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大學(xué)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-01 08:53:00 實(shí)用范文 我要投稿
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大學(xué)開展2016寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

  大學(xué)開展2016寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案【1】

大學(xué)開展2016寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)主題

  踐行核心價(jià)值觀 爭(zhēng)做模范新青年

  二、活動(dòng)時(shí)間

  主要集中于1月上旬至2月中旬進(jìn)行

  三、指導(dǎo)思想

  以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆五中全會(huì)精神為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“五新青年”的理解認(rèn)識(shí)、確立為實(shí)現(xiàn)共建美好祖國的“中國夢(mèng)”努力奮斗的志向?yàn)橹攸c(diǎn),堅(jiān)持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“全面部署與重點(diǎn)組織相結(jié)合、社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察相結(jié)合、項(xiàng)目實(shí)施與有效傳播相結(jié)合”以及“人人參加社會(huì)實(shí)踐,個(gè)個(gè)都有實(shí)踐成果”的原則,在前期調(diào)研基礎(chǔ)上,針對(duì)基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,以藝術(shù)下鄉(xiāng),科技支農(nóng)為重點(diǎn),廣泛動(dòng)員學(xué)生開展各種形式和內(nèi)容的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生成長、服務(wù)基層發(fā)展雙向受益。

  四、活動(dòng)形式

  今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式為個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐,學(xué)院鼓勵(lì)全院學(xué)生本著“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、家庭所在城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村、鄰村范圍內(nèi)開展活動(dòng),深入基層,利用所學(xué)知識(shí)、技能服務(wù)于家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、文化、法制等方面的建設(shè),做到人人參加社會(huì)實(shí)踐,個(gè)個(gè)都有實(shí)踐成果。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  以“踐行核心價(jià)值觀 爭(zhēng)做模范新青年”為主題,分為思想建設(shè)類、社會(huì)調(diào)研類、實(shí)習(xí)實(shí)踐類及志愿服務(wù)類四個(gè)類別,通過實(shí)踐體驗(yàn)和社會(huì)觀察,結(jié)合各系(部)專業(yè)特色和學(xué)生專長,深入基層,滿足群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求。

  1. 思想建設(shè)類

  深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)等,通過演講、座談、專題咨詢會(huì)等多種方式開展黨的十八屆五中全會(huì)精神、“爭(zhēng)做五新青年”、“踐行核心價(jià)值觀”主題精神宣講活動(dòng)。

  2. 社會(huì)調(diào)研類

  通過春節(jié)返鄉(xiāng),深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū),進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,全面了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、政治、文化、歷史、風(fēng)俗等各方面的真實(shí)情況。并積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門支持,拜訪當(dāng)?shù)馗餍袠I(yè)領(lǐng)軍人物及老校友,通過面對(duì)面的人物專訪,讓在校生了解優(yōu)秀人物奮斗歷程與人生體驗(yàn),用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,激勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)大學(xué)生涯,立志成才。

  3. 實(shí)習(xí)實(shí)踐類

  1) 藝術(shù)下鄉(xiāng)

  以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目標(biāo),精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實(shí)際,以反映新時(shí)代、新生活、新風(fēng)尚為主要內(nèi)容的文藝節(jié)目,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

  2) 就業(yè)創(chuàng)業(yè)

  開展崗位就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,深入行業(yè)內(nèi)部了解本專業(yè)前沿動(dòng)態(tài),主動(dòng)參加專業(yè)技能實(shí)踐,對(duì)所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢(shì)等作深入的考察和實(shí)踐,通過專業(yè)考察和實(shí)踐來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。拜訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物,通過調(diào)查、座談、訪談等方式,學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型的成長故事,了解所學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況,掌握社會(huì)就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新素質(zhì),提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

  4. 志愿服務(wù)類

  1) 教育幫扶

  以關(guān)愛留守兒童和孤寡老人為重點(diǎn),到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng)。美術(shù)教育、音樂教育專業(yè)的學(xué)生可深入到基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的貧困縣(鄉(xiāng)),協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃块T開展各科目教師培訓(xùn)工作,幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、促進(jìn)基層師資水平的提高,提升教學(xué)質(zhì)量。

