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【集合】法制征文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的法制征文,僅供參考,大家一起來看看吧。
法制征文 篇1
一方有難,八方支援。四川汶川地區(qū)發(fā)生大地震,請你伸出你的援助之手,紅十字會建設(shè)銀行6227……
一天,我爸爸突然間接到了這條短消息,告訴了我和媽媽,我感到極為吃驚,試問四川正處于水深火熱之中,還有社會里的不良分子,利用災(zāi)情欺騙廣大人民群眾的博愛,從而獲得非法利益。這僅僅是可恥嗎?試問一下這些不良分子,看到廢墟一片的汶川,還有那些在生命線上幾經(jīng)掙扎的人們,你們良心何在。如果在那廢墟下的`尸體和奄奄一息的人是你的朋友,及你最愛的人,你做何感想?
地震是自然災(zāi)難,我們無法抵擋。唯有用一種精神去抗衡,那就是博愛。伸出援助之手把那些在死亡邊緣的人們從死神手里拯救出,還他們的生命,讓他們有新的生活﹑新開始。發(fā)揮人道主義精神,盡一己之力去幫助他們,而不是利用廣大群眾的同情心而獲益。我不會說你們的行為可恥,因為我覺得可恥這個字形容似乎太渺茫了。因為這是天地不容的 ,清醒吧,無知的人。
在悲傷的同時我要告訴你們,四川人民是強(qiáng)大的,因為愛。中國人民是強(qiáng)大的,因為愛。世界人民是強(qiáng)大的,因為愛。因為我們的博愛精神,到處都是溫暖。
大家一起祈禱,祝福,汶川明天會更好。
法制征文 篇2
每個國家都有法制,法制可以讓我們在人與人之間和平相處,不再發(fā)生爭執(zhí),大家生活得快快樂樂,幸福美好!可是每當(dāng)災(zāi)難的到來,經(jīng)常是因為人們不遵守法制,所以讓災(zāi)難有所來臨。我相信上帝對每個人都有是公平的,只要人人都遵紀(jì)守法,這個世界將會變得多么美好啊!
我們從小就開始學(xué)習(xí)法制了,比如說老師教我們過馬路要“紅燈停,綠燈行”,媽媽教我不能偷東西,偷東西會被警察抓走的噢……
走進(jìn)小學(xué)的殿堂,我還聽老師對我們講關(guān)于學(xué)校的校規(guī)、校風(fēng)一些學(xué)校的制度,小時候我根本不知道為什么要遵紀(jì)守法,我真是一竅不通,后來我才明白只要人人遵紀(jì)守法,我們的生活才會更加美好!
以后我走進(jìn)社會,只要法制永遠(yuǎn)在我心中,我的'未來將會更加美好!更加快樂!更加成功!
我要好好學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,長大后,我要以法制第一,來報效偉大的祖國!為祖國更進(jìn)一層樓!
只要人人遵紀(jì)守法,法制在我們心中,人們就會團(tuán)結(jié)友愛,和諧友好,人們的災(zāi)難越來越少,生活過得幸福安康。
這將是多么和平、多么友好、多么美麗的世界,地球媽媽將更美麗!讓我們一起遵紀(jì)守法吧!
法制征文 篇3
法律是國家制定或認(rèn)可的,由國家強(qiáng)制力保證實施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。
知法是社會普遍要求的法律常識,只有知法才能守法。
當(dāng)青少年受到敲詐勒索時,往往因?qū)Ψ降?兇狠而束手就擒。他沒有想到,可以用法,他完全可以拿起解手可及的法律武器(最具權(quán)威的“武器”),來反擊對方。
由此可見,知法是保障人身安全的重要條件。但我們也要適當(dāng)?shù)挠梅、守法?/p>
不知不覺,三家網(wǎng)吧在同一條街開放,進(jìn)出的人絡(luò)繹不絕,網(wǎng)吧門口停放的車輛幾乎全是自行車、電動車和摩托車。三家網(wǎng)吧經(jīng)常通宵達(dá)旦,紅燈綠彩在夜幕中閃爍。
玻璃門上的打印紙上,黑色的大字格外引人注目——未成年人禁止進(jìn)入。可一群群有說有笑的花季少年,對此置若罔聞,不慌不忙、大搖大擺地推開玻璃門,走了進(jìn)去。
門上醒目的大字并未能讓他們反悔,繼續(xù)執(zhí)迷不悟。潔白的手在推開玻璃門的剎那,就已經(jīng)染上了污點(diǎn)。生命的禁果被一次次品嘗,最終他們會因此而付出前所未有、慘痛的代價。
顯而易見,他們并沒有守法。
這種事情已不再是新聞,成長的陰影在他們身上留下歲月的白斑。而我們呢?
