美德故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美德故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德故事作文1
在我家樓里住著一位爺爺，他那一心一意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德事件，從小留給我深刻的印象，引導(dǎo)我以后的方向。
小時(shí)候，因?yàn)楦赣H工作關(guān)系，家里搬到另外一個(gè)城市我家也從小區(qū)搬進(jìn)了樓房中。樓道里又臟又臭，樓道里的住戶為了方便，垃圾都推擠在樓道中，有一次爺爺看了之后，那小山一樣的垃圾堆第二天消失不見(jiàn)了，從那之后，爺爺都會(huì)定期打掃樓道的衛(wèi)生，更是會(huì)在樓道的陽(yáng)臺(tái)，種一些小盆栽，美化我們的樓道，空氣也清新了很多，爺爺做的這些看似微不足道的小事多的我都數(shù)不過(guò)來(lái)。
記得那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次我放學(xué)回來(lái)，不管怎么找書(shū)包里面的筆跟作業(yè)本都找不到，當(dāng)時(shí)我就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽說(shuō)：“你仔細(xì)好好想一下，是不是你收拾書(shū)桌的時(shí)候，不小心扔掉了，你去樓下的垃圾堆看一下�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，趕忙跑到一樓垃圾堆。碰巧爺爺看見(jiàn)了，問(wèn)我： “ 你在找什么? ” 我也沒(méi)回頭說(shuō)： “ 筆。 ” 于是爺爺馬上走過(guò)來(lái)，翻了幾下，也沒(méi)找到，只見(jiàn)張爺爺在垃圾堆旁左翻右翻，也沒(méi)找到，我說(shuō)： “ 爺爺，別找了，不要了。 ”“ 別著急，馬上就找到了。 ” 垃圾堆里很臟，我直往后退，可見(jiàn)張爺爺好像什么也沒(méi)有看到似的，在那兒找了一會(huì)，終于幫我找到了，我對(duì)爺爺說(shuō)： “ 謝謝爺爺! ” 爺爺張著又黑又臭的手笑著說(shuō) ”“ 不用謝，快回去寫(xiě)作業(yè)吧! ”
張爺爺為人民服務(wù)的小故事數(shù)不勝數(shù)，他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德，給我留下了深刻的印象，也教會(huì)了我以后做人的方向，在我內(nèi)心埋下一顆小種子。
美德故事作文2
窗外，細(xì)雨蒙蒙，整個(gè)世界都籠在雨霧之中，讓人感到恬靜、祥和，又是一個(gè)春天了。錄音機(jī)里響起了《有空來(lái)坐坐》這首老歌，悠揚(yáng)的歌聲，使我的思緒在記憶的天空中飛翔。
記得那是我上三年級(jí)時(shí)的春天，那時(shí)班里的同學(xué)我都認(rèn)識(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)一起走的伴兒。也是在這樣一個(gè)春天，我沒(méi)有帶雨具，只好獨(dú)自騎車(chē)獨(dú)自回家。雨不很大，但是寒氣逼人。馬路上有許多水洼，地面很滑，一不小心就會(huì)摔倒。我正漫不經(jīng)心地騎著車(chē)，車(chē)被一塊小石頭拌了一下，新褲子全沾了泥水，周?chē)娜硕加卯悩拥难酃饪次�，甚至還有人在嘲笑我，我非常傷心。突然，一只手伸到我面前，要拉我一把，我十分驚異，抬頭一看，是他—我們班同學(xué)王晨，頓時(shí)，我只感到一股暖流涌遍全身，一時(shí)竟忘了站起來(lái)。
“怎么，不要我?guī)兔�？”一副微笑的面孔。我立刻回過(guò)神兒來(lái)，伸出手，笑著說(shuō)：“謝謝你！”王晨說(shuō)：“不用謝，看你的衣服都臟了，來(lái)，穿我的雨衣吧，小心感冒，我就要到家了，拜拜！”說(shuō)完騎自行車(chē)走了。在雨中，我呆立著，看著她遠(yuǎn)去的背影，心中充滿了感激。
那些看熱鬧的人收斂了笑容，無(wú)趣的走開(kāi)了，我恨恨地看了他們一眼，繼續(xù)我的路程。
從此之后，我有了一個(gè)很好的朋友，我越來(lái)越深刻地體會(huì)到：生活中有一個(gè)知心朋友，是一件幸福的事情，那雨中的情形時(shí)刻啟示著我：人與人之間的冷淡是多么的可怕，我要學(xué)會(huì)珍惜人間的真情。
窗外，雨還在下著，錄音機(jī)里依舊是那只老歌……
