環(huán)保征文

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環(huán)保征文【集錦14篇】

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的環(huán)保征文，希望對大家有所幫助。

環(huán)保征文【集錦14篇】

　　環(huán)保征文篇1

　　呀！遲到了，當我氣喘吁吁的趕到學校時，學校一片寂靜，到底發(fā)生了什么事？俗話說站得高，看的遠。我二話沒說，撒腿跑上三樓去。

　　我來到學校三樓，看見廁所旁邊的垃圾堆那里有一個大怪獸。他身高約三米，還有一條很長很長的嘴。身上散發(fā)著一股臭味。我猜測：這只怪獸是垃圾堆的蒼蠅吃了垃圾和細菌才變成了巨大的蒼蠅。這蒼蠅如果不消滅它一分鐘，一平方米的植樹和動物都會被熏死。這樣下去，那我們地球更快將會······

　　就在這時，神奇的老者出現在我的.面前，他告訴我：“只要喊出環(huán)保的口號，利用正義的力量，你就會變成‘環(huán)保超人’......”說完，老者就神不知鬼不覺地消失了。

　　我悄悄地繞道怪獸后面，怪獸身上散發(fā)的臭味熏得我不禁大叫起來。這時，怪獸轉過身來，對我發(fā)動了攻擊，我還沒來得及閃，我的腿就被怪獸打到了，我痛得不行了，就當我無奈的時候，我想起了老者對我說的話。我站起來大聲喊：“愛護環(huán)境，從我做起！”我喊完這句話，我已經變成環(huán)保超人了。怪獸以迅雷不及掩耳之勢向我發(fā)射了激光炮，我也不怕它，我輕輕一跳，然后拿出“環(huán)保掃帚”向怪獸沖擊，怪獸就當沒那回事，輕而易舉的躲過了。這時，我的“環(huán)保掃帚”發(fā)光了，瞬間，一股強勁的風力刺向怪獸，我的“環(huán)保掃帚”刺入了怪獸的肚子，怪獸的肚子突然發(fā)亮了起來。接著，一聲爆炸聲把怪獸炸為灰燼。

　　這時，怪獸化為一顆綠色的種子，我把它種下去，很快它便發(fā)出了芽，轉眼間校園里到處充滿了鮮花，校園里比原來更好，學校人多了，頓時也熱鬧起來，人人臉上笑開了花。

　　環(huán)保征文篇2

　　上個世紀人類科技水平飛速上升，生活質量越來越高，全球都沉寂在飛速發(fā)展的喜悅之中。直到本世紀，連綿不斷的災禍才為人類的過度開發(fā)敲響了警鐘，環(huán)保這個詞也越來越具體而微。

　　歷史的教訓是慘痛的，他深深影響著我們每一個人，如03年的非典，08年的雪災，地震。都給了我們血的教訓，告訴了我們環(huán)保的重要性。當然噩夢還未結束，今年甲流正在全球肆虐，滅頂之災似乎已經越來越近。北極冰蓋仍在消融，臭氧層的'空洞還在變大。據科學家推算太平洋上的圖瓦盧島50年后即將消失。如果人類再不重視關注地球，我國東部的大城市就將成為“東方的威尼斯”，迎接我們的只有滅亡。

　　那么，何為環(huán)保呢？有人說它是國家的責任，也有人說它是民族的問題。這固然是正確的，但是這其中就沒有個人問題嗎？我說——有！

　　地球為我們每一個人服務，我們每一個人對地球也就都有著一份責任，如果我們人類虧欠大自然太多，而不想著歸還，地球這個霸道的債主就會六親不認，遭殃的是地球上所有的生靈。

　　所以，不管是你我他都應做到“環(huán)�！�，“環(huán)保”也并不難，只要干任何事都能夠替地球著想，保護好身邊的資源，時時刻刻把地球放在心中。

　　作為中學生，我們應從學校中的“環(huán)�！弊銎�，不要在陽光燦爛時開起疲憊的燈，不要讓自來水赤裸裸地涌進下水道，不要讓垃圾找錯家呀！另一方面，我們得勸戒父母家人，少開車，多騎自行車，多運動，做好“環(huán)�！钡牧x務宣傳員。

