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小學(xué)生足球的征文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫征文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)生足球的征文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生足球的征文1
星期六下午,我做完作業(yè),我約上了王小明、小軍、小強(qiáng)和楊同、李小秀、等一起去踢足球。
一場(chǎng)激烈的足球賽在足球場(chǎng)上展開了,我和李小秀、楊同等一組,我是前鋒,李小秀是中峰,楊同是守門員,我們的守門員先踢一腳,一腳進(jìn)球,他們的守門員發(fā)球,他把球發(fā)給了王小明,王小明就向前我們球門沖去射門,我們的守門員飛速穩(wěn)穩(wěn)抱住了對(duì)方踢過(guò)來(lái)的球,接著迅速把球傳給了我,我閃過(guò)了對(duì)方兩個(gè)人的圍搶,來(lái)到了對(duì)方的`球門前,大腳一踢,球劃過(guò)一個(gè)弧線落進(jìn)了對(duì)方球門死角!扒蜻M(jìn)了”我們的隊(duì)員歡呼著,F(xiàn)在比分是2比0已經(jīng)超對(duì)手了。
但是,他們不甘落后,不斷的組織危險(xiǎn)進(jìn)攻,經(jīng)過(guò)他們各個(gè)奮力拼搏,不久就把比分改寫成3比2,他們反超我們了。比賽時(shí)間一分一秒過(guò)去了,眼看著,我們要輸了,我心里還正擔(dān)心著,可是,下面的比賽超出了我的意料,我們隊(duì)員不氣餒,迅速展開積極有效的多次進(jìn)攻,很快我們就追平了比分,現(xiàn)在比分3比3平,當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我們兩隊(duì)以10比9大比分結(jié)束了這場(chǎng)激烈的足球比賽。最終我們已1分領(lǐng)先顯勝對(duì)方。隊(duì)員之間相互擁抱著歡呼著,別提我們有多么的開心!
足球比賽結(jié)束了,我們雙方隊(duì)員,握手告別!
這次足球賽可真是一場(chǎng)激烈難忘的比賽啊!
小學(xué)生足球的征文2
明媚的陽(yáng)光照耀著大地,給學(xué)校操場(chǎng)披上了一層金光。同學(xué)們潮水般的涌向足球場(chǎng)地,準(zhǔn)備觀看我校校內(nèi)足球聯(lián)賽的最后一場(chǎng)比賽,六一班和六二班的勝者將會(huì)獲得本次六年級(jí)組的冠軍。
球場(chǎng)外,同學(xué)們圍得水泄不通。大家的心情都非常的激動(dòng)。有的在議論兩個(gè)隊(duì)的整體力量;有的在評(píng)價(jià)兩隊(duì)的隊(duì)員水平;有的在猜測(cè)哪個(gè)隊(duì)將獲得冠軍,大家都知道,這將是一場(chǎng)扣人心弦的“戰(zhàn)斗”。球場(chǎng)內(nèi),隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,個(gè)個(gè)生龍活虎,都在積極的做準(zhǔn)備活動(dòng),有的伸腰踢腿;有的蹦跳蹲跑;有的在練習(xí)怎樣把球射進(jìn)門?吹贸,他們每個(gè)人的心中都燃燒著旺盛的斗志,決心為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
“嘟……”隨著清脆的哨聲,運(yùn)動(dòng)員們整裝上陣,立刻展開了激烈的對(duì)抗。觀眾的目光隨著運(yùn)動(dòng)員的'跑動(dòng)快速地轉(zhuǎn)移,群情沸騰,喊聲震天!傲话嗉佑停 薄傲嗉佑!”助威聲此起彼伏。
場(chǎng)上隊(duì)員你爭(zhēng)我搶,足球飛速的穿梭于球員之間。隨著足球的每一次進(jìn)門入網(wǎng),都會(huì)立即迎來(lái)一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和歡呼聲。運(yùn)動(dòng)員聽到了助威聲,受到了極大的鼓勵(lì),踢起球來(lái)更加帶勁了。激烈的場(chǎng)面使人眼花繚亂,漂亮的對(duì)攻使人心曠神怡。
雙方的實(shí)力旗鼓相當(dāng),比分交錯(cuò)上升,群情更加激昂。時(shí)間真快,眼看只有五分鐘的時(shí)間了,場(chǎng)上比分是三比三,加油聲頓時(shí)驚天動(dòng)地。這時(shí)六二班的趙同學(xué)站了出來(lái),他是校隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),球技自然相當(dāng)了得,眼看他接住球后,連續(xù)過(guò)人,只剩下門將了,他拔腳便射,球像長(zhǎng)了眼睛似的的飛向了球門的死角,六二班得分了!六二班的隊(duì)員緊緊將他抱住,快樂的又蹦又跳。隨著孫老師的一聲哨響,比賽結(jié)束了,六年級(jí)二班獲得了冠軍。
頃刻間,球場(chǎng)上成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們歡呼雀躍,掌聲經(jīng)久不息。輸贏是短暫的,友誼是長(zhǎng)存的,明年的聯(lián)賽再見!
