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法制征文

時(shí)間:2023-04-07 14:27:54 實(shí)用范文 我要投稿

法制征文范文(通用27篇)

  作為當(dāng)代的學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)未來的期望。下面是小編收集的法制征文范文,歡迎閱讀。

法制征文范文(通用27篇)

  法制征文 篇1

  周末出去逛街,無意間聽到從音像店里飄出來的一首歌:“讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意愛我們的家……”,這是著名歌手趙明與家人在春節(jié)晚會(huì)上唱的一首歌。時(shí)隔數(shù)年,再次聽到這首歌,仍然讓我感到那么親切,那么溫馨。這時(shí)的我不由得聯(lián)想到了自己的學(xué)生和工作、生活的校園,這不也是一個(gè)大家庭嗎?如果讓愛天天住進(jìn)來,那將會(huì)是一幅怎樣和諧美麗的校園畫卷呢?

  是啊,和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼,能給我們的生命帶來激情與溫馨。然而,和諧校園,僅靠“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,它離不開法制的有力支撐與保障。和諧路上,我們需要與法同行,它開創(chuàng)的是此刻,成就的是未來。

  法制像陽光一樣灑滿大地,像暖流一樣撫慰人心。它存在于我們上下班穿行的馬路上;它存在于我們組織有序的課堂里;它存在于熱鬧活潑的操場(chǎng)上;它存在于我們和諧、靜謐的校園中……這其中每一點(diǎn)每一滴,每一項(xiàng)每一步所凝聚出的規(guī)章條款都在制約并保護(hù)著我們。作為老師,我們有《教師法》的保護(hù);作為學(xué)生,他們求知路上有《教育法》的相伴;當(dāng)我們出門時(shí)有《交通法》的相助……。就應(yīng)說人從一生下來就開始受到法律的保護(hù),享受著法律給予的權(quán)利。但是,在我們享受法律帶給我們權(quán)利的同時(shí),別忘了盡好自己的義務(wù)。

  校園是教育人、培養(yǎng)人、塑造人的地方,校園就應(yīng)是一個(gè)美麗而純潔的地方,然而有統(tǒng)計(jì)證明,每5分鐘,校園內(nèi)外就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。如果你認(rèn)為“此刻違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,此刻小小的放松很可能在將來會(huì)釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的`時(shí)候才悔恨呢?因此我們要教育學(xué)生只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大群眾后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  是啊,與法同行,凈化心靈,讓祖國(guó)未來的主人增強(qiáng)法制觀念,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能美化我們的心境,攜手共筑和諧平安校園。

  和諧的旋律抒發(fā)著我們對(duì)和諧社會(huì)的向往。和諧校園離不開法律的有力支撐與保障。構(gòu)建和諧校園,建立和諧學(xué)校,決不是一句空泛的口號(hào),它需要我們師生從自身做起,從此刻做起,從一點(diǎn)一滴做起,去樹立一種法制意識(shí),去學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)知識(shí),并會(huì)用法律的武器來維護(hù)自身的安全。最后祝愿法制“之花”能永遠(yuǎn)盛開在我們美麗和諧的昆吾校園!

  法制征文 篇2

  都說法律像隱士一樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為它更像一張巨大的網(wǎng),網(wǎng)住世界萬物與我們。

  還記得看過這樣的一篇報(bào)道:在紐約作者和兩位德國(guó)朋友合租了一間房子。一天房東的小兒子生病了,開始請(qǐng)了醫(yī)生,可之后他的小兒子吉米的體溫不段升高,氣息漸如游絲般微弱。房東又去叫醫(yī)生可醫(yī)生不來了,原來是他上次看病的錢還沒有付清,醫(yī)生堅(jiān)持要先看到錢才來,大家都忙著湊錢可最后還是失望的搖頭嘆息。朋友吉特是小兒科醫(yī)生,可他還不能給別人看病,正因他沒有透過美國(guó)的國(guó)家醫(yī)生執(zhí)照考試。

  房東猛然轉(zhuǎn)身對(duì)吉特吼道:好歹你也是醫(yī)生啊,看在上帝的份上不好眼睜睜的看著我的孩子死掉。再過幾個(gè)月吉特就能夠參加美國(guó)國(guó)家醫(yī)生執(zhí)照考試,開始嶄新的生活。如果他站在法律的一邊,能夠看到的是他燦爛的將來,如果他站在救人一邊,他就會(huì)辜負(fù)這個(gè)帶給他新家園的國(guó)家,違反法律失信于政府。而且萬一被捕他會(huì)喪失居留權(quán)陷入無邊的困境中。此刻夾在中間的卻是一個(gè)身患重病的小孩。在痛楚中瑟縮的吉特最后作了決定,他為吉米的小生命奮戰(zhàn)了十天十夜,就在小吉米能夠下床的`那天,他被逮捕了。大伙都沒有去上班,都趕往紐約市立法院,他們高呼吉特沒有罪。法官面帶微笑的站起來,舉起棰子敲向桌面:“吉特先生,你違反了法律,”法官說,“原因是為了遵循另一個(gè)更高的法律——醫(yī)生的良知,因此我判你無罪!

