關(guān)于六一兒童節(jié)作文（精選37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 1
“走過，路過，不要錯(cuò)過!你們現(xiàn)在少什么?來這里!需要什么?來這里!四(3)班義賣場地應(yīng)有盡有，大家快來看一看!買一買……”我大聲喊著。我想起來了在“六一”兒童節(jié)前幾天學(xué)校舉行的活動(dòng)——義賣活動(dòng)。我們賣到的錢是給自己的'嗎?不，不是。是拿去捐贈給貧困山區(qū)的孩子們。
我深情的望著我那用積木拼成的屋子——一直沒有人來買。只是有人看了，不屑地說：“切，這破爛屋子�！蔽衣犃撕懿婚_心。但是只好順其自然。突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起了：“我想問一下這用積木拼成的屋子怎么賣?”一問，我就來了希望：“這用積木拼成的屋子原來的身價(jià)是15塊錢。但是，因特殊事件急降到五塊錢。你買嗎?”“啊!那么巧!我身上只有五塊錢。我買了這用積木拼成的屋子!”一位低年級的鞋童高高興興地說。就這樣，我的屋子賣了出去了。我把拿到的錢交到財(cái)務(wù)處。
把錢交到財(cái)務(wù)處后，我便自行淘寶，淘心水。我淘了很久，還沒有淘到心水�！斑�?那幅是什么?哦!那幅是牡丹畫，好漂亮!我要過去瞧一瞧!”我想�！拔蚁雴栆幌履欠档ぎ嬙趺促u?”“二+"我聽了那么貴，就開啟砍價(jià)功能。最終，我砍著砍著，就得到了那牡丹畫。我真開心!
“走過，路過，不要錯(cuò)過!你們現(xiàn)在少什么?來這里!需要什么?來這里!四(3)班義賣場地應(yīng)有盡有，大家快來看一看!買一買……”我大聲喊著。啊!這真的是一次有意義的“六一”兒童節(jié)呀!
六一兒童節(jié)作文 2
“兒童節(jié)”就是“兒童的節(jié)日”，這天是屬于孩子們的快樂時(shí)光。但當(dāng)今社會，每到兒童節(jié)，商場、飯店到處都有大人帶著小孩消費(fèi)的情景，“消費(fèi)可以的，但要適度，我們更應(yīng)該過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的兒童節(jié)。
過一個(gè)有意義的兒童節(jié)，讓我們出去走走，接觸大自然，感受大自然的神奇與美妙，鳥鳴聲伴著小溪“嘩啦啦”的流水聲是最動(dòng)聽的樂曲，夏風(fēng)輕輕拂過臉龐，讓你感受風(fēng)的輕柔，高大的樹早已枝繁葉茂，為你遮陽，一滴雨輕輕落入手心那是夏姑娘的淚水，大自然的神奇是最捉摸不透的，讓我們出去走走，擁抱自然，體會自然。
過一個(gè)有意義的兒童節(jié)，帶我們?nèi)ゲ┪镳^轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，增長知識，開闊眼界，讓我們看看克隆羊“多莉”的誕生;讓我們瞧一瞧電學(xué)的奧秘;去了解一下宇宙，那神奇的彗星，難以解開的黑洞之謎;博物館是高科技成就的.展覽地，去博物館讓我們對高科技有新理解，我們的兒童節(jié)過得快樂、充實(shí)。
過一個(gè)有意義的兒童節(jié)，去知識的海洋遨游，看唐詩、讀宋詞，感受禮拜“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀信念，體會蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，讓我們了解古人，感受古人。
過一個(gè)有意義的兒童節(jié)，去音樂會上聽聽朗朗的鋼琴曲，看看祖海唱歌時(shí)的颯爽英姿，音樂可以陶冶情操，帶我們走進(jìn)無限的美好。
兒童節(jié)，要過得有意義，不要變成“消費(fèi)節(jié)”，兒童節(jié)，讓我們的這天過得更快樂，更充實(shí)，更有意義吧!
六一兒童節(jié)作文 3
今年的兒童節(jié)，我既沒有去公園玩，也沒有去吃大餐，而是去泰州市社會福利中心看望那里的寶寶們。
這個(gè)主意是媽媽想出來的，媽媽還做了好多邀請函讓我?guī)У桨嗌先グl(fā)給老師和同學(xué)們，邀請他們一起參加這次愛心活動(dòng)。這件事在班上引起了轟動(dòng)，許多沒有拿到邀請函的同學(xué)也紛紛積極報(bào)名參加。
星期四下午一放學(xué)我就跟媽媽一起去家樂福超市買帶給寶寶們的禮物，我們買了好多嬰兒們吃的餅干，尿不濕和爽身粉等，最重要的是這錢花的是我在“泰州市少年宮萬達(dá)廣場杯春天的約會親子手繪大賽”中獲得的200元獎(jiǎng)金，我一直沒舍得用，今天終于發(fā)揮了作用。
星期五、星期六這兩天怎么過得這么慢呢?盼啊盼啊，終于盼到了星期天。一大早，我和媽媽就來到約定的地點(diǎn)等待大家。大約9點(diǎn)鐘的時(shí)候大家陸續(xù)來到，媽媽跟小朋友們講了幾件注意事項(xiàng)，我們就出發(fā)了。到了福利院，我們把成袋成袋的禮物放下來，福利院的阿姨告訴我們：“拍照時(shí)千千萬萬不要拍孩子們的正面，抱他們的時(shí)間也不能太長，要不然他們就會產(chǎn)生依賴心，天天渴望有人把他們抱在懷里�！卑⒁桃徽f完，我們就迫不及待地來到一張張小床邊看望孩子們。他們都身患?xì)埣�，有的無肛門，有的.腦癱，有的得了自閉癥……他們的名字的前兩個(gè)字都叫“泰福”。孩子們看到有人來探望他們，格外開心。有一個(gè)寶寶雙目失明，右耳粘在了一起，沒有耳洞，她緊緊地拉著我的手不放，還露出了開心的笑容，我也不想離開他，這可憐的孩子，我真想把他帶回家。還有一個(gè)寶寶，一位阿姨把他抱在懷中，他就不停地喊：“媽媽，媽媽�！弊屓寺犃颂貏e心酸。為了不打攪寶寶們休息，我們唱了幾首歌就離開了。
從福利院回來后，我的心情久久不能平靜，是誰給他們安排了這樣的命運(yùn)啊，太不公平啦!有首歌是這樣唱的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”福利院的孩子們從出生就被父母遺棄，像一根根孤獨(dú)的小草，與他們相比，我們的生活多么幸福啊!我們一定要珍惜這美好的生活。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，我們要獻(xiàn)出一片愛心，為社會上所有需要幫助的人做一些力所能及的事情，關(guān)心他們、幫助他們，讓他們也能快樂幸福地生活。
六一兒童節(jié)作文 4
5月30日，學(xué)校在體育場舉行了慶�；顒�(dòng)，我們度過了一個(gè)有意義、難忘的兒童節(jié)。
30號，我一大早就到了學(xué)校，老師開始給我們補(bǔ)課，為即將到來的演出做準(zhǔn)備�；陫y，我們坐了板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步子來到了球場。體育館里滿是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮！雖然是我們孩子的節(jié)日，但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來幫我們解決，我們感到開心和自豪！坐在體育場的草坪上，激動(dòng)地等待表演開始。
最后，輪到我們班表演了。我們班的“小詩人”劉伯陽，第一個(gè)朗誦了一首優(yōu)美的詩。他的聲音那么動(dòng)聽，感情那么投入，腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)跟著朗誦。我們都喝醉了。朗誦結(jié)束后，我們班隨著歡快的音樂唱了歌曲《娃哈哈》。每個(gè)人都唱得很賣力，開了聲，唱得很大聲。我覺得耳朵都快聾了。我趁機(jī)偷偷看了一下觀眾。哈，有很多爺爺奶奶，叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興，唱得更大聲了。我差點(diǎn)失聲，唱得渾身發(fā)抖。
接下來我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好，就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌，手都紅了。
可悲的'是，小智叔叔說我唱歌搖擺的時(shí)候，就和別的同學(xué)搖擺。咳嗽！這么大的場面，我丟了這么大的丑，我都快尷尬死了！好在最后我們班在比賽中獲得了第二名，我也沒有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形，再接再厲，爭取第一。