我們是否應(yīng)堅決把網(wǎng)絡(luò)的誘惑拒之門外?多讀好書,學(xué)習(xí)法律知識?還是沿著他們“先驅(qū)者”的足跡繼續(xù)滑下去?答案也是顯而易見。
守法是為了讓我們更好地長大,為我們步入復(fù)雜的社會攻下堅實的基礎(chǔ)。
我們應(yīng)從小樹立法制觀念,提高法律素質(zhì),拒絕任何不良因素的影響!昂θ酥牟豢捎校廊酥牟豢蔁o”,我們要明辨是非,主動尋求老師和家長的幫助,以免誤入歧途。
讓我們共同攜起手來,關(guān)愛明天,知法守法!
法制征文 篇4
社會是由人集合而成的,社會活動是人的活動。如果我們的社會有規(guī)則,那么我們的社會就會井然有序;反之,社會就會混亂不堪。所以,社會生活離不開規(guī)則,而法律就是眾多規(guī)則中最為重要的組成部分。
說起法律,人們一般都會想起“某某罪犯因搶劫殺人而被判刑”之類的事件,其實這只是一部分。凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是違法行為。
李某等三人在電影院觀看電影時,起哄、打鬧、吹口哨,影院工作人員多次勸阻,他們就是不聽,后來,工作人員找來了民警將這三人帶走。公安機(jī)關(guān)給予三人警告處罰。上述事件中,李某等三人的行為就屬于行政違法行為。
一位年近六旬的張婆婆和自己的老伴一起來到一家商場打算為她的.六十大壽買件新衣裳。正當(dāng)兩位老人挑選衣服時,旁邊的一位小男孩突然嘔吐起來,許多人見狀都掩鼻而過。這時,張婆婆突然失控跌倒,原因是她不小心踩到了嘔吐物上滑到的。張婆婆有多年的風(fēng)濕病,再這么一摔,到醫(yī)院一查可不得了:右腿粉碎性骨折,做手術(shù)需要6萬多元。做律師的兒子知道這事后,要求母親走法律程序。張婆婆后來打聽到小男孩父母因給兒子治白血病早已負(fù)債累累,讓他們賠償更是雪上加霜,但張婆婆還是將小男孩的父母與商場告上法庭,結(jié)果是:小男孩父母被要求賠償手術(shù)費(fèi)3萬元,商場則不需賠償。這讓張婆婆覺得不太公平,并再次起訴,但結(jié)果是維持原判。張婆婆第三次起訴終于成功了,理由是出事地點(diǎn)是在商場內(nèi),且商場員工沒能及時將嘔吐物清理掉。這樣,商場也被判決賠償手術(shù)費(fèi)3萬元。這起事件體現(xiàn)了法律的公平公正。
因此,作為社會公民的我們每個人都應(yīng)遵紀(jì)守法,學(xué)會運(yùn)用法律武器來維護(hù)我們自身的權(quán)利和利益。
法制征文 篇5
都說法律像隱士一樣時隱時現(xiàn)。我認(rèn)為它更像一張宏大的網(wǎng),網(wǎng)住世界萬物與我們。
還記得看過這樣的一篇報道:在紐約作者和兩位德國朋友合租了一間房子。一天房東的小兒子生病了,開場請了醫(yī)生,可之后他的小兒子吉米的體溫不段升高,氣息漸如游絲般微弱。房東又去叫醫(yī)生可醫(yī)生不來了,原來是他上次看病的錢還沒有付清,醫(yī)生堅持要先看到錢才來,大家都忙著湊錢可最后還是絕望的搖頭嘆息。朋友吉特是小兒科醫(yī)生,可他還不能給別人看病,正因他沒有透過美國的國家醫(yī)生執(zhí)照。 要先看到錢才來,大家都忙著湊錢可最后還是絕望的搖頭嘆息。朋友吉特是小兒科醫(yī)生,可他還不能給別人看病,正因他沒有透過美國的國家醫(yī)生執(zhí)照。
房東猛然轉(zhuǎn)身對吉特吼道:好歹你也是醫(yī)生啊,看在上帝的份上不好眼睜睜的看著我的孩子死掉。再過幾個月吉特就可以參加美國國家醫(yī)生執(zhí)照考試,開場嶄新的生活。假設(shè)他站在法律的.一邊,可以看到的是他燦爛的將來,假設(shè)他站在救人一邊,他就會辜負(fù)這個帶給他新家園的國家,違背法律失信于政府。而且萬一被捕他會喪失居留權(quán)陷入無邊的困境中。此刻夾在中間的卻是一個身患重病的小孩。在痛楚中瑟縮的吉特最后作了決定,他為吉米的小生命奮戰(zhàn)了十天十夜,就在小吉米可以下床的那天,他被逮捕了。大伙都沒有去上班,都趕往紐約市立法院,他們高呼吉特沒有罪。法官面帶微笑的站起來,舉起棰子敲向桌面:“吉特先生,你違背了法律,”法官說,“原因是為了遵循另一個更高的法律——醫(yī)生的良知,因此我判你無罪!
