護(hù)航行動我身邊的法律故事主題征文（通用5篇）
法律面前人人平等，不分富貴與貧賤。本文是小編為大家精選護(hù)航行動我身邊的法律故事主題征文，希望喜歡。
護(hù)航行動我身邊的法律故事主題征文 篇1
我們身邊的法律無處不在，其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅先生曾說過：“誠信為人之本�！睔v史上關(guān)于誠信故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹……在我身邊也有一個誠信故事，這件事讓我更明白誠信對每個人的重要意義。
古時候的中國就有許多誠實(shí)守信的例子：曾子就是個非常誠實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要?dú)⒇i，妻子連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。
在清朝科舉考試中就存在著一個流行詞——作弊工具，科舉考試作弊原理一脈相承。那個時候所有應(yīng)試人員，都想方設(shè)法的從這個所謂的工具中求得“前途”，
這些方法無非是夾帶抄襲、送禮換卷、賄賂批卷官、出錢買題等等，科舉出朝廷的棟梁，科考關(guān)系社被的穩(wěn)定和國運(yùn)的興衰，因而對科場舞弊者的懲罰十分嚴(yán)厲。因而這些都是惘然的想象，由此可見誠實(shí)守信已是朝廷選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)之一。
把眼光放近點(diǎn),今天的考試你作弊了嗎?
回首現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活,儼然也存在著同一個道德問題——不誠實(shí)守信。小到坐在課堂上學(xué)ABCD的小學(xué)生，大到每天受高等教育的大學(xué)生，在他們當(dāng)中或許就存在不誠實(shí)守信的一面。進(jìn)入考場之前，老師都會進(jìn)行一次誠信考試的教育，可是又有多少人把它灌輸進(jìn)去呢?
記得有一次考試，和我在同考場的一位女同學(xué)，因?yàn)樽鞅妆焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致被清除考場，在她離開考場之前留下了后悔的眼淚，這不僅僅對她是個教訓(xùn)，也可以說是對在場的所有考生的警示。
考試結(jié)束后，從別人那里得知了她的作弊原由，原來是女同學(xué)在考試期間,因?yàn)榭碱}不會就在監(jiān)考官的眼皮下拿出了考試之前做的小抄,她的一舉一動被監(jiān)考官看在了眼里,為了教育其本人警示他人,經(jīng)過考官們的討論,做出了這樣的決定——清除考場。放寬心來說這或許只是個教訓(xùn)，但嚴(yán)肅的說這或許影響了女同學(xué)的前途。她因?yàn)樽约旱臒o知斷送了自己光明的未來，這對她本人來說是一種無法挽回的可惜。再或許在以后的成長道路中這會成為她不可磨滅的陰影。
現(xiàn)今的社會，不論你是干哪行的，誠實(shí)守信都是必須的，有一定的誠實(shí)守信的原則，我相信無論你走到哪里，別人都會以尊重的眼光看待你，所以誠實(shí)守信將會成為你我他的“通行證” 。
誠實(shí)守信做人，讓法律、道德與我們同行!!!
