傳承好家風的征文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的傳承好家風的征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳承好家風的征文1
又過了一個生日，年紀已經到了古人說的“三十而立”，對于“立”的含義，想起小時候爺爺一直掛在嘴邊教導我的話——“明德守信，為立心之本；勤勉高節(jié)，為立身之本；忠君孝祖，為立人之本。”當時我年紀還小，爺爺一遍一遍的解釋給我聽，他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話，遇到事情多想想，就知道應該怎樣做了�，F在雖然爺爺不在了，但是這句話一直伴隨我成長，我想，這應該就是我們家的家訓。
對于這個家訓，我最早記住的是“明德守信”。小時候，在田字方格本上學寫字，爺爺就會在旁邊說，寫字要寫滿整個“田”字格，橫平豎直，就像做人一樣，大大方方，品德正直。一個品行不端、德行糟糕的人不可能結識真正的朋友，獲得長久的成功。信用很重要，答應別人的事情，哪怕再難也要做到。爺爺說的多，我聽得也多，但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領悟這些話的意思。
妹妹兩三歲的時候，有一次病了要去醫(yī)院，但是她害怕打針，一直哭鬧個不停，爸爸著急的情況下就答應她說不打針，只是給醫(yī)生看下。我陪著妹妹，跟著爸爸一起到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查完之后，悄悄地和爸爸說妹妹需要打針，示意要爸爸配合他一下，爸爸想了想就抱起妹妹，哄騙她，轉移她的注意力，醫(yī)生就趁機快速地給妹妹打了針。妹妹意識到疼的時候已經打完了，馬上大哭。這是在醫(yī)院經常見到的一幕，但是接下來發(fā)生的事情卻驚呆了在場的人。只聽到“啪！”的一聲，妹妹狠狠的給了爸爸一個耳光！因為她是被抱著，離爸爸的臉最近，小孩子也不懂得控制力道，不知道是因為打的大力，還是因為生氣，爸爸的臉立馬就紅了，看著爸爸一口氣憋在嘴里，脖子青筋都起來了，眉毛也緊緊皺著，怒生生的瞪著妹妹。
暴風雨前的低氣壓，估計下一秒就要爆發(fā)。周圍人都屏住呼吸，可妹妹還不會看臉色地邊哭邊喊“爸爸，你騙人，說好不打針的，你說話不算數！”誰知道，爸爸突然意識到了什么，剛剛憋的那口氣被爸爸深深的吐了出來，下一秒居然對著妹妹尷尬生硬地揚起嘴角，可能是想讓他自己看起來是在笑吧，輕輕地拍著哭的很委屈的妹妹，溫柔的說：“是，是，對不起，是爸爸說謊了，是爸爸說話不算數，爸爸錯了，下次絕對不會不守信用了”，最后和妹妹勾了勾小手指才算了結了這件事。
即使一個大男人，也不絕能失信于一個兩三歲的小女孩，爸爸做到了！這一幕這么多年一直在我的腦海里，清晰，深刻。事到如今，在家庭聚會上，媽媽還會時不時聊起這件事，妹妹也很是歉意，爸爸卻一直嚴肅地堅持說妹妹當時做的對，“‘人而無信，百事皆虛’，我們大家都要銘記“明德守信”，此為立心之本，欲立人需立身，欲立身，先立心。”
此外家訓的另外兩點，我也一直用來自律�！扒诿愀吖�(jié)”和“忠君孝祖”，人要勤奮自勉，對辛苦勞累之事報感激之心，趁機增進自己的能力，積累經驗，磨煉意志，要像松柏的堅貞勁直，對領導要忠貞，對長輩要孝順，順其意，聽其命，且不忠不孝之人勿近，但不能愚忠愚孝，人都有疏漏犯錯的'時候，應該選擇合適的方式提醒并幫助改正，才是真正的忠孝。
對于這句家訓，長輩們始終言傳身教，以身作則，身體力行。許多年過去了，我慢慢體會到這幾句話的深刻意義，從理解它，到以它為指路明燈，用以立身處世，持家就業(yè)。現在我也到了即將為人父的年紀，我會將這個家訓說給我的孩子聽，并像祖輩教導我一樣教導他們，并叫他們傳承給他們的子孫后代。
好的家規(guī)家訓，不僅是祖祖輩輩對后代的鞭笞，也承載了祖祖輩輩對后代的希望。無規(guī)矩不成方圓，樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，更是值得弘揚的民族文化。
傳承好家風的征文2
家庭是社會的核心，家庭幸福是國家安定的基礎。古人說：“家道正，而天下定�！碑斍埃谌鎸崿F小康社會奮斗中，每個家庭都應立好家規(guī)，努力做到遵紀守法、敬老愛幼、和睦相處、奮發(fā)向上，這對實現小康社會和中國夢，具有重要意義。我家是個大家庭，祖孫四代十多口人，分別從事教育、經濟、工業(yè)等工作，多年來在黨的教育和家庭傳統(tǒng)思想的影響下，堅持清白做人，孝敬父母，關愛兒孫，研究進取，自強不息，作出了一定的努力，主要有以下方面：
一是廉潔自律，清白做人。我是離休干部，在職時從事黨政工作幾十年，主持過一些部門工作，始終牢記黨的'教誨，堅持理想信念，努力為人民服務，不貪不腐，將“志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食”當座右銘警惕自己。同時還不斷告誡從事經濟工作的兒女，一定要清白做人，切實做到“常在江邊走，永遠不濕鞋�！睘榇�，我們獲得了一些“優(yōu)秀”、“先進”榮譽，大紅證書鼓勵我們不斷前進。
二是敬老愛幼，和睦相處。父母是精神的故鄉(xiāng)，生命的綠洲，孝敬父母是做人的最少原則。我和老伴多年來一直奉養(yǎng)兩家的雙親，使他們安享天年，直至辭世�，F在我們老了，但愛在連續(xù)，兒孫們對我們很孝敬，常常噓寒問暖，買衣送食，關懷備至，使我們取得很多慰藉。同時我們也關愛長輩，以自己的情感和知識，助其成才，為社會效力。