這就是法律,雖然我們總在說法不容情,雖然它們像一種無形的鎖鏈緊緊的束縛著我們?伤嗟氖墙虝宋覀?nèi)诵缘恼嫔泼。她告訴我們世界有一種東西叫公平,有一種東西在她面前我們一律平等,沒有權(quán)貴差異沒有貧賤之分。它讓世界充滿人性美,更加絢麗多彩。中的吉特用自己醫(yī)生的良知沖擊著法律,而法律用自己詮釋著人間的真善美。
法制征文 篇6
昨天下午,全校召開了法制知識教育會,使我這個、知道了一些法律知識。
我們學(xué)校十分榮幸的請到了和平鎮(zhèn)派出所的警官為我們演講。
“同學(xué)們,今天我來給大家講一些法律知識吧!
首先大家學(xué)的當(dāng)然是要學(xué)會用法律的手段來維護(hù)自己的利益!倍潭痰膬删湓捠刮抑懒朔蓪τ谖覀兊闹匾裕
警官告訴我們遇到一些黃色片子的時候,決對不能看。更不能參加賭博\殺人\搶劫等犯罪活動,因為那樣最終受害的還是自己。在遇到壞人的時候要機(jī)智的躲避開,并記壞人的面貌。衣著等特征或記下壞人的'車牌號。如果壞人讓你吸毒,你一定不要吸,因為毒.品只要吸一口就終生難戒了,而且還有可能讓你傾家蕩產(chǎn)!
可見吸毒是多么可怕。
如果被壞人盯上,一定要冷靜,想出對付壞人的計策并及時向公安機(jī)關(guān)報案。
同學(xué)們,我們雖然還小,但法律知識與我們息息相關(guān),我們一定要在搞好學(xué)習(xí)的同時,掌握一些法律知識,只有從小學(xué)法,懂法才能保護(hù)自己的健康,快樂的成長!
法制征文 篇7
“真討厭,整天就知道法律,法律,還樹立什么法制觀念,真煩人!眲倓偨Y(jié)束一天的課程的我,此刻正在路邊發(fā)牢騷,唉,班主任一天不停的給我們講什么法律,打了下課鈴十多分鐘后,才依依不舍地離開教室,臨走還不忘說句:放學(xué)要遵守交通規(guī)則。想一想就火冒三丈,一腳把路邊的石子兒踢飛了!鞍眩 辈缓,準(zhǔn)是踢著別人了,我跑過去一看,嘿,這不是我們班有名的“韓非子”嘛,我笑著說:“韓非子”今天怎么不在家背書了?怎么和我這個愛偷懶的家伙一樣四處溜達(dá)?
“我還不了解你,準(zhǔn)是書店又進(jìn)新書了,否則你怎么放棄看電視的美好時光而溜出來?”這個“韓非子”心思果然縝密,只好和她一起去了。唉,真不想帶她去,她這個人什么都好,就只有一樣—十分熱愛法律,總是動不動就給我上課。
書店離這還有些距離,我們回家騎自行車一起去。雖然本人極愛看書,但從不看關(guān)于法律的書,我壓根就認(rèn)為我和地法律根本沒關(guān)系,到了下班的時間,加上周圍路口又多,性急的我當(dāng)然沒有耐心。我正飛速急馳在馬路上,聽見耳旁風(fēng)聲呼嘯,當(dāng)然還有心中的喜悅,讓我心曠神怡。這時,一陣刺耳的喇叭聲穿過我的耳朵,這小司機(jī)可真狂,怒火三丈的我,與那司機(jī)開始進(jìn)行激烈的角逐,至于“韓非子”早不知道讓我“扔”哪兒去了。
我一會兒“漂移”一會“加速”,玩得不亦樂乎,可人家小司機(jī)卻根本沒把我當(dāng)回事兒。經(jīng)過一個路口,人家一拐彎,跑了。而我卻直接撲倒在地,好好地?fù)肀Я艘幌麓蟮啬赣H。接著就聽見“韓非子”響徹云天的叫喊。
把我扶起來之后,當(dāng)然在她扶我的`時候我就意識到了,“韓非子”果不其然的對我進(jìn)行長篇大論式的攻擊:“你這么大的人,怎么不長記性,老師說過多少次了,在馬路上遵守交通規(guī)則,不要逞一時之勇。平時讓你多看些法律書籍你從來不看,現(xiàn)在吃虧吧。還有上一次,那張你撿得一百塊,是假鈔,被人家警察批評了一頓你還不長記性。還有上次,也是和別人賽車,你怎么這么沒有法律意識,你再不看重法律,我看你還不一定惹出什么事……”
雖然,我不喜歡“韓非子”長篇大論的教育我,但我也明白了她的真正意圖。希望我以積極的心態(tài)去看待法律。我現(xiàn)在才正直發(fā)現(xiàn)法律其實體現(xiàn)在我們生活的方方面面,滲透著我們的生活,正是有法律的存在,才有如此和諧美好的社會,才是我們的健康成長。
感謝你,“韓非子”是你讓我對法律有了新的更深的理解。感謝你,法律,是你讓我的生活更美好。
法制征文 篇8