六一兒童節(jié)作文 5
六一節(jié)這一天，我們一到三年級全體師生去老校區(qū)觀看六一聯(lián)歡活動(dòng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍，步行來到老校區(qū)大操場，只見操場中間多了一個(gè)大舞臺，舞臺背景板上不僅圖案精美，還寫著一些歡迎六一的話。過了大約十五分鐘，所有人都到齊了，表演也就立馬開始了。
啊！表演的節(jié)目好多呀！有好玩的，有好看的，有搞怪的……精彩紛呈，人群中不時(shí)響起陣陣的歡笑聲和熱烈的`掌聲。其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目是時(shí)裝走秀。只見小演員們的服裝各式各樣，有旗袍、有夏威夷裝、有西裝……不但衣服種類多，材料也是五花八門。有的是用塑料做的，有的是用廢報(bào)紙做的，有的是用光盤等做成的，五彩繽紛，奇光異彩，令人目不暇接。音樂響起，小演員們踩著節(jié)奏，在舞臺上盡情展示自己的風(fēng)采，一個(gè)個(gè)都像專業(yè)模特似的，特有明星范兒。為了激起觀眾的熱情，他們還時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)怪。你看在節(jié)目最后，一個(gè)人把自己的帽子扔了出去，還有兩三個(gè)人假裝在臺上摔了一跤，摔得四腳朝天，把我們逗得捧腹大笑。
緊接著又是一個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目介紹了無錫地方特產(chǎn)——泥人阿福阿喜，以及它們是如何流傳到全國各地，最后揚(yáng)名中外的。
聯(lián)歡會結(jié)束了，可同學(xué)們都意猶未盡，久久不愿離去。
�。∵@真是一個(gè)快樂的六一呀。
六一兒童節(jié)作文 6
6月1日是兒童節(jié)，這是我們孩子的節(jié)日。
那天，我們想在操場上玩得開心。然而，天空并不美麗，開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。
我來到教室，老師布置學(xué)生，讓一年級的學(xué)生和一年級的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導(dǎo)師，就和其他幾個(gè)導(dǎo)師去了一年級教室。當(dāng)我們來到一年級教室時(shí)，那里的老師讓我們負(fù)責(zé)活動(dòng)。經(jīng)過一番小小的討論，我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學(xué)生拿出八個(gè)學(xué)生，然后搬出七把椅子讓他們八個(gè)人坐。每個(gè)人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開始了，我們一個(gè)當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門，快，慢，大聲，低……一年級學(xué)生不停的搶座位。突然，我重重地敲著桌子，突然停了下來。這時(shí)，六個(gè)人各占一個(gè)座位，兩個(gè)人坐在同一個(gè)座位上。它一下子難倒了我們所有人。因?yàn)楸緛硪?guī)定沒有座位的`人就被淘汰了，現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)栕谂赃叺耐瑢W(xué)，知道一個(gè)人坐第一個(gè)，另一個(gè)學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續(xù)。現(xiàn)在，我們搬下了一把椅子。七個(gè)人坐六把椅子，一個(gè)個(gè)被淘汰，最后剩下的一個(gè)就是冠軍。我們拿出準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著他獲獎(jiǎng)。
我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲，讓他們笑個(gè)不停。
六一兒童節(jié)作文 7
盼星星，盼月亮，終于把兒童節(jié)盼來了，這一天我特別高興！
吃過早飯，我換上新發(fā)的校服，早早來到學(xué)校。校園里十分熱鬧，你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼；參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的'衣裙，就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮；主席臺上鋪了紅地毯，紅色會標(biāo)十分顯眼，上面“歡慶六一夢想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。
大會開始了，第一是為出色學(xué)生頒獎(jiǎng)�？粗粋�(gè)個(gè)同學(xué)站在臺上，得意洋洋捧著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，我的臉一陣陣發(fā)燒，心里十分難過，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng)，我為何就不可以？我以后必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取出色成績，讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是小學(xué)三年級二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會場上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場了！
隨著著優(yōu)美的音樂，大家高興地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹，在大家指尖飛旋。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見的脈脈花香；一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著，跳著，臺下的叫好聲一陣高過一陣。
兒童節(jié)真好，大家收成了期望，收成了快樂，真期望每一天都是兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 8
這是我們最后的一次六一兒童節(jié)，沒有聯(lián)歡會……
我們只能自己在班里玩，也僅僅只有一節(jié)課的時(shí)間。
再過一個(gè)月我們就要畢業(yè)了！想到這里，我不禁向窗外看去，還是那幾棟樓，那幾棵蒼天大樹和一條條彎彎的小徑，我們的`人生何嘗不像這條小道一樣彎彎曲曲�。�
小學(xué)畢業(yè)了，我們都將分道揚(yáng)鑣，各自去生活、去讀書，也不知道什么時(shí)候還能來這所小學(xué)來看看，看看自己的老師；也不知還能否約上小學(xué)的同學(xué)，一起去校園里，尋找這個(gè)曾經(jīng)見證過我們友誼的教室。
本來，我們?yōu)檫@次六一準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。為此，我們練了很久，花費(fèi)了很多心思和時(shí)間。每天下午放學(xué)都要留下來排練，誰也沒有走，因?yàn)槲覀兌贾�，這是我們最后一次的兒童節(jié)了，所以我們要盡心盡力地表演好�？墒蔷驮谖覀兌家呀�(jīng)準(zhǔn)備好的時(shí)候，老師卻又說不表演了。
我們只好在班里看電影，可是說實(shí)話，根本就沒幾個(gè)人在看，班主任拿著手機(jī)跟我們合影，可是不知道怎么回事，我們都哭了。
應(yīng)該是害怕分離，害怕即將面臨的小升初，更是因?yàn)槲覀兌忌岵坏媚切┫嗵幎嗄甑呐笥寻桑?/p>
小學(xué)畢業(yè)了，就代表著我們即將長大了。不再過兒童節(jié)了，說明我們不再是小孩子了。所以，我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會依靠自己！
兒童節(jié)，再見!
