學(xué)校校慶十周年征文（通用13篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)征文吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？下面是小編整理的學(xué)校校慶十周年征文，歡迎大家分享。
學(xué)校校慶十周年征文 篇1
20XX年10月26日是一個(gè)特殊的日子，是所有現(xiàn)代學(xué)子心潮澎湃的一天。這一天，我院舉行十周年校慶慶典;這一天，我們趕上了;這一天，難得、難遇、難求!
西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院承百年厚重歷史，歷十載風(fēng)雨春秋，在20xx年的金秋時(shí)節(jié)迎來(lái)了十年華誕。我們是2012年入學(xué)的學(xué)子，但我們已經(jīng)從現(xiàn)代學(xué)院的文化中體會(huì)到了濃厚的校情!
對(duì)母校的愛(ài)來(lái)源于每天早上的早操詞，尤其是那句：“認(rèn)真，讓我們邁向成功�！笔芤嬗谛模卸饔谛�。母校誕生于2003年10月10日，十年來(lái)，我院風(fēng)雨陽(yáng)光，一路疾行，走過(guò)了山舞銀蛇，走過(guò)了卓越而輝煌的發(fā)展歷程。我們沒(méi)能趕上與母校歷盡艱險(xiǎn)與磨難的那十年，但我們的未來(lái)與母校緊緊相連，我們會(huì)在母校中成長(zhǎng)，我們會(huì)見(jiàn)證母校越走越好，相信母校會(huì)引導(dǎo)我們?cè)絹?lái)越輝煌。
經(jīng)典大氣的美麗校園，設(shè)施一流的辦學(xué)條件，鐘情教育的辦學(xué)團(tuán)隊(duì)，意義深刻的辦學(xué)理念，引領(lǐng)著一屆屆現(xiàn)代學(xué)子走上人生的高地。熱情善良的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鲆幻涞蒙夏感５膶W(xué)子，在這所大學(xué)，總是處處能感受到一種不是親人勝似親人的和諧氣氛。沒(méi)有冷漠的人情，我們多了幾分膽色，沒(méi)有傲慢的輕視，我們多了些許羞澀。一家人，來(lái)自五湖四海，一份情，來(lái)自西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院�；厥赚F(xiàn)代十年風(fēng)雨路，有艱辛，有收獲，我相信，更多的是人情。團(tuán)結(jié)的力量在于情，只有有情的人才能團(tuán)結(jié)在一起，在這種情愫中，共同完成了母校這光榮而又偉大的使命。
十年，是一個(gè)夢(mèng)想變希望，希望變目標(biāo)，目標(biāo)變成就的“鑄造”過(guò)程，也正是因?yàn)橛兄懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”的成長(zhǎng)，才讓我們的學(xué)院越發(fā)的成熟與輝煌。母校十年，風(fēng)雨無(wú)阻，現(xiàn)代學(xué)子祝母校永鑄輝煌。
西大現(xiàn)代，我不后悔來(lái)。西大現(xiàn)代，系著我所有的愛(ài)。
學(xué)校校慶十周年征文 篇2
十年如一日，靜謐而又不失繁榮的西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院，已經(jīng)在歲月的長(zhǎng)河中，沉浮了十年。在這里，不知有多少如饑似渴的莘莘學(xué)子，走向成功，走向未來(lái)。母校銘記他們的輝煌，他們也同樣銘記著母校給他們帶來(lái)的一切。西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院以獨(dú)具特色的領(lǐng)導(dǎo)理念，培養(yǎng)著一批又一批的時(shí)代棟梁。她默默地奉獻(xiàn)著自己，她是一位智人，她是一個(gè)奉獻(xiàn)者，她是一匹領(lǐng)軍馬。辛酸、苦辣、微笑、成功、喜悅，她與無(wú)數(shù)的人一起經(jīng)歷過(guò)，每每在有“孩子”畢業(yè)創(chuàng)出佳績(jī)的時(shí)候，有開(kāi)心的淚水伴著她;每當(dāng)遇到挫折時(shí)，她依然那么堅(jiān)強(qiáng)。她庇佑著我們度過(guò)了甲流，教會(huì)我們獨(dú)立，伴隨著我們成長(zhǎng)，她是我們的家園，更是我們的親人。
十年里，你送走一朵朵晚霞，迎接一縷縷曙光;十年里，你培養(yǎng)一棵棵桃李，撫育株株一幼苗。你的教誨是陽(yáng)光，是清泉，是夜空的星斗;你的慈愛(ài)是余暉，是甘露，是沙漠的綠洲。桃李深處，有一株是我們;園丁隊(duì)伍，有一位是母校。風(fēng)風(fēng)雨雨的十載，多少學(xué)子攜手共進(jìn);轟轟烈烈的十年，多少學(xué)子再創(chuàng)輝煌。母校是梧桐樹(shù)，在她堅(jiān)實(shí)的肩膀下，飛出了一只只鳳凰。一位詩(shī)人曾說(shuō)，教育是一口永不干涸的清泉，我想西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院便應(yīng)是這清泉邊上的一棵常青樹(shù)。十年，您為祖國(guó)培育了一批又一批的人才;十年，您讓一批又一批的學(xué)子成長(zhǎng);短短十載，但對(duì)于一所在當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)中的學(xué)校而言，足以發(fā)生翻天覆地的變化，但西大現(xiàn)代并沒(méi)有因?yàn)橐恍┬⌒〉某删投Ｖ骨斑M(jìn)的步伐，她必將保持新綠，永遠(yuǎn)年輕，為祖國(guó)的昌盛源源不斷地灌輸新鮮的血液。作為西大現(xiàn)代新鮮的血液，我們更應(yīng)該為母校這棵常青樹(shù)輸送養(yǎng)料，讓這棵常青樹(shù)更加健康、強(qiáng)壯。
