(精)暑假讀一本好書(shū)征文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?以下是小編為大家收集的暑假讀一本好書(shū)征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假讀一本好書(shū)征文1
夏影和孫晶晶是同班同學(xué),因?yàn)橐淮紊,夏影收到了孫晶晶的問(wèn)候,從此她們成為了最要好的朋友?墒锹拈L(zhǎng)大后,兩個(gè)人對(duì)待事情有了不同的想法和看法,漸漸的關(guān)
系就越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。這時(shí)同學(xué)楊悅走進(jìn)了夏影的'生活,她們很投緣,都很喜歡看校園小說(shuō),喜歡同一個(gè)明星,有說(shuō)不完的話題。她們之間定了一個(gè)四葉草的約定,要做一輩子的好
朋友。
一次意外發(fā)生了,楊悅因?yàn)樯眢w被大面積燙傷而休學(xué)了,夏影失去了一個(gè)好朋友。六年級(jí)的暑假,夏影去看演唱會(huì),當(dāng)她聽(tīng)到她們倆共同喜歡的一首歌是,想到了四葉草的約
定不禁淚流滿面,雖然她們相處的時(shí)間很短暫,但在各自的心中她們的友誼是天長(zhǎng)地久的。
暑假讀一本好書(shū)征文2
在暑假里,爸爸給我買了一本《中外故事選》,我很開(kāi)心,于是,我便每天狼吞虎咽的看著,其中有一個(gè)故事使我感觸很大,里面的主人公是一個(gè)叫敘里奧的孩子。敘里奧是一個(gè)小學(xué)生,他還有一個(gè)弟弟妹妹,,一家人生活雖然清苦,但是卻其樂(lè)融融。
敘里奧的爸爸是個(gè)勤勞的人,年紀(jì)大了,但是為了一家的生活,他還是在白天工作之余,堅(jiān)持晚上幫別人抄寫(xiě)簽條,每天至少忙到半夜,因?yàn)楣ぷ魈量,敘里奧爸爸頭上的白發(fā)也越來(lái)越多。敘里奧不愿看到爸爸這么辛苦,于是有一天,他和爸爸說(shuō):“讓我來(lái)幫您抄寫(xiě)吧!”可是爸爸不答應(yīng),敘里奧只有自己想辦法,每天晚上,敘里奧只要一聽(tīng)見(jiàn)椅子向后拖的.聲音,他就知道爸爸回房間了,趁爸爸睡下,敘里奧輕輕走進(jìn)房間,點(diǎn)起煤油燈,用他稚嫩的筆跡抄寫(xiě)起來(lái)。因?yàn)槊刻煲Φ教炜炝恋臅r(shí)候,敘里奧的學(xué)習(xí)情況越來(lái)越糟,課堂上敘里奧幾乎天天打盹,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。爸爸知道敘里奧的學(xué)習(xí)情況后很是生氣,態(tài)度十分惡劣,甚至說(shuō)出不再管他的話,有幾次敘里奧都想向爸爸解釋這一切,但是每次話到嘴邊,他又咽了回去,敘里奧知道爸爸那是對(duì)自己的關(guān)愛(ài),于是他還是瞞著爸爸堅(jiān)持在爸爸睡后起來(lái)抄寫(xiě)簽條。
最感人的地方是爸爸知道真相后,敘里奧跪倒爸爸的面前,請(qǐng)求爸爸的原諒,爸爸淚流滿面的撲到敘里奧的面前,緊緊摟住自己的兒子,將他扶起:“孩子,應(yīng)該是你要原諒我才對(duì),爸爸對(duì)不起你!”這是一個(gè)多么溫馨的場(chǎng)面,父子情深,從那時(shí)起,我深深的喜歡上了那個(gè)為了爸爸不惜一切代價(jià)的敘里奧。敘里奧每天抄寫(xiě)的哪里是簽條,那是他滾燙而又熱烈的孝心哪!
我們現(xiàn)在的孩子過(guò)慣了幸福的生活,在家是小皇帝,小公主,要這要那,稍有不順心就發(fā)脾氣,哪里有一點(diǎn)體貼父母的想法,我真的希望我們每一個(gè)孩子都能像敘里奧一樣做一個(gè)會(huì)抄寫(xiě)愛(ài)心的人!