麗麗的父母都是做小生意的,家境貧困,父母平時忙著掙錢養(yǎng)家,根本沒空管教女兒。在家里被忽視,麗麗就到外面尋找補(bǔ)償,16歲的阿祥成了麗麗尋找溫暖的港灣。阿祥的家境和麗麗差不多,他因為成績不好輟學(xué)后就在學(xué)校周邊糾集了一幫小青年,成立了一個“龍騰幫”,阿祥自封“老大”,“龍騰幫”的經(jīng)費(fèi)來源主要靠搶在校學(xué)生的錢。
威風(fēng)八面的阿祥贏得了麗麗的好感,正在讀初二的麗麗很快就成了阿祥的女朋友。他們仿照電影里的情節(jié),稱麗麗為“壓寨夫人”。
麗麗這個“壓寨夫人”并非浪得虛名,她心甘情愿地幫阿祥經(jīng)營起了“龍騰幫”。為了擴(kuò)大勢力,還在學(xué)校讀書的.麗麗經(jīng)常游說同學(xué)加入“龍騰幫”。一般的學(xué)生都不愿意交這筆保護(hù)費(fèi)。見軟的不行,麗麗就伙同阿祥等人來硬的——他們在學(xué)校外面堵著,對不交保護(hù)費(fèi)的同學(xué)拳腳相加,直到他們乖乖交上保護(hù)費(fèi)。
和阿祥交往的日子,麗麗經(jīng)常很晚才回家,有時甚至夜不歸宿,可是她的父母卻置若罔聞。直到阿祥因為伙同他人犯搶劫罪被越秀區(qū)法院判了6年徒刑,法官找麗麗的父母做思想工作時,麗麗的父母才如夢初醒。
因為麗麗事發(fā)時還不到受刑事處分的年齡,而且犯罪情節(jié)顯著輕微,法院沒有追究麗麗的刑事責(zé)任,經(jīng)過批評教育后,麗麗重新回學(xué)校讀書。
法制征文 篇9
“不以規(guī)矩,不成方圓”,我們很幸運(yùn),生在這個法制的社會,我無法想象一個社會如果沒有法律的存在會是怎樣的混亂。就好比世界上沒有了紅綠燈,那會造成十字路口堵塞,更可怕的是,也許還會發(fā)生大型的交通事故,過馬路的行人和來往的汽車全都混在馬路中,整個交通面臨癱瘓,這樣的后果誰能承受?這樣的損失誰能補(bǔ)償?正如交通中必不可少的紅綠燈一樣,法律是一個社會所必不可少的。所以說,法律是一個社會和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。正是因為法律,我們的自由才能得到保障。所以說,法律是一個國家國泰民安的保障。
很多同學(xué)都認(rèn)為未成年人就是犯罪也不用承擔(dān)法律責(zé)任的,可是要知道,我國《刑法》第十七條中就指出已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;而已滿14周歲不滿16周歲的`人,在犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒等罪時,也應(yīng)當(dāng)付刑事責(zé)任。也許那些事,我們不會做,但是不代表我們不會做違法的事。就拿吸煙來說吧,《中小學(xué)生守則》規(guī)定中小學(xué)生不允許吸煙的,但有的同學(xué)還是會明知故犯。他們覺得吸煙只是個人的問題,又沒違法犯罪,卻不知道這正是一種不良行為。俗話說“不以善小而不為,不以惡小而為之”。今天,你無法抵抗煙的誘惑;那明天,你就可能無法抵抗毒品的誘惑,最終走向違法犯罪的道路。正是因為有了《預(yù)防未成年人犯罪法》我們才不會誤入歧途。
我曾聽過這么一個故事:一天晚上,原勵德實驗中學(xué)發(fā)生一起故意殺人案,讓人費(fèi)解的是殺人兇手竟是一個未滿14周歲的少年,而被殺者竟然是他的同學(xué)。該校初一年級學(xué)生陳志明與劉小樂因鎖事發(fā)生口角糾紛,陳志明動手打了劉小樂一耳光。惱羞成怒的劉小樂失去理智,從床下抽出一把水果刀,對著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫(yī)院后搶救無效死亡。案件發(fā)生當(dāng)晚,縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現(xiàn)場,將劉小樂抓獲歸案。
法律面前人人平等,法律是最公正的天平,不會因為任何因素而偏向一方。愛沖動是一種性格缺陷,青少年學(xué)生更是由于心理不穩(wěn)定容易沖動,有時釀成大錯。沉痛的教訓(xùn)告訴我們:青少年學(xué)生、學(xué)校、家庭都要重視加強(qiáng)道德、心理素質(zhì)修養(yǎng),遇事冷靜,才能更健康成長。