　　國家有應盡的責任，民族有該處理的問題，個人難道就沒有應盡的職責嗎，我們捫心自問：你做到環(huán)保了嗎？你有沒有把“環(huán)�！狈旁谛闹心兀�

　　環(huán)保征文篇3

　　滔滔而來的長江水，腳丫子下掠過的一絲清涼，讓我感覺在這暑假中盡管沒有多好的出行安排，也很滿足了，在這綠色家園中享受到的絲絲清涼足矣！

　　忽然間，不遠處的水面上似乎飄過了什么。我?guī)е闷�，小心翼翼地更下一級階梯看個清楚，才發(fā)現是個奶茶瓶，粗粗的吸管也就在離它不遠的地方。身后跑過一個抓著一只小蟹的孩子，他似乎并不是很快樂，終于，他開口了：“姐姐，別把腳放在水里，你瞧這水，多臟啊，這水原本就這樣的嗎？”聽罷，我便把腳騰出水，一邊用毛巾擦著腳，一邊告訴他：“這條大江原本沒有垃圾，是很干凈的。但也是這樣的顏色，也許是因為淤泥。”這個十分熱情的男孩聽得出神，滿足地笑了：“姐姐，你懂得真多！”我卻笑不起來了。是呀，原本的長江水里有垃圾嗎？

　　因為這段插曲，我便沒了觀浪的興致，便準備去書店捎個陰涼，也好靜靜心。

　　路上，兩個大概進了大學的女生肩并著走在一起，因為她們這“非主流”的打扮，更吸引了我的注意力。只見她們背著包包，剝著糖炒栗子，互開玩笑，畫面也的確美好，但接下來的一幕，就有些不堪入目了。一個女生把手中一袋栗子殼往旁邊只隔了一排自行車的`垃圾桶方向扔去，可卻是掉在了地上，零零散散的灑在了外邊一些，我呆住了，她們倆似乎都沒看見似的，繼續(xù)往前走，旁邊的路人也*以常地經過。

　　之后，我對這方面更留心了，發(fā)現每走幾米地上就或多或少的有些垃圾�？救獯陌糇�，橘子皮，甘蔗渣，餐巾紙。

　　我越來越無奈，遠遠地看見兩個清潔工人穿著藍大褂，一個倚在垃圾箱旁休息，另一個則戴著白手套揮著掃帚，這也不是對我們環(huán)保方面的否認嗎？每個人都去主動彎腰撿一下垃圾，都去給垃圾分分類，“清潔工”的職業(yè)也許就不會有啊！我承認，她們是“環(huán)保先鋒”，她們的確有所付出，但她們也是為了工作，為了生存，真正的“環(huán)保先鋒”在哪里��？不是應該是我們每個人嗎？我在努力爭取，努力以崇明人的身份為我們這個生態(tài)崇明島，這個有著許多人所賴以生存的綠色家園付出些什么，那你呢？

　　讓我們即日起一起攜手起來，為我們這個未來還是個未知數的綠色家園盡力做些力所能及的小事，不用太多太多，只是環(huán)保也好�。『�，環(huán)保先鋒們，一起加油努力！綠色家園，在我們腳下！

　　環(huán)保征文篇4

　　環(huán)保，是每個人心中都應該有的，我們到了哪里都要記得環(huán)保。

　　當我們走到商場的門口時，請不要用不環(huán)保的白色塑料袋，可以使用自己帶的環(huán)保布袋，因為自己帶的布袋可以不停地循環(huán)使用，而白色塑料袋只可以使用一次，使用過后還會污染環(huán)境。#這么多污染行為，說起來就心塞# 這不只是這樣，在我們的`校園里更要環(huán)保，讓我們的校園變成“環(huán)保校園”。

