校園消防安全征文優(yōu)秀[11篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園消防安全征文，歡迎大家分享。

校園消防安全征文1

　　地球，這顆處于太陽系中的蔚藍的星球，悄無聲息地滋養(yǎng)著無數(shù)生命。進過一系列復(fù)雜的變化，高山隱沒于海洋，海洋又不斷下降，新的高山拔地而起，大陸板塊分裂，南北極冰川凝結(jié)……在地球不斷變化的過程中，早期人類，在約300多萬年前與非洲出現(xiàn)了。人類在世界中穿梭，由早期人類不斷進化，與自然競爭，與野獸搏斗，與黑暗相抗衡，與寒冷作斗爭……在永無止境的生存斗爭中，渺小的人類是那么孤獨無助。夜晚，他們蜷縮在一起，去躲避那吞噬人的黑暗;在山洞之中，去躲避那駭人的暴風雨。但就是這暴風雨，人類帶來了最好的禮物——火。一次偶然之間，他們發(fā)現(xiàn)樹木間閃爍著忽明忽滅的紅色的光，以及那冒著煙的動物的遺骸。他們狼吞虎咽，他們慢慢接近那跳動的精靈，于是，人類發(fā)現(xiàn)了火!火得發(fā)現(xiàn)使用與保存，使人類進入了一個新紀元，那是黑暗中的點點光明，是寒冷中的絲絲溫暖。人類在使用火燒熟的食物后，營養(yǎng)得到了保證，腦容量不斷擴大，才得以組成一個個群體，才有了語言，才發(fā)展成今天的人類社會。而火，那個紅色的跳動的精靈，帶來的全是光明與希望嗎?不，它所帶來的，還有人們深知的無情，吞噬與毀滅。

　　1987年5日6日，黑龍江省大興安嶺發(fā)生火災(zāi)，燒毀林木面積70多萬公頃，房屋61萬平方米，受災(zāi)五萬多人，死亡193人，受傷226人。上網(wǎng)查詢，一串數(shù)字映入眼簾。雖是多年以前的事件，現(xiàn)在看來卻仍然觸目驚心。閉上眼睛，腦海中便浮現(xiàn)出那漫天大火張牙舞爪著張開血盆大口，肆無忌憚地吞噬一切的場景。高聳的樹木紛紛倒下化為灰燼，消防員冷靜沉著地沖入火海之中……無數(shù)人死于火災(zāi)，寶貴的生命一瞬間歸零，留下的只有斷壁殘垣，甚至只是灰燼。家人的哭喊在漫天大火前顯得那般微薄無力。火，人類文明的起源，在這一刻將人推進了無底深淵。

　　同樣是火災(zāi)事例：1998年10月27日，北京一座大型家具城發(fā)生火災(zāi)，燒死2人，燒毀12個廠家攤位，火災(zāi)面積高達600平方米，財產(chǎn)損失380多萬元。大火同樣吞噬了人們的生命，而這個事例，損失更為嚴重的是人們的財產(chǎn)。380多萬，也許只是一家大型公司一個項目的收入，可對那些剛剛起步的小公司來說，這般損失便是致命的打擊。水既能載舟，亦能覆舟，而火亦是如此。他無情地吞噬人們的希望以及信心，一切都逃不了他的魔爪。

　　寧靜和諧的校園中也不乏這般慘劇。20xx年5月6日，廣州市一寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，造成8名正準備高考的學(xué)生死亡，25人受傷�；馂�(zāi)是未熄滅的煙頭點燃一間休息室的沙發(fā)后引起的，消防部門的官員稱，這幢樓里的報警裝置和滅火器都不能正常使用，消防和有關(guān)當局應(yīng)對此負責。8條含苞怒放的生命在這無情的大火中活生生地凋謝。是的，火有消防員來滅，而他們呢，有有誰來為他們的生命負責?家長們撕心裂肺的呼喊是否能將孩子的生命喚回?不，不能，大火帶走了他們，他們永遠回不來了。