  這就是法律,雖然我們總在說法不容情,雖然它們像一種無形的鎖鏈緊緊的束縛著我們?伤嗟氖墙虝(huì)了我們?nèi)诵缘恼嫔泼。她告訴我們世界有一種東西叫公平,有一種東西在她面前我們一律平等,沒有權(quán)貴差異沒有貧賤之分。它讓世界充滿人性美,更加絢麗多彩。故事中的吉特用自己醫(yī)生的良知沖擊著法律,而法律用自己詮釋著人間的真善美。

  人們常說無規(guī)矩不成方圓,在這大千世界我們需要一個(gè)明確的準(zhǔn)則來束縛規(guī)范自己的行為,從而使社會(huì)安定、我們的生活更加幸福美滿。這個(gè)準(zhǔn)則就是法律,任何人或物都在它的掌控之中。它教會(huì)我們?nèi)绾蝿?chuàng)造完美享受幸福。

  法制征文 篇3

  村里的劉大爺居然進(jìn)了監(jiān)獄,怎樣回事呢?這還得從頭說起。

  劉大爺家有一個(gè)很大的養(yǎng)雞場(chǎng),養(yǎng)了有好幾萬只雞。

  這天,他發(fā)現(xiàn)少了十幾只雞,也沒有放在心上,可到了第二天、第三天,又少了幾十只,這下劉大爺可氣壞了,立刻向派出所的.劉警官打電話報(bào)警。警官來了看了現(xiàn)場(chǎng)說:“現(xiàn)場(chǎng)這么亂,一時(shí)也查不出來。這樣吧,晚上你們勤看著點(diǎn)兒,多派人守著吧,說不定能抓住小偷呢,要是抓住了,趕緊打電話!眲⒋鬆斦f:“好吧。晚上我?guī)耸刂,非抓住這該死的小偷不可!

  夜里,劉大爺帶著幾個(gè)小伙子在雞場(chǎng)四周埋伏好,等著小偷上鉤。天還比較冷,雖然他們凍得渾身發(fā)抖也不敢動(dòng)。到了半夜了,大家都快要睡著了,只有劉大爺還強(qiáng)提著神兒盯著四周。就在這時(shí),他感覺有車過來了,仔細(xì)盯著那個(gè)方向。果然一輛電動(dòng)三輪車悄悄地開了過來,他趕緊把幾個(gè)小伙子推醒,大家都盯住了那輛車,只見車子開到雞場(chǎng)旁邊,車上下來一個(gè)黑影。那人東張西望地觀察了一會(huì)兒,就躡手躡腳地鉆進(jìn)了雞場(chǎng),一會(huì)兒功夫,就抓著五六只雞出來,往車上一放,又鉆了進(jìn)去。劉大爺大喊:“抓賊呀!”把手一揮,幾個(gè)小伙子沖了上去,七手八腳地,把那家伙按在地上,劉大爺氣喘吁吁地跑著跟前說:“你這個(gè)混蛋,敢偷我的雞,給我往死里揍!睅讉(gè)人一陣拳打腳踢,把偷雞賊打得吱呀亂叫,哭爹喊娘,劉大爺越打越氣:“給我打,使勁打!辈淮笠粫(huì)兒,那個(gè)偷雞賊渾身都是血,也不出聲了,看來已經(jīng)暈過去了。劉大爺又踢了一腳,說:“裝孬種。算了,便宜這家伙了!

  之后,劉大爺就給劉警官打電話。二十分鐘后,劉警官過來了。他看了看被打的頭破血流,還在昏迷不醒的偷雞賊,皺起了眉頭,嚴(yán)肅地說:“怎樣打成這樣了,都是誰打的?”劉大爺?shù)靡獾卣f:“我們哥幾個(gè)打的,這家伙不經(jīng)打,沒幾下就打成這樣了。沒事,潑盆水就醒了!闭f著把盆里的水對(duì)著偷雞賊一潑,“你看,醒了吧,劉警官,得好好教訓(xùn)教訓(xùn)他,送大牢里關(guān)上幾年就老實(shí)了!眲⒕僬f:“行了。趕緊把他抬上車,送到醫(yī)院去,你們跟我派出所一趟,理解調(diào)查!眲⒋鬆斠汇,問道:“調(diào)查?什么調(diào)查?調(diào)查我什么?”劉警官嚴(yán)厲地說:“你們已經(jīng)犯法了,到派出所等候處理吧!

  劉大爺幾個(gè)戴上了手銬,進(jìn)了拘留所。抓小偷怎樣就犯法了呢?村民們議論紛紛……

  當(dāng)劉警官再次來到村里,給村民上了一節(jié)法制課后,大家最后明白了其中的道理。

  法制征文 篇4

  字典上解釋“法”為:體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志,由國(guó)家制定或認(rèn)可,受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱,包括法律、法令、條例、命令、決定等。

  “法”和我們的生活也息息相關(guān),當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們會(huì)用法律來維護(hù)我們的`正當(dāng)權(quán)益。而若是觸犯了法律,永遠(yuǎn)也逃不出法網(wǎng)。

  某市一位楊阿姨到附近的郵電局營(yíng)業(yè)廳辦理電話安裝,可此郵電局營(yíng)業(yè)大廳貼出通告,規(guī)定凡在本市安裝電話的用戶,務(wù)必到其下屬企業(yè)購(gòu)買電話機(jī),用戶辦理裝機(jī)手續(xù)的同時(shí),先交電話機(jī)款,否則不予辦理。楊阿姨在辦理電話安裝業(yè)務(wù)遭到拒絕后,將此郵電局的做法申訴到了工商行政管理部門,工商行政管理部門透過核實(shí),指出企業(yè)違反了《不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》,構(gòu)成了不公平交易行為,責(zé)令該企業(yè)停止違法行為,并對(duì)其處以罰款。楊阿姨運(yùn)用法律武器保護(hù)了自己的合法權(quán)益。