　　在校園里，我們應該少用一張空白草稿紙來折飛機，我們應該少用一滴飲用水來洗手，就可以節(jié)約一滴水用來給沒水喝的人解渴，我們應該少一些垃圾來讓我們的校園更美麗。#綠色校園里，生活著一群綠色小衛(wèi)士~ 環(huán)保的校園是每人都想要有的，但是做起來卻很難。默默地反思中...... 我們應該每天都環(huán)保的做每一件事，這樣我們不但有個“環(huán)保校園”，還會有一個“環(huán)保地球”。沒錯！

　　環(huán)保征文篇5

　　大街上，你一定會偶爾看到一團團黑氣在空中彌漫，那是汽車排放出來的尾氣，它會破壞環(huán)境，還可以“吞食”很多的新鮮空氣，實在是很可怕！

　　人類，一個高級生物，擁有超高的智慧和統治的權力，可你們曾想過，你們在研究科技的時候，是否發(fā)現有多少物種已滅絕，有多少樹木被砍伐？有多少鳥兒無家可歸？可以拯救這一切的只有――低碳、環(huán)保！

　　你們知道嗎？“環(huán)保”這兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)�！�，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什么樣子的呢？那就讓我告訴大家一些低碳的方法吧！

　　其實很簡單，我們只需從身邊的小事做起，看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起；看到小樹苗倒了，就幾個小伙伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長；保護野生動物，不再貪圖它們那鮮美的'肉，將它們殘忍地剝皮吃肉；家里一旦不用電燈、空調，就要隨手關掉，不要浪費電源；不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再利用；還有就是像我外婆家一樣，每天都把淘米的水澆花，一來對花有營養(yǎng)，二來又能節(jié)約用水；用拖地的水沖廁所，這樣我們家里一個月能省很多水呢！

　　動起來吧！統治這個世界的人類們，讓我們攜起手來，為保護環(huán)境、拯救地球而積極行動，為我們的地球締造出一個綠色的明天！

　　環(huán)保征文篇6

　　春天來了，小燕子飛回來了，可是美麗的家鄉(xiāng)變樣了，小燕子驚呆了！它望著遠處濃煙滾滾的城市，看著眼前臭氣熏天的小河，心想：這里不再是從前那個有山、有水、有樹、有花，空氣中透著純凈的美麗家鄉(xiāng)了！

　　這時，小燕子飛到了漂著生活垃圾的小河上空，看見了奄奄一息的魚姐姐，擔心地說：“魚姐姐，這條河你不能再待了，要趕緊離開，你看，滿河的生活垃圾，腐爛了會讓你不能呼吸的�！濒~姐姐吃力地抬起頭，說道：“唉！人類太不愛護環(huán)境了！我的兄弟姐妹都被這些污水和煙霧害死了。你看我這垂死掙扎的身體，能游到哪里去呢？哪里還會有干凈的河水呢？都怪人類��！”

　　小燕子聽了也感嘆道：“是�。∪祟愔活欁约�，興建工場，煙囪林立，濃煙滿天，污水排過河里，溝里，垃圾倒進河里，完全忽略了我們的'生活環(huán)境�！�

　　聽著小燕子和魚姐姐的對話，我突然想到一句長輩們經常說的話“前人栽樹，后人乘涼。”不僅是為了造福后代，還是為了保護環(huán)境，愛護環(huán)境啊！

　　失去了小燕子，失去了魚姐姐，失去了所有動物，那我們的環(huán)境還是清新美麗的嗎？

　　為了拯救小燕子和魚姐姐，為了看到美麗的家鄉(xiāng)，大家一起來保護環(huán)境，從身邊的每一件小事做起。

　　今天在路邊撿了一只廢棄的易拉罐，把它做成了我的廢電池的回收箱，為環(huán)境加油，為自己加油！

　　時時刻刻對著自己說：“我今天環(huán)保了嗎？”