傳承好家風的征文3
"半畝方糖一鑒開，天光云影共彷徨，問渠那得清如水，自有源頭活水來。"多才多藝的我就在這優(yōu)良的源頭活水中安康地成長。
有人說“家是第一所學校，父母第一任教師�！边@話一點不假。在我家客廳里一個最顯眼的地方，掛著一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓吧!雖然前面的字很潦草，我看不懂。但后面的'節(jié)省、勤學、仁慈’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個字為人生準那么，也同樣用這六個字教育子女。
爸爸是個裝修工，每次承包工程，所得工程款都與工人們平分，媽媽常常因此有怨言，可爸爸卻說工人們的生活比我們困難，我們不應卻賺這個點數的錢。爸爸對工人們大方，而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠，特別是媽媽，從小就對我疼愛有加。讀小學狗會偷偷地背著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之，我漸漸養(yǎng)成花錢大手大腳的習慣。喜歡的東西不介意價格，用過的文具、玩具短時間內就會被我淘汰。
隨著年齡的增大，我花錢的數目也逐漸地增加，爸爸媽媽終于發(fā)現了我的缺點。屢次說教，我就是改不了。一次，我又買了一些沒用的紙片，爸爸知道后狠狠地教訓了我一頓，我還不以為然。那晚，爸媽唉聲嘆氣，說我任性不懂事。無意間我理解到家里蓋新房還欠了別人很多錢。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著絕望的表情，我情不自禁地撲到爸爸懷里："爸爸，我錯了，我再也不亂花錢了�！睆拇艘院�，我開場以"節(jié)省、勤學、仁慈”這六個字要求自己。
家風是一個家庭的風氣。家風如雨點，它隨風潛入夜，它潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長。孩子只有在優(yōu)良的家風的熏陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個普通的`裝修工，但卻非常喜歡看、練書法。特別愛看歷史類書籍。在生活中，常用一些歷史典故來教育我。他白天干活，晚上手不釋卷，看書到深夜。在他的引領下，我也與書結下了不解之緣。雖只讀到三年級，可我的書柜塞得滿滿的，隨著閱讀量的不斷增加，我的知識也不斷豐富。我腦海里的夢幻也塞得滿滿的。當我遇到挫折時，書給我鼓勵;當我驕傲是，書給我告誡。
我，一個嬌小的女孩，就是在這種環(huán)境中成長。我愛看書，是班上的小書迷;我愛畫畫，愛書法，我獲過"海西杯美術作品一等獎”，"海西杯硬筆書法一等獎”，"海西杯軟筆書法一等獎”;我還愛運動，曾獲過"校園運動會100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個良好的家風。它像是一部無字古典書籍，讓我在這種柔和氣氛中承受熏陶和洗禮。
家訓是一曲啟迪發(fā)奮向上的音符，家風是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標，它們也給了我不斷前行的力量。
傳承好家風的征文4
我的祖輩都是農民，他們世代過著日出而作，日落而息的恬淡生活。沒有像XXX貴族、士大夫家屬那末朗朗上口、嚴謹工整的家訓。但就農民的本色：勤、儉、善、慈，經由過程他們的口傳身教在影響著我們下一輩人。
勞作的辛勤，生活的節(jié)儉，待人友善，慈悲為懷，令我們永遠不忘。聞雞即起，庭院是要清掃得干干凈凈、草末兒全無的。生活的節(jié)儉，那不必說。他們雖說不出“浪費是極大的犯罪”的'大道理，但知道“三年爛飯，買頭�！�，粒粒糧食的不易。待親友、待鄰居，友善為先，從不計較，從不爭吵，即使有點小誤解、小矛盾，均以忍讓為先，一笑置之。對孤寡老人，生活困難的人，施以善，予以善。母親更是一位慈母，平時省吃儉用，但遇到比自己更困難的人，她從不吝嗇。給我印象極深的是五、六十年代，，村上餓死了不少人。鄰居家也是幾天揭不開鍋。母親知道后，把家中僅有的幾棵大咸菜，裝在小水瓢里送給鄰居。你可知道，那幾棵大咸菜也我們家度命的食糧。我們家姐弟八人在他們的影響下，都能牢記“勤、儉、善、慈”。
后來我們都陸續(xù)地參加了工作，父親又用樸素的語言告誡我們：參加工作了不忘了我們是農民。你們記住“不飲過量之酒，不貪不義之財�！边@無華地話語一直鞭策著我們，使我們兢兢業(yè)業(yè)地工作，本本份份地做人，并在各自的工作崗位上作出貢獻。
現在他們的子孫已不再是農民，但農民的本色，我們將一代代傳承下去，讓下代永志不忘。
傳承好家風的征文5
傳統(tǒng)中國重家風。家風琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。揚州個園有兩副楹聯：“傳家無別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現了這一點。家風影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調侃，但也見其式微。
