青春校園征文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。寫起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的青春校園征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　青春校園征文 篇1

　　大海洶涌澎湃的時(shí)候是它們的青春，寒風(fēng)凜冽的時(shí)候是它們的青春，野花綻放的時(shí)候是它們的青春，正值花季的我們做無(wú)怨無(wú)悔的事，那就是屬于我們自己的青春……

　　成長(zhǎng)的路上磕磕絆絆，但卻充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。心手相攜，共創(chuàng)我們的美麗人生。

　　曾幾何時(shí)，我們成為心照不宣的知己，是那時(shí)為逃過(guò)父母責(zé)罵而編造謊言，是曾經(jīng)為謀取更多的'玩耍時(shí)間而相互抄作業(yè)，是因能共同想出老師棘手的問(wèn)題……我想，是那一次次的分岐更使我們的友誼根深蒂固……

　　一次測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了，我顫抖的捧著自己的試卷，狠狠地瞪著試卷上的分?jǐn)?shù)，恨不得能把那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)瞪得上升幾個(gè)層次。而你，也同樣在看著你的那份試卷，那所謂“丈母娘看女婿——越看越欣喜”呀!感受著好友的歡欣，心里別是一番滋味……你可能也欣賞夠了你那令我望不可及的試卷，像對(duì)待珍寶一般，輕輕地把它放進(jìn)抽屜，轉(zhuǎn)身向我走來(lái)，我心里猛地一跳，急急忙忙地將試卷塞進(jìn)抽屜里，一抬起了頭，便看見你那喜上眉梢的樣子，笑嘻嘻地問(wèn)我，考的如何。

　　我卻微微搖了搖頭，轉(zhuǎn)身便想走出教室，可眼前一黑，你手上就多了一份試卷，我心驚肉跳，定睛一看，那本應(yīng)該在抽屜角落的試卷竟在你的手上，而你卻沒(méi)留意我臉上的不愉快，硬生生的講試卷上的分?jǐn)?shù)展露無(wú)垠，嘲笑聲，嘆息聲頓時(shí)將我淹沒(méi)了，我看著你那愧疚的神情，覺(jué)得分外的刺眼，憤怒將我的理智都給掩蓋了，抬起右手，眾目睽睽之下狠狠地刷了你一巴掌，看著那嬌嫩的臉蛋泛起微紅的色彩，心里便覺(jué)得解恨了，但看著那眼眶中浸滿了淚水，心中一陣?yán)⒕危�理智漸漸回到了腦海，愕然地看著自己雙手，自己究竟做了些什么事了!嘴里唧唧咕咕的說(shuō)著“對(duì)不起，對(duì)不起”眼淚毫無(wú)預(yù)警地流了下來(lái)，我的左手抓著你的右手，正在大家疑惑驚恐時(shí)，重重地想我的臉上帶去，你也被嚇得手足無(wú)措，但很快，你也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，用力地抽回右手，輕輕地拍了我一下臉，柔聲說(shuō)道“怎么了?沒(méi)事了沒(méi)事了，本來(lái)就是我的錯(cuò)，那一巴掌我沒(méi)有怪你。”那瞬間，我哭得更兇了，雙手伸過(guò)你的腰，撲向你的懷里，嘴里抽噎著說(shuō)，“對(duì)不起對(duì)不起，我們還能做朋友嗎?”感受著你的手輕撫在我頭上，那無(wú)言的承諾撫慰著我的心……

　　友誼，青春的珍貴產(chǎn)物，友誼的諒解，青春的無(wú)悔，成長(zhǎng)的路上就因?yàn)橛心阆喟椋�我們才�?huì)更青春!