小學(xué)生足球的征文3
童年的趣事可多了,可是最讓我難忘的還是那次踢足球的比賽。
那次,我們到操場(chǎng)上去踢足球。我們隊(duì)命名“閃電隊(duì)”有我、佳漢、汪歡、林東輝、世賢、少聰。另一隊(duì)命名“無(wú)敵隊(duì)”,隊(duì)員有:林御姐、李世宇、陳世紀(jì)、習(xí)世杰、呂一凡、劉博溫。
激烈的比賽開始了,首先我來(lái)了個(gè)“飛速大力腿”,把球踢到了呂一凡腳下。幸虧世賢眼疾腳快,把球搶了過(guò)來(lái),又傳到了我的腳下。我來(lái)了個(gè)“落球飛火腿”將球踢進(jìn)了球門,為我們隊(duì)贏得了1分。
第二局剛開始,陳世紀(jì)和李世宇聯(lián)手來(lái)了個(gè)“電擊飛毛腿”。不料讓少聰中途斷球,把球傳給了東輝,東輝使出絕招“巨人土星腿”又贏得1分。
第三局時(shí),林御姐一屁股蹲在足球上,他摔倒了,球卻跑到了我的腳下,我一腳射門,球進(jìn)了!斑@一局我們贏定了!”我大聲喊道。
第四局開始了,呂一凡一腳將球踢到了習(xí)世杰的腳下,習(xí)世杰順勢(shì)一腳就把球踢到了球門里,他們隊(duì)贏得1分,他們?cè)趫?chǎng)上一陣歡呼:“我們贏了!”
最后一局已經(jīng)開始三分鐘了,我們隊(duì)一氣之下,把球踢到了場(chǎng)外,對(duì)方又是一陣歡呼。這時(shí)陳世紀(jì)搶下對(duì)方的球,耍起了他的“五花腿”,把球踢到了球門的正中心,又贏得1分。
本次球賽,我們隊(duì)以4:1的.絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了“無(wú)敵隊(duì)”,我們高興的歡呼雀躍。
這次足球賽多么令人難忘!
小學(xué)生足球的征文4
一天下午,剛放學(xué),我和十幾個(gè)小伙伴就來(lái)到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備踢足球。消息像長(zhǎng)了翅膀似的,不脛而走,引來(lái)了許多小同學(xué)來(lái)觀看。我們分成“紅隊(duì)”和“藍(lán)隊(duì)”后,就邊熱身,邊選好自己在場(chǎng)上的位置,我是藍(lán)隊(duì)的前鋒。
隨著裁判的“嘟”一聲哨響,比賽開始了。首先由我們隊(duì)發(fā)球,中鋒吳英杰一個(gè)長(zhǎng)傳,球到了陳鑫的腳下。陳鑫不愧是一名久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,他拿到球后就從左路突破,一連過(guò)了三名防守的后衛(wèi),并做出要傳給我的樣子,騙過(guò)門將后拔腳怒射,差點(diǎn)沒把球網(wǎng)射破!對(duì)方也不甘示弱,十分鐘后,他們也進(jìn)了一個(gè)球。上半場(chǎng),兩隊(duì)以1:1收?qǐng),關(guān)鍵就要看下半場(chǎng)了。下半場(chǎng)前十分鐘,各隊(duì)都沒有進(jìn)球,之后,我們隊(duì)做了一個(gè)漂亮的傳接配合。鐘振帶球到前場(chǎng)大禁區(qū)內(nèi),做出要射門的樣子,對(duì)方幾名隊(duì)員上去包夾鐘振,他馬上把球傳給在左邊的'陳鑫,陳鑫又做了一個(gè)假動(dòng)作,之后,又把球傳給了我,我一記凌空抽射,洞穿了對(duì)手的大門。
球進(jìn)了!之后,2:1的比分保持到了終場(chǎng),我們贏了!這場(chǎng)球賽,我不僅的到了樂趣,還懂得了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得最后的勝利!
