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我和我的祖國征文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過征文吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。寫起征文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我和我的祖國征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和我的祖國征文 篇1
歲月不居,時節(jié)如流,轉(zhuǎn)瞬已在異鄉(xiāng)生活工作20余年。20年漫長而短暫,20年承載著許多難忘的記憶。
清楚地記得初來乍到時有諸多的不適應(yīng),更有解不開的心結(jié)——鄉(xiāng)愁,對故土的魂牽夢縈與對父母的思念時常涌上心頭,成為我在異鄉(xiāng)生活中的“必修課”。如何化解思鄉(xiāng)之情,如何與父母溝通聯(lián)系,“書信”成為當(dāng)時一種重要的媒介。盡管工資收入微薄,但信箋、信封、郵票成為日常生活的必需品。
下班之后,我常常獨自一人在辦公室伏案給家人寫信,每當(dāng)提筆,心情總是異常沉重。我熱淚盈眶地寫出了對故鄉(xiāng)、對親人的思念,尤其是對父母的牽掛。寫完之后不管夜有多深,我都會立即送往附近郵筒投遞,從投遞那刻起期盼就涌上心頭,盼望父母早日收到我的想念。一天、兩天……等待父母回信的日子是度日如年,飽受痛苦煎熬。終于在10天過后郵遞員送來了回信,我驚喜萬分、如獲至寶,立刻打開書信,認(rèn)真閱讀,全身上下涌動著股股暖流,父母的書信字字珠璣、句句箴言,讓我潸然淚下,當(dāng)晚輾轉(zhuǎn)反側(cè),更增添了幾許鄉(xiāng)愁。
最令我難忘的是父親在我成家那一年寫的書信,父親洋洋灑灑、飽含深情地寫了好幾頁,信中寫出了老人家對孩子成家的祝賀與祝福,并鼓勵我們搞好家庭建設(shè),處理好家庭與事業(yè)的關(guān)系,我與妻讀完后備受感動與鼓舞。
由于書信來往需要較長時間,想家心切了就不惜“重金”到公用電話亭打電話給他們,聆聽他們熟悉的聲音,感覺無比親切,讓鄉(xiāng)愁瞬間融化。為了常聽到父母的聲音,我省吃儉用積攢工資,于2000年花了1600多元安裝了一部電話,我與父母的距離又拉近了,能時常聽到他們的聲音,讓我在異鄉(xiāng)不再孤單與寂寞,從此,“書信”也成為了永恒的回憶。
固定電話接聽撥打畢竟不太方便,很多時候由于不在家漏接了很多電話。后來伴隨科技進(jìn)步,手機(jī)進(jìn)入了尋常百姓家,我又積攢工資于2003年購買了第一部手機(jī),當(dāng)時的手機(jī)只有撥打電話、發(fā)信息功能,想家的`時候就用手機(jī)與他們聯(lián)系,打那以后鄉(xiāng)愁不再是心中的痛。
再后來隨著科技發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)覆蓋下的智能手機(jī)應(yīng)運(yùn)而生,用于溝通交流的微信軟件也派上用場,最大優(yōu)點是能視頻通話,讓人可以面對面地溝通交流。為此,我也與時俱進(jìn)更換了智能手機(jī)。我清楚記得與父母第一次視頻通話時的場景,看到父母的面容興奮不已,同時感慨科技的神奇魅力。從那以后,幾乎每個周我都會用微信與他們溝通交流,聊家庭、聊工作……面對面進(jìn)行情感交流與碰撞,享受天倫之樂。如今,隨著微信功能的不斷增多,每逢父母生日、節(jié)日,我都會利用它聊表心意,給他們送去祝福。較以前的匯款大大節(jié)省了時間,足不出戶就能享受到微信帶來的方便快捷。
從“書信”到“微信”,解開了一位遠(yuǎn)方游子的心結(jié),從此不再為“鄉(xiāng)愁”所困,也改變了人們的生活方式,豐富了人們的生活。同時,通訊方式的改變也是祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的一個縮影。作為一名炎黃子孫,我要為祖國點贊,為祖國喝彩,祝愿偉大的祖國國泰民安、蒸蒸日上。
我和我的祖國征文 篇2
我在高山下駐足流連,我在小溪旁驚鴻一瞥,我在天穹下排空臨望。我愛你的每一寸土地,愛你的每一河流,愛你的每一種文明,愛你每一刻的歷史,愛你的一切,我的祖國。
我的祖國,我沉醉在你的懷抱中,我們無法分割。
我想去探探你的河流,那是你的血脈。
他們從西極洶涌而下,在玲瓏剔透的堅冰中是,溯洄成歌,一路上滌沙擊石。望北辰,卷黃沙,蕩氣回腸,便是“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”;慕楚天,下五湖,水波浩撼,即成“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!彼麄兊臐櫇筛史晔畮讉省區(qū),支流在蒼山綿嶺之間普救生靈,可謂“廣澤生明月,蒼山夾亂流”。
文明從這里滋長,生命從這里發(fā)芽。滌凈青銅器上的淤沙,焚一炷香,冥冥之中,識辨那久遠(yuǎn)的文字。