  湖北省某市一名中學(xué)生因考試成績(jī)不理想,放學(xué)回家后遭到母親的打罵,晚上趁母親熟睡時(shí)將母親砍死。這名中學(xué)生為一時(shí)沖動(dòng)犯下的罪惡而悔恨終生,公安人員將其逮捕,他終究逃但是法律的制裁。

  有些國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),知法犯法的現(xiàn)象也普遍存在。許多國(guó)家工作人員利用職權(quán),最終將自己推向萬丈深淵,受到法律的制裁。

  我們從小就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)思想政治,應(yīng)對(duì)充滿誘惑的世界,作為高中生的我們更就應(yīng)增強(qiáng)法制和道德觀念,自覺規(guī)范自己在社會(huì)生活中的行為。在社會(huì)不斷發(fā)展的狀況下,我們要懂得公民在社會(huì)生活中的權(quán)利和義務(wù),懂得與社會(huì)有關(guān)的法律,依法辦事,依法律己,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,全面提高自己的基本素質(zhì),自覺的遵守法律法規(guī),做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。

  法制征文 篇5

  法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。

  知法是社會(huì)普遍要求的法律常識(shí),只有知法才能守法。

  當(dāng)青少年受到敲詐勒索時(shí),往往因?qū)Ψ降膬春荻志颓。他沒有想到,可以用法,他完全可以拿起解手可及的法律武器(最具權(quán)威的“武器”),來反擊對(duì)方。

  由此可見,知法是保障人身安全的重要條件。但我們也要適當(dāng)?shù)挠梅ā⑹胤ā?/p>

  不知不覺,三家網(wǎng)吧在同一條街開放,進(jìn)出的人絡(luò)繹不絕,網(wǎng)吧門口停放的車輛幾乎全是自行車、電動(dòng)車和摩托車。三家網(wǎng)吧經(jīng)常通宵達(dá)旦,紅燈綠彩在夜幕中閃爍。

  玻璃門上的打印紙上,黑色的大字格外引人注目——未成年人禁止進(jìn)入?梢蝗喝河姓f有笑的花季少年,對(duì)此置若罔聞,不慌不忙、大搖大擺地推開玻璃門,走了進(jìn)去。

  門上醒目的大字并未能讓他們反悔,繼續(xù)執(zhí)迷不悟。潔白的手在推開玻璃門的`剎那,就已經(jīng)染上了污點(diǎn)。生命的禁果被一次次品嘗,最終他們會(huì)因此而付出前所未有、慘痛的代價(jià)。

  顯而易見,他們并沒有守法。

  這種事情已不再是新聞,成長(zhǎng)的陰影在他們身上留下歲月的白斑。而我們呢?

  我們是否應(yīng)堅(jiān)決把網(wǎng)絡(luò)的誘惑拒之門外?多讀好書,學(xué)習(xí)法律知識(shí)?還是沿著他們“先驅(qū)者”的足跡繼續(xù)滑下去?答案也是顯而易見。

  守法是為了讓我們更好地長(zhǎng)大,為我們步入復(fù)雜的社會(huì)攻下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們應(yīng)從小樹立法制觀念,提高法律素質(zhì),拒絕任何不良因素的影響!昂θ酥牟豢捎,防人之心不可無”,我們要明辨是非,主動(dòng)尋求老師和家長(zhǎng)的幫助,以免誤入歧途。

  讓我們共同攜起手來,關(guān)愛明天,知法守法!

  法制征文 篇6

  我們生活在法制的國(guó)家,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們應(yīng)該要讓法律在心間常駐。

  談到法律,總匯給人以神秘、胃炎、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)定著人民的行為,正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。正因?yàn)槿绱耍覀円獙W(xué)法、守法并會(huì)用法。

  我們已經(jīng)開設(shè)了法制教育科程,法律的重要性可見一般,通過學(xué)法,我們要對(duì)法律有了逐步的`認(rèn)識(shí),法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫,什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)……而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是犯法的,由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了,據(jù)統(tǒng)計(jì),在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)站總數(shù)的一半以上。所以,學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ),是創(chuàng)造美好未來的重要性。

  遵守法律和憲法每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),俗語有云:“沒有規(guī)矩,無以成方圓”。法律的裁定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑,所有為了社會(huì)的安定,更為了我們自身,我們必須自覺守法。在我們身邊,同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?

  我們都知道,當(dāng)自身權(quán)利受到侵害時(shí),要找法律幫忙,但未必能做到。既然我們學(xué)習(xí)了法律,就要善于運(yùn)用,要用法律來監(jiān)督自己不犯法;要用法律來幫助別人守法,維護(hù)自己的利益。

  法律是世界上的一大奇跡,它給社會(huì)以安定,給生活以秩序,并給人們以最高的利益。學(xué)法、用法、守法,是每一個(gè)人必須接觸的,也是給我們最大幫助與利益的。

  法制征文 篇7

  法在我心中,再我耳畔,有句話時(shí)時(shí)響起:要遵紀(jì)守法1

  有人曾經(jīng)說過:“法律好比一艘在大海的船,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會(huì)掉入海里—接受法律的.懲罰。所以,關(guān)愛明天,我們要普法先行。

  據(jù)我所知,《中華人民共和國(guó)刑法》的第十七條標(biāo)明:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。但是:

  2006年,由一貴陽市派出所抓獲入室盜竊團(tuán)伙中,年齡最大只有20歲,最小的11其中超16歲的有6人。

  還有:2008年8月底,在甘蔭塘派出所抓獲搶奪婦女首飾團(tuán)伙中,年齡最大的竟17歲!