小學(xué)生足球的征文5
隨著炎熱夏季的到來(lái),世界杯足球賽正在如火如荼地進(jìn)行著。我算不上球迷,但也會(huì)看球賽,有時(shí)候還會(huì)廢寢忘食,充其量也就一個(gè)偽球迷吧。特別是這些天連續(xù)看下來(lái),在欣賞足球運(yùn)動(dòng)之美的同時(shí),有了另一種感悟,那就是工作和生活中也需要足球精神。
工作和生活中需要平等競(jìng)爭(zhēng)的足球精神。足球比賽作為"和平時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)",不分參賽者背景與身份,更不分富強(qiáng)與貧弱,來(lái)自世界每個(gè)角落,不同國(guó)籍、不同膚色、不同民族、不同語(yǔ)言的球員們?cè)谑澜绫馁悎?chǎng)上享受著現(xiàn)實(shí)世界中難以找尋到的公平。生活是個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人的出生也許不同,但競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)卻是平等的,雖然現(xiàn)實(shí)的生存環(huán)境不同,所要走的路也會(huì)不同,但人生的追求卻是相同的。站在人生這個(gè)大舞臺(tái)上,就需要象足球運(yùn)動(dòng)員站在比賽場(chǎng)上一樣,用自己的方式盡情地發(fā)揮所有的潛能,讓結(jié)果更理想一些。
工作和生活中需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的足球精神。在足球比賽中,應(yīng)該說(shuō)能站在世界杯賽場(chǎng)上,每一個(gè)球員肯定有其過(guò)人之處。但足球比賽是11個(gè)人共同的比賽,不是憑哪一人之力就可以取勝的,需要良好的.配合,有凝聚力才有創(chuàng)造力,才能把比賽打好。工作中,每個(gè)人都有自己的位置,雖然相對(duì)獨(dú)立工作,但又不是孤立的,就如同一臺(tái)機(jī)器一樣,我們或許就是其中的一個(gè)部件,但只有整體精良,才能正常運(yùn)行。生活中,每個(gè)人都有自己的角色,雖然是獨(dú)立的個(gè)體,但又是大家庭中的一員,彼此包容,相互支持,通力配合,生活才能和諧美滿。
工作和生活中需要頑強(qiáng)拼搏的足球精神。足球比賽是人們?nèi)怏w、意志和智慧的格斗,是圍追堵截、迂回沖破的精神游戲,是真正意義上的人類靈魂的“星球大戰(zhàn)”。賽場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)激烈,球員們付出辛勞和汗水已在意料之中,碰撞、損傷也是隨時(shí)可能發(fā)生的事,但讓人們贊嘆的是球員們只要有可能繼續(xù)比賽,就會(huì)頑強(qiáng)地堅(jiān)持打下去。工作和生活中也一樣,一帆風(fēng)順僅僅是祝福,沒有輕輕松松就可以達(dá)到的目的。這就需要每一個(gè)人有頑強(qiáng)拼搏的精神,不畏艱難,朝著既定的目標(biāo)堅(jiān)持下去,逐步接近所要達(dá)到的目的。
工作和生活中需要永往直前的足球精神。站在足球賽場(chǎng)上,隨著圓圓的足球的滾動(dòng),整個(gè)賽場(chǎng)上也激蕩著無(wú)限激情,球員們個(gè)個(gè)忘記了疲勞、忘卻了傷痛,全力以赴地拼搏,奮發(fā)向上、永往直前。也正是這種精神,讓他們可以把所有的激情都釋放出來(lái)。在前進(jìn)的道路上,也可能會(huì)遇到攔路虎,張牙舞爪地阻擋著我們前進(jìn)的步伐,但不能因此而退縮,需要克服重重困難,向著目標(biāo)永往直前地邁進(jìn)。
