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我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文

時(shí)間:2024-06-10 12:13:25 實(shí)用范文 我要投稿

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文(精)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文,希望能夠幫助到大家。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文(精)

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文1

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行里萬(wàn)路!薄皶(shū)中自有黃金屋。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些都是古人留下的名言警句,這次國(guó)慶小長(zhǎng)假里,我再次踏進(jìn)香隅鎮(zhèn)老虎崗村幸福小院里的農(nóng)家書(shū)屋。

  這座小院于20xx年12月1日,正式對(duì)外開(kāi)放,建地面積約200平方米、包括活動(dòng)室、電腦室、老年健身場(chǎng)地,最最引人注目的還是進(jìn)門(mén)東南邊的圖書(shū)閱覽室,它占了整個(gè)院子的三分之一,也是人最多的地方。

  走進(jìn)閱覽室,你就會(huì)被一排排整齊的書(shū)所吸引,有科技類、漫畫(huà)類、小說(shuō)類……里面的書(shū),有厚有薄,向旁邊一看,老老少少,有的過(guò)來(lái)查閱資料,有的過(guò)來(lái)品味書(shū)香……人們或蹲、或站、或坐,都看得津津有味。

  看,那里坐著一排小孩,認(rèn)認(rèn)真真地看著有趣的故事書(shū),這邊坐著一些和我差不多大的女孩兒,她們時(shí)而微笑著臉,時(shí)而表情嚴(yán)肅,時(shí)而緊握著拳頭,時(shí)而眉頭一展,一個(gè)個(gè)都陶醉在迷人的故事里。

  我也是這里的?土恕Wx《荔枝》使我懂得:父母培育我們長(zhǎng)大,我們要孝敬父母,懂得父母;讀《送玫瑰的小女孩》使我懂得:贈(zèng)人玫瑰,手有余香;讀《小英雄雨來(lái)》使我懂得:我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效我們的`祖國(guó)……

  因?yàn)闀?shū)屋一直陪伴著我;所以我書(shū)香相伴、收獲滿滿,我心懷夢(mèng)想、朝氣蓬勃。書(shū)屋在,夢(mèng)同在;書(shū)屋留,夢(mèng)常美!我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈、持之以恒,握緊黨媽媽送給我們的這把書(shū)屋金鑰匙,定能讓我不負(fù)韶華,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文2

  書(shū),是一臺(tái)豐富多彩的電視機(jī),書(shū),是一部可以傳播知識(shí)的收音機(jī),書(shū),還是一位博學(xué)多才的老師。在書(shū)中,我可以認(rèn)識(shí)到另一個(gè)自己,學(xué)習(xí)到無(wú)窮的知識(shí),讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書(shū)。

  對(duì)于愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō),少不了去一個(gè)圖書(shū)聚集之地。它就是農(nóng)家書(shū)屋,一個(gè)充滿知識(shí)的書(shū)屋。

  書(shū)屋里有著豐富多彩并且讓人玲瑯滿目的書(shū),各種各樣的種類和內(nèi)容,使人產(chǎn)生一種讀書(shū)的欲望。即使書(shū)的種類很多,但是我最喜歡的一類書(shū)是一種可以教育思想,解決生活或?qū)W習(xí)困難的書(shū),如:《長(zhǎng)大不容易》《論語(yǔ)》等。還有一種用故事吸引人們并且達(dá)到教育人們的書(shū),尤其是《假如給我三天光明》這本書(shū),曾經(jīng)為在學(xué)習(xí)道路上迷茫的我指明了道路,讓在黑暗中徘徊的我看到了希望,給了我很大的啟迪和鼓勵(lì)。

  這本書(shū)的作者是海倫·凱勒,主人公也是海倫·凱勒。這本書(shū)描寫(xiě)的就是作者在經(jīng)歷過(guò)疾病后的堅(jiān)強(qiáng)不屈和勇敢頑強(qiáng)。在海倫五歲時(shí),突如其來(lái)的一場(chǎng)大病降臨到她的身上,使原本開(kāi)朗活潑的海倫雙目失明,性格也開(kāi)始變得暴躁起來(lái),但她的家人和老師并沒(méi)有放棄她,找過(guò)很多國(guó)內(nèi)外的名醫(yī)來(lái)醫(yī)治她,但都是失望而歸,一天她的老師帶她認(rèn)識(shí)了水,這種奇妙的物質(zhì),讓她知道了世界的多姿多彩,讓海倫重新找到生活的希望和認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,海倫經(jīng)常不分晝夜的學(xué)習(xí),即使手指被磨得血肉模糊也堅(jiān)持要學(xué)習(xí),幾乎沒(méi)有人能阻止她對(duì)學(xué)習(xí)的欲望,她用盡畢生的心血撰寫(xiě)了一部,描寫(xiě)她對(duì)光明的渴望和一種對(duì)抗命運(yùn)的勇敢頑強(qiáng)的精神,她向世界證明了不只有健全的人能學(xué)習(xí),任何人都能學(xué)習(xí),任何人都有資格學(xué)習(xí),她就是一個(gè)例子。海倫·凱勒的精神和意志深深的打動(dòng)了我。

