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《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文

時間:2024-09-23 06:56:37 實用范文 我要投稿

《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編收集整理的《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文

  《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文 篇1

  “感恩”這個溫暖的字眼蕩滌在多少人的心間。人們都說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,更何況是資助我完成學(xué)業(yè)呢?

  我是剛步入商工大門的一名新生,懷揣著激動的心情來追逐我的教師夢。當(dāng)拿到錄取通知書的那一刻,我是緊張的,同時又很不安,害怕家里人為了我而委屈自己,我又不想過早的放棄學(xué)業(yè),當(dāng)?shù)弥兄鷮W(xué)金,獎學(xué)金的時候,我眼前一亮,我知道,為了自己,為了父母,我也要咬牙走下去,取得助學(xué)金甚至以優(yōu)異的成績?nèi)〉锚剬W(xué)金,我有夢,即使前路荊棘叢生也阻擋不了我追夢的步伐。

  終于,我獲得了人人都夢寐以求的.助學(xué)金。我非常高興,助學(xué)金的幫助不僅大大地減輕我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證,而且還增強(qiáng)了我的感恩心理。助學(xué)金在表現(xiàn)出幫助我們的高尚品質(zhì)的同時,也教育我們以及那些參與此次活動的人。生活是殘酷的,走向美好理想的道路是布滿荊刺的,,但是我們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷,因為有黨和國家的關(guān)懷與溫暖,有國家助學(xué)金的幫助與扶持。

  感恩,從身邊的小事做起。父母一生為了我們而勞累,歲月無情的爬上了父母的臉龐,我們唯一能做的就是健健康康,常伴身旁,如今因為一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們延遲開學(xué),有了大把時間在父母身邊,更應(yīng)該珍惜韶華,幫助父母做些力所能及的家務(wù)事,沒課的時候陪父母聊聊天,看會電視,說些在學(xué)校和室友的趣事,讓父母多了解兒女的生活。出門在外要時常給父母打電話,報平安。

  父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們成人,我們怎么感恩都不為過。但那些素未謀面的陌生人呢?疫情期間,奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,軍人,警察,他們舍小家為大家,不顧自己的安危,與時間賽跑,與病魔抗?fàn)帲蒙刈o(hù)我們的安康。那些快遞小哥們像是城市的毛細(xì)血管一樣,連接起了千家萬戶的物資和情感往來。面對這些人,我們除了說聲謝謝你,你們辛苦了!還能做的就是努力學(xué)習(xí),將來代替他們勇往直前,將無私精神傳承下去。這個時候也體現(xiàn)了中國特色社會主義制度的優(yōu)勢,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我相信我們一定會贏得勝利,看到春暖花開。

  哪有什么歲月安好,只不過是有人替我們負(fù)重前行!我們要常懷感恩之心,感恩父母,感恩社會,感恩國家,感恩賦予我們美好生活的陌生人。

  《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文 篇2

  她就是我,我就是她。身邊只有幾個朋友知道我家里發(fā)生了變故,當(dāng)時申請助學(xué)金時,也有一些非議。是啊,誰會相信使用高端的電子產(chǎn)品的人怎么會需要助學(xué)金。我至今沒有向一個人完整地講過家里的遭遇,因為遇到真正的苦難是不知道怎樣開口的,也不會有精力去抱怨、有時間喊累的。你感到生活欺騙了你,我想也許這是生活篩選我們的方式:它會在某個時候給你帶來一片黑暗,再從黑暗里去甄別我們,那些已經(jīng)放棄的人,便永遠(yuǎn)不會知道默默等待的下一秒會出現(xiàn)什么;而那些執(zhí)著等待的.,生活總會為他升起一輪照亮他的紅日。繼續(xù)讓自己發(fā)成一束光,然后再用這一束光去溫暖其他人,而不是用生活給我們的挫折持續(xù)懲罰自己,再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。

  表哥的爺爺去世了,我送了一本余華的《活著》給他。“活著什么也不為,就是為了活著本身而活著!闭鐣忻枋龅模H人會死去,朋友會背叛,夢想會破滅,信仰會崩塌,將“活著”的希望寄予其中任何一個,都是靠不住的。真正的悲劇不是命運不濟(jì),而是屈從命運的擺弄,無底線的妥協(xié),隨波逐流。潛移默化地改變某一個人似乎永不會改變的性格,讓他變得不再充滿斗志,不再激昂,變得唯唯諾諾。

  生命終究不是一粒塵埃,不可能在真空的世界里隨意漂浮。它是一粒沙子,在洶涌的海浪中掙扎,在憤怒的烈火中灼燒。它無能為力,卻不是無所作為。在這樣的變化里闡釋了生命的堅韌與堅強(qiáng):生命的堅強(qiáng)和脆弱會因為所處環(huán)境的變化的而產(chǎn)生微妙的改變,因此人性的諸多因素也并非一成不變。我們被一種無形的力量牽引,帶著迷茫和麻木,奮力向前。

  夢想如此,活著亦是如此。人不會太孤單,但許多路,你可能需要自己走,但是沒有關(guān)系,你是你堅強(qiáng)的后盾。

  《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文 篇3

  歲月如同一支沙漏計緩緩地流淌,人生作為歲月之中的一個匆匆過客,同樣也流逝于無形之中,在年輪轉(zhuǎn)換,白晝與黑夜之間,人作為人生之旅中的主角,需承擔(dān)一個獨立的主宰體,于此同時,這個主宰體需“夢”來于之持久的能量與動力。

  作為一名體育生,主宰的核心莫過于對你個人的肯定,正好體育學(xué)院給了我們這個機(jī)會,我們也始終將其做為夢的航點,在萬般考驗與磨礪之中,不拋棄,不放棄,最終還是以美好的結(jié)局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點,但于此同時也憂慮成功能否將“夢”延續(xù)下去,追夢不只是單一的,它需物力與財力的支撐,擔(dān)因家庭原因,使我一次次想脫離“夢”的載體,一次次失去了追夢路上的明燈,一次次的任現(xiàn)實支配行動。而今缺卻不一樣了,我突然得到了一股力量的推動,這股力量真是學(xué)院給予我的助學(xué),重新點燃了我追夢的航燈,激起了我追夢的動力。

  “助學(xué)”兩個簡單易懂的詞匯,在世人眼里不過是一種行為,一種形式的代詞,但對于我卻是意義重大,它是我筑起夢想的橋梁,是筑起我夢想的堡壘。作為一名正值青春年華,有激情,有報復(fù)的青年,夢想不是遙不可及的,它不過于自我人生的必經(jīng)點,但在簡單之下卻埋藏著一個巨大的外在條件,就是你需持久堅持,從而結(jié)合你的青春活力為優(yōu)勢來攻下這場持久戰(zhàn),真是學(xué)院的助學(xué),給了我可持久堅持的能量,有了持久,夢想不在是暢想,而是永恒的現(xiàn)實。

  夢想是一個人的'靈魂,是人生路上的指示燈,但靈魂不是屈于行尸走肉之中的,它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體,因而夢不是獨立的,單一的,它事實是與人結(jié)合為一體而行的,由此在夢的召喚下必須鑄成思想純潔,品質(zhì)高尚的人為夢來搭載走向輝煌與終點的云梯。

  助學(xué),筑夢,鑄人,三方合一,才是通往人生高峰的關(guān)鍵。

  《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文 篇4

  拿到國家助學(xué)金,我內(nèi)心不僅僅是感激,更有一份動力,無論是在我的學(xué)習(xí)還是生活中,這都給了我很大的鼓勵和信心。我深知拿到助學(xué)金對于一個貧困生的意義有多大,所以回首今日,如今的國家政策如此的好,能讓每個貧困的學(xué)生繼續(xù)在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,然而我要說的是,這絕不是我們放松的借口,相反,這應(yīng)是一種挑戰(zhàn),一種動力,一種種磨練。面對考驗,我們應(yīng)嘗試超越自己,憑借自己的一雙手來獨立的做生活,工作,學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。

  這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助,更重要的是,這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望,這更加堅定了我們追求幸福的決心,也讓我們懷著一顆感恩社會的心,去努力,去奮斗,去回報社會。