　　環(huán)保征文篇7

　　我喜歡在閑暇時望著天空。蔚藍的天上，不時有鳥影掠過。幾朵白云，星星散散地飄著。幾縷陽光懶懶地灑著，透過云朵照在大地上。微風不燥，陽光正好。

　　心情不好時，抬頭望一望天，明朗地讓整個人都鮮活了起來。想流淚時，抬頭望一望天，眼角就不再那么濕潤。我喜歡把被子放在陽光下晚上睡覺時，連夢都沾著陽光的味道。

　　我愛這樣的天空。

　　后來，它變了。不再是我熟悉的那片天。它變得灰蒙蒙的，不在清透湛亮，像被蒙上了一層厚厚的棉布。陽光再也透不過云層小鳥再也不愿意向天空飛去，空氣里不時還飄散著刺鼻的味道，霧霾天更是常有。

　　為什么，為什么會變成這樣？我的藍天怎么了？

　　我聽了那么多報道，看了那么多新聞，翻了那么多書，我終于明白了：它生病了，而病的根源就是這片天空下的我們——人類。為了促進經濟增長，人類向大自然索取了那么多。砍伐成片成片的森林，污染整條整條的河流，屠殺整群整群的動物。然后，自然憤怒了，要人類來承受它的怒火，要為他們的行為付出代價。

　　就這樣，潘多拉的魔盒被打開了。

　　連年的水災，旱害。兩極冰川融化，海水上升，淹沒大片沿海城市和島國，圖瓦盧更是舉國移民。四季混淆，全球變暖。各種疫情頻頻出現，這是大自然發(fā)出的.警告，它在為人類敲響警鐘：如若再不珍惜自然，保護自然，那么我們終將會失去我們賴以生存的家園。

　　宇宙何其浩瀚，而我們又哪里能找到這樣溫馨的“家”呢！

　　讓我們開始行動吧！從我做起，從身邊做起，做好一點一滴的小事，慢慢拯救我們的家園�？倳刑�，天空依舊湛藍，河流依舊清澈，鳥兒的歌聲依舊嘹亮，而我們依舊生活在這片土地，寧靜祥和。

　　環(huán)保征文篇8

　　我是桂林小學的一名小學生，在這個大家庭里，我們每一人都應為保護環(huán)境、美化校園出一份力。

　　走進校園，往前走不遠，向右拐，引入眼簾的是一個碧綠的紫藤架，每到夏天，綠色的紫藤就爬滿了架子，一派生機勃勃的景象。我想這個紫藤架在我們的.培植愛護下一定茁壯成長的。

　　紫藤架旁是一塊碧綠的草坪，一塊塊溫馨的提示牌，如“小草青青，腳步輕輕”，它們好像一張張笑臉時刻提醒著我們保護綠化，我們怎忍心破壞呢？美中不足的是一些頑皮的同學有時會踐踏它們。

　　來到操場上，放眼望去，你經常會發(fā)現青青的草地上一些同學彎著腰輕輕地拾起地上的垃圾，但也有一些同學在體育課上亂扔食品包裝袋、塑料瓶等。我想：那些有不良行為的學生，如果能意識到環(huán)保問題，一定會感到慚愧的。

　　保護環(huán)境，是我們每個人應盡的責任，我們要從小事做起，從現在起，只有這樣，我們才不會受到大自然的懲罰。

　　環(huán)保征文篇9

　　煙花爆竹燃放起來雖然美，但人們卻不知道，煙花爆竹讓我們的新奇空氣收到污染。最近，天空都灰蒙蒙的，有陰霾漂移在空中。

　　現在，就讓我來給你們生活里的一件真實的事吧！一天，我正在寫作文，那時候的光線還是很亮的.，我急趕忙忙地寫著�？蛇^了一會兒，天就突然黑了下來。咦，大白天的，怎么天會黑下來呢？我想，可能是今日早上零時放了很多鞭炮的原因吧！天越來越黑了。我只好翻開燈，連續(xù)寫了起來。等我寫好，天已經很黑了。我翻開報紙一看，上面寫著：大多五成以上都選擇了制止燃放煙花爆竹。我想：這下總不會再放鞭炮了吧！當我暗暗快樂的時候，聽到了一聲“噼里啪啦”，接著又有“砰砰砰”的聲音響了起來。報紙上都這樣說了，放鞭炮的人們，你們也該不放鞭炮了吧！放鞭炮的人們啊，請別再放了！