暑假讀一本好書(shū)征文3
有一種美叫東野圭吾
因?yàn)槔斫,所以不說(shuō);
因?yàn)槔斫猓悦篮谩?/p>
《解憂雜貨店》是第二本讀完的東野圭吾的小說(shuō),作為強(qiáng)迫癥的我莫名地感到一種發(fā)自內(nèi)心的舒坦!只因?yàn)樘懒恕⑻隄M了。但如果非要說(shuō)有什么不滿的地方,那就是人物關(guān)系的錯(cuò)綜復(fù)雜,需要畫(huà)個(gè)導(dǎo)圖才能搞清楚。這也是讓我尤為敬佩的一點(diǎn)。如此復(fù)雜的人物在他的筆下就像活了一樣,煥發(fā)著獨(dú)有的性格光彩。
其中,我最喜歡的三個(gè)角色就是那三個(gè)誤闖雜貨店的“綁匪”。怎么形容這三個(gè)人呢?他們就像每個(gè)人腦海中的三個(gè)獨(dú)立的`思想,本來(lái)不同,但又絲毫不沖突,在結(jié)尾處又各自找到了自己的出處,而作為讀者的你,也就是思想們的主人,隨著情節(jié)的展開(kāi)逐漸釋然,為他們感到愉快和放松。
果然,東野圭吾就是有這種美麗的魔法,緩緩地帶你看清每個(gè)人的心路歷程,理解并愛(ài)上每個(gè)角色,就是這樣簡(jiǎn)單卻溫暖的故事卻讓每一個(gè)讀者為之一振。我雖不敢大談人性之美,但不得不說(shuō)這本書(shū)的美感不在略帶懸疑色彩的情節(jié),卻在讀罷的回味之美。
品味著透過(guò)這本書(shū)作者傳遞給我們的信息,是人間真情?是心靈解說(shuō)?還是……猛然間明白作者的一片苦心。
為什么要苦心尋找答案呢?答案就是讀者自己。每個(gè)人都是這個(gè)世界上最理解自己的人,也因此常常為自己辯解。每個(gè)人心里都有一個(gè)解憂雜貨店為自己操勞,不顧一切地找到答案,雖不知這答案的對(duì)錯(cuò),但固執(zhí)地堅(jiān)持著。所以你要做的就是盡力去理解除自己之外的每一個(gè)個(gè)體,把真摯的理解之美傳遞下去。
暑假讀一本好書(shū)征文4
晚風(fēng)輕輕的揮動(dòng)著純白的綢緞,為夏夜送來(lái)幾分清涼,手中捧著心愛(ài)的書(shū)本,心在那星羅棋布的夜空下飛翔。
一把把紅艷艷的油紙傘,如蒲公英帶著絨毛的種子在我的眼簾下粲然飄舞。油紙傘是爺爺送給奶奶的。爺爺說(shuō):他不會(huì)讓奶奶淋著一星半點(diǎn)的雨,一輩子都這樣,為她,為子孫后代遮風(fēng)避雨。后來(lái),爺爺去世了,只留下了油紙傘和對(duì)奶奶的承諾。奶奶對(duì)“我”十分疼愛(ài),好像是在完成爺爺未了的心愿。在一次突如其來(lái)的洪水中,奶奶也與世長(zhǎng)辭了,只有那把油紙傘和爺爺?shù)牟恍嗟闹Z言陪伴著“我”,帶“我”飛向了天邊的那片云彩。
我知道,油紙傘是一種象征。它象征著美、愛(ài)、親情、責(zé)任……小鎮(zhèn)的女人們看到的是美,爺爺表達(dá)的是責(zé)任,奶奶享受到的是愛(ài),“我”依戀的是親情。往往是這樣,我們內(nèi)心深處都有一份美好,在現(xiàn)實(shí)生活中,這份美好則要依附于一個(gè)實(shí)物,油紙傘就是一個(gè)實(shí)物吧!
捧著心愛(ài)的書(shū),看著,看著,眼淚竟不由自主地流了下來(lái)。淚眼中恍惚出現(xiàn)“冬瓜”與施詩(shī)揮淚告別的場(chǎng)面。接著,“冬瓜”便像天使一般飛向了藍(lán)天深處。
“冬瓜”原名叫呂尚書(shū),和施詩(shī)是同桌。他們的關(guān)系十分要好,施詩(shī)經(jīng)常帶巧克力給冬瓜吃。冬瓜呢?他每天放學(xué)之前都會(huì)把今天要寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)在一張紙上,然后交給施詩(shī)。因?yàn)槭┰?shī)總是粗心大意,忘記或弄錯(cuò)今天要寫(xiě)的作業(yè)。正好施詩(shī)和冬瓜的座位間有一個(gè)小洞,巧克力和紙條可以從中穿過(guò)。就這樣,巧克力和紙條的一次次交換,小小的洞中竟已貯滿真摯的友誼。但一次意外奪走了冬瓜的生命,也打破了冬瓜和施詩(shī)之間的寶貴的交情。施詩(shī)孤獨(dú)了嗎?不她明白,冬瓜沒(méi)有走,仍陪在她身邊,只不過(guò)她看不見(jiàn)他,但是,施詩(shī)每天放學(xué)后都能在座位上找到今天要寫(xiě)的作業(yè)。
畢業(yè)典禮上,冬瓜真的出現(xiàn)了,只不過(guò),他是來(lái)和施詩(shī)道別的,冬瓜必須得走了,因?yàn)樗巡粚儆谶@個(gè)世界。他已逗留了這么長(zhǎng)的時(shí)間,只是因?yàn)榕率┰?shī)把今天要寫(xiě)的作業(yè)弄錯(cuò)了。
是否存在一個(gè)我們看不見(jiàn)的.世界嗎?如果相信,它就會(huì)在那里,它和我們看得見(jiàn)的這個(gè)世界共同講述了一些故事,有點(diǎn)驚悚,有點(diǎn)怪誕,但絕對(duì)美好。我從來(lái)不知道,人世間的友情竟如此偉大,它可以讓人毫無(wú)私心的奉獻(xiàn)著,不求一丁點(diǎn)回報(bào)。但話說(shuō)回來(lái),你想擁有這份無(wú)私的友誼,你必須先無(wú)私待人,讓別人感受到你那無(wú)私的心。
書(shū)香馥郁醉人,書(shū)香恬淡靜雅,書(shū)讓我的心得以寧?kù)o,書(shū)讓我的生活時(shí)刻充實(shí)。忽然,一顆流星劃過(guò),感覺(jué)手中攥著什么東西。低頭一看,啊!竟然是一顆顆閃亮的星星。是書(shū)送給我的嗎?我自語(yǔ)……
暑假讀一本好書(shū)征文5