  大學(xué),是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段。進(jìn)入大學(xué)是放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我們離開家庭生活,第一次獨立參與團(tuán)體和社會生活;這是我第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。大學(xué),是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,這也許是我們最后一次有機(jī)會系統(tǒng)地接受教育;可能是我們最后一次將大段時間用于學(xué)習(xí)的人生階段。大學(xué),也是成長的關(guān)鍵階段,在國家的幫助下讓我們現(xiàn)在的每一個人都實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢,完成了我們最重要的成長階段。

  在大學(xué),自制力是非常重要的,如果你要提高,你要前進(jìn),你要掌握具備較強(qiáng)的競爭能力,那么你就千萬別被身邊的壞環(huán)境所影響了。大學(xué)里,我們要做的很重要的一點就是要提高自己的.人文素質(zhì),內(nèi)涵和學(xué)習(xí)能力,所以在學(xué)習(xí)之余我應(yīng)該多參加些課外活動以提高自己各方面的能力。只有在我們增強(qiáng)了自己的能力之后,我們才有資格去回報我們的國家和學(xué)校。

  人們常說一分耕耘一分收獲。世上沒有不勞而獲,但有一種情況,那就是乞丐四處向人乞討。獲得他們想要的。但是他們必須出賣他們的尊嚴(yán)。所以,我覺得雖然我們獲得了國家獎學(xué)金,但這不是無償?shù)。我認(rèn)為這是國家和學(xué)校在我們身上的投資。這里面有國家和學(xué)校對我們的期望。在國家的幫助下,我們現(xiàn)已實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢,所以在大學(xué)中我們更應(yīng)該要堅定自己的信念和目標(biāo),

  讓自己的大學(xué)生活豐富多彩,同時充滿奮斗的激情,是我們現(xiàn)如今的國家給了我們關(guān)懷,雖然我們無法用千言萬語來形容了國家對我們的愛和幫助,但是現(xiàn)在我還是要感謝國家,感謝國家為我們創(chuàng)造能上大學(xué)的時代,感謝國家的關(guān)愛,感謝國家的支持幫我家度過難關(guān)。讓我們能夠在大學(xué)里這樣充滿著團(tuán)結(jié)和沒有各種爭斗的良好環(huán)境下繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文 篇5

  我的生活 我的夢

  人的一生能有多長,一生中人能走多遠(yuǎn),看似渺小的生命能承載多大的夢想?每個人對這有不同的認(rèn)知和理解。悠悠歷史,幾經(jīng)沉浮,圣人志士們經(jīng)蹉跎歲月的洗禮,心有人生漫漫,前路其修遠(yuǎn)兮的抱負(fù);也有人生苦短,當(dāng)力爭朝夕,秉燭夜讀的感慨;更有自思量,修其身的操守悟道。而今,小小的我,背著重重的期望,輕輕的仰望,仰望我的人生,我的夢。

  不求一生走很遠(yuǎn),愿走完該走的路;不望一生成就浮華的夢,愿實現(xiàn)一直以來懷抱的夢想;不奢求能有圣人般的修養(yǎng),愿于人無愧,溫暖一方。

  童年是孤獨卻美妙的。沒有同伴的陪伴,我一個人寂靜的過完那幾年輕盈的時光。那時幼小,不知偶爾坐在我家中的陌生的叔叔阿姨其實是債主,欠了債的父親一直不在家中,只留爺爺奶奶應(yīng)付那些上門的人。我有時候會想,這些叔叔為什么老坐著,那身子坐在椅子上,面容與背影模糊的影像給我莫名的煩躁感。這時候的'爺爺奶奶常常是無言的,坐在那兒,或者起身忙碌,沒有溫和的呼喚我,奶奶不會牽著我去廚房陪她做飯,爺爺不會招呼我過去靠著他看電視,他們只是不說話,不微笑,無奈的無聲。那些個溫暖或寒冷的傍晚,那些坐在門沿的陌生身影突兀的沖撞進(jìn)我的童年,年幼時我一直在安靜的接受,長大后安靜的思考,安靜的和諧它們,F(xiàn)在想想,其實那是多么奇妙的場景,雖然沒有溫暖,卻有難以言說的銘記感。就像綿綿陰雨天,有些人厭惡它的陰沉,而詩人卻從它的陰郁中看到了詩意和生活的哲理,有人也從這綿綿無絕期的雨絲中感受到了。我留念童年歲月,它有不和諧卻珍重的插曲,有一人看雨打濕野草的寂靜時光,有親親的爺爺奶奶,有干凈澄澈的湛藍(lán)的天空,藍(lán)寶石加白云的蒼穹是最美的珍藏。

  我家的經(jīng)濟(jì)困難,這是從我兩三歲時開始的,那之前,父親有小型產(chǎn)業(yè),90年代已有幾十萬存款。但之后一系列的事故和意外狀況,讓他的經(jīng)濟(jì)陷入難以反轉(zhuǎn)的境地,緊接著父親欠下了繁重的債務(wù),后來他和母親離開了家,外出謀生。我們留在家中由爺爺奶奶照看。直到我上了小學(xué)三年級,他們才再未再走遠(yuǎn)。爺爺奶奶撫養(yǎng)我們那幾年,生活很困難,但他們一直盡力給我好點的生活,那些年心酸與無奈是主頁,而溫馨與健康卻是主題。父母回來后生活依舊貧困,不知是否是當(dāng)年打擊太大,父親從此再沒振興過,雖然我知道他一直渴望成功,并為此奮斗。后來的生活,父母一直為養(yǎng)家糊口而辛苦奔波,艱辛的操勞是十幾年來不變的循環(huán)。為錢煩惱的歲月悠悠走過,而今我們都健康長大。()小時候困難的經(jīng)濟(jì)情況并沒有給我的生活造成多大不便,更沒有讓我留下陰影映像。雖然沒有寬裕的錢,爸爸媽媽依然盡力讓我們姊妹接受最好的教育,過不差于周圍人的生活。父母的努力與隱忍,是我們默默刻在心中的精神標(biāo)榜。艱難的日子還在繼續(xù),奮斗的歷程還未停止,我的家人和我,我們一直奮斗在路上。

  我在寂寂的小山村里靜默卻昂揚的成長,時間在生后匆匆走過,我朝著心中的夢往前走,努力考上大學(xué),走出小家鄉(xiāng),進(jìn)入大世界。人說有酸就有甜,有夢舊能圓。一直為夢想而執(zhí)著拼搏,未人生而奮力書寫,我的未來就在那里,不遠(yuǎn)不近,總能觸摸到它。父親在金錢上雖再未成功過,但他的的隱忍和堅持是它帶給子女最大的成功感,我將銘記一生。他努力為家撐起的一角天空,是最溫暖的殿堂。

  我的生活,莫名騷動的悸動,年少輕狂的時光,有藏在深處的莫名希翼。我的夢,一直在路上。

  《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文 篇6

  《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文 篇7

  身處在大學(xué)這個大環(huán)境中,回首看看我十幾年的漫漫求學(xué)路,我不僅思緒萬千。我出生于安徽北部的一個小村莊,家里有兩個哥哥,那是我們?nèi)齻兩個上小學(xué),一個上初中,也就是說一個不富裕的農(nóng)村家庭要供三個孩子上學(xué),這無疑是一個沉重的負(fù)擔(dān)壓在我父親母親的頭頂,但是父親母親還是要牙堅持下去,從不叫我們上學(xué)的時候沒錢,那時年少的我們已經(jīng)知道父親母親的難處,我兄弟幾個也想為父母分擔(dān)一下,只想著能有什么辦法能幫到父母。當(dāng)我們知道國家有貧困生助學(xué)金的時候,每個都想弄到,但是這有時候卻不是容易事,首要的條就是你得學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,我剛開始上學(xué)的時候?qū)W習(xí)成績并不好,但是就看到父母為了我們忙到每天熬夜加班到凌晨一二點鐘,那時就下定決心一定不能辜負(fù)父母,不能讓父母為了我們的努力白白被我們無視,于是我如愿得到了助學(xué)金,以后的幾乎每一學(xué)期,我都得到了這筆錢,讓父母感到非常驕傲。有時候有人跟我說你真是個財迷,我并不以為意,那是他們沒有我這樣的經(jīng)歷!