護(hù)航行動我身邊的法律故事主題征文 篇2
法律，這個人人都熟悉的詞語。我通常會通過電視、報紙、大人們的談話中，知道很多有關(guān)法律的知識。
法律是國家制定或認(rèn)定的。由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。已規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。它告訴我們在日常生活中什么可以做，什么不可以做。
有這樣兩則故事使我受益匪淺。其中的一個故事是這樣的：幾個小伙伴約好了到火車站旁邊的空地上玩。玩著玩著，有一個男孩發(fā)現(xiàn)鐵軌上有幾根螺絲松動了，出于好奇，他用手把這幾個螺絲擰下來。擰下來玩了一會，就沒意思了，把把它放在包了�；丶視r就賣給了廢品站�？伤恢肋@是一件危害多大的事。如果不是檢查員及時發(fā)現(xiàn)并且補(bǔ)上了那些缺少的螺絲。很有可能由于車軌松動，而造成翻車，人員死亡的重大事故。雖然這是一個無心的舉動，但卻觸犯了國家法律，犯了偷盜公共財產(chǎn)，危害公民安全罪。事后，警方幾經(jīng)周折找到了那個孩子，對他進(jìn)行了安全教育。
還有一個發(fā)生在我們身邊的故事：在一些學(xué)校附近，經(jīng)常有高年級的學(xué)生向低年級的同學(xué)要零用錢，只要不給，輕則是罵，重則是拳打腳踢。因?yàn)槟懶。W(xué)生們是敢怒不敢言。只能向家里面要錢，放縱著這些大齡學(xué)生。后來，有一個升入五年級的男孩，也遇到了這種情況，被追打著要錢。他把這個事情告訴了老師，老師經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了確實(shí)有這種事。隨后又把這件事反映給了警方。警方又把這些壞孩子抓緊了少管所，對他們進(jìn)行了教育。正是由于這個男孩的挺身而出，用法律的武器保護(hù)自己。他不僅使自己免受侵害，而且使那些小同學(xué)也不再受壞孩子的騷擾。這兩個故事，一個是不懂法而觸犯法律，一個是懂得法律，學(xué)會用法律保護(hù)自己。
這就告訴了我們，一個人如果從小就肆意破壞公物，打人，罵人甚至偷竊，長大后他就會養(yǎng)成習(xí)慣。俗話說“小小時偷針，大時偷金”“小時偷油，大時偷�！�。等到觸犯國家法律的時候，等待他的就只有法律的制裁了。
總之，身為小學(xué)生的我們，首先應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上。處處以學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)各類知識。“慎言行，慎交友”。讓我們記住那些敲響警鐘的事例吧。要知法，守法，用法。學(xué)會用法律保護(hù)自己。讓自己健康成長，成為對國家有用的人才!
護(hù)航行動我身邊的法律故事主題征文 篇3
“法律”一個人人都熟悉的字眼。法律就像紀(jì)律一樣，時刻在規(guī)范著自己的行為。法律是威嚴(yán)的，是崇高的，是不可侵犯的。因?yàn)榉傻拇嬖�，社會井然有�?因?yàn)榉傻拇嬖�，人民的�?quán)利得到應(yīng)有的保障。我們從小就通過老師和父母的教育，比如說，上幼兒園時老師教我們的“紅燈停，綠燈行”歌謠，還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育;長大后又通過了一些電視、報紙宣傳受到了更多的法制教育。我們身邊就有許多這樣的故事，給人啟迪給人以反思。
老師給我們講過這么一個故事，有一個叫小明的學(xué)生，他的家庭很富有。爸爸媽媽每天都要給他20元的零花錢，而他也很大方，經(jīng)常請一些小哥們們吃東西，時間一長，他的這種行為不知怎么被高年級的大哥哥知道了，就刻意接近他。很快他們就成了很要好的朋友，有錢一塊兒花，有事一起扛，而且還經(jīng)常在校外打群架。
就這樣過了一段是時間后，一天深夜，這位高年級的大哥哥帶著小明跑進(jìn)了中學(xué)生不該進(jìn)的地方——網(wǎng)吧。大哥哥教他玩了一個網(wǎng)絡(luò)游戲后，小明感到十分好玩，就同哥哥一直玩到天亮。
第二天上課的時侯，小明每一節(jié)課都在渾渾噩噩中度過。在班主任的反復(fù)詢問下，小明終于承認(rèn)自己上網(wǎng)了。上午放學(xué)后，老師請來了小明的媽媽。媽媽了解后，想與小明溝通，但小明始終不肯。深夜又一次來臨，小明無視于老師與家長的勸說，又與大哥哥走進(jìn)了網(wǎng)吧世界，一玩又是一個通宵。媽媽發(fā)現(xiàn)他一下子把零用錢都花光了，就決定不再給他零用錢。可小明為了玩游戲竟然什么都不顧了，等爸爸媽媽睡熟后，偷偷地拿走媽媽放的錢。但那些錢只能讓小明和那位大哥哥玩二個月。