  還有……

  這些案例,真是叫人寒心,都那么小的孩子,竟然……

  我國(guó)《交通法》規(guī)定,我國(guó)在道路行駛的機(jī)動(dòng)車,必須遵守右側(cè)通行的原則,機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶;在道路上行走,要走人行道;不闖紅燈,文明行駛……

  但是,有誰能好好的做到這些?就拿闖紅燈來說:正好在我家的西邊天橋下面剛建了紅路燈,那天橋是我每天上學(xué),放學(xué)的必經(jīng)之路,可每次過天橋我都發(fā)現(xiàn),闖紅燈一點(diǎn)也不稀罕,尤其是出租車,為了掙錢,竟不惜安全闖紅燈!還有就是出租車,為了掙錢,經(jīng)不惜安全闖紅燈!還有就是一些學(xué)生家長(zhǎng)也闖紅燈,這不但是自身安全受到隱患,還孩子也會(huì)學(xué)習(xí)父母這種行為,都說父母是孩子的一面鏡子嘛。

  21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),所以,我們一定要了解法律的嚴(yán)重性,普法先行。

  法律,是正義之火;法律,是光明展示,法律,是慈祥老人;法律,是嚴(yán)厲智者。所以,我們要做個(gè)知法,懂法,守法,用法的好青年。

  法制征文 篇8

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!钡拇_,沒有了法律我們就無法正常的生活,于是,“普法”就成了全社會(huì)關(guān)注的問題。

  從小,爸爸媽媽就整天叮囑我:“在路上要看紅綠燈!薄白呗芬坑倚!薄霸趯W(xué)校里要團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)互相謙讓!薄谑牵胺ā边@個(gè)字就像種子一樣,在我心中扎下了深根。

  慢慢的,我長(zhǎng)大了,漸漸從報(bào)紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)上看到許多青少年違法的事:某地警方抓獲了入室盜竊的犯罪團(tuán)伙中全是未成年人,其中最大的17歲,最小的11歲;某地?fù)尳俚姆缸飯F(tuán)伙中,最小的只有8歲……這一個(gè)個(gè)數(shù)字是我痛心疾首,他們幾乎和我們一樣大呀!

  不光是孩子,大人們違法的“光榮事跡”更多,比如說上周,我和同學(xué)一起回家,在紅路燈處差不多被堵了15分鐘,這都怪那些大人不遵守交通規(guī)則,我們好不容易等到一個(gè)綠燈,剛要走,緊接著一輛汽車呼的以下躥到對(duì)面,嚇的我們魂飛魄散,就在我們被嚇呆的時(shí)候,車子一輛接一輛的沖到對(duì)面,眼看又要紅燈了,我們只能氣的干跺腳。再比如說上上個(gè)星期,我們正騎著車在非機(jī)動(dòng)車道上好好的走著,一輛超速的車從我們旁邊經(jīng)過,差點(diǎn)把最外面的'同學(xué)碰倒,如果她倒了,那我們就得玩一次“多米諾”了。除此之外,還有的人隨意把車停在路邊,導(dǎo)致我們沒有地方可走,只能在機(jī)動(dòng)車道上,非常危險(xiǎn)。還有的人在我們毫無防備的情況下急剎車,導(dǎo)致我們“追尾”,就像昨天,一輛突然剎車,一個(gè)小男孩就撞了上去,車主下來把那個(gè)小男孩罵了一頓,弄得小男孩滿臉通紅。如果這些人都能遵守交通規(guī)則,這樣的事就不會(huì)發(fā)生了。

  普及法律,人人有責(zé)。“法”已在我心中扎下了深根,它會(huì)在我心中發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開花、結(jié)果!胺ā庇肋h(yuǎn)在我心中!

  法制征文 篇9

  青少年是祖國(guó)的花朵是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,提高青少年的法律素質(zhì)尤其是對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制教育顯得十分重要。

  青少年要健康成長(zhǎng),成為德智體美勞全面發(fā)展的.人才就必須樹立遠(yuǎn)大理想。遵守社會(huì)公德;學(xué)法、懂法、守法自覺地用道德紀(jì)律、法律,規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)是同時(shí)千萬不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

  在我們身邊, 由于缺乏法律知識(shí)的而造成的傷害的案例有很多很多。例如某個(gè)星期天,三位同學(xué)在馬路上,邊聽著耳機(jī)音樂,邊玩滑板,不一會(huì)兒身邊路過一輛汽車,“碰”的一聲,一位同學(xué)被撰倒在地。立即被送到醫(yī)院里,不幸中的大興,只是被檢查出嚴(yán)重扭傷。通過這個(gè)案例說明我們小學(xué)生在玩耍時(shí)要在合適的地點(diǎn),注意安全第一。如果不懂法的小學(xué)生也不知道已經(jīng)違反了交通法哦。

  還有一些事例在學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生,如;一名學(xué)生經(jīng)常偷別人的學(xué)生用品,然后被其他同學(xué)居然發(fā)現(xiàn)了,偷的哪個(gè)同學(xué)死還不承認(rèn)。唉,這位同學(xué)不知道,這種小偷小摸的行為會(huì)影響他的一生,當(dāng)他長(zhǎng)大了,到了社會(huì)就會(huì)去主動(dòng)的偷竊別人的東西。因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了,不知道已經(jīng)觸犯了法律。他是違反了盜竊罪哦。

  通過以上真實(shí)的案例,讓我們了解到了學(xué)習(xí)法律的重要性了吧?偠灾瑖(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是國(guó)家的根,國(guó)無法則不足于世界,更不用說在世界建立自己的威信,無論是個(gè)單位還是一個(gè)人都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年提出加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人法制教育要從娃娃抓起小學(xué)中學(xué)生行法制教育。因此我們每位小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法懂法的好學(xué)生。