聽聞耳邊傳來得笙鼓,擇樹棲燕雀,臨河有人家,遠(yuǎn)處村莊此起彼伏,一縷縷的炊煙裊裊娜娜,和那一陣陣的'雞鳴犬吠。一片生氣盎然,一片安祥和諧。流水帶去了曾經(jīng)風(fēng)情萬種的歲月,那散落在各處的時光,仿佛被封鎖在一處庭院,我便上前叩問。
在夏時,我愿臨池而清溽暑,沈香沉沉,自長安城下,懷望吳門,小楫輕舟,順流而下,思漁郎相憶?夢入芙蓉浦。愿長途跋涉,渡江回故,歸家洗客袍,銀字笙調(diào),心字香燒,在心安之時,有輕嘆一聲:“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。
我要在楓葉如火的山林,枕青石,行舫舟,涼秋碧水空圓,靜午輕舟閑漫。
我要流浪在幽遠(yuǎn)的山澗,竹一仗布匹生風(fēng),席一宿霜餐露宿,神來孤行夜來渡,終見花開成梧。
我要在江心放乎中流。聽其所止而休焉;尼h(yuǎn)林,江漱淺沙,月明而瀲潮波,水浩而生曲虬!皰讹w仙以遨游,抱明月而長終”。遺世而獨立,羽化而登仙。
我走過每一條河流,踏遍每一座高山和原野,我渴望走進(jìn)你更深遠(yuǎn)的故事里,領(lǐng)略你更豐富的畫卷。
我要在山原上牧羊,看云卷云舒,天像水簾般漫散開來,站在流風(fēng)的曠野上,聽驪馬嘶鳴,看飛鷹遠(yuǎn)襲。
我愿投身邊戎,遠(yuǎn)征塞外。
羽箭雕弓,呼鷹古壘,截虎平川,吹笳野帳。
張睢陽固守商丘,每戰(zhàn),皆目裂嚼齒皆碎。蘇武手持一節(jié)竹杖,帶著符節(jié),在遠(yuǎn)方邊牧。男兒今出塞。祖狄渡長江,敲定船槳,立誓北定中原。
我愿做麾下的一兵一卒,沖鋒陷陣,逞吾邦之威;我愿做龍蛇蠻箋的飛將,指點江山,興三軍之力。
我愿點燃烽火,照亮遠(yuǎn)方如雪的飛沙,繼續(xù)奪下一州一郡。
在你的庇佑下,我愿意為你奉獻(xiàn)一生,你的力量,讓我無懼死亡,只要有刀槍,就戰(zhàn)斗吧,絕不允許逆賊犯你一毫土地。
我的祖國,我愛你,你的魅力是如此的強(qiáng)大,我愿意躺在你巨大的懷抱中,安然立于這人世間。
我和我的祖國征文 篇3
近日,我回老家探望年過八旬的老母親時,突然想起應(yīng)該到近兩年未曾光臨過的、孩提時在那里度過4年讀書生涯的村小母校去瞧瞧。當(dāng)我走進(jìn)校門時,映入眼簾的是寬敞明亮的教學(xué)樓和樓前旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,隨之傳來學(xué)子們瑯瑯的讀書聲,觸景生情、不禁感慨萬千,在我腦海記憶的深處回蕩起母校的變化。
據(jù)村里的多名長輩說,雖然貧瘠、自然條件比擬差,但村里文化氣氛濃厚。我于上世紀(jì)60年代中葉入學(xué),1963年8月,教室在史無前例的連續(xù)7天特大降雨中倒塌,之后重建并擴(kuò)建為4間教室、兩間教師宿舍、一間廚房,其他辦學(xué)條件亦然。
進(jìn)入70年代,除村里投資購置木制桌凳外,校舍依舊。村民們十分羨慕村里局部學(xué)生,他們憑著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績成為國家公職人員或方方面面的建設(shè)人才。1977年國家高考制度恢復(fù),村里又有學(xué)生考入中;虼髮W(xué),成為國家干部和各行各業(yè)人才。因此,村民們都非常重視對孩子的教育培養(yǎng),不惜砸鍋賣鐵甚至債臺高筑,也要供應(yīng)有培養(yǎng)前途的兒女上學(xué)。
步入80年代后期的改革開放時,村干部為了改善村小辦學(xué)條件多方籌措資金,建成6間水泥、鋼筋、磚結(jié)構(gòu)的教室,并配有教師辦公室、宿舍,還增加了五、六年級。
當(dāng)歷史的車輪隆隆地駛?cè)?1世紀(jì)時,國家投巨資建起了一座現(xiàn)代化的'教學(xué)樓,8間配備有變頻空調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)教室,并配有教師辦公室、宿舍、儀器室、實驗室、圖書室等。土臺子、破房子永遠(yuǎn)成為了歷史。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已近七十載;厥走^去,母校在悠悠開展過程中取得了輝煌成就。在時代的步伐跨入新世紀(jì)以后,母校與全國各地其他農(nóng)村中小學(xué)一樣,也面臨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程中廣闊人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的更高追求和生源日趨減少的困惑。如今,黨中央、國務(wù)院及地方各級黨委、政府對鄉(xiāng)村教育給予厚愛,采取特崗方案、培訓(xùn)教師、增加教師津貼與經(jīng)費等措施,生源正逐步回流。
憶往昔,崢嶸歲月……而今邁步從頭越。愿母校在新世紀(jì)的偉大征途中,無所畏懼,奮勇直前,再創(chuàng)輝煌!