　　青春校園征文 篇2

　　舞動(dòng)的青春腳步

　　陽(yáng)光體育放飛我們陽(yáng)光般的心靈，譜寫著一曲七彩陽(yáng)光旋律。讓我們?cè)陉?yáng)光下生活，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”。下課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一步步踏在翠綠色的操場(chǎng)上。廣播里傳來(lái)優(yōu)美的《校園多美好》，頓時(shí)，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，伴著動(dòng)感的音樂(lè)旋律，兩兩結(jié)對(duì)，翩翩起舞。同學(xué)們有時(shí)像一只只蝴蝶，有時(shí)像一只只翱翔在天空的雛鷹。放眼望去，操場(chǎng)似乎就是一個(gè)超級(jí)大舞臺(tái)，同學(xué)們輕盈的舞步、熟練優(yōu)美的動(dòng)作、配上自信的笑容，構(gòu)成了一副流動(dòng)的'畫。

　　看，我們各個(gè)昂首挺胸、精神飽滿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真是壯觀呀!樂(lè)曲并不是很長(zhǎng)，但同學(xué)們仿佛沉浸在音樂(lè)的海洋中，而音樂(lè)似乎也陶醉在同學(xué)們的舞蹈中了。在優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)拍中，女同學(xué)落落大方、舞姿優(yōu)美;男同學(xué)彬彬有禮、動(dòng)作舒展，形成了在陽(yáng)光下校園里的一道亮麗的景觀。

　　以上場(chǎng)景就是我們五條路小學(xué)校園集體舞比賽。最近，我們?nèi)�校同學(xué)都在為這場(chǎng)集體舞比賽而辛苦的排練。而我們四二班的同學(xué)更是在班主任李老師的組織下，利用每星期的課間、體育課來(lái)加緊練習(xí)集體舞。每次只要哨聲一響，同學(xué)們就陸續(xù)走出教室，走到操場(chǎng)上、走進(jìn)陽(yáng)光下;。精神抖擻、專心致志的練習(xí)校園集體舞。牽手、抬手、拍掌、繞圈-----每位同學(xué)都認(rèn)真地練習(xí)著基本動(dòng)作和隊(duì)形的變換，如果一遍不整齊就練第二遍，汗珠不斷從我們頭上、臉上落下，面容變得更加紅潤(rùn)、健康。當(dāng)我看到我們班的隊(duì)伍整整齊齊動(dòng)作做的標(biāo)準(zhǔn)到位時(shí)，心想這是全班同學(xué)辛苦努力的結(jié)果。真是“功夫不負(fù)有心人”!我們四二班在比賽中贏得了全年級(jí)第一名。

　　精彩的陽(yáng)光體育——校園集體舞，不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的課余時(shí)間，還讓我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)體意識(shí)，我喜歡讓我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光體育。

　　青春，是快樂(lè)的，也是充滿酸甜苦辣。面對(duì)青春，總是充滿著選擇。大家?guī)е�青春的勇氣，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)路口，面對(duì)一個(gè)又一個(gè)選擇，然后無(wú)奈的被選擇。面對(duì)選擇，不論如何，既然選擇了，就勇敢的走下去，不回頭。當(dāng)然，在這過(guò)程中，享受著酸甜。誰(shuí)都期待每一天簡(jiǎn)單而快樂(lè)，可這簡(jiǎn)單的快樂(lè)卻讓一切變得那么復(fù)雜，刻意地去追求簡(jiǎn)單，逃避所有復(fù)雜的事情，因?yàn)椴幌胩�累�？偸鞘裁炊疾幌胧�去，到最后才明白沒(méi)有什么不能失去。這就是青春，這就是青春一路我們的無(wú)奈，是青春的疼痛，也是青春的快樂(lè)，更是人的成長(zhǎng)。青春，在繼續(xù)，青春的你我他在青春這部戲里扮演著不同的角色。細(xì)讀青春，不要走馬觀花，因?yàn)樗�是一本翻過(guò)去就不能再翻回的無(wú)奈之書，容不得我們半點(diǎn)馬虎，莫要等他帶著鄙夷的眼神跟我們說(shuō)再見時(shí)，才要去擁抱，那時(shí)已來(lái)不及。漫步青春，亦步亦趨，你會(huì)得到許多。生命的黎明是樂(lè)園，青春才是真正的天堂。

　　青春校園征文 篇3

　　溫柔的輕風(fēng)帶來(lái)了青春的喜訊，百鳥的歌聲優(yōu)美動(dòng)人，校園中布滿了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動(dòng)人的故事。

　　朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒�中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰�聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見證。