  法制征文 篇10

  法制是一個(gè)人人都熟悉的字眼,它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人的行為。正是由于這些規(guī)則的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。

  記得有一天,媽媽和我逛街來到鞋都,在里面精挑細(xì)選出了一雙棕色涼鞋,并決定將它買下。望著柜臺(tái)前如水的長(zhǎng)龍,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們直接付款吧,反正發(fā)票那東西也沒多大用!眿寢尰卮鸬溃骸澳强刹恍,發(fā)票證明了我們是在這兒買的東西,壞了是可以退換的!蔽艺f:“怎么可能那么容易壞,不開發(fā)票還可以縮短時(shí)間呢!”媽媽說:“萬事都要謹(jǐn)慎,這關(guān)系到消費(fèi)者權(quán)利呢!币妺寢屨f得條條是道,我只得乖乖等了段時(shí)間。

  回到家,媽媽迫不及待地打開鞋盒,穿上鞋在鏡子前走了幾步,只聽見輕微的“啪”聲,媽媽驚叫起來:“這鞋跟斷了。”她將鞋放回鞋盒對(duì)我說:“走,我們到鞋都換貨去,記得把發(fā)票帶上。”

  來到鞋都,我們將鞋交給工作人員,呈上發(fā)票,說明鞋損壞的過程。只見那名工作人員交給另一個(gè)人鑒定,果不其然,是鞋的質(zhì)量問題,工作人員立馬給我們換取一雙,并讓媽媽在這里試驗(yàn)一下有沒有問題,最后我們欣喜地回到了家。我問媽媽:“為什么他們肯給我們換鞋呢?”“因?yàn)檫@牽涉到廠家的`信譽(yù)問題,而且還有消費(fèi)者的好幫手--《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,它規(guī)定所買商品如有質(zhì)量問題,自發(fā)票開據(jù)之日15日內(nèi),商家必須換貨。這是我為什么留發(fā)票的原因!薄班,媽媽,下次我也一定要留發(fā)票,保護(hù)我們的權(quán)利!

  通過這件事,我明白了法律保護(hù)著我們的權(quán)利。它無處不在,我們要知法、守法,讓法律常伴我們的身邊。

  法制征文 篇11

  社會(huì)是由人集合而成的,社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng)。如果我們的社會(huì)有規(guī)則,那么我們的社會(huì)就會(huì)井然有序;反之,社會(huì)就會(huì)混亂不堪。所以,社會(huì)生活離不開規(guī)則,而法律就是眾多規(guī)則中最為重要的組成部分。

  說起法律,人們一般都會(huì)想起“某某罪犯因搶劫殺人而被判刑”之類的事件,其實(shí)這只是一部分。凡不履行法律規(guī)定的`義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是違法行為。

  李某等三人在電影院觀看電影時(shí),起哄、打鬧、吹口哨,影院工作人員多次勸阻,他們就是不聽,后來,工作人員找來了民警將這三人帶走。公安機(jī)關(guān)給予三人警告處罰。上述事件中,李某等三人的行為就屬于行政違法行為。

  一位年近六旬的張婆婆和自己的老伴一起來到一家商場(chǎng)打算為她的六十大壽買件新衣裳。正當(dāng)兩位老人挑選衣服時(shí),旁邊的一位小男孩突然嘔吐起來,許多人見狀都掩鼻而過。這時(shí),張婆婆突然失控跌倒,原因是她不小心踩到了嘔吐物上滑到的。張婆婆有多年的風(fēng)濕病,再這么一摔,到醫(yī)院一查可不得了:右腿粉碎性骨折,做手術(shù)需要6萬多元。做律師的兒子知道這事后,要求母親走法律程序。張婆婆后來打聽到小男孩父母因給兒子治白血病早已負(fù)債累累,讓他們賠償更是雪上加霜,但張婆婆還是將小男孩的父母與商場(chǎng)告上法庭,結(jié)果是:小男孩父母被要求賠償手術(shù)費(fèi)3萬元,商場(chǎng)則不需賠償。這讓張婆婆覺得不太公平,并再次起訴,但結(jié)果是維持原判。張婆婆第三次起訴終于成功了,理由是出事地點(diǎn)是在商場(chǎng)內(nèi),且商場(chǎng)員工沒能及時(shí)將嘔吐物清理掉。這樣,商場(chǎng)也被判決賠償手術(shù)費(fèi)3萬元。這起事件體現(xiàn)了法律的公平公正。

  因此,作為社會(huì)公民的我們每個(gè)人都應(yīng)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來維護(hù)我們自身的權(quán)利和利益。

  法制征文 篇12

  法律作為治國(guó)之本,是社會(huì)穩(wěn)定的根本保障,是人民的保護(hù)傘。生活中,我們處處都離不開法律:在學(xué)校,沒收學(xué)生物品、體罰學(xué)生都是違法的;在商場(chǎng)搜身、強(qiáng)迫消費(fèi)是不可行的;在家里,家長(zhǎng)管教也要講分寸。在我們身邊,也有這樣的法律小故事。

