gè)周末，爸爸總會(huì)又忙開了——忙著為大家準(zhǔn)備一頓豐盛的午飯。當(dāng)然，吃完飯后他也不忘包攬洗鍋?zhàn)�、洗碗等事。這就是我勤勞的、愛勞動(dòng)的爸爸。
節(jié)儉、善良、勤勞。奶奶、媽媽、爸爸，平凡的詞語相加，便塑造出了不平凡的人。其實(shí)，每個(gè)人都是不平凡的，每個(gè)人都擁有美德。當(dāng)你撿起地上的塑料瓶扔入垃圾箱時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)有人對(duì)你報(bào)以贊許的微笑，當(dāng)你在紅燈面前止步等待時(shí)，你是否見到有人向你投來敬佩的目光？不平凡的美德往往都是在最平凡的地方體現(xiàn)出來的。而我節(jié)約的奶奶，富有愛心的媽媽，勤勞的爸爸，為我構(gòu)建了一個(gè)溫馨美好的家，也是他們，教會(huì)我如何做人，如何真誠待人。
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇20
誠信如蓮，出淤泥而不染;誠信如蘭，出幽谷而芳香;誠信如泉，濯惡濁而清純;誠信如金，埋泥沙而光亮。——題記
魯迅曾說過：誠信乃為人之本。誠信是一種美德，守住誠信就是守住人品，守住人格，守住尊嚴(yán)。
大家都聽說過小喬治砍櫻桃樹的故事吧!六歲的小喬治想試一試爸爸剛買回來的斧頭是否鋒利。小喬治就把爸爸剛從英國買回來的櫻桃樹給砍了，小喬治的爸爸回來了，他一看到他心愛的小櫻桃樹斷了，他立刻怒氣沖沖地說：“是誰把我的小櫻桃樹給砍斷了?”小喬治猶豫了一會(huì)兒站出來說：“爸爸櫻桃樹是我砍斷的，您懲罰我吧!”小喬治的爸爸聽了，不但沒有懲罰小喬治，臉上的憤怒立刻煙消云散。他還抱起小喬治欣喜若狂地說到：“孩子你的誠信勝過一千棵小櫻桃樹的價(jià)值�！闭\實(shí)是一種高貴的品格，你有什么樣的品格，就一定會(huì)有什么樣的人生。小喬治從小就得到了一張道德通行證，這張通行證就是誠信。正因?yàn)樾讨斡辛诉@張道德通行證，他的人生有了很大的成就，小喬治就是美國第一任總統(tǒng)—喬治。華盛頓。
擁有誠信，一片小小的綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠信，一朵小小的浪花也可以飛濺整個(gè)海洋。常言道：一次不忠，百次不容，君子以誠為貴。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，在一次考試中，有一種想和對(duì)手拼個(gè)高低勁的感覺。我認(rèn)真的作答，仔細(xì)的檢查，不敢有一絲疏忽。滿懷信心的我期待著成績(jī)公布，令人失望的事情來了，我還是輸給同桌了。只有一分之差。這讓我起了念頭，不如我給他一本本子，證明我的分?jǐn)?shù)比他高，和他守住這僅僅兩個(gè)人知道的秘密，贏得這樣一份虛榮心。第二天到了學(xué)校，我就把一本生字本悄悄塞到同桌的桌子里，就開始一本正經(jīng)的讀課文了。同桌到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)了那本生字本，他問道：“是誰放的?”我回答道：“是我放的`�！彼詈竺嬉矝]說什么，只是默默地收下了。他的沉默守住了對(duì)我的承諾，讓我心面也有所不安，讓我愧疚自責(zé)。懲罰了我的虛榮心釀成的錯(cuò)誤。
德國人海浬還說過:“生命不可能從謊言中開出鮮花�！泵骼碚\信是中華民族傳統(tǒng)美德。作為華夏子孫，龍的傳人，繼承它，弘揚(yáng)它是民族的呼喚，是祖國的需要。讓我們攜起手來，自覺做一個(gè)誠信之人，讓誠信之光照耀著中華民族精神的家園。