每一類法律都在人們的生活中改善,每一類法律都有自己的作用,也因此每個人的合法權(quán)益都能得到實現(xiàn)。所以說,法律是每一個公民維護(hù)權(quán)益的武器。我們更應(yīng)該學(xué)法,守法,用法律來捍衛(wèi)我們自己的權(quán)益。
法制征文 篇10
法制這一字眼,我經(jīng)常從電視、報刊以及大人們的談話中聽到,使我從小就認(rèn)識到法制的重要性。
俗話說得好,小時偷針,大時偷金,小時偷油,大時偷牛。這告訴我們好的習(xí)慣影響我們一生,好的法制教育使我們終身受益,我周圍的同學(xué)對這些“小事”不以為然,卻不知壞的習(xí)慣逐漸在我們的心中根深蒂固,逐漸侵蝕著我們的心靈,使我們情不自禁地去偷摸一些東西,可是,在這沉淪的過程中,道德的`缺失伴隨著我們花一般的季節(jié),在花綻放之時只留下淡淡殘香。那高大的“城門”將為你打開,在那潮濕的陰暗中留給你的只是悔恨,這難道是我們想要的嗎?不,因此,同學(xué)們要認(rèn)識到“法制”的重要性。
在這現(xiàn)代化社會中,我們不僅要知法,還要懂法、用法,讓我們不會在無知中丟掉了我們的一生。我國憲法第24條規(guī)定:國家要普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育。青少年要健康成長,成為德智體美勞全面發(fā)展人才,就要用道德、紀(jì)律來規(guī)范自己的行為,遵守法律,做以個知法、懂法、用法的公民。因此,作為青少年的我們,在進(jìn)行文化學(xué)習(xí)的同時,還要加強(qiáng)對法制知識的了解。
作為一名觀眾的我,看著警車前那被手銬束縛的少年,我的心情無比沉重。周圍同學(xué)的指指點(diǎn)點(diǎn),父母的失望都會令那些少年悔恨萬千。但是,等待他的仍是失去自由的鐵籠,這個經(jīng)歷也會給他的一生留下不可磨滅的印跡。近年來,青少年犯罪率在提高,因此我們更應(yīng)該警覺起來。如今,還有父母在身旁督促我們?墒悄阆脒^嗎,走向社會呢?所以還是一句話,好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。在學(xué)校里,同學(xué)間應(yīng)和睦相處,遇到問題時,同學(xué)們輕則打鬧,重則群毆,這樣的結(jié)果只會造成你身體上的傷害與給家庭增加的負(fù)擔(dān)。所以,在同學(xué)之間相處中,應(yīng)注意和規(guī)范自己的行為。女生應(yīng)成為“淑女”:有禮貌、不說臟話,待人和氣;男生應(yīng)成為:“紳士”,這樣才能使校園呈現(xiàn)出“欣欣向榮”的景象,美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時代是在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自尊自強(qiáng),自重自愛,爭當(dāng)一個文明的新時代青少年。
法制征文 篇11
20xx年的那個金秋,是我記憶中最美麗的一頁。在那個滿目都是豐收景象的十月,我成了大通縣塔爾地區(qū)的一名教師。學(xué)校,一個神圣又充滿希望的地方;教師,一個高尚又充滿激情的職業(yè)。從踏上教書育人的這條路起,我決定盡我所能,讓孩子們懂得更多的知識。
轉(zhuǎn)眼間十四年多的歲月過去了,回想起這不算長,但不算短的教師生涯,通過和孩子們、和家長的不斷接觸,我漸漸地發(fā)現(xiàn),作為一名老師,在教會孩子文史理化知識的同時,更要讓學(xué)生健立健全法制意識,提高青少年的法律素質(zhì),這對學(xué)生長大成人走向社會以后,成為一個知法、守法的人有著深遠(yuǎn)而重大的意義。
教學(xué)十余載,每當(dāng)老師在課堂教學(xué)、班會課中講述到法律知識,每逢學(xué)校費(fèi)時費(fèi)力聯(lián)手司法部門給學(xué)生進(jìn)行法制講座時,我屢屢發(fā)現(xiàn)總有那么些為數(shù)不少的同學(xué)無視臺上老師苦口婆心的講述,在臺下或玩;虼蝽飪,不屑于聽。問其原因,基本的回答都是:老師,我們又不去做殺人放火的壞事,犯不了法的,法制那是大人們的事,離我們遠(yuǎn)著呢!