回首一年前，當(dāng)我們收到錄取通知書(shū)的時(shí)候，那份喜悅;我們帶著一絲青澀站在學(xué)校的門(mén)口時(shí)，那種激動(dòng)�，F(xiàn)在，當(dāng)我們用帶著堅(jiān)毅的臉龐眺望著我們的未來(lái)，這一切都有她在背后默默地支持著我們。兩年了，我們踏遍了這里的每一個(gè)角落，留下我們的歡歌笑語(yǔ)，在這美好的時(shí)節(jié)里，我們找到自己的方向;在這里，我們?nèi)计鸪晒Φ南Ｍ?在這里，我們可以融入知識(shí)的海洋;在這里，我們可以盡情歡樂(lè)于這片綠蔭場(chǎng)。
十年，造就無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子，十年，承載了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院是通向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于西大現(xiàn)代來(lái)說(shuō)，我們將是未來(lái)的希望。在這個(gè)大舞臺(tái)上，意氣風(fēng)發(fā)，迸放著我們的光芒。歲月的風(fēng)鈴在我們耳畔叮當(dāng)作響，站在青春的路口靜靜凝望，前方的道路曲折蜿蜒，但是，有了你的陪伴，我們奮勇直上，直通那被叫做“明天”的地方�！懊魈臁保晷c，我們用青春的熱情與瀟灑迎接她的到來(lái)�；仡^看看自己的足跡，那一行行腳印記下了我們每一次的跌倒和爬起。您是培育桃李的一方沃土，是神圣的地方。在這里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，把淚水埋進(jìn)了胸膛，把愛(ài)扛在了肩膀，只為有一天能放飛夢(mèng)想。趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。讓我們以這樣的精神面貌去迎接十年校慶，為十年校慶喝彩吧!
我們一起為創(chuàng)造國(guó)內(nèi)一流品牌大學(xué)而奮斗，一起邁向成功，一起為我們下一個(gè)十年而努力。
學(xué)校校慶十周年征文 篇3
歷史從幽深的歲月中踏歌而來(lái)，歲月在斑駁的履歷里生生不息。
一路風(fēng)雨陽(yáng)光，一路踏歌而行，我的母校西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院迎來(lái)了她的第十個(gè)生日，十周年紀(jì)念日。
作為剛剛?cè)雽W(xué)的大一新生，我為成為西大現(xiàn)代的學(xué)子而驕傲，為能恰巧趕上母校十周年慶典而慶幸和高興。
母校是美麗的，她座落在終南山腳下，這里有山有水，風(fēng)景怡人。母校的大門(mén)和圖書(shū)館很是宏偉壯觀，還有我們的行政樓、教學(xué)樓、公寓樓、籃球場(chǎng)、計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音室等等，雖然母校建校才短短10年，可是我們的基礎(chǔ)設(shè)施卻早已非常齊全和先進(jìn)。
母校是普通的而卻又是特別的，說(shuō)她是普通的，因?yàn)樗潜姸喔咝Ｖ械囊粏T，她沒(méi)有悠久的歷史、古老的教學(xué)樓，她的歷史只有10年;說(shuō)她是特別的，因?yàn)樗谶@短暫的10年中已創(chuàng)建了自己的特色，并取得了不少輝煌成績(jī)。10年的時(shí)間，創(chuàng)造如此的成績(jī)，對(duì)一所才創(chuàng)建的大學(xué)來(lái)說(shuō)，是如此的獨(dú)特和與眾不同。
穿過(guò)歷史的煙塵，回眸一望，學(xué)院已培養(yǎng)了6屆畢業(yè)生，有考上研究生的，有考上公務(wù)員的，有找到不錯(cuò)工作的，也有自行創(chuàng)業(yè)的，他們?cè)谖搴暮２粩嗟膴^進(jìn)，為國(guó)家為社會(huì)做貢獻(xiàn)，也為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。我相信，他們永遠(yuǎn)記得母校的教誨：敬重，讓我們告別平庸;認(rèn)真，讓我們邁向成功。
我親愛(ài)的母校——西大現(xiàn)代，我愛(ài)你，愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的獨(dú)特，愛(ài)你的努力。今天，我以母校為榮，明天，我要母校以我為傲。
真誠(chéng)地祝親愛(ài)的母校十周年快樂(lè)，希望母校越來(lái)越輝煌，早日成為一流品牌大學(xué)，也希望母校永遠(yuǎn)美麗，桃李滿天下。
我愛(ài)你，我的母校。
學(xué)校校慶十周年征文 篇4
中華大地上從來(lái)就不乏高歌禮贊，也不曾缺少喜慶之時(shí)。然而，就在那一天，中華圣土西北方位的秦嶺北麓下卻迎來(lái)了一場(chǎng)無(wú)與倫比的慶典活動(dòng)。那一天，是十月二十六日;那地點(diǎn)，在西大現(xiàn)代。
