關(guān)于珍惜生命的作文
人有了生命,才有快樂與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對生命的珍愛。下面是小編整理的關(guān)于珍惜生命的作文,歡迎閱讀。
珍惜生命的作文【1】
生命是什么呢?生命是東西嗎?不,生命是一樁奇跡,完全屬于自己的。我最敬佩那些雖然得了什么病,但是堅強地活下來并闖出一番事業(yè)的人,而那些弱小的小動物也懂得珍惜生命。所以,我們這些健康的人更應(yīng)該珍惜生命。 有一天放學(xué)回家,我閑著沒事,就在家門口玩起了螞蟻,玩著玩著,我怦然心動,蹦出個念頭,想看看螞蟻會不會游泳,于是,抓了一只在我腳邊的一只小螞蟻,我小心翼翼地,生怕稍不小心,就把它按死了,這只螞蟻好像知道我要帶它去一個陌生的新地方,所以沒有動一下,乖乖地被我拿到旁邊積水的地方,在水里,我才知道螞蟻不熟悉水,在水里拼命地掙扎著,極力擺動六只腿,試圖爬出去,一股強大的生命力量在我心里一震,我不忍心傷害它,便放了它,我心想:一只在水里即將要死的螞蟻都這么愛惜生命,雖然它這么弱小。這只螞蟻給了我的心靈極大震撼。 有一次,我在電腦上看見有一個叫黃美廉的女子,一出生就得了腦性麻痹癥。這種癥的癥狀十分怪異。醫(yī)生判定她活不過六歲,在常人看來,她已經(jīng)喪失了生活自理能力。但她堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。看完這個故事,我心想:這個人竟然能在病魔的控制下堅強地活下來,竟然如此珍惜生命,創(chuàng)造出一個個奇跡。我頓時覺得非常慚愧,一個在病魔的控制下,連自己生活都不方便都能存活下來的人,何況我們健康人呢? 一只在水里即將要死的螞蟻和一個得了疾病的人都這么愛惜生命,慢慢讓我知道了生命的意味是什么,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不能比那些得了疾病的人差。
珍惜生命的作文【2】
生命是一生中最寶貴的東西,因為生命對于每個人來說都只有一次。
人故有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國家、為科學(xué)而死是光榮的,為小事、為義氣而死是毫無意義的`。
我聽過這樣一個故事:在一個燈火輝煌的夜晚,街上十分熱鬧,人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊纳痰。這時,一個少年從六樓不顧一切往下跳?諝忸D時凝固了,人們停了下來,所有的目光都停留在他的身上,少年的心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽的歌,他的手和腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂應(yīng)屬于他的,他的死僅僅只因為同學(xué)沒評他當班長。他為什么這么看輕生命?為什么會因為這一點點的挫折就失去寶貴的生命呢?
相反,黃繼光烈士用自已的胸口堵住了敵人的槍眼,為戰(zhàn)友打開了一條通往勝利的道路,為祖國獻出了寶貴的生命。他也去世了,但他死得光榮,死得偉大,他的死重于泰山。
兩個人都死了,但一個死得毫無意義,留給人們的只有搖頭嘆息;一個死得轟轟烈烈,卻讓千千萬萬的后人敬仰懷念。
同學(xué)們,熱愛生命,珍惜生命吧!
珍惜生命的作文【3】
人的眼睛一閉一睜,一天過去了,人的眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。生命對我們每個人來說只有一次,一旦失去,就再也無法挽回了。生命就是如此的脆弱,我們一定要倍加珍惜。
我們家處在農(nóng)村,每逢春節(jié)或者誰家辦個喜事什么的,經(jīng)常看到一些喝醉酒的人,喝醉你就休息也就算了,他們還照常開車,摩托車、汽車什么都開。今年春節(jié)我們村就有一個人喝醉酒后騎摩托車,把一個小學(xué)生給撞到了,頭上的骨頭都出來了,到醫(yī)院花了兩萬到多元才看好,現(xiàn)在還時常頭疼。雖說我們國家有很多關(guān)于酒后駕車的規(guī)定,農(nóng)村實行起來就不那么容易了。這種行為分明是對人的生命的一種漠視,給行人帶來極大的傷害,是一種非常的不文明的行為。 在我們放學(xué)回家的路上也經(jīng)?吹揭恍╅_車的人,他們的車開得飛快,有時間你還沒來得及避讓,他就從你的身邊擦身而過。
有一次一個同學(xué)為了顯示自己騎車的水平高在路上大撒把,正得意的時候從對面來了一輛摩托車跑得飛快,為了躲避摩托車,他一下子就騎著自行車沖進了路溝里去了,當時就把胳膊摔斷了,幾個月后才好。 前天老師給我們做安全教育講座,告訴我們說在今年的4月26日中午時分,六安市金安區(qū)馬頭鎮(zhèn)陳臺小學(xué)六年級的幾名男生中午在路途中相約,結(jié)伴一起到附近的河里游泳。不料有5名同學(xué)失足滑入了深水區(qū),另一個同學(xué)慌忙跑回學(xué)校喊同學(xué)救援。在7名同學(xué)的努力下,終于把落水同學(xué)中的4人救了上來。這時候四個同學(xué)不顧個人安危,合力將還在水中的最后一名落水同學(xué)的手抓住。但就在他們準備使勁往上拉的時候發(fā)生了不幸。水中的同學(xué)在即將上岸的時候一腳踏空,將岸上的4個同學(xué)帶入了河中,5名學(xué)生瞬間沉入了水中,被滾滾河水奪去了生命。少年英雄們的救援雖然失敗了,但他們兩次手拉手,不拋棄、不放棄的行為的悲壯,也指向生命的至上意義,生命的美好,人生的可貴。
只有學(xué)會珍愛生命,才能有文明出行。即使政府出臺再多的法律,如果你心里沒有“珍愛生命,文明出行”的思想,這一切也是徒然。為了自己、為了他人、為了社會、為了祖國,我們一定要珍愛生命,文明出行。
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