孩子,法制離你們真的遠(yuǎn)嗎?不,讓老師告訴你,法制就跟你每天呼吸的空氣一樣,你似乎看不見,但它確實存在著,它就在我們每個人的身邊。
孩子們,在塔爾鎮(zhèn)這個純回族聚居的地區(qū),清晨,伴隨著清真寺里悠揚(yáng)的頌經(jīng)聲,你的爺爺或奶奶開始洗浴,虔誠地做起了禮拜。這是穆斯林家庭最常見的生活場景,因數(shù)常見,你覺得這跟法制無關(guān)?不!孩子,“五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家”,信仰伊斯蘭的回族,是中華這個民族大家庭中的一員。只有法制健全的國家,才會保護(hù)正常的宗教活動。請記住:我們的憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有宗教信仰自由”。
三年前,老師帶到小學(xué)畢業(yè)的一個男同學(xué)剛上初中就輟學(xué)了,那是一個多么聰明好學(xué)的孩子啊,他的初中班主任老師一次次上門動員,勸家長讓孩子來上學(xué),差點(diǎn)磨破了嘴皮,可家長卻始終不為所動,說莊稼人的孩子,讀不讀書都一樣,還不如讓他早點(diǎn)尋個掙錢的路子。不久,我在藥草開往橋頭的班車上見到了他,年僅十四歲的孩子,正應(yīng)該在校園里讀書學(xué)習(xí)的年紀(jì),卻早熟地成了這趟班車上的票員,開車的正是那個拒絕讓孩子上學(xué)并屢勸不聽的家長?粗(jīng)清澈充滿求知欲望的那雙眼睛,我多么心酸。孩子們,這樣的事例你也許見過不少,或許不久的將來也會發(fā)生在你的身上。也許你覺得這是人家的自由,跟法制無關(guān)。不!孩子,《未成年人保護(hù)法》第九條規(guī)定:父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。去學(xué)校讀書,是我國神圣的法律賦予你們未成年人的權(quán)利,任何人都無權(quán)剝奪!即使是你最親最愛的父母!
孩子們,要問你們童年生活中最怕的事是什么?我相信你們一定會說,那就是挨家長的打呀。也許因為頑皮淘氣闖了禍,也許因為粗心大意少做了作業(yè)題,你們經(jīng)常免不了接受來自父母的皮肉之苦。還記得轉(zhuǎn)學(xué)到新疆的那個叫娟娟的女同學(xué)嗎?小小年紀(jì)的她因為經(jīng)常在班里偷竊其他同學(xué)的錢物,被她的父母知道后,一怒之下她的父親掄起皮帶將她打得渾身青紫。第二天當(dāng)這個可憐的小女孩帶著滿身傷痕來上學(xué),我給她的家長打電話尋問,家長的回答竟是:“我管教自己的孩子,跟你老師有什么關(guān)系?”其實教育孩子的方法有很多種,一定要用“打”這種粗暴且違法的方式嗎?而平日里與她一起讀書一起游戲的孩子們,也沒人覺得她的家長打人犯法,你們是不是覺得因為她老偷東西啊,還不該挨打嗎?從小我們就聽老一輩的人說過,“父母打孩子天經(jīng)地義,是管教的需要”,對于孩子的家庭教育,也有一句老話說:“樹不綁不成材,人不打不成器”,“三天不打,上房揭瓦”。所以,如果是挨外人的打,你會覺得打人的人犯法了,可是打人的換成是疼愛自己的父母,難道這種行為就可以被允許嗎?不,孩子,以后當(dāng)你遇到類似的情況,一定要知道,按照《婚姻法》和《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,父母只有撫養(yǎng)教育子女的義務(wù),而絕沒有隨意打罵體罰子女的權(quán)利。孩子不是父母的私有財產(chǎn),父母沒有想打就打的權(quán)利。如果父母毆打孩子致輕傷以上的傷害,那就要接受法律的制裁。面對父母高高舉起的棍棒,孩子,你要學(xué)會用法律來保護(hù)自己。
剛開學(xué)時,老師收到了曾經(jīng)教過的一位女學(xué)生的電話,盡管我們的通話雖然聊聊數(shù)語,卻讓我驚訝得半天都回不過神來。我知道,按她小學(xué)畢業(yè)的時間算起,正當(dāng)花季的.她應(yīng)該坐在九年級的教室里,和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),迎接即將到來的六月份的畢業(yè)考試。可是她卻告訴我說,在寒假的時候,父母已經(jīng)將她遠(yuǎn)嫁到了民和,剛結(jié)婚不久,她的婆家全家要去廣州開飯館,她也得跟著去飯館干活,所以打電話跟我告別一聲。電話中她的語氣平淡,似乎對家人的這個安排也沒有什么異議,我聽不出有絲毫的不滿。問她十五歲的年齡怎么能領(lǐng)到結(jié)婚證,她告訴我雙方父母約定先把婚事辦了,等她到法定結(jié)婚年齡了再去領(lǐng)結(jié)婚證。聽到這兒,孩子們,你們是不是覺得,在農(nóng)村這樣的事也不少見,因為孩子不反對,因為沒有人追究,所以這事也跟法制無關(guān)?不!孩子,我們暫且先不論不領(lǐng)結(jié)婚證的婚姻是非法同居不受法律保護(hù)這些問題的嚴(yán)重后果,僅憑讓正在讀書的十五歲女孩子輟學(xué)去結(jié)婚就已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》第九條和第十一條,簡明概括起來就是:父母不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué),更不能允許未成年人結(jié)婚。所以孩子們啊,當(dāng)你或你身邊的人遇到這種情況,你還能認(rèn)為這事跟法制無關(guān)嗎?