老師們，再見！
同學(xué)們，再見……
六一兒童節(jié)作文 9
那年的兒童節(jié)也許對很多人來說只是一個(gè)普通的日子，對我而言卻很特別。爸爸因?yàn)槌Ｄ暝谕馐」ぷ鳎y得有機(jī)會陪我過兒童節(jié)。但那次，不抱希望的我卻很驚訝，爸爸居然說可以滿足我的愿望，我暗暗竊喜。
一家人帶我來到了游樂園，那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項(xiàng)目——摩天輪，摩天輪緩緩上升，好像飄到云朵里，一眼俯視，地面上的事物盡收眼底，心情也跟著開闊起來，真感嘆這美麗的景象！
動(dòng)物園里有很多可愛的小動(dòng)物，有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓，有相互逗樂的斑馬，還有翩翩起舞的'孔雀……坐在小亭子休息時(shí)，一只猴子躥到了我身旁，還調(diào)皮地和我打招呼，一雙水汪汪的眼睛直視著我，好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它，它圍繞在我身邊開心地吃起來。
走出亭子，又看見一只小兔子，我向它揮了揮手，它似乎一點(diǎn)不畏懼地來到了我的腳下，我輕輕俯下身，溫柔地伸出手摸了摸它，它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在地上，一副很享受的樣子。
轉(zhuǎn)眼間，天色漸晚，我和爸爸一起合作，搭好小帳篷。不一會兒，辛勤的媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了，不僅有我最愛吃的菜，還有各種水果。青青草地，搭配紅白格子的地墊，我們一家人躺在上面仰望美麗的星空，星星仿佛在對我眨眼睛，我樂開了花。
六一兒童節(jié)作文 10
六一兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會。
我一進(jìn)校門，就被濃濃的節(jié)日氛圍吸引住了，黑板報(bào)上寫著幾個(gè)顯眼的大字：“慶祝六一兒童節(jié)�！苯虒W(xué)樓的走廊欄上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的`彩帶，一排排葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會。
優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈；逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處；善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞；還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭，一起來參加歡樂的舞會。同學(xué)們都化了裝，戴了面具。老師們也戴著面具，誰也認(rèn)不出誰了，真有趣！
我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見我穿著黃袍子、紅褲子，佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說：“絕了！像極了！”“孫奧創(chuàng)”見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著：“徒弟向師父請安！請師父別念金箍咒！”惹得大伙都笑了起來。
在悅耳動(dòng)聽的歌聲伴奏下，大伙笑啊，跳啊，多么幸福，多么快樂。“六一”化裝舞會真令人難忘��！
六一兒童節(jié)作文 11
在每年的不少節(jié)日中，我最喜歡過的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。
有一年的六一，大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng)，在表演完節(jié)目后，老師攜帶大家一塊玩游戲：拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等，被人興趣盎然、眼花繚亂。其中，我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個(gè)圈，我焦急地等待著，終于輪到我了。我手中拿著圈，第一個(gè)沒進(jìn)，第二個(gè)也沒進(jìn)。我有點(diǎn)失望，心里想：我要學(xué)會方法。先瞄準(zhǔn)，再拋！于是我手中的圈就像自己找到了想法似的，全都奔著目的而去，我開心地跳起來，同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。
這個(gè)時(shí)候，老師拍拍我的肩膀說：“很好，繼續(xù)努力哦！驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，我又參加了“水中夾珠”的`游戲。我在后面排隊(duì)，前面人特別多，就像一條巨龍。我好想趕快開始玩啊！這個(gè)時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了，老師說：“游戲規(guī)則是：在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子�！蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子，可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆，我開始放慢速度，我感覺到我們的手在顫抖，而珠子也差點(diǎn)滑落，后來，我學(xué)會了方法，夾住珠子兩端，平均用力，珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣，緊緊地粘在一塊。功夫不負(fù)有心人，在最后的關(guān)頭，我終于完成了比賽！
這真是個(gè)讓人難忘的六一��！
六一兒童節(jié)作文 12
六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)……六月的日子多么精彩，但是，今年的六月，大家不再是開心地看節(jié)目、玩游戲了，由于，這是自己的最后一個(gè)六一，大家各懷復(fù)雜的心情，來欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一，這個(gè)與以往不同的六一。
當(dāng)火熱的太陽炙烤著大地時(shí)，大家迎來了這個(gè)可愛的節(jié)日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包，然后舉辦了時(shí)長約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣，令人目不暇接。有時(shí)候，大家還在聽音樂，突然就變換了表演，變成了舞蹈，然后還有古箏、鋼琴，也有人唱歌，更有人大膽地表演小品。然后，令人期待的高潮來了！
游戲環(huán)節(jié)主要就是通過我們的“努力”（好吧，是通過自身不停玩游戲）獲得相對應(yīng)的.獎(jiǎng)品——零食。當(dāng)然有哪一個(gè)人想放過這個(gè)既可玩游戲，又可領(lǐng)獎(jiǎng)品的機(jī)會，本來我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置，可當(dāng)大家來到游戲場地，貌似已經(jīng)人山人海了，額，我也不由扶額！游戲過程中，自己的班主任老師光顧著聊天，已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負(fù)責(zé)的游戲，而直接將那些零食分給在她這里排隊(duì)的同學(xué)們。最搞笑的不是這個(gè)，而是我的朋友，她當(dāng)時(shí)的心里想法是：“大家是老師的學(xué)生，去多要素！”結(jié)果，某人就這樣不帶走一絲云彩地去了，卻帶著滿滿一袋糖回來了，于是，她很成功地引起了群憤。
這是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，但也是我最珍貴的回憶。我將會將這份回憶永遠(yuǎn)留在心底！
六一兒童節(jié)作文 13
今天是六一兒童節(jié)。早晨，我來到學(xué)校�？匆姶笃聊簧蠈懼鴰讉�(gè)紅色大字：“六一快樂！”彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。美麗的花向我點(diǎn)頭微笑，小鳥在枝頭上歡快的歌唱！這真是個(gè)美好的日子。
在這一次開幕典禮上，臺上有一個(gè)節(jié)目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。吃過午飯之后，精彩的游戲活動(dòng)開始了，我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的頂氣球，只見一條長長的隊(duì)伍排在門口，我沒辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見兩個(gè)女生面對面的.站著，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開始老師發(fā)出了指令，氣球順利地去了對面，她們頂來頂去，時(shí)間到了矮女孩贏了，她拿了獎(jiǎng)券高高興興地離開了，該我和亭亭“對戰(zhàn)了”開始“老師又發(fā)出了指令，我蹲下身子把球用力頂?shù)搅送ねつ沁叄ねぐ亚蝽數(shù)搅俗雷由�，第一場我贏了。第二場亭亭把球發(fā)低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來，我又蹲下身子把球頂了過去。不料氣球飛出了場外，我輸了，因?yàn)闆]分出勝負(fù)，第三場，我抓住時(shí)機(jī)，努力拼搏，終于獲得了勝利�！白ＹR你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎(jiǎng)券。我接過獎(jiǎng)券又來到了下一個(gè)游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉(zhuǎn)呼啦圈等游戲。一個(gè)下午，雖然只拿到了一張獎(jiǎng)券，可我卻玩到了許多游戲。
��！今天真是一個(gè)美好的日子�。�
六一兒童節(jié)作文 14
五月三十一日，我們學(xué)校舉行了快樂六一的活動(dòng)。我玩得特別開心。
首先，學(xué)校舉行了“六一開幕儀式”，臺上的兩名同學(xué)開始有聲有色得演講起來。
之后一二三年級回教室做活動(dòng)，四五六年級留在操場做活動(dòng)。我們?nèi)昙壍幕顒?dòng)是做手工，一進(jìn)教室，就看見有一位年輕的女老師在等我們。原來她就是教我們手工的老師。她告訴我們，這次要做“小狗”。我們便開始做起來。我們有的取材料，有的把紙卷起來，有的用白乳膠把材料粘起來，還有的正在檢查“小狗”的各個(gè)部位做的怎么樣，大家都很忙，但是臉上都掛著笑容。我無意中發(fā)現(xiàn)我的同桌——婁可婧很狼狽：手上、桌子上、作品的外面……到處都是她擠的白乳膠。對她來說，我的情況好多了：只有手上沾了一點(diǎn)點(diǎn)，其他的地方也只有需要粘的'地方才會有它們，最后，我做完了欣賞自己的作品時(shí)，感覺就是兩個(gè)字：可愛! 之后全校到操場看木偶戲，給我影響最深刻的是第二場木偶戲“驕傲的小公雞”，因?yàn)樗屛覀冎懒瞬荒茯湴恋牡览�，也很有趣。故事大概是這樣的：小公雞很驕傲，看不起鴨子和青蛙，就罵它們丑，之后當(dāng)他看見鴨子游泳，就很嫉妒，就撒謊說自己會游泳，結(jié)果下了水，差點(diǎn)被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他，從此，他再也不驕傲了。
六一真快樂啊!