有人講，現在談家風，并沒有多大意義。言下之意是，家風大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，可社會現實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續(xù)只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
有人講，家風向來是大戶人家事，與一般百姓關系不大。這是一種誤解，文人重家風，但家風并不只是文人事。許多人家，雖然沒有專門家訓，但也在潛移默化中，形成了自己的家風，由此也構成了特色的家教文化。
有人講，現在家族意識不斷消減，此時談家風不合時宜。家庭單元的`縮小化是一個趨勢，但再小也有家庭，也有家風存在的意義。這些年來，有關富而不貴，以及“富不過三代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風上尋找一定原因。富是指物質、錢財，而貴是指素質、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風，往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說，家風的好壞甚至影響和決定人的一生。
傳承好家風的征文6
家風是美德的歷史傳承，是社會的文明基因，為引導轄區(qū)青少年學習中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，2月4日，德才里社區(qū)活力空間舉辦了以“傳承好家風弘揚價值觀”為主題的青少年道德講堂，轄區(qū)青少年、學生家長共計50余人參與活動。
活動分講故事、誦經典、寫家風、談感受、做承諾五個環(huán)節(jié)。主持人為青少年講述了曾國藩、孟子、陸游等名人的家風故事，帶領大家誦讀了“五常八德”、《弟子規(guī)》等文化經典，并將印有歷代名人賢士治家庭訓的'家風箴言贈與青少年。這些故事和經典引起大家強烈共鳴，青少年紛紛有感而發(fā)寫下自家家風，貼在“家風墻”上�！爸液駛骷揖�，詩書繼世長�！薄罢弊鋈耍嵶鍪��！边@些樸素的語言，反映出普通家庭的美好家風。隨后，河西區(qū)軍休所關工委魏老師發(fā)言，對青少年提出殷切希望，并與家長代表一起將寫有“誠信感恩，做人立世千金諾；勤勞敬業(yè)，教子傳家百代銘”的楹聯贈予青少年，鼓勵他們系好人生的第一粒紐扣，崇德向善、健康成長。
傳承好家風的征文7
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美妙幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展如今我面面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重教師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的.這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法那么。
“該學習的時候學習，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成教師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個社會環(huán)境中，而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣，相反假如他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好典范同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展如今父母眼前。
傳承好家風的征文8
都說“國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓”。今天我就來講一講我家的家風——餐桌禮儀吧！
從小媽媽就告訴我，吃飯要有吃飯的樣子，等人來齊了才能吃飯；吃飯時還不能上廁爸爸說：“浪費是最不應該做的事�！敝灰屹I了一些可以不買的東西，他就會嚴厲地批評我。
一次，正好過圣誕節(jié)。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應了。到了文具店，看著琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一只藍筆身上，正當準備結賬時，我突然發(fā)現貨架頂端有一只很漂亮的自動鉛筆，我心想：現在用的`這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過條形碼后，屏幕顯示為70元，“呀，這么貴!”我的心里無比糾結：到底買還是不買呢?最終，我把這只筆買了下來�；氐郊�，這件事被爸爸知道后，語重心長地對我說：“筆能用就行了，為什么還要買更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習慣�！卑职终f的話深深地烙印在了我的腦海里，時時刻刻提醒自己。
良好的家風讓我養(yǎng)成了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風陪我成長!
