小學(xué)生讀書征文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過征文吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般征文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生讀書征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生讀書征文1

　　《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是羅大里所著，作者是意大利的'。主人公叫洋蔥頭，它智勇雙全。

　　因?yàn)樗�爸爸不小心踩到檸檬王的腳，關(guān)進(jìn)牢中，洋蔥頭為了救爸爸，堅(jiān)持不懈，困難重重，可他臨危不俱，想辦法。人生總有困難、障礙，風(fēng)風(fēng)雨雨和坑坑洼洼需要面對，堅(jiān)持不懈，永不退縮。像他——洋蔥頭臨危不俱，肯定會成功。

　　所以功夫不負(fù)有心人，洋蔥頭與伙伴們打敗了檸檬王，救出了爸爸。

　　我記了書中以下的好詞好句。

　　好詞：十分不安、不以為然、極其冷靜、稱心如意、興高采烈。

　　好句：太陽把剛給大雨沖洗干凈的花朵照得像寶石一樣閃亮。

小學(xué)生讀書征文2

　　靜靜的捧起一本書，翻看起來，不知不覺的，就沉浸在書的海洋里了......思路也早就隨著五花八門的“小魚”游向遠(yuǎn)方了。

　　思考著為什么林黛玉的命運(yùn)那樣悲慘；思考著為什么孫悟空會七十二般變化；思考著為什么梁山好漢們要替百姓們打抱不平；思考著為什么諸葛亮那么機(jī)智過人卻病死家中......問題的答案都在書本里，只要你用心探討，就能得出不一樣的答案。

　　“每一本書里都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了�！�—高爾基”多么好的.一句名言！在我讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，魯濱遜（克羅索）的一言一行、思考方式，我都一一不漏的記在了腦子里。

　　是啊！只要用心去品味書籍，就會發(fā)現(xiàn)書中有許多神秘的門，等著我們?nèi)ラ_啟它。

　　書，陪我做過了十二個(gè)春夏秋冬；書，帶領(lǐng)我從童話故事到歷史文化......更讓我收獲了許多許多。相信我和書的故事永遠(yuǎn)都不會畫上句號......

小學(xué)生讀書征文3

　　從小到大，我最喜愛的東西，莫過于一本書。當(dāng)我沉醉在書的海洋里時(shí)，那實(shí)在是滿意，像在大海里的魚兒那樣自由，像在無窮無盡的天空里一只逍遙自在翱翔的鳥兒那樣愉快，有擴(kuò)展的天地，有想象的空間，有許多許多的好處……

　　其實(shí)，人生的華蜜不是有許很多多的金錢，也不是有幾輛跑車，更不是有幾棟別墅，而是有一個(gè)書柜，里面有許很多多的書。有一柜子的書，是人生的華蜜，也是人生的一筆財(cái)寶。老天很眷顧我，給了我人生中的一筆財(cái)寶，我那小小的書柜里，已經(jīng)有一百零一多本書了，里面放著《的小小說》、《笑話王》、《千百的小豬》、《四大名著》、《清宮秘史》等書籍。每天寫完作業(yè)，我都會去讀書。記得有一次我讀《的小小說》，讀得如癡如醉——當(dāng)主人公杰斯歡樂時(shí)，我興致勃勃，載歌載舞;她難過時(shí)，我淚如雨下，哀痛如焚……她的命運(yùn)主宰著我的喜怒哀樂。

　　原來我以前總以為，苦惱的時(shí)候，去游樂園或者去廣場，才是的選擇，所以一本書幾下子就讀完了，整個(gè)吞棗，狼吞虎咽，草草了事，結(jié)果最終吃虧的還是自己�？墒�，當(dāng)《小小說》走上了我生命的軌道，介入了我的生活后，我才發(fā)覺了書的`美妙，書的用途，書的完備!于是，我慢慢愛上了讀書。

　　讀書，讓我受益匪淺：是書徹底打開了我的心扉，讓我走進(jìn)了學(xué)問的大門，拿到勝利的鑰匙。是書，變更了我的人生!