身為2013級(jí)的學(xué)子，我們無(wú)緣親歷母校的起步發(fā)展，卻有幸見(jiàn)證了母校的輝煌強(qiáng)大�！艾F(xiàn)代”教會(huì)我們的不僅是個(gè)人與現(xiàn)代社會(huì)之間的關(guān)系，更是如何智慧地、預(yù)見(jiàn)地、和諧地去處理個(gè)人與現(xiàn)代社會(huì)的矛盾。在認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)劉院長(zhǎng)的思想主張后，我猶如醍醐灌頂般終于理解一位深沉辦學(xué)者的良苦用心了：現(xiàn)代社會(huì)已然成為了一個(gè)多元繁冗、魚(yú)龍混雜的“超級(jí)市場(chǎng)”，作為在校學(xué)生的我們當(dāng)然會(huì)跟隨著某一部分人的思想進(jìn)行“甩賣(mài)熱”、“促銷(xiāo)活動(dòng)”等小打小鬧的社會(huì)活動(dòng)，這部分人的思想主張及價(jià)值觀念不一定是錯(cuò)誤的，但一定是有缺陷的�！艾F(xiàn)代”所倡導(dǎo)的卻是另一種不同凡響的思潮：“主流觀念”、“集體意識(shí)”、“認(rèn)真刻苦”、“高雅文化”……豐富的內(nèi)容中更見(jiàn)高深的人生智慧。而作為校園文化載體的校園建筑則體現(xiàn)了“中西典范”、“磅礴大氣”，用時(shí)下最流行的說(shuō)法就是“高端大氣上檔次”�？傊�，“現(xiàn)代”教給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，傳承的路才剛剛啟程。
從西郊桃園到西大本校，這是傳承;從西大本校到終南山下，這是傳承;從《現(xiàn)代韶光》到《我們的榮耀》，這是傳承;從此時(shí)到下一刻，這些都是傳承，是“現(xiàn)代人”特有的傳承精神。說(shuō)實(shí)話，我們2013級(jí)的新同學(xué)入校不久，可能對(duì)母校的感情還沒(méi)有那么深切，但我相信在學(xué)院“校情”教育的引導(dǎo)下，四年之后同學(xué)們會(huì)不愿離開(kāi)這個(gè)令他們無(wú)限回憶的大學(xué)母校。而這，又是“校情”的傳承。
在校慶伊始，我對(duì)“十年”這個(gè)詞還沒(méi)有太大的感觸，并不理解這其中注入了校領(lǐng)導(dǎo)多少的心血。直到晚會(huì)結(jié)束后劉院長(zhǎng)上臺(tái)與參加演出的同學(xué)們合影留念時(shí)，我通過(guò)大屏幕看到了劉院長(zhǎng)的笑容：那笑容發(fā)自內(nèi)心，真誠(chéng)質(zhì)樸，折射出一位苦心孤詣的教育家回首十年辦學(xué)歷程時(shí)所流露出的欣慰與自豪。這十年不平凡!我也是在那時(shí)懂了本次校慶的意義：我們“現(xiàn)代人”會(huì)做得越來(lái)越強(qiáng)!
從現(xiàn)代學(xué)院走出去的學(xué)生不一定人人都會(huì)成為精英，但每個(gè)人都是儒雅之士。沒(méi)有哪幾所大學(xué)的大學(xué)生們比我們更懂得中華傳統(tǒng)禮儀，重視國(guó)學(xué)教育與禮儀規(guī)范的成果就是讓大批的學(xué)生懂得了“尚禮”的必要性。泱泱中華乃禮儀之邦，復(fù)興中華就要從中華文化的原點(diǎn)西安開(kāi)始，從“現(xiàn)代學(xué)子”開(kāi)始。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，還有一群關(guān)注學(xué)院發(fā)展的學(xué)生，他們的步伐從這里跨出去，而心，則將始終不移地守護(hù)在這里，懷揣著他們和母校共同的憧憬——?jiǎng)?chuàng)辦品牌大學(xué)，成為一流學(xué)府!
學(xué)校校慶十周年征文 篇5
揚(yáng)起自信的微笑，踏出張揚(yáng)的步調(diào)，回首母校十年薪火傳承，高歌現(xiàn)代踏歌桃李芬芳。或許對(duì)于一個(gè)只有十周歲的學(xué)校來(lái)說(shuō)，她還顯得太過(guò)年輕，沒(méi)有百十載的傳承，沒(méi)有歷久彌新的文化;但對(duì)于現(xiàn)代學(xué)府這樣文化底蘊(yùn)深厚的“謎城”來(lái)說(shuō)，便無(wú)需年代，無(wú)需張揚(yáng)，更無(wú)所謂藍(lán)天與鳥(niǎo)飛，她的存在本身就是一個(gè)奇跡，一個(gè)煙霧繚繞的謎。
在這經(jīng)典大氣的學(xué)院里，有我們金色的年華，蓬勃的青春，有著一群積極向上的學(xué)子，歷經(jīng)世事紛擾也不怕蜀道之難，奮力張揚(yáng)似火的青春，歡聲笑語(yǔ)也似斑駁印跡的'影集。終南湖畔朗朗的讀書(shū)聲，水泥操場(chǎng)上矯健的身影，飯?zhí)美镉行虻呐抨?duì)，課堂上師生的活力問(wèn)答，這一幕幕無(wú)不彰顯著現(xiàn)代的春天。那象征21世紀(jì)的天路雕塑，那談笑風(fēng)聲走向成功的四人銅像，那四季常青，三季有花的美麗風(fēng)景，那激情澎湃的教授，還有那飽含文墨詩(shī)書(shū)的圖書(shū)館……這一幕幕鮮活的生動(dòng)風(fēng)景，便是現(xiàn)代生命里跳動(dòng)的音符，奏起的旋律。