工作和生活中需要永不言敗的足球精神。足球比賽是神秘的,因?yàn)椴还苣闳绾紊駲C(jī)妙算、料事如神,也不能去預(yù)料比賽的勝負(fù),在這里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)意想不到的結(jié)果,只有到最后比賽結(jié)束才能分出勝負(fù),全場(chǎng)貫穿著驚險(xiǎn)和刺激。比賽中進(jìn)展也許很不順利,這就需要球員們有良好的心理素質(zhì),再怎么也不能服輸,這樣才有希望成為最后的贏家。工作和生活中也難免會(huì)遇到失意的時(shí)候,但不能因此而一蹶不振,需要有永不言敗的精神,相信堅(jiān)持就是勝利。
工作和生活中需要技巧、智慧的足球精神。賽場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,人人都希望勝他人一籌,但只知道拼搏還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要用智慧講究足球比賽的技巧。經(jīng)過(guò)平時(shí)的刻苦訓(xùn)練,一些基本技巧都已經(jīng)掌握,但在比賽場(chǎng)上如何能發(fā)揮出最佳水平,就需要在最短的時(shí)間內(nèi),講究技巧,用心作出最快最佳反映,這樣才有機(jī)會(huì)取勝。工作和生活也如此,在掌握了基本的生存、生活本領(lǐng)以后,如何能讓工作效率更高、生活質(zhì)量更好,就需要講究藝術(shù),才能恰當(dāng)?shù)靥幚硪磺行枰鉀Q的問(wèn)題。
當(dāng)然,足球精神還有很多,需要用心去體會(huì)。我似乎感覺自己是個(gè)真正的球迷了,我沒有自己的主隊(duì),哪個(gè)隊(duì)踢的漂亮精彩,我就欣賞它;我喜歡很多球星,但只限于他們?cè)谇驁?chǎng)內(nèi)的表演,我不追星,在場(chǎng)外,我不認(rèn)識(shí)他們。我不再戴著愛國(guó)、維護(hù)民族自尊心的大帽子去看球賽,而是專心欣賞足球的運(yùn)動(dòng)之美,欣賞足球運(yùn)動(dòng)中的技巧、智慧、團(tuán)隊(duì)等精神。我們更多的人不可能站在足球賽場(chǎng)上去拼搏,但都需要工作和生活,若能用心體會(huì)足球精神,那么,一定會(huì)從中受益,讓每一天過(guò)的更加精彩。
足球精神不可缺世界杯足球賽的影響力,有時(shí)候不僅僅是因?yàn)樽闱颍赡芨且驗(yàn)槲覀儚囊恢蜿?duì)、一個(gè)隊(duì)員身上,看到了一種力量,一種精神狀態(tài),而這種精神讓我們震撼,讓我們欽佩。
小學(xué)生足球的征文6
“足球之鄉(xiāng),中華獨(dú)秀,綠茵場(chǎng)上,百年追求。客家精神,永不停步,萬(wàn)里征程,更有高峰在前頭!加油足球,加油梅州……”我輕輕哼唱著這首激情澎湃的歌,再次慶幸自己出生在“足球之鄉(xiāng)”梅州,能夠從小接受足球文化的熏陶與渲染,與足球結(jié)下這段不解情緣。
小時(shí)候經(jīng)常聽大人們提到一個(gè)人——“亞洲球王”李惠堂。小時(shí)候的李惠堂沒有足球,就摘柚子當(dāng)球踢,等樹上的柚子都摘完后,又用布巾扎成團(tuán)當(dāng)球踢,他對(duì)足球的執(zhí)著與熱愛深深打動(dòng)了我,心中似乎有一粒新生的種子從心靈深處破土而出……
想起第一次踢足球,至今記憶猶新。那是小學(xué)三年級(jí)放學(xué)后的下午,我和同學(xué)來(lái)到足球場(chǎng),看到球場(chǎng)上奮力奔跑的球員們,我莫名地心動(dòng)。同學(xué)們熱情地邀請(qǐng)我,但足球就像一個(gè)頑皮的孩子般不聽話,讓我連簡(jiǎn)單的傳球都傳不好,更別談帶球射門了。于是,我不敢走上球場(chǎng),怕遭到冷嘲熱諷,只能一個(gè)人孤單地坐在場(chǎng)下?蓻]過(guò)多久,小伙伴真誠(chéng)的呼喚,鼓勵(lì)的目光,熱情的邀請(qǐng),讓我重新踏上綠茵場(chǎng)。他們耐心地教我如何把球踢起來(lái),如何把球停好……我既害羞又激動(dòng),就這樣在綠茵場(chǎng)上奔跑了一下午,我感覺自己學(xué)到了很多。