　　人們在感慨火災(zāi)的無情時，是否也曾想過是什么引起了火災(zāi)?人們只知道遠古時期人類發(fā)現(xiàn)使用并保存了火，保存了這一偉大的事物。人們總是一味地去想火災(zāi)的罪惡，卻從未思考火災(zāi)的源頭。殊不知，正是人類引發(fā)了這一場場熊熊大火。廣州市的那一所寄宿學(xué)校，若不是那一個未熄滅的煙頭，若不是報警措施和滅火器不能使用，那8條鮮活的生命，會在大火中化為灰燼嗎?答案肯定是不會。人類只會淺層地想火災(zāi)帶來了哪些損失，卻不會深入的去探尋火災(zāi)的來源，這便是人類的弱點。每年，無數(shù)條無辜的生命消失在大火之中，生命只有一次，是無比珍貴的，因此，我們需要防范火這個親密而又危險的朋友。

　　生活中任何一個微小的舉動都會引發(fā)火災(zāi)，隨地亂扔未熄滅的煙頭，用沾水的'手去觸碰開關(guān)，以及在學(xué)校使用種種違規(guī)電器……這些不經(jīng)意的動作或是不以為然的行為，在頃刻之間都會釀成大錯。每年的火災(zāi)案件中還不乏清明節(jié)前后的火災(zāi)案件。清明節(jié)前后，人們上山祭祀祖先，總是燃放煙花爆竹，點燃香燭紙錢。而在前往下一個地點的時候，總是忘記各種可燃物的火是否已經(jīng)熄滅。山林中往往多枯枝落葉，一點點星火便可燎燒整個山林。人們的種種疏忽大意，才得以讓火災(zāi)一次次肆虐。預(yù)防火災(zāi)，我們首先要杜絕火患，而杜絕火患，首先要從身邊這些小事做起。

　　在家時我們需要正規(guī)用電，家里要使用安全的電插頭與開關(guān)，不用沾水的手去觸碰電器的接頭處。電路短路導(dǎo)致電器燒壞極易引起火災(zāi)。如果真的引發(fā)火災(zāi)，要先切斷電源，絕不可以用水熄滅。在學(xué)校中，學(xué)校要定期對學(xué)生進行消防知識的普及，定期舉行火災(zāi)緊急逃生演習。在每個樓道處要配置滅火器，以備突發(fā)情況。在社會中，如果遇到火災(zāi)，要及時撥打119火警電話，絕不可像看熱鬧般圍在旁邊觀看。

　　在生活之中，火災(zāi)隨時有可能發(fā)生。因此，我們要學(xué)會冷靜地面對這些突發(fā)情況，要掌握一定的滅火與逃生的常識。珍愛生命從防火做起，杜絕火患從你我做起。讓我們行動起來，從身邊的小事做起，養(yǎng)成正確規(guī)范的行為習慣，將火的危害最大程度地降低讓人與火的關(guān)系重回遠古時代，讓火重新成為人類得力的助手。

　　讓我們一起珍愛生命，讓杜絕火患的警鐘長鳴。

校園消防安全征文2

　　火，給人類帶來文明進步、光明和暖和。但是，火失去掌握的，就會給人類及社會造成極大危害。

　　當火焰擴散全身時，當生靈垂死掙扎時，當生命被扼殺時，我們除了著急萬分，除了束手無策，除了哀痛流淚，更應(yīng)當深入貫徹消防學(xué)問，從根本上了解消防安全的重要性。

　　在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場，一名50歲左右，家住12樓的'男子，火災(zāi)發(fā)生時他在外面，而妻子留在樓上。觀察火勢逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進了大樓。由于大火后電梯失去了運營4 / 8

　　能力，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門后無人應(yīng)答，打家里電話又無人接聽。以為妻子不在家，男子又跑下來，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開了門，此時家中已經(jīng)著火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進去一把將妻子抱著拖到了門后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。