美德故事作文3
美德是撿起一張紙片，扔進(jìn)垃圾箱；美德是放走一只小動(dòng)物，讓它回歸自然；美德又是幫助身邊的人，做一些小小的事。在我的腦海里，在我的回憶中，一直有一件體現(xiàn)美德的事令我感動(dòng)不已。
我家附近有座過(guò)街天橋，天橋上面，經(jīng)常出現(xiàn)大大小小的違法廣告。這些廣告既容易讓大家上當(dāng)受騙，還使橋看起來(lái)又臟又舊。
有一天，我又來(lái)到天橋下，發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，在做著什么。我走近一看，啊，這位奶奶在清洗小廣告。只見(jiàn)這位老奶奶一手拿著抹布，一手拿著小鏟子，地下還放著一盆已經(jīng)變濁了的水。她仔細(xì)地鏟呀鏟、擦呀擦，不時(shí)還哈下腰沾沾水。我看著她頭上的汗水，實(shí)在忍不住了，問(wèn)：“老奶奶，這種小廣告，想弄下來(lái)用那么費(fèi)事兒?jiǎn)?直接一撕不得了？”奶奶看了看我，說(shuō)：“你看，這兒的環(huán)境多好呀！這些小廣告如果不用力清洗，會(huì)留下痕跡，那可就把這里的美給破壞了�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，她又彎下身子，開(kāi)始埋頭苦干了……老奶奶都快七十了，可她還在為社會(huì)工作，是她用自己勤勞的雙手，幫所有在這座橋上行走的人找回了這座橋原來(lái)的美麗，卻不求一絲回報(bào)。想到這兒，我不禁熱淚盈眶，深深地被老奶奶打動(dòng)了。
這，就是一件小小的事兒，可它體現(xiàn)了這位老奶奶的優(yōu)秀品德。讓我們都向這位老奶奶學(xué)習(xí)，我相信，這種中華美德會(huì)在我們這片神州大地上留下美麗的足跡；中華美德會(huì)在這個(gè)多姿多彩的人間流芳百世！
美德故事作文4
我今天所記錄的故事，是發(fā)生在我身邊的事，是發(fā)生在我親愛(ài)的媽媽身上的一件事。
那是春節(jié)前的一天，天氣特別冷，刺骨的的寒風(fēng)夾雜著雪花呼呼地刮著，吹在人的臉上就像刀割的一樣。大街上人煙稀少，偶爾看見(jiàn)的幾個(gè)行人也都是裹著厚厚的棉衣，急匆匆地往家里趕。我從英語(yǔ)班下課出來(lái)便一頭鉆進(jìn)媽媽的車(chē)?yán)�，懇求媽媽盡快找一家飯店，暖暖和和地吃頓飯驅(qū)寒。媽媽帶我到了一家叫做“滿堂春”的飯店，點(diǎn)了兩道菜，并要了一盤(pán)熱氣騰騰的水餃，興高采烈地吃了起來(lái)。這么冷的天，吃著這樣的美食，感覺(jué)到有一種意想不到的享受。假如這時(shí)有人問(wèn)我什么是幸福的話，我一定會(huì)告訴他，在寒風(fēng)凜冽的環(huán)境下，坐在暖洋洋的飯店里，吃著熱氣騰騰的餃子，這就是幸福。
正當(dāng)我們盡情的享受美食給我們帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，飯店里來(lái)了一個(gè)被凍得發(fā)抖瑟瑟發(fā)抖的老人。他大約八十多歲，穿著簡(jiǎn)樸。他的帽子上落滿了雪花，臉上、 胡須上都結(jié)滿了冰霜。老人家顫抖著請(qǐng)服務(wù)員給他上一盤(pán)溜炒豆芽和二兩白酒，但許久沒(méi)人理他。老人生氣了，罵他們“狗眼看人低” 。這時(shí) , 媽媽走上前去 , 攙扶著老人把他讓到了我們這張桌上 , 為老人擦去了臉上的冰水 , 給老人家點(diǎn)了他喜歡的酒菜 , 并把我們的餃子推到老人家面前說(shuō)：“老人家先吃點(diǎn)餃子暖暖身子吧” ！老人家感動(dòng)得連連說(shuō)媽媽真是好人。這時(shí) , 正在吃飯的很多人都向媽媽投來(lái)贊許的目光和嘖嘖的稱贊聲。
看到這一切 , 我的心里特別高興 , 為有這樣的好媽媽而自豪 , 突然間我感到媽媽更親切﹑更可愛(ài)﹑更漂亮了。我暗暗下定決心 , 向媽媽學(xué)習(xí) , 為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 , 傳承華夏文明 , 做出我應(yīng)該做的貢獻(xiàn)！
美德故事作文5
我們身邊有很多傳統(tǒng)美德的故事在發(fā)生，或許你沒(méi)有留意，但是只要你留意了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的身邊也有這么多的美德小故事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