　　青春如歌，伴隨著我們前進(jìn)的腳步，一步步向前，感受著春雨的洗禮，感受著百花的爭(zhēng)奇斗艷，一切是多么的美好，不知不覺(jué)間，我仿佛感受到時(shí)間凝固，我沉浸在這片美好的記憶中，不能自拔。

　　青春夢(mèng)想中帶著春天的氣息，校園里已經(jīng)沒(méi)有了往日的喧鬧，留下的只是一片寂靜與沉默，想起往日的回憶，心中偶爾有些疼痛，想回到過(guò)去，可惜已經(jīng)是不現(xiàn)實(shí)的了，哪怕只有一天的時(shí)間，我都會(huì)好好的去珍惜。想起剛上初中的時(shí)候，覺(jué)得三年的時(shí)候很漫長(zhǎng)，可是，沒(méi)想到，三年時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了，也只能和同學(xué)們說(shuō)一聲“再見”

　　現(xiàn)在的'我們都已經(jīng)不在是小孩了，沒(méi)有小時(shí)候的頑皮、活力，我們懂得了友誼，在風(fēng)雨的洗禮下，我們長(zhǎng)大了

　　外面下起了小雨，小雨如酥，這加深了我們的回憶，也許，只有回憶才能讓我們快速的回到過(guò)去，在快速的回到現(xiàn)實(shí)吧

　　望著教室的桌椅，擺放的整整齊齊，青春的回憶再次浮現(xiàn)我眼前，同學(xué)們認(rèn)真的聽著老師在講臺(tái)上面揮舞著粉筆頭，仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞，優(yōu)美極了

　　啊，青春校園，你是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，你是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶，我愛(ài)你—青春校園

　　青春校園征文 篇4

　　是不是只有失去時(shí)，才會(huì)珍惜——題記

　　當(dāng)我踏進(jìn)這里，就沒(méi)想過(guò)還要離開。是不是人的想法都是美好的?只會(huì)去想好的一面，直接忽略壞的一面。人都是自私的，當(dāng)你喜歡上一個(gè)地方的時(shí)候他就會(huì)讓你離開。

　　20xx年9月4號(hào)星期一

　　今天是開學(xué)的日子，從今天起我就不是低級(jí)的小學(xué)生了，哈哈!!!我成功的打敗了“小升初”這個(gè)大boss。成為了一名光榮的中學(xué)生。走進(jìn)校門我第一眼就看見了那一棟棟米黃色的教學(xué)樓，嘴角的弧度不自覺(jué)的向上揚(yáng)米黃色溫暖的顏色我喜歡。走進(jìn)教室看著那一張張陌生的面孔不禁為之動(dòng)容這就是以后要一起生活三年的家人嗎?答案是肯定的。

　　20xx年1月1日星期二

　　今天是舉國(guó)歡慶的元旦，嘻嘻，我長(zhǎng)這么大還是第一次和同學(xué)們過(guò)節(jié)吶。有點(diǎn)兒小激動(dòng)。今天任務(wù)好多哦，要裝扮教室還要表演節(jié)目，忙碌中�！肮�哈哈哈~~~”教室里傳來(lái)一陣歡笑聲和哎呦聲我笑得肚子都疼了，但是像嚼了炫邁一樣根本停不下來(lái)。

　　20xx年8月30號(hào)星期三

　　今天是學(xué)弟學(xué)妹們上學(xué)來(lái)得日子，更是我成為學(xué)姐的重要日子。要知道學(xué)校這個(gè)大家庭有壯大了，看著他們那一張張青澀的面孔好像當(dāng)初的我充滿了拘謹(jǐn)不安，我暗下決心，從今以后我要更加努力學(xué)習(xí)為學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣。

　　20xx年9月28號(hào)星期四

　　今天有短跑接力賽，又是我們班大出風(fēng)頭的時(shí)候了，沒(méi)辦法不是我們太強(qiáng)是他們太弱，“馬上要上場(chǎng)了大家一起擊個(gè)掌吧”忽然有人提議道：“好，雄起”全班一起大聲地喊著�？粗�同學(xué)們奮力的跑著，我多想沖上去和他一起拼搏一起為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)，但我不能我只有大聲地喊著加油才能感覺(jué)到自己也是出了力的。結(jié)果呵呵我們又贏了。