兩個月后，小明已身無分文，沒有辦法，就只好到處去偷。他看見一個阿姨正在服裝店里看衣服，但包放在了椅子上，小明就一把抓住跑了出去。這使小明很高興，因?yàn)樗绣X了，又可以到網(wǎng)吧去玩了。就這樣，小明一邊偷一邊玩，最終警察找到了小明，可是這時他的爸爸媽媽還蒙在鼓里。小明被關(guān)進(jìn)了少年犯管教所。這就是一個典型的例子，小明就是因?yàn)椴簧鹘挥�，而后又沉迷于網(wǎng)絡(luò)，所以才不好好學(xué)習(xí)，整夜泡在網(wǎng)吧里。久而久之，逐漸惡化，錢少了就開始偷、搶、拐、騙之類的手段，也就走向了犯罪之路。
俗話說得好：“小時偷針，大時偷金�！薄靶r偷油，大時偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，說臟話，甚至偷竊等壞習(xí)慣，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了�，F(xiàn)在我們身邊有很多這樣的同學(xué)，父母長期出門在外，自己和爺爺奶奶生活在一起，由于長期得不到父母的關(guān)愛，心理變得不夠健康不知道尊重爺爺奶奶，不體諒老人生活的艱辛，由于生活艱苦羨慕他人優(yōu)越的生活條件看到他人有一些好東西，心理就不平衡了。有一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生，就是沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，經(jīng)常偷別人東西，最后發(fā)展到違法犯罪。
近年來青少犯罪率呈上升趨勢，便是證明青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果。如：建國以來，浙江紹興第一起綁票案作案者陳鐵江(當(dāng)時17歲)，因經(jīng)常逃學(xué)與社會上一些游手好閑的人混在一起，迷上賭博和玩游戲，為弄錢綁票索要錢物二萬余元，并將9歲的男孩殺死。這個事例告訴我們，作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)該把主要精力放到學(xué)習(xí)上，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)。不要到網(wǎng)吧玩游戲，不要跟社會不良青少年混在一起，要“慎言行，謹(jǐn)交友”，要聽進(jìn)家長、老師教誨，從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵，取長補(bǔ)短，擇善而從，見惡而避。一天晚上，某實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)生一起故意殺人案，讓人費(fèi)解的是殺人兇手竟是一個未滿14周歲的少年，而被殺者竟然是他的同學(xué)。該校初一年級學(xué)生陳志明與劉小樂因鎖事發(fā)生口角糾紛，陳志明動手打了劉小樂一耳光。惱羞成怒的劉小樂失去理智，從床下抽出一把水果刀，對著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫(yī)院后搶救無效死亡。案件發(fā)生當(dāng)晚，縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現(xiàn)場，將劉小樂抓獲歸案。等待他的法律的嚴(yán)懲。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律就是體現(xiàn)人與社會的公平、公正的社會準(zhǔn)則。當(dāng)今是現(xiàn)實(shí)的，有些人群在討論，先輩留下來的傳統(tǒng)美德是否過時，這時就必須用法律來維護(hù)社會秩序。16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲CS后，就著了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆�？