  2) 生態(tài)環(huán)保

  深入農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),圍繞水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等,開展科普知識(shí)宣講、社會(huì)調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動(dòng),普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展方式。

  六、具體要求

  1. 各系(部)團(tuán)總支要切實(shí)抓好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排部署和宣傳落實(shí),將通知精神傳達(dá)到每個(gè)同學(xué),落實(shí)社會(huì)實(shí)踐相關(guān)表格(詳見附件1、2)的分發(fā)及要新學(xué)期開學(xué)后實(shí)踐活動(dòng)的考核和成果整理的收回審定。

  2. 各系(部)團(tuán)總支在宣傳發(fā)動(dòng)中要重視加強(qiáng)安全意識(shí)教育和紀(jì)律教育,堅(jiān)持安全第一的原則,在確保安全的前提下開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),確保實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3. 實(shí)踐活動(dòng)以就近、就地、就便為主原則,提倡社會(huì)調(diào)查與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合,號(hào)召廣大學(xué)生回到家鄉(xiāng)通過深入到鄉(xiāng)村、社區(qū)和企業(yè)開展廣泛深入的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在認(rèn)識(shí)和服務(wù)本鄉(xiāng)本土的實(shí)踐活動(dòng)中牢固樹立服務(wù)意識(shí)。

  大學(xué)開展2016寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案【2】

  一、活動(dòng)主題

  聚力青春·筑夢(mèng)新篇

  二、指導(dǎo)思想

  構(gòu)建“社會(huì)實(shí)踐+”專題活動(dòng)模式,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持“三個(gè)情系”,即情系國家、情系人民、情系家鄉(xiāng),發(fā)動(dòng)學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),傳播中國特色社會(huì)主義先進(jìn)文化和文明新風(fēng),了解和參與家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,

  三、活動(dòng)形式

  2016年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)按照“就近就便”的原則,以分散的形式在家鄉(xiāng)所在地或假期常住地開展活動(dòng)為主,在確保安全的前提下也可自愿組隊(duì)開展適度的集中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、社會(huì)實(shí)踐+“全會(huì)精神宣傳”

  組織青年學(xué)生全面學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)精神,走進(jìn)基層,深入社會(huì),通過返鄉(xiāng)參加學(xué)習(xí)、參觀、走訪、宣講、座談、調(diào)研等活動(dòng),宣傳十八屆五中全會(huì)精神,用全會(huì)精神統(tǒng)一思想、凝聚力量,為家鄉(xiāng)所在地經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展加油助力,增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的使命感與責(zé)任感。

  2、社會(huì)實(shí)踐+“調(diào)查調(diào)研行動(dòng)”

  鼓勵(lì)青年學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生焦點(diǎn),利用寒假返鄉(xiāng)機(jī)會(huì),深入基層,傾聽百姓聲音,從加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、加強(qiáng)社會(huì)法制建設(shè)、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、推進(jìn)教育改革等方面開展社會(huì)調(diào)查研究,提出解決問題的意見和建議,形成詳實(shí)具體、內(nèi)容深入、針對(duì)性強(qiáng)的調(diào)研成果。

  3、社會(huì)實(shí)踐+“志愿服務(wù)行動(dòng)”

  利用寒假重點(diǎn)關(guān)注隨遷農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、孤寡老人、病患?xì)埣驳忍厥馊后w,從困難群眾的實(shí)際出發(fā),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界通過愛心圓夢(mèng)等志愿服務(wù)方式為他們提供切實(shí)有效的幫助。學(xué)校將繼續(xù)統(tǒng)一組織志愿春運(yùn)服務(wù)團(tuán),在徐州火車站、高鐵站、汽車站、機(jī)場(chǎng)等地開展志愿春運(yùn)活動(dòng),弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神,為廣大旅客提供幫助、奉獻(xiàn)愛心。

  4、社會(huì)實(shí)踐+“就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)”