忽然明白，這不是一個(gè)孩子的稚嫩與童真，這不是一個(gè)少年的懵懂與清純，雖不能說(shuō)歷經(jīng)滄桑，但也還算稱得上跌跌撞撞。我承認(rèn)我沒(méi)有親眼見(jiàn)證這個(gè)新生的生命的破土而出與艱辛成長(zhǎng)，但我卻真的見(jiàn)到了在劉院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，她由一個(gè)新生兒到了如今的青春年少，甚至在全國(guó)同類(lèi)院校中也首屈一指。校內(nèi)的各類(lèi)學(xué)生組織也為校園的青春活力注入了一股新鮮的血液，組織嚴(yán)密的學(xué)生會(huì)，尊老愛(ài)幼的青志團(tuán)，飽含文化特色的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，富有地區(qū)情調(diào)的腰鼓藝術(shù)團(tuán)等等，都用強(qiáng)勁青春的活力向社會(huì)各界人士展示著現(xiàn)代的風(fēng)采。
步入現(xiàn)代以來(lái)，雖與之相處短暫，但我們始終秉承“公誠(chéng)勤樸，仁虔雅健”的校訓(xùn)，譜寫(xiě)著屬于我們的青春年少。我們也始終銘記劉院長(zhǎng)的傾情教誨，時(shí)刻謹(jǐn)記脫俗大氣凝重清醒的時(shí)代口號(hào)，從而不斷提高個(gè)人自身素質(zhì)。采一朵紫香槐放在手心，伏下身去感受那沁人心脾的清香，回想著它旺盛的生命力和拒絕任人撫玩擺弄的颯爽英姿，不覺(jué)心中又感慨自己身處這高雅的文化環(huán)境中，或許這不是別人眼中的高校，不是他人心中的城堡，但這卻是我們現(xiàn)代學(xué)子寄予情感依托的天堂，是培育我們成人成才的圣地，是英雄主義的傳播者，是時(shí)代先行的引領(lǐng)者。認(rèn)真，讓我們邁向成功;敬重，讓我們告別平庸，這一經(jīng)典語(yǔ)錄已潛移默化地滲透現(xiàn)代學(xué)子的心房，讓我們擁有不一樣的生活，不一樣的思想。
時(shí)光荏苒，母校踏浪沖潮十載華章，傳道授業(yè)倩影猶存。巍峨秦嶺滔滔渭水，終南山邊灃河水旁，帝都勝土上又一次哺育了一個(gè)新生兒——西大現(xiàn)代，她破土而出艱辛成長(zhǎng)，集聚著全身的力量放歌于這一片熱土，而我們現(xiàn)代學(xué)子始終堅(jiān)信，母校定會(huì)破繭成蝶，早日成為國(guó)際一流品牌型大學(xué)，祝愿母�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
學(xué)校校慶十周年征文 篇6
韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約。在這風(fēng)在輕拂，葉在飄蕩的季節(jié)中，�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院將迎來(lái)建校十周年華誕。十周年校慶，是海經(jīng)承前啟后。繼往開(kāi)來(lái)的里程碑;是海經(jīng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn);是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風(fēng)范的新契機(jī)。
十年砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程，十年求索進(jìn)取的輝煌足跡。十載風(fēng)雨兼程，十載攜手向前，全體海經(jīng)師生團(tuán)結(jié)協(xié)作。艱苦奮斗，海經(jīng)從無(wú)到有，發(fā)展到今天擁有數(shù)萬(wàn)學(xué)子的高等院校，累累傲人的碩果，是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見(jiàn)證，沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們?cè)诼毥讨v臺(tái)上揮灑汗水，傳播知識(shí)，堅(jiān)守著自己平凡的崗位。辛勤的學(xué)子們懷著一顆渴求知識(shí)的心，勇于拼搏。自強(qiáng)不息，在海經(jīng)這片肥沃的土中發(fā)芽。成長(zhǎng)，為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨天，他們以海經(jīng)為榮;今天，海經(jīng)以他們?yōu)榘?
海經(jīng)!你是噴薄而出的紅日，你是滿載希望的帆船，你是知識(shí)的殿堂!莘莘學(xué)子在你的培育下，美好的理想能實(shí)現(xiàn)，甜美的夢(mèng)呀能夠圓!這里師生感懷“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”，這里校園生活“綠波旖旎，山茶流紅”。
海經(jīng)!你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，卻變得更加成熟。健穩(wěn)。你亭亭玉立，猶如一位美麗的少女，令人艷羨!前程是多么地美好，明天是多么的燦爛，讓朗朗的讀書(shū)聲響徹云霄吧!前進(jìn)中的海經(jīng)定能不負(fù)眾望，將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!
風(fēng)輕輕吹奏，和著優(yōu)美的旋律;葉，紛紛飄落，送出一份份邀約。這里的一切，都在為海經(jīng)的十周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝福——愿海經(jīng)明天更美好!在這十周年校慶即將來(lái)臨之時(shí)，讓我們隨著即興表演的和音，配上節(jié)日的喜慶，踏著愉悅的旋律，提起飄逸的裙擺，來(lái)感激學(xué)校給予我們的一切，讓自由和美好肆意地渲染著空氣，讓今天所有努力拼搏的汗水，幻化成海經(jīng)明天壯麗的藍(lán)圖!