　　讀書的好處多，作用多，更重要的是，它能帶給我歡樂，賜予我學(xué)問，所以，我愛讀書!

小學(xué)生讀書征文4

　　閑暇時(shí)，拿起一本書閱讀，突然看到這句話：“讀書是孤獨(dú)的散步，讀書是精神的放牧和漫游心得體會”很有同感，喜歡閱讀的我，往往覺得讀書如同散步，是一種身心的放松和休閑。

　　對于上班族來說，平時(shí)工作忙碌，難得靜下心來讓自己放松。只能在周末或者晚間的時(shí)刻，一盞燈或者一杯咖啡，捧一本書，把自己置身于書籍中，不知不覺地將疲憊拋開，全身心地投入到詩書里。翻開書籍，一篇篇文字，一段段情感，都會讓心隨之安靜下來。閱讀，可以讓我們從文字里感悟深刻的道理，也可以讓靈魂為之游走，擁有一份充實(shí)。置身書籍里，就如同走在馬路上，可以看到不同的人，不同的心情和面貌。置身閱讀，也把自己的情感和心靈融進(jìn)書中的文字，在閱讀中找到一種樂趣。

　　讀書如同散步。因?yàn)樯⒉绞切枰�一點(diǎn)悠閑之心，而閱讀也如此。沒有悠閑之心，無法靜下來閱讀，也就不能很好體會書中的文字意義。散步，是在安靜中傾聽生活，使生活美麗起來。讀書，是在生活中靜觀心象，由心象流出智慧之言。讀書如散步，正是這種散步，使我們步入每一本書的精彩世界，在琳瑯滿目中美不勝收。讀書是精神的放牧和漫游，如同牧羊人在無邊的草原上放牧他的`羊群，時(shí)而望望藍(lán)天中的朵朵白云，時(shí)而撫弄身邊的野草小花，在天高海闊中自有一番體驗(yàn)。

　　讀書如同散步。因?yàn)樯�活之美，閱讀之美都不是獨(dú)存的，在書中讀到的美，在自然中，也能見及。在書卷里發(fā)現(xiàn)的情意，在生活里也能體會。讀書和散步都能映襯出美麗的心境，打開心眼看見美的境界，并不斷地去追尋更高遠(yuǎn)之境，這也許就是讀書之境界。讀書會讓自己變得踏實(shí)從而屏棄浮躁，在喧鬧的都市里，讓我們博覽群書，靜靜地品一杯茶，靜靜地看花朵幽幽地開放。

　　讀書如同散步。正是這種散步，使我們步入每一本書的精彩世界。沉浸在文字中，就像感受一縷柔柔春風(fēng)，滋潤的是自己的心田和靈魂。在我們閱讀的同時(shí)，讓一切普通都變得美好起來，進(jìn)而使心性變得敏銳。

小學(xué)生讀書征文5

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”一說到讀書，我就會想起那一天。

　　中午，我和我哥哥一起去新華書店看書，一會兒就到了。一進(jìn)書店我就像魚兒一樣?xùn)|跑西跑了，一會兒我就把哥哥給甩了我很快的找到了一本書，很快的津津有味地看了起來。哥哥看我看得那么津津有味于是自己也找了一個(gè)安靜的地方看了起來。不知不覺我仿佛把自己當(dāng)成故事里的角色了，白雪公主經(jīng)過七個(gè)小矮人的幫助能和白馬王子一起過著幸服的人生讓我很開心，可又看了灰姑娘的悲慘身世又讓我覺得很難過不一會兒就到了下午3點(diǎn)多了這時(shí)我才從書香里醒了過來，突然想到哥哥！哎呀！看書看得太入了忘了哥哥了，于是我急忙開始找哥哥，終于在一個(gè)安靜的地方找到了，我看了看他好像比我看得還入迷呢！都不知道我來了，于是我又找了一本書和他一起看了起來。