  這本書(shū)讓我懂得了知識(shí)是廣大的,只要你有學(xué)習(xí)的欲望,都能學(xué)習(xí),它不受身體的影響,也不論國(guó)籍。對(duì)于現(xiàn)在健康的人們來(lái)說(shuō)光明是隨手可得的,但對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)每一秒的光明都是非常珍貴的,是無(wú)價(jià)的。在21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,無(wú)數(shù)的青少年都沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,無(wú)形中傷害了自己的眼睛,毀了自己的前途,在現(xiàn)實(shí)中就有這么一個(gè)例子:一名女高中生,在她們學(xué)校里可以說(shuō)是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,但是在中考前經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),可以說(shuō)是晝夜不分的在學(xué)習(xí),直到高考的.前一天,被檢查出高度近視,導(dǎo)致無(wú)法參加考試,毀了自己的前途和一生,與理想的大學(xué)失之交臂。我們作為健康的青少年,不應(yīng)該把青春和熱情浪費(fèi)在虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)世界中,應(yīng)該把自己投入到知識(shí)的海洋中,讓生活和學(xué)習(xí)都充實(shí)起來(lái),勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在人群中闖出只屬于自己的一片天地。

  如今的人們,在生活的過(guò)程中遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄,就對(duì)生活沒(méi)有了希望,有的甚至想要輕生,而海倫·凱勒雖然失去了光明,但她依然堅(jiān)持要學(xué)習(xí),對(duì)于她來(lái)說(shuō)失明只不過(guò)是學(xué)習(xí)和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什么理由去放棄。在21世紀(jì),一個(gè)精英聚集的社會(huì),沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有堅(jiān)持,沒(méi)有創(chuàng)新的人是無(wú)法在社會(huì)上生存的。因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng)的精神,為自己的夢(mèng)想打造一個(gè)舞臺(tái),讓自己在夢(mèng)想的舞臺(tái)上綻放光芒。

  讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上,勇敢前進(jìn),堅(jiān)持不懈。為了自己的夢(mèng)想而努力,為了祖國(guó)的發(fā)展而努力。放飛夢(mèng)想,去追尋屬于自己的夢(mèng),去追尋屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文3

  書(shū),是全人類的精神糧食。——題記

  我愛(ài)讀書(shū),所以見(jiàn)識(shí)廣闊;我愛(ài)讀書(shū),所以識(shí)古知今;我愛(ài)讀書(shū),所以風(fēng)趣幽默;我愛(ài)讀書(shū)……或許我會(huì)為一本課外書(shū),高興半天,而樂(lè)此不疲地讀上幾十頁(yè),但是高興勁過(guò)上后,你會(huì)不會(huì)把那本書(shū)丟在一旁,對(duì)它不理不睬呢?我可以十分堅(jiān)定地告訴你,我從不會(huì)冷落我的書(shū),它是我最喜歡,最忠誠(chéng)的伙伴。

  走進(jìn)書(shū)房,先是看到兩個(gè)龐大的書(shū)柜,請(qǐng)往里繼續(xù)看,不必說(shuō)受廣大學(xué)生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,也不說(shuō)中學(xué)生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的.大學(xué)》等,就連電視劇,卡通片播過(guò)好多遍的四大名著我也認(rèn)真地讀過(guò),也許,在一些人看來(lái),古言版是非常乏味的,但在我看來(lái),他也別具一番趣味。暢游在書(shū)本的海洋中,激游在中國(guó)名著的宇宙中,游覽在外國(guó)著作的城堡中,我的心仿佛到了另一個(gè)境界,那里是寧?kù)o的,但又不是孤獨(dú)的,我喜歡讀書(shū),那書(shū)就是我的伴侶。