嘤诩依锕艿脟�(yán)，小興就想出這么一招：每天一大早打著上學(xué)的旗號，背著書包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時間，小興不僅把父親給的學(xué)費(fèi)等都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還因?yàn)殄X不夠，不斷向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等各種費(fèi)用。后來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué)，學(xué)校也沒有和家長溝通!而就在小興父親深受打擊的時候，又傳來另一個“噩耗”：小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的`20元零花錢，結(jié)果被法庭判處三年有期徒刑，緩行執(zhí)行。
“遵紀(jì)守法”從表面上看是一個詞�？晌視阉鸪蓛刹糠謥砝斫猓骸白窦o(jì)”;“守法”�！白窦o(jì)”，很容易就做到，遵守校規(guī)、班規(guī)都是“遵紀(jì)”的表現(xiàn)，當(dāng)然也是自律的表現(xiàn)。但是，“守法”呢?并不容易。“守法”不僅僅應(yīng)該不觸犯法律，而且還包括懂法和知法。如果有了“校規(guī)觸犯一次沒關(guān)系，下次注意”的念頭，可要趕快打消這種念頭�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”這個句子是從小學(xué)到大的，現(xiàn)在的放松警惕，就是為以后犯錯誤埋下種子，慢慢積累，終究會釀成大錯。等到釀成大錯的時候，就會得到法律的制裁了。何必要等得到法律的制裁那天，還不如把它們現(xiàn)在就“扼殺在搖籃里”。懂法不僅指要知道一些必要的法律知識，我認(rèn)為在必要的時候，要懂得使用法律來保護(hù)自己。我們要做一名遵紀(jì)、守法、懂法、知法的好公民。
在我們心中，“法”是神圣而不可侵犯的，因?yàn)樗碇胶屯䥽?yán)，如一把無情的利劍，公平有利地?fù)]灑在每一個角落，令犯罪分子心驚膽寒，受到應(yīng)有的懲罰;同時，它又是正義的化身，能讓浪子洗新革面，重獲新生。法無處不在,它存在于我們的身邊，就在我們的周圍，如電磁波一樣無聲無息地編織著一張無邊無際的巨網(wǎng)，法網(wǎng)恢恢，無論是君臣還是庶民，只要觸犯了法律，就將難逃法網(wǎng);法海無邊，對浪子而言，卻又回頭是岸。
當(dāng)今社會是法制的社會，全民普法，依法治國，構(gòu)建和諧社會，已不是一句口號，而是我們實(shí)實(shí)在在的追求�！爸ǘ�、守法護(hù)法，修身立德，立志報國”是我們必然的選擇!我們每個人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己。只有認(rèn)真學(xué)法，才能知法懂法;只有懂法，才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，維護(hù)國家的利益，維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)。我們要用“依法治國”的方略去營造一個社會欣欣向榮、人民安居樂業(yè)的伊甸園，去實(shí)現(xiàn)祖國和人民的最大利益和最崇高的理想，去追尋法的真諦。
總之，作為一個中學(xué)生，我們要遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，關(guān)愛身邊的同學(xué)，同時要依法律己，自己不違法犯罪，要依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。要付出的努力還將很多，很多。要與法律做朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己，才能健康成長，走好人生的每一步!
護(hù)航行動我身邊的法律故事主題征文 篇4
法律，是和我們剛剛降臨這個世界上有著不解之緣。作為一個人，必須得遵守法律，法律也給我們提供了多方面的利益。但是，仍然有一些人，不知是受到了什么誤導(dǎo)還是根本有這樣的心思，完全將法律拋在了腦后，結(jié)果走上了罪惡之路。
我想，對那些走上不軌之路，卻毫不在意的人，他們就把人生當(dāng)成了一場游戲。體驗(yàn)了人生風(fēng)風(fēng)光光的事以后。就一了百了，一走了之，沒任何罪惡感。甚至還向朋友顯擺顯擺：“你看我做了一些違法的事，你敢嗎？”絲毫不替他人著想。