　　書可以讓人飽滿，書可以讓人智慧，書可以讓人獲得無數(shù)的開心。

　　一天，我正在洗腳，因?yàn)槲液軔圩x書，于是便拿起課外書讀了起來。

　　正當(dāng)我津津有味地讀書時(shí)，媽媽說：“你先把書收起來，把腳搓搓�！薄昂�。”我說道。就在這時(shí)，書啪的一聲掉到水中，媽媽眼疾手快把書給接上來。我嚇的再也不敢看了。唉，我得快快改掉這個(gè)洗腳看書的壞習(xí)慣啊。

　　我喜歡讀書，經(jīng)常鬧出笑話，下面就來看看我讀書的笑話吧！

　　有一次，我正在讀書，媽媽說：“劉晏嘉，快來吃花生！”我說：“嗯，馬上。”一分鐘，兩分鐘……媽媽知道我又入了迷，就大聲說：“快點(diǎn)�！蔽冶粙寢審臅�的夢境拉了出來。我一邊走一邊看書，終于到了沙發(fā)旁，又一邊看一邊吃花生。

　　我吃了一會兒，我想：這花生怎么這么硬呢？不行要看看。我拿開書一看，哥哥和媽媽都大笑起來，原來我把花生連殼吃了。我下定決心一定不再吃花生殼了。我們又吃了一會兒，我又想：這次怎么也這樣硬呢？比上次還硬。我又把書拿開一看，媽媽笑的在屋里跑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，哥哥笑的在沙發(fā)上打滾，不小心掉在了地上，不知道他是在哭還是在笑。

　　這就是我的.讀書笑話，我經(jīng)常鬧這樣的笑話，希望大家不要像我一樣哦。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。一本好書是你的一位忠誠的朋友，讀書也讓我們有很多體會。想蜜蜂采擷劃分，像小溪?dú)g快流淌，讀書中的道理是多么的神奇、美妙。

　　我識字比較早，在我出生幾個(gè)月時(shí)我都可以讀寫簡單的小故事了，故事很簡單，都是些家喻戶曉的故事，如：小馬過河，小貓釣魚。這些故事的作者把原本不會說話的小動物們描寫得惟妙惟肖。但是，在那個(gè)時(shí)候，我還不會品味書中的道理，只是看插圖，看文字罷了，根本沒思考，沒有從書中悟出真正的道理。

　　光陰似箭，日月如梭。上了小學(xué)一年級，這時(shí)候我的讀物變成了課本，當(dāng)我翻開語文書，一首首詩歌和短文深深的吸引著我，當(dāng)天晚上，我一口氣讀完了整本課本，并在老師的引導(dǎo)下，開始劃好詞好句了，這些詞句，在寫文章時(shí)發(fā)揮了很大作用。 到了三年級，我開始讀一些課外書了，《十萬個(gè)為什么》、《同步閱讀》。老師知道我們，真正讀書要概括主要內(nèi)容，寫出中心思想，從中明白道理。

　　這讓我了解了讀書的方法。我回到家，翻開我小時(shí)候最喜愛的故事：小貓釣魚，得到了一個(gè)我以前從不知道的道理：做事不能三心二意，要一心一意。這時(shí)，我體會到了：讀書要從中學(xué)到東西，如果讀一本書一無所獲，那你讀的書就是白費(fèi)的，好比上課不聽講，雖然人坐在教室上課，但你沒學(xué)到東西。復(fù)習(xí)則是對老師上課內(nèi)容進(jìn)行梳理，加深對課堂知識的理解。讀書一樣，讀完了一本書，要想想你學(xué)到了什么�？偠�言之，讀書要從書中學(xué)到東西，這是我對讀書的體會。

　　一口氣讀一本書你不早就憋死了

　　杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，經(jīng)常閱讀會提高我們的寫作水平，會給我們帶來豐富的知識，還會給我?guī)�來許許多多的好處。

　　讀書可以開闊我們的視野。記得八歲那年，我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭

　　擺尾，這是為什么呢？我心中便產(chǎn)生疑惑，于是，我找到了“書”老師——《十萬個(gè)為什么》。啊，真是“得來全不費(fèi)功夫”呀，原來，狗也是有感情的，家狗與人處熟了，見到熟人就會興奮，搖頭擺尾就是它們表達(dá)高興心情一種方式。瞧，生活中有不懂的問題，在書中就能找的期待的答案，可見多讀書有好處。莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品�！备郀柣�說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以，我們得多讀課外書。