  記得,才識(shí)瀏覽的時(shí)假,我還是一個(gè)連“1、二、三”都不會(huì)寫(xiě)的小孩子,我只能聽(tīng)媽媽給我講故事,大了一點(diǎn)我開(kāi)始接觸一些小小說(shuō),盡管有些字不認(rèn)識(shí),但對(duì)于讀書(shū)的愛(ài)好,我但學(xué)會(huì)運(yùn)用了另一種工具――字典。不外,那時(shí)的幾本童話,小小說(shuō),完全不能和現(xiàn)在滿屋的散文,小說(shuō),科普書(shū)比擬?粗@些書(shū),只要一有空,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆中去,瀏覽的時(shí)間決不下于半天。

  我喜歡書(shū),并不在于它的插畫(huà)優(yōu)美,大眾追捧,而在于它豐富的文化底蘊(yùn),精彩的故事情節(jié)。它能讓我不出家門(mén),便能知曉天下事,它能讓我不用做夢(mèng),便能暢游歷史長(zhǎng)河,它能讓我沏一杯茶,便能游歷世界美麗山河。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文4

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別淘氣,可是每當(dāng)媽媽把書(shū)放在我面前的時(shí)候,我就會(huì)立刻變得乖巧起來(lái),似懂非懂地安靜地翻閱著。所以從小我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,一直夢(mèng)想有一個(gè)屬于自己的書(shū)屋。

  作為農(nóng)村孩子我很幸運(yùn),從一年級(jí)開(kāi)始媽媽就給我布置了一個(gè)小書(shū)屋,這里真可謂是我的天堂。在我的書(shū)屋里,擺放著各種各樣的書(shū)籍,有《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《上下五千年》《安徒生童話》《格林童話》《魯濱遜漂流記》《假如給我三天光明》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《唐詩(shī)三百首》《三毛流浪記》《一歲的小鹿》等等,還有一些寫(xiě)作類的書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。

  有人說(shuō),讀一本好書(shū)就像和一位哲學(xué)人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說(shuō),一本好書(shū)就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路;有人說(shuō),一本好書(shū)就像迷途中的一個(gè)路標(biāo),為我們指引正確的方向;也有人說(shuō),一本好書(shū)就是一瓶洗滌劑,給我們的心靈帶來(lái)一次美好的.體驗(yàn)。的確,書(shū)籍對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)起著十分重要的作用。因此,我每天放學(xué)回家后,都會(huì)在書(shū)的海洋里徜徉,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

  生活中有書(shū)的陪伴,我很充實(shí),也很快樂(lè)。即使偶爾心情不好,讀著讀著這些書(shū)籍,我的煩惱也會(huì)煙消云散。更重要的是通過(guò)讀書(shū)我拓寬了知識(shí)面,還積累了大量?jī)?yōu)美的語(yǔ)句,我的寫(xiě)作能力大大提高了。每次的單元作文對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是小菜一碟。寫(xiě)作時(shí)好詞佳句如潮水般涌來(lái),一會(huì)兒工夫,一篇作文就輕而易舉地在我的筆下完成了。從三年級(jí)時(shí),我的作文就常常被老師當(dāng)作范文在全班朗讀,語(yǔ)文成績(jī)也因此提高,一直名列前茅。我更加喜愛(ài)看書(shū)了。

  “一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū),就等于一間房子沒(méi)有窗子。”高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!庇纱丝梢(jiàn)書(shū)在日常生活中的重要性。我的書(shū)屋雖然不大,但卻是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)的海洋,它教給了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。小書(shū)屋與我朝夕相伴,是我形影不離的好朋友。

  我愛(ài)我的小書(shū)屋,因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文5

  書(shū)——是一種可虛可實(shí)的東西,運(yùn)用得當(dāng)就能發(fā)揮出它最大的價(jià)值。但如果用不情不愿的態(tài)度應(yīng)付著翻幾頁(yè),那就既心里委屈又浪費(fèi)時(shí)間。

  毛澤東說(shuō)過(guò),“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡。但書(shū),不能一日不讀。”為什么毛澤東對(duì)待書(shū)就像看待朋友一樣?這就在于用不同的眼睛看世界。

  在我的眼中,書(shū)就是我的良師益友,是我人生中最大的小偷,一偷就是一上午或一下午。當(dāng)我一打開(kāi)書(shū),就陷入了她的圈套,再次醒來(lái),大把的時(shí)間就溜走了。每次我不禁反省到,我怎么總被騙呢?沒(méi)辦法,哎!書(shū)太吸引人了!

  在書(shū)中我可以是福爾摩斯大偵探。探索一起一起兇殺案,這個(gè)案子的兇手是誰(shuí)有了,想到了!

  在書(shū)中我可以是王宮中的公主,在可以淹沒(méi)我的衣帽間里挑剔著一針一線,作文吧終于找到一件“勉強(qiáng)能看”的衣服,穿上之后就要去吃那“殘羹剩飯”了。

  在書(shū)中我可以是戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇士,看著冷冰冰的土豆,在冰天雪地里,我突然有了勇氣,不顧一切的沖到前線,“砰砰!”

