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一個令我難忘的人作文

時間:2023-04-04 10:40:14 實用范文 我要投稿
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一個令我難忘的人作文500字(精選44篇)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的一個令我難忘的人作文500字(精選44篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

一個令我難忘的人作文500字(精選44篇)

  一個令我難忘的人作文 篇1

  語文老師個不高,一頭齊腰金色的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,看起來十分精神。

  語文老師對待我們就像朋友一樣,我們對她也十分的信任。有一次,我的語文成績在下降,心里很著急不知該怎么辦,這時我想起了語文老師平時對我們說的有什么不開心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了語文老師,她正在休息。語文老師見我進來便問我有什么事,我說我想找她談心。她聽了很高興,立刻把我?guī)У搅藭h室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了,語文老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績,舒老師并告訴我上課要多舉手回答問題,對自己要充滿信心,不管回答的對與錯,都要大膽回答;卮饘α撕荛_心,很有信心;卮疱e了也不要氣壘,不要灰心,爭取下一次回答正確。

  聽了老師的'這些話,我真的從此改變了,我的成績提高了,上課也愛回答問題了,我為此真的很高興。

  而讓我有這么大變化的正是老師的那些話,我從心底感謝她。是她讓我對自己充滿信心;是她讓我學會怎樣面對挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里,我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西,那也許就是這個學校與其它學校的不同吧!

  馬上就要離開,我想我永遠也不會忘記這個使我改變的老師,她會永遠在我的心中。

  一個令我難忘的人作文 篇2

  在我的小學生涯里,有許許多多令我難忘的人,他們有的默默關(guān)心我,有的真誠幫助我。那人,那事,至今還印在我的.腦海里。

  記得那是上二年級的時候,我經(jīng)常忘帶東西,是個“馬大哈”。一次,美術(shù)老師布置了帶水彩來畫畫。到上課的時候,我才想起來,急得我抓耳撓腮,不知所措,我的同桌看見了。馬上就把他的美術(shù)用具推給我說:“你沒帶,先用我的,你畫完了,我再畫,誰叫我們是好朋友呢!边@下好了,我放下心來。

  美術(shù)老師來了,她問:“有誰沒水彩筆?站起來!”我慢騰騰地剛想站起來,同桌卻朝我一笑,拉拉我的衣角,只見她迅速站起來,低著頭,全班只有她一個人,“。∵@――”我真不知怎么感謝她,既借我水彩,又要替我挨訓。

  老師已一步步朝我們走過來,嚴厲地批評她說:“我一直強調(diào)要帶美術(shù)用具,你怎么就一點記性也不長?你怎么沒把自己忘家里呢!”美術(shù)老師用手指指著她腦門,讓她在座位上罰站。

  我頓時蒙了,心里像打翻了五味瓶,真想向老師坦白一切,可是,望著她向我示意不說的眼神,我最終沒有說。我拿起了畫筆,沉思了一會兒,勾線,上色,不一會兒,畫出了一幅“友誼之路”的畫,上面兩個小女孩手牽著手,一起去上學。我舉起來給她看,她甜甜地笑了。

  這件事過去了很久,至今我還十分難忘,我非常感謝二年級的同桌,她的一言一行讓我記憶猶新,也成為了我榜樣。幫助他人,不求回報。

  一個令我難忘的人作文 篇3

  六年的小學生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少!其中有一個人最令我難忘。

  我們班有個叫李健光的,他有個雅稱叫“大學生”。不僅因為他鼻梁上架著一副大眼鏡,更重要的是他的知識十分豐富。

  我和他原本是同桌,在同學們的眼里,我和他是最能和平共處的一桌了?墒窃谖覀兏髯缘男睦锒加幸粋非常堅定的目標,就是在學習上一定要超過對方,以顯示自己博學多才,所以我們倆在拼命地學習,暗暗地較勁。可卻有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風了。

  有一次,我無意間看到了社會書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔,可我竟然一點也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他:“大學生“你認識這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡,眼珠子一轉(zhuǎn)說:“你求求我吧,我就告訴你聽!蔽覒B(tài)度非常誠懇到說:“求求你,告訴我聽吧!”沒想到他就滔滔不絕的說:“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔,他大約有320米高,還是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地問:“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說:“這座鐵塔的的'設(shè)計師是居斯塔夫·埃菲爾,就是為了紀念埃菲爾,才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽著,真為他的博學多才感到佩服。

  在我記憶的海洋中,我將會永遠記得在小學時,我曾有一個博學多才的同桌。也希望他別忘了我這個與他暗暗叫勁的同桌。

  一個令我難忘的人作文 篇4

  說到令你難忘的一個人,你一定會想到很多人,如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學……在這些人中,最令我難忘的,就是數(shù)學朱老師了。什么,你問我為什么,那你就聽聽下面這個故事吧。

  那是四年級的一堂數(shù)學課上,我的心不知不覺就飛出了窗外,等我回過神來時,同學們已經(jīng)都在認真的寫課堂作業(yè)了,我剛提起筆,就發(fā)現(xiàn)朱老師正看著我,她似乎在對我說:”章玉潔,你上課要認真點哦,現(xiàn)在已經(jīng)到期末了,不要再開小差嘍!“我慚愧地低下了頭!闭掠駶崳险n專心點,不要再開小差了,馬上就要考試了!“朱老師來到了我的身邊,”快下課了,你的課堂作業(yè)還沒走呢,快點做吧。如果有什么不懂得,你下課之后可以來問我。“她拍了拍我的肩膀,我連忙埋頭做起了課堂作業(yè)。

  有又一次,朱老師在上課,我們在寫課堂作業(yè),那時我的姿勢很差,幾乎整個身子趴在了桌子上,老師看見了,先提醒全班同學都要注意坐姿,可是我卻沒改正。老師見了,就喊我的.名字,我這才發(fā)現(xiàn)自己的姿勢不正確,看了看老師,這是,老師的眼睛又開始說話了:”玉潔,從小就要要成良好的學習習慣,你的坐姿要正一點,你看某某某,他的坐姿多好呀,再看看你,“三個一”跑哪兒去了。“我趕緊調(diào)整了坐姿,朱老師沖我笑了一笑,好像又說”這才對嘛,要保持哦!“

  所以,每次我上課開小差了;上課姿勢不好了;上課講話了,我都會想到朱老師的那雙眼睛在提醒我。

  她不但教育方法令我難忘,她的那雙”會說話“眼睛也讓我無法忘懷。

  朱老師的教誨之恩,我終生難忘!

  一個令我難忘的人作文 篇5

  哪兒有垃圾,哪兒就有他們的身影,不管寒冬酷暑,不管風吹雨打。他們總是默默無聞的堅守在自己的崗位上。他們是城市的美容師,他們就是----清潔工人。

  我家樓下的衛(wèi)生常年由一位年近五旬的老太太負責,她十分盡職盡責。每一處地方都一塵不染,她時常穿著一件土黃色的襯衫,看起來十分老土。每當我經(jīng)過她身邊的時候,總?cè)滩蛔〖涌炷_步。但經(jīng)過那一次事件,改變了我以前的想法。記得有一天晚上:正值夏日,連晚上也只有熱風吹過。當時因為我家樓下有一棵大樹庇蔭,因此聚集了許多人。有的人拿了板凳一邊乘涼,一邊拉家常。這時又來了一對小夫妻,他們拿了兩張?zhí)梢,一邊嗑瓜子,一邊?yōu)哉游哉地聊著天。他們還把瓜子皮扔的滿地都是,可那對小夫妻根本不介意。

  這是清潔工人走了過來,對他們說:“請你們不要把瓜子皮吐在地上,好嗎?”“為什么?這是我們的自由,你管得著嗎?”那個男的搶先發(fā)言,女的也不落后:“你不就是一個清潔工人嘛。切!”這時候我真想上去給他們一人一個巴掌,可是理智不讓我這么沖動。清潔工人轉(zhuǎn)身走了,我以為她是被氣走的。可那個清潔工人又回來了,她的.手里還拿著畚箕和掃把。她默不作聲,只是一點一點把瓜子皮掃起來,這兒可引起了人們的公憤。那對小夫妻沒轍,只好拿著躺椅灰溜溜地走了。

  清潔工人你其貌不揚,你那種默默無聞地為他人奉獻的品質(zhì)值得任何一個人學習。

  一個令我難忘的人作文 篇6

  讓我最想念的人,不是親人,而是我在遠方的一個朋友。他叫龍樹,來自貴州。雖然我和他的相處的時間只有短短的一年時間,但我們卻結(jié)下了深厚的友誼。

  那是一個夏天的傍晚,我和龍樹在小區(qū)里活動了一會兒之后,覺得口渴難耐,便對龍樹說:“我們?nèi)γ娴某欣镔I瓶飲料吧。我買單!饼垬浯饝。我們到對面的小超市一看,我的心里“咯噔”一下,我?guī)У腻X才剛剛夠買一瓶最便宜的`飲料,是無論怎么都買不到兩瓶的。而這時,(.)龍樹說:“錢不夠了嗎?沒關(guān)系。我來買單好了!弊詈螅撬粋人買了兩瓶飲料。后來,我們倆一直是你買我的飲料,我買你的飲料。

  在小伙伴們的游戲中,龍樹一直站在我這一邊。他永遠是我在游戲中最忠誠的盟友。在一次“槍戰(zhàn)”的游戲中,我和龍樹被逼到了小區(qū)的一個角落,按理說,這時,他應該轉(zhuǎn)投敵方,我也向他使了使眼色,意思是說:“沒事,即使你轉(zhuǎn)投敵方,也沒事,我不會怪你的。”可他卻向我使了一個堅定的眼神,好像在說:“即使到了最后一刻,我也不會轉(zhuǎn)投敵方!”