六一兒童節(jié)作文 15
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，大家也立刻就要面臨著激動(dòng)人心的“小升初”了，因此這個(gè)六一就成了大家最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我心中記憶最最最深的就是大家學(xué)校組織的跳蚤市場了。
5月30日這天，老師可能也覺得這是大家最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，就給大家?guī)砹艘粋�(gè)神秘的“小禮物”！唉，說穿了，其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”，一塊錢一根。不過這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿足。
接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場去賣東西。這幾位把大家從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部，把東西都放好，呵呵，他們可是忙得不予樂乎啦。
到了中午一點(diǎn)整，老師讓大家所有的'同學(xué)帶上錢包到到小學(xué)部大家學(xué)校的跳蚤市場買東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來到了小學(xué)部的跳蚤市場，我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。
咋一看，大家愣住了，這，這如何這么多人，想擠進(jìn)來好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難！大家也要擠進(jìn)來看一看。好不簡單擠進(jìn)來繞了一圈，卻發(fā)現(xiàn)也沒什么好買的，最后挑來挑去大家也只看中了一件東西。大家?guī)讉�(gè)都說：“開始我還以為有多好玩的東西呢，東西也太少了，害大家逛了兩個(gè)多小時(shí)，什么也沒買到，沒意思，回去做作業(yè)�！�
唉，這就是大家最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎？雖然不好玩，但是還是很有意義的，我會記牢這次六一兒童節(jié)的。
六一兒童節(jié)作文 16
雖然今天是6月2日，可是在張老師的作文館里有一個(gè)交換禮物活動(dòng)。
大家把禮盒打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備去交換，雖然我沒帶禮物，不能參加此次活動(dòng)，心里挺失落的，但我懷著激動(dòng)的心情拭目以待。
活動(dòng)開始了，張老師先叫我們把自己的名字寫在紙上當(dāng)簽來抽，然后讓我們各抽一張卡，黑桃最大、紅桃老二、草花老三、方塊最小，再按這個(gè)順序來抽紙條。
第一個(gè)黑桃老K來抽紙條，一抽就抽中兩個(gè)小變形金剛，大家都?xì)g呼起來了。
第二個(gè)黑桃上來了，抽中了一個(gè)澆花用的小杯子，大家都在摩拳擦掌，躍躍欲試。
禮物一個(gè)比一個(gè)好，我記得最深刻的是一個(gè)人，把一個(gè)盒子做的`非常精致，看起來很大，大家都在竊竊私語，都在討論里面是不是放著很別致、很大的禮物，最后揭開答案一刻到了，在大家的期待中打開了，打開一看里面還有個(gè)小盒子，小盒子打開，就只有一個(gè)果凍，大家哄然大笑，有趣有極了！
最讓我羨慕的是一個(gè)人抽了兩次，竟然都抽到張老師的，張老師的禮物就我們抽牌，抽到幾，就是幾十塊錢，他抽到了9，張老師給他了90元，哇！大家都沸騰驚呼了！
我想：要是明天、后天，都有這樣的活動(dòng)多好啊，那我就有天天準(zhǔn)備精致的禮物來參加這個(gè)活動(dòng)，就能天天抽到禮物了！
六一兒童節(jié)作文 17
快樂的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，每年6月1日來臨之際，我的學(xué)�？倳e辦一些有趣的活動(dòng)或是開六一慶祝會。
去年的六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng)：以每個(gè)班為單位，準(zhǔn)備一項(xiàng)游戲。一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券，憑券去各個(gè)班級玩游戲，獲勝者可得一張獎(jiǎng)票，積到許多獎(jiǎng)票就可以去學(xué)校門廳換取禮品了！我拿著游戲券，看看這張也好玩，看看那張也好玩，究竟先玩哪一項(xiàng)呢？有了！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！于是，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一（6）班。只見黑板上掛了一張大白紙，紙上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠(yuǎn)處，蒙上眼睛的情況下，走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，這個(gè)鼻子的.位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛，盡量保持直線，慢慢地走到黑板前，比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一（6）班出來時(shí)，手中已經(jīng)有了一張獎(jiǎng)票，我的好朋友羨慕地對我說：“哇！你這么快就得到一張獎(jiǎng)票了！”我聽了可得意啦！可是后面運(yùn)氣就不怎么好了，玩了好幾項(xiàng)游戲，一共只得了兩張獎(jiǎng)票。我去門廳換到了一枝鉛筆，雖然只是一枝小小的鉛筆，可是我一點(diǎn)也沒有不高興，因?yàn)橥嬗螒蛑卦趨⑴c，我在游戲過程中得到了快樂。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到！
六一兒童節(jié)作文 18
在我的記憶中，“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂地、令人回味無窮地日子。
在上幼兒園之前，我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日，因?yàn)闆]有香噴噴的蛋糕；也不是喜氣洋洋的春節(jié)，因?yàn)闆]有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮；更不是金桂飄香的重陽節(jié)，因?yàn)闆]有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天，商場、超市及大街小巷充滿了快樂，爸爸媽媽也會送我一個(gè)玩具。后來才知道，這就是特別的“六一”兒童節(jié)。
上了幼兒園之后，“六一”兒童節(jié)的印象越來越深了。那天的歌是甜甜的，花是香香的，我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當(dāng)過“慶六一”聯(lián)歡會的主持人呢！當(dāng)我那快樂而洪亮的聲音通過音響飄到現(xiàn)場的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀眾的心中，那種歡樂的場景，使我陶醉于其中，樂而忘返。
上小學(xué)后，對“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因?yàn)槟翘斓墓?jié)目精彩紛呈，各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，有朗誦詩詞、有英語課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。愛表演的.同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、大顯身手。那久久回蕩在操場上的童言妙語，令我永遠(yuǎn)難忘，回味無窮。
我長大以后，要當(dāng)一名小學(xué)老師，讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節(jié)，都是那么的特別，那么的快樂，那么的令人回味無窮。
六一兒童節(jié)作文 19
“六一”兒童節(jié)是一些小孩子最喜歡的節(jié)日，它也給我們帶來了歡笑。
我最喜歡“六一”兒童節(jié)了。因?yàn)槊康絻和?jié)，我就可以在教室里和同學(xué)們盡情地玩耍，享受著兒童的幸福。所以我喜歡“六一”兒童節(jié)。
在我心目中，“六一”兒童節(jié)和別的節(jié)日比，它就可以當(dāng)“老大”了。就拿國慶節(jié)來比吧。國慶節(jié)雖然放假一星期，可這幾天老師布置的作業(yè)多得很，根本沒有時(shí)間玩。“六一”兒童節(jié)雖然沒有放假，但當(dāng)天下午還有兩節(jié)課給我們活動(dòng)啊，吃東西啊，或者進(jìn)行一些比賽，而且還沒有作業(yè)，可好了！