  在書(shū)中我還可以是窮人家的小孩兒,每天在街邊乞討,看盡了世間的紅塵,回家后一頓挨打是少不了的`,人與人的距離真是遙不可及!

  嗯,現(xiàn)在看來(lái)這也是一位“好小偷”。

  現(xiàn)在就讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)。用接受的態(tài)度來(lái)看書(shū),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文6

  書(shū),就像一塊指路牌,指引我尋夢(mèng)的方向;書(shū),就像一把鑰匙,幫我翻開(kāi)學(xué)問(wèn)的大門(mén);書(shū),就像一層層階梯,讓我一步步爬上去,接近我的幻想。

  幻想,是人類的翅膀。我的幻想就是在那間小書(shū)屋,在書(shū)的世界中萌發(fā)的。

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。而一間小小的書(shū)屋,卻承載著我的.幻想。在我家中有這樣一間小書(shū)屋,不能說(shuō)是丹楹刻桷,里面的書(shū)籍也沒(méi)有圖書(shū)館那樣汗牛充棟,卻是簡(jiǎn)潔不失精巧。一桌四椅,幾盆綠植,一個(gè)大書(shū)柜擺滿了各式各樣的書(shū)籍,順手拿起一本書(shū),都可以津津有味的讀著。里面的每一本書(shū)都是我的珍貴財(cái)寶,就是這么一間小小的書(shū)屋,豐富了我的學(xué)習(xí)和生活。

  看過(guò)《愛(ài)的教育》這本書(shū),我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書(shū)時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“教育之間沒(méi)有感情,沒(méi)有愛(ài),猶如池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。”

  每當(dāng)拿起這本書(shū),讀著書(shū)中感人的小故事,仿佛自己也在承受愛(ài)的教育一般。里面的每一個(gè)故事,都把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國(guó)家、民族、社會(huì)的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友的小我之愛(ài),到處扣人心弦,感人肺腑!稅(ài)的教育》中,把愛(ài)比作成許多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于“愛(ài)”的思索——“愛(ài)”是一種包涵,“愛(ài)”是一種力氣,一種宏大的力氣!

  法國(guó)聞名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的人人的心靈!备兄x你,書(shū)屋,是你開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的學(xué)問(wèn);感謝你,書(shū)屋,是你洗滌了我的心靈,開(kāi)啟了一個(gè)少年的追夢(mèng)之旅!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文7

  我有一個(gè)很美麗的書(shū)屋,那是我父母細(xì)心為我預(yù)備的,盼望我可以好好學(xué)習(xí)。

  進(jìn)入書(shū)屋,你可以看到一個(gè)很大很大的書(shū)柜,上面擺滿了書(shū),你或許發(fā)覺(jué)了右上角的那一摞書(shū)的特殊之處:書(shū)皮都是沁人心脾的綠色。那些書(shū)都是我從各個(gè)書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)的,都是關(guān)于恐龍的。

  記得我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我迷路了,像各種科幻電影的進(jìn)展一樣,我發(fā)覺(jué)了腳印,這個(gè)腳印有60多厘米長(zhǎng),足印還顯示其足后跟比擬長(zhǎng),我的推想是這唯恐是一只身長(zhǎng)12米左右的恐龍,其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿著腳印走,我觀察了一只巨大的霸王龍?jiān)谶M(jìn)食,我馬上躲在了草垛里,偷偷的看著。

  霸王龍嘴里還咬著一具尸體,我估量是鴨嘴龍的尸體,由于我看到了鴨嘴龍?zhí)赜械墓陲,嫩嫩的淺黃色,年齡應(yīng)當(dāng)不大。霸王龍咀嚼著食物,仿佛在吃著什么人間美味一樣。我觀察一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來(lái),我想這只霸王龍應(yīng)當(dāng)有一段時(shí)間沒(méi)有進(jìn)食了吧,由于一般的'霸王龍吃食的時(shí)候都不會(huì)細(xì)細(xì)的品嘗,應(yīng)當(dāng)是直接吞才對(duì),由于只有知道了物品的稀有才會(huì)珍惜。我準(zhǔn)備偷偷地走掉,由于我可不盼望被霸王龍吃掉,雖然我很喜愛(ài)鉆研恐龍,但這并不表示我喜愛(ài)被恐龍吃掉。我的腳才挪動(dòng)了半步,那只霸王龍似乎已經(jīng)看到我了,那雙眼睛直溜溜的瞪著我。我嚇得哆嗦著腿就跑,可是兩條小短腿怎么比得過(guò)兩條有力的大長(zhǎng)腿,我眼睜睜地看著霸王龍張開(kāi)血盆大口想要把我一口咬住。