傳承好家風的征文9
素有“文明禮儀之邦”的中國，擁有5000年的文明歷史，每一位炎黃子孫都是文明的傳承人。家風是中國人民慣有的風范，是一代又一代人民的優(yōu)秀樸實的良好習慣。
家風俗稱門風，其實是在家庭里形成的一個道德標準，每個家庭都有自己家獨特的家風，或樸實或嚴厲。我家的家風是以和為貴。
爸爸媽媽從小就教我以和為貴，與人長相處，不能吵架，不能生氣。
記得有一次我正在畫畫，我的同桌不小心動了我一下，一大滴的顏料滴在了畫面上，把我的畫弄臟了，看著我好不容易畫好的畫，被他一動變成了一副爛畫。
我生氣極了大聲叫道：“都怪你把我的畫弄壞了”，“對不起對不起，都是我不好，我不是故意的。”同桌著急的說。
看著他誠懇道歉的樣子，以和為貴的家風在我耳邊響起，是啊，為了這么一件小事傷了同學之間的感情，多么不值得，想到這兒，我急忙向同桌道歉：“對不起，我不該向你發(fā)火生氣”。
我拿起畫筆，在顏料旁畫了幾片葉子，畫面效果比原來更好了。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，以和為貴讓我贏得了友誼。
良好的家風不是一朝一夕形成的，讓我們從細微處著眼，從點滴小事做起，為祖國的繁榮昌盛，為社會的.和諧美好身體力行。
做良好家風的創(chuàng)建者，實踐者，推行者。給社會留下一道道絢麗的風景，讓我們偉大的祖國成為一個高度文明繁榮昌盛的大家庭。
傳承好家風的征文10
在中國，很多人家中都有家訓家風，當然了，我家也不例外。但我家家訓就只有一句話：百善孝為先，百孝順為先。
從小，父母就教我要孝順，要懂得尊老愛幼，在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣：
有一回，我家因為入保險起了一點小小的爭執(zhí)。大家的意見也都不同。就在這時，爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說，這就是百孝順為先，意思就是要適當的順著老人，讓他們順心。如果沒有順，又哪來的孝呢?
爺爺奶奶年紀都大了，難免有時會有些小矛盾，一遇到這樣的情況，爸爸媽媽總是耐心的勸說，從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理，爸爸媽媽也絲毫沒有要責怪他們的意思。
爸爸媽媽常說：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。”意思就是說父母呼喚，要趕快答應;父母有命令，應趕快去做。
記得有一年冬天，爸爸正忙著修暖氣，忽然來了一個電話，爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想：“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來，我就問他：“爸，你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了，你奶奶的收音機壞了，我?guī)兔π蘖艘幌��！蔽耶敃r很是不解，奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道，冬天沒暖氣妹妹會很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶�！@句話，我才恍然大悟。
百善孝為先，百孝順為先，是我家家訓，同時我也將‘父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶;親所好，力為具�！暈槲业募矣�。從今天開始，我一定把這幾句話牢牢記住。從現在開始，做一個孝敬父母、懂得感恩的`人。
這就是我家家風，它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學們，讓我們大家一起做新時期的優(yōu)秀少年!!
傳承好家風的征文11
家風是什么?家風是“掬水月在手，弄花香滿衣”的傳遞與感染;家風是“忠厚傳家久，詩書繼世長”的訓戒與教誨;家風是
“淡泊以明志，寧靜以致遠”的清白與淡然。家風是燈塔亦是
船帆，指引著方向也不斷在前進;家風是戒尺也是，鞭策著行為也撫慰著心靈。家風是長輩的威與愛，家風是游子的情與根，家風是立世的基與石，家風是傳承的神與魂。