我想未來的兒童節(jié)這樣過更有意思：讓校長在野外找一個(gè)比較黑暗的地方，而且要種有很多樹。然后租幾輛車載我們?nèi)ツ抢锱e行活動(dòng)。一些膽小的同學(xué)就在一邊燒烤，一些勇敢的同學(xué)就來進(jìn)行一場比賽。這塊地里最好有好幾條路，不過只有一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)。而且只有一條路是正確的。每個(gè)同學(xué)身上帶一部手機(jī)，以便迷路可以和老師聯(lián)系。這些勇敢的同學(xué)分為兩部分，一部分帶上面具，藏在半路的樹叢中以便嚇人。如果有一個(gè)同學(xué)選擇的路是對的`，就可以到達(dá)終點(diǎn)。校長在終點(diǎn)放兩磚頭，那個(gè)最先到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)就把其中的一塊磚頭帶回去，最先帶著磚頭回到起點(diǎn)的同學(xué)就勝利了。
我真的好想過這樣的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 20
今天是兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
清晨，金色的`陽光普照大地，校園里的月季很美，每一棵小樹也很英武挺拔。學(xué)生們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校�？矗虒W(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車覆蓋了。微風(fēng)下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛在說：“祝你節(jié)日快樂！”
八點(diǎn)半，學(xué)生們?nèi)⒓踊▓@活動(dòng)�；▓@里有很多活動(dòng)，比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等，其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。
我的第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學(xué)來到機(jī)房，看到門口排起了長隊(duì)。游戲規(guī)則寫在黑板上，打字內(nèi)容是《春日》。哈哈，這首詩我很熟悉。一般都是我打，我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開始計(jì)時(shí)，學(xué)生們很快就打起來了。一開始我是勝利的，但是一打到了“場面”二字，就著急了。我一邊看一邊嘀咕：“靖哥，快出來�！�"10, 9, 8, 7 .站��！”唉！只打了12個(gè)字。雖然不多，但還是很開心。
出了機(jī)房，去一年級教室玩“繞圈帶球”�！巴�，這里人多，好不容易轉(zhuǎn)到我這里來了。我拿著一個(gè)球板，把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著球，小心翼翼但又快速的走著，歪歪扭扭的走著，終于走到了終點(diǎn)，讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚，糊涂”，和其他同學(xué)一起傻笑。
在笑聲和笑聲中，花園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一兒童節(jié)作文 21
今天，是兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。我懷著無比激動(dòng)的心情來到學(xué)校，教室里早已沸騰了……
看完閉幕式，就盼來了我們最期待的美食匯。我們迫不及待地跑到樓下拿食物，可是，門邊沒有一個(gè)爸爸媽媽等著，我們急得像熱鍋上的螞蟻，雙手扒在鐵門上左顧右盼，等著送菜的爸爸媽媽的到來，可是左等不來，右等還是不來，如果沒有保安叔叔的阻攔，我們早就像潮水一樣涌出去了。正當(dāng)我著急上火的時(shí)候，媽媽打來了電話說再過兩三分鐘就能送到，可是我覺得時(shí)間就像停止了一樣，怎么也等不到媽媽的到來，只見其他同學(xué)陸續(xù)走了，我更加著急了。終于，媽媽來了，我飛奔過去接過食物，急忙跑回了教室。我們把各自的美食擺在桌子上。天吶，桌子上的'食物各式各樣、琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，有披薩、牛排、蛋撻、壽司、炒飯，有水果、蔬菜沙拉，有飲料、有牛奶，真是太豐富了。吃得我們肚子圓滾滾的，像個(gè)大西瓜。
吃完美食，開始游戲了。是一個(gè)“做動(dòng)作猜詞語”的游戲，我們組是由陳泓博做動(dòng)作，我們猜，當(dāng)陳泓博忽然抓起我的衣服揉來揉去的時(shí)候，我被弄懵了，我丈二和尚摸不著頭腦，左看看右看看，不知道發(fā)生了什么，后來還是董璟聰明他才對了，原來是洗衣服！
時(shí)間過得真快，游戲很快結(jié)束了。最后王老師還給我們每人精心準(zhǔn)備了一份小禮物。今天真是一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 22
星星，盼月亮，終于盼國際兒童節(jié)也是全世界兒童的節(jié)日。
這一天，我一大早就來到學(xué)校，看到校園里到處都是彩色的氣球和彩旗，舞臺上寫著幾個(gè)大字兒童節(jié)快樂八點(diǎn)半，校長讓我們?nèi)ゲ賵鰷?zhǔn)備。過了一會兒，活動(dòng)開始了。操場上有很多活動(dòng)，比如盲人敲鐘、吹蠟燭、扔籃球、夾珠子、扔乒乓球最有意思的是，那個(gè)盲人在按門鈴。有人直接看過，過去被打了十幾下。有的人一開始不知道方向，有時(shí)候還會打人家的頭。有的'用棍子瞄準(zhǔn)，但過去只有十幾個(gè)。用這種方法中獎(jiǎng)的幾率是100%。其他人直接瞇了一點(diǎn)眼睛，但有時(shí)候還是會被發(fā)現(xiàn)。勝率98%。
舞臺上擠滿了人，大約有200人，他們像長隊(duì)一樣排隊(duì)。不知道怎么回事，去排隊(duì)了。過了一會兒，輪到我了，我意識到這是一個(gè)有趣的游戲吹滅蠟燭。那個(gè)游戲很有趣。有的人深吸了一口氣，吹完蠟燭就出去了。一些比較差的學(xué)生一邊吹一邊吹風(fēng)扇。有的同學(xué)甚至吐出長長的口水，讓同學(xué)沒能火起來。有同學(xué)在風(fēng)吹的時(shí)候吹滅了蠟燭，甚至吹滅了蠟燭，就像是誰在幫他一樣。活動(dòng)結(jié)束，我們班的同學(xué)收獲很大，有的得到了很多糖果和蛋黃派，有的什么都沒得到，有的只得到了幾顆小糖果，有的得到了很多餅干。放學(xué)后，同學(xué)說:這個(gè)兒童節(jié)真的很開心！
這就是快樂兒童節(jié)。��！祝每天都是兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 23
今天是星期六，學(xué)校舉辦了隆重的兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)。我非常是興奮，所以我早早地來到了學(xué)校，回到教室放完書包后就立馬下樓了。
由于天氣炎熱，老師給大家每一個(gè)人都發(fā)了一把紫色的扇子。開始觀看節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校管樂團(tuán)的節(jié)目，同學(xué)們苦練了很長時(shí)間，是時(shí)候展示給大伙了。表演的時(shí)候臺上的同學(xué)目視前方，仔細(xì)看著老師的指揮，而臺下的同學(xué)在認(rèn)真觀看。表演完之后，我送給他們源源持續(xù)的掌聲，鼓勵(lì)他們，同時(shí)也謝謝他們?yōu)榇蠹矣^眾帶來了這么精彩的節(jié)目。
最搞笑的就是四一班為大家獻(xiàn)上的節(jié)目，《大王叫我來巡山》的節(jié)目了。笑料十足，驚喜持續(xù)的節(jié)目。自義有趣的是，里面表演的人穿的都是動(dòng)物的'衣服，可萌了!最感動(dòng)人心的節(jié)目就要數(shù)《感恩的心》這個(gè)節(jié)目了。最后那一張張期望的面孔我仍然歷歷在目。
少女節(jié)目是必不可少的，正青春的活力，這個(gè)是我在她們身上看到的，她們的節(jié)目給人一種美妙的力量。她們是那樣純真無邪無邪啊!武術(shù)，是個(gè)好玩意兒。下面的節(jié)目中可以讓大家看得津津有味了!在武術(shù)節(jié)目里有一個(gè)厲害的女生，我沒想到女生也對這個(gè)有興趣!街舞，男生都對這個(gè)舞蹈非常喜歡。在里面表演的時(shí)候還有一個(gè)組合，叫火焰組合，這個(gè)名字非常響亮嗎!拉丁，女生非常愛跳這個(gè)，由于這個(gè)舞非常高雅。其中還有兩個(gè)女老師在舞臺上跳，我感覺非常棒!