  “啊—”我擦了擦頭上的汗,突然發(fā)覺(jué)自己還在家里,在書(shū)屋里抱著一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著了。

  我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我的書(shū)屋堆滿了綠皮的書(shū),我快樂(lè)的笑了······

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文8

  有一次,我隨手拿出我之前看過(guò)的《魯濱遜漂流記》,我看了一頁(yè)又一頁(yè),原來(lái)這本書(shū)還有許多知識(shí)我沒(méi)吸收,我為XXX的遭遇感到同情,又對(duì)XXX的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書(shū),讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈。

  書(shū)不僅是我的老師,還是我情緒的調(diào)節(jié)劑。

  有一次,數(shù)學(xué)考到好成績(jī)了,回到家,還被媽媽獎(jiǎng)勵(lì)雪糕吃,我的心情如喝蜜食冰般爽快,我走進(jìn)我的書(shū)屋,拿起我的書(shū)包,喜滋滋地把作業(yè)拿出來(lái),突然,我看見(jiàn)了我昨天看的《》,我讀到里面的內(nèi)容,里面人物的悲慘而又震動(dòng)人心的情操使我噓噓不已,我想給予他們幫助讓他們解決困難,我又想從他們身上學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)親人,甚至愛(ài)敵人,讓愛(ài)讓人間更美好。書(shū)屋陶冶心靈,讓我對(duì)愛(ài)的理解更加升華了。

  那一次,我寫(xiě)完作業(yè),可電視爸爸不讓我看,心情正苦惱。我便走進(jìn)我的`書(shū)屋,看見(jiàn)書(shū)柜上有一本《淘氣包馬小跳》我便捧起來(lái),靠在床上,津津有味地讀起來(lái),我最愛(ài)看這本書(shū),所以慢慢地看,看到搞笑的一頁(yè)時(shí)便多讀幾遍,看到XXX說(shuō)話那么搞笑,我也忍不住大笑起來(lái)。回頭想想,原來(lái)不能看電視的苦惱一掃而光,原來(lái)書(shū)屋竟有清除不良情緒的作用。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文9

  在學(xué)校開(kāi)展了“我的書(shū)屋,我的夢(mèng)”活動(dòng)后,我有了很深刻的感受,特別是閱讀了有關(guān)書(shū)籍之后,我懂得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中一些英雄事跡,如楊靖宇,趙一曼等,他們的感人事跡讓我對(duì)自己日常生活中的行為進(jìn)行了反思,感覺(jué)自己的很多行為都不值得大家學(xué)習(xí),自己的很多思想都不是作為小學(xué)生的我們應(yīng)該具備的'。

  在當(dāng)代,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該明白什么是“中國(guó)夢(mèng)”,什么是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等。在日常生活中,我們小學(xué)生要從身邊做起,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,明白讀書(shū)和閱讀的益處,懂得生活中的一些小常識(shí)和閱讀的重要性。俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我們要從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,明白閱讀的好處,立志為國(guó)家做貢獻(xiàn),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的障礙,就把自己給絆倒。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文10

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!書(shū)就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情地遨游;書(shū)就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū),每次都把買(mǎi)回來(lái)的書(shū)放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書(shū)屋。

  小書(shū)屋是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少苦,我都會(huì)找小書(shū)屋。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個(gè)周末,我沒(méi)事做就鉆進(jìn)了小書(shū)屋,鉆進(jìn)小書(shū)屋后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越快越著迷,心都被這本書(shū)中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的.精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書(shū),讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后,我一定會(huì)直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由此而蒸蒸日上。

  小書(shū)屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時(shí)逗我開(kāi)心的好伙伴。

  一次,我考試考得特別差;貋(lái)又被媽媽訓(xùn)了一頓,心中十分難過(guò),眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書(shū)屋。我沖進(jìn)小書(shū)屋,趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫(huà)partg》.我順手拿起書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)看幾頁(yè),我就由大哭變?yōu)榇笮。小?shū)房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè)不可支。

  啊書(shū)屋促我成長(zhǎng)。小書(shū)屋教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文11

  書(shū)籍,好比一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍,如同一把鑰匙,幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍,好似一座航標(biāo),帶領(lǐng)我們尋找求之的方向。