暑假里的一個(gè)星期天,看電視的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)哥哥居然說(shuō)得出每個(gè)體育明星的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,于是我便開(kāi)玩笑的問(wèn):“喂!哥哥,請(qǐng)問(wèn)你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒(méi)想到,哥哥居然反問(wèn):“對(duì)不起,妹妹!我不知道,但打聽(tīng)了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來(lái)時(shí)卻驚訝的發(fā)現(xiàn):哥哥居然有了那么一丁點(diǎn)的幽默感。
而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書(shū),書(shū)的序言里有這樣一段話讓我印象清晰:幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思,幽默的'語(yǔ)言可能化解尷尬的場(chǎng)面,也可能于談笑間有警世的作用,更可能作為不露聲色的自衛(wèi)與攻擊。
譬如在某國(guó)家的議會(huì)里,曾發(fā)生過(guò)議員之間爭(zhēng)斗的事,有人提議入場(chǎng)者應(yīng)該把拐杖掛在門口。議長(zhǎng)覺(jué)得左右為難,若是表決,無(wú)論結(jié)果總是不愉快的。于是他急中生智,笑著說(shuō):“如果為了防止不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作,就須把拐杖掛在門口,那嘴也該掛在門口,手腳應(yīng)該擺在保管處!币萌珗(chǎng)大小,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。
又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品,而那個(gè)人卻總是刻薄的批評(píng)伏爾泰,當(dāng)有人向伏爾泰說(shuō)出這件事時(shí),他只是一笑:“我們雙方都弄錯(cuò)了!”不過(guò)短短幾個(gè)字,就用幽默化解尷尬的場(chǎng)面,又做了有力的反擊。
但是必須強(qiáng)調(diào)的是,幽默不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對(duì)象,在這當(dāng)中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。
所以,越是開(kāi)放而富裕的社會(huì),人們?cè)礁挥杏哪?越是胸襟寬廣,充滿智慧的人們,越富有幽默感,看來(lái),一個(gè)幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學(xué)生雖然還不夠成熟,但是幽默感應(yīng)該在我們的學(xué)習(xí)、生活點(diǎn)滴中慢慢陶冶。
暑假讀一本好書(shū)征文6
“嘩”。瞧,我正津津有味的看著一本書(shū)呢,什么書(shū)?當(dāng)然是彼特.約翰森的《我被全班孤立了》。
這可是一本非常好看的兒童小說(shuō),主要是講這樣一個(gè)故事:加雷斯和轉(zhuǎn)學(xué)生杰克成了朋友,但加雷斯的.一次模仿秀讓兩人變成了仇人。杰克使用各種方法恐嚇加雷斯,還要孤立他,叫他加斯(寵物的名字)并想把他趕走。為了幫助加雷斯,已去世多年的外公回到人間,交給他魔力面具和咒語(yǔ)。加雷斯變得強(qiáng)大起來(lái),還有了一個(gè)同盟----愛(ài)麗絲。最后加雷斯揭穿了杰克的謊言,但也冤枉了杰克一件事,加雷斯去向杰道歉,他倆又成為了朋友。
假如我也跟加雷斯一樣,被全班孤立了。那我肯定比不上加雷斯,我沒(méi)有他那樣的勇氣,但我也會(huì)站起來(lái)反駁。我雖然不會(huì)向他那樣制作錄音帶,但我也會(huì)揭穿他的謊言。我還會(huì)試著鍛煉自己的膽量,克服恐懼,完成自已以前不敢做的事。我也會(huì)跟加雷斯一樣,決不輕易屈服在杰克腳下。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)去了國(guó)外,在那里,她被同學(xué)們冷落了,但她處處接近大家,卻被無(wú)視。終于,有一天她爆發(fā)了:“為什么我那么努力的接近你們,你們卻忽略我!”她的周圍安靜了。響起一片掌聲,帶著鼓掌的同學(xué)說(shuō):“我到現(xiàn)在才真正認(rèn)識(shí)你,來(lái),交個(gè)朋友吧!”
所以同學(xué)們,被全班孤立并不可怕,可怕的是你不能戰(zhàn)勝自己,不敢面對(duì)自己的內(nèi)心。讓我們跟加雷斯一樣,把恐懼徹底從心底清除,變的更勇敢。
暑假讀一本好書(shū)征文7
這個(gè)暑假我讀了由著名作家張煒寫(xiě)的兔子作家的這一個(gè)系列:《為貓王立傳》讀完后我受益匪淺!
這本書(shū)主要寫(xiě)了:在叢林深處有一位“老作家”一只年輕的兔子每天以“5個(gè)蘑菇換一本”長(zhǎng)期從作者家那里借書(shū)看。突然有一天,年輕的兔子想要當(dāng)一名作家。從此,他踏上成為座駕的道路上!
在這條道路上,有許多的困難:一、年輕的`兔子拜作家為師,成天看著作家戴著個(gè)眼鏡。于是兔子以為眼鏡是當(dāng)作家的必需品之一。他向作家借,作家不借。于是,他自己用木頭、繩子、自己做了一個(gè)。動(dòng)物們紛紛夸他有學(xué)問(wèn),這想當(dāng)作家還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠哩!