如何?大家學(xué)校的學(xué)生是否不少才多藝呢?六一兒童是否也非常有意思呢?
六一兒童節(jié)作文 24
6月里花兒香，6月里好陽光……終于盼到了大家心心念念的兒童節(jié)。
今天是兒童節(jié)，大家二1班陽光中隊(duì)舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤，張子萌四個(gè)同學(xué)主持，大家都穿上了好看的禮服，可精神啦！大家昂首挺胸走到舞臺中間，主持人清脆響亮的聲音宣布：“德昌學(xué)校小學(xué)二年級陽光中隊(duì)“慶六·一”活動(dòng)開始！”。第一個(gè)表演的是賀瀚濤的架子鼓表演，他的表演活潑奔放，步伐明快，每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的心坎上，所有些同學(xué)都忍不住跟著律動(dòng)起來。下面上臺的是蔡子涵，他的跆博舞可帶勁了，吸引得臺下的同學(xué)們尖叫連連，最后還踢碎了四塊木板，成了所有男同學(xué)崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》，她的歌聲甜美，情感豐富，讓大家感覺到了幸福的味道！還有張子萌表演舞蹈《像小時(shí)候一樣》，她的舞姿優(yōu)美動(dòng)人，還是她自己編的哦，真是個(gè)才藝雙全的同學(xué)！下面還有羅子涵同學(xué)的`詩朗誦《沁園春·雪》，她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學(xué)們的表演異常精彩，在優(yōu)美的歌聲中，大家結(jié)束了“慶六·一”活動(dòng)。最后老師組織同學(xué)們合影留念，拍下這美好開心的一天，永遠(yuǎn)記錄在大家的腦海里。
兒童節(jié)，讓所有些小孩都感覺到快樂與美好，真期望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來！
六一兒童節(jié)作文 25
今天是5月26日，老師明天帶我們?nèi)執(zhí)渡剑ㄉ衔纾﹥和珗@（下午），老師讓我們分小組，我和幾個(gè)好朋友一組，分別是：金。木，水�；稹Ｍ�。冰。金是張博文。木是張卓。水是我�；鹗嵌【潘�。土是劉政鑫。冰是劉士達(dá)。金和木一小組，我和火一小組，土和冰一小組。我們幾個(gè)一大組。
到了第二天，我們都連蹦帶跳地來到了學(xué)校。等高年級坐車走了，我們就坐上了車出發(fā)了，我們是和四年四班坐一輛車的，所以很擠，也非常熱，不過我還算不錯(cuò)，能有一個(gè)座位坐。
到了龍?zhí)渡�，我恨不得第一個(gè)沖出去，因?yàn)檐嚴(yán)锩鎸?shí)在是太熱了。我們上了山，我們走啊走啊走，終于到了可以休息的地方了，我們放下書包，就開始吃，我們都在吃，只有張卓沒有吃，我問他：“你為什么不吃�。恳粫䞍喝和珗@的時(shí)候就沒空吃了�！彼f：“我忘帶吃的.了�！倍【潘及阉约旱母纱嗝娼o張卓了，“丁九思還真是熱心�。 蔽蚁�。
后來，我們吃完了東西，又向兒童公園進(jìn)發(fā)了。到了兒童公園，我們先玩了海盜船，好爽��！太刺激了！接著我們又玩了雙人飛艇，飛艇載著我們越升越高，然后又慢慢地降下來，我猜有恐高的人一定不敢玩吧。接著我們又玩的是碰碰車，我和丁九思一組，我倆和別人亂撞，我們一起把握著方向盤，好有意思啊！我們又玩了許多有意思的游戲，玩完了，我們又坐著車回到了學(xué)校。
周三這一天我們玩的真有意思�。�
六一兒童節(jié)作文 26
一天天過去了，終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)！下午第一個(gè)節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式，我最喜愛的是交響樂團(tuán)的表演。那合奏時(shí)而輕聲細(xì)語，如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美，時(shí)而激昂前進(jìn)，像黃河涌動(dòng)一般壯美，又時(shí)而有萬馬奔騰的氣勢，一曲終畢，博得了觀眾的陣陣掌聲。
終于到了游園環(huán)節(jié)，大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級中，我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國收獲知多少”的項(xiàng)目，滿懷期望地抽出一張問題紙，卻一下子蒙住了，只得隨便選了一個(gè)答案，竟然還錯(cuò)了，看來我低估了本關(guān)的困難程度，我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙，看到題目，我心里懸著的一塊石頭立刻落地了，我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。
接著我一路過關(guān)斬將，就是在踢毽子項(xiàng)目時(shí)出了差錯(cuò)，我本來就不大會踢毽子，這次才踢了兩下，我擔(dān)憂關(guān)主不給過就不可以拿到班級禮品——堆積如山的零食，我一身冷汗，但關(guān)主直接讓我過關(guān)了。果然是六一兒童節(jié)，對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)憂的是四班的“飛花令”，我本以為要像古人一樣對對聯(lián)，擔(dān)憂的不得了，看到規(guī)則才松了口氣。原來只須抽一個(gè)字，然后背出含有這個(gè)字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的'時(shí)候，我抽到了“春”字，就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時(shí)了，往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。
六一節(jié)活動(dòng)在大伙的歡聲笑語中落幕了，大家端著美味的零食作為獎(jiǎng)品，回家的路上腦海中還回想著活動(dòng)的精彩瞬間……
六一兒童節(jié)作文 27
今年我念一年級了，第一次過兒童節(jié)，覺得很新鮮。以前我只知道爸爸有父親節(jié)，媽媽有母親節(jié)，卻從來不曉得小朋友也有兒童節(jié)，原來我們都是重要的人物，千萬不要小看自己！
幾個(gè)禮拜前，老師發(fā)給每個(gè)人一張紙，要我們寫下自己最喜歡的小朋友姓名，后來統(tǒng)計(jì)的結(jié)果揭曉：林煒廷和謝詠晴當(dāng)選了模範(fàn)生！我想那是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)熱心助 人，而且成績優(yōu)良，所以大家都很喜歡他們，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，希望有朝一日也能像他們一樣，在頒獎(jiǎng)典禮上接受大家熱烈的掌聲。
今年的兒童節(jié)禮物是圖書禮券，于是媽媽便利用假日帶我到書店去選書。一踏進(jìn)店門，映入眼簾的盡是五花八門的書，但是我一眼就從琳瑯滿目的架上選中了一本兒童讀物－－沒有你，我怎么辦？
才回到家，我就迫不及待的打開書本，津津有味的.看了起來。故事的內(nèi)容描述小狐貍和大熊是最要好的朋友，可是天氣越來越寒冷，大熊不得不去冬眠了，小狐貍好 孤單啊！沒有人陪他散步、玩耍，就算被欺負(fù)了，也只能自己傷心掉眼淚。幸好，后來他又交了一個(gè)新朋友，那是一只小松鼠，他們在森林里跑跑跳跳，還同心協(xié)力 堆了一只白色的大雪熊，玩得不亦樂乎！等到春暖花開，大熊醒來時(shí)，也高高興興的加入他們的行列！
我真喜歡這個(gè)故事，每個(gè)人都需要朋友，大家應(yīng)該互相幫助，珍惜友情。今年的兒童節(jié)，我過得很快樂，雖然這一天沒有放假，但是能到學(xué)校去和朋友一起玩，卻讓我感到更開心呢！
六一兒童節(jié)作文 28
一年一度的兒童節(jié)終于到了，我們這群小孩期盼了好久好久。這一天我們把教室裝扮的漂漂亮亮的，4個(gè)角都裝上了，裝飾品墻上面都貼上了貼畫。我們每個(gè)人都穿著自己覺得最漂亮的衣服來到了學(xué)校。
桌子上還擺著自己帶來的美食，一邊看班里邊的同學(xué)表演節(jié)目，一邊來吃東西。
首先要表演的是黃曉西，他要表演的是他自己新學(xué)的芭蕾舞。瞧，他那優(yōu)美的舞姿如同一只白色的天鵝，在水里跳舞十分美麗，連舞蹈老師都對他連連稱贊，我們的語文老師和數(shù)學(xué)老師都對他拍起了照片，我們也為他鼓起了掌。第2個(gè)要上去的`是王毅嘉，他要為我們表演的是他新學(xué)的歌曲。他那優(yōu)美的歌聲讓我們聽了對他連連稱贊都說他好。因?yàn)樗笆值膬?nèi)向，好不容易這一次上了臺，所以老師都給他獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)巧克力。再接著就是王子瑞了，他表演的是他要學(xué)的魔術(shù)。他把幾個(gè)小方塊放到一起，然后把他們打亂，然后把他們用杯子蓋住再搖一搖搖了半分鐘之后他便拿開，拿開后我們所有人都十分驚呀，我們發(fā)現(xiàn)他竟然把這些凌亂的小正方形全部都立了起來，老師對他連連稱贊。然后就是……