  可是,在去年八月,他要到老家上初中。他走的前一天,我們約定要一直保持聯(lián)系?梢驗榉N種原因,我們之間的聯(lián)系逐漸少了起來,友情也逐漸淡了

  下來,這個寒假,我還給他寄了一封信,可不知道什么時候才能有回信。

  衷心的希望我們的友情地久天長。

  一個令我難忘的人作文 篇7

  “慢點,退到白線后面去!”在這位板著臉的交警的厲聲呵斥下,我推著自行車和媽媽趕緊退到了白線后。

  “這個交警太較真了,不就是過了點白線嗎!”我憤憤不平地想,真是一個冷漠的人。臨走前,我又轉(zhuǎn)頭看了他一眼,卻見他正在為一個年紀大約五六十歲的人自行車打氣!罢l知道是不是他的領(lǐng)導,真虛偽!蔽乙а狼旋X地離開了。過了幾天,我又見到那位交警,身后的“優(yōu)秀警員評比表”上,竟然還有他的照片。就憑他也能被選上,我心中閃過一絲不屑?墒,有一件事卻讓我徹底改變了對他的看法。寒冷的冬天到了,北風呼呼地吹著,像個野蠻的巨人,白雪如片片鵝毛,紛紛落下。一大早,大地仿佛成了一個巨大的摔跤場,行人好像演員一樣,一個接一個地摔到,十分搞笑。我在“冷漠人”的警亭邊停下等紅燈,只見身旁的一位阿姨騎著電動車慢慢滑過白線,一輛正在左拐的小汽車蹭到她的車頭,一下子把她帶出好遠,急得她大聲呼救,大家都嚇呆了。正在這危急時刻,一個矯健的身影飛快地沖了上去,死死拉住車后座,好不容易才讓車停下。這時,我才發(fā)現(xiàn)交警叔叔的手破了好大一塊,鮮血立刻滲了出來。他像沒發(fā)覺似的.敬了個標準的軍禮,對著人群說:“為了大家的安全,等紅燈時一定要在白線內(nèi)!

  我看著那位舍己救人的交警叔叔,敬佩之感油然而生,并為之前對他的誤會而感到羞愧!

  一個令我難忘的人作文 篇8

  雖然小學已經(jīng)畢業(yè)了,但同學中有一個,唯獨她一個,總是讓我想起——小桃子。小桃子真是同學們的開心果。她的頭就是‘大頭兒子小頭爸爸’中的爸爸的頭,身材就是迷你版的企鵝。她戴著一副紅邊小眼鏡,眼睛瞪的`溜圓,梳著一個馬尾辮,因為她胖胖的很可愛,所以被同學稱做小桃子。小桃子是年組出了名的‘重量級女生’。別看小桃子很胖,她可是我們班50米運動員,這不,上次運動會她報了50米短跑,同學們背地里議論,她能跑50米,我就能跑1500米了啊。還有的同學開玩笑說‘小桃子肯定是第一,不過是倒過來數(shù)’。

  這些話不知怎么像長了翅膀一樣很快傳到了小桃子耳朵里,小桃子當時對全班同學說‘我保證這次一定跑進第四名以前,肯定會讓你們等著瞧!說完這句話,她就以每分200米的速度沖進了女廁所,她在女廁所里掉下了那顆早該掉下的金豆豆。有的女生去看看小桃子,可是沒有找到,不過我在學校的角落里看到了她。當她看到我時,就跑了。我就跟了過去,看見她在操場跑步。隨后的幾天里,大家都會看到小桃子在操場上跑了一圈又一圈。全體同學都被小桃子不知從哪里來的那股勇氣感動了,運動會上全體女生都為她加油。她很感動,我看到了她嘴角帶著一絲微笑,微笑著走向了跑道,微笑著跑完了50米。大家都看到了小桃子成功了,小桃子跑了第二,當她回來時全班同學用熱烈的掌聲歡迎她回來。這就是哪個用自己的實力證明自己可以的小桃子,也是我的同學。

  一個令我難忘的人作文 篇9

  在我的記憶中,有許多令我難忘的人,如:指揮交通的交警叔叔、有信用的阿姨、誠實的賣菜大爺……這其中最令我難忘的`還是誠實的賣菜大爺。

  那是一個星期日的下午,我奉媽媽之命去買菜。我在小區(qū)轉(zhuǎn)了很久,終于找到了一位看起來老實巴交的老大爺,我左挑挑,右挑挑,挑出了幾樣蔬菜,遞給老大爺,讓他算一下多少錢。

  老大爺算了半天,告訴我:“一共十五元錢!蔽倚闹幸幌,看來老大爺數(shù)學不怎么好,居然少算了我七元錢。我連忙把錢付了,轉(zhuǎn)身就走。

  可沒走幾步,老大爺便叫住了我。我心想:壞了,被他發(fā)現(xiàn)了?衫洗鬆攨s說:“你菜還沒拿呢!蔽宜闪艘豢跉,連忙回去把菜拿了回來。

  我真是高興啊,這一兜菜買的可真劃算?墒强熳叩郊业臅r候,我突然發(fā)現(xiàn)口袋里的一百元錢不見了。我的腦袋嗡的一下。

  我急忙摸遍了身上的口袋,結(jié)果一無所獲。我一邊著急,一邊認真回想著,覺得可能是在我買菜付錢的時候把錢掏掉了。那錢一定是被老大爺撿到了。完了,他未必會還我了,他賣一天菜也賺不了一百元錢。

  可是我還是走了回去,老大爺一見到我,便將手上的一百給了我,我的臉通的一下子就紅了,我接過一百,又拿出七元給老大爺,說:“大爺,您剛剛少算了七元錢,對不起!我現(xiàn)在還給您。”老大爺接過錢開心的走了。

  這件事一直深深地印在我心里,時刻提醒著我:人格的高貴不會因為貧窮而折損。

  一個令我難忘的人作文 篇10

  “賣水果啰,賣水果啰!”,每當我想起這種叫聲,心里總是有種莫名的感動,因為它蘊含著一個動人的故事。

  那是某一年的一個月, 我出去外面買水果。我看見有一個檔口的水果非常新鮮, 而且還不停地聽到“賣水果啰,賣水果啰!”的聲音,于是便走了過去。

  賣水果的是一個和我年齡差不多大的小姑娘。她瘦瘦的',臉黃黃的,身上穿著一件打補丁的衣服,看起來家境并不寬裕。她見到我,便馬上問了起來:“客人,您需要點什么?”我告訴她我要一斤蘋果和一斤芒果,她便快速拿出袋子,把水果稱好,然后放進去。我付完錢,剛要走。她便立刻叫住我,對我說:“對不起,我忘記找你錢了!”我心里一股激動:要是別人拿到這錢,肯定會高興得三天三夜都睡不著,更別說這是90塊錢了,就算是10塊錢也會高興得要死的!于是 我回過頭,接下了找我的錢,并對她說:“謝謝你!”

  還有一天,我?guī)蛬寢屓ベI菜,又看到了那位賣水果的小姑娘。這時,突然下起了傾盆大雨,可小姑娘依然站在那里,堅守著自己的“崗位”。

  又一次,狂風大作,幾乎所有人都躲在家里不敢出來,可她依然在檔口叫賣。我出來聽見“賣水果啰,賣水果啰!”我心想:這是一個多么勤快的小女孩呀!

  一個月后,我又來到了這個檔口,可是賣水果的也已經(jīng)變成了一個阿姨,我這才知道,她已經(jīng)去別的地方賣了。

  每當我想起“賣水果啰,賣水果啰!”的叫賣聲,都會想:是你教會了我勤快與誠實,謝謝你!

  一個令我難忘的人作文 篇11

  上小學的時候,老師要寫命題作文,記難忘的人,于是搜腸刮肚東拼西湊才寫出幾百字的短文,在童年的記憶里,實在誰是讓我難忘的了。沒想到老師還會給個優(yōu),在課堂讀給同學聽。后來,上中學讀大學,年齡漸長,閱歷日增,生命里了那個讓為之牽腸掛肚的人。卻只能默默地藏在心里,再機會寫給老師看給同學聽了。

  連都不相信,愛人可以這么久,從17歲到23歲,有時也懷疑,的感情真的是愛嗎?是只是習慣?細細回憶六年來的點點滴滴,與他的記憶少之又少,可是對他的牽掛卻從未停止。

  和他見面的不多,一起吃飯兩次。記得很清楚,一次是在1997年年底,冬天,晚餐,醫(yī)院食堂打來的稀飯,油餅,胡蘿卜絲,煮雞蛋一只,特意為我買的。吃飯時,他似乎是不經(jīng)意地說,我結(jié)婚了,可是家不里,平時只好吃食堂。2002年的8月底,我將要讀大四,他去成都出差,打電話給我,到他下榻的賓館,工作結(jié)束已是7點,在賓館的餐廳坐在一起吃飯,點了黑椒牛柳,泰安魚,麻婆豆腐,番茄蛋湯,他為我盛湯,特意多盛了些蛋花。

  2003年7月,我來武漢工作,接到的個電話是他打來的。他回家鄉(xiāng)的醫(yī)院工作,我發(fā)短信要他別忘了告訴我他的.新,兩個小時后他回復,到家鄉(xiāng)就不了,慢慢忘了我吧,或許我會在你意想的時候去看看你。當時并沒感覺,可是人走出門的時候,淚水竟然流了,小齊的歌唱著,忘記吧,若可以,也算是幸運,人的心,只能燒出名。

  一個令我難忘的人作文 篇12

  拋頭顱,灑熱血的民族英雄。他們有的報國無門,滿腹經(jīng)綸;有的身經(jīng)百戰(zhàn),赤膽忠心;有的文韜武略,胸懷大志;他們都是各朝各代建國史上的一顆顆明珠,而我心中的英雄則是那“以國為大”的英雄——鄧世昌。