二、作者給兔子三個(gè)忠告1:多讀書(shū) 2:多交朋友 3:多看星星。兔子對(duì)第三項(xiàng)很是不解!這天夜晚,兔子一直在看星星,漸漸地她明白一個(gè)道理:如果你不看星星,星星不會(huì)看你,你一旦看它,它也會(huì)看你。這不正是生活中的交友經(jīng)驗(yàn)嗎?你不去和同學(xué)交流,他們也不會(huì)成為你的朋友。兔子克服了重重困難終于當(dāng)上了大作家!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們一定要多看書(shū),多積累經(jīng)驗(yàn)這樣肚中才能有“墨”,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)心靈大門的鑰匙。只有多讀書(shū),多學(xué)習(xí),才能成為像兔子一樣的大作家!
暑假讀一本好書(shū)征文8
今天,我含著淚讀完了《穿透靈魂的微笑》,內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)。文中講述一個(gè)小女孩遇到了危險(xiǎn),一旁的救援隊(duì)卻對(duì)她束手無(wú)策,但小女孩始終保持著寬容的心情。但最終,小女孩還是和死神相見(jiàn)了這個(gè)年僅十四歲的小女孩在死神面前,竟有著大人也做不到的沉著,冷靜和樂(lè)觀,她的一舉一動(dòng),深深地觸動(dòng)人們的心,此刻,她雖然死了,但是,她在生死邊緣那震撼世界的堅(jiān)定不移,樂(lè)觀向上的精神是不會(huì)磨滅的`。
文章中,小女孩的精神鼓勵(lì)著在一旁的救援人員們,小女孩那堅(jiān)定不移,樂(lè)觀向上的精神也許在我們?nèi)蘸蟮纳罾锩嬗兄指叩膬r(jià)值,至可以說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。
懸崖上的青松,石縫中的樹(shù)苗,它們不需要誰(shuí)來(lái)呵護(hù),但它們卻頑強(qiáng)地往上成長(zhǎng)。擁有堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的人數(shù)不勝數(shù)。屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;曹學(xué)芹舉家食粥而寫(xiě)出了不朽的《紅樓夢(mèng)》。他們都是依靠著堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的精神才能獲得成功,堅(jiān)強(qiáng)是一把利用來(lái)砍掉成功之路上的荊棘;堅(jiān)強(qiáng)一支火把,照亮眼前無(wú)邊的黑暗,堅(jiān)強(qiáng)是把鑰匙,用來(lái)開(kāi)啟成功的寶庫(kù)。如果沒(méi)了堅(jiān)強(qiáng),人生就會(huì)一片黑暗,沒(méi)了堅(jiān)強(qiáng),人生就等于向困難屈服,沒(méi)了堅(jiān)強(qiáng),人生將會(huì)永遠(yuǎn)失敗。所以說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是多么可貴呀!
可能有的人會(huì)說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)離他太遠(yuǎn)。其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)就在我們身邊。有一次,我學(xué)習(xí)自行車,但沒(méi)騎多久就摔下來(lái),當(dāng)時(shí)我就生氣說(shuō)不練了,這時(shí)媽媽告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就等于永遠(yuǎn)失敗。聽(tīng)了媽媽的話,我決定重新學(xué)騎自行車,雖然又摔了幾下,但我都沒(méi)有放棄,最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車。因此,堅(jiān)強(qiáng)信念一直就在我們身邊。
讀了這篇文章,我決定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀的人,永遠(yuǎn)不向困難屈服,向成功前進(jìn)!
暑假讀一本好書(shū)征文9
在暑假里同學(xué)們吃的吃玩的玩,當(dāng)然也讀了不少的名著,我就讀了好幾本,當(dāng)然最讓我讀后感悟最大的是老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》,這本書(shū)真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。
整部小說(shuō)以祥子買車的三起三落為情節(jié)發(fā)展的中心線索,描寫(xiě)了來(lái)自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平城謀生創(chuàng)業(yè),三次買車又三次失去,并終于墮落到生活谷底的故事。描述了一個(gè)正直美好的靈魂被殘酷現(xiàn)實(shí)毀滅的`過(guò)程,作為一個(gè)破產(chǎn)的農(nóng)民,祥子從農(nóng)村來(lái)到城市,首先是被市民化,成為一名普普通通的一位拉人力車的工人,然后又很快被城市社會(huì)遺棄直至成為一名流氓無(wú)賴。
我覺(jué)得不光小說(shuō)的劇情精彩,連人物描寫(xiě)也很有特點(diǎn)。祥子的正直、勤勞、要強(qiáng)與后面他變得懶惰狡猾、極端自私、耍無(wú)賴形成鮮明的對(duì)比;㈡さ臐娎迸c直率,讓人們更加回味她對(duì)祥子的感情。劉四爺?shù)臑槿斯⒅薄⑿愿駝倧?qiáng)令人不僅佩服,但他的封建的思想過(guò)重,最終令他連女兒的墳都無(wú)處可尋,其實(shí)告訴我們親情是可貴的,如果我們到時(shí)候不去珍惜,我們就會(huì)和劉四爺?shù)南聢?chǎng)一樣。