古語有云：一室之不治，何以天下家國為?古往君子何以治國平天下，當以修身齊家為首任。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，重視家教是我們文化傳承中不可或缺的一環(huán)，歷史上見諸典籍的家訓浩如煙海，為后人稱頌的也屢見不鮮。這些家規(guī)家訓在歷史長河中慢慢凝聚成家風，可以說，家風承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、為人處世的價值觀和人生觀等，建構成了一個家庭或家族的特色。中華民族五千年文明傳承下來，將許多“不成文”的家風加以整理，取其精華、去其糟粕，融入新時代的道德建設之中，賦予家風時代意義，那么，家風就不僅是一個家族興旺發(fā)達的根本，也是社會應倡導和遵循的道德規(guī)范。
家風首先體現的是道德力量，在潛移默化中影響著個人與社會的發(fā)展�？v觀歷史，注重家風建設是眾多豪門望族、文人志士的立家之本。翻開歷史文化長卷，《顏氏家訓》、《誡子書》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都如璀璨的明珠熠熠生輝，在民間廣為流傳�！靶⒕蠢先�，嚴教子孫;尊老愛幼，親穆存心�！薄爸氐赖滦摒B(yǎng)，嚴情操品性;扶正義，斥邪惡。”“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”“人遺子孫以財，我遺子孫以清白�！钡葌魇拦庞栔两駷槭廊俗鸪�。好的家風不僅利于自我鞭策，也利于教育子女，更有利于家庭和睦，也無形中影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風還體現著教育的力量，滲透于日常生活中，東風化雨般潤澤人的心靈。
我們每個人都生活在一個原生家庭中，家風優(yōu)良，則如沃土育良苗，會讓家庭中的每個人茁壯成長;
家風惡劣，則如窮山生歧樹，家庭中的個體進入社會后也不免誤入歧途。我們綜觀千百年傳承的家訓名言可知，良好的家風會有許多共同點貫穿家庭教育的始終，如：真誠和善、正直清白、謙讓寬容、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、家庭和睦、勤奮刻苦、樂于奉獻等等，正是這些優(yōu)良的教育思想，造就了一個個身心健康的人、積極向上的人乃至對社會有突出貢獻的人，從而推動歷史的車輪滾滾向前。
家風還具有社會標尺的力量，讓我們在比較中看到社會存在的問題，也在比較中逐漸補償自身的不足。
在當今時代市場經濟條件下，我國家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草率結離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，這些現象是可悲的，這些教訓是沉痛的，它從反面證實了家風建設的重要性，也讓我們看到了一個人、一個家庭以及一個社會，失去了家風的約束，遺失了道德的尺度，人類的道德底線將會無限下滑。前事不忘，警鐘長鳴，讓家風發(fā)揮道德標尺的力量，才能讓人心不斷向善，家庭更加和睦，社會更加和諧，國力愈發(fā)昌盛。
既然家風具有如此強大的力量，那末建設家風就應當成為家庭個體與社會整體共同的目標。
形成良好家風需有人起帶頭與示范作用，用自身的行動影響身旁人與子女子孫�！爸侨缛�，行可以為表儀。道之所存，師之所存，薪火相傳，有賴先生�！笨梢�，家風建設有賴于帶頭人，在家庭中即家長，在社會中即領導。家庭中，長者要做好“傳幫帶”，要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神，家長要成為家風建設的故意人，無意識地連續(xù)祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時又能結適時期創(chuàng)立自己的好家風，使全部家庭與子女受益終生;社會中，各級領導干部特別要帶頭搞好家風建設，教育好子女，身正為范、上行下效，起到良好示范作用，用自身良好的家風對社會風氣產生正面的導向作用。