  現(xiàn)在我是一名大學(xué)生了,我的又一個夢想實現(xiàn)了,父母這個時候也可以開心的對別人說我家里終于出了一個大學(xué)生了。20xx年9月1號,我從安徽老家獨自一人到xx求學(xué),當(dāng)看到校門我非常開心的在學(xué)校逛逛去,不知疲倦的走著開學(xué)之后不久,班委通知我們想要申請助學(xué)金的就去找曹老師了解下情況,坐在曹老師面前,我如實的回答了自己的家庭情況,之后從辦公室離開之后內(nèi)心還是感覺到忐忑不安,我是知道助學(xué)金對于現(xiàn)在的我是多麼重要,不過好在之后的通知中有我,我也就長長舒了一口氣,總算選上了,感覺到大學(xué)和我想的不大一樣,對大學(xué)里的未知充滿著期待,因為我有著無限的希望對于大學(xué)這個培育人才的搖籃!

  作為一個自貧困家庭的孩子,我知道能到一個大城市讀書是多麼不容易,我也了解到很多貧困的學(xué)生通過自己的努力而取得成功的例子,因此我也希望在借助學(xué)金完成大學(xué)的同時,也能創(chuàng)造一片自己的天空。我會用國家給予我的再去回報社會,關(guān)愛更多需要關(guān)注的人。永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心去回報社會盡自己最大的努力,銘記國家的幫助,不斷提高自己的綜合素質(zhì),做好為國家社會做貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備。在大學(xué)之后的四年中,努力努力在努力,讓自己大學(xué)生活不虛度,讓自己變得更加充實。在大學(xué)追尋自己的夢想,在國家資助政策的關(guān)心下,我相信我會走的更好。奮斗吧,少年!

  助學(xué)筑夢鑄人征:向著陽光前進(jìn)

  在求學(xué)追夢的過程中,并非所有人都一帆風(fēng)順。求學(xué)之路總會遇到一些不盡人意的阻礙,即使是在今天,也依然有不少人為了上學(xué)犯愁。盡管一路上有大大小小的風(fēng)浪,但我還是克服了重重的阻撓,懷著激動又忐忑的心情步入了期盼已久的大學(xué),開始我的大學(xué)生活。

  轉(zhuǎn)眼間,我已度過了兩個月的大學(xué)生活。記得剛時看到許多同學(xué)都是同父母親一起報到的,而我只是一個人?晌也⒉挥X得難過,也不會抱怨母親。畢竟媽媽一個人撐起一個家不容易,她為了讓我們上學(xué)每天都忙碌的工作著,每天都是早上出門晚上才回家,我有什么理由生氣和抱怨呢?高考時我的分?jǐn)?shù)過了三本分?jǐn)?shù)線,三本的學(xué)費都很高,面對上萬的學(xué)費,一家人都覺得壓力很大。家里要上學(xué)的不止我一個,家里的經(jīng)濟(jì)能力也無法支持我讀完大學(xué)四年。在家人和我都考慮到底要讀還是不讀的問題時,老師告訴我可以申請助學(xué)貸款,這無疑是可以為母親減輕一些負(fù)擔(dān)的方法。在我與母親商量后,便申請了生地的`助學(xué)貸款。申請到了助學(xué)貸款后,我感覺輕松了很多,這不僅可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我也可以好好的安下心投身到大學(xué)生活中。

  兩個月的大學(xué)生活,讓我看到了自己與他人的差距。由于我自己本身學(xué)的很多知識都不夠扎實,很多學(xué)過的知識都記不清了,所以聽時會覺得比較吃力。在填報志愿時我就已知道經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)一定會學(xué)到高等數(shù)學(xué),雖然身為科生的我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)并不是很好,但我還是選擇了經(jīng)濟(jì)學(xué),因為我喜歡這個專業(yè)。雖然經(jīng)濟(jì)學(xué)并不容易學(xué),但我知道沒有哪一門專業(yè)是容易學(xué)的,無論什么專業(yè)都需要我們認(rèn)真的去學(xué),認(rèn)真的去琢磨才能夠真正的理解。我選擇了我喜歡的專業(yè),我就一定得好好的學(xué)。路是我自己選的,追逐夢想的道路上充滿了坎坷,但我不會退縮,即使跌倒了,也會再次站起繼續(xù)前進(jìn)。因為我知道,如果面對自己搞不懂的問題就選擇止步不前,那么日后必然會付出更多的努力才能彌補(bǔ)。與其讓以后的自己抱怨現(xiàn)在不肯努力的自己,不如現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),認(rèn)真攻破每一門學(xué)科,讓以后的自己感謝現(xiàn)在努力奮斗的自己。我知道自己在某些學(xué)科的學(xué)習(xí)上有很多的不足,很多知識點都不是很理解,但我不會氣餒,不會后悔自己當(dāng)初的選擇,我會虛心向老師和同學(xué)們請教和學(xué)習(xí),好好努力,取得一個好的成績,讓將的自己回想起現(xiàn)在的自己時,不是悔恨而是微笑。

  求學(xué)之路上最難忘的身影,是親人們不停忙碌的身影。他們?yōu)榱宋覀冞在努力奮斗著,我們有什么理由放棄學(xué)業(yè)呢?求學(xué)之路上最難忘的人,是通過不同渠道和方式幫助過我們的人。他們支持鼓勵著我們,我們有什么理由不努力呢?這漫漫求學(xué)之路,我不敢保證我能拿出多么多么優(yōu)異的成績單交給所有幫助我關(guān)心我的人,但我學(xué)到、也會做到盡自己所能去關(guān)心和幫助身邊需要幫助的人。我相信對于每一位受過他人幫助的人說,他們都會懷著一份感恩的心,由衷地感謝所有幫助過自己的人,并會通過自己的實際行動回報社會,盡自己所能幫助有需要幫助的人。作為他們當(dāng)中的一員,我也會不斷提高自身的綜合素質(zhì),做好自己該做的,不讓關(guān)心鼓勵我的人失望,不讓身邊的親人失望,更不會讓自己失望,靠自己的能力幫助更多需要幫助的人。

  大學(xué)生活還有三年,三年看似很遠(yuǎn)卻也很近。我會在這三年里努力充實自己,珍惜把握每一天,不讓三年在遺憾中度過,讓自己的求學(xué)之路洋溢著芬芳,為屬于自己的明天努力奮斗,收獲用汗水換的累累碩果!朝著光前進(jìn)吧!

  《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文 篇8

  夢,是一種期待,它指引我們走向美好的未來,夢是一束光,是黑夜后的晨曦。我就懷揣著這樣一個夢想:我期望自己能夠上大學(xué)。并且這個夢想伴隨著我的成長,這個夢想也隨之在我的心里膨脹,并且逐漸清晰地擺在我的面前。我一直期待,我能通過自己的努力實現(xiàn)它。但是在實際的現(xiàn)實面前,許多的無奈在我前進(jìn)的道路上阻擋著我,曾擋住我筑夢的腳步。

  其實我的夢想并不是人們平常所說的那些偉大的愿望,它可能只是作為城市的孩子人生中必不可少的一個階段而已。但是對我而言,這份平實的愿望都顯得有幾分沉甸甸地。原因無他,我是一名農(nóng)村的孩子,并且不是江浙等富裕之鄉(xiāng)的農(nóng)村孩子。我來自群山邈邈的.大巴山,在很久以前,這座山所屬的縣城、村落就被國家列入國家級貧困縣,貧困村。因此貧窮是我家鄉(xiāng)的代名詞。自然我家里經(jīng)濟(jì)狀況也不會比貧窮更差的了,我的求學(xué)之路變得艱辛而又坎坷。好幾次差點因為交不起學(xué)費而輟學(xué)。我不幸的同時也算是比較幸運的,因為我趕上了好時候。近幾年來國家逐漸對教育的投入越來越多,在助學(xué)方面實行了很多優(yōu)惠政策。如今我讀書讀不起的可以申請相關(guān)助學(xué)金來幫助自己完成學(xué)業(yè)。更有為了鼓勵貧困生奮發(fā)進(jìn)取,學(xué)校還會實行實質(zhì)的物質(zhì)獎勵制度。記得正式從初中開始,我就已經(jīng)享受到九年義務(wù)教育的實惠,課本完全免費,大大減輕了我上學(xué)的負(fù)擔(dān)。