讀了這篇小說(shuō)我的感悟很深,我深深感到了北京下層人民的痛苦,和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,對(duì)比起我們和祥子,我覺(jué)得他太堅(jiān)強(qiáng)了,現(xiàn)在的我們都被慣壞了,到了社會(huì)商業(yè)不知如何立足,哪怕是小風(fēng)雨,小挫折,我們就可能會(huì)精神崩潰,但祥子,面對(duì)人生最大的三起三落,雖然最終成為了一個(gè)流氓無(wú)賴,但他在挫折的折磨之間,總?cè)ハ牒玫姆矫,使他?jiān)持下來(lái),雖然在最后他在社會(huì)上無(wú)立足之處,但告訴我們要堅(jiān)持,要相信自己,更要有一顆快樂(lè)的心。
小學(xué)生暑假讀一本好書(shū)的征文俗話說(shuō)得好:“開(kāi)卷有益”。只要打開(kāi)書(shū)本,我們就能在書(shū)本中得到知識(shí),找到快樂(lè),體會(huì)情感......打開(kāi)書(shū),我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游,它能讓我們更快樂(lè),能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋(píng)果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院!這一切,不都是因?yàn)闀?shū)本給我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?“讀一本好書(shū),就仿佛和一個(gè)高尚的人談話!边@一句名言,我小時(shí)侯就常聽(tīng)媽媽說(shuō),但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說(shuō)起。
記得那次,我在書(shū)店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺(jué)得非常實(shí)用,又很好看,便買了下來(lái)。回到家中,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。從此這本書(shū)成了我最喜愛(ài)的一本書(shū),我喜愛(ài)它,不僅是因?yàn)樗每,而且它使我懂得了許多道理,教會(huì)了我怎樣做人,做一個(gè)怎樣的人。例如,其中的一個(gè)小故事《井底的驢》,我記憶最深,因?yàn)樗嬖V我:關(guān)鍵時(shí)刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書(shū),所以我每天看一個(gè)小故事,就像是和一個(gè)高尚的人談了一次話,而且我現(xiàn)在越來(lái)越聰明,越來(lái)越明事理了。我想,這本好書(shū)還將伴我繼續(xù)前進(jìn),讓我終生受益。
讀書(shū),并不是說(shuō),什么書(shū)不辨好壞都可以讀,你一定要學(xué)會(huì)選擇,也就是說(shuō)“擇其善者而從之”,因?yàn)橹挥凶x健康向上的書(shū),才能教你做人的道理,才能增長(zhǎng)你的智慧。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)知識(shí)的大門,在廣袤的知識(shí)天空中翱翔吧!
暑假讀一本好書(shū)征文10
“小念,你要記住了,等你長(zhǎng)大以后,會(huì)有很多很多的泰迪,也會(huì)有很多很多的幸福!”林濤真是個(gè)偉大的預(yù)言家。小念16歲生日時(shí)真的得到了很多很多泰迪,淡藍(lán)色的、粉紅色的、海盜與南瓜的、毛衣與睡衣的、掛件與情人節(jié)的,那個(gè)來(lái)自美國(guó)的箱子像是把一輩子的幸福都給了小念。相比之下,那個(gè)有自閉癥,成天幻想著一個(gè)不存在的茶色小熊的小念漸漸遠(yuǎn)去了……
這個(gè)女孩,她在冥冥中變得堅(jiān)強(qiáng),是泰迪熊將堅(jiān)強(qiáng)的信念一點(diǎn)一點(diǎn)注入她的心中。在她還小的時(shí)候,父母的離異、同學(xué)的嘲弄、家境的貧寒就已經(jīng)掏空了她弱小的心靈,唯一的支柱——那個(gè)姐姐送的茶色小熊也被爸爸偷走,早已經(jīng)受不住打擊的心靈又被那飛奔而來(lái)的三輪車恐嚇一場(chǎng)。醫(yī)院里,小念見(jiàn)到了林醫(yī)生,命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折,她得到了醫(yī)生送給自己的禮物——一只真正的茶色泰迪熊,這可不是臆想出來(lái)的。后來(lái),她又得到了一只林濤送來(lái)的畢業(yè)生泰迪熊,直到最后的一箱子——霍雨欣送的小熊。這是多么美好的事情!
其實(shí),每個(gè)人的`成長(zhǎng)歷程,都是歡笑與辛酸交融的。在這個(gè)過(guò)程中,大家漸變堅(jiān)強(qiáng),破繭成蝶,不能承受住風(fēng)浪的人則會(huì)成為最初的小念——無(wú)助到極致。不過(guò),當(dāng)我們遇到困難,感到無(wú)奈時(shí),總會(huì)有伴我們度過(guò)辛酸的伙伴,比如說(shuō)——泰迪熊。當(dāng)我們不高興的時(shí)候,他茸茸的身體是最大的安慰,胖胖的臉頰總是帶著笑容,惹得我們呵呵直樂(lè)。
在小念心中,泰迪熊就是林醫(yī)生,就是霍雨欣,也可能是阿彬。他們像一縷縷絲,交織起來(lái),填充小念的心。還有那個(gè)游樂(lè)場(chǎng),雖然雜草叢生,但是總有不被打攪的寂靜,令人感到安全,比起喧嘩的街市,好得多了。我想,長(zhǎng)大的小念肯定得到了那個(gè)“小熊的家”,正如她得到了幸福一般。
命運(yùn)——總是將幸福牢牢拽住,只有用堅(jiān)強(qiáng)去感化它,讓它松開(kāi)手,自己才能得到幸福。小念,在泰迪熊的幫助下,堅(jiān)強(qiáng)的活著,最終得到了幸福,當(dāng)那個(gè)滿滿的箱子從美國(guó)寄來(lái)的時(shí)候,小念明白了林醫(yī)生過(guò)去說(shuō)的那一番話。
