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新發(fā)展向未來征文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得征文很難寫吧，下面是小編為大家整理的新發(fā)展向未來征文，歡迎大家分享。
新發(fā)展向未來征文1
蝸牛的獎杯是我深愛的一則寓言，它的主要內容是蝸牛本是昆蟲，在飛翔大賽上奪得了一個獎杯，可是它太看重過去的輝煌，想和獎杯形影不離。最后，它和獎杯合為一體了，它再也不能飛翔，奔跑了。
這則寓言令我茅塞頓開。我不禁浮想聯翩，如果一個人取得了舉世矚目的輝煌成就，可如果說他自甘墮落，不求上進，就好比在金子上涂抹上了層泥，未來的屢敗仍然會淹沒過去的輝煌成就。寫到這里，我不禁想起一件往事。
那是一個百花盛開的春天，期中考試拉開了帷幕。緊張的復習有條不紊的進行著。時間就像流水一般匆匆流過�！霸龠^幾分鐘監(jiān)考老師就要來了”旁邊的同學小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進了考場，一看，哇！題目都這么簡單，這次的英語我穩(wěn)拿98分。于是，我答完卷子，連檢查都沒檢查，把卷子一扣，就和同桌興致勃勃地聊起天來，果然不出所料，我的英語穩(wěn)拿98分。沒過多久，又來了次規(guī)模較小的測驗，我心想，上次大考試題都那么簡單，這次肯定是不在話下，這豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎！于是，我沒怎么復習就在同學面前大肆吹噓�？季戆l(fā)下來了，成績卻讓我大失所望，我才考了93.5分，可鮮紅的分數寫在上面，也不可能是假的吧！這始料末及的分數和同學們嘲笑的'目光使一股愧疚的眼淚從我心里流了出來。這不就像寓言里蝸牛那愚蠢的舉動嗎？
我們不能只重視過去的輝煌成就，要更重視末來，展望末來。
同學們：請忘卻昔日的成就，把握今天，讓我們一起展望末來！
新發(fā)展向未來征文2
我們站在原地，呼喚夢想。我們停在熟悉的路口，展望未來。
其實每一次你發(fā)表在微博上的感慨，都是你暫時的心聲。因為從未真正忘記，所以就算是走再遠的路，也沒什么能夠干涉到你。
如果真的可以選擇，那么未來也是最好的答案。
他們的關注，他們的'專心，都是你最好的老師。
未來路上，你要敢于發(fā)現自己的不足，并且悅納，并且接受。你要知道，面對別人的批評未必就是一件壞事，雖然那讓你感覺極其不舒服，讓你感覺不好。
但是你卻不得不承認，這一切都是一種美。
存在合理。其實在此之前我們也有現在這一切，我們知道未來有什么才是道理，什么才是最讓人理解的代價。只不過是因為，那么漫長的視角，早就抵不過那時候你的絕望和心酸。
他們都在那里玩耍，聊天，可是黃昏落在你的頭上，你也突然醉倒在了夢中。未來是個多么遙遠的詞匯呢，因為想不明白，所以慢慢地你就放棄了。
所以，夢也在為你引路。
你只要將自己的善良和勇敢，保存起來，在該用的時候拿出來就可以了。未來也從來都不只是個謎團，我們都在嘗試新的東西，我們也在一步步別人的鼓勵中，變成了現實。
新發(fā)展向未來征文3
都說，少年智則國志，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球則國雄于地球。
祖國，是少年的家，是大人的家，更是中華人民共和國的家。沒錯，祖國正是由少年所依托的，少年的明天正是祖國的`明天。有三個字伴著少年一起長大，那就是真善美。
求真，偉大的教育家陶行先生主張讀書求學，教育我們第一要務就是求真。每一個人都要做一個有真學問，真能力的人才能有更大的收獲。每個人只有做一個真誠，不說謊話的人，才能夠增進人與人之間的交流，回報社會。
善，是永遠的美德。小小的問候，動作，都是一個小小的善舉，這一個小小的善舉就可以讓社會變得更美好，更溫暖，更和諧。我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人。
美，好習慣成就美好人生。沒錯，這句話說得十分正確，正如陳鶴琴先生說的那樣：”習慣養(yǎng)的好，終生受益；習慣養(yǎng)不好，眾生受累。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是通往失敗的大門。習慣不是天生的，而是自己養(yǎng)成的，每一個好習慣都是用堅持換來的，我們不可能輕而易舉的得到好習慣。
讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優(yōu)秀一點！科學教人求真。人文叫人向善。生活叫人尚美。同學們，讓我們激揚青春，開拓人生，奉獻社會的進行中。書寫真善美的壯麗篇章。少年，向上！
新發(fā)展向未來征文4
讓我們揮灑著辛勤的汗水，奮斗吧！
讓我們享受著陽光的雨露，進取吧！
讓我們人生伴隨著真善美，前進吧！
科學教人求真�？茖W在世界有很大的地位，沒有它，技術得不到發(fā)展；沒有它，技術得不到創(chuàng)新；沒有它，便跟不上世界的步伐；沒有它……今日我們對科學的.態(tài)度便是明日我們創(chuàng)新技術的成敗。求真，要尊重科學，熱愛科學；要實事求是，改革創(chuàng)新；要追求新知，不墨守成歸；要追求真理，不迷信權威，要勇于實踐，勤于實踐。
人文教人向善。人文精神是一種普遍的自我關懷，表現為對人的尊重價值，命運的維護、追求和關切，對人類自我關懷，對人類留下的各種精神文化的珍視。善，便是友善。“積善之家必有余慶，積不善之家，必有余殃�！薄俺䥽鵁o以為寶，惟善為寶”“善人著，人亦善之”古代的學這告訴我們善多么寶貴，而人文是人善變。
生活教人尚美，生活，有酸，有甜，有苦，有辣。勇敢的人只有不畏難險，用勇氣和智慧去發(fā)現美，欣賞美，呵護美，創(chuàng)造美，才能發(fā)現生活的甘美。養(yǎng)成好的習慣，會一輩子享受她不盡的利息，就能獲得自己想要的理想生活；反之千里之提毀于蟻穴，一個微不足道的壞習慣，會使我們的生活一團糟，后患無窮。
追求真善美，追求真理，日行一善，有一雙發(fā)現美的眼睛……這都是真善美：有信念，有理想，有奮斗，有汗水……
少年，向上！
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