  暮然回首間我已匆匆走過了七個寒暑。如今我也上了大學(xué),我的夢想實現(xiàn)了,F(xiàn)在看來,以前吃的苦,受的罪都不算什么,因為至少我在收獲的那一刻是是天底下最自豪和最開心的人。而回顧我的筑夢生涯,雖然我被一直被貧困纏繞,但是我發(fā)現(xiàn)即使我身處逆境,只要我心中懷有夢想,一切皆有可能。你看,是什么讓現(xiàn)如今的我意氣風(fēng)發(fā),是什么讓我揮斥方遒?是我的夢。是他讓我克服求學(xué)路上種種挫折,登上夢想的高峰,是他讓我有指點江山激揚文字的豪情萬丈與激情飛揚。是他讓我朝著最自由、最富足、最健康、最理想、最神圣、最偉大、最數(shù)不盡言言不盡意的嶄新時代!因為國家的幫助,因為自己努力的結(jié)果,讓我深刻地相信“知識改變命運”這一句名言。我無法準(zhǔn)確地評判每一個和我處境差不多的同齡人是否擁有同一種想法,但是夢想的實現(xiàn)確實離不開物質(zhì)條件的支持和自身的努力。而現(xiàn)在我仍然需要努力,向我新的夢想進(jìn)發(fā)。在時光隧道中我在不斷前進(jìn),有的人一生都在為自己夢而努力著,澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑,而我則會用我一身的心血來完成我的新夢想。同時對于每一位受過國家助學(xué)金幫助過的同學(xué)來說,他們都會懷著一份感恩的心,永遠(yuǎn)銘記國家的幫助,并通過自己的實際行動來回報社會,力求做出最大的貢獻(xiàn)。作為這其中的一員,我會不斷提高自身綜合素質(zhì),做好為國家和社會做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備。大學(xué)生活還有接近兩年半的時間,我會不斷努力,讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿。今后的我不再無助,我會在大學(xué)追尋我的人生夢,國家的資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘,伴我避過泥濘,透過煙雨,尋到終點站的足跡。

  來吧,把我的夢想裝上翅膀讓他從今天開始展翅翱翔。

  《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文 篇9

  夢,似乎是很虛的,但夢想?yún)s是可以成為現(xiàn)實的。每個國家,每個人,都有一個努力去實現(xiàn)的夢想。十九歲,是個元氣滿滿的年紀(jì),我也懷揣了一個青春夢想,我喜歡在夢想的天際飛翔,可是飛著飛著就頓住了,一個新的高度,因為一些條件不足的原因而使我在夢想面前徘徊駐足了。

  2019年6月,高考完了。復(fù)讀了一年的我,對這一次的結(jié)果終于有了底氣,可是馬上又泄氣了。弟弟妹妹也即將高考,他們的實力顯然是可以上大學(xué)的,這樣一來,我們家就要供三個大學(xué)生了,對于我們家的經(jīng)濟(jì)條件來說,這可真是個大難題。在我們村里,考上大學(xué)是多么難得的事。是啊,多么難得,我真的好想好想上大學(xué)。復(fù)讀時沒有一天不在期待自己考上大學(xué)的那一天。這一次的高考,我有信心?墒,大學(xué)的學(xué)費,對我們家來說,很難承擔(dān)起。

  幸運的是,如今,我在江西中醫(yī)藥大學(xué)上大學(xué)已經(jīng)快過了兩個學(xué)年了。是國家助學(xué)貸款,讓我有機(jī)會踏上火車,開始大學(xué)的征程。也因此,家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)會減輕很多,我和弟弟妹妹都可以有機(jī)會上大學(xué)了。是國家助學(xué)貸款,讓我又有了力量朝著我的夢想飛翔。我不但得到機(jī)會進(jìn)了大學(xué)的大門,還再次幸運地享受到了國家助學(xué)金,這又為我家減輕了一些經(jīng)濟(jì)壓力,讓我能夠更好的在大學(xué)接受教育,追逐自己的夢想。

  國家和學(xué)校的資助,讓我有幸成為了江西中醫(yī)藥大學(xué)的一名學(xué)生。大學(xué)生活很精彩,這里不僅可以接收專業(yè)知識,還能發(fā)展大學(xué)生的綜合能力。它比我想象中的更有意義!在江中,有很好的學(xué)習(xí)氛圍,有很多鍛煉學(xué)生的機(jī)會,有很多提供大學(xué)生發(fā)展機(jī)遇。這是一個育人的好地方。豐富多彩的校園,這是個美好的地方。感謝國家和學(xué)校的資助,讓我能夠在這個大學(xué)里接受更好的教育,讓我也能夠江中行舟,駛向我的夢想。

  至于我的夢想是什么呢?就是學(xué)中醫(yī)。它最初應(yīng)該源于私心吧。我爸媽已經(jīng)五十多歲了,在我的記憶中,就是他們真的真的好辛苦,我感覺他們大半生都在為了我們這幾個孩子的未來而努力著、操勞著,累了都不敢歇著。他們的身體明明吃不消這么多的累活臟活,只為積累這些零散的工錢支撐我們這個家,支持我們接受更多更好的教育。他們不舒服了病了也是熬著拖著,覺得都可以自然好,都不舍得去醫(yī)院檢查身體?晌覀兩×,身體難受了,他們就特別的著急,我有時都想怪他們小題大做。可這就是父母!這么偉大的父母,他們不舍得花錢給自己養(yǎng)護(hù)身體,卻給我們最大的安全感。前幾年,爸媽帶我去看中醫(yī),我知道中醫(yī)和中藥很神奇,可是開的藥真的好貴啊。而后我聽到在藥店配中藥的親戚說,我抓的那些藥成本卻很低,是很大眾的藥材。我喝過幾次,也未見我的癥狀好轉(zhuǎn)?墒前謰寘s還在堅持帶我去看中醫(yī)……我就想,花這冤枉錢干啥。你們自己都不舍得,我憑什么這么好的待遇。我自己去學(xué)!這樣我就不用你們擔(dān)心,還可以照顧你們了。于是,這成了我上大學(xué)的最初的夢想。

  后來,步入大學(xué)的第一個學(xué)期結(jié)束,我們迎來了一個大學(xué)第一個寒假,一個很特殊很久的寒假。這一期間,疫情的爆發(fā),其嚴(yán)峻性是我從來沒見過的,甚至比我了解到的更嚴(yán)重,沒經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的我們被震驚了?吹綀蟮郎系膽(zhàn)疫事例,心里的感觸生出許多。選擇學(xué)醫(yī)的我,有了一股莫名的責(zé)任感。感受到逆行者們的偉大,讓我對醫(yī)者有了更深的認(rèn)識,也對夢想的設(shè)定有了新的轉(zhuǎn)變——我還要為更多人學(xué)好醫(yī)!

  我能上大學(xué),能繼續(xù)在操場上奔跑,能在校園的某處坐著閉目遐想,能接受很多知識的灌溉,都是國家,社會,學(xué)校,父母給予的幫助,將上大學(xué)這一寶貴的機(jī)會給予了我。我更應(yīng)當(dāng)珍惜,更應(yīng)當(dāng)清晰自己的努力方向,更應(yīng)當(dāng)堅定自己的理想信念,為更多人,也為自己,把自己的`醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)好。

  資助育人,保證了我們這些家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生平等地享受教育,也幫助了更多的學(xué)生順利成長成才。國家,社會,學(xué)校的資助,讓更多的困難家庭受益,使我們得以在生活上,心理上減輕壓力,更好的全身心投入到學(xué)業(yè)上。這是一股暖流,流入了每個困難生的心里,溫暖著我們奮進(jìn)向前。

  國家,社會和學(xué)校對困難生的資助、支持力度在不斷加大,覆蓋范圍也在不斷變廣。我作為貧困生,深深地感受到了所處時代的正能量,新希望。我深深體會到關(guān)心,愛心無處不在。這是一個美好的時代!這是一個充滿愛心的社會!感謝國家和學(xué)校的支持,作為一個幸運的新青年,我定當(dāng)好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,不忘初心,加倍努力,明確目標(biāo),堅定向前。即使前進(jìn)的道路上,會遇到一些坎坷,泥濘和沼澤,也不會輕言放棄,只會越挫越勇,讓自己學(xué)有所成,學(xué)有所用。懷著感恩之心,為國家和社會的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  資助育人,放飛青春夢想。資助,助我們受到更好的教育,助我們可以繼續(xù)去實現(xiàn)自己的青春夢想。滴水之恩當(dāng)涌泉相報!作為受到資助的我,更應(yīng)該堅定夢想,努力提高自己的能力,至恩至誠,回報社會。我一定抓住現(xiàn)在擁有的機(jī)會,勤奮刻苦,掌握好自己的專業(yè)知識,努力培養(yǎng)自己的醫(yī)德醫(yī)術(shù),不辜負(fù)國家,學(xué)校和父母的信任,實現(xiàn)自己學(xué)好中醫(yī)的夢想!我一定時刻懷著感恩之心,時刻清楚自己的責(zé)任和使命!所以,奮斗的青春里,讓夢想繼續(xù)飛翔吧!