我和我的祖國征文 篇4
爺爺最愛回憶他上學(xué)時的那段時光。他讀的書不多,但他非常重視后輩的教育問題;他并不一定能說出百年大計,教育為本這樣的句子,但他對教育的意義卻有著獨到而深刻的理解,他對自己無緣更好的教育感到惋惜,但他卻從后輩的教育中看到了希望。
“你們這一代人生活的可幸福啦!”這是爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。我想我們這一代的幸福不僅僅局限于物質(zhì)基礎(chǔ),比如衣食住行的改善,更多的`應(yīng)該上升到精神層面,比如:國家對教育的重視。
改革開放以后,國家把發(fā)展重心從階級斗爭轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,經(jīng)濟(jì)實力迅速上升,綜合國力不斷增強(qiáng)。國家也因此對教育投入更多的物力和財力。1995年,全國人民代表大會通過《教育法》,其中第19條規(guī)定:國家實行九年制義務(wù)教育制度。自從《教育法》頒布以后,教育不只是一種權(quán)利,同時也是一種義務(wù)。國家的規(guī)定讓教育不再是一種可望而不可及的奢侈品,更多的人能夠接受教育,教育不僅讓人們拓寬眼界、解放思想,也為國家文化軟實力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
作為一名江蘇的學(xué)子,如果讓我談?wù)剬拍炅x務(wù)教育印象比較深刻的地方,我一定會提及印刷在練習(xí)簿上的一句話:努力學(xué)習(xí),回報祖國,江蘇省人民政府免費提供。這句話跟隨了我小學(xué)到初中整整九年的時間,九年來我們一直在享受著政府提供的便利。爺爺曾經(jīng)對我提過,小時候比較窮,舍不得買筆和紙,就用樹枝在地上寫字。就算有了紙和筆,也會盡力將字寫得很小,避免浪費。我比爺爺幸運(yùn)的多,我從來就沒有擔(dān)心過這樣的問題。
除了記憶中的練習(xí)簿,多媒體在我上初中的時候走進(jìn)了我們的教室,老師上課變得更加方便,多媒體在我們的眼中簡直就是個神奇的存在。對于爺爺這一代人,可以毫不夸張的說。此物只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞。當(dāng)然,國家對教育的投入不僅體現(xiàn)在物質(zhì)基礎(chǔ)上,還有師資力量等諸多方面。我們聽過三好學(xué)生,也知道五好學(xué)生。
國家對學(xué)生的培養(yǎng)也不再局限于德、智、體三方面的發(fā)展,而是更多地追求德智體美勞的結(jié)合。作為新時代的青年,我們可能對改革開放給教育帶來的革命性變化沒有太多的感受,但我們可以通過長輩的講述去了解更多關(guān)于教育的故事。
我們無法感受改革開放前20年的變化,但是我們經(jīng)歷了改革開放的后20年。如今改革開放還在不斷的深化之中,教育的變革也會繼續(xù)進(jìn)行,我們的感受會隨著時間的流逝而不斷得增多。作為第一批零零后大學(xué)生,我們要積極做新時代改革開放的參與者,建設(shè)者和貢獻(xiàn)者,而不是簡單認(rèn)為這些都是形而上的東西。將理論變成現(xiàn)實的過程需要實踐,我們都應(yīng)成長為積極有為的人,為中華人民共和國成立70周年獻(xiàn)禮。
我和我的祖國征文 篇5
五千年,風(fēng)風(fēng)雨雨;幾世紀(jì),浴血奮戰(zhàn);多少朝代,興衰進(jìn)退;多少智慧,成就了文化的深邃。
——題記
當(dāng)那激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》在我的耳邊響起時;當(dāng)那鮮紅的五星紅旗徐徐升起時;當(dāng)那胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)時,我的心中頓時便燃起一團(tuán)自豪的火焰——我是中國人,是龍的傳人!是啊!我的祖國有著富饒的土地,勤勞的人民,錦繡的山川。這一切都來自于自然環(huán)境的優(yōu)越和五千年傳統(tǒng)文化的傳承。
祖國的.語言,燦爛、寶貴、美麗、芬芳;祖國的語言,聳立著珠峰,鐫刻著長城,綿延著昆侖,流淌著黃河。有漢魏風(fēng)骨,唐宋詩章,金元曲劇,明清小說。有的皇宮鳳闕,閬苑仙葩;有的婉約濃艷,樸素大方;有的清新冷峻,典雅豪放。祖國的文化,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳。
我欣賞我的祖國,是因為她曾經(jīng)歷多少滄桑,經(jīng)歷多少的風(fēng)風(fēng)雨雨啊!從中日甲午戰(zhàn)爭到北伐戰(zhàn)爭,從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,中國這頭雄獅被侵略者一次次的打擊。然而,失敗并沒有擊退中國人堅強(qiáng)的信念,而是選擇了知難而退,迎難而上。通過中國人堅強(qiáng)的意志,促進(jìn)了中華民族的覺醒,他在告訴世界:雄獅在咆哮,怒吼,中國不是東亞病夫!中國沒有被困難打倒!
1949年10月1日,新中國的成立標(biāo)志著我們開辟了歷史的新紀(jì)元。中國真正成為了獨立國家,中國人民從此站起來了!綜合國力的持續(xù)增強(qiáng),使中國具備了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神力量,中華民族偉大復(fù)興的夢想也將實現(xiàn)。
新中國成立以后,中國人民的生活變得越來越好,其中涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人。王進(jìn)喜幫大慶油田打出了第一口石油,他贏得了“鐵人”的稱號,以他為代表的那種艱苦創(chuàng)業(yè)精神也被譽(yù)為“鐵人精神”。焦裕祿為了治理泥沙患了癌癥仍然堅持工作,被人民稱頌為“黨的好干部”……
中國人堅強(qiáng)的意志如同民族的靈魂,蘊(yùn)含著不屈的希望和力量;中國人堅強(qiáng)的意志是民族發(fā)展的原動力,給人們勇攀高峰的斗志與毅力;中國人堅強(qiáng)的意志是一座溝通世界的橋梁,傳遞給世界溫暖與色彩。中華民族的精神是中華民族生命機(jī)體不可分割的重要組成部分,是鼓舞我們民族迎難而上,團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。
作為新時代的接班人,我們要樹立遠(yuǎn)大理想,積極追求向上的人生態(tài)度。并腳踏實地,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),學(xué)會為國家,為社會貢獻(xiàn)自己的力量!叭松膬r值不在于索取,而在于對他人的貢獻(xiàn)!蔽覀冊跒樗耍瑸榧w,為社會做貢獻(xiàn)時,就會快樂自己,提升生命的價值。
青少年是國家和民族的希望與未來。只有我們每個人都貢獻(xiàn)出自己的力量,成為民族精神的傳播者,弘揚(yáng)者和建設(shè)者,堅持不懈,全力以赴,共同譜寫民族精神的新篇章。我們的祖國才會越來越富強(qiáng),達(dá)到世界的巔峰!