學(xué)校校慶十周年征文 篇7
我和我的一中生來(lái)仿佛就與一中有一種不解之緣。家就在原來(lái)的老一中旁邊，從小就看著一中的校園長(zhǎng)大，在我之前家中已走出兩位一中人。
我曾無(wú)數(shù)次在一中校園外走過(guò)，每當(dāng)將目光投向您的時(shí)候心中都好像充入了無(wú)限的力量。在我的心中您總是有一種獨(dú)特的氣質(zhì)，那是一種拼搏的激情與書(shū)卷的淡雅交織在一起的美好。母親的初中與高中都曾在一中度過(guò)，或許是受媽媽的影響，在很小的時(shí)候我就告訴自己，我要努力，我一定要走進(jìn)一中――這所我夢(mèng)想中的學(xué)府，而不僅僅是走近。初三在很多人為報(bào)考撓頭時(shí)，我很自然的在報(bào)考高中一欄中填入“一中”兩個(gè)字，而這一切似乎早已被注定。
終于我驕傲的成為了一名一中學(xué)生。雖然進(jìn)入一中只有短短的一年，但在這里的每天都讓我感到充實(shí)快樂(lè)。優(yōu)秀博學(xué)的教師隊(duì)伍，勤奮刻苦的莘莘學(xué)子，最優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施，最精彩的校園生活。課堂上我們慎學(xué)篤行，在知識(shí)的海洋中遨游，生活中我們激情四射，為青春高聲吶喊。這一切都是一名當(dāng)代高中生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。其實(shí)我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，從小到大沒(méi)有在大型活動(dòng)中展現(xiàn)過(guò)自己�？蛇M(jìn)入高中后，在班主任的鼓勵(lì)下，在學(xué)校紀(jì)念一二。九大型活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起登上了小報(bào)告廳的舞臺(tái)，成功的出演了話劇《紅巖》。這是我人生中的第一次登臺(tái)，相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校所給予我的。感謝您我的老師，感謝您我的一中。
如今您即將迎來(lái)自己的十歲生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對(duì)您說(shuō)一句“生日快樂(lè)!”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的，相信我，我一定會(huì)為一中的下個(gè)十年貢獻(xiàn)出自己的力量。
學(xué)校校慶十周年征文 篇8
首先，我代表xx民族學(xué)院黨委行政和全體師生員工，向大家的光臨表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！
今天的校慶新聞發(fā)布會(huì),發(fā)布的主要信息是我校將在今年5月17號(hào)隆重舉行六十周年校慶。但是在我的理解中，民院的六十周年校慶絕不是一條簡(jiǎn)單的教育新聞，而是一件值得媒體朋友高度關(guān)注的文化大事── 一所大學(xué)連續(xù)六十年的存在，這個(gè)事實(shí)本身就散發(fā)出濃烈的文化意味�，F(xiàn)在有不少學(xué)校將校史拉長(zhǎng)到數(shù)十年、百年乃至千年，但是像xx民族學(xué)院這樣歷經(jīng)風(fēng)雨地存在了六十年的民族院校。具有六十年本科辦學(xué)歷史的真正意義上的大學(xué)，即便放在全國(guó)范圍來(lái)看也屬鳳毛麟角。在“六十”這個(gè)數(shù)字后面，凝聚了多少光輝的成就、厚重的傳統(tǒng)和美好的回憶，還有多少沉痛的教訓(xùn)、艱難的抉擇和深刻的反思。對(duì)即將舉辦六十周年校慶的xx民族學(xué)院而言，這個(gè)數(shù)字為我們的校慶活動(dòng)注入了極為豐富的內(nèi)涵。在全省人民為實(shí)現(xiàn)xx崛起而奮力拼搏、各類(lèi)高校面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇的今天，向各大媒體、社會(huì)各界概要闡述xx民族學(xué)院舉辦校慶活動(dòng)的宗旨和內(nèi)涵，以此推進(jìn)xx高教事業(yè)的新發(fā)展，是本次新聞發(fā)布會(huì)的目的所在。下面，我向諸位簡(jiǎn)單介紹與此有關(guān)的一些情況，請(qǐng)予指教，xx民族學(xué)院舉行六十年校慶的主要目的包括兩個(gè)方面。
一是通過(guò)校慶活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生員工的凝聚力、向心力，激發(fā)師生員工的光榮感、使命感；使全校師生員工受到激勵(lì)、感召、啟迪和教育，以便更好地繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，把學(xué)校的管理、改革推向一個(gè)更高的層次，使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提升。
二是以舉辦六十周年校慶的形式，傾情回報(bào)市委、市政府、回報(bào)社會(huì)各界、回報(bào)xx父老鄉(xiāng)親，利用這一次男的的機(jī)會(huì)，召喚xx民族學(xué)院在外的萬(wàn)千校友返校，誠(chéng)請(qǐng)省內(nèi)外各界名人光臨，張揚(yáng)多彩xx的風(fēng)采，展示xx省政府、國(guó)家民委建設(shè)xx民族學(xué)院的德政，宣傳xx社會(huì)各界重視教育、支持xx民族學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的功績(jī)。
從去年開(kāi)始，我們就啟動(dòng)了六十校慶的籌備工作�；I備過(guò)程中，一直受到省委、省政府的親切關(guān)懷和省教育局的具體指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一年的努力，已完成了以下主要工作：重修校史、舉辦學(xué)術(shù)論壇、籌辦慶典大會(huì)和文藝演出、募集捐助資金等各項(xiàng)籌備工作。
慶典活動(dòng)的各項(xiàng)具體工作基本就緒。經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，慶典活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，有慶典儀式、學(xué)術(shù)交流、信息互傳、師生敘情、校友敘舊、文藝表演等等。我們深信，在省委、省政府、省教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在以在座各位為代表的社會(huì)各界人士的支持和幫助下，這次校慶活動(dòng)定會(huì)達(dá)成上述的兩大目的。