  《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文 篇10

  他是我的大學(xué)同學(xué),他是班長,我是團(tuán)支書。

  我們都是來自貧困農(nóng)村,但是都有著不平凡的志向。

  他的家庭真的很不幸,他有一個腦癱的弟弟,已經(jīng)三次手術(shù)了,但是病情并不樂觀,父母都是面朝黃土背朝天的樸實農(nóng)民,但縱使這樣,他依舊像懸崖邊貧瘠土地里的松樹一樣,茁壯成長,而且姿態(tài)愈發(fā)的颯爽。

  那個時候,他一天的伙食就是早上三個饅頭,中午和晚上就是三兩飯,然后每餐就一個青菜,我笑他說:“你就是吃“纖維素”長大的!彼χf:“身上不缺肉,干嘛呀補(bǔ)那么多肉,吃“纖維素”就夠了”。他身上穿的是他初中的衣服,他對我說那是某個親戚給他的衣服,質(zhì)量好好,穿了好久都沒爛,臉上寫滿了滿足。

  沒有誰可以像他一樣忍受一個月堅持每餐一個青菜的生活還很滿足。而且他弟弟還在接受治療,他心里知道他家里很需要這筆錢,他曾經(jīng)對著我哭著說他看到他弟弟沒錢買藥止痛時痛苦的呻吟時,心就像被針扎一樣的難受?墒钱(dāng)助學(xué)金的機(jī)會來臨的時候,他選擇給別人。

  自認(rèn)為道德高尚的自己,在他的舉動面前,無地自容,我比他幸福多了,也幸運多了,在此時才發(fā)現(xiàn)自己原來就是滿口仁義道德卻在心底里悄悄把秤偏向自己的偽君子。在助學(xué)金這個具有無限誘惑的字眼下,我內(nèi)心的自私和正義就像魔鬼和天使一樣在激烈地斗爭,但幸運的是我的正義戰(zhàn)勝了我的自私,我也決定把名額讓出來,給更需要的人,縱使我也很需要這筆助學(xué)金。

  有黑暗的地方就有人性的光芒在閃爍,有丑陋的地方就有人性的善良在美化,有陽光的日子總是比黑夜長。

  讓我和某都特別感動的是,因為他的故事,因為我和他的退出,班上諸多的人放棄助學(xué)金的申請,我們的副班長說:“助學(xué)金是為了幫助真正需要它的人而設(shè)置的,如果我們每個人都為了那些錢而絞盡腦汁,如果我們每個人都為了這些錢而斗在一起,那它的意義又何在?當(dāng)比我們更需要助學(xué)金的同學(xué)在生存線上掙扎,而我們卻享受著本該用來幫助他們的助學(xué)金時,我們何異于茹毛飲血的時代吃自己同伴血軀的野人?”某在班上同學(xué)的幫助和照顧下得到了助學(xué)金,他這才舍得一個月多吃幾次葷菜,對于國家給他的這一片甘露,對于同學(xué)們給予他的溫暖,他滿滿的感激,而且時刻告訴自己要感恩和回報這個溫暖的社會。

  不敢說助學(xué)金對某有救命作用,但是在他大學(xué)生涯中助學(xué)金始終是扮演著他生命中貴客的角色,圓了他上大學(xué)的夢,而且那么完美的完成了。他將那份感恩裝在心里,化為他前進(jìn)和努力的動力。

  那是我們第一次評定助學(xué)金,過程很長但是我們都走的很溫馨,助學(xué)金評定的結(jié)果全班都很滿意,需要的人在最后都得到了自己的一米陽光。到至今,我們大四,期間的每一次助學(xué)金評定都會有人帶給我們不一樣的感動,助學(xué)金是冬日里不折不扣的陽光,給需要的人以恰到好處的溫暖; 助學(xué)金是一盒強(qiáng)力膠,在愛的傳遞當(dāng)中,把我們的心都緊緊的黏在一起。

  某有一個自己的100=991的理論,“如果幸福度的滿分是100分,我想我會給自己現(xiàn)在的生活打99分,我擁有著圓滿的家庭,擁有健康的身體,更幸運的是我們現(xiàn)在是坐在大學(xué)的殿堂里,遨游在知識的海洋中。至于為什么我不給自己的打滿分,那是因為我覺得自己現(xiàn)在為這個社會,為弱勢的群體所做的事情太少,我要用我的將來去幫助那些還在黑暗之中的人們來填充我還不足的那百分之一的幸福度!彼麜r刻告訴自己要記住助學(xué)金和助學(xué)金背后那些可愛的同學(xué)們,大學(xué)四年他三次獲得國家勵志獎學(xué)金,那些鮮紅鮮紅的榮譽(yù)證書堆了他的半個書櫥,每次獲獎時他都會拿出一部分的獎學(xué)金來捐助那些處于需要當(dāng)中的孩子,他說:“我只是把助學(xué)金帶給我的希望再播種下去!彼有一個天使計劃:他每天堅持早起,如果做到了,就給存錢罐里面存一塊錢,如果哪天他沒有做到,便放十塊錢,他說當(dāng)存錢罐滿了的時候便將錢取出來捐給慈善機(jī)構(gòu)或者給貧困地區(qū)的孩子寄去,這個計劃一開始他一個人堅持,后來他的整個寢室都堅持,到現(xiàn)在我們班級大部分的寢室都有一個愛心存錢罐,只因為這是一個天使發(fā)起的計劃,這是希望在傳遞。

  “助學(xué),筑夢,鑄人”其實像某這樣例子的人不勝枚舉,助學(xué)金幫助無數(shù)的貧困家庭的大學(xué)生度過了他們生命當(dāng)中彌足珍貴的學(xué)習(xí)的幾年,給了他們在困難之中以堅持的依靠; 給了他們關(guān)于生活的.希望; 助學(xué)金是夢想之屋的牢固劑,貧困學(xué)子們因為他完成了對自己夢想的建設(shè),因為他順利而且快樂地完成了學(xué)業(yè),在鑄成自己理想的同時,其實它從更深處凈化著我們的心靈,它在我們心中播種了希望,也為這個社會播種了希望的種子,一個一個美麗的靈魂在助學(xué)金美麗的故事背后站立,奔跑,微笑。

  從4歲的父親因為意外去世的那一天,家里所有的負(fù)擔(dān)都統(tǒng)統(tǒng)壓在了母親單薄的身體和不太堅硬的肩膀上。從小到大,每到臨近開學(xué)的時候,母親總是特別的忙,她必須到煤老板那里去求到接下來幾個月的工資,然后跑親戚朋友家去借錢,為了那一張紅褐色單據(jù)上的幾個數(shù)字,母親每晚都要思索良久。借錢的日子里,冷淡,白眼甚至辱罵都是常事,母親都默默地站在一邊,帶著笑說“等下個月煤礦里發(fā)了錢馬上就還給你,小孩子啊讀書要錢,學(xué)校不會等人啊”,可是誰都知道,母親在的那個煤窯是屬于一個私人老板的,南方的這種小煤窯隨處可見,私人老板把錢看得比生命還重,給母親發(fā)的錢哪會有多少,即使每天都要天沒亮就出門天黑透了才回家。雖然每次去借錢的時候都有這樣的遭遇,可是母親似乎有一種奇特的能力-每次都能湊齊錢把我送回學(xué)校,小學(xué),初中,高中,這種奇跡一直在延續(xù)。

  20xx年的暑假,我收到了來自某某中醫(yī)藥大學(xué)的錄取通知書,我小心地打開印著某某中醫(yī)藥大學(xué)南門封面的EMS給母親看,母親一向堅硬的目光濕潤了,淚水緩緩地落在飽經(jīng)風(fēng)霜不再年輕的面龐上,她慢慢地轉(zhuǎn)過身子,顫巍巍地拿了放在桌上的香,抖抖索索的打開打火機(jī)將香點燃,對著父親的牌位低頭喃喃自語,眼淚掉在地上,啪嗒啪嗒。