  記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我參加過一次學(xué)校的征文比賽。我經(jīng)過幾天的精心準(zhǔn)備,終于完成了,我把它仔細(xì)地謄抄在作文紙上,交給了老師。可是,過了一個(gè)星期,依然沒有征文的消息。一天下午,我去問老師關(guān)于征文的事。老師說:“征文的名次已經(jīng)排出來了,你獲得了一等獎(jiǎng),寫得不錯(cuò)!”我又好奇地問:“既然出來了,為什么學(xué)校不公布呢?”“這種排名是不必讓你們知道的!薄澳敲传@獎(jiǎng)證書呢?學(xué)校怎么也不發(fā)?”我依然不甘心!白C書嗎?我也不清楚會(huì)不會(huì)發(fā)。”我覺得自己這幾天的`努力都白費(fèi)了,很是傷心。我同學(xué)看到我傷心的樣子,說我虛榮心強(qiáng),“不就是一個(gè)證書嗎?有啥了不起!”但我不這么認(rèn)為,我找到班主任老師,向他說明情況和要求。在班主任老師的幫助下,我終于從學(xué)校領(lǐng)取了屬于自己的榮譽(yù)。因?yàn),榮譽(yù)權(quán)是未成年人根據(jù)法律規(guī)定享有的合法權(quán)利,并非學(xué);蛘呃蠋煹摹岸髻n”,對(duì)于應(yīng)授予未成年人的榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校或者老師沒有權(quán)利以任何借口剝奪。所以如果遇到這種情況應(yīng)該通過合法的途徑積極維護(hù)自己的權(quán)利。而且,法律也規(guī)定了“公民、法人享有榮譽(yù)權(quán),禁止非法剝奪公民、法人的榮譽(yù)稱號(hào)!

  由此看來,法律的確可以保護(hù)我們,但我們也需要共同自覺遵守法律。這樣,世界將會(huì)變得多么和諧!

  法制征文 篇13

  孔欣是高中一年級(jí)學(xué)生,她在學(xué)校是一位乖巧的好學(xué)生,在家里是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主。她的父母都特別愛她、寵她。她一直飯來張口,錢來伸手。在他們看來,只要孔欣學(xué)習(xí)好,考個(gè)好學(xué)校就行。

  一天晚上,放學(xué)后不久,孔欣父母接到了一個(gè)電話。電話的.一頭傳來了一個(gè)兇惡的聲音:“你女兒在我們手里,如果想要她活著,拿10萬元來!不許報(bào)警!”接著,傳來了孔欣的哭聲:“媽媽來救我!這里好黑!”媽媽一聽,頓時(shí)呆住了,女兒被綁架了!爸爸一把奪過電話:“你到底是誰?”電話那頭只說把錢放在某處,然后就掛斷了。

  孔欣平時(shí)花錢如流水,每個(gè)月都要2000多元,父母開始對(duì)她平時(shí)花銷有所控制,哪知發(fā)生了這種事。

  孔欣的父母坐立不安,突然發(fā)現(xiàn)孔欣的書包扔在了床角,就趕緊翻看女兒的書包,結(jié)果翻出了一張紙條,上面寫的和陌生人說的一模一樣,字跡卻是孔欣的!

  爸爸明白了幾分,這時(shí)電話響了:“錢準(zhǔn)備好了嗎?送到……”爸爸突然問:“小欣,是你嗎?快回來吧,這可是犯法的,如果公安局進(jìn)行調(diào)查,你就涉嫌敲詐罪,將受到法律制裁!焙髞恚仔阑亓思,她承認(rèn)自己是想詐一詐父母,才自編自導(dǎo)了這場(chǎng)鬧劇。

  孔欣是個(gè)聰明的孩子,父母也望女成鳳,但差點(diǎn)兒犯了法,因?yàn)榭仔涝诟改傅哪鐞巯拢笫执竽_慣了,當(dāng)她的行為受到控制時(shí),她受不了,才發(fā)生了這場(chǎng)鬧劇。所以青少年要多學(xué)習(xí)法律常識(shí),例如,《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)憲法》等。

  同學(xué)們,當(dāng)個(gè)“法盲”可不好呀!

  法制征文 篇14

  同學(xué)們,我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識(shí),期望能給大家?guī)韼兔Α?/p>

  我們雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,作為小學(xué)生的`我們,遭到不法分子侵害的狀況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),掌握必須的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范潛力,使自己在遇到異常狀況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

  1.獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門等。

  2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。

  3.不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。

  4、外出或在公共場(chǎng)所,同學(xué)們遇到的社會(huì)狀況會(huì)比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

  如遇到特殊狀況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。

 。1)匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常狀況時(shí)及時(shí)撥打。

 。2)撥打110電話,要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等資料,以便公安部門及時(shí)派員處理。

 。3)打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

  同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,期望大家處處留意,事事留意,無論何時(shí)何地,都應(yīng)對(duì)安全問題持續(xù)高度警惕。

  法制征文 篇15

  我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后,我明白了不因善小而不為,不因惡小而為之的道理。

  我們需要遠(yuǎn)離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你就應(yīng)怎樣做呀?對(duì)了,你就應(yīng)不要跟他去不健康的地方,你也要指導(dǎo)他不要去上網(wǎng)吧,抽煙,喝酒等對(duì)我們不健康的東西。

  如果你的好朋友在14周歲到16周歲,還是16周歲以上,如果你發(fā)現(xiàn)他們有搶錢,偷錢等觸犯法律的事,你要及時(shí)報(bào)警,不要跟他們一齊做傷害我們的.事情,因?yàn)榉蔁o情。你在小學(xué)或是幼兒園時(shí),發(fā)現(xiàn)你們班有人做小偷小摸的事,你要及時(shí)阻止他,如果他不及時(shí)改正錯(cuò)誤,也不聽你的勸告的話,大了必定釀成大禍。