當(dāng)父母將年幼的你們丟給年邁的爺爺奶奶,給你貼上“留守兒童”這個辛酸的標(biāo)簽時,你要知道這條法律規(guī)定:父母有撫養(yǎng)教育未成年人的義務(wù)。
當(dāng)父母讓年老體弱本該安享晚年的爺爺奶奶丟在家中長年累月在外打工時,孩子,你要讓你的父母明白,家庭經(jīng)濟(jì)固然重要,但是維系親情更重要,因為《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定:子女長時期不回家看望老人屬違法。
我們每天呼吸的空氣是否清新是否受到污染關(guān)系著法制;我們身邊美麗的小河是否清澈是否渾濁充滿難聞的異味關(guān)系著法制;我們每天吃的每一粒米每一棵菜是否安全質(zhì)量是否合格關(guān)系著法制;我們每天上學(xué)放學(xué)所走的每一條路每一輛車關(guān)系著法制……
孩子,法制并不是抽象的,遙遠(yuǎn)的,法制其實就在我們身邊!
法制征文 篇12
茫茫星河,無邊無際。要管理好一個星球難!地球之外的一個星球之外的一個星球球長,衷嘆道。球長百得期解,自己是星球生產(chǎn)的物品決不次于地球,可為什么出口量少,與其它星球的經(jīng)濟(jì)流通,文化交流怎么這么困難!
此球召開緊急會議,商量如何對付目前此種狀況?偨Y(jié)出幾條原因:一、本球偷竊,騙財現(xiàn)象甚是嚴(yán)重。二、生產(chǎn)物品呈不次于地球,可其中還有汪少“山寨產(chǎn)品”。三公民不懂友好相處,對外來賓客太淡默。四、不會尊重維護(hù)他人的合法權(quán)益,公民自私自利。五、公民消費(fèi)時,常受到侵權(quán)行為……
所有人頭都大了,沉默中星球管理所所長發(fā)言:“我聽說在地球上有一種叫”法律“的東西,有了這種“法”人們都會安份守己,好像都怕了它,地球人好像有一種活動叫普法!闭f不不錯球長表同意,那我們就選幾個人到地球借點(diǎn)法律,來維護(hù)我們的星球。
馬上,球長選出幾名干將:F44、F31018、F314和F2425去地球?qū)し伞?/p>
數(shù)十日之后,四人回歸,帶回法律內(nèi)容:
F44報告表:法律,兼有“公平正義”的意思,從詞源來看,比喻公平和正義。代表法律的女神成彌斯是希臘正義與法律的女神,以頭神清晰見稱,她用布蒙住雙眼,代表對大家一視內(nèi)仁,左手捧著天秤代表公平、公正,右手握長劍,代表正權(quán)威。
法律是本著公平、公正、公開的原則、法面前人人平等。
F31018報告表:法律有廣義和狹義之分。廣義法律:指法律的整體,包括法律有法律效力的解釋及其行政機(jī)關(guān)的執(zhí)行律而定成的規(guī)范文件。狹義的法律:專指擁有立法權(quán)的國家機(jī)關(guān)依照立法程序制定的規(guī)范性文件。
法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階段意志的'體現(xiàn)。這是法律的本質(zhì)。
F314報告表:法律的特征:1、法律是一種概括普遍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橐?guī)范。2、法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。3、法律是國家確認(rèn)權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范。4、法律是以國家強(qiáng)制為保障實施的行為規(guī)范。5、法律是一面盾牌。
F2425報告表:法律規(guī)范人們的行為,法律維護(hù)公民的合法權(quán)益,當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害是,要依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,用法律的武器打擊侵權(quán)者。同時也要維護(hù)他人的合法權(quán)益,不做侵犯他人合法權(quán)益的事。
球長看完報告表,若有所思。他對參加這次會議的人說:“我們這也算是普法了吧!我們星球也應(yīng)創(chuàng)辦法律。》駝t,情況會越來越壞!币幌捼A得熱烈的掌聲。
隨后,星球創(chuàng)辦了《法律大全》與各個星球之間的經(jīng)濟(jì)、文化交流趨勢上升不少,違法犯罪行為也大有下降。
他們這次地球法之旅挽救了星球,只有把法放在心中、守法,才不會有什么大的波動。
關(guān)愛明天、普法先行。
法制征文 篇13
法,是我們的行為準(zhǔn)則,更是國富民強(qiáng)的制國方略。自古有云:“國,無法則亂,民,無法則貧”。法律就是秩序,沒有了法律,那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。《未成年人保護(hù)法》也就是法律賜予未成年人的武器,用來保護(hù)未成年人的。
提起法律,就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。
鄧小平同志曾經(jīng)指出:“法制教育要從娃娃抓起!狈ㄖ平逃撬刭|(zhì)教育的重要組成部分。因此,加強(qiáng)學(xué)校的法制教育,努力培養(yǎng)造就具有法制觀念和法律意識的新一代,具有長遠(yuǎn)的歷史意義和重要的現(xiàn)實意義。因此,我校十分重視法制教育,把法制工作放在素質(zhì)教育的首要位置,科學(xué)規(guī)劃、精心部署,根據(jù)兒童的成長規(guī)律,以思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容,對少年兒童進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。幾年來開展法制教育工作的經(jīng)驗告訴我們:良好的思想品質(zhì)是抵制違法犯罪的基礎(chǔ),因此,我們從學(xué)生年齡、心理、成長的實際出發(fā),以活動為載體落實思想教育和法制教育的內(nèi)容。