砥礪奮進(jìn)，春華秋實(shí)。六十載辦學(xué)歷程，六十載薪火傳承，xx民族學(xué)院始終與國(guó)家和民族同呼吸、共命運(yùn)，秉承發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息，全面發(fā)展”的校訓(xùn)和“奮發(fā)蹈厲，莊敬自強(qiáng)”的校園精神，始終視民族地區(qū)的需要為己任，以崇高的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感鑄就了一條在艱苦條件下培養(yǎng)高素質(zhì)人才之路，為xx少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 經(jīng)過(guò)六十年的實(shí)踐和建設(shè)，學(xué)校為民族地區(qū)培養(yǎng)了一批批棟梁之才，一代代民院人以鯤鵬之志、乘風(fēng)氣魄，以民族自強(qiáng)的精神和智慧，熔鑄了民院今日之輝煌，衷心希望xx民族學(xué)院六十周年校慶得到社會(huì)各界有識(shí)之士的響應(yīng)和支持！。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的光臨。我的講話完了，謝謝大家！
學(xué)校校慶十周年征文 篇9
金秋十月，西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院迎來(lái)了她第10個(gè)生日。
回憶過(guò)去，十年的光陰，在漫漫時(shí)間長(zhǎng)河中，只是短暫一瞬，但卻足以磨礪一所新生的學(xué)院。十年磨練，十年積蓄，十年學(xué)習(xí)，十年發(fā)展，十年后的今天，我們蓄勢(shì)待發(fā);十年后的今天，我們信心百倍;十年后的今天，我們一起回憶過(guò)去，展望未來(lái)。
十年前，一所秉承“公誠(chéng)勤樸，仁虔雅健”的大學(xué)誕生在享有“帝都勝土”美譽(yù)的古城西安，她的身體里流淌著西北大學(xué)百年名校的血液，她就是西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院。回顧這十年走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，從最初的200多學(xué)生發(fā)展到如今的萬(wàn)名學(xué)子，從最初的桃園校區(qū)，發(fā)展到我們自己的新校區(qū)，我們?yōu)閷W(xué)院的發(fā)展感到無(wú)比的驕傲和自豪。
十年來(lái)，現(xiàn)代學(xué)子謹(jǐn)記劉院長(zhǎng)的箴言，“認(rèn)真，讓我們邁向成功”，在學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，在學(xué)院主流文化的影響下，收獲了一座座榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯，真正做到了“今天我們以現(xiàn)代為榮，明天現(xiàn)代以我們?yōu)榘痢薄?/p>
還記得我們剛?cè)胄５臅r(shí)候，站在圖書(shū)館門(mén)前的我被經(jīng)典大氣的建筑所震撼。校園內(nèi)高雅的環(huán)境，給我營(yíng)造最優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍，我們現(xiàn)代學(xué)子，就要牢牢把握時(shí)代的命脈，我們的行為不僅代表自己、代表學(xué)院，更代表了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
在這金秋時(shí)節(jié)，我們相聚西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院共慶學(xué)院十年華誕，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，未來(lái)的路很長(zhǎng)，只有通過(guò)我們每個(gè)現(xiàn)代人共同努力，才能將學(xué)院推向新的發(fā)展高峰，才能早日實(shí)現(xiàn)我們創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流品牌型大學(xué)的夢(mèng)想。
學(xué)校校慶十周年征文 篇10
驀然回首，總覺(jué)得昨天我才滿懷好奇和夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)，今天我竟在這里學(xué)習(xí)，我竟融入了這個(gè)我期待已久的大家庭，就在這金秋之季十年華誕我尋找到了那跳動(dòng)的音符。
作為XX級(jí)新生，我幸運(yùn)地趕上了十周年校慶。慶典那天，同學(xué)們身著校服扎好領(lǐng)帶、帶著大板凳急匆匆地來(lái)到燈光球場(chǎng)，在輔導(dǎo)員有序的組織下混亂的場(chǎng)面開(kāi)始變得整齊，在藍(lán)天的映襯下猶如一塊綠毯。這時(shí)一陣奏樂(lè)聲響起，吸引了所有的人注意力。一個(gè)個(gè)樂(lè)師紳士地端坐在搭好的臺(tái)子上上，小提琴、薩克斯的聲音陣陣傳來(lái)，這節(jié)奏這音符聽(tīng)出的是喜慶，蘊(yùn)出的是默契，看出的是風(fēng)采，展現(xiàn)的是現(xiàn)代韶光。這正是公誠(chéng)勤樸，仁虔雅健的現(xiàn)代風(fēng)姿。
校慶慶典開(kāi)始，升國(guó)旗和校旗，這正是現(xiàn)代韶光燃起的時(shí)刻。來(lái)了很多各校代表和嘉賓，那是一顆顆友善的祝福和真情的體現(xiàn)，他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間就為了這難得的現(xiàn)代十年校慶，因?yàn)楝F(xiàn)代今日的成就也是曾經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨打拼下來(lái)的，他們的鼓舞和祝福是送給我校最好的禮物。那些沒(méi)來(lái)的嘉賓也將祝福通過(guò)視頻送到，我開(kāi)始更加了解這個(gè)大家庭，陣陣欽佩油然而生。
晚上就是校慶晚會(huì)了，許多不同風(fēng)格特色的節(jié)目次第上演，有舞姿揮灑，有教工代表的合唱，有詩(shī)歌朗誦，還有最具陜北特色的腰鼓表演，他們打出了陜北人的粗獷和豪邁，體現(xiàn)的是掩飾不住的喜慶。
認(rèn)真讓我們邁向成功，敬重讓我們告別平庸�，F(xiàn)代讓我們學(xué)會(huì)了最講認(rèn)真，校慶讓我們收獲多多，在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量。站在新的起跑線上，任重而道遠(yuǎn)。在校慶的歡樂(lè)中，我似乎聞到了桂花的噴香，還有紫香槐香味彌漫在空中。她們都是這慈祥的母親——西大現(xiàn)代的孩子，母親用輕柔的手撫摸著我們，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們。
我們的母親，她在10月26日這天迎來(lái)了自己的十周歲生日，曾幾何時(shí)，她經(jīng)歷風(fēng)雨創(chuàng)造輝煌，塑造和培養(yǎng)了一代又一代的現(xiàn)代學(xué)子，我堅(jiān)信現(xiàn)代的明天會(huì)更加輝煌。加油吧!讓那跳動(dòng)的音符更加輝煌，更加美好!