俗話說(shuō):好的開端是成功的一半。我開始慢慢地深入了解足球,慢慢地有了喜歡的球隊(duì)——巴塞羅那,慢慢地有了喜愛的球星——里奧·梅西。我加入了小學(xué)校隊(duì),開始了系統(tǒng)的訓(xùn)練,球技有了大幅的提升,成為校隊(duì)主力,代表學(xué)校出戰(zhàn)一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。上初中后,鎮(zhèn)中學(xué)沒有了校隊(duì),沒有了教練帶訓(xùn),但我沒有放棄對(duì)足球的熱愛,幾個(gè)要好的足球伙伴湊錢買了一些基本的訓(xùn)練器材,開始了自訓(xùn)。
初二上學(xué)期的一個(gè)下午,厄運(yùn)降臨在我身上。正在球場(chǎng)上奮力搶球的我,不小心被對(duì)方球員絆倒,他的上半身重重壓在我右腳的.腳踝上,痛得我大叫起來(lái)。我在球場(chǎng)上足足躺了半個(gè)多小時(shí)才被送往醫(yī)院。檢查的結(jié)果讓我崩潰——右腳腳踝骨折。這意味著我將一年不得運(yùn)動(dòng)。傷勢(shì)好轉(zhuǎn)后,我便迫不及待地來(lái)到球場(chǎng),好幾次忍不住地想要上場(chǎng)試試,可心中不得不告誡自己:沒有完全康復(fù)堅(jiān)決不踢球。幸運(yùn)的是我恢復(fù)得很快,當(dāng)我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,穿上還沾了點(diǎn)泥巴的球鞋回到了熟悉的綠茵場(chǎng),看著隊(duì)友們高興地向我擁來(lái),我流下了幸福的淚水!
升入初三的那個(gè)暑假,我加入了深圳威武少年足球俱樂部。時(shí)光飛逝,而今就讀職校即將步入社會(huì)的我,依然是一個(gè)熱愛足球的男孩,就像俱樂部里教練說(shuō)的一句話:當(dāng)一個(gè)男孩愛上了足球,那就是一輩子的事!
小學(xué)生足球的征文7
“加油!加油!加油!“一陣陣叫喊聲、助威聲和歡呼聲在操場(chǎng)上響成一片。咦?是什么事令同學(xué)們?nèi)绱伺d奮?哦,原來(lái)是四二班和四四班要舉行足球比賽了呀!
我們班派馬鑫、楊文杰、方澤等五名同學(xué)比賽。這五名同學(xué)有的彎彎腰,有的壓壓腿,還有的同學(xué)在做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),各個(gè)同學(xué)都精神充沛的迎接這場(chǎng)比賽。
“一、二、三!開始!四二班發(fā)球!”孫老師一吹哨,比賽開始了。
只見馬鑫把球一踢,“方澤!接住了!”馬鑫這一喊,四四班的同學(xué)一下盯住了方澤,在馬鑫把足球傳給方澤的一瞬間,四四班的.一名同學(xué)把腳一釣,呀!球被“搶”了!楊文杰一下追過(guò)去,準(zhǔn)備把球“搶”回來(lái),可那同學(xué)身子一閃,躲過(guò)了楊文杰的“追捕”。他本想用聲東擊西的方法蒙過(guò)我們守門員的“法眼”,可是我們的守門員早已看破了他的“陰謀”,成功地把球接住了。守門員把球給了楊文杰,楊文杰跑著跑著,把球給了馬鑫,馬鑫一踢,!球進(jìn)了!“四二班得一分”孫老師說(shuō)。大家歡呼著,為暫時(shí)的成功祝賀。
又一輪比賽開始了,由四四班發(fā)球,那同學(xué)一踢,我原以為他會(huì)傳給本班的人,可誰(shuí)知道,他竟傳給了楊文杰,哈!看來(lái)這個(gè)人“叛變”了!