　　也許有人會說課外書誰不會讀？當(dāng)然，只要識字就會讀書，但怎樣讀好呢？我覺得首先是要帶著新鮮的感覺去讀第一遍。第一遍下來會有一些疑問，這時(shí)候再去讀第二遍，對心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙，記書中的優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的記憶力，也增強(qiáng)了我們的理解力。第四遍就仔細(xì)讀，到讀懂為止。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！卑�，希望大家多讀書，做一個(gè)知識豐富的人。

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

小學(xué)生讀書征文6

　　沿著歷史一路走來，不斷摸索有一種情懷總貫穿于其中，從陸游時(shí)“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，杜甫的“國破山河在，城春草木深”無不展現(xiàn)出愛國的情懷，讓我們看到一顆顆赤誠的愛國之心。

　　古代仁人志士都俱愛國情懷，那么如今呢？在這無比開放、昌盛繁榮的當(dāng)今時(shí)代，我們不也應(yīng)該具備這種情懷嗎？難道只有在古代社會背景才會孕育愛國情懷嗎？在當(dāng)今時(shí)代，我們國家雖不像過去那樣戰(zhàn)爭頻繁，民族處于危難和水生火熱之中，但我們有應(yīng)具備這種愛國情懷，因?yàn)樾聲r(shí)代擁有新挑戰(zhàn)，只有具備這種懷，才能讓我們的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。

　　偉大的中華民族精神展現(xiàn)同樣也需要愛國情懷，只有具備愛國情懷，中華民族精神才會綻放耀眼的光彩，神圣的魅力，中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中，讓我們的民族知難而進(jìn)、百折不撓并最終在挫折中奮起。

　　因此，讀書可以感受到愛國情懷，讓愛國情懷種子在我們心中發(fā)芽生根開花結(jié)果，讓我們的心中擁有愛國情懷吧！成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神的新篇章。

　　少年朋友們，今日之責(zé)任全在你少年，祖國的.偉大復(fù)興之路，靠你們?nèi)ソㄔO(shè)，你們是祖國希望和未來，你們是未來的主人公，因此我想說，讓自己多一份愛國情懷吧！讓祖國的明天更加美麗輝煌而奮斗！讓祖國明天的壯美，用你們手中的筆描繪，讓祖國明天更美好生活，用你們的思想去醞釀。

　　小學(xué)生愛國主義讀書征文篇又是一個(gè)收獲的季節(jié)，祖國母親即將迎來六十歲華誕。六十年間，中華兒女孜孜不倦；六十年間，華夏大地翻天覆地；六十年間，社會主義蒸蒸日上。一路走來，祖國母親始終以一種嶄新勇敢的姿態(tài)屹立于世界民族之林，始終以頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力來告訴世人，中華民族是一定能繁榮富強(qiáng)的。您聚集了當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲！您不卑不亢、不躁不驚，坦蕩豁達(dá)、深邃閑靜，不管風(fēng)吹雨打昂首闊步于新世紀(jì)的大道！

　　還記得60年前剛建國時(shí)，各行各業(yè)百廢待興的爛攤子嗎？從建國初期的滿目瘡痍到擁有躋身世界500強(qiáng)的企業(yè)，中國的經(jīng)濟(jì)乘風(fēng)破浪，勇往直前。建國的六十年是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整成績卓然的六十年，是工業(yè)突飛猛進(jìn)成為世界工廠的六十年，是科技日新月異從仿制到引領(lǐng)的六十年，是國防力量不斷增強(qiáng)維護(hù)祖國統(tǒng)一的六十年，更是人民生活多姿多彩日益富庶的六十年。