學(xué)校校慶十周年征文 篇11
我想，我這一生都無(wú)法遺忘這一幕。
十年薪火相傳，十年艱辛奮斗，十年，我們與現(xiàn)代同在。
猶記得初初進(jìn)入這所大學(xué)，細(xì)雨也掩蓋不了這里的恢弘。雄偉大氣的韶光門(mén)，象征攀登永不止步的天路，還有來(lái)來(lái)往往的現(xiàn)代人，濃郁而淳厚的氛圍，專注而包容的學(xué)術(shù)風(fēng)格，自由而不散漫的教學(xué)管理，讓我深深為自己的正確選擇而驕傲、自豪，驕傲我是現(xiàn)代人，自豪我是現(xiàn)代人。
初入大學(xué)，便是軍訓(xùn)這一課，現(xiàn)代軍訓(xùn)不似其他高校那般敷衍了事，而是將軍訓(xùn)納入大學(xué)的第一堂課。不怕苦，不怕累，清醒認(rèn)真，脫俗大氣，不一樣的開(kāi)始決定了我們現(xiàn)代學(xué)子與眾不同的人生。認(rèn)真、清醒、脫俗、大氣，將刻入我們現(xiàn)代學(xué)子的骨血，成為我們一生的財(cái)富。
現(xiàn)代十年，是艱苦的十年。劉院長(zhǎng)從建校到如今，不知斑駁了多少青絲，不知耗費(fèi)了多少心血，不知額頭增添了多少細(xì)紋。從桃園到終南，我們奔波流離，一路遷徙。從創(chuàng)業(yè)到守業(yè)，我們克己奉公，一路堅(jiān)持。從開(kāi)始到十年，我們無(wú)怨無(wú)悔，不改初衷。
現(xiàn)代十年，是回味的十年。如同我們的校花紫香槐一般，堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)。不與春花爭(zhēng)耀，孤芳自賞，高傲、冷峻，一如現(xiàn)代給世人展現(xiàn)的骨氣與硬朗�；匚哆@十年，多少紅顏?zhàn)優(yōu)榘装l(fā)，多少時(shí)光憔悴路人，而我們的現(xiàn)代依舊屹立在最初夢(mèng)開(kāi)始的地方，不忘初心，不改初衷，不變當(dāng)初那份無(wú)悔無(wú)怨。
現(xiàn)代十年，是進(jìn)取的十年。我們不忘初心并不意味著我們?cè)谠嘏腔�，現(xiàn)代人將創(chuàng)新納入懷抱，這份創(chuàng)新陪伴現(xiàn)代人走過(guò)十年，也將陪伴現(xiàn)代人走向更大的輝煌。創(chuàng)新的辦學(xué)理念，創(chuàng)新的教育方式，創(chuàng)新的教學(xué)管理，現(xiàn)代人始終銘記，將用創(chuàng)新打造自己的獨(dú)一無(wú)二。
現(xiàn)代十年，是榮譽(yù)的十年。走過(guò)最初的艱辛之后，在劉院長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下，正式走上軌道，在這十年獲得了大大小小無(wú)上的榮譽(yù)，榮光裝點(diǎn)現(xiàn)代，那是最初現(xiàn)代人辛勤汗水的證明。那些榮譽(yù)與贊美從不會(huì)令我們迷失，前進(jìn)的道路上，我們始終清醒，我們?cè)缫衙髁�，榮光只是裝點(diǎn)而絕非一勞永逸。
現(xiàn)代十年，是放飛的十年。十年來(lái)，我們不停行走，有過(guò)坎坷流離，有過(guò)鮮花掌聲，放飛夢(mèng)想，不悔堅(jiān)持。我們的十年，從不是墨守陳規(guī)的十年，革思進(jìn)取，不忘初心。
十年，人生長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)星輝，一段看似漫長(zhǎng)卻十分短暫的時(shí)光。
十年，像是人生的分水嶺，承前啟后，承上啟下。
十年，從蹣跚學(xué)步的稚子成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年。
現(xiàn)代十年，這一路上終有無(wú)數(shù)現(xiàn)代學(xué)子的陪伴，他們的生命因這份選擇而烙上現(xiàn)代的印記，我們一起奮斗，一起努力，一起經(jīng)歷輝煌，一起展望未來(lái)。
十年，現(xiàn)代十年，與你與我與天與地與世間萬(wàn)物同在。
學(xué)校校慶十周年征文 篇12
光陰似箭，日月如梭。今天---我為學(xué)校而驕傲，明天——學(xué)校以我為榮耀。
光陰似箭，日月如梭。五年、十年、轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了子弟學(xué)校十周年校慶。
上午第二節(jié)課時(shí)，我們?nèi)熒颊R的坐在操場(chǎng)上等著老師宣布校慶的開(kāi)始�！拔倚迹拥軐W(xué)�！甭�(tīng)，開(kāi)始了，我們學(xué)校的第一任校長(zhǎng)、第二任校長(zhǎng)、現(xiàn)任校長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、畢業(yè)生及學(xué)生代表等都發(fā)了言，他們講得聲情并茂，內(nèi)容感人，從他們的發(fā)言中，我了解了學(xué)校的成長(zhǎng)過(guò)程，知道了我校已培育出了3000多名學(xué)生，現(xiàn)在已畢業(yè)的學(xué)生遍及全國(guó)各地，甚至有的已漂洋過(guò)海，真可謂桃李滿天下。
下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)，首先表演的是趙綺若，她為我們表演的節(jié)目是電子琴演奏，看她那纖細(xì)的手指靈活地上下波動(dòng)，每一個(gè)琴鍵都像她的溫順的小寵物，乖乖地聽(tīng)著她的話，發(fā)出優(yōu)美的音符，沒(méi)有半點(diǎn)差錯(cuò)，我們聽(tīng)的如醉如癡，聽(tīng)著聽(tīng)著，我心里忽然感覺(jué)她長(zhǎng)大后一定是位偉大的音樂(lè)家。