不知不覺中,比賽結(jié)束了,最后我們班以4比2的成績(jī)贏了四四班。!真是一場(chǎng)精彩的比賽!
小學(xué)生足球的征文8
星期三,我們和六(4)班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。
這一場(chǎng)比賽,大家格外緊張,因?yàn)閷?duì)手的實(shí)力很強(qiáng),而且身材也很高大,單靠力氣是拼不過(guò)的。
一開球,我們班就將球控制在自己的腳下,終于,王樂的角球加上趙嘉名的射門,我們班一比零暫時(shí)領(lǐng)先?珊镁安婚L(zhǎng),因?yàn)橥蹀日艿拇中模寣?duì)方輕松地進(jìn)了一球。比賽進(jìn)入到了僵持狀態(tài)。
看趙嘉名拿到球了,他想一匹脫韁的野馬一樣,向?qū)Ψ降?大門沖去,可是對(duì)方的后衛(wèi)迎了上來(lái),他幾番過(guò)人,都沒有成功,他嚴(yán)肅的臉上躺下了幾滴都大的汗珠,突然,他靈機(jī)一動(dòng),虛晃一槍,假裝要沖刺,其實(shí)把球傳給了王樂。突破了對(duì)手的防線,只見王樂面對(duì)高大的守門員,一點(diǎn)兒也不慌張,把球輕輕一推,就攻破了對(duì)方的大門。
進(jìn)球后,我們士氣大漲,雖然對(duì)方點(diǎn)球進(jìn)了,但我也在最后關(guān)頭踢進(jìn)了決勝的一球。為球隊(duì)的勝利立下了汗馬功勞。
下課的鈴聲打響了,我們以三比二的好成績(jī)擊敗了六(4)班這真是一場(chǎng)難忘的足球比賽。
小學(xué)生足球的征文9
在綠草如茵的操場(chǎng)中央,你放眼一望,就會(huì)有一個(gè)頑皮的小家伙出現(xiàn)在你的眼前。那就是——足球!
足球的形狀是一個(gè)球,和籃球差不多大小,但它不是籃球哦!它的顏色是黑白相間的。足球已成為同學(xué)們心中一種缺一不可的玩具了,也成為世界最流行的一種體育項(xiàng)目。
雖能我對(duì)足球的知識(shí)不太了解,但我有一顆熱愛足球的心。之前,我看到別的同學(xué)與足球在寬廣的操場(chǎng)上自由自在的奔跑,自己也想嘗試。但這種想法很快就被打破了,因?yàn)槲覜]有勇氣,害怕被足球砸傷。
當(dāng)我第一次真正認(rèn)知足球,是在一個(gè)神清氣爽的秋天的一堂足球課上。當(dāng)老師說(shuō)我們要去踢足球的'時(shí)候,我心中是無(wú)比的歡躍與興奮,但有一絲擔(dān)憂在心頭。當(dāng)我第一次捧起足球,我才真正看清了它的廬山真面目,原來(lái)它的表面有許多六邊形組成。在我和足球的親密接觸過(guò)程中,我與它在空曠的操場(chǎng)上隨心所欲的奔跑,它圓溜溜的身體滾動(dòng)在草地上,而我緊隨其后,心中感到無(wú)比的快樂,留下了一段美好的印象。操場(chǎng)上,我與它并肩作戰(zhàn)。當(dāng)我第一次射門的時(shí)候,足球剎那間從我的腳下飛到球門,我非常的激動(dòng)。此時(shí)心中的激動(dòng)蓋過(guò)了我的一絲顧慮。就在這時(shí),下課鈴聲緩緩的響起,美好時(shí)光總是那么的短暫,我多么憧憬與它再次并肩作戰(zhàn)啊!
足球,我愛你!希望你能把這種愛傳播到全世界每一個(gè)人的心底,讓我們與足球一起奔跑吧!