說到這里，我問問你們，是不是嫌棄你上輩子做的好事太多，今生今世想平衡一下嗎？你爸爸媽媽把你生下來是為禍人間的嗎？你是天煞孤星嗎？哪一個當(dāng)父母的不想然自己的孩子有出息，望子成龍�？赡銈儏s違背著良心，做這種慘為人道的事。是不是有點(diǎn)太……太殘忍了。
其實(shí)，法律的問題處處藏有著隱患，如：校園暴力。
校園暴力，是那些仗著自己比其他同學(xué)強(qiáng)壯，在校園的街道里來來往往，看著那個同學(xué)不順眼。立馬一腳踹上去，摁住他，使勁的打。打到鼻青臉腫，跪下來求饒，把身上的錢都統(tǒng)統(tǒng)的交出來善罷干休。其實(shí)，當(dāng)他們走出來，那一腳踹上去的時候，他已經(jīng)觸犯了法律。
我曾經(jīng)看過幾條新聞：就是三個十三歲的小男孩和一個十九歲的大孩子在那里圍毆一個十五歲的孩子，那場景慘不忍睹。路人看到后，連忙打110和120，當(dāng)警車來到之后。他們幾個看情況不對，紛紛逃逸。當(dāng)他們被捕之后，那三個小男孩未滿18歲所以釋放。令警察和我大跌眼鏡的是他們還說：“我就是繼續(xù)打，你能怎么著”。我第一個念頭就是，完了，他們?nèi)绻�不知悔改的話，他的這個人生就都?xì)Я恕?/p>
還有一體新聞就是：一個男子連續(xù)觸犯了兩次法律，結(jié)果都被逮捕。當(dāng)記者采訪時，他還一臉笑意，絲毫沒有悔改的臉色。笑吟吟地回答著記者的種種問題。
在這里，我給那些已經(jīng)觸犯了法律的人，還依舊在外逃逸的人：請自首吧，想想你的家人吧。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。家里有什么困難說出來，我們會幫助你們的，所以請不要在犯錯了。
最后給那些有意圖要犯法的人一個勸告：不要輕易觸及法律的底線，誰都承受不起。心有一絲法律，共創(chuàng)一個美好的校園，一個幸福美滿的人生。
護(hù)航行動我身邊的法律故事主題征文 篇5
亞里士多德說過：“法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序”。社會發(fā)展到今天，沒有一個國家可以離開法律而存在。法律和每個人朝夕相伴、息息相關(guān)。事實(shí)證明，社會越發(fā)達(dá)，對于法律的依存度越高，人們的法律素質(zhì)、法制意識就越高越強(qiáng)。目前，我國正處于加快法制進(jìn)程的重要時期，作為一個中學(xué)生，從小就要學(xué)法、懂法、知法、守法，自覺成為法律的踐行者、維護(hù)者，做遵紀(jì)守法的模范。
近年來，全球環(huán)境進(jìn)一步惡化，地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)，給人們的生命財產(chǎn)帶來了重大威脅。地震、森林火災(zāi)、泥石流、網(wǎng)絡(luò)犯罪時常發(fā)生，如果沒有完備的法律保障，沒有相應(yīng)的法律知識，國家就會在突如其來的災(zāi)難面前茫然失措，人們就會在生命財產(chǎn)遭受嚴(yán)重危害時束手無策。值得慶幸的是，我們在法律中生活，我們在法律下成長：《未成年人保護(hù)法》，使我們在法律的保護(hù)下，快樂地學(xué)習(xí)，幸福地生活。使貧困山區(qū)的孩子們，在祖國溫暖的懷抱里，堅守法律賦予的陽光�！吨袑W(xué)生守則》，讓我們明白了如何規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)高尚的品德，刻苦學(xué)習(xí)、快樂生活，遠(yuǎn)離各種不良風(fēng)氣的影響，在良好的環(huán)境中健康成長。地震、消防知識的學(xué)習(xí)，相關(guān)法律的宣傳普及，使我學(xué)會了在災(zāi)難降臨之際，如何自救、如何逃離危險，將生命之舟駛向平安的港灣。學(xué)習(xí)《森林保護(hù)法》，我懂得了人與自然和諧相處的重要，不再為昔日森林的消失、水土的流失、沙塵暴的襲擊痛心疾首�！吨腥A人民共和國教師法》、《老年人權(quán)益保障法》的頒布，我從中學(xué)會了感恩、懂得了敬老愛幼、尊師重教的傳統(tǒng)美德，懂得了怎樣傳遞文明、怎樣做人……
法律是正義之火、文明之花，是社會和諧的基石。有了法律，社會才能進(jìn)步發(fā)展；有了法律，公民的素質(zhì)才能不斷提高；有了法律，國家才能長治久安。我真誠地期盼，從現(xiàn)在起，讓法律永駐每個人的心中，讓法律伴我們健康成長！
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