　　金秋十月，喜迎國慶。在這個(gè)普天同慶的節(jié)日里，也為電建一公司走過51年的風(fēng)風(fēng)雨雨而驕傲。黑夜里的萬家燈火，有我們辛勤員工的一份功勞。人們的歡聲笑語中，我們能體會到自豪。不曾忘記，每個(gè)員工在現(xiàn)場忙碌的身影，高空、高壓的危險(xiǎn)，他們沒有懼怕；不曾忘記，每個(gè)員工與親人告別的場境，一年四季的奔波，他們沒有怨言。這就是電建一公司員工的精神——為了祖國的進(jìn)步，為了人民的利益，他們甘愿付出自己的一切。 1 2六十年的建國歷程，表達(dá)了中國這個(gè)東方大國和平崛起的信心，向世界展示了中國的精彩與繁榮；六十年的建國歷程，摘掉了中國“東亞病夫”的帽子，贏得了世界的喝彩。在祖國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程中，每一個(gè)人、每一個(gè)企業(yè)都貢獻(xiàn)著自己的一份力量。正是這數(shù)十億力量的匯聚，中華民族的偉大復(fù)興不再是夢想，中國人民必將迎來明天更加美好的陽光。

小學(xué)生讀書征文7

　　當(dāng)我八歲的時(shí)候拿著《格林童話》讓我媽媽給我講時(shí)，大家都笑我荒唐，叫我長大以后再看，可是我卻不以為然，盡管許多字我不相識，也聽不懂，但加上媽媽的“譯文”，我就會聽明白了。

　　我喜愛讓媽媽在我每次睡覺以前給我講故事，這樣我就會做一個(gè)好夢，夢境中有我喜愛的小角色，他們正義、英勇、愛跳也愛唱，他們總是快樂無比，每天歡樂，每天快樂。

　　每次媽媽給我講故事時(shí)，我就聽得興致勃勃，心曠神怡，那些小貓、小狗就是我的摯友了。

　　到了三年級以后，我起先接觸更多的書，我慢慢地愛讀他們了，由于許多字我不相識，所以我就讓媽媽買注音的書籍，那時(shí)我的`拼音還不錯(cuò)，所以就每天擠進(jìn)學(xué)問的海洋中了。

　　書籍中的好句子、好段子都被我用線勾出來，我也會時(shí)時(shí)常翻書查閱它們。

　　四年級，冰心、巴金便成了我的偶像，他們的書我是愛不釋手，每天像珍寶一樣捧著，看著。

　　讀書時(shí)，我愛細(xì)細(xì)品嘗他們的每個(gè)人性格，為這個(gè)主人公的過去哭過，也為那個(gè)主人公的勝利興奮過。

　　我愛讀書，當(dāng)我進(jìn)入圖書的王國，就好像在接替別人的學(xué)問，當(dāng)我融入書的世界，我就往往心曠神怡，不能自己!

　　讀書是歡樂的，讀書是華蜜的，讀書是美妙的，我愛讀書!

小學(xué)生讀書征文8

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書就像一種營養(yǎng)品，只有多吃營養(yǎng)品，自己的身體才會越來越健康。所以，書成了我生活中的一個(gè)好朋友。

　　四年級的`某一個(gè)禮拜天，我做完作業(yè)，就拿起一本《喜羊羊與灰太狼》的漫畫看了起來，在一邊曬衣服的媽媽看著我不解，問：“女兒，你傻傻地笑什么？”我說：“這里面的灰太狼很搞笑呀！”媽媽說：“你怎么那么大了，還看這種書呀。我等會兒帶你去書店買幾本書�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　媽媽帶我來到了書店，我馬上和媽媽兵分兩路，我去了公主書那邊看公主書，媽媽拿過來了兩本書，一本是《紹興名人故居》，另一本是《朝花夕拾》。

　　回家后，我立馬拿起了一本《朝花夕拾》看起來，可里面的內(nèi)容和字根本就是乏味加乏味，沒過幾分鐘，我就把這本書放進(jìn)了書柜里。

　　今年的暑假，我來到書柜前，發(fā)現(xiàn)這本書，便抽出來看了起來，沒想這一次，我卻讀得津津有味，簡直融入了那本書里面。

　　天漸漸黑了，爸媽下班回來準(zhǔn)備做飯了，我卻只有讀到一半，過了大約半小時(shí)，媽媽叫我吃飯了，我說：“等一會，等我看完再來吃，你們先吃吧。”媽媽拿我沒轍，先去吃了，過了20分鐘吧！爸爸來叫我了，我說：“快好了，快好了！”我跑過去吃飯了，爸媽說：“你總算來吃飯了！”