她幸福、幸福極了,像一個(gè)天使,站在正搖曳著幸福的花叢中。
暑假讀一本好書(shū)征文11
夢(mèng)想使人熱血沸騰,夢(mèng)想使人奮不顧身,夢(mèng)想給人以力量,有夢(mèng)想就有讀不完的書(shū)。書(shū)能陶治人們的情操,凈化人們的心靈,啟迪人們的人生,在暑假到來(lái)之際,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),使我們?yōu)閴?mèng)想飛騰。
這個(gè)暑假,我閱讀了一本十分有趣的書(shū)籍——那就是陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品,《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)插畫(huà)本 植物大戰(zhàn)僵尸》,這一本書(shū),不單單能讓我們體會(huì)到作者對(duì)童年時(shí)的.回憶,更能讓我們體會(huì)到,每一對(duì)同桌之間的友誼,而且這本書(shū)有著精美的插畫(huà),活靈活現(xiàn),在委婉的童年回憶中,又不失一些俏皮和搞笑。
書(shū)中有4個(gè)主人公,分別是兔子、惜城、米米和阿呆。兔子是一位班花,是有名的學(xué)習(xí)紀(jì)律委員,惜城,是全班最聰明的男生,但鬼點(diǎn)子多,米米,是兔子的好朋友,阿呆,是米米的同桌,呆頭呆腦,卻流露出一絲可愛(ài)和天真。這兩對(duì)同桌之間,每天都會(huì)有著不少的笑話和回憶,讓人讀了又讀,每讀一次都能體會(huì)到他們之間的真情誼。
在這一本書(shū)中,有一個(gè)片斷讓我記憶深刻。有一次,因?yàn)橐粓?chǎng)班級(jí)風(fēng)波所引起的大掃除交給了兔子、惜城、米米和阿呆這四位,這下可就熱鬧起來(lái),惜城不想那么單調(diào)的打掃,建議大家玩玩角色變裝,其他三人二話不說(shuō)就同意了,大家抽簽決定誰(shuí)當(dāng)什么,結(jié)果惜城扮演的是蜘蛛俠,米米扮演的是巫婆,兔子扮演的是被困的公主,阿呆扮演的是路見(jiàn)不平就拔刀相助的王子,角色分配好后惜城就像猴子似的熟練地爬上了窗子,專心一意的擦著窗子,而米米把屁股架在掃帚上,滿教室亂跑,兔子又無(wú)助的被困在了講臺(tái)后面,使勁的擦黑板,阿呆只好拿著水壺,在地上灑水,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于,被折騰了半天的教室,終于干凈了。 這就是《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)插畫(huà)本 植物大戰(zhàn)僵尸》中,我最喜歡的片段,是不是有著搞笑、童趣和快樂(lè)的因素呢?
《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)插畫(huà)本 植物大戰(zhàn)僵尸》這本書(shū)讓我百看不厭,我也希望有著主人公一樣的童年,希望有更多的人們會(huì)喜歡上讀書(shū)!
暑假讀一本好書(shū)征文12
暑假無(wú)意中,在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了莫泊桑小說(shuō)集,抱著一中消磨時(shí)間的態(tài)度輕松地看完了其中一篇短篇小說(shuō)《項(xiàng)鏈》
《項(xiàng)鏈》寫(xiě)的是教育部職員駱爾塞的妻河瑪?shù)贍柕,她為了參加教育部長(zhǎng)舉辦的晚會(huì),把丈夫準(zhǔn)備買鳥(niǎo)槍的四百法郎那去買了衣裙,又向女友伏來(lái)士潔借了一串鉆石項(xiàng)鏈。在晚會(huì)上,她的姿色打扮顯得十分出眾,“男賓都望著她出神”、“部長(zhǎng)也注意她”。她覺(jué)得這是“一種成功”,十分滿意;丶液,她脫衣時(shí)突然發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈不見(jiàn)了,夫婦大為驚駭,在遍尋無(wú)著的情況下,只好賠償。在首飾行里,他們找到了一串一模一樣的項(xiàng)鏈,價(jià)值三萬(wàn)六千法郎。由于他們本身生活就不是很寬裕,面對(duì)這一筆大數(shù)目,他們不得不到處借債,最后買了一串真的鉆石項(xiàng)鏈還給物主。但此后,他們整整花了十年工夫,才還清了債務(wù)。后來(lái)的一天,瑪?shù)贍柕屡鲆?jiàn)女友伏來(lái)士潔,在言談中知道先前借給她的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌I品,而她卻賠了真的項(xiàng)鏈。
上網(wǎng)看了許多對(duì)于《項(xiàng)鏈》的評(píng)價(jià),大都是講小說(shuō)辛辣地嘲諷了小資產(chǎn)者圖虛榮,河幻想,好鉆營(yíng)的劣根性。
讀完整篇給我的第一個(gè)感想是可笑,命運(yùn)真的很弄人,生活是這么古怪,這么變幻莫測(cè)!一串項(xiàng)鏈?zhǔn)顾讲角嘣疲部梢詳嗨退囊簧。但我并不認(rèn)為她為了參加舞會(huì)而去買衣裙,借項(xiàng)鏈?zhǔn)且粋(gè)錯(cuò)的決定。誰(shuí)不河美?誰(shuí)不希望受他人注目?受他人尊重?如果她的行為是圖虛榮,那么我們熟知的灰姑娘是不是也很虛榮?灰姑娘也曾為沒(méi)有美麗的衣裙與華麗的馬車而不愿參加舞會(huì),但從古至今又有誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)她的這種想法是一種奢侈的需求。河幻想?河幻想也是一種錯(cuò)誤嗎?誰(shuí)不曾幻想?不會(huì)幻想的人就沒(méi)有思想。好鉆營(yíng)?的確,她的確好鉆營(yíng),有了衣裙好不滿意,還要飾品?伤仓皇窍M约耗芨庸獠室耍y道對(duì)于美的追求也是一種錯(cuò)誤嗎?