在教室里表演完了結(jié)束，我們校長又讓我們開始在操場上面舉行六一要舉行的游戲如跳大繩，一二三木頭人，真心話大冒險(xiǎn)等等。
六一可真快樂啊，我們真希望天天都是六一。
六一兒童節(jié)作文 29
一年一度的兒童節(jié)到了，我激動(dòng)的一夜都沒有睡著，早上四點(diǎn)多就起來了，大姨忙著給我化妝，化完妝后，已經(jīng)快五點(diǎn)了。我趕忙吃了兩口飯，然后拿著媽媽給我準(zhǔn)備的零食就去了學(xué)校。
一進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化可真大，各個(gè)班都撐著大傘，還掛著五顏六色的氣球和條幅。主席臺那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閱的時(shí)候，每班的同學(xué)，都穿著整齊的服裝站在校門口。檢閱開始了，每班老師都會說："孩子們，好好表現(xiàn)，來，我給你們拍個(gè)照。"同學(xué)們很聽話，表現(xiàn)得都很好，個(gè)個(gè)精神飽滿，神氣十足。很快，精彩的檢閱就結(jié)束了。接著，親子比賽開始。首先是跳大繩，我班范洪語、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個(gè)同學(xué)和家長都參加了這場比賽，這幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的非常棒，都為班級爭得了榮譽(yù)……很快，運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了。下午，我們學(xué)習(xí)屋也開了一場精彩的聯(lián)歡會，節(jié)目有很多，有小品《師徒取經(jīng)》《考試過后》《白娘子后傳》《飛花令》。還有評書、國學(xué)聯(lián)唱、歌舞、器樂表演……其中我最喜歡的.節(jié)目就是《三句半》了。因?yàn)榍┦勘硌莸奶貏e有意思，他的表情很呆萌，可愛極了。當(dāng)他應(yīng)該說"試試看"時(shí)，可能因?yàn)榫o張忘詞了，居然說成"太壯觀了，啊，試試看"。逗得大家哈哈大笑。
這次的六一兒童節(jié)帶給我們很多快樂，但是這些都離不開老師和家長的支持和幫助，如果沒有她們的辛苦付出，我們就不能過得這么開心。我希望明年的兒童節(jié)能更精彩！
六一兒童節(jié)作文 30
“六一”是全世界兒童的節(jié)日，這一天快樂是我們最美的禮物，這一天我們分享著快樂，收獲著快樂！
才藝大打比拼
學(xué)校為我們慶�！傲粌和�(jié)”，開展了豐富多彩的活動(dòng)。今天下午，同學(xué)們拿著椅子，很有程序地到綜合樓。有的同學(xué)靜靜地坐著。有的同學(xué)在說話，被老師好好地“收拾了一番”。
聯(lián)歡會緊接著就開始了，只見四個(gè)小主持人精神抖擻地往臺上一站，就像磁鐵一樣深深地吸引住了。他們用那清脆的.聲音，使人陶醉。
五花八門的節(jié)目使我眼花瞭亂，其中我最喜歡這“開頭炮”——北管。這優(yōu)美的音樂美妙極了！時(shí)而使人幻想，時(shí)而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶，鼓組成的。后面的九個(gè)大姐比著一個(gè)迷人的動(dòng)作，唱著動(dòng)聽的音樂，像演奏一曲交響響曲，贏得了觀眾熱烈的掌聲。
游園大闖關(guān)
下個(gè)活動(dòng)那當(dāng)然是“游園大闖關(guān)”了，各年段游戲可畏八仙過海——各顯神通。其中我玩的游戲中，最激動(dòng)，最難忘的，那當(dāng)然是“小貓釣魚了”，我先把一根竹桿放在下面，人躺在桌子上面，想盡辦法把下面的瓶子釣起來，我一而再，再而三地釣，第三次終于把瓶子釣起來了！贏得了最后的勝利。
“決戰(zhàn)”親情通
最有意思的當(dāng)然是“決戰(zhàn)”親情通。每個(gè)家庭各顯身手，我還是最喜歡“舞動(dòng)泉州”。他們是用舞蹈與書法結(jié)合，別俱一格，博得陣陣的掌聲。
快樂是兒童節(jié)最大的收獲！
六一兒童節(jié)作文 31
今天是，“六。一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的.上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了族舞蹈，她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧們騎在馬上奔騰。
接下來，同學(xué)們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了，雖然我這里只詳細(xì)說了三個(gè)節(jié)目，但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
六一兒童節(jié)作文 32
快樂的一天開始了，平常爸爸媽媽叫我都是06：30分，可是今天不一樣今天06：20分就叫我起床。因?yàn)榻裉焓莾和?jié)我爸爸和劉慕涵爸爸約的06：50出發(fā)去學(xué)校。
到了學(xué)校我和劉慕涵下了車，我被眼前的景象驚呆了，因?yàn)�，學(xué)校外面很熱鬧，所以我驚嘆不已。進(jìn)了學(xué)校楊校長給我發(fā)了一個(gè)棒棒糖，我連忙說：“謝謝楊校長！”進(jìn)校之后我把東西放下坐在椅子上愣了會兒神兒老師就讓吃飯。
吃完飯我開始買書了，看見一年級十一班的孫滈岳在賣書，他的書是一本日記，我看了一下覺得很好就買了一本。然后又看見一個(gè)小姐姐在賣她的.書我也買了一本，第二本就這樣有了……。我又回到了班里有同學(xué)正在玩“貼鼻子”游戲，我玩了一兩局，玩了玩覺得沒什么意思就去3班玩了。3班的游戲很好玩是“乒乓不落地”，小朋友乒乓球拍讓讓球部落地5分鐘你就贏了，并且得到獎(jiǎng)品。玩完了就回到教室吃飯，吃完飯就睡覺起來繼續(xù)玩一會兒然后回班看聯(lián)歡會。聯(lián)歡會的主持人是李玥潼買完書，有很多很多的我節(jié)目，印象最深的節(jié)目是丁玥涵表演開場舞、董雯文和白馨予表演的舞蹈。聯(lián)歡會開完就放學(xué)了。
我和托管班的老師回到托管班那里還為我們準(zhǔn)備了大大的驚喜呢！老師給我們在滿滿的桌子上擺滿了零食，有蝦條薯片骨肉相連等等。過了一會兒爸爸來接我了。
我覺得今天很開心，很快樂，希望每天上學(xué)像今天一樣開心快樂！
六一兒童節(jié)作文 33
六月一日是所有兒童的節(jié)日。每一年的這一天，校園里總是充滿著歡聲笑語。今年的兒童節(jié)快要到了，大家又開始忙碌起來，為聯(lián)歡會作準(zhǔn)備。老師們精心地挑選節(jié)目和演員，組織同學(xué)們進(jìn)行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負(fù)老師的`期望，為了讓自己有意義地度過小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，同學(xué)們都卯足了勁，認(rèn)真練習(xí)。雖然練習(xí)很辛苦，可同學(xué)們一個(gè)也不怕，一個(gè)動(dòng)作做不好，就反復(fù)的練幾十遍，一直練到滿意為止。緊張又快樂的六一節(jié)終于到了。早上，我們早早地來到了學(xué)校，老師幫我們精心化妝�；瘖y后我們又重新排了一遍節(jié)目，因?yàn)槲覀兪潜话才旁谧詈笠粋�(gè)壓軸出場的，所以等待的時(shí)間很長。等待的時(shí)間既著急又興奮。終于輪到我們上臺表演了。剛開始，我心里緊張極了，生怕出意外，手心里全是汗，動(dòng)作很不自然。雖然我暗地里為自己加油，可還是放松不下來。忽然，我發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)老師向我投來了鼓勵(lì)的目光，觀眾們也在為我們鼓掌，喝彩。于是我的心里不再那么緊張，覺得自己慢慢與音樂融合在一起。很快，節(jié)目表演結(jié)束，觀眾的掌聲震耳欲聾，經(jīng)久不息。我真覺得自己像明星一樣。第二天一早，學(xué)校把演出的成績公布出來了，我們的節(jié)目得了第一名。同學(xué)們開心極了，抱在一起跳啊笑啊，瘋了一樣。現(xiàn)在，我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將跨入中學(xué)的大門，不知道明年的兒童節(jié)會怎樣過。