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇21
美德是什么？我搜了一下百度，上面的解釋是：美好高尚的品德。我在電視上、書本上看過"感動(dòng)中國十大人物"、"美德少年"這樣的故事，他們之中有的人做的是舍棄生死、驚天動(dòng)地的大事，可有的人做的也都是一些微不足道的小事。他們做的.這些事情，帶給我們大大的感動(dòng)。
雖然這樣說，可我覺得關(guān)于"美德"，離我仍然很遙遠(yuǎn)�？粗@個(gè)題目，實(shí)在難以下筆。我與美德之間的距離是遠(yuǎn)還是近呢？媽媽對(duì)我說，不用著急，慢慢想，你做過什么事情是讓你感到快樂的嗎？
做過什么事情讓我快樂？啊，一件件事情在我腦海里閃現(xiàn)……
有一天爸爸開車帶我去加油，旁邊有一輛汽車加完油后就準(zhǔn)備開走了，我坐在車?yán)镆谎劭吹剿募佑涂ㄍ洶纬鰜砹�，想�?duì)他說又覺得難為情，就讓爸爸對(duì)他說了。那個(gè)人對(duì)爸爸笑著說了聲"謝謝"，我也美滋滋的，因?yàn)槲抑溃锹?quot;謝謝"里有我一半功勞。
還有一次，我放學(xué)后到媽媽工作的地方去找她，她正在幫小朋友看病，那個(gè)小朋友嚇得"哇哇"大哭，我對(duì)那個(gè)小朋友說："不要害怕，不疼的。"，小朋友的媽媽夸我："這個(gè)小哥哥真好，還會(huì)安慰人。"聽了這話，我的心里真高興，也有一點(diǎn)點(diǎn)得意。
這樣的事情，不就是讓我感到快樂的事嗎？我又想到了好多事情：在校園里遇到老師，恭敬地對(duì)老師說聲"老師，您好！"，老師微笑著向我點(diǎn)頭；過馬路時(shí)，走斑馬線，不闖紅燈；垃圾不隨地亂丟，扔在垃圾箱里……
這些都是一點(diǎn)點(diǎn)小事，可是做了這些事情卻讓我感到快樂。噢，原來這就是美德。尊敬師長(zhǎng)，幫助別人，安慰別人，遵守規(guī)則，我擁有的，應(yīng)該是這樣的美德。等我慢慢長(zhǎng)大了，身體強(qiáng)壯了，心理強(qiáng)大了，我還會(huì)有更多的美德：勇氣，力量，幫助更多的人，給更多的人帶來快樂！
美德其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，它就在我身邊。拉著美德的手，我們快樂地成長(zhǎng)。
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇22
“六一”兒童節(jié)，媽媽給我買了許多新文具，我把它們帶到了學(xué)校里，同學(xué)們很是羨慕，都說它們很漂亮。課間，我把以前用過的就得筆、橡皮、尺等統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾桶。可是第二天早上，我來到教室里，發(fā)現(xiàn)被我扔掉的文具竟然出現(xiàn)在了我的桌面上，我不禁奇怪起來。
我拿著這些文具，很郁悶：咦？這些文具不正是我之前丟掉的嗎？怎么又回來啦？那不成它們都長(zhǎng)了“腳”？我越想越糊涂了。突然，這些文具從我手中跳了下來，它們像長(zhǎng)了腳似的，穩(wěn)穩(wěn)地站在桌面上，一支鉛筆跳了起來，開口說話了：“哼！你雖然是我們的主人，卻一點(diǎn)也不珍惜我們！”一塊橡皮也隨聲附和：“就是嘛！你一點(diǎn)也不珍惜我們，還把我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶我才不要你這樣的主人！”
“你······你······你們竟然會(huì)說話！”我很驚訝。