  “捐軀赴國難,視死忽如歸”這是甲午之戰(zhàn)中北洋水師官兵的真實寫照。1897年,甲午之戰(zhàn)在黃海進行的如火如荼,面對數(shù)量和實力遠超自己的日軍,官兵們莫不同仇敵愾,奮勇殺敵。盡管北洋水師在戰(zhàn)幕一拉開便險情叢生。但是“致遠”艦管帶鄧世昌依然鎮(zhèn)定自若的指揮戰(zhàn)斗,大挫了日軍的'囂張氣焰。在旗艦受傷后,鄧世昌毅然決定:開足馬力,撞沉敵艦。官兵們的怒吼聲劃破了萬里長空,日軍士兵見到這一壯舉,被嚇破了膽,紛紛跳船逃生?上е型颈霍~雷擊中,“致遠”艦傾斜沉沒,面對死亡,鄧世昌仰天長笑:“'天下興亡,匹夫有責'今日為國戰(zhàn)死,也不枉為華夏人了。”鄧世昌與官兵們一起沉入大海,壯烈犧牲。

  好一個鄧世昌!甲午壯舉,不愧為我華夏男兒。顧炎武云:“天下興亡,匹夫有責”鄧世昌在國家與生死之間,選擇了國家。生死早已被他擲之度外,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!编囀啦淮⒑溃醚c火回報了國家錚錚鐵漢的形象,是國人的典范,是世界的楷模。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”愛國是一個人所必須的。萬事均應以國為大,鄧世昌是我們少年的榜樣,他的英雄事跡令我永生不能忘記。

  一個令我難忘的人作文 篇13

  車水馬龍的街道,喧鬧的人群,人們都自顧自的做著自己的事情,誰都沒有注意到的,有一位盲人叔叔正要過馬路。

  他手持一根盲杖,左敲右打,小心翼翼的向前摸索著。過了許久,也沒有過成功馬路。當時正是下班高峰期,人來人往,盲人叔叔顯得有些不知所措,看著他的表情,我想此時此刻,他一定非常希望有誰會來幫助他?蛇@些路人都好似沒有看到一樣,若無其事地走開了。這時,盲人叔叔看上去更加的焦急了,我在一旁也嘆了一口氣,因為手中拿著課本,不方便幫助盲人叔叔。真是心有余而力不足,愛莫能助啊!

  突然,一道身影飛快地從我身邊一閃而過。迅速扶好盲人叔叔,還沒等我看清楚,他們已經(jīng)順利地過了馬路。我仔細一看,原來,是在旁邊路上打掃衛(wèi)生的清潔工阿姨,她看到這一幕,立刻沖了過去扶叔叔過馬路。叔叔從包里掏出了一些錢,遞給阿姨,一定讓她收下!安挥,幫助別人是應該的,不用感謝!卑⒁掏妻o道。說完,立馬又投入到工作中,路過的.行人都紛紛豎起大拇指。不知不覺中,我的眼角濕潤了。我下定決心,一定要學習清潔工阿姨這種優(yōu)秀品質(zhì)。

  在路上,道路干又整潔,一直伸展著,大家的腳步變得輕快。我想,如果不是清潔工們努力的勞動,哪會有現(xiàn)在干凈又整潔的道路呢!

  一個令我難忘的人作文 篇14

  一個人就像一朵花,開在我記憶的花園里。有一個,無論什么時候,我都不會忘記。

  他就是許振鵬,個子不高,其貌不揚,還大腹便便,一張大嘴總是嘰里呱啦地說個沒完。同學們都不喜歡和他玩,我也總是對他不理不睬。

  可是有一天,我徹底改變了對他的看法。那是一節(jié)體育課上,不知怎么回事,我被一個六年級的大哥哥推在了操場邊的草叢里。那尖尖的草根扎得我生疼,我“哇哇”大哭起來,眼淚也止不住地往下掉。這一幕恰好被徐振鵬看見了,他急忙跑過來,一邊小心翼翼地扶起我,一邊問:“你要不要緊呀?”我啜泣著,搖了搖頭。他一低頭,看見我的.褲子破了一個大洞,膀子上、腿上的皮也磨破了,鮮血直流。他咬了咬嘴唇說:“別怕,我送你去醫(yī)務室!”

  到了醫(yī)務室,還沒等我開口,他就焦急的和醫(yī)務室的老師說:“老師,請幫我們班的同學消消毒,再給我兩個創(chuàng)口貼號,好嗎?”他接過創(chuàng)口貼,貼在了我的受傷處。一路上,他不停地叮囑我:“記住,下次要小心點,傷口不能進水。”聽著那樸實的話語,這一次我沒有覺得煩,我的內(nèi)心如波浪般翻滾,一股熱浪在心中蕩漾。

  從此以后,我們成了形影不離的好朋友?上Ш镁安婚L,不久,他就轉(zhuǎn)學了。雖然他已經(jīng)離開了我,但是他卻留在了我的記憶的深處。

  一個令我難忘的人作文 篇15

  這學期,我經(jīng)歷了許多人、事,可最令我難忘的人,卻是她——鐘嬿。她教會了我畫畫;她在我無助的時候,給了一個真誠的安慰;她在我成功時,給了一個美好的祝福......

  記得有一次,我的數(shù)學考試沒有考好,我向她訴說著我的心里話。她并沒有嘲笑我,而是安慰道:“沒事的,人總有出錯的時候嘛。下次努力,考好就行了。”那時的我并不那么失落了,心想:哪怕只有一絲希望,我也會去努力、奮斗。從那以后,我的數(shù)學就好多了,是她激勵了我,是她鼓勵了我。

  記得有一次,我的`作文獲得了全省“一等獎”。我欣喜若狂地告訴她。她只是微微笑了笑,說:“很不錯哦!但是,千萬不要驕傲哦,要不然作文成績就會一落千丈!”聽了她的話,我不再驕傲了,繼續(xù)努力,獲得了更好的成績。是她,她讓我明白了:謙虛使人進步,驕傲使人落后。這個道理。

  記得還有一次,我的美術(shù)作品畫得很丑 ,被老師批評了。課后,她對失落的我說:“沒關(guān)系,我來幫你補習美術(shù)吧!”于是,每天放學,我都到她家里補習美術(shù)。她教我如何把人畫得可愛、漂亮,如何把動物畫得栩栩如生,如何把眼睛畫得炯炯有神......通過一番練習,漸漸地,我畫畫的技術(shù)提高了不少,還經(jīng)常獲得老師的表揚、肯定。是她,她讓我畫畫的技術(shù)提升

  鐘嬿,我永遠也忘不了她。

  一個令我難忘的人作文 篇16

  我們家路邊有一個修車鋪,修車師傅是一個聾啞人。雖然每天上學都會經(jīng)過那里,但我從來都沒有正眼看過他。

  記得那是一個寒冷的冬夜,我獨自一個人在家看電視。突然,我的耳畔傳來了“咚咚咚”的敲門聲。由于在夜里,所以,我懷著好奇的心打開了門。原來是修車師傅,他的衣服又臟又破,臉上、手上都是油灰。他焦急地用手比劃著,我搞不懂是什么意思,于是搖了搖手,就關(guān)上門。隔著一扇門,我又聽見這位修車師傅在挨家挨戶地敲著門,問著別家。

  爸爸媽媽回來了,在飯桌上,爸爸突然想起一件事:“我的自行車壞了,中午推到修車師傅那里修,現(xiàn)在還沒推回來,怎么辦?”爸爸害怕自行車丟失,于是我和爸爸穿上衣服,穿上鞋趕緊跑到修車師傅那里。修車師傅站在刺骨的寒風中,旁邊就放著爸爸的那輛自行車。頓時,我想起了修車師傅來家里尋問的情景,我瞬間恍然大悟,修車師傅把爸爸拉到路燈下,認出爸爸就是車主,不聲不響地掏出了鑰匙,塞到爸爸手里。爸爸學著修車師傅的.樣子比劃著說:“真是太謝謝您了,您把車放這兒就可以走了!毙捃噹煾邓坪蹩炊税职中乃,用他那凍僵的手,摸出了筆和紙,寫了幾個字:我怕您晚上用車。

  想到他挨家挨戶的尋找車主時,想到他站在刺骨的寒風中,我的眼睛被淚水模糊了,他只不過是一個普通人,但他這種為他人著想的品質(zhì)令我不能忘懷。

  一個令我難忘的人作文 篇17

  在我的記憶長河中最讓我難忘的那個人就是我最親愛的媽媽。

  我的媽媽有著一頭烏黑的長發(fā),雖然有些我們課本上新添的知識不懂,但是依然影響不了她對我的用心教育和培養(yǎng)獨立能力,她如同一本百科全書般,仿佛擁有一個百度大腦,幾乎無所不知,就算不會的也是學一下就懂了。而且,她還會在不同的時候充當不同的角色。

  在我害怕的時候,她就是正義勇敢的向?qū)。記得我小時候,剛學會走路沒多久,在外面散步,正享受著風的輕撫,就看見一條雄赳赳、氣昂昂的大黑狗朝著我的方向走來,我被嚇了個措手不及,摔了一個跟頭,媽媽連忙跑過來扶我,便用安慰的話安慰我,我才止住了沖動。

  在我生病的時候,媽媽就儼然成為了醫(yī)生,左手負責測量我的體溫,右手負責給我冰敷。我看著媽媽的動作,這些動作中,無一不在暗示著媽媽對我的關(guān)愛,冒著被感染的風險來探測我的病情。想到這里,我不禁被一股暖流打動,在心里默默地感謝著媽媽。

  在每個周末,媽媽便充當成一個正經(jīng)的.“廚神”來給我做早餐。媽媽起得格外早,她輕手輕腳地走下樓來給我做美味又營養(yǎng)的早餐,生怕萬一碰到什么東西一出聲音就會破壞到我美好的夢鄉(xiāng)。

  媽媽假如你是一棵大樹,那我便是一顆小樹,都享受著你的“教育”,我們長歪了你會提醒我們要長正,不能歪,否則扭扭曲曲的,就像遇到挫折一樣,不能退縮,要迎難而上。媽媽,我感謝你,你讓我難忘,我會永遠記得你的!