1.嚴(yán)格遵守《國旗法》,堅持每周一舉行升旗儀式,利用升旗儀式的莊嚴(yán)肅穆和有針對性的國旗下講話內(nèi)容,潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和遵紀(jì)守法意識。
2.以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),采用少先大隊部檢查評比的形式,狠抓學(xué)生常規(guī)教育。認(rèn)真貫徹落實新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律、安全、法律意識;由于突出抓實了常規(guī)教育,我校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)。思想重視,措施有效,使得我校青少年法制教育工作取得了一定的.進(jìn)展。
3.不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),增強(qiáng)環(huán)境育人功效,用名人名言滋養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅的性情和高雅的審美情趣。
4.積極開展“文明班級”的創(chuàng)建和評比活動,引領(lǐng)學(xué)生積極向上的情操,提高抵制不良行為自覺性。
法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法,要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會經(jīng)驗不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,有人更是無法無天,強(qiáng)行索取他人的個人財產(chǎn),發(fā)生與他人斗毆,一句話說他不對就拳腳相加,打得你求饒為止。連點(diǎn)學(xué)生的樣子也沒有,說難聽點(diǎn),這就是地痞流氓。當(dāng)他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計后果,喜歡“先動手”,“后動腦”,事過之后也沒任何反應(yīng),知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。在守法律的制度的同時,還要有懂法的學(xué)生。其中離不開學(xué)校和家長的教導(dǎo)。學(xué)校經(jīng)常開展法制教育課。同學(xué)們能從中學(xué)會不少法律知識,知道什么是法律,意識到法律的重要性,學(xué)會了如何守法,如何面對周圍的突發(fā)事件?
當(dāng)黨中央發(fā)出構(gòu)建社會主義和諧社會的號召時,我們亦發(fā)出了和諧的呼喚——千千萬萬的莘莘學(xué)子,都在心中呼喚著,呼喚著一個穩(wěn)定和諧、秩序井然、平安共處的校園。學(xué)校是每個求知者的天堂,我們在這里徜徉知識的海洋,啟迪智慧,滌蕩靈魂。一個真正平安和諧的校園是每個學(xué)子的訴求,也是全社會的心聲。
讓法制之風(fēng)吹遍校園的每個角落;
讓法律精神還校園以平安,予學(xué)子以寧靜;
讓我們與法同行,共建平安校園,共創(chuàng)和諧社會。
法制征文 篇14
國家未來使我們未成年人的身心健康受到保護(hù);合法權(quán)益受到保障,制定了關(guān)于未成年人的法律,并要求我們學(xué)會拿起法律的武器來保護(hù)自己。在我們看來,為了使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代社會主義接班人,就要嚴(yán)格遵守法律,認(rèn)真執(zhí)行法規(guī)!
法,是把雙刃劍劍,握住刀柄就可以為我們服務(wù),握住刀刃則會割破手指,那就要看你握的是刀刃還是刀柄。對于品行惡劣的人來說,法律是無情的,甚至有些殘酷。而對于高尚的人來說,法律則是世界上最公平最公正的東西。
我們眾所周之的三字經(jīng)提到:“人之初,性本善”;意思是說:人小的時候,心都是向善的。也就是說:我們都曾經(jīng)有過天真,都曾經(jīng)在學(xué)校李快樂成長。那學(xué)校的`概念是什么?學(xué)校是培養(yǎng)人才,塑造人格的地方,學(xué)校更注重人生觀和道德教育觀。那為什么有些青少年還是誤入歧途,一步步走上了犯罪的道路,越跌越深?原因很簡單:主觀原因是他們的自我控制力太差,客觀原因是他們道德品行已壞,純潔心靈已被沾污。這些事例就在我們身邊:
20xx年10月9日,福建省福清市警方破一起中學(xué)生殺害在校學(xué)生案,抓獲陳某等五名犯罪嫌疑人,繳獲作案工具兩輪摩托車。唉!同齡人的我不禁為他們感到惋惜,又不禁發(fā)出感嘆:羽毛相同的鳥兒一起飛!
在甚或中,我們在同一個起跑線上,都為理想而拼搏,可有些同學(xué)很迷茫,在犯罪道路上越陷越深,把法律給遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋棄了,以至于理想被扒竊了都渾然不知1
親愛的同學(xué)們,知法,懂法,用法是我們成為新一代社會接班人的基礎(chǔ),讓我們把法牢牢地記在心中,只有這樣,我們才能在世界的道路上暢通無阻!
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