　　這一切都是因為人們用火不當而引起，莫非我們不該為此反思嗎？然而，正是因為有了這一次次血的教訓(xùn)，人們才意識到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說“星星之火可以燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。

　　作為一名中學(xué)生，我們沒有能力也不行能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防學(xué)問，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危急物種。

　　消防防安全，危關(guān)社會。讓我們攜起手來，共鑄堅不行催的“防火墻”；讓我們攜起手來，共造和諧社會。

校園消防安全征文3

　　我國從遠古的北京人開始，就已應(yīng)經(jīng)開始使用火了�；饚Ыo人類的是光明，是美食，是溫暖···但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。

　　現(xiàn)在，各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事，慢悠悠地跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真起火。”但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)，因為據(jù)了解，我們周圍由于人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的`生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的的意識。

　　火災(zāi)時有發(fā)生，我們要做好一下幾方面：

　　首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識，比如離開家門的時候，要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關(guān)好。

　　其次應(yīng)怎樣學(xué)會使用滅火器。

　　再次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。在日常生活中，要對生活的環(huán)境有所了解，在危險時能迅速逃離。比如我們住賓館的時候，首先要熟悉消防通道和消防器材的位置，正確選擇逃生的路徑。

　　還有，要積極參加消防演練，從小學(xué)到初中，我也經(jīng)歷過許多的消防演練，我認為，從小就重視消防安全也許在危難時刻是有用的。

　　一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識，在一場突如其來的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險;在同一場火災(zāi)中，一位18歲的大孩子，已沒有接觸過任何消防知識，從而被大火吞噬。在這兩個例子中，我們清楚的知道，消防安全對我們重要性，千萬不可忽視。

　　大火無情啊，吞噬了一個個生命，我們不能無動于衷，要“預(yù)防為主，消防結(jié)合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提到保護能力，使自己在危難時能不受到傷害。

　　在人類用火的漫長歷史中，大火帶給我們的不僅僅只有好處，不小心，就會使一切化為烏有。不要掉以輕心。

校園消防安全征文4

　　火，給人類帶來文明進步、光明和溫暖。但是，火失去控制的，就會給人類及社會造成極大危害。

　　當火焰蔓延全身時，當生靈垂死掙扎時，當生命被扼殺時，我們除了焦急萬分，除了束手無策，除了悲傷流淚，更應(yīng)該深入貫徹消防知識，從根本上了解消防安全的重要性。

　　20xx年5月6日，黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強、阿爾木和塔河4個林業(yè)局所屬的幾處林場，同時起火，引起建國以來最嚴重的一次特大森林火災(zāi)。據(jù)初步統(tǒng)計，過火面積達101萬公頃，其中有林面積近70%。燒毀房舍61.4萬平方米。內(nèi)含居民住房40萬平方米，貯木場4處半，林場9處，存材85.5萬立方米，燒毀各種設(shè)備2488臺，糧食650萬斤。橋涵67座，鐵路專用線9.2公里，通訊線路483公里，輸變電線路284.2公里。受災(zāi)群眾5萬多人，死亡193人，受傷226人。

　　在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災(zāi)發(fā)生時他在外面，而妻子留在樓上�？匆娀饎荼迫耍�很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進了大樓。由于大火后電梯失去了運營能力，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門后無人應(yīng)答，打家里電話又無人接聽。以為妻子不在家，男子又跑下來，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開了門，此時家中已經(jīng)著火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進去一把將妻子抱著拖到了門后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。

　　這一切都是因為人們用火不當而引起，難道我們不該為此反思嗎?然而，正是因為有了這一次次血的'教訓(xùn)，人們才意識到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說“星星之火可以燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。

　　作為一名中學(xué)生，我們沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防知識，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種。

　　消防防安全，危關(guān)社會。讓我們攜起手來，共鑄堅不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來，共造和諧社會。

校園消防安全征文5

　　我國從遠古的北京人開始，就已應(yīng)經(jīng)開始使用火了。火帶給人類的是光明，是美食，是暖和……但假如不留意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。