  對于許多家庭來說,考上大學(xué)只是絕對的一件喜事,出國旅游,謝師宴,各種店子產(chǎn)品都是對孩子的獎勵,而對于我來說,我第一件事憂心的就是學(xué)費的問題,母親總能借到學(xué)費的奇跡似乎慢慢地破碎,每晚她都是帶著淚痕憂心忡忡地從這家跑到另一家,最后拖著疲憊的身體回家。晚上的時間對母親來說似乎特別得長,總能聽到母親半夜起床的聲音,農(nóng)村的夜晚總是特別的安靜,安靜得可以聽見母親憔悴的聲音。

  母親的黑眼圈越來越重了,我瞞著母親偷偷地跑到縣教育局辦理了新生入學(xué)貸款,之前跟母親也說起過幾次這件事,可是她堅決不準(zhǔn)我去弄,因為她聽人說如果出現(xiàn)按時不償還貸款將會影響孩子一生的發(fā)展。臨到最后監(jiān)護(hù)人簽字的時候,我才不情愿地告訴了母親,母親氣急敗壞地跑到縣教育局準(zhǔn)備把材料給撕掉,“你怎么這么不懂事,我可以幫你湊到錢,一定可以讓你讀大學(xué)!辦這個出問題就會影響你一輩子,你知道嗎!”我站在角落里,看著母親和教育局的工作人員在爭辯,哭著說“媽,現(xiàn)在我自己貸款上大學(xué)以后自己賺錢還,你的腰椎病已經(jīng)痛了很久了,你總說你不愿意去治,可我知道你是怕花錢。為了學(xué)費的事情你每晚都睡不好覺,我再也不要看著你在別人的白眼里去借錢”最后我終于拿到了貸款,大學(xué)里的生活很美好,別人眼中的大學(xué)是用來玩的,可是我去不敢卸下自己無拘無束地去玩,因為我知道我的大學(xué)生活來之不易,有前面十幾年來母親辛苦的付出,也有國家助學(xué)貸款給我上大學(xué)的機(jī)會。當(dāng)其他人還沉浸在DOTA或者偷菜中時他們跑到圖書館看書寫文章,當(dāng)其他人還在夢中流連時我應(yīng)經(jīng)跑到湖邊或者玻璃房背單詞讀課文。被同學(xué)們戲稱為學(xué)霸的我已經(jīng)很淡然地接受了,當(dāng)其他人在陪自己的男朋友或女朋友壓馬路的時候也許我正在寒風(fēng)中發(fā)傳單,F(xiàn)在我的成績兩年來一直排名全班第一,拿過國家勵志,也拿過校獎學(xué)金和國家助學(xué)金,時常被同學(xué)稱為學(xué)霸的我依然默默地做著自己應(yīng)該做的事,因為我知道,我的大學(xué)來之不易,如果沒有那一次國家的幫助,恐怕現(xiàn)在的我也在廣州的某個工廠里日復(fù)一日得過著看不見未來的生活吧。

  去年拿到助學(xué)金的時候,我回家給母親買了一套衣服,雖然不貴,但是母親卻特別高興,一月份的暖陽撒在母親滄桑的臉上顯得特別的溫暖,那時我也在想,天底下會不會也有另外一位母親在陽光下露出那么舒心的笑容?

  《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文 篇11

  我來自祖國的一個西南小鎮(zhèn),在并不富裕的農(nóng)村家庭長大。母親長年身體抱恙,在國家的政策支持和許多有心人的幫助下,我長年在外求學(xué)。然而家庭與出生并未限制我對知識的渴望。十歲的時候,我在屏幕前見證了中國第一名航天員飛上太空,自那時起,我就對辛勤工作而又敢于創(chuàng)造的萬千航天人充滿敬仰與向往,夢想著終有一天能成為一名踏實的科研工作者!

  如愿來到北航后,我一直努力追求學(xué)術(shù)科研上的有所想、有所為。在學(xué)海暢游中,我喜歡自己的思維不受限于老師和書本,尤其注重將理論知識與科技實踐結(jié)合起來,彼此促進(jìn),學(xué)以致用,甚至往往實踐早于系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在自己看來,求知欲望和解決問題的現(xiàn)實需求是學(xué)習(xí)最大的動力源泉。那些自己思考問題到凌晨自習(xí)室空無一人的日子讓人無比懷念,而那些曾經(jīng)自己在實踐操作中無法理解的問題,能夠經(jīng)后期的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)豁然開朗的感覺更是讓人無比愉悅。

  求學(xué)最重要的是培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的意識與能力。雖是一名自動化學(xué)子,但我在科研過程中,需要用到通訊知識就去學(xué)習(xí)通訊的相關(guān)理論,需要用到發(fā)動機(jī)知識就去翻閱能源動力的相關(guān)書籍,需要用到機(jī)械知識就去學(xué)習(xí)機(jī)械工程的相關(guān)課程,用需求引領(lǐng)學(xué)習(xí),用追求指導(dǎo)學(xué)習(xí),用積累沉淀學(xué)習(xí)。當(dāng)習(xí)慣了深夜自習(xí)室鎖門后,同一群熟悉而又陌生的面孔走出教學(xué)樓時你會發(fā)現(xiàn),自己只是那群上進(jìn)的學(xué)子中再平凡不過的一員。

  來自自動化學(xué)院的`我尤為喜愛機(jī)械與電子,三年來共參與并完成機(jī)器人項目7個,卻經(jīng)歷了一個從零基礎(chǔ)的新生到機(jī)器人小達(dá)人的艱苦成長過程。從最初的智能小車到平衡機(jī)器人,從仿生機(jī)器魚到對弈機(jī)器人,從機(jī)器保姆到彈跳機(jī)器人,奮斗過的每個項目投入的精力少則數(shù)月、多則一年,背后也充滿著各種各樣的辛酸故事。大學(xué)期間我?guī)缀跛械膫人時間都花在了科研上,習(xí)慣了沒有周末、沒有假期的生活,無數(shù)個深夜獨自從實驗室走回宿舍,知道北京凌晨四點天就微微明亮,校園凌晨兩點還有人在跑步,湖邊清晨六點就有人在背書,綠園早上五點就有同學(xué)在背英語單詞。身邊總有優(yōu)秀的人是那么的努力,沒有任何人的成績背后缺少汗水。

  只要思想不滑坡,方法總比困難多。在北航最具特色的馮如杯科技競賽中,我的首個一等獎項目《球形自平衡機(jī)器人》,就是在沙河校區(qū)五號實驗樓利用有限的資源設(shè)備調(diào)試出來的;另一個馮如杯一等獎《可彈射智能車》,其中自行設(shè)計的彈射樣機(jī)因試驗充滿危險性和未知性,導(dǎo)師親自開車送我們到郊區(qū)尋找開闊場地做試驗。曾感受過看著室友放暑假回家,而后過完暑假歸校和留守的我一起開學(xué)的落寞,但正是由于這樣一個假期苦守實驗室的付出,自己設(shè)計的《風(fēng)力擺控制系統(tǒng)》一舉奪得全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽國家一等獎。

  回想一路前行過程中所歷經(jīng)的風(fēng)雨,團(tuán)隊帶給了自己非常強(qiáng)大的支持和力量,而我也有責(zé)任影響著身邊的同學(xué)朋友一起去參與科技活動。本科期間,我曾與31人合作科技項目,和來自不同專業(yè)的同學(xué)一起碰撞思維,讓他們和我一樣體驗到學(xué)有所用的滿足和科技創(chuàng)新的魅力。在電賽中我既作為參賽隊員去爭取優(yōu)秀成績,也擔(dān)任整個集體的一個技術(shù)培訓(xùn)者,讓大團(tuán)隊和自己一同進(jìn)步。