  比如,你放學(xué)回家,父母或是親人都不在家,發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤你,你就應(yīng)怎樣辦呢?下面是一個(gè)很好的舉例:一天,女孩娟娟放學(xué)回家,脖子上掛著鑰匙往家里走去,父母都不在家。走到半路,娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她,她走到家門口,卻不開門,在家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,因?yàn)榫昃昝靼祝灰婚_門,那個(gè)人就會(huì)進(jìn)她家搶東西。忽然,娟娟看到對(duì)面的江大嬸走出來,她拉住江大嬸,并且小聲把事情的經(jīng)過告訴了江大嬸,江大嬸叫娟娟開門,自己在旁邊打110。當(dāng)娟娟把門打開后,那個(gè)人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里,然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來的及時(shí),把那個(gè)人捉住了。

  這是一個(gè)很好的例子,大家可要記牢了,自己一個(gè)人在家,可不能給陌生人開門喲。有些人為了錢,連自己的爺爺奶奶都?xì)⒘。所以你可不要小偷小摸,以免長(zhǎng)大后釀成大禍。

  法制征文 篇16

  國(guó)家未來使我們未成年人的身心健康受到保護(hù);合法權(quán)益受到保障,制定了關(guān)于未成年人的法律,并要求我們學(xué)會(huì)拿起法律的武器來保護(hù)自己。在我們看來,為了使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代社會(huì)主義接班人,就要嚴(yán)格遵守法律,認(rèn)真執(zhí)行法規(guī)!

  法,是把雙刃劍劍,握住刀柄就可以為我們服務(wù),握住刀刃則會(huì)割破手指,那就要看你握的是刀刃還是刀柄。對(duì)于品行惡劣的人來說,法律是無情的,甚至有些殘酷。而對(duì)于高尚的人來說,法律則是世界上最公平最公正的東西。

  我們眾所周之的三字經(jīng)提到:“人之初,性本善”;意思是說:人小的時(shí)候,心都是向善的。也就是說:我們都曾經(jīng)有過天真,都曾經(jīng)在學(xué)校李快樂成長(zhǎng)。那學(xué)校的概念是什么?學(xué)校是培養(yǎng)人才,塑造人格的地方,學(xué)校更注重人生觀和道德教育觀。那為什么有些青少年還是誤入歧途,一步步走上了犯罪的道路,越跌越深?原因很簡(jiǎn)單:主觀原因是他們的自我控制力太差,客觀原因是他們道德品行已壞,純潔心靈已被沾污。這些事例就在我們身邊:

  2002年10月9日,福建省福清市警方破一起中學(xué)生殺害在校學(xué)生案,抓獲陳某等五名犯罪嫌疑人,繳獲作案工具兩輪摩托車。唉!同齡人的我不禁為他們感到惋惜,又不禁發(fā)出感嘆:羽毛相同的.鳥兒一起飛!

  在甚或中,我們?cè)谕粋(gè)起跑線上,都為理想而拼搏,可有些同學(xué)很迷茫,在犯罪道路上越陷越深,把法律給遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋棄了,以至于理想被扒竊了都渾然不知1

  親愛的同學(xué)們,知法,懂法,用法是我們成為新一代社會(huì)接班人的基礎(chǔ),讓我們把法牢牢地記在心中,只有這樣,我們才能在世界的道路上暢通無阻!

  法制征文 篇17

  教育對(duì)于種子是陽光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

  中國(guó)古代5000年的歷史,各個(gè)朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?不會(huì)。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。

  法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。

  今天我們學(xué)校請(qǐng)了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節(jié)法制課。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律,增強(qiáng)了法律的知識(shí),并進(jìn)一步讓我們體會(huì)了法律的無情。正是像那位警官所說的`有些人因?yàn)樯暇W(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路,最后卻害得自己進(jìn)了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。

  這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會(huì)這樣?那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個(gè)美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會(huì)讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會(huì)來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻,小心,小心,再小心,否則便會(huì)自廢前程。

  法律是嚴(yán)肅的,它不會(huì)放過任何一個(gè)犯法之人,所以我還要?jiǎng)窀娲蠹,小心使得萬年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。

  法制征文 篇18

  說起“法制觀念”,有些同學(xué)就會(huì)覺得離自己很遙遠(yuǎn),其它不然,青少年是祖國(guó)的未來,承擔(dān)著富強(qiáng)國(guó)家和復(fù)興民族的重大責(zé)任,所以青少年能樹立法制觀念,是十分重要的。

  常常通過各種渠道得知一些青少年侵犯他人的權(quán)益,和被別人侵犯合法權(quán)益的事。

  有四位中學(xué)生,半夜翻墻出校門,進(jìn)了網(wǎng)吧,從網(wǎng)吧出來后,路遇一位流浪的精神病人于是百般折磨她,終于,那位流浪者死在了這幾個(gè)青年人的拳腳之下。

  直到他們被抓,他們?nèi)圆恢雷约河泻芜^錯(cuò),說只是把那個(gè)人當(dāng)成游戲中的人來打了,他們第一錯(cuò),是不該違反校規(guī)校紀(jì),逃出學(xué)校。第二錯(cuò),不該進(jìn)入未成年人不允許進(jìn)入的地方——網(wǎng)吧。第三錯(cuò),也是最嚴(yán)重的是,不該打一位無辜的病人,致她死亡。他們對(duì)自己所做的事不以為然,這難道不是法制觀念的淡薄嗎?對(duì)法律的`無知,使他為所欲為?梢,法律觀念對(duì)我們的一生是多么的必要。