　　如今，各個學(xué)校常常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事，慢悠悠地跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真起火�！钡�是，假如可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠然嗎？消防意識應(yīng)從小培育，因為據(jù)了解，我們四周由于人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增添消防安全的的意識。

　　火災(zāi)時有發(fā)生，我們要做好一下幾方面：

　　首先要把握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上報警；二是把握防火、滅火基本常識，比方離開家門的時候，要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關(guān)好。

　　其次應(yīng)怎樣學(xué)會使用滅火器。

　　再次應(yīng)知道火場中如何緊急逃命。在日常生活中，要對生活的環(huán)境有所了解，在危急時能快速逃離。比方我們住賓館的.時候，首先要熟識消防通道和消防器材的位置，正確選擇逃命的路徑。

　　還有，要主動參與消防演練，從小學(xué)到初中，我也經(jīng)受過很多的消防演練，我認為，從小就重視消防安全或許在危難時刻是有用的。

　　一位8歲的小女孩因為把握了消防安全常識，在一場突如其來的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，勝利脫險；在同一場火災(zāi)中，一位18歲的大孩子，已沒有接觸過任何消防學(xué)問，從而被大火吞噬。在這兩個例子中，我們清晰的知道，消防安全對我們重要性，千萬不行忽視。

　　大火無情啊，吞噬了一個個生命，我們不能無動于衷，要“預(yù)防為主，消防結(jié)合”。我們在日常生活中肯定要增添自我的消防愛護意識，提到愛護能力，使自己在危難時能不受到損害。

　　在人類用火的漫長歷史中，大火帶給我們的不僅僅只有好處，不當心，就會使一切化為烏有。不要掉以輕心。

校園消防安全征文6

　　地球，這顆處于太陽系中的蔚藍的星球，悄無聲息地滋養(yǎng)著很多生命。進過一系列冗雜的改變，高山隱沒于海洋，海洋又不斷下降，新的高山拔地而起，大陸板塊分裂，南北極冰川凝聚……在地球不斷改變的過程中，早期人類，在約300多萬年前與非洲出現(xiàn)了。人類在世界中穿梭，由早期人類不斷進化，與自然競爭，與野獸搏斗，與黑暗相抗衡，與寒冷作斗爭……在永無止境的生存斗爭中，渺小的人類是那么孤獨無助。夜晚，他們蜷縮在一起，去躲避那吞噬人的黑暗；在山洞之中，去躲避那駭人的暴風雨。但就是這暴風雨，人類帶來了最好的禮物——火。

　　一次偶然之間，他們發(fā)覺樹木間閃耀著忽明忽滅的紅色的光，以及那冒著煙的動物的遺骸。他們狼吞虎咽，他們漸漸接近那跳動的精靈，于是，人類發(fā)覺了火！火得發(fā)覺使用與保存，使人類進入了一個新紀元，那是黑暗中的點點光明，是寒冷中的絲絲暖和。人類在使用火燒熟的食物后，養(yǎng)分得到了保證，腦容量不斷擴大，才得以組成一個個群體，才有了語言，才進展成今日的人類社會。而火，那個紅色的跳動的精靈，帶來的全是光明與盼望嗎？不，它所帶來的，還有人們深知的無情，吞噬與毀滅。

　　1987年5日6日，黑龍江省大興安嶺發(fā)生火災(zāi)，燒毀林木面積70多萬公頃，房屋61萬平方米，受災(zāi)五萬多人，死亡193人，受傷226人。上網(wǎng)查詢，一串數(shù)字映入眼簾。雖是多年以前的事件，如今看來卻仍舊觸目驚心。閉上眼睛，腦海中便出現(xiàn)出那漫天大火張牙舞爪著張開血盆大口，肆無忌憚地吞噬一切的場景。高聳的樹木紛紛倒下化為灰燼，消防員冷靜鎮(zhèn)靜地沖入火海之中……很多人死于火災(zāi)，珍貴的生命一瞬間歸零，留下的只有斷壁殘垣，甚至只是灰燼。家人的哭喊在漫天大火前顯得那般微薄無力�；�，人類文明的起源，在這一刻將人推動了無底深淵。