  小時(shí)候,我常沉浸于童話、幻想的世界,每每聽(tīng)到或看到一個(gè)夢(mèng)幻的故事,總會(huì)沉迷與其中。做一個(gè)甜蜜、浪漫的夢(mèng),漫游于童話的世界里,久久不能自拔。長(zhǎng)大些了,我發(fā)現(xiàn)那些陪著我一起度過(guò)了多個(gè)春夏秋冬的故事,已無(wú)法滿足我的求知欲。于是,我變纏著媽媽,給我買(mǎi)書(shū)。

  我又沉醉于小說(shuō)的天地,笛福的《魯濱孫漂流記》,馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等。我通通不放過(guò)。更不用說(shuō)我過(guò)得四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》,在這里我看到了封建生活中的一個(gè)大家族的興衰史;再是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我贊嘆保爾對(duì)革命堅(jiān)定的信念在;接著是夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》,主人公簡(jiǎn)給我留下深刻的印象,在他反抗命運(yùn)的過(guò)程中,他皆力捍衛(wèi)自我尊嚴(yán),并擁有獨(dú)立人格。于是,我感受到了,作家們用不同的方式,表達(dá)了最真我的本色。

  書(shū)籍帶我們走進(jìn)了文學(xué)的殿堂,攀上了文學(xué)的階梯,打開(kāi)了文學(xué)的窗戶,找到了文學(xué)的方向——書(shū)如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩瀚無(wú)機(jī),美不勝收,就是你是否愿意懷著一顆探索的心,攜一身知識(shí)的渴望,走進(jìn)書(shū)籍,在浩瀚的知識(shí)世界里慢慢地成長(zhǎng)吧。

  在書(shū)籍的描繪下,使我懂得了真正的浪漫,在書(shū)籍的.陪伴下,使我不在感到孤獨(dú),寂寞,在書(shū)的裝扮下,使我變得內(nèi)斂,不在放蕩。書(shū)籍是我們的良師益友,隨之而來(lái)的是我的心情得到釋放。

  書(shū),讓我們了增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊了視野;書(shū),帶我們遨游了童話,滋潤(rùn)了我們的心田;書(shū),是生活的本身,它表現(xiàn)了人民的本色。為我插下了無(wú)形的翅膀,任我漫步其中。

  如今,書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分,它徹徹底底改變了我的生活,它帶個(gè)給我的是智慧和自信。時(shí)間的推移,朋友們漸漸長(zhǎng)大,到最后各奔東西,這時(shí)候只有書(shū)籍時(shí)時(shí)陪伴著我,“書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)!

  來(lái)吧,就讓書(shū)的這一縷縷清香伴隨你我,一路同行……

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文12

  暑假了,我一頭扎進(jìn)了老家的書(shū)屋.

  記得昨天我還滿頭大汗地在樹(shù)下和朋友嬉戲,而今天卻獨(dú)自捧著書(shū)思考。因?yàn),我想了解中華上下五千年文化的壯觀,欣賞東方悠久的歷史文明;聆聽(tīng)《三國(guó)演義》的吶喊聲,《水滸傳》的吆喝;《紅樓夢(mèng)》的釵響,《西游記》的馬蹄聲……我遨游在書(shū)屋中的世界里。忘記了歲月的流逝,時(shí)間的云消霧散。

  夢(mèng),有的宏遠(yuǎn)偉大,我的夢(mèng)卻很簡(jiǎn)單——寫(xiě)好作文。在書(shū)上或報(bào)紙上能有我熟悉的精靈。雖然,這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)粗心大意的我卻比登天還難,嘴上說(shuō)容易,但談何容易!

  在書(shū)海中,我看到了希望的曙光,它像磁鐵一種吸引著我,我看得如癡如醉,《荔枝》使我明白不但要孝敬父母,更要懂父母,關(guān)愛(ài)父母!兜厍蝽灐钒训厍虻膬(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡至,在側(cè)面上提醒著我們,要齊心協(xié)力,維護(hù)這個(gè)微小、美麗而又脆弱的星球。《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》告訴我們不能向困難低頭、妥協(xié),這日新月異的時(shí)代,需要我們?nèi)ヅ某钃衔覀冞M(jìn)道路中的障礙!