我和我的祖國征文 篇6
我今年31周歲,我的祖國60周歲。聽起來似乎我們是媽媽和最小的女兒在公園里散步、聊天。媽媽微笑地看著我。她總是那么慈祥。她總是用欣賞的目光看我。我有了委屈,有了榮譽(yù),她都默默的看著,不說話。但我在心里卻能感覺到她的鼓勵與驕傲。
媽媽,您今年六十歲了。雖然我想不起你二十歲時的純真的臉龐,但從我記事起,電影里,我看見了一個不同尋凡的母親。原來,戰(zhàn)爭年代,媽媽堅強(qiáng)不屈的外表下,藏著多少辛酸的淚和痛。年輕時,雖然您曾經(jīng)套過民生凋敝,經(jīng)濟(jì)落后,國家事業(yè)百廢待興,惡勢力的擾亂等沉重的枷鎖。但,您沒有倒下,您用您那堅強(qiáng)的意志為我,為我們———所有您的孩子們作出了無畏的榜樣。改革開放的方針,為您的繁榮昌盛吹響了號角。在您的宏觀調(diào)控政策的影響下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)增長速度較快、質(zhì)量效益提高、結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)性增強(qiáng)、兒女實惠增多的發(fā)展態(tài)勢。
您讓我們的家富裕了,兒女的生活奔向小康。
您讓我們的家發(fā)展了,核彈氫彈成功爆炸,航天載人飛船的升空,九年義務(wù)教育的普及,大學(xué)的擴(kuò)招……這種種創(chuàng)舉無不震撼著地球村的每一個家庭。
您讓我們的家強(qiáng)大了,您憑借著強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)實力躋身于世界的前列,成功的加入了wto世貿(mào)組織。面對南方罕見的暴風(fēng)雪,5·12汶川特大地震,波及全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī),都沒有阻礙我們家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)健發(fā)展。
您讓我們的家騰飛了,您成功的舉辦了奧運(yùn)會、殘奧會、大冬會......
媽媽啊媽媽,改革開放三十年,你的'容貌發(fā)生了巨大變化。您,擁有著更美麗的容顏,高山是您高挺的臉龐,綠柳是您柔順的發(fā)絲……
是您,在冥冥之中,派了另一個‘您’來守護(hù)我,告訴我要努力學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起你賦予的重任。是的,我沒有讓您失望,在光榮的宣言中,我再一次勇敢的接受了你的使命,成為了一名光榮的人民教師。我這個70后年輕教師的成長也在不知不覺中發(fā)生著細(xì)微的變化,我的能力,我的精彩人生……
媽媽,我現(xiàn)在只想贊美您,是您給了我信心,讓我驕傲自豪,我愛您,我的媽媽,我愛您,我的祖國!
我和我的祖國征文 篇7
故事得追述到20多年前:
南國金秋,美麗的夕陽斜照在廣袤的大地上,晚霞映紅了山村校園的籃球場。場外四周的野菊花舉起雪白的小喇叭,向著長空吹奏著生命之歌。校園內(nèi),一群群天真活潑的小學(xué)生進(jìn)行著籃球比賽。張老師拄著拐杖,給小朋友們做裁判。
張老師個子不高,一米五六,微微發(fā)胖的臉,濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛,一頭花白的短發(fā)襯托出他的忠厚和仁慈。他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿在10年前一次搶修學(xué)校危房時不幸失去。當(dāng)時,他從10米多高的屋頂上墜落下來,住進(jìn)縣人民醫(yī)院7天后才蘇醒過來。左腿膿爛,只能把膝蓋以下全部截去,他才保住性命。從此,張老師靠一根木杖支撐著身體。
他僅靠著右腿和一支圓木棍,整天站著為孩子們上課。板書時,他用拐杖撐地,右腿離地,身體迅速一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)向黑板,寫完了粉筆字,又以拐杖為圓心,再轉(zhuǎn)向講臺。
他講課有聲有色、抑揚(yáng)頓挫,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、思品、音樂、體育、美術(shù)等,樣樣精通。他所教班級成績在全鎮(zhèn)乃至全縣都名列同類學(xué)校前茅。他說,這些成績是學(xué)生、家長和社會共同努力和支持的結(jié)果。他常常鼓勵學(xué)生要頑強(qiáng)拼搏,才能戰(zhàn)勝一切困難,走向充滿希望的.未來。
他家四代同堂,共7個人,上有80多歲的雙親,還有一個正上大學(xué)的孩子。只憑他有限的工資,本來生活就不富裕,可他總拿出一部分工資來接濟(jì)特困生,為他們購買文具和生活用品。而他的腿每逢天旱或下大雨時,就會感到隱隱酸痛,卻總說“能挺過去”。21年來,山村小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。張老師的兒子張志20xx年大學(xué)畢業(yè),依然選擇了這所山村小學(xué)當(dāng)一名教師。鎮(zhèn)中心校校長說:“年輕人志在山村小學(xué),難能可貴!張老后繼有人!”
張志被任命為校長,與父親聯(lián)手大干了一年,學(xué)生人數(shù)從40多人到了100多人,成績也漸漸好了起來,他們深受家長、學(xué)生的信任和愛戴。
第二年開學(xué)初,學(xué)校竟然有了150名學(xué)生,鎮(zhèn)中心校也相應(yīng)增加了6名教師。近年來,學(xué)校被評為縣級10所村示范學(xué)校之一,還被自治區(qū)評為“常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)!。張老師這才放心地“退休”,而早在1997年8月,他已辦理了退休手續(xù)。
如今,在普及九年義務(wù)教育和教育均衡發(fā)展的春風(fēng)下,很多到縣城就讀或到省外就讀的學(xué)生紛紛回流,人數(shù)達(dá)到200多人,教師發(fā)展到了13名,學(xué)校成為一所寄宿制學(xué)校,寄宿學(xué)生達(dá)到82%。
這里的教師們依然無怨無悔、腳踏實地地工作著,成為托起邊陲教育的“紅太陽”!