那天，我非常開(kāi)心的跟媽媽出去玩，來(lái)到公交站坐上車(chē)不一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)公交車(chē)上已擠滿了人，也許是雙休日，節(jié)假日，人們坐車(chē)的比往常的都要多，人擠人，那車(chē)似乎要超載了，只有有座位的人比較舒服。整個(gè)人心情也頓時(shí)不開(kāi)心，可能是太擠了，讓我感覺(jué)到頭暈暈的很想吐，望著外面的風(fēng)景我真想馬上下車(chē)。
就在這個(gè)時(shí)候，車(chē)上站的人越來(lái)越少，上來(lái)了兩位老人，我睜大眼看著大概七十多歲，看著他們堅(jiān)硬的腳一步一步走上車(chē)，手里還提了東西。車(chē)上的人沒(méi)有讓座，也包括我。過(guò)了一會(huì)兒，這是有個(gè)姐姐站起走過(guò)去對(duì)著老人說(shuō)‘爺爺奶奶，坐我這吧�！翌D時(shí)覺(jué)得羞愧，心想老師常常教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼，可我遇到了卻沒(méi)做到�？粗鴥晌焕先俗�，他們便說(shuō)了一聲‘謝謝你，小姑娘�！墙憬阈α诵Α＿@讓在車(chē)上的我想起了中華民族的傳統(tǒng)美德，不就是這樣一件小事嗎。以前總認(rèn)為在大方面，可他們不就流傳在我們身邊嗎，我們不要求被人們知道，贊揚(yáng)，只要自身做到不就可以了。
傳統(tǒng)美德不僅是中華民族的，更應(yīng)該是從個(gè)人做到的。這四個(gè)字很重，很有分量，可他卻簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字‘傳統(tǒng)美德。’
希望每個(gè)人都可以發(fā)揚(yáng)中華民族的.傳統(tǒng)美德，讓這些美德傳遍世界的每一個(gè)角落!
美德故事作文6
“天下興亡，匹夫有責(zé)�！边@是明清之際愛(ài)國(guó)學(xué)者顧炎武的名言。愛(ài)國(guó)主義在不同的歷史時(shí)期會(huì)有不同的理解和實(shí)踐，每個(gè)時(shí)代都有自己的愛(ài)國(guó)愛(ài)民的志士和民族英雄。只要我們光大和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，就會(huì)使我們的國(guó)家更加強(qiáng)盛，在世界民族之林中放出更加奪目的光彩。林則徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖廣總督期間，由于清政府腐化，英國(guó)強(qiáng)盜把一種叫毒藥膏的毒藥，源源不斷的偷運(yùn)進(jìn)中國(guó)，毒害中國(guó)百姓。林則徐面對(duì)這一切，十分焦急。他多次向皇帝上書(shū)，陳述毒藥膏的？。道光皇帝接受了林則徐的建議，任命林則徐為欽差大臣，負(fù)責(zé)禁煙。1839年3月，林則徐來(lái)到廣州，禁煙運(yùn)動(dòng)迅速展開(kāi)。6月3日，人們把繳獲的毒藥膏全部投進(jìn)硝煙池。頃刻間，毒藥膏全部銷(xiāo)毀。林則徐為國(guó)家和民族做了一件大好事�；㈤T(mén)硝煙的壯舉，給英國(guó)侵略者以沉重的打擊，揭開(kāi)了中國(guó)人民反帝斗爭(zhēng)的第一頁(yè)。
美德故事作文7
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。中華民族自強(qiáng)不息的精神，在勤奮讀書(shū)方面表現(xiàn)得格外突出。不論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響，都是與他們從小的遠(yuǎn)大抱負(fù)分不開(kāi)的。俗話說(shuō)：“有志者立常志，無(wú)志者常立志”，立志，貴在少年。稍許瀏覽一下歷史，一個(gè)個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)人故事就會(huì)爭(zhēng)相躍入你的眼簾�？锖庥啄觇彵谝饪嘧x，終以說(shuō)《詩(shī)》而揚(yáng)名；茅以升少年立志，遠(yuǎn)涉重洋，經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于成為“橋梁之父”。
歷史在發(fā)展，社會(huì)在前進(jìn)。今天，我們有著比前人更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，在繼承和發(fā)揚(yáng)勤學(xué)立志的同時(shí)，更要不斷地激勵(lì)自己，為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)，更加勤奮地學(xué)習(xí)。
唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門(mén)去玩兒。他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？” 老婆婆說(shuō)：“我在磨針�！崩畎壮泽@地問(wèn)：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說(shuō)：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎？” 聰明的李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書(shū)。
美德故事作文8
勇氣是面對(duì)困難的無(wú)所畏懼；勇氣是面對(duì)制度的公正無(wú)私；勇氣是面對(duì)失敗的深刻反省。
在我的心中，我們班長(zhǎng)就是我學(xué)習(xí)的榜樣，作為班長(zhǎng)的他，渾身都散發(fā)著“勇敢之氣”。
勇氣是面對(duì)困難的無(wú)所畏懼
“叮鈴鈴——”晚自修的下課鈴響起了，同學(xué)們紛紛走出了教室。然后，班長(zhǎng)卻停不下手中的筆，看著書(shū)上的一道數(shù)學(xué)難題，筆在草稿紙上不停地敲打著。他皺著眉頭，擺出一副一知半解的樣子。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，草稿紙也寫(xiě)滿了筆記。可是，他仍然不放棄那道題目，直到解決為止。
勇氣是面對(duì)制度的公正無(wú)私。
上個(gè)星期，我們班的班規(guī)終于在班長(zhǎng)的努力下完成了。班會(huì)課上，他大聲地朗讀著班規(guī)里的每一條，并作了詳細(xì)的講解。即使班長(zhǎng)講得很認(rèn)真，但我卻不以為然，并不重視。第二天的晚自修，我和同學(xué)正聊得很嗨，班上也很吵。班長(zhǎng)便生氣的敲了敲桌子，叫我們安靜。我首先安分了一點(diǎn)，后來(lái)便想：“班長(zhǎng)，應(yīng)該對(duì)女生管得比較松吧？”于是，又和同桌肆無(wú)忌憚地聊了起來(lái)。下課后，班長(zhǎng)走到我的座位前說(shuō)：“你們倆被記下來(lái)了，下節(jié)課別在講話了。”頓時(shí)，我便有了一種小聰明失策的感覺(jué)：“原來(lái)，班長(zhǎng)如此嚴(yán)格�！�
勇氣是面對(duì)失敗的深刻反省。
還記得有一次，數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)后，我和班長(zhǎng)都得了一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)。班長(zhǎng)看著這張卷子，便自己把錯(cuò)誤的題分析了一遍，又在旁邊寫(xiě)在前進(jìn)的方向，哪兒不該錯(cuò)。而我只是看著這張卷子發(fā)愁，并沒(méi)有像他那樣做。
生命中不能缺少勇氣，在人生的旅途中我們總會(huì)遇到各種挫折和磨難。這時(shí)候，我們需要勇氣來(lái)武裝自己，披荊斬棘，以到達(dá)人生的巔峰。
擁有勇氣，你就有了風(fēng)帆，一路乘風(fēng)破浪；擁有勇氣，你就有了開(kāi)道的長(zhǎng)戟，一路過(guò)關(guān)斬將；擁有勇氣，你才擁有完整的人生。
美德故事作文9
高中生活，在我認(rèn)識(shí)的，為數(shù)不多的這一群人，有一個(gè)人使我不得不對(duì)她的勇氣感到欽佩，她的存在，也帶上去了我，使我變得勇敢，她就是我的同桌，王涌亮同學(xué)。
涌亮最開(kāi)始就讓我感受到她的勇氣，就在開(kāi)學(xué)前不久的一節(jié)英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師讓我們小組討論，說(shuō)說(shuō)各種職業(yè)的生活方式。我們都在草稿紙上寫(xiě)好了一段話，但等到老師提問(wèn)的時(shí)候，我卻無(wú)法像初中那時(shí)迅速地舉起手來(lái)，因?yàn)槲抑�，我已�?jīng)進(jìn)入了另一個(gè)陌生的環(huán)境里。面對(duì)新老師，新同學(xué)，新班級(jí)心中竟有一種膽怯油然而生。而我們的組長(zhǎng)王涌亮同學(xué)，卻自信地舉起手來(lái)，流利地發(fā)言。她仿佛沒(méi)被任何改變所牽絆，仿佛她的勇氣是與生俱來(lái)的似的。后來(lái)，她見(jiàn)我百般糾結(jié)，就勸我說(shuō)：“快舉手啊，還等什么，都寫(xiě)好了卻不發(fā)言，這多可惜啊�！痹谒墓膭�(lì)下，我實(shí)現(xiàn)了我高中生涯的第一次發(fā)言，在后來(lái)的課堂上，我也能夠大膽地舉手發(fā)言。