小學(xué)生足球的征文10
上學(xué)期,我學(xué)了一篇《球王貝利》的課文,文中講到一個(gè)貧民窟的小男孩兒酷愛踢球,最后這個(gè)小男孩兒——貝利,為巴西贏得了第一個(gè)世界杯足球賽的金杯,被人們譽(yù)為“球王”。語(yǔ)文老師還給我們講了世界杯、歐洲杯與足球相關(guān)的話題,講到大家對(duì)足球的喜愛。而我卻對(duì)足球一竅不通,它到底是什么?怎么那么多人喜歡它?
這些問(wèn)題縈繞在我這個(gè)山里孩子的心中,后來(lái),支教的曾老師在體育課上為我解答了這些問(wèn)題。黑白相間,圓滾滾的小球,就是足球!曾老師還給我們講了我們五華的“亞洲球王”李惠堂的故事。老師說(shuō),我們五華是“足球之鄉(xiāng)”,具有深厚的足球文化底蘊(yùn)。在老師的講解下,這個(gè)黑白色的小球像顆種子在我心里發(fā)芽了。
體育課上,曾老師拿來(lái)足球教我們踢。就這樣,我和足球逐漸熟悉起來(lái),越來(lái)越喜歡踢球了,期待著每個(gè)星期的體育課。最有趣的是,有一次上體育課時(shí),老師把籃球場(chǎng)設(shè)計(jì)成足球場(chǎng)(因?yàn)槲覀兩絽^(qū)學(xué)校沒有足球場(chǎng)),兩邊用礦泉水瓶充當(dāng)球門,把我們分成兩個(gè)隊(duì)。老師先給我們解說(shuō)比賽規(guī)則,然后組織我們踢了一場(chǎng)友誼賽。
激烈的比賽開始了!啊,啊,球往我這里飛了!我怕被球砸,趕緊逃跑,結(jié)果球落到了對(duì)方球員腳下,她來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)射,差點(diǎn)射進(jìn)我方球門。哎!哎!哎!球又到我腳下了,我趕緊抱起球就跑。老師的哨聲響了:“踢足球不能用手抱,要用腳踢!”場(chǎng)邊的觀眾笑得前翻后仰。大家都不會(huì)踢球,一窩蜂地跟著球跑。我多了個(gè)心眼,搶到球就帶球朝著對(duì)方球門跑,近了,近了,球門就在眼前,我臨門一射,“哇,球進(jìn)了!球進(jìn)了!”我和隊(duì)友們歡呼雀躍!最終我們以“1:0”贏了比賽。
足球不僅鍛煉了我們的身體,還能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,我對(duì)足球的.興趣越來(lái)越濃,享受著足球帶來(lái)的快樂!我有個(gè)小小的心愿:希望學(xué)校能早日建個(gè)足球場(chǎng),讓我們這些山里的孩子可以自由地馳騁在綠茵場(chǎng)上,有更多機(jī)會(huì)和足球親熱,為追逐自己的足球夢(mèng)揮灑汗水。
小學(xué)生足球的征文11
九月的清晨,一縷暖陽(yáng)穿過(guò)窗戶灑向角落里那個(gè)不起眼的箱子。我打開它,發(fā)現(xiàn)里面靜靜地躺著幾張獎(jiǎng)狀、幾封信、一張照片,照片上是三張如花般綻放的笑臉,照片旁邊放著一個(gè)寫了三個(gè)簽名的足球。
記得也是這樣的早晨,金黃色的陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層照耀著金黃色的土地,反射出金黃色的光線,耀得人眼睛發(fā)花。我懷著無(wú)限的憧憬步入初中,并很快收獲了初中生涯的第一份友誼,我們?nèi)齻(gè)人的相識(shí)因我們有著共同的愛好——踢足球。
那時(shí)我們每天下午一放學(xué)就去操場(chǎng)踢足球。無(wú)論春夏秋冬,操場(chǎng)上總能看見我們追著足球奔跑的身影。春天,聞著花朵的芳香,聽著小鳥歡快的歌聲,我們快樂地踢著足球;夏天,我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著青春的汗水,玩累了,便躺在綠茵茵的草地上休息,看著天空大朵大朵的潔白云朵愉快地閑聊,所以后來(lái)我們都被曬成了”黑炭”;秋天,我們?cè)诮瘘S色的世界里踩著落葉沉浸在足球的歡樂中;冬天,寒冷的風(fēng)刮得我們的臉生疼,可我們卻一刻也閑不住,又跑去踢足球。