　　同樣是火災(zāi)事例：1998年10月27日，北京一座大型家具城發(fā)生火災(zāi)，燒死2人，燒毀12個廠家攤位，火災(zāi)面積高達600平方米，財產(chǎn)損失380多萬元。大火同樣吞噬了人們的生命，而這個事例，損失更為嚴重的是人們的財產(chǎn)。380多萬，或許只是一家大型公司一個項目的收入，可對那些剛剛起步的小公司來說，這般損失便是致命的打擊。水既能載舟，亦能覆舟，而火亦是如此。他無情地吞噬人們的盼望以及信念，一切都逃不了他的.魔爪。

　　安靜和諧的校內(nèi)中也不乏這般慘劇。2021年5月6日，廣州市一寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，造成8名正預(yù)備高考的學(xué)生死亡，25人受傷。火災(zāi)是未熄滅的煙頭點燃一間休息室的沙發(fā)后引起的，消防部門的官員稱，這幢樓里的報警裝置和滅火器都不能正常使用，消防和有關(guān)當局應(yīng)對此負責。8條含苞怒放的生命在這無情的大火中活生生地凋謝。是的，火有消防員來滅，而他們呢，有有誰來為他們的生命負責？家長們撕心裂肺的呼喊是否能將孩子的生命喚回？不，不能，大火帶走了他們，他們永久回不來了。

　　人們在感慨火災(zāi)的無情時，是否也曾想過是什么引起了火災(zāi)？人們只知道遠古時期人類發(fā)覺使用并保存了火，保存了這一宏大的事物。人們總是一味地去想火災(zāi)的罪惡，卻從未思索火災(zāi)的源頭。殊不知，正是人類引發(fā)了這一場場熊熊大火。廣州市的那一所寄宿學(xué)是的，火有消防員來滅，而他們呢，有有誰來為他們的生命負責？家長們撕心裂肺的呼喊是否能將孩子的生命喚回？不，不能，大火帶走了他們，他們永久回不來了。

　　人們在感慨火災(zāi)的無情時，是否也曾想過是什么引起了火災(zāi)？人們只知道遠古時期人類發(fā)覺使用并保存了火，保存了這一宏大的事物。人們總是一味地去想火災(zāi)的罪惡，卻從未思索火災(zāi)的源頭。殊不知，正是人類引發(fā)了這一場場熊熊大火。廣州市的那一所寄宿學(xué)校，若不是那一個未熄滅的煙頭，若不是報警措施和滅火器不能使用，那8條鮮活的生命，會在大火中化為灰燼嗎？答案確定是不會。人類只會淺層地想火災(zāi)帶來了哪些損失，卻不會深入的去探尋火災(zāi)的來源，這便是人類的弱點。每年，很多條無辜的生命消失在大火之中，生命只有一次，是無比寶貴的，因此，我們需要防范火這個親熱而又危急的伴侶。

　　生活中任何一個微小的舉動都會引發(fā)火災(zāi)，隨地亂扔未熄滅的煙頭，用沾水的手去觸碰開關(guān)，以及在學(xué)校使用種種違規(guī)電器……這些不經(jīng)意的動作或是不以為然的行為，在頃刻之間都會釀成大錯。每年的火災(zāi)案件中還不乏清明節(jié)前后的火災(zāi)案件。清明節(jié)前后，人們上山祭祀祖先，總是燃放煙花爆竹，點燃香燭紙錢。而在前往下一個地點的時候，總是遺忘各種可燃物的火是否已經(jīng)熄滅。山林中往往多枯枝落葉，一點點星火便可燎燒整個山林。人們的種種疏忽大意，才得以讓火災(zāi)一次次肆虐。預(yù)防火災(zāi)，我們首先要杜絕火患，而杜絕火患，首先要從身邊這些小事做起。