  一個令我難忘的人作文 篇18

  在我的記憶深處,有這樣一個人……

  一個五一假,我們一家三口踏上了去姥家的火車。當時,我們那排座的對面有一個叔叔。顯然,他的腿腳有些不便,但是,他卻并沒有因此而顯出沮喪。反而,他那種渴求學習的精神也正是每個人應當擁有的。只見,他正在饒有興趣地閱讀著英文版本的《莎士比亞》。他讀的十分投入,隨著故事情節(jié),他的心情和面部表情也都在發(fā)生改變。他的一舉一動都令我萬分的吃驚。我沒有去打擾他,而是靜靜地望著窗外。

  過了一會兒,他又從背包中取出了一個錄音機和一盤英文磁帶。他帶上耳機,并不想打擾其他乘客,但任何人都看的出他正在專心致志地聽英語。我不禁感到更加驚訝。

  我怔住了,不敢想我眼前的一幕竟是真的。事后,我想:一個正常人都無法做到的事這個叔叔竟做到了。這種身殘志堅的'精神不正是法國的記者博迪、大音樂家貝多芬、我國的張海迪所擁有的嗎?書上有過這樣的一句經(jīng)典佳句:“世界上聰明的人并不是很少,而成功的,卻總是不多。

  是啊,我們的生活不正如這書上所說嗎?其實,還應再添上一句:”身殘志不短!爸灰覀冇兄練,朝目標努力,那么離成功就又近了一步。

  這位陌生的叔叔給予了我很大的啟示。他將永遠印在我的腦海中,他是我童年中最難忘的人。

  一個令我難忘的人作文 篇19

  你有令自己難忘的人嗎?我有,就是我家小區(qū)清潔工奶奶。多年以來,她時常浮現(xiàn)在我的腦海里?靵砺犅犼P(guān)于她的故事吧!

  她穿著橙色的衣服,藍色的褲子,一頭黑色的頭發(fā)里夾著幾根白頭發(fā)。眼睛小小的,臉上和手上布滿了皺紋。她一手拿著掃把,一手拿著垃圾鏟,她掃起路來就像一個專業(yè)的高爾夫球員,揮動著手,拿著掃把掃到鏟子里。

  一天早晨,我聽到一陣清脆的刷刷聲。我走到陽臺一看,原來是那個清潔工奶奶。我想:她為什么要那么早就開始掃地了呢?為什么不在床上再多睡會兒,真是奇怪。那會,我心中迷惑不解。

  過了幾個小時后,我在小區(qū)玩耍,那時非常炎熱。就在這時,我看見今天早上的清潔工奶奶,她全身都出汗了,她穿著厚厚的衣服。我心里想:她為什么要穿那又厚又臭的衣服呢?穿短袖T恤不好嗎?為什么不待在家里吹空調(diào)或是風扇呢?為什么不坐在家里休息呢?真是奇怪。

  到了下午,我坐在小區(qū)的亭子里休息,突然又看見那位清潔工奶奶,她正一步一步彎下腰撿垃圾呢!此時此刻,我全明白了。原來她已經(jīng)將小區(qū)打掃三次了。她為了打掃小區(qū)的衛(wèi)生而撿了小區(qū)里所有的垃圾。她是那么的`無私,不怕辛苦地為我們小區(qū)服務。

  至今,她一直浮現(xiàn)在我的腦海中,她就是這么一位默默奉獻的清潔工奶奶。

  一個令我難忘的人作文 篇20

  從小到大我認識了許多人,有些人見過一面就淡忘了,但有一個人令我至今難以忘懷。

  那是一個夏天的中午,我和媽媽上街買衣服。該吃午飯了,我和媽媽就來到一個小攤前吃米皮,我們剛坐下,就看見一個渾身臟兮兮的中年男人也來到小攤前坐下來,我一見他坐下來,就趕緊往一邊躲了躲,再看看他那兇巴巴的眼神,我心里想:多臟呀,那么兇,肯定不是好人,趕緊離他遠一點。

  我和媽媽吃完飯,就走了,我們走到車站才發(fā)現(xiàn)書包不見了。我特別著急,就和媽媽就急急忙忙跑到那家小攤?cè)フ,可就是找不著,問服務員,她也說沒看見。我一想:肯定是那個人拿走了,這一下肯定找不著了,我急的快要哭了。媽媽拉著我往回走,突然,我看見那個臟兮兮的人手里拎著我的書包,我急忙追上去搶過書包氣呼呼地說:“你為什么拿我的.書包?”那個人說:“你們走了,我見書包放在那兒,趕緊出來追你們,幸好你們回來了,書包還給你,什么丟了也不能把書包丟了呀!”媽媽趕緊伸出手要和他握手,他伸出手看了一下,憨厚地笑了笑,把手在身上蹭了蹭,才和媽媽握手,這時我臉上布滿了羞愧之情。

  從那天起,這個兇巴巴的人總在我的腦海里出現(xiàn),他時刻提醒著我,看一個人不能只看外表,更重要的是要看內(nèi)心。

  一個令我難忘的人作文 篇21

  教過我的老師很多,印象最深的是李老師——。

  李先生有一副厚厚的眼鏡,架在高高的鼻梁上。他很高,經(jīng)常手里拿著粉筆在黑板上寫很多單詞。

  別看李先生外表斯文,但有時也很嚴厲。對于一些不聽話的學生,他總是很幽默。對于說話打架的同學,他會幽默地說:“某某同學在四處張望,找個伴說話!”或者說:“某某同學和貓打架!滿臉都是貓爪!”

  李老師的這種方法很幽默,同時也以另一種方式教育了說話和打架的學生,讓他們深刻認識到自己的錯誤。

  下課的'時候,是我們最開心的時候。踢毽子和跳繩時,我們總是看到一個高個子站在一邊笑。是的,他是!是我們可愛的老師李。

  我記得有一次。李小姐在看。不知道什么時候,李老師感興趣了,跟我們踢了一腳。他沒有我們熟練。他打得很差,看起來很丑。他只玩過一個。他沒有灰心。他又踢了一腳,只有一腳。這樣重復了兩三次,只踢了一腳。我們幫他數(shù):“一,二!”“哈哈,我打了兩個,我要跟你比!”李小姐說話很開心。我們興致勃勃的時候,下課鈴響了,李老師和我們依依不舍的離開走廊,回到教室。

  別這樣看著他。上課的時候,他講一些關(guān)于歷史和科學的知識,總會講一些道理,成語也會講它的典故……讓我們知道什么是書上沒有的。

  李先生是一個如此可愛的人。他就像一個永遠長不大的孩子,一個嚴厲的老師,一個我們的大朋友。謝謝你培養(yǎng)我們。我會永遠記得你!

  一個令我難忘的人作文 篇22

  這天,我寫完作業(yè),急忙帶上溜冰鞋,直奔家門口的公園。公園里熱鬧極了,很多人在鍛煉身體。有的在打籃球,有的在溜冰,還有大爺大媽在跳廣場舞……隱約能聞到一陣陣桂花香,令人心曠神怡,鳥兒也來湊熱鬧,在樹上歡唱。

  我穿著溜冰鞋加入了溜冰的隊伍。也許我是太興奮,溜得速度特別快,就像跟風賽跑,根本停不下來。當我溜到一個轉(zhuǎn)彎口時,看了看四周,以為沒有人,就想用極快的速度通過。誰知,突然在我前面出現(xiàn)一個人,身穿深藍色衣服,戴著一副眼鏡,慢慢悠悠地走過來。頓時,我懵了,不知道怎么辦,速度太快,根本停不下來了,一下子就撞倒了那個人。我們摔在一起,一股撕心裂肺的`疼涌上心頭,一看,我的胳膊上、腿上出現(xiàn)了好幾道口子!

  我顧不得自己的傷,連忙爬起來,看到那位陌生人正趴在地上,正捂著自己的膝蓋呻吟著。我忐忑不安地想:這下闖禍了,我該怎么辦呢?那位叔叔肯定會罵我!我一瘸一拐地走過去,想去道個歉?赡俏皇迨宓呐e動讓我大吃一驚。只見他吃力地爬起來,到我的身邊,親切地問道:“小朋友有沒有摔傷呢?沒事吧!”我羞愧而又小聲地回了一句:“沒事。”正當我要開口說“對不起”時,那位叔叔已走遠了。

  望著他那瘦削的身影,我的眼眶濕潤了。

  一個令我難忘的人作文 篇23

  在我的身邊有許多令我難忘的人,各行各業(yè)的都有:學生、教師、工人、司機……而有一個人,在我心靈的最深處,無法抹去,所有我認識的人都不及她,她——我一至三年級的班主任,姚長英老師。

  姚老師是一個非常關(guān)心同學的人。她無論對待誰都是那么好,她所做的令我難忘的事情也不計其數(shù),而那一次,卻讓我深深地刻在腦海里……

  那是一個陰云密布的下午,我因為發(fā)了高燒不能去上學,在醫(yī)院里打吊針。我大腦糊里糊涂的',不知道在想什么,只知道今天下午要做課堂作業(yè),晚上也會有好多作業(yè),明天我又要補好多了。要是晚上能有誰幫我把作業(yè)送過來該多好!時間一分一秒地過去,此時已經(jīng)是六點多鐘,學校應該已經(jīng)放學,而我的水也快掛完了。而就在此時,我的眼前突然出現(xiàn)了一個人,她拎著一個水果籃,捧著一些書走過來了——姚老師!我當時懵了,手足無措。為什么姚老師會在這里?我心中便有了這個疑問!坝袥]有好一些。课抑滥阕钕矚g吃水果,特地為你買了這個水果籃。還有,這是今天的作業(yè),你如果有精神的話就做一下,也可以不做,好好休息,等病好了再做!奔拥臏I水溢滿了我的眼眶,我接過老師手里的水果籃和作業(yè),感覺心,都溫暖了。

  這時,太陽也露出了笑臉,好像也被姚老師感動了似的……

  一個令我難忘的人作文 篇24

  我有很多朋友,但最令我難忘的人還數(shù)她:小瑜。

  她長著一張瓜子形臉蛋,看上去十分的秀氣。一雙明亮而水淋淋的大眼睛,睫毛可長了,眼光十分純潔,有時眨巴眨巴,好像會說話似的。一張粉紅的'櫻桃小嘴,笑起來便露出潔白而整齊的一口牙齒。一頭烏黑發(fā)亮的披肩長發(fā),總是只梳一個馬尾辮,但看起來很精神。她長的嬌小玲瓏,十分可愛。

  她性格活潑開朗,想啥就做啥,十分坦率,從沒有什么小秘密,還十分有個性,總是有很多奇思妙想。有一次,看別的小攤販老是在賣些東西,還有很多人來買。于是,她也想過一把賣東西的癮,便把一些家里不要的,但八成新的東西到周末賣,并還建議我和她一起干,可我以為她只是說說而已,可沒想到她還真的做了,還賺了幾十塊錢呢!