小說(shuō)中的一個(gè)小情節(jié)也給我留下了特別深刻的印象,文中是這么寫(xiě)的“每當(dāng)她看到那個(gè)布列塔尼女傭在幫她料理她的微不足道的.家務(wù)時(shí),總勾起她的傷心和惱恨,并使她想入非非!碑(dāng)時(shí)她還是個(gè)小職員的妻河,從中不難看出她對(duì)于生活的不滿足?僧(dāng)她負(fù)債累累,家里的粗事,廚房里的骯臟活兒都由她自己干時(shí),她又開(kāi)始對(duì)于過(guò)往的日河深深懷念。人總是如此吧!對(duì)于身邊擁有的總不放在眼里,認(rèn)為理所當(dāng)然,看做微不足道,可當(dāng)他們忽然失去時(shí),才開(kāi)始想要珍惜,想再次去擁有,可那又有什么用,失去就是失去,永遠(yuǎn)也無(wú)法回到往昔。這不禁又令我聯(lián)想到了自己,在放暑假的時(shí)候總覺(jué)得太無(wú)聊,時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng)了,沒(méi)事干,生活地很沒(méi)意義,天天有空閑的時(shí)間玩、睡覺(jué)、休息?繉W(xué)了,學(xué)習(xí)的緊張,繁重的作業(yè),壓得人喘不過(guò)氣,放學(xué)后總希望有一段充足的時(shí)間讓自己好好的放松,不一定要去哪里游玩,只要讓我好好的睡一覺(jué)就很令人滿足,反畢竟這種愿望已成了一種奢侈盡管人們都懂得,虛榮是表面的榮譽(yù)、虛假的榮名,但很少有人能夠不為虛榮所動(dòng)。在日常生活中,一個(gè)羨慕的眼神會(huì)使我們神舒心悅,一句大而無(wú)當(dāng)?shù)墓ЬS會(huì)使我們眉開(kāi)眼笑,一句言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)會(huì)使我們沾沾自喜,一個(gè)毫無(wú)實(shí)質(zhì)意義的頭銜會(huì)使我們引以為榮……許多虛榮心強(qiáng)的人在得不到虛榮的甘霖滋潤(rùn)時(shí),便會(huì)想方設(shè)法謀取虛榮:有的人每有客來(lái)便要出示他與名人的合影;有的人常常津津樂(lè)道他曾與某顯要共進(jìn)晚餐;有的人總愛(ài)不厭其煩地向別人介紹他的富親貴戚……總之,那些人若是靠自己的品質(zhì)和業(yè)績(jī)無(wú)法贏得榮譽(yù),便要借那些碰巧和自己有過(guò)點(diǎn)頭之交、擦肩之緣的名流顯貴,以及拐了八道彎的瓜葛之親來(lái)為自己增光添彩。但是,毛姆曾云:“靠著能向朋友談起你認(rèn)識(shí)的名人而獲得的榮耀,只能證明你自己是無(wú)足輕重的!笨磥(lái),借他人之光雖然可以贏得一點(diǎn)虛榮,卻并不能因此增加自己的分量。
《項(xiàng)鏈》這篇小說(shuō)告戒了很多整日生活在幻想里而沒(méi)有付出實(shí)際勞動(dòng),只想借他人之光贏得一點(diǎn)虛榮的人們:要么努力奮斗,開(kāi)辟美好的未來(lái);要么安貧樂(lè)道;想入非非,不切實(shí)際只能付出慘重的代價(jià).
暑假讀一本好書(shū)征文13
《雙面獵犬》是由“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪所寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也是一則感人的故事。
這本書(shū)的主人公白眉兒,是一只狗和豺的混血兒,它的父親是一只名叫洛皇的優(yōu)等獵犬,它的母親是埃蒂斯紅豺群中一只名叫達(dá)維婭的年輕母豺。
白眉兒被豺王奧索爾趕出豺群后,決定投靠人類。它的主人苦安子是個(gè)酒鬼,經(jīng)常唆使白眉兒去偷雞。被發(fā)現(xiàn)后,苦安子欲將白眉兒賣掉,卻被村長(zhǎng)阿蠻星救出,成為了阿蠻星的.獵狗。村子里又丟雞了,大家都懷疑是白眉兒偷的。但主人阿蠻星卻相信它,將它放走了。白眉兒為報(bào)答主人對(duì)它的恩情,在雪地里躲了七天七夜,終于抓到了偷雞賊——兩只紅狐,為自己洗清冤屈。后來(lái),主人帶它去狩獵,它不畏艱險(xiǎn),勇往直前,立下戰(zhàn)功。主人把老黑狗脖子上的護(hù)脖移到它身上,這意味著把信賴和寵愛(ài)也一并移到它身上。
讀完了這本書(shū),我覺(jué)得她白眉兒有三點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):一是忠誠(chéng),二是知恩圖報(bào);三是它那鍥而不舍的毅力。
忠誠(chéng),形容狗再適合不過(guò)了。俗話說(shuō)的好,窮養(yǎng)狗,富養(yǎng)貓。貓是嫌貧愛(ài)富之輩,只要自家斷了犖腥,便會(huì)不知羞恥地踏進(jìn)別人家門。而狗和貓不同,狗只要認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)主人,就算你再窮,甚至無(wú)法滿足它的溫飽,它也不會(huì)離開(kāi)主人,白眉兒對(duì)苦安子的忠誠(chéng)一直到苦安子把它賣給狗肉販子的那一刻才結(jié)束?喟沧咏(jīng)常不給白眉兒煮狗食,白眉兒并沒(méi)有因此而離開(kāi)他。