　　這一段時(shí)間，我學(xué)到了許多的知識和快樂，還認(rèn)識了愚昧迷信善良的長媽媽，平等待人的藤野先生，知識分子范愛農(nóng)，從不指責(zé)魯迅的父親……

　　就這樣，我讀完一本又一本，有好幾本書還會反復(fù)讀幾遍，書成了我生活中的一部分！

小學(xué)生讀書征文9

　　書籍在你寂寞時(shí)陪伴著你，在你失敗時(shí)給你鼓勵，在傷心時(shí)給予你安慰，書籍是一個(gè)永遠(yuǎn)不會拋棄背叛你的朋友。

　　今天我們班舉行了一個(gè)活動——我和書本有個(gè)約定。這是一個(gè)讀書交流會，參加者要依次，和同學(xué)們分享讀書心得。

　　我們按照老師指定的順序依次出場,第一個(gè)給大家分享讀書心得的是我們班級的第一名，老師希望他給大家開個(gè)好頭。他可真是不辜負(fù)老師對他的希望呀!果真是給我們開了個(gè)好頭，第二個(gè)就是我了好緊張好緊張!走上了講臺，腿在發(fā)抖，抖個(gè)不停。我可是表面活，上半身看著稿子讀兒，下半身則是抖，為了不讓腿再繼續(xù)抖，我只好把腿伸的直直，如果不是有一個(gè)大桌子，在講臺前面擋著我的'下半身同學(xué)們看到我的囧樣就又會笑了。終于緊張的事情結(jié)束了，我讀完了。要下課了，我們已經(jīng)有九個(gè)人都完了，明天晚自習(xí)會有另外九個(gè)人分享讀書心得，明天一定會更精彩!

　　最后老師說了，獲獎名次，我得了第二名，不錯(cuò)，這是個(gè)不錯(cuò)的成績，下次我會做的更好，力爭第一!

小學(xué)生讀書征文10

　　自古以來中國人是以讀書而奮斗，每個(gè)人都有一個(gè)讀書的故事，在這里想談一談我的讀書故事。

　　一天，在上語文課的時(shí)候，我有點(diǎn)不認(rèn)真上課，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)覺得讀書沒用。放學(xué)之后，我正在走著，突然，我聽到有一陣很大的聲音，我馬上跑過去，一看，原來是一位叔叔在哭，我走過去對叔叔說：“我真后悔小時(shí)候不認(rèn)真讀書啊，弄得現(xiàn)在找也找不了工作了，那些招工的'人說：“要有文化的人才招，沒文化的人不招�！甭犃耸迨宓脑挘�讓我明白了讀好書，才能找到一份好工作，如果不讀好書，肯定找不了工作。我馬上跑回家。讀書，背書，看書，我都做了兩遍。第二天上課的時(shí)候，我十分認(rèn)真，老師也表揚(yáng)了我，我開心極了。

　　同學(xué)們，我的讀書故事就是這樣的，你的讀書故事又是怎樣的呢？

小學(xué)生讀書征文11

　　今天我讀了《阿里巴巴與四十大盜》，我覺得阿里巴巴很聰明很勇敢很善良。

　　他面對危險(xiǎn)也很冷靜，用自己的智慧和勇氣打敗了大盜們，最終獲得了很多財(cái)富，并且他將那些大盜們搶來的不義之財(cái)分給鄰居們，我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對危險(xiǎn)時(shí)的'冷靜、勇敢。

小學(xué)生讀書征文12

　　走進(jìn)書，她就是無邊無際的蔚藍(lán)海洋，她教給我智，啟蒙我，不斷增長我的知識和見識。

　　想起兒時(shí)讀過的書《十萬個(gè)為什》，此書講解了許多生活中有關(guān)的知識，生命中的奧秘，宇宙的科學(xué)……當(dāng)我拿起她，如同乘坐一片小舟在里面蕩起船槳，看到了空氣組成的結(jié)構(gòu)，了解到樹上的果實(shí)總是落到地上的原因，地球的伙伴有哪一些，白天與黑夜怎樣產(chǎn)生的……每一樣都深深吸引著我，我陶醉里面不能自拔，努力吸允著這些科學(xué)知識與常識。