　　在家時我們需要正規(guī)用電，家里要使用安全的電插頭與開關(guān)，不用沾水的手去觸碰電器的接頭處。電路短路導(dǎo)致電器燒壞極易引起火災(zāi)。假如真的引發(fā)火災(zāi)，要先切斷電源，絕不行以用水熄滅。在學(xué)校中，學(xué)校要定期對學(xué)生進行消防學(xué)問的普及，定期舉行火災(zāi)緊急逃命演習。在每個樓道處要配置滅火器，以備突發(fā)狀況。在社會中，假如遇到火災(zāi)，要準時撥打119火警電話，絕不行像看喧鬧般圍在旁邊觀看。

　　在生活之中，火災(zāi)隨時有可能發(fā)生。因此，我們要學(xué)會冷靜地面對這些突發(fā)狀況，要把握肯定的滅火與逃命的常識。珍愛生命從防火做起，杜絕火患從你我做起。讓我們行動起來，從身邊的小事做起，養(yǎng)成正確規(guī)范的行為習慣，將火的危害最大程度地降低讓人與火的關(guān)系重回遠古時代，讓火重新成為人類得力的助手。

　　讓我們一起珍愛生命，讓杜絕火患的警鐘長鳴。

校園消防安全征文7

　　有句話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”在這個并不安寧的世界里，隨著城市的發(fā)展，我們面對著災(zāi)害的許多挑戰(zhàn)。

　　人們越來越重視防空防災(zāi)的演練。這天，霧蒙蒙的天空下，高高的教學(xué)樓里，活躍著朝氣蓬勃的同學(xué)們，他們正準備進行防空防災(zāi)的演練呢。

　　“嗚——嗚——嗚”那一聲聲頗有節(jié)奏感的聲音刺激著我們的耳朵。你看那，在走廊上走的、教室里坐著的、談天的、發(fā)呆的，剎那間都停了下來，時間像被凝固了一樣。隨著一個同學(xué)扯著嗓子喊“跑啊!”，教室里頓時炸開了花。就像在池塘里撒了一大堆魚飼料，同學(xué)們像魚兒們一樣爭先恐后地從每一個教室沖出來。瞬間，走廊上水泄不通地擠滿了人。老師邁著緊張的步伐火速到各個“逃生路口”指揮著，他們眉頭緊鎖著，焦急與不安從眉間流露。盡管如此，同學(xué)們井然有序使路一下就暢通了，人群加快了他們的腳步，一個緊挨著一個。偶爾探出頭來，看見鮮艷濃烈的一片橙色煙霧在空氣中彌漫，越往下跑越濃，同學(xué)們彎著腰，用雙手緊捂口鼻，時不時忍不住地咳了兩聲，低著頭不顧一切往前沖。沒有人說話，只聽見有人喊“快呀跑呀。”

　　擁擠的人潮中，有一處稍稍放慢了腳步又默不作聲地趕了上去，原來是有一個同學(xué)把前一位同學(xué)的鞋給踩掉了。多么令人發(fā)笑的場面，竟然沒有一個人笑出來，我悄悄環(huán)顧四周，無一不是嚴肅緊張，而那個掉了鞋的.同學(xué)為了不影響大家，將鞋撿起往前一扔，剛好在他將要跑到的位置上，他用力地踩進鞋里迅速跑走了。

　　我一直以為我們一定是第一批到達操場的。沒想到這時的操場井井有條地站好了方陣，老師同學(xué)們點名報數(shù)。全校20xx多人，僅用了五分多鐘就疏散完畢。但是五分鐘并不算快，因為，在突如其來的天災(zāi)發(fā)生時，每一秒都是生的希望，我們應(yīng)該不顧一切地尋找希望，加快速度就是我們應(yīng)該做的。