一把尺像老人似的，用沉重的語氣對(duì)我說：“你這孩子，怎么這么不懂得珍惜呢？真是喜新厭舊，有了新的文具，就不要我們了！它又語重心長(zhǎng)的說，“孩子，你應(yīng)該要學(xué)會(huì)節(jié)約，你想想那些貧困地區(qū)的孩子們，他們多可憐啊，對(duì)他們來說，這些就像寶貝一樣，他們連一支像樣的`筆都沒有，可你卻把它們?nèi)恿�，唉······�?/p>
說著，他就像變魔術(shù)一樣，把我?guī)У搅艘粋�(gè)地方。這里是一間教室，教室很破舊，只有一塊黑板，而且很小，沒有課桌和椅子。有一群孩子正在上課，他們穿著破爛，都坐在地上，他們用的鉛筆很短，紙很破。但他們?nèi)耘f很認(rèn)真地上課，而且他們的字很漂亮，簡(jiǎn)直比我的漂亮幾倍。我臉紅了起來，眼淚情不自禁的流了下來。接著，這位老人又像變魔術(shù)似的把我送回了班級(jí)里。我看了之前的情景心想：對(duì)呀！那些貧困地區(qū)的孩子都懂得節(jié)約而我卻那么浪費(fèi)，我應(yīng)該要節(jié)約才對(duì)呀！這位老人又張口說話了：“看到了吧！你應(yīng)該要好好向他們學(xué)習(xí)！”
放學(xué)了，我到家里，把新買的文具都從鉛筆盒里理了出來，把舊的文具放了進(jìn)去，拿著新文具跑到媽媽跟前，讓媽媽把這些新的文具捐給貧困地區(qū)的孩子，媽媽微笑著摸了摸我的頭。
我回到房間里，發(fā)現(xiàn)那些舊的文具都從鉛筆盒里跑了出來，她們都微笑著看著我，然后都撲到了我的身上，異口同聲地說：“這才像我們的小主人！”
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇23
太陽快下山了，小猴捧著一個(gè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的獎(jiǎng)杯回來。走累了，他正準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候，從旁邊森林里走出一只瘦狐貍和一只胖狗熊。小猴以為它們想打獎(jiǎng)杯的主意，就拼命跑回了家，把獎(jiǎng)杯藏在了家附近那棵在河邊的小樹下面，它挖了個(gè)洞，埋在土里。
不久，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來了，小河發(fā)了大水，小樹苗被連根拔起，也不知獎(jiǎng)杯被水沖到了哪里！小猴知道后傷心地哭了起來。
小猴哭了很久，哭得沒有眼淚再哭的時(shí)候，它決定要把獎(jiǎng)杯找回來。
小猴想從河邊開始找，于是它順著水流往下游走。突然看見前面有個(gè)巨大的瀑布，瀑布邊上有棵粗壯的大樹，長(zhǎng)在瀑布一半的`位置！仔細(xì)一看，它的獎(jiǎng)杯就掛在一個(gè)極細(xì)的枝上。這下小猴又絕望地哭了起來，心想：“這不是要用我的命去換獎(jiǎng)杯嗎！”這時(shí)，胖狗熊正好走過，它看見樹上的獎(jiǎng)杯就知道小猴為什么會(huì)哭了。胖狗熊對(duì)小猴子說：“我的身子大，可以幫你過河�！薄疤昧�！”小猴蹲在胖狗熊背上，輕松地渡過了河。小猴趴在地上，向下望，那么低，我要是跳下去，不是摔死，就是被水沖走，淹死！