形成良好家風決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀。優(yōu)良家庭典范每每是由家中伶俐長者創(chuàng)立，并代代相傳補充、踐行而成，經歷了“加強教育、反復錘煉、注重養(yǎng)成、自發(fā)自律”的基本過程，最后形成一個人與家屬的精神財產，成為立足社會的基石。家風也是一個家庭或家屬的靈魂所在，以頑強的風骨支撐著家屬的進步與發(fā)展。在中國傳統(tǒng)文化中，人們崇尚的王謝望族并非大富大貴等如此功利的標準，更能深入人心的是底蘊厚重、育人有方的家庭氛圍。好家風就是一所好黌舍，教育方式滲透在生活的各個層面，潛移默化地影響著家庭的每個成員，水到渠成地感染著鄰里與社會。
形成良好家風要有良好的家庭氛圍，比如生活環(huán)境、研究氛圍等等。居家里外，持家有道，中華民族傳承較廣的家風家訓有“家和萬事興”“和順一門有百福，平安二字值千金”等等，當人置身其中，情感會得到升華，情操得到陶冶，情感態(tài)度與價值觀也得之內化，從而產生良好的心理狀況。古人有云，“玉不琢不成器，人不學不曉得”，可見知書才干達禮，研究方可升華，家風建設中的學風建設是極為重要的一環(huán)：書香云集，墨香繚繞，茶余飯后，讀書看報，培養(yǎng)人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境中翱翔書海，定能收獲一份恬淡悠遠的心情。
形成良好家風要符合時代潮流，汲取，緊跟時代步伐，融匯時代精神。我們知道，歷史的傳承有著天然的淘汰機制，即篩除不符合人類發(fā)展規(guī)律的，留下促進社會發(fā)展與進步的。我們的家風建設也當符合這一條件，讓不適應時代的'理念湮沒與歷史潮流中，將具有時代意義與指導精神的家風家訓發(fā)揚光大。“家是最小國，國是千萬家，有了強的國才有富的家”，匯聚一起的家風可以體現出國家風范的一部分，國家風范又能指導家風的建設方向，緊跟時代，才能不被淘汰。
家風建設對于家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關重要的，也是家庭文化特色的外在表現。民間故事告訴我們：“道德傳家，十代以上，耕讀傳家次之，詩書傳家又次之，富貴傳家，不過三代�！笨梢�，授子女以魚，不如授之以漁，即傳承良好的家風，打造進入社會的優(yōu)質名片，以家風樹立個人的道德形象，又以個人的言行舉止強化家風的道德內涵。由此，每個家庭構建起具有各自特色的家風和家教，千萬個家庭組合成一股強大的提升社會道德的合力，家庭走出一小步，社會邁出一大步，中國踏上新高度，這正是家風最具現實意義的體現，也是每個人每個家庭能夠為社會和諧做出的切實貢獻。
家風就像一棵樹，枝繁葉茂、亭亭如蓋、蔭蔽子孫、傳承世代。這棵大樹結出累累碩果：勤奮好學、真誠和善、謙遜包容、尊老愛幼、敬業(yè)奉獻……
家風就像一條河，浩浩湯湯、橫奔流不停、滋潤沃土、孕育生命。這條大河流出不朽傳奇：天道酬勤、知難而進、嚴謹治學、愛崗敬業(yè)、追求卓越……
家風是家庭連續(xù)的根蒂根基，是社會風氣的細胞，是社會文化的縮影，同時也是社會道德的標尺，影響著營造著社會新風氣。好的家風就是時下最常談的正能量，能夠為社會輸送純凈的血液，為國家傳遞積極向上的力量!“家家都有好家風，大家都有真善美”，長此以往，社會的正能量就會得以集聚激發(fā)、中華民族的綜合國力也將愈發(fā)提高，凝聚家庭力量，倡議家風建設，繼承傳統(tǒng)文化，創(chuàng)造時期輝煌!
傳承好家風的征文12
從我祖父輩開始，記得他們常掛在嘴邊的話老是，我們是普通人家，過好尋常生活，處得四鄰和睦，求個安穩(wěn)日子。他們不僅這樣說，也這樣做了，莊上人無不夸贊。
在這種安分守己、知足低調的家風影響下，我這一代兄妹五個從不惹事生非、盛氣凌人，更不大肆張揚、顯功擺好。我從大官莊到XXX六年，放假回到家里，幾天了鄰居都不知道。及至我考取大學，本來是轟動鄉(xiāng)村的大喜事，我家也沒有為此熱鬧一番。到南京上大學仍然埋頭讀書，毫不聲張宣揚。畢業(yè)后不管遇到分配、轉干、入黨、進城、提拔等什么變化，我都看成是正常的人生階段，沒有一次為此搞過請客祝賀，未想過揚名，更不去造勢攀升。也許是低調基因的傳承，我的兒女在很長一段時間里，許多人都不知道他們的父親是縣委宣傳部長，而他們也甘于是一棵無人知道的小草。