  依托校外實(shí)習(xí)基地和一批開放共享的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),結(jié)合各學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),分類開展專業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)踐、服務(wù)社會(huì)、勤工助學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。了解專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài),了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求,為將來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。鼓勵(lì)支持學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和創(chuàng)業(yè)模擬活動(dòng),在參與專業(yè)實(shí)踐的過程中,發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知、解決問題、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

  5、社會(huì)實(shí)踐+“建院推介行動(dòng)”

  為進(jìn)一步提升我校在社會(huì)的知名度,深化我校同各中學(xué)的聯(lián)系,吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子步入我校學(xué)習(xí),按照“就近就便”的原則,開展“建院學(xué)子母校行”活動(dòng),通過個(gè)人情況匯報(bào),介紹我校育人政策、培養(yǎng)目標(biāo);通過開展宣講會(huì)、經(jīng)驗(yàn)分享、勵(lì)志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式,介紹自己對(duì)江蘇建院的印象、招生政策、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的創(chuàng)新舉措等,展示我校的辦學(xué)理念,宣傳我校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),解答高中生關(guān)注的熱點(diǎn)話題,以實(shí)際行動(dòng)搭建起江蘇建院與高中母校間的橋梁。開展知名校友尋訪活動(dòng),宣傳分享知名校友成長歷程。

  6、社會(huì)實(shí)踐+“感恩孝親行動(dòng)”

  以寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),開展用實(shí)際行動(dòng)感恩父母的實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生合理安排寒假時(shí)間,多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況,送上一份親情;為父母及家人做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為父母減少一分辛勞;向父母匯報(bào)自己的大學(xué)生活,給家人送上一份寬慰。

  五、活動(dòng)方式

  1.各實(shí)踐個(gè)人(團(tuán)隊(duì))可在“全會(huì)精神宣傳”、“調(diào)查調(diào)研行動(dòng)”、“志愿服務(wù)行動(dòng)”、“就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)”、“‘建院推介行動(dòng)”、“感恩孝親行動(dòng)”六個(gè)實(shí)踐專題之中任選(可多選)實(shí)踐內(nèi)容。

  2.為深入推進(jìn)我校重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目——“第二課堂成績(jī)單”工作,依照《江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生第二課堂成績(jī)單實(shí)施及認(rèn)定辦法》,根據(jù)具體工作安排,從2015級(jí)學(xué)生起,所有學(xué)生第二課堂活動(dòng)都將通過PU登錄開展。2016年寒假社會(huì)實(shí)踐,2015級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)(申請(qǐng))、資料提交、結(jié)果評(píng)定等全過程都將通過PU登錄(具體操作指南附后)。2013、1014級(jí)學(xué)生沿用《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定證書》,進(jìn)行紙質(zhì)登錄。

  六、活動(dòng)要求

  1.高度重視,精心組織。各學(xué)院要對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行整體部署與安排,要協(xié)調(diào)行動(dòng),發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),確保實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范有序。

  2.廣泛動(dòng)員,全員參與。各級(jí)團(tuán)組織要利用各種宣傳動(dòng)員形式,號(hào)召全體學(xué)生投身實(shí)踐,在實(shí)踐中受鍛煉、長才干、做貢獻(xiàn)。

  3.加強(qiáng)宣傳,確保安全。要注重活動(dòng)實(shí)效,積極主動(dòng)地在各級(jí)媒體宣傳報(bào)道我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況,大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。同時(shí)要高度重視學(xué)生的安全教育工作,切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和安全防護(hù)能力。

  4.認(rèn)真總結(jié),表彰優(yōu)秀。要重視圖文資料的收集和整理,以便更直觀地展示出實(shí)踐成果。寒假開學(xué)兩周內(nèi),各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委、團(tuán)支部要組織召開“寒假歸來話實(shí)踐”交流會(huì),總結(jié)本班級(jí)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐情況,交流社會(huì)實(shí)踐體會(huì)。校團(tuán)委將根據(jù)各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委活動(dòng)情況,開展寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié),對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行表彰。