　　生命只有一次，而防空防災(zāi)演練可以有很多次，我們要把握每一個演練機會，提高速度，減少損失，時刻準備著。防空防災(zāi)演練將在校園中更加地普及，我們應(yīng)更加重視生命，珍惜生命。

校園消防安全征文8

　　警報聲尖銳地響起，年段頓時一陣悉亂，大家蜂擁而出，像脫韁的野馬一般。我的動作卻與大家的匆亂形成了鮮明的對比。我坐在位置上，慢慢悠悠地放下筆，嘆了口氣說道：“學(xué)校真是無聊，搞這種沒有用的演練，純粹就是浪費我們寶貴的時間�！卑殡S著擁擠的人群，我走出教室。

　　那是什么?我心中一陣打鼓。之間從樓下不時地飄出橙色的'煙霧。我毫無防備，慢慢地煙霧越散越多，蔓延到了我的四周。我置身在橙色的恐懼中，不知所措。煙霧帶來的化學(xué)氣味，讓我有點窒息。我開始咳嗽，這究竟是怎么一回事?

　　就在這時，有人小聲地跟我說：“同學(xué)，你不能這樣站立地行走，應(yīng)當俯下身子來，用手捂住口鼻�！蔽宜贫�非懂地點點頭，照著他說的做。果然，難受的感覺明顯減小了很多，我也不再那么慌亂了。

　　經(jīng)過一番努力掙扎，我總算是逃離了那片橙色的海洋�；叵肫饎倓偟牟恢�所措和刺鼻的化學(xué)氣味，我依舊心有余悸。

　　這不禁讓我聯(lián)想起了火災(zāi)現(xiàn)場，若火災(zāi)真的與我近在咫尺，我又該如何去做?難道就那樣毫無預(yù)兆地亂闖，說不定那時的我會因為嚴重的防災(zāi)意識不足而葬送在這熊熊大火中了。

　　我頓時感到了防災(zāi)演練的重要性，想起自己剛開始的態(tài)度，真是覺得汗顏。

　　走到了班級隊伍中間，耳邊傳來了校領(lǐng)導(dǎo)的講話聲：“同學(xué)們，今天我們特意放了煙霧彈，模擬火災(zāi)的場景，為的就是讓同學(xué)們切身體會到置身于災(zāi)難中的感受，讓同學(xué)們學(xué)會如何在災(zāi)難中保護自己……”

　　這次的防災(zāi)演練一定是我印象最深刻的一次。也正是如此，我才意識到在災(zāi)難到來之前，做好萬全的準備是不可缺少的。只有掌握了如何保護自己，才能在災(zāi)難來臨時應(yīng)變自如。

　　望著教學(xué)樓還未散去的煙霧，想到剛剛的驚魂，聽著同學(xué)們的話語聲，我遲遲無法緩過神來，還是不自覺地要陷入當時的場景中去。低下頭，沉思……

校園消防安全征文9

　　在生活中，火是人類不可缺少的資源。但是，人們在享受火帶來的好處同時，也承受著火帶來的巨大損失和災(zāi)難。

　　火，可以點亮孔明燈，放飛屬于人們心底的一個個小秘密。但是同時，它也是烈火的一個“大幫兇”!某市公眾聚集場所和人員密集場所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈，數(shù)千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移，有的.掛在樹枝上燃燒，有的停留在建筑物上燃燒，有的散落在高壓輸變電設(shè)備上或燃氣油站附近，火災(zāi)隱患突出，直接危及公共安全。，因此，大家應(yīng)該盡量少放孔明燈，減少消防隱患。

　　火，還可以點燃香煙，給人帶來一時的快感�？墒�，如果在吸煙后不及時熄滅煙頭，而是隨意丟棄，丟進了草坪等，那將引起一場大火!后果不堪設(shè)想!

　　火，也可以在新年時，點燃一個個煙花筒，噴出絢麗多彩的“花朵”，但在同時，也噴出死亡的火焰，在人們不知不覺中，吞噬掉一條有一條寶貴的生命!