  在我眼里,她既大大咧咧,又出奇細心。平時在上學時,她總是這沒帶,那個忘在家里了,總免不了老師的一番批評和責罵?墒敲慨斣谧鲎鳂I(yè)時,或是考試時卻極為細心,從不會因為粗心而做錯,所以她的數(shù)學成績總是很好,也得到了不少的表揚。我也有點搞不懂她怎么想。

  她很幽默,總喜歡收集一些笑話,把它們講給別人聽,總能把人逗得很開心。

  不過她認真起來也有模有樣的她就是這樣一個時而剛烈、時而溫柔時而認真、時而幽默、喜怒形于色的人。 我和她在一起的時候總是很快樂,充滿了歡聲笑語,每當放長假的時候,我很久都見不到她,腦子里就總是想起她和我在一起干的事,忍不住要給她打電話她真是令我難忘。

  一個令我難忘的人作文 篇25

  六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼見,我已經(jīng)長大了六歲,時間過的好快,像微風一樣,把我們六年里的時光都帶走了,在這六年里,有一個人,我永遠都不會忘記——閆老師

  我和閆老師只相處了短暫的兩年時間,她有著一頭長發(fā),瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴厲的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同畫中的仙女一樣美麗。

  閆老師是我的班主任,她是從五年級才開始教我們的,在這短暫的兩年時間里,她為我們?nèi)嗤瑢W付出了辛勞的勞動,在學習中和生活中無微不至的關(guān)照我們,記得有一次,在早自習的時間,我們班的一位男同學在課堂上病情突發(fā),他全身都在抖動,當時我們都嚇壞了,這時有同學連忙往告訴了閆老師,只見閆老師快速的`沖到他的身邊,只見那個男同學牙齒牢牢咬著舌頭,老師一看,想都沒有想,連忙把自己的手指頭放進他的嘴里,老師痛苦萬分,這時候,其他老師都聞訊趕來幫助閆總是把他送進醫(yī)院。

  經(jīng)過醫(yī)生的治療,他安然無恙,可是,老師的手已經(jīng)被咬出鮮血,俗話說的好:十指連心,總是怎么能忍受的住那樣的痛,事后,他的家長來到學校感謝老師,可是,老師卻說:“這本來就是我應該做的“這是一句多么感人的話語。

  后來,我聽說,假如當時不是老師把手指放進他的嘴里,我們就將永遠的失往他。老師是偉大的,通過這件事情,老師在我心目中不單純是老師,而是我的親人,在我最困難的時候,幫助我!

  一個令我難忘的人作文 篇26

  我在幼兒園小班的時候已經(jīng)認識她了,那時候我們倆天天在一起完倆天天在一起玩一起寫作在,誰欺負對方誰就會受到我們倆的聯(lián)合‘攻擊’。你看,我們倆的友情甚至比姐妹還親呢,你想知道是什么事導致我們有這么深的友情的嗎,來,讓我告訴你。

  我清楚的記得:那是讀中班的時候,一大群男孩子和我一起搶玩具玩,我咬緊牙關(guān)滿臉通紅地搶啊搶。突然,那些男生的‘頭兒’說話了:“只要你給我打你兩下玩具就還給你!闭f完,還命令那些的男生包圍著我和她,當時我很害怕但又不敢動,我心里只想著:啊,算了只能受一下皮肉之苦了。突然李紫橙和一群女生進了課堂,她看到這個情景第一個沖進去問明情況。我馬上躲在她的身旁邊把剛剛所發(fā)生的事情一一的說了出來。她聽完后眉毛樹了起來,把桌子拍一拍說:“哥們,你們怎么能欺負女孩子?”“我就喜歡,你管呢”說完還瞟了我一眼。李紫橙氣急了,狠狠的'批評他們。我不由自主的笑了起來,想“哈哈。你也有今天的下場”。放學了李紫橙對我說:

  “我喜歡你,我們可以做朋友嗎?”“嗯”。我爽快的回答。

  一路上都有我們說說笑笑,直到小路的盡頭,那聲音才消失。

  這件事至今我還無法忘懷,那是我們友誼的開始,那么如果是你,你會忘懷嗎?

  一個令我難忘的人作文 篇27

  在我的記憶里,有許多令我難忘的人或事。它們有的已經(jīng)跟著時光慢慢流逝了。而有的卻像寶石般鑲嵌在我的腦海里。但有一個人至今都無法忘記。

  在一個夏天,快到吃午飯了,爺爺干活回到家里,準備煮飯時,他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒有吃完的飯。我走過去、我聞了一下,發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爺爺也聞了一下說:“飯餿了,不能吃了,得重新做。”

  他一邊說一邊去舀米,可是我發(fā)現(xiàn),他今天煮的米比以往都要少。為此我不停地提醒爺爺米少了。爺爺卻不以為然地說:“如果煮多了就又會餿的!钡览硪彩,我也信了。

  飯做好了,我和弟弟把飯端到客廳,一邊看電視一邊吃飯。我們吃得津津有味時,卻發(fā)現(xiàn)爺爺不見了,難道爺爺連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒找到,最后,我到廚房去洗碗,那驚人的一幕把我怔住了,我發(fā)現(xiàn)爺爺正在把昨天的餿飯拿來重新熱了吃。我這時才恍然大悟:原來爺爺說煮多了吃不完是借口,其實他也是不想讓我們吃餿飯!此時,我的眼睛濕潤了,像有萬根鋼針扎著喉管。我看著爺爺?shù)臉幼樱樕虾孟裼侄嗔诵┌櫦y,頭發(fā)也白了一些。

  爺爺對我的`愛何只在這碗餿飯里?他對我的愛如天上的星,都像寶石一樣印在我的腦海里,我永遠不會忘記爺爺?shù)膼!爺爺怎么愛我,我將怎么愛爺爺?/p>

  一個令我難忘的人作文 篇28

  ”不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠!斑@是外公送給我的座右銘。如今她離開了我們,悄悄地走了。我握著手中顫抖的筆,再一次無言地流淚了。外公,您老人家在遙遠的天國里,是否能聽見我的呼喚呢?打開記憶的'閘門,一朵朵浪花翻騰跳躍,我與外公共渡的時光又一次浮現(xiàn)在我的眼前。

  記得小時候,我經(jīng)常和媽媽頂嘴。一次,我正在寫作業(yè),媽媽走過來,發(fā)現(xiàn)了一處錯誤,便說:”看,粗心大意,又錯了一道題!拔也荒蜔┑卣f:”就你事多,煩不煩!“正巧這話被外公聽見了,外公教育我說:”不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠。“年幼的我雖然聽不懂這話的意思,但我還是意識到自己錯了,下決心不再犯了。

  記得媽媽每次買回好吃的東西,我總舍不得獨吞,因為我要挑幾個好的給我最愛的外公。我雖然沒有吃上最好的,但是心里卻比吃了蜜還甜。每當這個時候,外公都會問我:”你知道什么叫孝順嗎?不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠。孩子,你懂嗎?“我搖了搖頭。我知道,我還小,不能理解這幾句話的意思,但是我心里清楚,對待長輩要有一顆孝敬之心。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我都上小學六年級了。自從來了湖州以后,我就很少回鄉(xiāng)下去看我那體弱多病的外公了。直到外公病危時,我也未能盡上一份做外孫女的孝心。當這個暑假我雙手捧著外公的骨灰盒時,便禁自不住流下了眼淚,嘴里默默地念著:”不孝則不仁,不仁……“

  如今,我能為外公做些什么呢?只有記住那以孝為首,以忠為尾的座右銘,時刻提醒自己要好好學習,做個又孝、又仁、又義、又忠的有用人。

  外公,我忘不了您,更忘不了您對我的諄諄教誨,好外公,我永遠愛著您!

  一個令我難忘的人作文 篇29

  雨淅淅瀝瀝地下著,我辦完黑板報,走出校門,街上只有稀稀疏疏的行人,我匆匆地奔走在回家的路上。

  突然,我與一個人相撞,“哎呀”一聲低沉無力的喊聲傳入我的耳朵,我還沒抬起頭,就連聲道歉:“對不起,對不起”,“沒關(guān)系”又是那低沉而嘶啞的聲音。我抬起頭,只風一個瘦小的老頭,在錯暗的燈光下,一步一步地,艱難地向前走動著。不,幾乎可以說是在移動,而他手上那根拐杖正用力撐著他。

  我心中明白了七八分,一股無形的力量使我向老爺爺奔去,“老爺爺”我喊道“我來扶您吧!”老爺爺伸出枯瘦的手,摸著我的'頭說“謝謝你,小姑娘”。我撫著這位左腿殘疾的老人感覺他似乎走快了些。

  “這是誰見了鬼,把下水道蓋都揭開了,一點道德心都沒有”。我與老人走到一個下水道坑前,幸虧我眼力好,不然就出大事了!袄蠣敔敚@兒不好走,我們從那邊走吧”說完,我扶著老人,一步一跛地準備繞過下水道坑,而老人這是卻牽引著我來到了水道坑前面,用拐杖與右腿支撐著身子,慢慢彎下腰去,“您要干什么”我奇怪的問道,只見老人用力推動著鐵板,并用嘶啞的聲音說“今天,我們走過去了,可是明天,后天,成千上萬的人都要從這里經(jīng)過,那會帶來多大的不方便啊!而且,弄不好會掉下去的,我們何不為別人盡一點力呢?”聽了這段簡短的話,我眼睛濕潤了。