經過生活的磨煉和工作的熏陶，我深深感到，一個人一個家庭選定和保持低調家風是不容易做到的。關鍵是要正確認識低調，積極實踐低調。在我看來，所謂低調就是做人處世、建家立業(yè)，始終要堅持腳踏實地，面向實際，求實務實，想問題辦事情既從實際出發(fā)又落到實處去。這就是低調的基本的核心的要求。就低調家風而言，家庭成員應當是低調做人而不好出風頭，低調持家而不鋪張浪費，低調行事而不虛張聲勢，低調交往而不以勢壓人。因此，低調家風遵循的是積極的健康的謙虛的務實的言行。我們決不能把低調和低沉、低級、低劣、低落、低能、低下、低賤、低俗等混為一談。低調家風從理念、修養(yǎng)、境界、思想、風度、氣節(jié)、作風和禮儀等方面體現了正確的世界觀人生觀價值觀。難怪XXX用畢生精力去追求真正的低調人生，XXX要無情揭穿XXX、XXX的偽裝的低調俱樂部。
長期的生活實踐啟示我們，要保持低調、營造好低調家風，老是不可避免地要處置懲罰好低和高的關系。比如，低調不排斥高學歷，普通家庭出博士的也不少;低調不承認高才干，許多大師名家先默默無聞而后有了成績;低調不背棄高目標，一步一步扎扎實實地奮斗是會到達頂峰的。所以說，低調做人和高調做事兩者并不矛盾，從低調做人出發(fā)，向高調做事勉力，走好低調路終能辦成高調事，前者是根蒂根基后者是升華。常言人往高處走，千里之行始于足下，低處是出發(fā)點;水往低處流，路在何方路在腳下，低處是立足點。其實對一個家庭來說，低調就應當做到衣食住行低標準，XXX繁華看得輕，功名利祿順其然，結朋交友淡如水，家中和氣鄰居好，悲歡離合不極端，憂慮苦難想得開，身心健康第一位。雖不全面，僅此足矣。
我們看到許多家庭由于背離了低調家風，家境很不理想。有的在物欲橫流面前，盲目攀比新房新車，結果弄了一身債;有的`沉迷于及時行樂，整天醉生夢死，結果得了一身病;有的大做空頭夢，傾家蕩產忙出國，結果有家難歸不能盡孝，心懷一生愧。還有的人過分過量過頭地參加跳舞、打牌、喝酒，結果有倒在舞廳的，有死在牌桌的，還有急救在酒后的，此種慘景，又何足道哉�？吹竭@些社會現實，我總會宣傳喝酒不喝醉、打牌不勞累、視頻不熬夜，踐行量體裁衣、量力而行、量入為出，崇尚大象無形、大音希聲、大巧若拙。
寫到這里我想舉幾個例子。巨著《李自成》的大作家XXX總是懷揣一本小學生字典。世界上有位著名富豪，臨終前僅留給他兒子八個字：樹大招風，低調做人。古時有副對聯，上聯是做雜事兼雜學當雜家，雜七雜八尤有趣;下聯是先爬行后爬坡再爬山，爬來爬去終登極，橫批是，低調做人。這些事例對我很有教誨。傳承低調家風非一日之功一輩之事，今后我將精做小事，因為細節(jié)決定成敗。善言小話，因為大話沒有實效。敢管小節(jié)，因為小節(jié)折射大節(jié)。余生繼續(xù)堅持身體力行，讓低調家風代代相傳。
傳承好家風的征文13
我是一個70后的媽媽，從小生長在農村，沒有書香家庭的氛圍，但是父親卻給予我們很高的期望，常常想起父親說的那句讓我們的耳朵都起繭的一句話：要想有出息，就好好讀書。雖然這其中的“讀書”和現在的閱讀是兩個概念，但是其中都包含了父母對孩子的殷切期望，我做了母親之后也不例外。
兒子對讀書的興趣還要從他出生說起，孩子剛生下來時就特別淘氣，整晚整晚的不睡覺，我常常埋怨：為什么我做母親要比別人辛苦幾倍啊!孩子慢慢的長大，可是晚上不睡覺的.毛病還是沒變，有時候要陪他熬到凌晨兩點才睡，八個月大的孩子啊是打也不行，罵也不懂啊，突然我靈機一動，想：反正你晚上不睡覺那就讓我們一起看書，看誰熬得過誰，于是我買了一些簡單的認識小動物和認識數字的小圖畫書，沒想到剛咿咿呀呀學語的他手捧著小書眼睛還在書上轉來轉去的，嘿!還挺像樣的，我也不閑著，就一遍一遍不厭其煩的給他念給他講，他雖然看不懂卻很安靜。
孩子上了幼兒園，越來越愛讀書了，下午回到家，他不和其他孩子一起跑一起玩，他總是喜歡一個人安安靜靜地坐在一個角落里看書，吃過晚飯，我們就會圍著一個小火爐子看書。那樣投入，那樣安靜好像空氣都凝固了一樣，其樂融融，享受著書帶給我們的快樂。一次，孩子看完“賣火柴的小女孩”之后，眼淚吧嗒吧嗒往下掉，他仰起頭對我說：“媽媽，如果在街上碰到了賣火柴的小姐姐，就讓她來我們家”。看著孩子稚嫩的小臉我很感動，通過閱讀，我看到了孩子單純溫厚的內心，之前作為家長而言，可能更多的是希望孩子能夠通過閱讀增長知識和智慧，其實讀書還可以滌蕩一個人的心靈，可以讓孩子領略人世間很多豐富的感情。
現在他看書看多了，還經常拿出一些問題來考我們，以難倒我們?yōu)闃�，我告訴他，知識的海洋是很浩瀚的，爸爸媽媽也不是萬能的，如果他堅持閱讀和學習，將來懂的東西會越來越多，一定會超過我們的，看得出來，他的心里很期待。
書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕，來吧!讓我們一起步入書的海洋，讓我們一起營造一片屬于孩子的快樂天空!