  大學(xué)開展2016寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案【3】

  一、活動(dòng)時(shí)間

  寒假社會(huì)實(shí)踐和經(jīng)典閱讀時(shí)間主要集中在1月中旬至2月中旬進(jìn)行

  二、活動(dòng)形式

  社會(huì)實(shí)踐:按照就近就便的原則,在家庭所在地或假期常住地開展活動(dòng)。

  經(jīng)典閱讀:采取書院推薦和學(xué)生自選相結(jié)合的形式。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)社會(huì)實(shí)踐

  1、返鄉(xiāng)調(diào)查。鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注基層民生民情,通過走訪、體驗(yàn)家鄉(xiāng)的新變化,以家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、社會(huì)民生問題、農(nóng)村體制改革、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等為主題,為政府在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高人民生活水平等相關(guān)工作提供建議。也可調(diào)研家鄉(xiāng)文化發(fā)展現(xiàn)狀、了解文化發(fā)展政策,進(jìn)行各地、各民族的民風(fēng)習(xí)慣、節(jié)日風(fēng)俗調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告。

  2、校友走訪。鼓勵(lì)學(xué)生尋訪當(dāng)?shù)匦S,通過采訪校友的方式,引導(dǎo)大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),挖掘我校不同時(shí)期、各個(gè)階段的故事,激發(fā)在校生的愛校之情、興校之心。

  3、招生宣傳。鼓勵(lì)學(xué)生回到各自高中進(jìn)行招生宣傳,通過開展招生宣講、畢業(yè)生座談會(huì)等活動(dòng),向母校學(xué)生介紹南京審計(jì)大學(xué)的發(fā)展情況、特色優(yōu)勢(shì)、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、校園文化等,鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考我校,擴(kuò)大影響。

  4、義工實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生利用假期時(shí)間開展義工實(shí)踐、環(huán)保實(shí)踐等“微公益”活動(dòng),如深入到敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、下崗職工及貧困學(xué)生家中等廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

  5、按照學(xué)校要求,所有拿到國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校長獎(jiǎng)學(xué)金、一等獎(jiǎng)學(xué)金以及助學(xué)金的同學(xué)要求在家庭所在地做義工10小時(shí),回報(bào)社會(huì)。沒有完成義工任務(wù)的同學(xué)不允許參加下一年度的國家獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申報(bào)。

  6、專業(yè)實(shí)習(xí)!」膭(lì)高年級(jí)學(xué)生利用假期進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),在專業(yè)實(shí)踐中了解社會(huì)需求、了解企業(yè)對(duì)人才的需求,增長知識(shí),鍛煉才干,找出自我與需求之間的差距,明確自己的發(fā)展目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

  (二)經(jīng)典閱讀

  要求學(xué)生利用寒假時(shí)間,讀幾本好書(必讀兩本,一本書院推薦經(jīng)典、一本自選),撰寫兩篇讀書報(bào)告(必讀的兩本,每篇不低于1000字),書院推薦書目見附件一。

  四、相關(guān)要求

  1、要求2014級(jí)、2015級(jí)在完成經(jīng)典閱讀任務(wù)的基礎(chǔ)上,再從社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目中挑選一項(xiàng)活動(dòng)參與本年度寒假社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)鼓勵(lì)其他年級(jí)同學(xué)積極參加。

  2、本次寒假社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不少于10天,返校后,需要向書院遞交一篇不少于2000字的實(shí)踐報(bào)告一篇,同時(shí)上交社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信回執(zhí)。

  3、各班成立成績(jī)?cè)u(píng)定小組,并組織召開寒假社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)會(huì),每一位同學(xué)均要向本班成績(jī)?cè)u(píng)定小組匯報(bào)實(shí)踐心得,時(shí)間不少于3分鐘。寒假社會(huì)實(shí)踐成績(jī)將按照30%的比例計(jì)入本年度社會(huì)實(shí)踐總成績(jī)。

  4、寒假結(jié)束后,輔導(dǎo)員根據(jù)讀書報(bào)告完成情況,給每位同學(xué)評(píng)定成績(jī),并記入學(xué)生綜合測(cè)評(píng)。

  5、書院將于開學(xué)后評(píng)選寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選比例為參加社會(huì)實(shí)踐人數(shù)的4%,并做好相關(guān)宣傳表彰工作。

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