　　20xx年4月11號(hào)星期五

　　看著同學(xué)們?cè)谶@一方小小的天地中奮力的拼殺著無(wú)形的對(duì)手，聽著那一根根筆在卷子上跳動(dòng)，只感覺(jué)心驚膽顫。平日里的所學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在終于用上的.時(shí)候只感覺(jué)書到用時(shí)方恨少呀。加油吧好像滑鐵盧之戰(zhàn)一樣決定命運(yùn)的時(shí)刻到了，我們只好奮勇拼殺。

　　當(dāng)我終于要離開這里的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我早已喜歡上了這里。我多么不想離開不想離開這幾棟米黃色的教學(xué)樓，這幾十位早已成為家人的同學(xué)，每年一次的元旦晚會(huì)，。然而想法是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。所以我在這即將離去的時(shí)候提筆而起寫下此文。

　　——致青春，致校園。

　　青春校園征文 篇5

　　時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著每一個(gè)渴盼走向光明的夜晚，經(jīng)歷一次次的磨難和考驗(yàn)后，我們青澀的臉龐上多了幾道歲月的痕跡，我們不再年輕，卻沒(méi)有在最美的年華里到達(dá)我們想要的遠(yuǎn)方，沒(méi)有在最美的笑臉上留下我們堅(jiān)定的目光，我們?cè)诩胰说钠谂沃�，在社�?huì)的逼迫下走向了另一個(gè)看似美麗的花園，那里有五彩繽紛的爛漫，卻失卻了我們最純真的童心，我們?yōu)榱艘环葚?zé)任，為了一個(gè)承諾，也許為的只是更好的在這個(gè)世界留下我們的身影，我們開始奔跑，卻也開始迷失自己。

　　當(dāng)生命的年輪出現(xiàn)殘片般的記憶時(shí)，我們開始回憶我們的一次次的選擇，一次次的經(jīng)歷，一次次如雨打磐石般的堅(jiān)定，那些值得的和無(wú)所謂的堅(jiān)定，都讓我們變得更美麗，我們會(huì)感慨，會(huì)抱怨，會(huì)堅(jiān)持，會(huì)慶幸，會(huì)微笑。一個(gè)人最強(qiáng)大的動(dòng)力，不是它已經(jīng)擁有多么殷實(shí)的背景，也不是它包涵怎樣的博學(xué)，而是一顆無(wú)論遇到怎樣的困難都能堅(jiān)持下去的心，一顆從不曾被困難打到的，堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心。

　　青春如一次漫長(zhǎng)的旅程。旅途遙遠(yuǎn)，道路崎嶇。我們背著夢(mèng)的行囊，踏上了旅程的第一步。時(shí)間好像在冷笑我們是如斯的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年青的我們還不懂，面前是一條鋪滿荊棘的`道路等著我們?nèi)プ摺Ｍ丝s的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)好像在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路，卻不曾留意到馬路邊還盛開著錦繡的野花。甩甩頭，大步邁向遠(yuǎn)方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑容之中。

　　每一段時(shí)間，都會(huì)對(duì)人生有不同的感悟，每一次經(jīng)歷都會(huì)讓自己在思想上發(fā)生質(zhì)的變化，或許曾經(jīng)也有短暫的憂郁，但因?yàn)殛?yáng)光充滿了內(nèi)心，所以，感悟的都會(huì)是樂(lè)觀的音符，從不曾改變，因?yàn)槟菑埿δ�。那個(gè)開心就放聲大笑的年紀(jì)若隱若現(xiàn)，現(xiàn)在的我們更多的學(xué)會(huì)了隱忍，我們的開心，我們的傷心，或許那表情能表達(dá)的東西，都放在了心里。我是個(gè)不會(huì)掩飾自己的人，總是把微小的變化在臉上表露無(wú)遺，這是我的缺點(diǎn)，也許是我的優(yōu)點(diǎn)，我愛(ài)這份無(wú)拘無(wú)束的灑脫，不用去過(guò)分的擔(dān)憂人生的變化無(wú)常，像小強(qiáng)般，在每一次都無(wú)法生存的情況中，存活下去，那份堅(jiān)毅，那份自強(qiáng)!