最難忘的是我們和班里的其他同學(xué)組建了一支球隊(duì)后為班級(jí)而戰(zhàn)的情景,同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑凸膭诺穆曇,我們的默契配合,以及贏得比賽后的欣喜,無(wú)不深深地刻在了我的腦海里,照片便是在那時(shí)候拍的。
時(shí)光如流水,一晃三年過(guò)去了。和三年前的季節(jié)一樣,太陽(yáng)的光線刺得人眼睛泛紅,我們?nèi)齻(gè)在常踢的足球上寫下自己的名字并交由我保管,然后帶著紅紅的眼眶奔赴不同的高中,為各自的夢(mèng)想而奮斗。上了高中后的我已不再有時(shí)間天天踢足球,和那兩個(gè)好朋友之間的聯(lián)系也愈來(lái)愈少。我把初中時(shí)關(guān)于足球的美好回憶全都裝進(jìn)了一個(gè)箱子里并放在房間的角落。
聚散皆是緣,離合總關(guān)情。若不是我打開了這個(gè)箱子,我都快忘了以前的我是多么地喜歡踢足球。秋天的色彩是用金子鑄就的,明亮而珍貴。陣陣的秋風(fēng)將會(huì)把我對(duì)那兩個(gè)朋友的問(wèn)候及思念給捎過(guò)去的吧。
我和足球的故事中小學(xué)生征文:足球夢(mèng),我的夢(mèng)
“我和足球的故事”中小學(xué)生征文:足球夢(mèng),我的夢(mèng)
有時(shí)候,重要的'不是夢(mèng)想的大小,而是在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富。
“就你那薄弱的基礎(chǔ)功,也想進(jìn)市足球隊(duì)?別癡人說(shuō)夢(mèng)啦!”那個(gè)仲夏夜,嘲笑聲依然縈繞在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:夢(mèng)想就在前方,努力追逐定能實(shí)現(xiàn)!
那日,我?guī)еd奮與激動(dòng),來(lái)到了體育廣場(chǎng),開始了第一次追逐夢(mèng)想的努力。從這頭跑到那頭,一遍,兩遍,三遍……任汗水浸濕衣裳,只知夢(mèng)想就在前方。
C羅說(shuō)過(guò):“你們的愛讓我變強(qiáng),你們的恨讓我不可阻擋!泵刻烨宄,我在球場(chǎng)上追逐著第一縷陽(yáng)光;每日傍晚,我在鄉(xiāng)間路上親吻最后一抹陽(yáng)光。就這樣,我的體力漸漸增強(qiáng),我感到夢(mèng)想又離我更近了一步。每當(dāng)市足球隊(duì)訓(xùn)練賽時(shí),我就會(huì)悄悄地躲在一旁“偷學(xué)”。一有機(jī)會(huì)我還會(huì)上場(chǎng)跟他們“切磋”一把。他們訓(xùn)練結(jié)束后,我總是激動(dòng)地拿起足球重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。從陌生到熟悉,從熟悉到巧用,原來(lái)調(diào)皮的足球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬,跟隨我在綠茵場(chǎng)上馳騁。功夫不負(fù)有心人,我得到了教練的認(rèn)可,更令他們刮目相看的是,教練說(shuō)我是他的得意門生。
如今,自實(shí)現(xiàn)我那小小的夢(mèng)想后,我登上了更高的舞臺(tái),結(jié)識(shí)了更優(yōu)秀的足球伙伴。因?yàn)榻叹毜呐囵B(yǎng),自己的出彩,從第一次出省,到遠(yuǎn)途的奔波,多少心酸悲楚,多少振奮人心……
我永遠(yuǎn)記得我第一個(gè)足球的樣子,在我心里,它就像一顆糖果,我永遠(yuǎn)忘不掉在追逐足球之路上那些幫助我,熱心真誠(chéng)與我共行的良師益友。感謝每個(gè)階段都在奮斗的自己,我與足球的故事,未完待續(xù)。
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