  我愛(ài)書(shū)屋!就像《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹的“心臟”一樣,書(shū)在我生命中是必不可少的一部分。是書(shū)屋中的書(shū)讓我明白了許多為人處世的大道理,變得更加燦爛,更加地?zé)嵫序v;讓我們夢(mèng)插上了一雙強(qiáng)而有力的翅膀,飛上了湛藍(lán)更明亮的天空;鳥(niǎo)瞰世界美景……使我們離夢(mèng)中的那顆星更近。

  書(shū)屋中的書(shū)不但能使我心曠神怡,更能提高我們的寫(xiě)作能力和閱讀能力。在書(shū)屋中,我學(xué)會(huì)多種寫(xiě)作技巧,也從書(shū)中積累了豐富的詞匯和優(yōu)美的`語(yǔ)句,作文水平也更上一層樓了。雖然,還沒(méi)有現(xiàn)實(shí)這個(gè)夢(mèng)。但是,我不會(huì)放棄,我相信,只要我的朋友一直陪伴著我就不會(huì)氣餒,因?yàn)闀?shū)屋在,夢(mèng)同在,書(shū)屋留,夢(mèng)常美!只要有書(shū)在,我的夢(mèng)就不會(huì)滅。只要堅(jiān)持不懈,持之以恒就會(huì)有我的春天來(lái)臨的時(shí)候!

  我的書(shū)屋,是一個(gè)快樂(lè)幸福的書(shū)屋!書(shū)屋里《鼠小七歷險(xiǎn)記》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥學(xué)習(xí)》作文七、八本……我歡迎你來(lái)觀看。

  我的書(shū)屋,有我的夢(mèng)!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文13

  書(shū),上古結(jié)細(xì)繩而治,后世圣人易之以書(shū)契。

  ——題記

  我不曾將它裝飾得耀眼如花,可它卻始終攝人心魄,這就是我的書(shū)屋,一個(gè)平凡卻擁有靈魂的書(shū)屋。

  書(shū), “讀讀讀,書(shū)中自有千鐘粟;讀讀讀,書(shū)中自有黃金屋;讀讀讀,書(shū)中自有顏如玉!庇浀脛傞_(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,就看到了這句流傳千古的話,也是它讓我對(duì)書(shū)這個(gè)并不陌生的名詞產(chǎn)生了好奇,它究竟是什么呢,竟有這么大的的魔力?

  從此,我走上了一條不歸路,可我卻心甘情愿,讓書(shū)充滿我的生活。

  屋, 顧名思義,屋就是該到的地方,可在我這,卻有著不一樣的解釋,是什么呢?

  很多人覺(jué)得屋是遮風(fēng)避雨的棲息所,可我卻認(rèn)為不僅僅如此,它還寄托了我們的靈魂,我們的心。在那里,我們可以無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,任心飛揚(yáng)。

  書(shū)屋,一個(gè)放書(shū)的地方,真的就這樣?當(dāng)然不是。

  我有一個(gè)小小的書(shū)屋,它不大,卻擺滿了各式各樣的書(shū),有古史,有現(xiàn)言,有故事,有哲學(xué),有天文,有地理……

  我常常駐足于那,放空自我,在這喧囂的世界,摒棄外界的`紛擾,在書(shū)中去尋找那一方凈土。

  在空閑時(shí)間,書(shū)屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書(shū)屋的時(shí),都會(huì)說(shuō)一句話“真敗家啊,這些書(shū)得值多少錢(qián)啊。”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)笑著回答:“它會(huì)升值的,比銀行的利息還要高呢。”其實(shí)吧,沒(méi)告訴她們,有些書(shū)是我死乞白賴地要來(lái)的,到處搜刮書(shū),來(lái)塞滿我的小書(shū)屋,也成了我最大的愛(ài)好。

  放在書(shū)屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢(mèng)》,小時(shí)候,奶奶總會(huì)在睡覺(jué)前,給我講紅樓夢(mèng),聽(tīng)著奶奶娓娓道來(lái)那一段凄慘的愛(ài)情故事,我總會(huì)淚流滿面,讀《紅樓夢(mèng)》也就成了我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后,再細(xì)細(xì)的品味那段優(yōu)美,便覺(jué)得更加令人感動(dòng)。每讀一次,都覺(jué)得有不一樣的收獲。

  這就是我的書(shū)屋,麻雀雖小,五臟俱全。它承載著我的夢(mèng)想,它帶著我起航,去往那無(wú)邊無(wú)際的地方。

  它有著自己的靈魂,我賦予了它生命,他給予了我通向未來(lái)的鑰匙。

  一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

  這就是我的書(shū)屋,一個(gè)不平凡的書(shū)屋。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文14

  夢(mèng),那是什么?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書(shū),那個(gè)地方就是我的“書(shū)屋”。

  我的“書(shū)屋”很獨(dú)特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小樹(shù)林。小樹(shù)林是由許多不知名的樹(shù)、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書(shū)屋,是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊,靜靜地讀書(shū),而且那兒空氣好,可以傾聽(tīng)大自然的聲音,有時(shí)還可以看到五彩的夕陽(yáng)哩!