　　漸行漸遠(yuǎn)的記憶，時(shí)而美好，時(shí)而憂郁，無(wú)論早晨的露珠，還是傍晚的夕陽(yáng)，在每一個(gè)清晨露珠灑滿大地的時(shí)候，我們用清脆的歌喉唱出動(dòng)人的旋律，在每一個(gè)夜幕降臨的時(shí)候，我們用翩然的身體詮釋曼妙的舞姿。記憶會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，我們卻隨著時(shí)間的推移，變得更加真實(shí)和動(dòng)人，因?yàn)槟切﹦?dòng)人的故事，因?yàn)槟切﹫?jiān)定的人群。

　　青春校園征文 篇6

　　物轉(zhuǎn)星移，歲月如梭。初二就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了。而7班，屬于我們63個(gè)人的117班，在20xx年的秋天，我們相聚在一起，20xx年夏天，我們背對(duì)背離開。盡管暑假先生以溫暖的懷抱迎接我們，但他的熱情，還是掩蓋不了分別的傷感。

　　同學(xué)們一定不要忘記為117付出無(wú)數(shù)心血的老師們。被調(diào)侃為“金毛獅王”的班主任;像極了憨豆先生的語(yǔ)文老師;時(shí)常面帶微笑的數(shù)學(xué)老師;瘦瘦高高又有點(diǎn)搞笑的物理老師;還有最值得一提的：十分具有“大師風(fēng)范”的政治老師……他們，是良師又是益友，是智者又像是小丑。他們以“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育滋養(yǎng)著我們，又以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎炯�勵(lì)我們。

　　踏出7班，班主任的教誨還是會(huì)不停的涌現(xiàn)。她是嚴(yán)厲的，幾乎每位男同胞都是在她的棍棒底下成英才的;她是高要求的，總是要求我們把每件事情都做到最好，樣樣爭(zhēng)第一;她是犀利的，眼睛不大，卻可以洞察一切，什么事情都逃不過(guò)她的眼睛。那銳利的眼神一掃射到誰(shuí)，便會(huì)嚇得驚魂不定;她又是細(xì)心溫和的，有什么事找她訴說(shuō)，她都會(huì)像媽媽一樣細(xì)細(xì)開導(dǎo)……親愛(ài)的班主任，謝謝您為我們，為我們班的付出，這兩年，調(diào)皮的我們長(zhǎng)大了兩歲，您卻老了不僅兩年。這兩年，有人學(xué)好，有人學(xué)壞;有人變得不再單純幼稚，有人變得懂事成熟;有人離開了，有人不放棄，有人學(xué)會(huì)逃避，有人懂得面對(duì);有人拼搏，有人墮落。

　　一起朝夕相處了兩年的兄弟姐妹們，離開7班，你們也要永遠(yuǎn)微笑地生活。離開后到重點(diǎn)班的，要出類拔萃;到普通班的，不要?dú)怵H，要堅(jiān)信：普通班的.學(xué)生不普通!無(wú)論在哪里，都要展現(xiàn)出最棒的自己，讓別人感嘆：“喲!以前7班的人真不得了啊!”117永遠(yuǎn)為你們驕傲!

　　曾經(jīng)的117，在學(xué)校的各種活動(dòng)里都是身居高位，各科的成績(jī)都是名列前茅，這些榮譽(yù)都是我們用智慧和努力換取的，我們用兩年的時(shí)間譜寫了117的光彩，現(xiàn)在要分開，每個(gè)人都要帶上屬于自己的一小份，繼續(xù)擴(kuò)寫成一大片!

　　時(shí)光真的很快很快，但在我們身邊流逝的不僅僅是時(shí)光。還有很多很多，包括117。初二的日子就這么結(jié)束了，猝不及防，措手不及。

　　揮揮手告別，告別上課時(shí)洪亮的“我自信，我成功!”;告別那發(fā)言時(shí)清脆響亮的“我發(fā)言!”然后大家一起喊“我傾聽!”;告別那揮灑過(guò)幾多汗水，幾多愁的大家庭……但我想，踏出校門的那一瞬，大家心里都會(huì)默默地說(shuō)：“7班不散!友誼萬(wàn)歲!”

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