我和我的祖國征文 篇8
那天,從學(xué)校駕車回家,快到城市地標(biāo)時,對面高樓戶外大屏上突然跳出“老師,您好〞4個燙金的大字,我的心頭不禁泛起一陣幸福的漣漪,欣慰和榮耀像落在心底的兩枚珍珠在不停地蹦跳。凝視中,我想起了我和祖國這些年的教育往事。
1978年9月的一個下午,暑氣未消,陽光正烈。贛東山區(qū)一所名叫荷塘小學(xué)的三年級教室里,除了老師和學(xué)生,還坐著一個學(xué)齡前兒童。父母在生產(chǎn)隊里忙著掙工分,我成了無人看管的孩子,跟著二姐一同上學(xué)。這樣的讀書生活,二姐苦苦堅持不到兩個月,最終還是輟學(xué)在家,一邊打豬草,一邊負(fù)責(zé)照料我。
兩年后我8歲,上了一年級,全校5個班只有6位老師。老師上課講的全是家鄉(xiāng)土話,有人偶爾冒出一兩句普通話,大家都會捂著嘴偷笑他洋氣。讀到四年級,學(xué)校調(diào)來一位姓熊的新校長,填平了坑坑洼洼的操場,豎起了籃球架,裝上了乒乓球桌,在學(xué)校四周栽了一圈梧桐樹,還給我們帶來了“你好〞“對不起〞“謝謝〞許多聽過卻沒說過的文明用語。
1988年,我讀初中,秋季開學(xué)后第一次聽說還有教師節(jié)。9月10日,我在期盼中迎來了新中國第4個教師節(jié)。那天有三件事讓我記憶猶新,一是學(xué)校舉行了一場教工籃球賽,我們數(shù)學(xué)老師帶球過人,投了好幾個漂亮的三分球;二是為教師節(jié)舉辦的征文比賽揭曉,我的一首謳歌教師的小詩獲獎,被貼在學(xué)校公示板上,我的心被蜜汁澆灌了好長一段時間;三是當(dāng)天下午工友從學(xué)校魚塘撈了不少魚,為晚上聚餐的老師做了一道好菜。那魚湯的鮮、魚肉的嫩,至今還在舌尖上蔓延。
1998年教師節(jié),我收到一疊來自全國各地的明信片和小禮物。撫州師范?飘厴I(yè)后,我從江西內(nèi)地只身來到江海平原,做了一名初中教師。這些明信片,有留守贛東教書的同窗好友,有南下廣東打拼的大學(xué)同學(xué),更多的是我教的第一屆初中畢業(yè)學(xué)生。有一件布藝玩偶最走心,一個成績原本不錯的女孩,卻因偏科物理沒考上高中,畢業(yè)后成了床上用品加工線上的一名繡花女。她心靈手巧,用手頭上的零布料做了一只憨態(tài)可掬的玩偶小豬寄給我。
2022年8月,我從鄉(xiāng)下的一所初中考入城區(qū)。這一年,為了收看北京奧運(yùn)會,我新購了一臺50英寸的智能大彩電。這一年,我新添了一部輕巧的筆記本電腦,用它碼字寫文章,發(fā)表了30多篇散文和小說。這一年的`9月10日,我和妻子手持兩本褐色的教師資格證書用現(xiàn)款購置了一臺新車,享受了更多優(yōu)惠,這是我從教以來的最大驚喜。最讓我欣慰的是,這一年,我將識字不多的二姐從贛東山區(qū)帶到江海平原,謀到了一份她喜歡的工作,讀到了她飽滿而幸福的笑容。
2022年,我在城區(qū)已經(jīng)打拼了10年,買了心儀已久的住房,評了高級教師,參加了南通市作家協(xié)會,還出版了一本散文集,教育行者的幸福指數(shù)日漸見高!斑@是偉大祖國要讓老師們在城市的高處榮光閃耀。〞現(xiàn)在,每次欣然走過那座“亮燈〞的城市地標(biāo)建筑時,我的內(nèi)心深處仍像當(dāng)初那樣涌出幸福和自豪。
我和我的祖國征文 篇9
“我和我的祖國,一刻都不能分割,小小樹落……匯成一首歌…”
追溯我們祖國歷史的長河,從以前的“東亞病夫”到現(xiàn)在奧運(yùn)會上取得一枚又一枚的金牌,從以前各國之間的爭鋒相對,侵略交戰(zhàn),到現(xiàn)在國與國之間的合作共贏,融洽相處。中國以前的貧窮落后,到現(xiàn)在的富足強(qiáng)大,我們敬愛的祖國經(jīng)歷了無數(shù)的'坎坷磨難。
但今時不同往日,從一五計劃到三大改造,從三大改造到改革開放,凝視現(xiàn)在的中國,如同欣賞一幅精美的畫作,無論是局部,還是輪廓,或是畫作的整體,總有著一種不屈的氣勢,衛(wèi)星、火箭、太空艙的發(fā)射成功,高鐵的日易飛速發(fā)展,如今中國已成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體,這全部歸功于我們中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的人們,中國從站起來道富起來,從富起來到強(qiáng)起來的歷史飛躍,到現(xiàn)在成為一個發(fā)展中的大國,現(xiàn)在的我為我是中國人而感到驕傲。
時代在前進(jìn),祖國在召喚。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要一代又一代人的持續(xù)努力,奮斗時代的存在,不僅要為我們祖國取得的成就而感到驕傲,還要喚起時代的重要性——社會主義強(qiáng)國需要我們建設(shè),讓青春、夢想與祖國一起飛翔。
祖國,我為你驕傲!