是的，現(xiàn)在坐在教室里的每一位同學(xué)，經(jīng)歷過(guò)母校大愛(ài)的哺育后，一定能茁壯成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁，今天---我為學(xué)校而驕傲，明天——學(xué)校以我為榮耀!讓我們永遠(yuǎn)記住這一天12月28日——我們學(xué)校的生日。
學(xué)校校慶十周年征文 篇13
人間四月天，春光明媚，草長(zhǎng)鶯飛。我還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望，昨日列車(chē)流過(guò)的風(fēng)塵，那被夢(mèng)風(fēng)吹雨打的情節(jié)，車(chē)輪與車(chē)軌相輾的節(jié)拍。歲月悠悠，事實(shí)紛繁，濟(jì)南中學(xué)用自己的行動(dòng)實(shí)踐著“育高素質(zhì)人才，創(chuàng)一流學(xué)�！钡淖谥�，培育了一批又一批國(guó)之棟梁。
———題記
天氣新晴，料峭的寒意，抖落在薄暮里。夕陽(yáng)，掛在脫盡了葉的樹(shù)梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線已經(jīng)無(wú)了熱和力，卻充滿了夢(mèng)幻的色彩，整個(gè)操場(chǎng)像是撒上了一層金沙，黃澄澄，亮晶晶。空氣中的每一個(gè)粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動(dòng)著，分秒間便有種種奇妙的變幻，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。在這朦朧的光影中，白楊的靈智像被喚醒，深情地吻著夕陽(yáng)。它們置身于靜止不動(dòng)的操場(chǎng)四周，一年四季卻能掙脫群樹(shù)的環(huán)擁，脫穎而出，既不匿影藏形，也無(wú)勉強(qiáng)之態(tài)，隱隱綽綽中透出秀逸風(fēng)姿。我獨(dú)坐在這校園操場(chǎng)上，在空寂中感受著今日的黃昏——真美！美的令人心悸！
有一天，這里的一切被現(xiàn)代化的體育設(shè)施所取代，塑膠跑道、健身器材……曾經(jīng)的歷史滄桑仍將賦予著新的事物，而我們將見(jiàn)證這一切！如陽(yáng)春初綻的桃花，似盛夏怒放的石榴，宛深秋不凋的秋葉，勝隆冬含笑的臘梅——望著天邊漂浮的彩霞，我猛然察覺(jué)，日子過(guò)的真快。一年很快就從指尖滑過(guò)了，往事一下子從記憶的容器中滑出，逐漸連成一串流暢的字符。
習(xí)慣了聽(tīng)著老師富有磁性的講課，和同學(xué)們一起吃飯的節(jié)奏；熟悉了有人用渾厚有力的嗓音談天說(shuō)地的場(chǎng)面；驕傲著“藝術(shù)節(jié)”上一個(gè)個(gè)精妙絕倫的來(lái)自我們校友的佳作；欣賞著出出入入時(shí)尚獨(dú)具特色青春朝氣的俊男靚妹……
日子過(guò)得真快，稍縱即逝。不管我們將經(jīng)歷怎樣的曲折，堅(jiān)定并執(zhí)著的追求自己的理想是我們唯一的選擇。“做鐵一中人的校訓(xùn)”激勵(lì)著我們奮勇前行，無(wú)論我們是滑步向前，抑或稍作停頓，還是回頭張望，母�？偸窃谀匾龑�(dǎo)著我們邁出正確的步伐。所有的師長(zhǎng)都是我們學(xué)習(xí)的楷模，而不管我們誰(shuí)將成為明日的主角，我們自始至終的每一份努力付出，都是母校最穩(wěn)定、堅(jiān)實(shí)而持久的支撐———“珍惜春光，珍惜春光！”我們?cè)醺姨摱�！我們�(cè)跄茚葆澹⊙杆僮ゾo這分分秒秒，讓無(wú)悔的青春揮灑在這片“林蔭路上”，讓年輕的心靈在白云藍(lán)天中放飛，讓絢爛的未來(lái)在蒼穹中定格，那時(shí)風(fēng)光將是無(wú)限美好！
愛(ài)出者愛(ài)反，福往者福來(lái)！多年來(lái)，濟(jì)南中學(xué)用一顆誠(chéng)心，感動(dòng)著每一位學(xué)子的心；它用實(shí)際的行動(dòng)，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)，為自身的發(fā)展聳立起一個(gè)又一個(gè)坐標(biāo)。在一份份關(guān)懷和鼓勵(lì)之下，在原本乏味的校園生活中添加了幾分詩(shī)意。在建校60年之際，更用最輝煌的成績(jī)圓了所有濟(jì)南中學(xué)人的一個(gè)夢(mèng)！
中國(guó)有句名言：九九歸一。意即從來(lái)處來(lái)，往來(lái)處去，又回到本初狀態(tài)。其實(shí)，這種回復(fù)不是簡(jiǎn)單的返回，而是一種升華，一種再造，更是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們抱著極大的希望，期待著濟(jì)南中學(xué)的再度輝煌！六十年、一百年……to be continued！
人間四月，我期待精彩、期待美好……我們會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校的塑造之恩！
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