　　走進(jìn)書，她就是雄偉高大的挺拔高山，她教給我仁，糾正我，不斷指導(dǎo)我的做人和處事。

　　拿起兒時(shí)讀過的書《格林童話》，此書里面有白雪公主與七個(gè)小矮人的故事、丑小鴨的故事、賣火柴的小女孩的故事……當(dāng)我拿起她，如同一個(gè)攀山運(yùn)動員向著山頂一步步前行，此時(shí)一幅幅生動形象的'畫面出現(xiàn)在我的眼前，她向我展現(xiàn)了生活中什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，教會我做人的標(biāo)準(zhǔn)。

　　書是我們的朋友伙伴，隨著年齡和知識的增長，所看的書將越來越多如《中華上下五千年》、《三國演義》、《老人與海》、《草房子》等。讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！她也是我們成長的老師。

小學(xué)生讀書征文13

　　書可以讓人知道很多故事，有了書生活才會變得好玩。高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話激發(fā)了我讀書的愛好，從今我的臥房就像圖書館似的擺滿了書。

　　一天下午，我正躺在床上興致勃勃地讀一本叫《海底兩萬里》的書。此時(shí)天色已經(jīng)很晚了，媽媽走進(jìn)來讓我再看一頁就睡覺，我滿口答應(yīng)了，催媽媽快去睡覺。

　　媽媽一走，我又埋頭沉入了書海中。誰知書里有一篇故事太精彩了，講的是巴爾尼法到海中找尋黑影的行蹤，結(jié)果遇到了一條可怕的鯊魚，鯊魚張大嘴巴，打算把他吃掉，巴爾尼法急中生智，快速向鯊魚游去，用勁用刀扎入鯊魚嘴巴，鯊魚痛的只好放棄了這個(gè)獵物，快速逃走了……

　　不知不覺中我竟然看到了12點(diǎn)，由于太困我連衣服也沒脫，倒頭就睡。結(jié)果，其次天早上上學(xué)遲到了。同學(xué)們知道后給我起了個(gè)外號叫“書蟲”。也正是因?yàn)樵谖业膸�動下，同學(xué)們都喜愛看書了。一下課，同學(xué)們就從書柜里拿起書看，有的緊鎖眉頭，有的.張嘴哈哈大笑，盡情地在書海中吸取學(xué)問。

　　書可以給人們帶來很多學(xué)問，也可以把人的生活變得更好玩。我最珍愛的珍寶也是書，因?yàn)闀�把我的生活變得多姿多彩，我愛讀書!

小學(xué)生讀書征文14

　　手捧《共筑中國夢——美麗中國 幸福起航》，我的眼前浮現(xiàn)出我們偉大的祖國一個(gè)個(gè)見證奇跡的時(shí)刻、一個(gè)個(gè)最讓中國感動的人和理想中未來的美麗中國。

　　30年，中國僅憑30年的時(shí)間就向世界證明了一個(gè)事實(shí)——“中國是世界強(qiáng)國”！無以倫比的奧運(yùn)會和載人航天技術(shù)足以讓中國自豪。

　　2001年7月13日，對于中華民族來說是永遠(yuǎn)不能忘記的日子，當(dāng)薩馬蘭奇老人站在話筒前向全世界宣告，當(dāng)那一聲清脆的“北京”響起來的時(shí)刻，整個(gè)中國沸騰了！奧運(yùn)會的成功舉辦象征著一個(gè)國家的富饒與強(qiáng)大，象征著一個(gè)國家在國際上的地位。2008年8月8日，奧運(yùn)會在中國首都北京正式拉開帷幕。奧運(yùn)鍵兒來自不同國家，但目標(biāo)是相同的，“奪冠，為國爭光”。中國健兒在自家國土上更是茆足了勁，淚水、汗水，統(tǒng)統(tǒng)化作力量，最終以51金牌名列第一，多少人在這一刻流下了欣慰的淚水，大街小巷都能聽到“中國第一、中國最強(qiáng)”這樣振奮人心的中國聲音！