  個人的成長離不開良好的科技氛圍與創(chuàng)新環(huán)境,我也希望能夠通過自己的努力在校園傳遞更多的科技正能量。我曾在大二時設(shè)計電路,去義務(wù)培訓(xùn)應(yīng)屆新生入門科技實踐,并將其發(fā)展成傳統(tǒng)保留至今,讓過百名15級新生一入學(xué)就可以在學(xué)長的輔助下,做出自己大學(xué)的第一個科技實物作品,引導(dǎo)其邁上科技創(chuàng)新道路。時至今日我也常來沙河指導(dǎo)低年級同學(xué)科技項目、培訓(xùn)新生實踐常識。我曾去幼兒園、中學(xué)科普航空航天知識,用自己的實驗和講說喚起了孩子們對天空和北航的向往。

  個人第一次在大學(xué)接觸科技活動是參加自動化學(xué)院首屆馭遠(yuǎn)杯機(jī)器人大賽,后來我成為了第二屆比賽的技術(shù)指導(dǎo),前不久我以組織者的身份籌辦了第三屆馭遠(yuǎn)機(jī)器人足球聯(lián)賽,帶領(lǐng)沙河的同學(xué)將比賽的規(guī)模辦大、水平提高,在我和團(tuán)隊的努力下,大一大二共有5個院系32支隊伍共150余名同學(xué)參與!我在大賽過程中培訓(xùn)大家從零基礎(chǔ)起步做機(jī)器人,鍛煉了過百名同學(xué)的科技動手能力,并期待他們能夠在未來的發(fā)展中涌現(xiàn)出更大的創(chuàng)造力。我堅信,科技創(chuàng)新與航空航天事業(yè)發(fā)展的道路上需要的絕不僅僅是一兩個人,而是一大批敢做敢拼、敢想敢為的青年學(xué)子!

  回首大學(xué)生活,良好的本科生實踐平臺讓我將理論知識與工程能力結(jié)合了起來;擔(dān)任四年大班長,也曾在黨校任總干事助理并兼任科技輔導(dǎo)員,踏實的社會工作讓我學(xué)會服務(wù)他人;我曾帶隊赴全國各地開展社會實踐,既去過山西廣靈國家貧困縣調(diào)研感受社會發(fā)展中落后的一面,也到過科研院所及軍工企業(yè)觸摸科技與國防的現(xiàn)實結(jié)合,亦曾在各類公益活動中思考社會責(zé)任和個人價值;通過在歷練過程中的不斷思考,懵懂的航空航天夢想沉淀成了對社會發(fā)展需求的理性認(rèn)識,讓我堅定了做一名踏實科研工作者的選擇。

  窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,我定將響應(yīng)國家航空航天的戰(zhàn)略需求,在科研漫途徐徐前行,有所作為!

  《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文 篇12

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。不僅僅是金錢,這更多的是代表國家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的大學(xué)生,對于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說不出的勇氣,我很幸運地來到這所學(xué)校,它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學(xué)夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí),不必因為家里貧困的經(jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費發(fā)愁,從而成為我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。因為國家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。

  因為,進(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣、獨立參與團(tuán)體和社會生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。

  在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅持學(xué)習(xí)第一的原則。為自己的目標(biāo)與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。

  在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息時間不影響自己學(xué)習(xí)的同時,我還參加了勤工儉學(xué)等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。

  在學(xué)校里,我要積極參與校園各種活動……在各個活動中團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,愛好廣泛。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:沒有免費的午餐,成功永遠(yuǎn)不會降臨到懶惰者的身上。雖然現(xiàn)在不算太優(yōu)秀,但我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會向優(yōu)秀不斷靠近!

  有很多話要說,卻不知從何說起,國家對我們的幫助,學(xué)校對我們的關(guān)心……這些都是無法用語言來形容和衡量的,無論過去的我們有怎么樣的挫折,但是我們有國家做堅強(qiáng)的后盾。如果說國家助學(xué)金給我?guī)硎裁锤邢,我覺得——人要懂得感恩和自強(qiáng)。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué),想到我有這樣的機(jī)會獲得國家的資助,我的'內(nèi)心充滿了無限的感激。家庭貧困并不是什么可怕的事情,我們自己要自強(qiáng)不息,這就是一種動力,國家,學(xué)校給我們幫助也是一種動力,這種動力會讓我更加努力學(xué)習(xí)。

  非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予我們實際的幫助。在此我要深深地感謝國家以及學(xué)校和各位關(guān)心幫助我們這些貧困學(xué)生的老師。拿到國家助學(xué)金,我心里充滿了感激,更有一種動力和責(zé)任。國家、學(xué)校和老師的關(guān)愛讓我對生活對未來堅定了信心。讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼,我的痛苦有人關(guān)心,我的的困難有人幫助。同時也教育我要將這份關(guān)愛源源不斷的傳下去。讓更多人的世界變得明亮,也讓這個社會變得明亮與溫暖。我會合理利用這些錢,在學(xué)習(xí)上我會勤奮好學(xué),刻苦努力。在生活上,我力行節(jié)儉,衣著樸素。在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,大學(xué)不是天堂,不是溫室,也不是游樂場,大學(xué)生,中心詞還是“學(xué)生”,學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)生的生活態(tài)度就必須健康積極。而學(xué)習(xí)必須持之以恒,成功永遠(yuǎn)不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會是平等的,抓住時間,抓住機(jī)遇,就會抓住成功。

  可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,行重于言,用行動來說服別人,用成績來證明自己。我知道在學(xué)習(xí)期間也要要多多參加實踐,給自己長見識和能力。于是我充分利用自己的時間去吸取知識,在學(xué)習(xí)上我端正態(tài)度,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅持學(xué)習(xí)第一原則!拔覀儾⒉桓挥校覀儏s很優(yōu)秀”。做最真實的自己,做最完美的自己

  再次感謝你們能夠幫助我,在我奮斗的路程中給予我鼓勵與溫暖。我一定會好好學(xué)習(xí),不負(fù)你們的期望,讓你們的幫助與關(guān)愛得到價值的體現(xiàn),盡我所能努力奮斗,為這個社會奉獻(xiàn)我的一份力量。我將用行動來報答你們的“恩情”。

  國家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生,與此同時,也體現(xiàn)了國家對貧困學(xué)生的關(guān)注。對教育事業(yè)的關(guān)注和投入黨的恩情我們不能忘,各個老師們的幫助我們不能忘,為了這份恩情、這份知育我要更加努力學(xué)習(xí)各方面更要提高自己,讓自己更好的回報社會!我要更加努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)黨和國家,以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的期望。

  《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文 篇13

  青春因為夢想而美麗,夢想因為”陽光”而絢爛。

  ——題記

  不知不覺大學(xué)生活已過大半,在這段日子,不僅因為有夢想而努力,更因為在夢想的路上有了”陽光”。曾經(jīng)的我迷惘過,也不知道未來前進(jìn)的方向。而不斷努力的青春,似乎也永無止境。但自從有了陽光,我便更加有信心地努力前行。

  陽光是人生的燈塔,盡管前途漫漫,只要仰望它,就一定能抵達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸。曾經(jīng)見過這樣儀幅畫面:一艘孤寂的漁船在漆黑的夜里航行,突然一縷陽光瀉下,為漁船照亮了前方,而陽光所在的方向正是彼岸。我感到震撼,本以為漁船是孤寂的,實際上,它還有希望與它為伴。陽光帶給它希望,給它前行的力量。也正是在我困頓的時候,我榮獲了國家勵志獎學(xué)金。這使我如沐浴在和煦的陽光里,映照了我心中的陰霾,使我感受到了無比的溫暖。

  在美院這樣一個藝術(shù)氣息濃郁的氛圍中,我感到很是幸運,因為自己對藝術(shù)的熱愛可以在此盡情揮灑。但我的家境平平,面對高昂的學(xué)費和日常生活開銷,我不知道自己的理想是否應(yīng)該繼續(xù),即使我不斷努力學(xué)習(xí),不斷積累自己的'專業(yè)知識,但是始終心里覺得愧疚,總覺得給父母帶來了負(fù)擔(dān)。每每想到這里,心中總是隱隱作痛。但青春總是短暫的,我不斷告訴自己,不論多難,都要堅持走下去。“機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人!蔽业呐K于有了回報,在我不斷的刻苦學(xué)習(xí)后,成績在年級名列前茅,并有幸榮獲了國家勵志獎學(xué)金。這一縷溫暖的陽光,給我?guī)砹斯饷髋c希望。讓我知道我的努力與刻苦沒有白費,我的付出在此刻得到了見證。讓我更加信心滿滿地迎接希望與未來。于是我不再自責(zé),而是更加篤定地追尋自己夢想。

  人生如白駒過隙,在時間的經(jīng)緯所編織的生活里,我手中緊握一條燦如朝霞的夢想彩帶,也許流出的汗水澆不開夢想的花朵,但我可以用汗水去刷新夢想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我可以獲得另一種夢想的啟迪。正是因為有了“陽光”的溫暖,才給了我勇敢前行的力量,讓我不再畏懼黑暗,更加堅強(qiáng)。哲學(xué)家薩特曾說過:“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰!蔽业膲粝牒托叛,是一份自己對未來的責(zé)任。也許它只是二十歲的豪言壯志,也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的的“可能”,無數(shù)的“希望”。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在成長的路上,因為有夢想而努力,因為有陽光而無畏艱難。在陽光里我繼續(xù)前行。

  《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文 篇14

  青春,多么簡單的字眼,多么熟悉的旋律,多么青澀的時光。常聽別人說:初戀是懵懂的,是最難以忘懷的。而在我看來,每個人一生中最美好的,最難以忘懷的時光,其實是青春。試問:誰的青春不是朦朧的?誰的青春不是唯美的?誰的青春不是在心靈的天地占著最醒目的位置?