　　請為我們盡一份責任！這份責任就是：不要再放鞭炮，讓原來那新奇的空氣再回到我們的身邊，盡自己的力量去凈化空氣！

　　環(huán)保征文篇10

　　我家始終以來都不喜愛放煙花，爆竹就更別說了，太吵了！對于煙火嘛，實際上由于我喜愛看，當這絢麗的火花升上星空時，它會把蒼穹裝飾得極其美麗，因而引來許多人相見恨晚，殊不知，在這里短暫的漂亮之后，卻會產生無法預料的不良影響。書本上說放煙花會造成殺傷力粒子，關鍵帶有鉀、硫、鎂、鋁、鍶、鋅、鉛、有機化合物和碳黑等，這種化學物質吸進去肺臟積累后進到血液系統，很有可能導致多種多樣病癥產生。

　　聽說燃放鞭炮所傳出的噪聲對大家的生理學和心理狀態(tài)都是有特別大的引響。它不但會損害大家的英語聽力，還會損害人的心血管系統，對身患心臟疾病的人而言，這類受驚很可能導致非常比擬嚴峻的不良影響。并且，燃放煙花爆竹還會讓PM10和PM2.5的濃度值提升1倍之上。

　　在燃放煙花爆竹的`時候會向空氣中釋放出來許多二氧化硫、氮氧化合物、硫化鉀、碳粒等細顆粒物，導致空氣中的有害物質尤其是PM2.5濃度值大幅上升。因此，為了更好地大家有一個干凈的生活環(huán)境，大家更為不行以放煙花爆竹。

　　放鞭炮還會弄出一大片霧。今日，我們家樓底下就有些人放鞭炮，弄得我們家大客廳窗子外面灰蒙蒙的。盡管那時候我將窗子和門都關得嚴嚴實實的，但依舊會有嗆鼻的味道鉆進來。這一新春佳節(jié)我還沒有放煙花爆竹，我覺得，我這也是為改良空氣指數干了一份奉獻吧！期盼大量的人沒放或者少放煙花爆竹，文明行為逢年過節(jié)，維護大家存活的自然環(huán)境，使我們吸氣到大量純粹的氣體！

　　環(huán)保征文篇11

　　據說紅色是熱情的象征，黃色是富貴的象征，白色是純沽的象征，綠色是充滿生機的象征。其中我最喜愛的是綠色。我希望我們的生活中充滿了綠色，充滿著生機。你看，冬夭剛過，小草就探頭了，“草色遙看近卻無”，一片黃綠的草色，報告了春天的到來，那綠色是嬌嫩的，夏天，草長鶯飛，一片郁郁蔥蔥，綠色顯示了旺盛的生命力，那綠色是縫壯的；即使是大雪紛飛的冬天，街邊路旁的冬青，學校花壇中間的雪松，還仍然向人們顯示沉郁的綠色，那綠色是成熟的。一年四季變化中，綠色無不給我們以啟迪深思。

　　我對綠色的喜愛還是始于小學，那時我最感興趣的還是常識課，老師向我們介紹了人的吐故納新的呼吸作用，一個成年人每分鐘要呼吸16到20次，每次的氣量為500毫升。那一個小時，一天，一年……該多少?我那時人小，每天擔心大氣中的氧氣會給用完，那時人將在奄奄一息中茍延殘喘……真是祀人憂天。直到后來，老師又給我們講了光合作用，我才恍然大悟，原來大自然本身就是一個極好的調節(jié)器，而這調節(jié)器的中樞——就是每天吸入二氧化碳，吐出氧氣進行光合作用的“綠色加工廠”。這“綠色加工廠，每天把渾濁的空氣進行凈化，真是人類的好伙伴啊。