六一兒童節(jié)作文 34
光陰似箭，日月如梭。我們夢寐以求的六一兒童節(jié)終于到來了，這是全國兒童的節(jié)日，所以，我立刻從迷茫中醒悟過來，參與到這各種各樣的活動(dòng)中去！
這次兒童節(jié)，流動(dòng)青少年宮——走進(jìn)雙峰，給我們帶來了十多個(gè)活動(dòng)，令我印象最深的就是那“齊心協(xié)力”、“灌籃高手”、“航模DIY”等。我從活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂，從快樂中感悟人生的生活是多么的美好。
我與幾個(gè)好朋友邁著整齊的步伐來到了“齊心協(xié)力”游戲場，規(guī)則是：雙方各五名選手，腳套進(jìn)木板的圈里，哪隊(duì)先到為勝利。
“預(yù)備——開始”隨著口令一向，我們便高喊著：“左右、左右、左右、左右……”可剛走了一步，我們就摔了個(gè)正著。但我們并不泄氣，重新站起來，一邊往前走，一邊找著摔跤的`原因。這時(shí)候，機(jī)智勇敢的我想到了一句話“無論做什么事情，只要團(tuán)結(jié)一致，就一定能取得成功。”在我的多次指導(dǎo)下，我們邁著輕快激昂的腳步走向了終點(diǎn)。
能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。同學(xué)們，我們是祖國未來的希望，祖國獻(xiàn)給我們這么美好的一天“六一”，我們更要好好學(xué)習(xí)天天向上，將來為保家衛(wèi)國出力。
快樂的六一已經(jīng)過去了，留下的是美好的記憶�，F(xiàn)在的今天值得我們?nèi)フ湎В尳裉旖o未來留下美好的回憶。過去是幸福美好的，但它已經(jīng)過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天，才能走向美好的明天。
六一兒童節(jié)作文 35
今天是星期六，父母帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。
父親說，這是世界上非常有知名度的馬戲表演，也算是提前送給我的兒童節(jié)禮物了。隨著著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開始了：各種驚險(xiǎn)的雜技，讓大伙既驚嘆又折服，大呼過癮，連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的.看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等，最讓我意料之外的是羊駝的登場，這還是我首次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛!
如此的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時(shí)亮相了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能非常不錯(cuò)地完成各種動(dòng)作，博得大伙的熱烈喝彩。最讓我感覺好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的小猴們在騎自行車時(shí)，左一搖、右一擺，看了真被人忍俊不住。而且它們都非常聽話，訓(xùn)誡員讓它們往哪兒騎，它們就往哪兒走。其中幾只猴子實(shí)在太小了，騎在車上夠不到地，每次停下來都會摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無意中給大家上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場地非常小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作，看得我一直為他們捏著一把汗。在兩個(gè)小丑的串場和引導(dǎo)下，兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在無聲無息中就結(jié)束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節(jié)禮物啊!
六一兒童節(jié)作文 36
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于要來到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。
早上,我穿上校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校教室準(zhǔn)備化妝。校園里熱鬧極了，每一位同學(xué)的臉上都掛著歡快的笑容。
化完妝后，我們就在二年級演出展臺的后場等著。二年級“六一”匯演共有10個(gè)節(jié)目，我們和二（9）班合演的《藍(lán)精靈》《快樂讀書郎》排在第3個(gè)和第9個(gè)出場。
令人激動(dòng)，歡樂的時(shí)刻就要到來了，在簡短的開幕式之后，精彩的節(jié)目馬上開始了。首先，是由二（5）班表演的合唱《小烏鴉愛媽媽》，接著是二（8）班表演的課本劇《木蘭從軍》，終于輪到我們表演了，一只只調(diào)皮、可愛的“藍(lán)精靈”踏著歡快的音樂上場了，場下立刻響起了同學(xué)們熱烈的`掌聲，我們表演得更加起勁了……節(jié)目演完之后，我們便退出場準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目了。
在二（4）班舞蹈《歡樂童年》后我班的趣味誦讀《快樂讀書郎》上場了。同學(xué)們滿含深情、伴著優(yōu)美地動(dòng)作，背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌，仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時(shí)間……
就這樣，表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。經(jīng)過各班家長們的評選，我們二（六）班表演的《快樂讀書郎》、《藍(lán)精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績。
這真是一個(gè)多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)呀！
六一兒童節(jié)作文 37
兒童節(jié)，我和母親一塊去了兒童世界玩。母親答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀，大家找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了，第二家水平不好，第三家還可以。翅膀是粉色的，母親對那個(gè)阿姨說：大家先去別的地方，等一下就來拿。我和母親就上樓了，我和母親要到哪里呢?要去翻斗樂園玩。我先去畫畫，我拿了一張鐵板，鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色，我開始涂了，我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色，把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完將來，我叫阿姨幫我烤一下我的畫，烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。
我又去挖糖機(jī)前玩，母親叫我去買幣，玻璃上面貼著一張紙條，上面寫著：1元5角錢，買一個(gè)代幣。輪到我付錢，我對阿姨說：買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣，我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣，我開始挖糖。我第一挖了三顆糖，把它們倒到板子上，鐵板開始動(dòng)了。推出了四顆糖，我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上，又推出了五顆糖，我照如此把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。
我和母親就離開了兒童世界去了書城，在書城母親給我買了幾本故事書，大家又遇見了李絲彤，我和李絲彤一塊到了樓下，大家兩個(gè)又去玩了跑步比賽的.游戲，后來是李絲彤贏了。
母親告訴我兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日，今天我過得非常高興。
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