  那青春是什么樣的?青春,是風(fēng)華正茂,絢麗奪目的;青春,是灑脫精彩,五味俱全的;青春,是努力拼搏,追逐夢想的……每個人的青春都不同,亦如你問:“你的青春是怎樣的”?一百種人會有一百種答案,但在這些答案的背后,都有一個基點,那就是:青春,無論是飛揚或灑脫,成功與失敗,都無悔!

  青春,有大有小,有好有壞,每個人對青春的定義與詮釋都不同。憶往昔,汨羅江灑脫的縱身一躍,是屈原對自己愛國的堅貞不屈。他的青春,在于他永遠(yuǎn)守護(hù)自己的國家;烏江畔那一聲仰天長嘯后的自刎,是項羽對自己一生的感悟,他的青春,在于他馳騁疆場,坐擁天下的`梟雄追求;沙場上的那一抹亮色,那替父出征的灑脫,是花木蘭對父親的愛惜與回報,她的青春,在于她對巾幗英雄的完美詮釋。感今朝,那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的魅力,是毛主席一生信念的力量,他的青春,在于他的“為人民服務(wù)”。不欠工人一分一錢,我是老師,保護(hù)學(xué)生是我的責(zé)任……他們的青春,是對民族精神的傳承與發(fā)揚,他們用生命與行動像我們傳達(dá)了他們的人格魅力;那20年的不倦演繹,那20年的不斷夢想追求,是小李對自己的定位,他的青春,在于他的永不放棄………而我的青春,雖然不是馳騁疆場,不是傳承精髓,不是耀眼舞臺,但是,它是我的人生小舞臺,我的青春,在于我對最初信念的堅定!

  記得,在我踏入大學(xué)校園的時候,我對大學(xué)生活充滿了向往,雖然我的大學(xué)不是什么名校,但是,我仍然有很多的期待。我期待我學(xué)到我自己想要的知識;我期待交到好朋友;我期待看到不一樣的,為夢想堅持的自己………好多期待,好多忐忑,好多不安。大學(xué)校園迷茫的我,在許多老師,學(xué)姐學(xué)長幫助下,我很快的辦完了入學(xué)手續(xù)。踏入宿舍,擁擠的八人間,不擁擠的是我們“家”的心。步入教學(xué)樓,進(jìn)入圖書館………我期待在學(xué)校的生活。

  參加多樣的社團(tuán),學(xué)到了許多技能,培養(yǎng)了興趣;在悠閑的午后,坐在獨具特色的歐亞咖啡屋,端一杯濃濃的咖啡,沐浴在陽光中;在濃厚書香氣味的圖書館,努力的在背著英語單詞……時光冉冉,一年的洗禮,我已步入大二,我成了學(xué)姐,但是我最初的信念從沒有變過。我來自一個普通的家庭。父母對我的期待從來都沒有減少過,他們希望我可以努力的完成學(xué)業(yè),成為一名優(yōu)秀的老師。而我,也在努力學(xué)習(xí),不僅是為了達(dá)成父母的期望,更是為了實現(xiàn)我的夢想。在學(xué)習(xí)中,我在課上認(rèn)真聽講,認(rèn)真的完成每一次作業(yè)。生活中,我與同學(xué)友好相處,積極參加學(xué)校組織的活動。在課余時間時,我進(jìn)行兼職,只是希望可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。這時,國家的助學(xué)金,補(bǔ)助政策,就像是干涸心中的一股清泉,他在訴說著堅持,從未退縮。我感覺到了國家,學(xué)校對我們的關(guān)心與支持!

  青春,就像是那在大海里航行的帆船,努力的拼搏,以到達(dá)夢想彼岸,而我們,就是那大海中的朵朵浪花,是我們使大海更加洶涌、帆船更加堅強(qiáng)、青春更加激情!青春,永遠(yuǎn)沒有終點,永遠(yuǎn)沒有結(jié)束,永遠(yuǎn)沒有散場。唯愿我們在青春中,創(chuàng)造出屬于我們大學(xué)生的風(fēng)華正茂與人生精彩!

  青春,由此開始,隨處可往;愛上青春,愛上歐亞,愛上未來的你!

  《助學(xué)·筑夢·鑄人》征文 篇15

  能夠像鷹希望展翅高飛,能夠像魚一樣遨游大海,我們都能夠有所成有所就,即使遠(yuǎn)在他方與親人相隔千里,但是求學(xué)的心是那么強(qiáng)烈,來到學(xué)校是我們的機(jī)會也是我們即將展示自己的機(jī)會。

  助學(xué)顧名思義就是以某種方式幫助你學(xué)習(xí),比如當(dāng)下各校都實施的助學(xué)貸款,助學(xué)貸款可以在你高中的時候就辦理減少了求學(xué)所需費用的壓力,可以讓你輕松的上大學(xué)圓美夢。

  我們都是祖國的花,祖國不想失去我們所以給了我們求學(xué)的機(jī)會,但這只是給而不是應(yīng)該給,抓住機(jī)會才是我們應(yīng)該做的,學(xué)會感恩才是我們應(yīng)該做的,國家助學(xué)活動不是想你以后真的能幫國家做什么事,不是真的期望每個人都像袁隆平一樣真的'的造福全世界,國家發(fā)放助學(xué)金只是想我們諾大的祖國不會有那么多庸庸碌碌的人,只是希望你能夠保障自己的基本生活,不用乞求別人的施舍來生活。

  每個人都有夢,或大或小,或輕或重,大的就是為國家小的是為自己,輕的是為家人重的是為人民,夢有重有輕但是只要有夢想只要有實現(xiàn)夢的機(jī)會,為什么不去爭取為什么不去實現(xiàn)?國家發(fā)放的助學(xué)資金就是為了那些有夢想的青年,不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福,不是么?

  國家給了百萬學(xué)子成才的機(jī)會也給了教師育才的機(jī)會,學(xué)子們從家走出來進(jìn)入到社會,走進(jìn)大學(xué)不斷充實自己,是國家希望學(xué)子們不僅僅成才而且能夠成人,成人是父母的希望也是國家的希望,也是我們中華民族的希望。

  不是說得到助學(xué)資金的人就應(yīng)該學(xué)而沒得到的人就無所謂學(xué)習(xí),難道國家給你的資助重于父母給的么?爸媽的血汗錢也等同于國家貸款,都是辛苦錢。

  我們是他們的希望是祖國的希望,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會在成才的同時更加學(xué)會成才,報效祖國回報父母。

  我不知道別的人的想法,我只知道當(dāng)我站在祖國這片片國度上,有無限責(zé)任和無限自豪,不僅僅是父母養(yǎng)育了我還是祖國給了我們成長的土地,沒有改革開放沒有高考沒有一系列制度何來得今天?何來的上學(xué)機(jī)會,珍惜和報答之意應(yīng)當(dāng)長記心中,就像張學(xué)良將軍一樣,以國家為重自己為輕,我們也許沒有這樣的機(jī)會維護(hù)祖國的領(lǐng)土但是我們能夠共創(chuàng)祖國的輝煌。

  助學(xué),筑夢,鑄人是國家的希望也是我們的使命。

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