我和我的祖國征文 篇10
我記得周總理曾講過這樣一句話“我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉”,作為新世紀(jì)的青年,或許祖國的過去我們不曾參與,只能在紀(jì)實等各種資料中體會到往日的篳路藍(lán)縷,但如今我們卻能真真切切地感受得到中國當(dāng)下的日新月異,強(qiáng)盛壯大,也能在網(wǎng)上、在新聞中處處看到華夏兒女一脈相承的民族自豪感,千萬心聲匯聚成一句話“我們愛你,中國”。
對于我來說,兒時第一次感受到祖國的存在,是學(xué)習(xí)國歌的時候。當(dāng)自己在一步一步的成長,知識一點一滴地在腦海里定居,我從歷史中回顧中國的過去,在地圖上領(lǐng)略中國的幅員遼闊,還記得小時候特別喜歡在地圖上看來看去、指指點點,用小腦瓜認(rèn)真地嘗試記住一些城市好聽的名字,我知道我的家鄉(xiāng)名作中國。
當(dāng)然對于我們這一代很幸運(yùn)的是,我們的成長過程也伴隨著中國在二十一世紀(jì)翻天覆地的變化。前幾天,我也不知為何突然想看《北京歡迎你》的MV,在手機(jī)上搜到這個視頻,邊看邊想象當(dāng)時08年北京的盛況!拔壹掖箝T常打開,開放懷抱等你”,四海五洲,齊聚于此,共同編織一支奧運(yùn)狂想曲,多少個振奮人心的時刻、多少次感動不已的瞬間都已流淌進(jìn)時間的大河,鐫刻在北京、在中國的記憶里。從一次次申奧到成功舉行夏季奧運(yùn)會,中國以開放的姿態(tài)向世界展開懷抱,我們國人也得以看到這個多元的世界。
不論是初中2012年的倫敦奧運(yùn)會,還是上高二時16年的里約奧運(yùn)會,時刻關(guān)注著中國的比賽已成為一種定時習(xí)慣,和身邊的同學(xué)一起在大洋彼岸的中國為出征的奧運(yùn)健兒加油。每每看比賽時,就會有一種大家在共同呼吸的感覺,當(dāng)五星紅旗伴著國歌冉冉升起時,有時自己也會感動到眼泛淚花,而這份感動也是祖國給予我們的。
對于我來說,真實感受到國家的強(qiáng)大已經(jīng)超出我所認(rèn)知的時候是在高中,高中階段算是個信息量爆炸的時期,每次提筆寫關(guān)于國家作文的時候,各種素材實例就會在腦子里打轉(zhuǎn),可見這些年中國各個領(lǐng)域的革新與發(fā)展。就拿傳統(tǒng)文化來說,這幾年中國文化類綜藝如雨后春筍般涌現(xiàn)出,《國家寶藏》、《經(jīng)典詠流傳》都在創(chuàng)新形式中弘揚(yáng)歷史傳統(tǒng)文化,畢竟幾千年的文化底蘊(yùn)于此,可以說這也是我們自己的血和肉。
而祖國的脊梁或許便是我們實打?qū)嵉膰Γ鳛橐幻砉た茖W(xué)生,自己的理念第一次被影響是因為高中老師給我們放映的一個紀(jì)錄片,這個紀(jì)錄片素材為高鐵建造與運(yùn)行,觀看之余,我被片子中數(shù)據(jù)的精確度以及運(yùn)營網(wǎng)絡(luò)的流通所震撼,或許從那時候第一次堅定了自己學(xué)習(xí)理工科的`想法。中國的宏偉工程有很多,“天眼”、港珠澳大橋等都是中國為之驕傲的名片,而這些建設(shè)背后的科學(xué)家與工程師們令人肅然起敬,我一直很敬佩這些大師,正是這些人的杰作構(gòu)建起了中國堅硬的身軀,有了當(dāng)下嶄新局面。
小時候,老師問我們的理想是什么,有多少人脫口而出,我想做科學(xué)家。上了大學(xué),我問自己的理想是什么,我說我想做科學(xué)家。今天看了科幻電影《流浪地球》,不言其中違背科學(xué)的情節(jié),我被打動了,被親情的溫暖所打動,被救援隊的無私所打動,被整個流浪地球計劃所打動,而這些種。種的背后我感受到了科學(xué)的力量,雖說不真實,卻深深地吸引了我,只愿做國家的一顆小螺絲釘,奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
自懵懂無知、不知愛國為何物開始,到青少年有些模糊又有些憤青的愛國之情,再走到今天,心里知道方向在何處。中國已走過將近7xx年歲月,或許于祖國,我們只是十幾億分之一,但祖國于我們卻是唯一。
我和我的祖國征文 篇11
我有三個家,一個是生我養(yǎng)我的家,一個是我生我養(yǎng)的家,一個是供我養(yǎng)老的家。生我養(yǎng)我的家在豫東平原上一個古老的寨子里。這里沒有礦產(chǎn),沒有寶藏,祖祖輩輩以種地為生,父母都是勤勞本分之人,靠著他們辛勤的汗水,省吃儉用,有了三間堂屋一個院。小院雖然不大,又是土坯房,卻充滿了溫暖。村西頭十字路口邊有一口老井,供大半個村子300余人吃水。井口旁有一棵大桐樹和一棵大榆樹,夏天有很大的陰涼地兒,自然就成了“飯場”,也就是吃飯時人們聚集的地方。每逢飯時,水井附近的老少爺們,都會端著飯碗或饃筐聚集在這兒,一邊吃飯一邊聊天,說說東家長西家短,聊聊村里的新鮮事,集上的小故事。
我家就在路口附近,父母都是誠實善良、立事勤謹(jǐn)之人,不大的院子每天都打掃得干干凈凈,來家里喝口水、借個火的自然就不少,甚至乞討要飯的人到我家來的都比去別人家的多,可我從來沒見父母厭煩過。常聽父親說,做人要與人為善。母親也常說,再空也不能空要飯的碗,不到萬不得已,誰愿意張這個口討這碗飯呢。