　　進了中學，生物課上，我又懂得:原來人們賴以生存的碳水化合物，都是這綠色植物的光合作用的產品，全世界的綠色植物一年中能制造好幾千億噸的有機物，真是一個無比巨大的合成工廠。在這次環(huán)保知識的學習中，我懂得了綠色還能清除人們眼睛的疲勞，安定人的心神，陶冶人的情操。

　　案頭擺一盆青翠欲滴的文竹，窗外栽一裸高大挺拔的梧桐，在我們工作、學習疲勞之余，抬眼一見那蔥綠顏色，困倦頓消，那充滿生命的綠色，真使人賞心悅目。

　　還所說綠色植物還能減少噪聲，殺菌抗病。鐵道兩旁，機場周圍種上幾排、幾圈林帶‘火車的鳴叫’發(fā)動扒的轟鳴都會減弱，怪不得森林會使人感到那么幽靜……

　　可愛的綠色，你勤勤懇懇，踏踏實實為人類作出了多大的貢獻，可是卻受到極不公正的待遇，應該是黃綠錯綜大氈子似的大自然卻變成了人為的.紅海洋f,片面韻人定勝天，將郁郁蔥蔥的山頭削成了石頭加泥土的梯田，工業(yè)的畸形發(fā)展，使得大片的森林被伐，草地被平……大自然的生態(tài)平衡被破壞就好比調節(jié)器的中樞機器被損壞了，大公雞似的中國地圖上，綠色在漸漸縮小，土黃色在漸漸擴大。有不少地方在明末清初還是天然大草原，而現在卻成了荒無人煙的大沙漠。這情形不僅在中國，就是在世界上又何嘗不是如此，擻哈拉沙漠的面積日益在擴大。啊，大自然在向人們報復了。

　　為了讓綠色繼續(xù)造福于人類，為了讓大自然的樞紐部分恢復正常的運行，我愿意當一名綠色的戰(zhàn)士，為捍衛(wèi)綠色，創(chuàng)造綠色盡自己的畢生精力。

　　我愿到渺無人跡的玉門關外，去植林種草，向沙漠要田；我愿到白霄w蓋的西藏高原去尋找宣于造林的寶地，讓西藏變得象東北三省那樣富饒，我更想改造火柴盒式的現代化城市，讓古老的綠色在聳天的高樓其間參差閃爍……

　　日有所思，夜有所夢，我的夢境也常常為綠所縈繞。一我夢見防護林外，狂風肆虐，風沙漫天，而林內卻是青蔥翠綠，春意盎然。我夢見西藏高原上的神秘的大森林里，陽光從細小的葉縫中灑下金光，鳥語花香，而對面山頂上還是白雪皚皚。我還夢見摩天大樓的圍墻上爬山虎、薔薇花在半空中搖曳著枝葉，在向飛機上的來客致意問好，樹蓋如冠的懸鈴木給寬廣的馬路鑲上兩條綠色的花邊，伸向遠方，星羅棋布的花壇，點綴在城市的街頭巷尾……我更常常夢見，我駕駛著飛機，翱翔在祖國的上空，翱翔在世界的上空，灑下顆顆綠色的種子，筑起了條條綠色的長城，開辟出片片綠色的海洋，奏鳴出曲曲“綠色交響曲”。