　　2003年10月15日又是一個(gè)令全世界震驚的日子。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心人頭攢動。“神舟五號”不僅裝載了航天員楊利偉，更是裝載著中華民族千年的飛天夢想。隨著總指揮一聲令下，只見烈焰升騰，宛如巨龍般的橘紅色火焰托舉著飛船在地動山搖般的.轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。三分鐘后，電波傳來了飛行正常的喜訊。“神舟五號”發(fā)射成功使得中國成為全世界第三個(gè)獨(dú)立自主研制并發(fā)射載人航天飛船的國家，為中國航天事業(yè)掀開突破性一章。

　　中國改革開放以來，已經(jīng)走過了30個(gè)年頭，在這30年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，中國人用智慧與勤勞的雙手創(chuàng)造了如今美好生活。作為新一代的我們更要責(zé)無旁貸接起這個(gè)接力棒。我們要做道德良知的守護(hù)者、傳承者、踐行者，做美麗祖國的建設(shè)者。我們一起手拉手，一起傳播中國理念，塑造中國品格，筑起一個(gè)更加美麗的中國夢。

　　江蘇省蘇州市吳江區(qū)松陵小學(xué)五（1）班 朱恬馨

小學(xué)生讀書征文15

　　光輝彈指的一瞬間，我們美麗的祖國又過了她的68歲生日。68年，這68年，風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它記錄的不僅是一段歷史，更是一段輝煌，一份夢想。68年，這68年，從滿目創(chuàng)痍，百廢待興，到雄姿英發(fā)，繁榮富強(qiáng)，我們的祖國走過了一條巨龍之路!就在1949年10月1日，新中國成立了。中國人民推翻了三座：山的壓迫，終于站了起來，獲得了真正的自由、獨(dú)立與解放。

　　建國68年以來，全國人民發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏的精神，通過幾代人的努力，中國變得日益強(qiáng)大，我們的祖國取得了很多偉大的成就，成為了世界上最有影響力的國家。就像是一頭獅子正在慢慢的蘇醒過來，充分證明了中國人不再是東亞病夫。

　　從“東亞病夫”到相約2008，中國人向世人證明了中國的體育實(shí)力和在世界的影響力。北京奧運(yùn)會是第一名，獲51枚金牌，101枚獎牌!這些事件足以說明我國體育事業(yè)發(fā)展之迅猛。從“神舟”一號到“神舟”五再到“神舟”六號，中國人已經(jīng)能夠中氣十足地向世界宣布：中國載人航天國際地位舉足輕重。香港在97年投入了祖國的懷抱，澳門也在99年回歸了祖國。我們的祖國日益強(qiáng)大，用自己的實(shí)力洗清了歷史的恥辱，我們用實(shí)力戰(zhàn)勝了98年的洪水，度過了03年的非典，打敗了08年的風(fēng)雪和地震，這一樁樁、一件件的事情，無不證明了我們中華民族的強(qiáng)大實(shí)力是堅(jiān)不可摧的。現(xiàn)在的我們，沐浴在偉大祖國的陽光下，就是貧困山區(qū)的'孩子，也能享受著新中國九年義務(wù)教育的關(guān)愛，和我們一樣坐在寬敞明亮的教育里朗朗讀書。人人都可以上學(xué)學(xué)習(xí)文化知識，課余時(shí)間我們還可以學(xué)習(xí)各種特長，提高自己的綜合素質(zhì)，為將來報(bào)效祖國積累能量。

　　回首過去68年，我們的祖國無時(shí)無刻不經(jīng)歷著困難，遭遇著困境，但是我們億萬中華兒女撐起了民族的脊梁，創(chuàng)造著中華的輝煌!我們的祖國，她正邁著矯健步伐大踏步的前進(jìn)，啊!祖國母親，目睹您的發(fā)展，我時(shí)時(shí)刻刻都為您感到驕傲!

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