  一天放學(xué),我回到家做完做業(yè),夾著一本書(shū),就蹦蹦跳跳地去小樹(shù)林看書(shū)了。不到一會(huì)兒,就到了小樹(shù)林。選了個(gè)適合的地方坐下來(lái)看書(shū),看著看著,我就入迷了,竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺(jué)得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)天要黑了,于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里,天已完全暗了下來(lái)。起初,爸爸媽媽一副著急的表情,問(wèn)我到哪兒去了,我只好如實(shí)交待。從此以后,只要有誰(shuí)來(lái)找我,媽媽準(zhǔn)會(huì)說(shuō)道:“她在后面的小樹(shù)林呢!”

  我愛(ài)讀書(shū)的原因是:想當(dāng)一位老師,把中國(guó)文化繼續(xù)傳承下去。我知道,我現(xiàn)在的知由于書(shū)太多,我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書(shū)屋。

  那是一間簡(jiǎn)陋的書(shū)屋,一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)的便是一墻書(shū),在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名著,而右邊是一些各種各樣的書(shū),如歷史,地理,天文……而在窗戶邊有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會(huì)在心情不好或無(wú)聊時(shí)來(lái)這里看書(shū),每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)沉醉在書(shū)的世界里,在那里遨游。而每到下雨天,我會(huì)坐在書(shū)屋里,靜靜地看向窗戶外,而這時(shí),我的`心里便非常平靜,非常安心,像摒棄了外界的一切紛擾,天地間只剩下我一人一樣。

  感謝你,書(shū)屋,是你讓我開(kāi)闊了視野,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

  這便是我的書(shū)屋,它雖簡(jiǎn)陋,但卻是我心中的一方凈土。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文15

  有的人認(rèn)為書(shū)是寶,有的人認(rèn)為書(shū)是階梯,有的人認(rèn)為書(shū)是食材,還有的人認(rèn)為書(shū)是生命中不可缺少的東西……而我認(rèn)為書(shū)是一位最好的老師。

  我有一個(gè)漂亮的書(shū)屋,琳瑯滿目,豐富多彩。第一層是引人注目的四大名著,第二層是充滿文學(xué)氣息的曹文軒的著作,第三層是我喜歡的寓言童話故事,第四層是我的自由圖書(shū)區(qū)。那是我三歲時(shí)爸爸媽媽送給我的`生日禮物。我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“四味書(shū)屋”!八奈稌(shū)屋”呈一個(gè)大圓形,窗邊擺著一盆綠色的小盆栽,一共有2個(gè)書(shū)柜,一個(gè)是我的區(qū)域,一個(gè)是我弟弟的閱讀區(qū)域。因此,他來(lái)時(shí)我總是提心吊膽的,生怕弟弟把我的書(shū)屋弄壞了。

  記得一個(gè)周末,我做完作業(yè),又偷偷地鉆進(jìn)了我的“四味書(shū)屋”,抓起《海底兩萬(wàn)里》就讀了起來(lái),似乎已經(jīng)忘記了時(shí)間,一直看到了下午6點(diǎn)!版ゆ,吃晚飯了。”媽媽這么一說(shuō),我感覺(jué)很奇怪,又追問(wèn)了一句:“什么?已經(jīng)6點(diǎn)了,我的中飯還沒(méi)吃呢!”我這才如夢(mèng)初醒。

  還有一次期末考試,我的語(yǔ)文只考了80幾分,我垂頭喪氣,腳像拖了一個(gè)千斤重的石頭,緩慢極了。媽媽看出了我的心思,便把我拉進(jìn)“四味書(shū)屋”,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“妞妞別灰心,失敗并不可怕,可怕的是失敗了我們還找不到原因。只要找到自己的不足之處,我們繼續(xù)努力一定會(huì)成功的,媽媽對(duì)你有信心!眿寢屨f(shuō)完像變戲法似的拿出一本書(shū),里面有同步閱讀題,讓我計(jì)劃在這暑假完成,在媽媽的陪伴下我每天堅(jiān)持閱讀學(xué)習(xí),按計(jì)劃完成這本書(shū)。在開(kāi)學(xué)初的單元測(cè)試中,我的語(yǔ)文突破了90分的好成績(jī)。我非常開(kāi)心,這都要?dú)w功于我的書(shū)屋。

  我非常喜歡我的書(shū)屋,因?yàn)闀?shū)屋里的每一本書(shū)會(huì)讓我懂得如何生活,怎樣做人,而且豐富了我的課余生活,讓我展翅高飛,一步步接近我的夢(mèng)想——作家夢(mèng)!

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