后來(lái)不久，班級(jí)便要競(jìng)選班委。消息一發(fā)出，涌亮就開(kāi)始糾結(jié)要競(jìng)選什么職務(wù)。星期三的早上，她一大早就坐在位置上寫(xiě)發(fā)言稿。她看見(jiàn)我，就問(wèn)我說(shuō)：“悅愉啊，你要做什么啊�！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“我什么都不想做�！彼裏o(wú)奈地看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“悅愉啊，你這樣怎么行呢，凡事都要多爭(zhēng)取一下，你看現(xiàn)在工作那么難找，以后出社會(huì)了要怎么辦啊……”她的這番話深深地打動(dòng)著我，使我永生難忘。我懂得了，不管什么事都要努力地去嘗試一下，就算做不好也沒(méi)關(guān)系，就像老莊說(shuō)的“最多就讓別人笑一下嘛”。
我要高聲贊揚(yáng)王涌亮同學(xué)，我推薦她做勇氣之星。
美德故事作文10
進(jìn)入高中兩個(gè)月了，身邊的同學(xué)也熟悉了。但有個(gè)人給我留下很深的印象。
那時(shí)候剛知道被一中錄取，進(jìn)入貼吧，開(kāi)始尋找準(zhǔn)高一新同學(xué)，然后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)群，于是申請(qǐng)加入，便認(rèn)識(shí)了她。容易記住她的名字是因?yàn)槲矣袀�(gè)童年小伙伴也叫那個(gè)名字，或許這也是一種緣分。
開(kāi)學(xué)前有一個(gè)分班考試，我們倆雖然不在同一個(gè)臨時(shí)班級(jí)，但在同一個(gè)臨時(shí)宿舍。那時(shí)知道這個(gè)消息時(shí)，心情很奇怪，就像網(wǎng)友突然出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中了，那種既期待又畏懼的感覺(jué)。然后見(jiàn)到真人了，她很活潑阿，哪像我那么沉悶。我還不好意思與她相認(rèn)，還是在熄燈后宿舍臥談會(huì)，大家互不相識(shí)的幾個(gè)人在一起聊天，她說(shuō)我們?cè)缇驮诰W(wǎng)上認(rèn)識(shí)了，我才承認(rèn)。
更巧合的是，分班名單出來(lái)了。哈哈，我們又在同一個(gè)班級(jí)。我很開(kāi)心，因?yàn)椴幌矚g像初中那樣在一個(gè)很陌生的環(huán)境。可是進(jìn)班級(jí)也就是軍訓(xùn)出發(fā)那天，她比我晚來(lái)。我們約好要做同桌的想法沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，坐車(chē)時(shí)，竟然陰差陽(yáng)錯(cuò)她和我前后座。我們倆真是很有緣分。
開(kāi)學(xué)了，經(jīng)歷第一次月考，數(shù)學(xué)很差。但是她的數(shù)學(xué)可以說(shuō)是女生中最好的，于是我遇到不會(huì)的題目都跑去問(wèn)她。別人對(duì)我問(wèn)的簡(jiǎn)單題目，也會(huì)講解，但我總是很笨，聽(tīng)不懂，漸漸地他們也失去耐心�？伤粫�(huì)，即使我同一個(gè)問(wèn)題這次問(wèn)了，下次又問(wèn)，她還是笑著不厭其煩地給我解答。
上禮拜丟了150，原本是要去辦公交卡的，他聽(tīng)了，二話不說(shuō)，就要把自己的錢(qián)借給我，我原本也不怎么急著要辦卡，就搖搖頭說(shuō)不用�？伤匀粓�(jiān)持，我確實(shí)也不著急，一直擺手。
現(xiàn)在，每天中午我們都去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)，她那么聰明也是很拼。團(tuán)支書(shū)說(shuō)要寫(xiě)一篇關(guān)于身邊的美德少年的稿子，我一下子就想到了她。她樂(lè)于助人，勤奮好學(xué)，的確是一個(gè)美德少年 。
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