　　愿我的夢想，成為現實，愿綠色彌漫整個大地，愿綠色繼續(xù)造福于人類，愿整個世界在綠色中充滿生機。

　　綠色環(huán)保征文篇我們都通過《西湖》這篇課文了解了杭州的山，但我今天給大家介紹的山是桐廬雨中的山。

　　國慶節(jié)，我和媽媽一起去桐廬玩。可是天公不作美，玩的這兩天一直下著淅淅瀝瀝的小雨，不過雨中的山別有一番風味。沿著由鵝卵石鋪成的曲徑小道進入大奇山國家森林公園，只見雨中的樹林洗去了身上的塵土，露出光亮的臉龐，顯得格外精神，小鳥響起清脆的嗓子在枝頭歌唱，蟲兒躲在暗處“唧唧”地竊竊私語。一路往上走，通過漫山遍野、郁郁蔥蔥的林海望去，群峰橫空，峰巒疊嶂，看！一山綠，一山青，一山濃，一山淡，雨霧繚繞，好象給山披上了一層薄薄的白色面紗，山風起時，峰巔若隱若現。山下一條條清澈見底的小溪如同透明的藍綢帶子，在山與山之間流動。青山碧水的環(huán)境令人流連忘返。

　　呼吸著雨中清新的空氣，我想對吳江的所有的市民說：“請大家保護環(huán)境，共同創(chuàng)造一個綠色的家園�！�

　　環(huán)保征文篇12

　　將生態(tài)文明置于中國特色社會主義“五位一體“總布局的戰(zhàn)略高度，提出建設“美麗中國“、實現中華民族永續(xù)發(fā)展，黨繪就出一幅中國通往富強民主文明和諧社會主義現代化國家的詩意藍圖。

　　首次把生態(tài)文明建設放在黨的代會報告中予以系統闡述，標志著我黨的執(zhí)政理念有了更新更高的發(fā)展，體現了我們黨對生態(tài)文明建設更加重視，對生態(tài)發(fā)展規(guī)律的認識更加深刻，順應了時代的要求、民意的呼喚，對于人類文明的重要貢獻。生態(tài)文明既是一種路徑，更是一種發(fā)展理念，它是科學發(fā)展這一黨必須長期遵循的指導思想的必然結果。從“尊重自然、順應自然、保護自然“的理念，到“融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程“的指引，再到“綠色發(fā)展、低碳發(fā)展、循環(huán)發(fā)展“的'路徑，推進生態(tài)文明建設，已超越了單純的節(jié)能減排、節(jié)約資源、保護環(huán)境的狹義范疇，上升到實現人與自然和諧共生、提升社會文明水平的現代化發(fā)展高度，彰顯出中華民族對子孫后代、對世界負責的精神。優(yōu)化國土空間開發(fā)格局，全面促進資源節(jié)約，加大自然生態(tài)系統和環(huán)境保護力度，加強生態(tài)文明制度建設，系統地闡述了今后一段時間推動建設“美麗中國“的指導思想和實現路徑。

　　這既是我國建設生態(tài)文明、建設美麗中國的重大舉措，更是對人類未來美好愿景作出的莊嚴承諾。推進生態(tài)文明、建設美麗中國的堅定信念，是中國作為國際社會重要成員的自覺擔當。

　　環(huán)保征文篇13

　　法制――伴我成長“法制”一詞，我國古代早已經有了。然而，直到現代，人們對于法制概念的理解和使用還是各有不同。其一，狹義的法制，認為法制即法律制度，詳細來說，是指掌握政權的社會集團按照自己的意志、通過國家政權建立起來的法律和制度。其二，廣義的法制，是指一切社會關系的參加者嚴格地、平等地執(zhí)行和遵守法律，依法辦事的原則和制度。其三，法制是一個多層次的概念，它不僅包括法律制度，而且包括法律實施和法律監(jiān)督等一系列活動和過程。

　　在中國古代封建君主專制時期，皇帝是國家的最高統帥，用自己的想法去治理國家，約束人民，即使立法，皇帝也是可以任意制定和廢止，對皇帝的行為也沒有任何的限制作用。這樣的治國可以算作是“人治”，那時法律沒有穩(wěn)定性，甚至是朝令夕改，也沒有專門的立法與司法機關，法是統治階級維護自己統治和壓榨人民的工具，人民當然無所適從。