　　還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動機過熱、燃氣灶具使用不當引起了一場場大火，那將是多么可怕呀!

　　可是，還是有許多人不重視，無視它可怕的一面，直到自己因為火帶來的災(zāi)難而死亡時，才會幡然醒悟，但是在那時，一切都來不及改變，都晚了。

　　所以大家不管什么時候，都應(yīng)該注重不預(yù)防火災(zāi)的后果，并且做好一切準備!不然，當面對火災(zāi)時，一切都來不及了!

　　預(yù)防火災(zāi)，一般該做到以下幾點：

　　1、熟悉社區(qū)的所有安全通道，并且提前演習逃跑路線，做好對策。

　　2 、熟悉附近所有的消防設(shè)施設(shè)備，并學(xué)會其運用方法，以免火災(zāi)時因不會使用設(shè)施導(dǎo)致傷亡。

　　3、在家中預(yù)備一些逃生工具，如救生繩、滅火器等，特別想對于高層住戶，更應(yīng)小心謹慎，有備無患!

　　因此，只有我們在生活中處處留心、處處小心，才能避免火災(zāi)的隱患與發(fā)生!讓悲劇不在重現(xiàn)!

校園消防安全征文10

　　老師，同學(xué)們大家好!現(xiàn)在我向大家介紹我對消防安全的認識。

　　首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日�；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災(zāi)給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習消防安全知識。

　　作為一個小學(xué)生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。

　　如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。

　　每年學(xué)校組織的`消防演習，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預(yù)防火災(zāi)。

　　我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠離火災(zāi)，讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧!

校園消防安全征文11

　　在生活中，火是人類不行缺少的資源。但是，人們在享受火帶來的好處同時，也承受著火帶來的巨大損失和災(zāi)難。

　　火，可以點亮孔明燈，放飛屬于人們心底的一個個小隱秘。但是同時，它也是烈火的一個“大幫兇”！某市公眾聚集場所和人員密集場所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈，數(shù)千盞升空后的孔明燈不受掌握、在空中飄移，有的.掛在樹枝上燃燒，有的停留在建筑物上燃燒，有的散落在高壓輸變電設(shè)備上或燃氣油站附近，火災(zāi)隱患突出，直接危及公共安全。，因此，大家應(yīng)當盡量少放孔明燈，削減消防隱患。

　　火，還可以點燃香煙，給人帶來一時的快感。可是，假如在吸煙后不準時熄滅煙頭，而是隨便丟棄，丟進了草坪等，那將引起一場大火！后果不堪設(shè)想！

　　火，也可以在新年時，點燃一個個煙花筒，噴出絢麗多彩的“花朵”，但在同時，也噴出死亡的火焰，在人們不知不覺中，吞噬掉一條有一條珍貴的生命！

　　還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動機過熱、燃氣灶具使用不當引起了一場場大火，那將是多么可怕呀！

　　可是，還是有很多人不重視，無視它可怕的一面，直到自己因為火帶來的災(zāi)難而死亡時，才會幡然醒悟，但是在那時，一切都來不及轉(zhuǎn)變，都晚了。

　　所以大家不管什么時候，都應(yīng)當注重不預(yù)防火災(zāi)的后果，并且做好一切預(yù)備！不然，當面對火災(zāi)時，一切都來不及了！

　　預(yù)防火災(zāi)，一般該做到以下幾點：

　　1、熟識社區(qū)的全部安全通道，并且提前演習逃跑路線，做好對策。

　　2、熟識附近全部的消防設(shè)施設(shè)備，并學(xué)會其運用方法，以免火災(zāi)時因不會使用設(shè)施導(dǎo)致傷亡。

　　3、在家中預(yù)備一些逃命工具，如救生繩、滅火器等，特殊想對于高層住戶，更應(yīng)當心謹慎，有備無患！

　　因此，只有我們在生活中到處留心、到處當心，才能避開火災(zāi)的隱患與發(fā)生！讓悲劇不在重現(xiàn)！

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