知恩圖報(bào),是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。白眉兒知道阿蠻星對(duì)他的恩情比山還重,比海還深,因此在打獵中,他孤身一狗,冒著生命的危險(xiǎn)去追猞猁,為主人獻(xiàn)上珍貴的猞猁皮。知恩圖報(bào),連狗都懂,我們?yōu)槭裁磪s做不好呢?父母供我們吃,供我們穿,而我們卻想不到感恩,還時(shí)常和他們冷眼相對(duì),F(xiàn)在想想,真有點(diǎn)慚愧。我們現(xiàn)在坐在這明亮的教室里,有了安定的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不該想想這幸福是怎么來(lái)的嗎?這些都是先輩們用熱血換來(lái)的啊!因此,我們更要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。
鍥而不舍,這是一種精神,一種支撐人們前行的精神。但并不是人人都能做到的。白眉兒被懷疑在偷雞賊時(shí),他忍住內(nèi)心的痛苦,在雪地里呆了七天七夜,沒(méi)有食物,但它照樣忍了下來(lái)。最終,它抓到了可惡的偷雞賊,洗清了自己的冤屈,也為主人卸下黑鍋。這種精神,我們卻不易做到。在學(xué)習(xí)中一遇到難題,我就把它丟在一邊,對(duì)它不聞不問(wèn),極少能自始至終地解決難題。像這樣,一遇到困難就倒,又怎么能成大事呢?是白眉兒教會(huì)了我需要鍥而不舍的毅力。
白眉兒,你是一只優(yōu)秀的獵犬,你是人類最忠實(shí)的朋友。在你身上,我懂得了很多,也學(xué)會(huì)了很多,因?yàn)槟,讓我感?dòng)。是你架起我心中那道絢麗的彩虹,讓我對(duì)忠誠(chéng)、感恩及堅(jiān)持有了。
暑假讀一本好書(shū)征文14
《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》這本書(shū)真好看!這個(gè)故事很真實(shí),是個(gè)有趣的故事:蘇婷寶上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,她的外婆老姜茶沒(méi)了房子,寄宿在蘇婷寶家,蘇婷寶的.小姨、媽媽都不喜歡蘇婷寶的外婆,不當(dāng)她長(zhǎng)輩只管叫他老姜茶。
一天,老姜茶幫蘇婷寶縫了一個(gè)蕾絲娃娃,告訴蘇婷寶一個(gè)秘密,說(shuō)她有一座蕾絲宮殿,里面有美麗的蝴蝶結(jié)、蕾絲窗簾潔白潔白的。
最后,老姜茶去了快樂(lè)老家,也就是她說(shuō)的蕾絲宮殿,蘇婷寶被困難一路追趕的也去了快樂(lè)老家,那里有許多老人:神秘的通訊錄先生、音色華麗的配音爺爺、會(huì)做臭豆腐的七里伯伯。
蘇婷寶外婆老姜茶給蘇婷寶說(shuō),要是有不開(kāi)心的是要說(shuō)出來(lái),不說(shuō),肚子會(huì)疼的!往好處想,老姜茶把蘇婷寶的不開(kāi)心事一一都消滅了,讓蘇婷寶走出自卑的困境,甚至用一把舊傘提醒了蘇婷寶的媽媽一定要做一個(gè)‘好媽媽’。
蘇婷寶外婆老姜茶真?zhèn)ゴ?使蘇婷寶快樂(lè)了起來(lái)。
【暑假讀一本好書(shū)征文400字4】
暑假讀一本好書(shū)征文15
暑假里我讀很多書(shū),最讓我感動(dòng)的是《窗邊的小豆豆》這本書(shū)是一位日本作家、著名電視臺(tái)主持人。 《窗邊的小豆豆》主要寫(xiě)了作者在上學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事,作者是因?yàn)樵谠瓉?lái)的小學(xué),很調(diào)皮、很淘氣,被退學(xué)后來(lái)到巴學(xué)園。逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,巴學(xué)園的校長(zhǎng)值得我去尊敬,因?yàn)樗莻(gè)認(rèn)真、和諧的對(duì)待同學(xué)們,以及對(duì)待自己的工作也很認(rèn)真,值得大家去尊敬。
從中我知道,只要去細(xì)心、耐心的和她講解就一定能幫她改過(guò)缺點(diǎn)。她也能從中誤出道理。
在生活中,也有這樣的'一所小學(xué),比如在我的家鄉(xiāng),那所小學(xué)已有很多歷史了,這里的教學(xué)設(shè)施雖然沒(méi)有城里的好,但有著哪種精神,希望這種精神能夠永遠(yuǎn)傳下去。
讀完這本書(shū),我認(rèn)為小豆豆是個(gè)好學(xué)、認(rèn)真、勤奮的好孩子,雖然前面體現(xiàn)了小豆豆頑皮、可愛(ài)、但是后面更體現(xiàn)小豆豆是個(gè)勤奮、好學(xué)、能知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子,要向她學(xué)習(xí)這種精神。
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