小猴又想哭了，好不容易找到了獎(jiǎng)杯，又過了河，卻拿不到獎(jiǎng)杯！突然，地上滾來一粒松果；它一氣就把它踢下了瀑布，結(jié)果松果碰到了樹，又滾了下去，撞在巖石上，裂成碎片被河水沖走了！小猴身后跑來一只瘦狐貍，抱怨到：“你憑什么踢我的松果！”“別說了，它也是因?yàn)閭倪^度才這樣的�！迸止沸芤徽f，瘦狐貍就問：“什么事傷心過度？”胖狗熊把事情的經(jīng)過告訴了它。瘦狐貍也很同情猴子，心想如果自己也有一大堆食物丟了，我也會(huì)這樣的。瘦狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)主意，它先去拿了一條藤條，讓“重量型”的胖狗熊踩住一端，對(duì)小猴說：“如果你愿意的話就順著藤條爬下去，拿到了獎(jiǎng)杯我們?cè)倮闵蟻�。”小猴照做了，它小心翼翼地爬了下去，迅速拿起�?jiǎng)杯并爬了上來！
小猴為了感謝它們，就把獎(jiǎng)杯賣了，換成最昂貴的金幣，分給它們，并且向它們道歉：“對(duì)不起，當(dāng)初我懷疑你們才落到這個(gè)下場(chǎng)，你們卻來幫助我�！�
“我真應(yīng)該相信你們，相信大家�！毙『镎嬲\地說。
學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典傳美德主題征文 篇24
野花被人忽略，但它依然芳香；花朵凋零，但它明年會(huì)再生。是什么讓花兒們有了讓人贊美的資格？是寬容，因?yàn)樗鼈儗捜萘耸廊藢?duì)它們的不理不睬�；▋簳�(huì)寬容，那么人呢？更應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。那天我也學(xué)會(huì)了寬容。
我前幾天在英語班考試得第一，所以媽媽給我買了一條新裙子。這條裙子可漂亮了！裙子全身都是藍(lán)綠色的。我穿上這條裙子跳舞，就像小樹在擺動(dòng)樹枝一樣。這天下午，我約好去崔宇家玩。我想：這么漂亮的裙子，我應(yīng)該去炫耀一下！一邊想，一邊拿出那條裙子，穿在身上。
到了崔宇家，崔宇看到我，說：“你很準(zhǔn)時(shí)。”“是��！”我驕傲地說。這時(shí)，她看到我穿的新裙子說：“這裙子真漂亮！”說著，她便摸摸，我傲慢地說：“別用你的臟手摸我的新裙子！”她沒有說話。我們倆個(gè)蹦蹦跳跳來到崔宇的房間。崔宇立刻寫作業(yè)，我坐在她的旁邊看她寫字。這時(shí)，她以為鋼筆沒有水了，就把鋼筆甩了一下。沒想到，一滴鋼筆水落到我的裙子上。我發(fā)現(xiàn)了，立刻站起來，生氣地對(duì)她說；“你為什么要把鋼筆水甩到我的裙子上？”崔宇小聲地說：“對(duì)不起，我不是故意的`�！薄笆裁�？你還說你不是故意的？你看看我的裙子，這可是我用百倍努力換來的，你能賠起嗎？”我邊說邊哭起來。我提起裙子，頭也不回地走了。
回到家，媽媽看我眼睛紅了，便問我：“怎么哭了？”我把事情一五一十地給媽媽說了一遍。本以為媽媽能幫我說話，誰知，媽媽卻沒有為我打抱不平，還為崔宇說話；“孩子，這件事是你不對(duì)！”“媽媽，你也為崔宇說話？”我很生氣地說。媽媽沒有生氣，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說；“那就把這件事想成崔宇是故意的，我問你兩個(gè)問題：比大海廣闊的是什么？”“是天空��！”我回答。媽媽又問；“比天空廣闊的是什么？”我被問住了。“是人的胸懷��！你有廣闊的胸懷嗎？“我搖了搖頭。
晚上，我去崔宇家道歉，我還沒開口，崔宇先道歉：“對(duì)不起。”我還沒等她說完就說：“我才應(yīng)該說對(duì)不起，我不應(yīng)該發(fā)脾氣�！敝两衲堑武摴P水還沒有洗掉，每當(dāng)看到那條裙子，我都會(huì)想到我們的友誼。
花兒被人踩死了，但花兒的芳香仍在那人的鞋底，花兒寬容了人，我怎能不寬容別人呢？
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