傳承好家風的征文14
那不起眼的小草，任人漠視毫無怨言，他依然挺立默默為人們奉獻著；那河邊的柳樹，靜默在河堤兩岸護堤防水，依然靜默著。那街邊的環(huán)衛(wèi)工人們早出晚歸，一次次掃，為人們的生活環(huán)境默默奉獻，毫無怨言。從他們身上，我不禁想起我的家訓家風；低調做事；踏實做人。
聽爸爸說這是太爺爺因為一件事而立。爸爸說：以前家里挺富裕的。太爺爺在地方上算得上是一個小地主吧，但太爺不像其它地主一樣，欺負百姓，過分的使喚百姓當牛當馬，更沒有“高利貸”這個說法，在別人眼里看來，太爺根本不像是一個地主，他穿著非常的樸素。平時，幾口人住在一間簡陋的屋子里，與勞動人民打成了一片。村子里還有一個地主，他和太爺爺的`做法截然不同，他蓋著三層樓的小別墅，一家人穿著十分的華麗，帶著珠光寶玉，到處去欺負百姓。有一次，土匪進了村，土匪向太爺爺家走來，太爺心想：這一全完了，什么東西都得糟蹋了。沒有想到。那幾個土匪竟然經過太爺爺家，向隔壁的地主家走去，聽只見物品的破碎聲，沒過多久，只見那些土匪們背著大小麻袋從他家走了出來。他坐在地面哭喊著：“全完了，什么東西都沒有了。”經過了這件事之后，太爺爺就立了這個家規(guī)：低調做事，踏實做人。
我們沒有讓太爺爺失望。就拿我爸爸來說吧。有一次，爸爸去上班的路上撿到了一個黑色的男士背包，里面有銀行卡、身份證還有幾萬塊錢的現金，他沒有占為己有之心，他二話不說就交給了派出所，警察要求等記一下，他只是靦腆的笑笑，轉頭就走。他回來把這件事告訴了媽媽和我。我和媽媽笑他膽子小，不敢面對警察，其實我和媽媽知道，他只是想低調做事。那失主想感謝，也找不著人呀！我生活在這樣的家庭中，自然也受他們的影響。每次，我從街邊走過，發(fā)現路邊有垃圾，我都會將它們拾進垃圾桶�？匆娪欣先诉^馬路，我也會主動去幫助他們。在公交車上看見有行動不便的老年人，我也會主動讓座。
這些都是小事，但我相信，我處在這樣良好家風的的家庭里，一定會受到熏陶。從小事做起，繼承弘揚家風，為和諧的社會風氣添一塊磚，蓋一片瓦。
傳承好家風的征文15
中國歷來特別重視家族傳承與家庭教育，自古就有許多家訓，甚至是今天個別有名望的大家族依舊延續(xù)著祖上的諄諄教導，一經提起這些家風、家訓來聊聊時，自然會別有一番滋味和特別自豪的情感。
記得小時候每每外出時，父母會百般叮嚀：緊睜眼、慢張口、謙虛謹慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領悟到的無怪乎是：謹言慎行、為人低調。這些教導的話語雖不大氣，但也相當的適用中肯，在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。
每當穿梭在文化名城的小巷深處時，不經意間就會看到“忠厚傳家久，詩書繼世長”的匾額。盡管房屋已是老舊簡陋，但有了這些穿越歷史的家訓，才更能顯示出房屋主人曾經滄桑的經歷以及世代延續(xù)家風所帶來的家業(yè)平安的傳承。細細品味這十個字，不免讓人陷入沉思，回味深遠。從某種程度上來說，“家風”傳承的重要性，不亞于血緣的傳承�！爸液瘛迸c“詩書”，就是中國古人所強烈追求的理想精神與文化特質。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳，也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。
中國古代重農桑，“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡，又豐五谷，既養(yǎng)家糊口，又安身立命。讀書則是既知詩書，又達禮義，既能自強不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數老百姓雖與名門望族無緣，但他們都有自己的家風傳承。透過歷史來看，每個家族好的“家風”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰，所以“耕讀傳家”就是在以農耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的`家風了�！案x傳家”不但讓國人學會做人，而且還讓國人學會謀生，從古至今已經深深印在每一個中國人的心中了。
歷史上能夠傳承數十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時，后因家風不繼，子孫不能夠維系家風，或是世事變遷大難臨頭，使得家族分崩離析，瞬間灰飛煙滅，給后人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼，“陋室空堂，當年笏滿床；衰草枯楊，曾為歌舞場”一曲殘香，就會又給我們漂浮出了歷史上曾經的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個家庭中，還能有多少“蛙鳴稻浪，詩書吟唱”可言呢？漸行漸遠的“耕讀傳家”也許就只能成為當今世人的無限鄉(xiāng)愁吧。
有幸讀到《曾國藩家書》，全書以“重德修身”為宗旨，真實細密，平常而又深入地教化著子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高，不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模，也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽為“道德文章冠冕一代”。 曾國藩認為持家教子要注意以下十事，勤理家事，嚴明家規(guī)；盡孝悌，除驕逸；習勞苦為要義；不可有余財；聯姻不必定富室名門；家事忌奢尚儉；治家注重：考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬八字；親戚交往宜重情輕物；不可厭倦家�，嵤拢粨窳紟熞郧蠼�。《曾國藩家書》可謂概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學等都十分的詳實細致，對于我們現世也不愧為一部生動的生活寶鑒。這些教導對現代人仍有教育指導意義，也令現代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過的“爹”們感想頗深吧！
生活中我們要懂敬畏，做人要有底線，這是我們在中國傳統(tǒng)教育中所總結出的教誨，即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數中國人在堅持。我們必須堅持好的家風，好的家風能夠培育出家之驕子、國之棟梁；樹立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國之公民。
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