  這位連自己都需要別人關(guān)心的老人,心中卻還裝著別人,我趕緊跑過去和老人一道,用力推動下水道蓋板,好不容易才蓋好,老人還用顫抖的手在四周摸了一圈,覺得已經(jīng)蓋嚴了,才撐起拐杖,吃力地站起來。

  雨仍在淅淅瀝瀝的下著,行人越來越少,我攙著老人,在風雨里繼續(xù)向前走。

  一個令我難忘的人作文 篇30

  使人成熟的是經(jīng)歷,而不是歲月。人生是一段孤獨旅程,當我遇見了你。你不是我,卻又像世界上的另一個我。朋友,他是我們的指路燈,他是我們逆水行舟上的船舵,也是我們的知音!恫澜^弦》想必大家都聽說過,伯牙與鐘子期成了知音,可鐘子期死后,伯牙便認為沒有人可以代替他心中的'位置,于是便破琴絕弦,再不彈琴,恍惚間我隱隱約約想起了她。

  說巧不巧,那年開學,我迫不及待來到學校,因此,便遇見了她。我性格靦腆,很少與人交談?稍谖夜陋氈H,她迎面向我走來。她高而瘦,頭發(fā)披過長肩,滿臉微笑,快了快了,她邁著輕松的步伐來到我的桌前,微笑著對我說:“同學你好,以后我們倆就是同桌了,有任何困難請盡管來找我喲,我樂意為你解答。”她沖我笑了笑,內(nèi)心似乎融化了。

  久違的溫暖,讓我更加珍惜這份友誼。自從遇見了她,仿佛火星撞地球,偏離了另一個軌道。我倆一起吃飯,一起睡覺,一起學習。幾乎可以用形影不離這詞來形容。日常生活中,她都會令你吃驚,桌面整潔,待人友好,成績優(yōu)秀。同學和老師們都很喜歡她。

  不久,她告訴我一個壞消息。她下學期要轉(zhuǎn)學,不能和我在一起了。我心中非常難過,但想到種種原因,為了她的前程,我不得不放開了手;丶液笪液窟罂蘖似饋,離別的不舍,讓我有點措手不及。我還和她開玩笑的說:“走之后,你過你的橋,我走我的路,從此兩不相干!北鞠胫l(fā)泄自己的情緒,但內(nèi)心還是有許多的不舍。因為她的陪伴讓我有久違的溫暖。如今,我再次看到那張桌子,腦海中還是會呈現(xiàn)出與她交往的時光。

  與你在一起的時光,哭過,笑過,彼此鼓勵,成就了如今的我。即使天長地久,我始終與你同在。

  一個令我難忘的人作文 篇31

  有一次在電視節(jié)目《今日說法》,——劉生蘭爺爺看到一個難忘的人。

  記者來到他破舊的家,發(fā)現(xiàn)他是一個八十多歲的老拾荒者。他在抽屜里放了十幾個硬幣,這是他今天賣廢品的收入。沒想到,這些小小的改變背后,隱藏著一個驚人的秘密:在過去的20年里,他用撿廢品的錢資助了100多名貧困生,捐了近20萬元。當時我看到記者哽咽了。我心里感慨萬千:對于100多名學生來說,我爺爺一般只吃爛菜葉和白米,攢錢,捐給別人。這種性格值得學習。他曾經(jīng)幫助過一個貧困生,資助他上學。這個學生長大了,找到了一份看望老人的工作。他以為老人很有錢,沒想到去參觀老人的房子,卻發(fā)現(xiàn)老人是個拾荒者,住在一個很破舊的`房子里。這讓他目瞪口呆,淚流滿面。劉爺爺說,幫助別人是他最大的幸福。

  看完節(jié)目,我感慨萬千。爺爺教我,幫助別人是一種幸福,幸福。如果大家互相幫助,社會會變得更加和諧美好。劉爺爺就像一盞心燈,照亮了我。

  從那以后,我開始思考如何幫助別人。雖然我沒有那么多錢,但我也有一些零花錢。每當我看到乞丐在路邊乞討,我總是給他們一點零花錢。當我看到他們的笑臉,聽到他們說“謝謝”的時候,心里會有說不出的喜悅。我家還有一臺學習機閑置著。我跟我爸說,我想送給同學。爸爸欣然同意了。但是對誰呢?我想到了蔡曉,他的學習成績不好。送他!我們?nèi)ニ規(guī)退b學習機。他高興得跳啊跳?粗d奮的樣子,我也由衷地笑了。

  !劉爺爺讓我明白了助人為樂的道理。只要我們有心去做,身邊就會有很多人需要幫助。

  一個令我難忘的人作文 篇32

  在我的周圍生活著不少普普通通的人,他們給我啟迪,令我敬佩,但留給我印象最深的,令我最難忘的還是鄰居王奶奶。

  王奶奶生前是位退休工人,她是個熱心人,只要是對大家有益的事,他都會竭盡全力去做。

  記得一個寒冬的早上,第一場雪下個不停,路面結(jié)上了一層冰,踩上去很滑,一不小心,就會摔倒。人們都要去上班,顧不上掃雪這件事,可當人們下班回來時卻驚奇地發(fā)現(xiàn),路面掃得干干凈凈。人們都互相問:“這時誰干的?” 大家都豎起了大拇指:一定是王奶奶干的。

  到了晚上,我想:明天是星期天,我早點起來掃雪。到了第二天,天還沒大亮,我就找了鐵锨,拿著掃帚,悄悄走出家門。我正要掃,卻看見一位六十多歲的老人,穿著大衣,正在掃雪。銀白的頭發(fā),慈祥的臉龐,矯健的身軀,在凜冽的北風中飄動。。∈峭跄棠,是王奶奶正在掃雪。王奶奶笑著說:“今天不把雪打掃干凈,大家外出多不方便!

  還有一天早上,小區(qū)的公共廁所堵了,臭水外溢,氣味難聞,人們都跑到很遠的地方上廁所。王奶奶看在眼中,急在心里。人們都上班去了,她卻忙著通廁所。晚上當人們上廁所時都不禁愣住了,臭水不見了,臟紙不見了,廁所內(nèi)外干干凈凈。人們有一次為王奶奶豎起了大拇指。當我上完廁所回家,路過我奶奶家,透過窗戶,看到王奶奶正拖著疲憊的身軀,戴著老花鏡,坐在沙發(fā)上,她那矮小的身軀在我眼前仿佛變得多么高大,她那蒼老的`身軀里跳動著一顆多么美好善良的心。

  現(xiàn)在王奶奶雖然去世多年了,但她的形象永遠留在我 心中,讓我難以忘記。她那一顆善良的心,永遠激勵著我,讓我做一個有益于人民的人。

  一個令我難忘的人作文 篇33

  從小到大,有許多人伴隨著我的成長。有父母長輩,有同學朋友;他們有的給予我鼓勵,有的告訴我學習的方法。在這些人中,小學時期一直陪伴我的、令我難忘的人,就是你——我的同桌。

  從四年級時,我們開始坐同桌。開始的時候,咱倆會有一些沖突。盡管我想很快的使我們倆成為朋友,但是你好像并不領(lǐng)我的情,做什么事總是獨斷專橫。有一次,忍無可忍的我告訴你:人和人都是平等的。不能那么自私,那么獨斷專橫。你真誠的接受了我的建議。從那件事后,你好像變了一個人,讓我覺得你是一個知錯就改的人。我們也成為了好朋友。

  還記得那時候,數(shù)學老師每天會給我們抄一道比較難一點的思維拔高題。很多時候,我都能解出來。有些題你也會問我,我總是給你詳細解答。你也及時的用語言來感謝我。使我覺得你是一個懂禮貌的同學。有時候,遇見我們倆都不會的題時,我放不下面子去問老師,只是坐在位子上苦苦思考。而性格外向的你,總是毫不猶豫的去問老師,追根求源,刨根問底。自己弄懂后,回到座位上再毫不保留的給我講解。讓我感覺到你是一個樂于助人的'人。

  你周末時也學習了不少課外知識,并參加了一些活動。并在這些活動中做一個組織者,把參加活動的人引向你這邊來,這樣也交到了不少好朋友。還記得有好多次,你邀請我參加各類活動,而我總是找理由推脫掉。但你還是經(jīng)常邀請我參加一些有意義的活動。如果校園里有活動,你也會拉著我去參加,并告訴我要積極參與,并從活動中得到鍛煉。

  同桌,從你的身上,我學到了很多:熱情的待人,積極樂觀的處事,勇于請教別人……有你相伴,真好!

  一個令我難忘的人作文 篇34

  每個清晨,當我睡眼惺忪,還不愿睜開眼晴的時候,總能聽到窗外有節(jié)奏的沙-沙-沙的聲音。那個聲音我再熟悉不過了,不用想分毫,我便知道是樓下清潔工伯伯已經(jīng)在掃地了。這種掃帚帶起樹葉劃過地面的聲音我最愛聽了,里面似乎夾著清新的樹葉香味,有一種讓人安心的味道。

  那種清香一直會圍繞著我們這棟房子,直到7:30我和媽媽出門跑步都沒有中斷過。我們外出跑步時,就能看見那個熟悉的身影了。他這時通常穿著綠色的工作服,正一下一下地揮動著手中的`大掃帚,清掃著路面的垃圾。這位伯伯,一年級便出現(xiàn)在我的作文里。他負責我們這幾棟樓的衛(wèi)生,他每次見到我,都會招呼我:“上學去了?”“跑步去?”“出去玩?”有時我跟媽媽去倒垃圾,手上拿的東西多,他就會主動迎上來,幫我們把垃圾接過去倒進垃圾桶里。

  想起來,我好像每天總能見到他,而且他好像總是在忙碌著。不是在掃馬路,就是在清理垃圾桶,要不然就在樓道洗地面。我唯一一次見他休息,是他坐在垃圾桶旁邊的路沿上,正疲憊地用草帽給自己扇著風,汗水透濕了整件工作服。甚至每年過年大家都放假時,我也能見到他。我偶爾會想:他在附近有家嗎?他每天會覺得辛苦嗎?