1968年10月,因為家境窘迫,我讀了一個月高中后輟學(xué)回到村里。好在我在農(nóng)村長大,不怕苦和累,大部分農(nóng)活都能很快上手,不久也就得心應(yīng)手了。當(dāng)年,公社剛成立了廣播站,家家都安上了“小廣播”,播送革命歌曲和會議通知、領(lǐng)導(dǎo)講話。我試著把身邊的好事、趣事、新事和村里老一代革命人的戰(zhàn)斗故事編寫投稿。公社廣播里幾乎天天有我的稿件播送。如果幾天不見我的稿件,公社播音員還會步行六七里路來找我催稿。1971年10月,河南省高校在停招五年后首次招生,經(jīng)公社選拔,縣里考試,我和兩名下鄉(xiāng)知青一起,成了恢復(fù)高考后的首屆大學(xué)生。我也是新中國成立后村里的第一個大學(xué)生。在等入學(xué)通知書的幾個月里,心里既期待又高興,甚至做夢都在《東方紅》樂曲聲中,扛著行李,豪邁地走進(jìn)大學(xué)的校門。次年三月,我懷揣著大學(xué)入學(xué)通知書,離開了生我養(yǎng)我的家,走進(jìn)了省城河南醫(yī)學(xué)院的大門,開始了嶄新的大學(xué)生活。
大學(xué)生活是我最快樂的時光,豪邁與激情一直陪伴著我。在大學(xué)里每天都能吃上農(nóng)村過年時才能吃上的'白面饅頭,感覺自己天天都在過年一般。學(xué)習(xí)文化課時,我可以為解一道題通宵達(dá)旦,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課時,可以在實驗室一宿一宿地鉆研。盡管自己的文化底子有點薄,總體下來,學(xué)習(xí)還是很順利的,成績也算優(yōu)秀。大學(xué)期間,我不但學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識,還收獲了愛情,給我未來的家,打下了良好的基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)后,我和五位同學(xué)一起分配到了周口地區(qū)大劉山煤礦。煤礦是地區(qū)重點企業(yè),千余人的單位,只有一個衛(wèi)生室和四個醫(yī)護(hù)人員,根本不能適應(yīng)礦上救治的需要。在等待煤礦醫(yī)院建設(shè)的過程中,我們被安排下井勞動鍛煉三個月。不管別人怎么想,我覺得正是熟悉井下情況的機(jī)會,便于以后現(xiàn)場救治,就主動提出要求,把通風(fēng)踩煤,打眼放炮,裝渣推車,架樑筑頂?shù)染禄顑焊闪艘槐,并跟著瓦斯監(jiān)測員,把井下的通道跑了好幾遍。不但熟悉了井下情況,還和工人們打成了一片。
我和我的祖國征文 篇12
好幾年未回壽縣老家了,這次借在合肥開會的機(jī)會,終于可以回老家看看了。下了飛機(jī)便迫不及待地搭上了新橋機(jī)場直達(dá)壽縣的班車。
只一個多小時的路程就到了家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)上,剛下車只見等在路邊的堂弟大步上前,緊緊地握住我的雙手,頓時兄弟的深情厚誼像一股暖流流遍了全身。 “上車吧”,堂弟指了下停在路邊的小轎車。 “這是你的車嗎?”
“是啊”。
“等一下,我買雙雨鞋”。
“買雨鞋干什么,現(xiàn)在都是水泥路了,保證你不會濕鞋”。
“前幾年回來砂石路不才通到村部嗎,離家還有二里多土路呀”。
“那是老皇歷了,現(xiàn)在大小村莊都通水泥路了”。 “那好,我們走路吧,老弟混的不錯呀,當(dāng)上了村長還有了小車子”。
“小車子算個什么吶,現(xiàn)在本地的年輕人差不多都有”。
說實在的,看天氣予報家鄉(xiāng)下了好幾天的連陰雨,我有心理準(zhǔn)備來家和稀泥的,聽堂弟的一席話心中寬松了許多。
車子下了省道平穩(wěn)地行駛在村干道上。只見路上各型電動車穿梭來住,一派繁華景象。
村公路修的'確實漂亮,不僅是水泥路面,而且比原來的砂石路面加寬了許多。十來分鐘后車子轉(zhuǎn)向一條窄一些的水泥路支線,又行了兩分鐘停在一排整齊的樓房前。這些樓房造的非常好看,頂層設(shè)計還帶有歐陸風(fēng)情,毫不遜色于城市。 “這是哪呀”?
“嗨!到家啦”。堂弟高興地大喊。 “遠(yuǎn)志呀,可回來啦”。
二大爺?shù)谝粋迎上前來。緊接著家里的人和鄰居們呼啦一聲圍上來問長問短,那個親熱勁感動的我嗓子發(fā)哽眼圈發(fā)濕。是啊這純樸的鄉(xiāng)風(fēng)民俗,厚道的鄰里之誼,在城市里是永遠(yuǎn)享受不到的。
自從我把父母親接到北京生活,已有好幾年未回老家了,未想到家鄉(xiāng)變化如此巨大。我問二大爺:“我家的房子呢“?“在后邊呀,我替你保管的好好的,你爸來電話說不許拆,好做個念想啊”。
“都進(jìn)屋坐吧”!兩個堂弟媳熱情地招呼大家。我隨二大爺進(jìn)了屋,好家伙!兩張大桌拼在一起,菜都上了桌了。二大爺說:“冬天日短,一會天就黑了,叫他們快來吧”。人陸續(xù)到來了,本郢子的人沾親帶故的每家都有人來。大家見到這么豐盛的菜肴都嘖嘖稱贊,
我和我的祖國征文 篇13
“做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福生活?”每當(dāng)我唱起這首《讓我們蕩起雙槳》,我就想起我小時候的一些事。
5歲的時候,我在上幼兒園小班,那時候,每天早上都要升國旗奏國歌。有一次,奶奶送我送晚了,走到樓梯上,已經(jīng)開始升旗了,我立即拉住奶奶不準(zhǔn)她動,用清脆的童音響亮地對她說:“老師說了,升國旗的時候不準(zhǔn)走路,要把手舉過頭頂,還要大聲唱國歌!”奶奶沒辦法,只好一邊微笑一邊和我一起唱,我還用力托著她的手臂舉過頭頂。旁邊的家長看著我們開始偷偷地笑,我好像沒聽見,繼續(xù)高聲地唱,后來其他遲到的小朋友也受到我的影響,跟我一起響亮地唱,還拉著他們的爸爸媽媽一起唱。童年的記憶中,我做了一件多么光榮的事!