　　而現在我國的法治社會，擁有專門的立法機關人大，人民立法取代了王法，獨立的法院代替了原來的附屬審判機構，確立了真正的法律面前人人平等，這樣防止了專權，充分的實現了人民的.權利。因此，只有法治才能充分保障人民行使自己的合法權利，實現社會秩序的穩(wěn)定。

　　在當代中國，下面的事情已經習以為常了：看到路邊有人受重傷須送醫(yī)院搶救，但過往的車輛不停車救人；有個別過路人好心把傷者送到醫(yī)院，反被傷者家屬訛詐；遇到歹徒行兇，許多人都抱著事不關己的態(tài)度袖手旁觀；公園里兒童落水呼救，很多人前去圍觀卻沒有人下水去救……

　　很明顯，這些事情都是違背道德，但為什么大家還是會違背道德做事，有些人甚至說“我只要不犯法，就無可指責。”這就反映出了道德和法律的區(qū)別：是否有強制力。法律通過強制的手段來制止違法行為；而道德對人的行為的規(guī)范，則主要是通過人們內心的義務感、責任感、榮譽感來實現。而人們的自我約束能力都不一樣，肯定會有人為了自己的利益而不顧他人的利益，違背道德去做事，所以僅僅依靠德治是

　　不可能實現社會秩序的穩(wěn)定，必須有強制力的支持才行，而法律就是這種強制力的有力保障。法治是保障德治的強制力手段，是必不可少的。

　　同學們，我們擁有花樣年華和美好的未來，然而這一切的一切都是建立在“安全”這一基礎上的，都需要我們時刻警惕隱患，防范危險事故。操場上，那些互相追逐打鬧的同學，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因，請你優(yōu)先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來的后果，想象因為你的父母，朋友，老師，將要承受怎樣的打擊？

　　如果你認為“現在違反學校紀律無所謂的，只要下次不再犯就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢？違法終是

　　違法，即使在學校里也要遵守，我們現在要做一名合格的學生，這樣將來便不會走上犯法的道路，能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。

　　法制伴我成長，我們不刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制伴我成長，我們能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。

　　環(huán)保――伴我成長同法制建設一樣，環(huán)境保護也是有管理、有約束、有規(guī)范的。環(huán)保是指人類為解決現實或潛在的環(huán)境問題，協調人類與環(huán)境的關系，保障經濟社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。 1972年聯合國人類環(huán)境會議以后，“環(huán)境保護”這一術語被廣泛的采用。如前蘇聯將“自然保護”這一傳統用語逐漸改為“環(huán)境保護”；中國在1956年提出了“綜合利用”工業(yè)廢物方針，20世紀60年代末提出“三廢”處理和回收利用的概念，到20世紀70年代改用“環(huán)境保護”這一比較科學的概念。

　　根據《中華人民共和國環(huán)境保護法》的規(guī)定，環(huán)境保護的內容包括保護自然環(huán)境和防治污染和其他公害兩個方面。也就是說，要運用現代環(huán)境科學的理論和方法，在更好的利用資源的同時深入認識、掌握污染和破壞環(huán)境的根源和危害，有計劃的保護環(huán)境，恢復生態(tài)，預防環(huán)境質量的惡化，控制環(huán)境污染，促進人類與環(huán)境的協調發(fā)展。中國重視環(huán)保還比較晚，各級政府的重視程度還有差距，能夠稱得上環(huán)保政府的并不多見，所以談環(huán)保市民還為時太早。

　　作為公民來說，我們對于居住生活環(huán)境的保護，就是間接或直接地保護了自然環(huán)境；我們破壞了居住生活環(huán)境，就會間接或直接地破壞了自然環(huán)境。

　　在日常生活中我們要盡量做到節(jié)約，如使用布袋、盡量乘坐公共汽車、不要過分追求穿著時尚、提倡步行，騎自行車、不使用非降解塑料餐盒、不燃放煙花爆竹、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食、拒絕使用一次性用品等。