  他勤勞的身影,熱情的話語,總讓我聯(lián)想起楊絳先生的《老王》。文中的老王多么老實,多么善良,有一顆多么純潔的心啊。老王甚至臨死之前,還在惦記關(guān)懷著別人。正如楊絳對老王的評價:“哪怕自己已經(jīng)像從棺材中倒出來的,他依舊善良”。這就是他們共同的光輝。

  不管是老王,還是清潔工伯伯,都令我難忘。

  一個令我難忘的人作文 篇35

  一個陰沉沉的星期天,天空中飄著蒙蒙細雨!我乘著公交車到了六零一。一片霧蒙蒙的世界中,我看到身著一身白色工作服的那位阿姨,她推著早點車,腰上還殘留著幾道油漬,她在屋檐下開始叫賣了。經(jīng)常在我耳邊響起的叫賣聲又開始了:“賣早點了,油條一塊錢一根,牛奶三塊……”

  過了不久,一個二十幾歲的小伙子風風火火地走了過來,朝著阿姨上上下下打量了一番,然后兇巴巴地說:“哎,賣早點的,我要一瓶牛奶!卑⒁涛⑿χ鴱能嚴锶〕鲆黄繜岷艉舻呐D蹋f:“要不要再來一根油條……”“我說了,就要一瓶牛奶!”這個小伙子連阿姨的話還沒說完,就打斷了她。我本以為他們會吵起來,出乎意料的是,阿姨只是默不作聲地拿出吸管插在牛奶里,遞給小伙子。沒想到他心不在焉,牛奶沒接住,“啪”的一聲摔在了地上。小伙子先聲奪人,把責任全推給了阿姨,破口大罵:“你怎么搞的,連個牛奶也拿不好,真是的……”阿姨依然默不作聲,繼續(xù)拿出一瓶牛奶,遞給小伙子,說道:“拿好了,別再掉了!蹦莻小伙子若有所思地看了阿姨一眼,拿著牛奶走了。

  我實在忍不住了,走上前去問阿姨:“剛才明明是那個小伙子不對呀,你為什么還要給他一瓶牛奶呢?”阿姨轉(zhuǎn)過頭,笑了笑,輕輕地說了句:“沒關(guān)系!闭f完便推車走開了。她那瘦小的身軀瞬時變得高大起來。

  寬容,是人類最美好的品質(zhì),就像這位阿姨一樣。是呀,連賣早點的.阿姨都懂得寬容,我這個小學生怎么還耿耿于懷呢?寬容,是一片晴天。雖然蒙蒙細雨還沒有停,但是,因為她的存在,我的眼前一片燦爛。

  一個令我難忘的人作文 篇36

  她,在我遇到困難時幫助我;她在我失落時鼓勵我;她在我成長中陪伴我。她就是孫淑h。

  孫淑h有一雙淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻梁上總會架著一副紫色邊框眼鏡,還有一張紅潤的嘴。

  在我遇到困難時,她總是第一個向我伸出援手。就像那一次:我被一道數(shù)學題困住了前進的腳步。孫淑h見到,像我這走來,來到我身邊,指著數(shù)學題便給我細心的講解起來:“你看啊,這道題是個什么問題?你要用什么公式?”隨著她的提問,我漸漸感覺到,這道數(shù)學題經(jīng)她這么一問,忽然就變得越發(fā)簡單了。對此,我很開心。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@句詩寫的不錯。人的.情緒也分為很多種。有一種情緒:失落、傷心,有這種情緒后,最希望的是有人能鼓勵你,這是再好不過的了。

  孫淑h就是這樣。在我失落時,她會來鼓勵我,開導我,讓我變得開心,給我講笑話,把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞,我從一次次挫折中,找到了走下去的信心。

  她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來,我成長了許多;蛟S通過去稻田停留了一周,又或許有朋友在我身邊。

  時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,在稻田的日子就已成為過去。那些日子,雖然沒有和孫淑h一個宿舍,但在課堂上,我倆一直互幫互助。

  孫淑h和我是好伙伴。這一點,我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻摹T谒膸椭c陪伴下,我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。

  孫淑h之所以值得我難忘,是因為她為人很值得我學習和敬佩。她的特點,也是我上小學以來,第一次遇見的。她幽默好學,大多數(shù)人以為這是形容兩個孩子的,但她具備了這兩個特點。

  她為人令我難忘,她的特點也令我難忘。

  一個令我難忘的人作文 篇37

  在一生中,必定有許多幫助過你的人,有的也許是小事一樁,有的猶如過眼煙云,而有的卻能夠在你的心中深深地扎下根,永遠令人無法忘記。

  那是發(fā)生在5年前夏季的一件事,我才十歲。

  那天,我無聊地躺在竹席上,悶熱的天氣讓我煩躁不安,我便跑出門去,去找我的好伙伴——一個比我大三歲的鄰居玩。

  他是個游泳高手,我便纏著他讓他教我游泳,一起向池塘走去。

  我站岸邊,看他如何在水中進行“蝶泳”、“自由泳”、“仰泳”。

  唉!“坐觀垂釣者,徒有羨魚情!蔽业炔患傲耍兴s快實地教我。他只好先從基本動作開始,挺胸、收腹、蹬腿,我覺得并不難。

  于是,我便想自己試驗一下。一離開岸,我便挺胸、收腹、蹬腿依樣畫胡蘆地做起來。誰知我還沒蹬兩下,我就像潛水艇似的往下沉。我慌了,難道我會這樣淹死嗎?我胡亂地用手在水中亂劃,但無濟于事。正當我絕望時,似乎有什么東西抓住了我,并且移動著我的身體。

  這是傳說中的水鬼嗎?我心中一驚。就拼命地往“它”身上亂抓,顧不上口中喝水的難受。不管我這樣的折騰,“它”始終牢牢地抓住我不放,慢慢地將我拉出水面……

  我終于睜開了眼,望見我的伙伴正喘著氣看著我。他見我醒了,像是心中的石頭落了地似的,口中喃喃地說:“謝天謝地,你總算沒事了,我真的怕你淹死了。”

  這時,我發(fā)現(xiàn)了他身上布滿了一道道的'血痕。我猛然省悟,原來“水鬼”竟然是他,他居然這樣被我亂抓,也不吭一聲,仍緊抓我不放,從而救了我一命。

  一位與我毫無血緣關(guān)系的人,一位力氣跟我相差無幾的人,在生死攸關(guān)之際不顧自身安危將我救上岸,這樣的人怎能不讓人永記在心呢?

  一個令我難忘的人作文 篇38

  每個人都有一個令自己難忘的人,你可能連她的名字都不知道,但她卻曾經(jīng)在你風雪交加的時候幫助過你,使你永遠難忘、永遠感激呀!我就曾經(jīng)遇到過這樣的人,真是讓我感激不盡、終生難忘呀!

  記得那是在一個寒冷的冬天,冷得只要是有人在街上走10分鐘,都會冷得直發(fā)抖,但是身為學生的我,卻不得不去學校上學,那時,天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班,不能送我,所以我只好走路去了,而且我家離學校也挺遠的,但難處并不在這里,難是難在我又十分不幸的患上了感冒,但是,我心想:“再冷也要去呀!不然我交學費干什么呀?”所以,我就決定去了,剛離開家門,“哇!”一陣寒風從我家門前經(jīng)過,“真是人寒,風更寒呀!”我心想。“啊丘”,冷酷的寒風使我打了個噴嚏,啊!真是冷呀!雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣,可我還是覺得自己像光著膀子一樣。

  我問她說:“阿姨,你為什么要幫助我?”她說:“唉,大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你說是不是?”我說:“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻說:“小事一樁、小事一樁!庇诌^了一會兒,眼見學校就要到了,我便跟她說:“阿姨,到了!彼f:“哦!”說著她便把單車停了下來,我一下車,剛站穩(wěn),正想和她說謝謝,她卻不見了影兒,只見她早就跑得遠遠的,只剩下影子了,我便沖著她的背影,對她喊:“謝謝你!阿姨!再見!”

  阿姨,雖然我到現(xiàn)在還不知道您的`名字,但是,您的行為讓我感動!你真是一個讓我難忘的人啊!

  一個令我難忘的人作文 篇39

  時光如水,如白駒過隙。一眨眼的功夫,我已經(jīng)是一名初二的學生了;厥仔W的那段時光,那些難忘的人,那些難忘的事,不斷地涌現(xiàn)在你的腦海里。記得在我小學的時候,有那么一位老師,直到現(xiàn)在,我對她的印象還十分深刻。

  她是我的班主任——魏老師。她總是穿著黑中有白的襯衫,一雙和藹的眼睛,兩個小酒窩。魏老師特別喜歡牡丹花,可能和她的品質(zhì)有關(guān)系吧,潔白無瑕。

  記得三年級的`時候,放學回家,我不知道為什么那么興奮,在沙發(fā)上蹦蹦跳跳,一不小心摔了下來,左手骨折了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院打上了石膏,十分不方便。第二天,我像往常一樣的去了學校,只不過回頭率高了點。一進教室,發(fā)現(xiàn)大家都在奮筆疾書,原來這么早就考試了。我坐到位子上,也拿起了試卷,艱難的寫了起來。不一會,我就絕望了,連線題我可怎么辦啊?我左看看,右瞧瞧,沒人理我,我喊了一下我的同桌,她卻說:“用你的石膏連!蔽沂譄o助,這個時候魏老師看到了我,便為迅雷不及掩耳之勢地速度跑過來,摸了摸我的頭說:"怎么了手不方便吧!拔尹c了點頭,魏老師便拿起了我的筆和尺子,聽著我報讀幫我連,雖然我報錯了好幾個,她也很耐心地擦掉,重連,頓時,一股暖流涌上我心頭。不一伙兒,考試結(jié)束了。