6歲的時候,老師給我們講了抗日戰(zhàn)爭的故事,回到家我很氣憤,把所有的奧特曼玩具收集起來,用扎頭發(fā)的橡皮筋捆起來。爸爸回家了,問:“寶貝兒,你這是干什么?”我叫道:“我要把它們?nèi)u給收垃圾的!”“為什么呀?這是你最喜歡的玩具呀?”“我現(xiàn)在不喜歡了!以后我們家有‘三個不許’:不許玩日本玩具,不許看日本動畫片,不許吃日本巧克力!”我的聲音把廚房里的媽媽也吸引來了,她著急地問:“怎么啦?乖乖,沒什么此資料事吧?”我說:“今天老師給我們講了南京大屠殺的事,日本鬼子太壞了,殺了我們30多萬中國人!里面有好多好多小孩子,南京的河水都變成紅色了!有兩個日本鬼子還進(jìn)行殺人比賽,看誰殺的中國人多,他們把小孩子挑在刺刀上!卑职謰寢尰ハ嗫戳艘谎,都沒說話。我當(dāng)時朦朦朧朧覺得,祖國就像媽媽,祖國就像家,如果沒有強(qiáng)大的家,沒有偉大的`媽媽,我們這些小孩子就會被人欺負(fù)的。
去年我8歲,遇到了百年不遇的汶川大地震,每天深夜,我跟著爸爸守在電視機(jī)前,邊看邊流淚,我看到勇敢的男孩、芭蕾女孩、勇敢的媽媽身體變形了還保護(hù)著她的孩子,偉大的老師趴在講臺上為他的學(xué)生擋住了水泥、解放軍和志愿者叔叔用手指扒去石塊磚瓦,手指流著血卻不停止。我被深深感動,就打碎了我的儲錢罐,把里面的100多元零花錢全捐給災(zāi)區(qū)的孩子,爸爸說:“要不要給那些孩子們寫封信?”我想了想,什么也沒寫,只是畫了一面國旗放在信封里,我說:“災(zāi)區(qū)的小朋友需要幫助,但是能去的人很少,我寄一面五星紅旗,就像全國13億人都過去了。溫爺爺不是說了嗎,再大的災(zāi)難,除以13億也會很。辉傩〉牧α,乘以13億也會很大!”那些天我流著淚想,如果這種災(zāi)難發(fā)生在舊社會,死去的人不是更多嗎,如果沒有強(qiáng)大的祖國,那些小朋友怎么會這么快就有新家,又走進(jìn)課堂,他們的臉上怎么會又有了快樂的微笑?誰給我們安排下幸福的生活?不正是我們偉大的祖國媽媽呀!
“小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)”每當(dāng)我面對國旗,舉起右手,唱起國歌,我的心中就會吹來一陣涼爽的風(fēng)......
我和我的祖國征文 篇14
我們都是炎黃的子孫,我們的身上都涌動著中華千年的血脈,所以我們每個中國人都有義務(wù)去愛我們的國家。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”在人類漫長的歲月進(jìn)程中,曾經(jīng),我們的古人就是以這種自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神屹立在世界的巔峰之上。甚至至今,因為我們古人創(chuàng)造出來的文明一直仍是引世人矚目的聚焦點。為什么我們的古人這么偉大呢?經(jīng)過很多學(xué)者研究后,總結(jié)出了一個非常簡單的`結(jié)論——樸素的民族主義精神,簡單點來說就是——愛國精神。
愛國首先要了解民族的歷史——文化是民族群體意識的載體,是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)。“愛國?”誰不會呢,那難道只有口頭上說的那么簡單嗎?你實踐過嗎?你了解多少我們中國的歷史呢?我想如果我們每個人這樣問問自己,那么就不會有那么多自以為是的“愛國人士”了,那么我們的中華民族也就一定會更加富強(qiáng)了!理所當(dāng)然吶,我們每一個愛國者都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國的歷史,深入了解祖國優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng),發(fā)自內(nèi)心的熱愛祖國的燦爛文化。
詹天佑曾經(jīng)說過這樣一句話:“各出所學(xué),各盡所知,使國家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上!”徐悲鴻畫的馬算是我們國畫中的一個巔峰,可是在他留學(xué)的時候,他受到過不少外國人的排擠,他們常常鄙夷他,辱罵他是“東亞病夫”、“軟弱的中國人”。面對這么大的屈辱,徐悲鴻并沒有沖動地去和他們爭議,而是將一腔愛國之情化為了滿忱的動力,最終以優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè),用實力證明了中國人的風(fēng)采。因此,世人評論徐悲鴻的馬中蘊(yùn)含著中國人的傲骨。所以往往,愛國就需要我們把自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān),把個人的發(fā)展同國家的發(fā)展和進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起的,關(guān)注自己的命運(yùn)、心系國家的前途和命運(yùn)。
愛國就是要愛我們的骨肉同胞。在我們過著今天的美好生活,你是否遺忘了曾經(jīng)我們那浴血奮斗的八年戰(zhàn)爭呢?你還記得一個熟悉的名字——劉胡蘭嗎?她只有13歲啊,但是在敵人的威逼利誘下,她并沒有屈服,她是這樣對敵人說的:“只要我還有一口氣,就要為人民干到底!”支持她的是什么呢——對,就是因為她愛自己的祖國和同胞,所以她才沒有出賣自己的戰(zhàn)友。沒有這種精神,我們今天是不會取得戰(zhàn)爭的勝利的!
作為新世紀(jì)的少年們,我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)愛國主義精神!使我們的民族精神傳承不息!
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