  每當我考試有問題,你總會告訴我的問題。有次作文我寫的不是很好,你變教我,直到5點多。你說過你對每個學生都一樣,不分好壞。你總是默默無聞,無私奉獻的。

  秋天,我走在花田間,看到那一朵朵牡丹花,我又想起了你。

  一個令我難忘的人作文 篇40

  她,在我遇到困難時幫助我;她在我失落時鼓勵我;她在我成長中陪伴我。她就是孫淑。

  孫淑有一雙淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻梁上總會架著一副紫色邊框眼鏡,還有一張紅潤的嘴。

  在我遇到困難時,她總是第一個向我伸出援手。就像那一次:我被一道數(shù)學題困住了前進的腳步。孫淑見到,像我這走來,來到我身邊,指著數(shù)學題便給我細心的講解起來:“你看啊,這道題是個什么問題?你要用什么公式?”隨著她的提問,我漸漸感覺到,這道數(shù)學題經(jīng)她這么一問,忽然就變得越發(fā)簡單了。對此,我很開心。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這句詩寫的.不錯。人的情緒也分為很多種。有一種情緒:失落、傷心,有這種情緒后,最希望的是有人能鼓勵你,這是再好不過的了。

  孫淑就是這樣。在我失落時,她會來鼓勵我,開導我,讓我變得開心,給我講笑話,把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞,我從一次次挫折中,找到了走下去的信心。

  她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來,我成長了許多;蛟S通過去稻田停留了一周,又或許有朋友在我身邊。

  時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,在稻田的日子就已成為過去。那些日子,雖然沒有和孫淑一個宿舍,但在課堂上,我倆一直互幫互助。

  孫淑和我是好伙伴。這一點,我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻。在她的幫助與陪伴下,我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。

  孫淑之所以值得我難忘,是因為她為人很值得我學習和敬佩。她的特點,也是我上小學以來,第一次遇見的。她幽默好學,大多數(shù)人以為這是形容兩個孩子的,但她具備了這兩個特點。

  一個令我難忘的人作文 篇41

  六年的小學生活在我們的迷迷糊糊中度過,迎接我們的是初中廣闊的學習天地,雖然抵擋不住你往東走,他往西,但是在我的記憶有一個令我終生難忘的人---我的語文老師!

  李老師是一個和藹可親的人,時時刻刻臉上都掛著滿滿笑容,雖然平日里對我們很嚴厲,但是在私下對我們也是很好的,在我們班李老師有一個外號——黑李逵,之所以叫他黑李逵,是因為他人長得很黑,打個比方吧!把他扔到煤堆里,你一定認不出來哪個是他,哪個是煤。又為什么把她比成黑李逵,因為啊!他非常能干還結(jié)實。

  甜滋滋

  又一次,正在上英語課,語文老師把我叫出來去把他數(shù)幾百本書,大家都用羨慕、嫉妒、恨的`眼光看著我,那是因為英語老師上課,非?菰餆o味,有的人甚至聽著聽著想睡覺,李老師把我叫到辦公室里面不僅有空調(diào),老師還拿些小零食讓我吃,說是獎勵我的,當時的心里就甜滋滋的。

  美噠噠

  辦公室里有兩個垃圾箱,因為老師們太忙沒有人倒,所以李老師就安排我去倒,當時心里有些不大情愿,悶悶不樂地想“有好事了讓好學生去做,這里所當然,但這倒垃圾是不大光榮的事為什么不讓不學習的學生去做呢?”但是也沒辦法,只好硬著頭皮去干。第一次我去倒垃圾時,其他幾個班的老師贊不絕口的說:“這個同學真勤快,知道體諒老師。”當時我想“雖然得到老師的夸獎心里好受一點,但是勞動最光榮,對,好好干下去!”

  李老師總是對我很關(guān)照,后老我們才知道他們家沒有女兒,喜歡女孩,而我的表現(xiàn)也比較突出,所以老師非常喜歡我。

  如今,我們馬上要離開李老師了,但是老師對我們那份喜愛,我是永遠都不會忘記的。

  一個令我難忘的人作文 篇42

  一次我在電視欄目《今日說法》中看到了一位令我難忘的人——劉盛蘭老爺爺。

  記者來到他破舊、簡陋的家中,發(fā)現(xiàn)他是個拾荒老人,已經(jīng)八十多歲了。他把十幾枚硬幣放進抽屜里,這是他今天賣廢品的收入。沒想到這些零錢的背后竟是一個驚人的秘密:他在近20年來靠撿廢品得來的錢資助了一百多個貧困學生,捐助的錢將近20萬元。當時,我看到記者哽咽了。我心生感慨:老爺爺為了100多個學生,自己平時只吃些爛菜葉、白米飯,把錢省下來,捐助別人,這種品格值得我們學習。他曾經(jīng)幫助過一名貧困學生,資助他上學,那名學生后來長大成人,有了工作,來看望老人。他原以為老人比較富有,沒想到到老人家里一看,才發(fā)現(xiàn)老人是拾荒的,住的也非常破舊。這讓他驚訝得目瞪口呆,淚流滿面。劉爺爺說,能幫助別人,是他最大的快樂。

  看完節(jié)目后,我深有感觸。老爺爺讓我懂得了幫助別人是一種快樂,是一種幸福。如果人人都互相幫助,助人為樂,社會將會變得更加和諧美好。劉爺爺就像一盞心燈,照亮了我。

  從此以后我想著如何幫助他人。雖然我沒有那么多錢,可我也有些零花錢。每當我看見路邊正在乞討的乞丐們,我總會拿出一點零花錢分給他們。當我看到他們露出了笑臉,聽到他們說“謝謝”的時候,我心里就會有說不出的'高興。還有我家閑置了一臺學習機,我告訴爸爸,我想把它送給同學。爸爸欣然答應了?墒且驼l呢?我想到了學習成績并不好的小蔡,就送他吧!我們到他的家?guī)退b好學習機,他高興得又蹦又跳,看著他興奮的樣子,我也會心的笑了。

  。敔斪屛颐靼琢藥椭鷦e人,快樂自己的道理,只要我們有心去做,周圍就會有許多需要幫助的人。

  一個令我難忘的人作文 篇43

  生活是一條小河,記憶則是一張大網(wǎng),捕捉著生活的點點滴滴,在這張網(wǎng)中總有一些難以忘懷的人或事。而最令我難忘的人是一位公交車司機。

  記得有一次,媽媽讓我去商場幫她買東西。因為那家商場比較遠,要坐公交車去,我便帶了錢就出發(fā)了。

  到了商場買好東西后,因為口渴便又買了一瓶水喝,然后便去車站等車了;丶业能噥砹,我立刻找錢,可怎么也不見那幾張一元的蹤影。這時,我才猛地想起那幾塊錢剛剛用來買水喝了。我急得像只熱鍋上的螞蟻,心想:這下不好了,買東西已經(jīng)沒有剩余的錢了,要是走路回家那未免也太遠了。于是,我打算鼓起勇氣請求司機讓我坐一趟免費的公交車。我尷尬地走上公交車,瞄了一眼司機,他是個中年大叔,五官端正,表情嚴肅,讓我有種望而生畏的感覺。這使我心中的勇氣頓時少了一大半。我遲疑了一下,用蚊子般的聲音對司機說道:“抱……抱歉,叔叔,我的錢用光了,可我……我現(xiàn)在急著回家!闭f完,我緊閉著雙眼,兩只手冒出了冷汗,不停地搓著,生怕司機下一秒就會說:小毛孩,沒錢就不要坐車,快點下去。可出乎意料地是,司機并沒有趕我下去,反而對我說:“沒事,趕緊找位置坐下吧!”那一刻,我感到有一股熱浪,涌遍了我的.全身,我的眼睛不覺的濕潤了。感激地對司機說:“謝謝,謝謝!”我坐在位置上,一縷陽光灑在司機大叔的身上,恍惚間,我看見他身上被金燦燦的光茫圍繞著。他仿佛變得更加高大了,如一座山一般屹立在我心頭。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,可那個公交車司機金子般的心和樂于助人的品質(zhì)卻令我永遠不能忘懷。

  一個令我難忘的人作文 篇44

  時光的流水不斷地沖刷著我們的記憶,可是,總有一些人、一些事、一些感動留在記憶的'河床上,從來不曾淡忘!

  一個周末的晚上,在外公吃過飯,我騎著小自行車在媽媽的陪同下回家。騎了一會兒,突然天空下起了傾盆大雨,我和媽媽趕緊躲在一處廣告牌下避雨。天漸漸黑了,雨還沒有停,我和媽媽決定打車回家。“哧―”,一輛出租車很快地開來,又很快地溜走了。我大惑不解:“媽媽,為什么我們不能上車?”媽媽苦笑著說:“雨這么大,天又這么黑,誰不想打車回家?我們又拖著個自行車,多耽誤人家做生意呀!”“哧―”終于又有一輛出租車開來了。然而它并沒有象別的車一樣溜走,而是靜靜地等待我們,還幫我把小自行車放進后備箱。“師傅,真是太感謝了!剛才我攔了好幾輛車,司機都不愿拉。”一上車,媽媽就感激地說!捌鋵嵨乙膊幌肜∧銈兗矣植贿h,掙不了幾個錢。”司機叔叔實話實說,“可不拉吧,你們母子倆在雨中得待多久!都是有妻有兒的人,將心比心!”聽了這話,我心中涌過一絲暖流,偷偷地打量起司機叔叔來:灰色的舊夾克,普通得不能再普通了。

  “小朋友到家了!就9塊錢吧!”我啾了一眼計價器,咦,上面明明顯示著9.8元呀!叔叔把零頭抹了。叔叔又跳下車來,冒雨打開后備車箱,把小自行車拿了出來!疤兄x了!看把您給淋的,進家喝杯水吧!”媽媽說!安焕玻彼緳C叔叔笑著說,“我還要拉客呢!一家人就靠這車吃飯哩,再見!”“真是個好人!蔽腋锌卣f。路燈下濕漉漉的馬路閃爍著亮晶晶的光彩,司機叔叔的出租車也變得亮晶晶的了!

  這件事雖然過去很久了,但雨中的一幕依然閃耀在我記憶的深處!

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