  校園勒索事情屢禁止不止,高些年級(jí)的同學(xué)仗著自己年齡大,個(gè)子高,就向低年級(jí)的同學(xué)要錢,而被要去錢的那些同學(xué),害怕他們,不敢告訴老師和父母,這就是“法”的認(rèn)識(shí)不夠,不會(huì)拿法律武器來保護(hù)自己,而是一味的逆來順受,法律不僅是用來規(guī)定好與壞的,也是我們?cè)诳箵敉鈦泶驌舻囊粋(gè)堅(jiān)實(shí)后盾,我們相信“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,只要我們是對(duì)的,法律就一定會(huì)給我們滿意的答復(fù)。

  在日常生活中學(xué)會(huì)用法律規(guī)范自己的行為,用法律提高對(duì)權(quán)益的認(rèn)識(shí),用法律鞏起一道堅(jiān)固矛牌,用法律珍愛自己和別人的生命,用法律溝通起人與人之間友愛的橋梁。

  法律,是永不枯萎的!

  是永不裉色的!

  樹立法制觀念,從現(xiàn)在起,行動(dòng)吧!

  法制征文 篇19

  “法制”,指的是法律和制度,是作為好學(xué)生的我們應(yīng)該遵守的。但是,一些人違反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴(yán)懲。近年來,青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著這一幕幕觸目驚心的畫面,可曾想過,這些和我們差不多大的青少年,為什么要違反法律和制度呢?因?yàn)榍嗌倌曜晕铱刂颇芰苋酰瑳]有法律意識(shí),把犯罪當(dāng)成了兒戲。所以,老師經(jīng)常給我們講講解法律知識(shí),還請(qǐng)了家長(zhǎng)進(jìn)課堂,為我們普及法律知識(shí),為了增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí),法制進(jìn)班級(jí),法律進(jìn)校園是必須的。

  學(xué)校里,我們不但要學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且從小就應(yīng)該重視“法制”二字,增強(qiáng)法制意識(shí)。在學(xué)校這個(gè)和諧美滿的大家庭中,我們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié),和睦相處?墒牵行┩瑢W(xué)為一件小事與他人爭(zhēng)執(zhí),大動(dòng)干戈。雖然往往只是擦破點(diǎn)皮,但如果你養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣,長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)就有可能對(duì)人大打出手,甚至構(gòu)成故意傷害罪。

  學(xué)校里還有一個(gè)不好的現(xiàn)象就是偷竊。一次,我把一支新買的'鉛筆放入文具盒中。可當(dāng)我上廁所回來時(shí),就發(fā)現(xiàn)新買的鉛筆不翼而飛。這種現(xiàn)象,我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書的……個(gè)別班的老師一旦查出來,不過也是批評(píng)幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學(xué)養(yǎng)成了壞習(xí)慣。以后成年了,偷竊了別人貴重的東西,便不是說幾句那沒簡(jiǎn)單,而是構(gòu)成了偷竊罪。

  由此可見,法制是多么重要!在此,我希望我們學(xué)校能長(zhǎng)期開展法制課堂,讓學(xué)生們對(duì)法制有更多的了解,創(chuàng)造和諧校園。為了我們能夠好好學(xué)習(xí),為了我們的身心健康,為了我們能更好的走向社會(huì),我們應(yīng)該把法制當(dāng)成最重要的一門功課來認(rèn)真對(duì)待。

  我們江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。

  法制征文 篇20

  聽了唐局長(zhǎng)和劉所長(zhǎng)的法制教育報(bào)告。我真是深受教育。

  世界的3大毒害是什么?

  1、吸毒。

  2、環(huán)境污染。

  3、青少年犯罪。

  我們就屬于青少年,正是花樣年華,但同時(shí)也是最危險(xiǎn)的時(shí)期,受不了誘惑,太沖動(dòng)。法律規(guī)定未成年少年犯罪,是不會(huì)槍斃的,只會(huì)在少年所呆幾月,所以我們這些未成年就會(huì)想:我未成年,做點(diǎn)壞事沒關(guān)系。這種想法就不對(duì),因?yàn)槿绻阕鰤氖伦錾习a了,就會(huì)專做壞事,現(xiàn)在法律管不了你,但你成年后,就會(huì)自我毀滅。

  一個(gè)小男孩叫小寶,一天他去買汽水,看見桌上有500元錢,他就順手將錢帶了回去,警察找到他家對(duì)他父親說:你兒子偷了錢。接著就將他兒子捉到少年所坐牢去了。

  一個(gè)女孩叫小葉,她沒有錢,就向小朋友要,有些膽小的就給她,結(jié)果小葉竟習(xí)慣了向小朋友要錢了。老師知道后告訴了她父母,但她父母不以為意,不引起重視。以致小葉有一次去向小朋友要錢時(shí),那小朋友害怕而逃,但掉了鑰匙,小葉撿了這鑰匙后,晚上竟到其家盜竊,后被警察捉住,小葉父母才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。

  犯罪就象泥潭,讓你越陷越深!

  知道一克多少錢嗎?1500元!如果你上癮了,就有可能跟社會(huì)上的混混去搞錢,這樣就會(huì)成為社會(huì)的害蟲。

  記得有次,聽說一個(gè)叫馬哈的人,他是個(gè)外地人來本地上學(xué)。一天,他來到舞廳耍,后被人在他的.可樂里放了海落因,毒癮發(fā)作就不停地撕咬自己,將自己全部的錢買毒品,自己沒錢了就去搶別人的錢,最后被警察捉住關(guān)進(jìn)戒毒所戒毒。

  吸毒就像一根注射器,不停地吸吮你的血液,讓你生不如死!

  因此我們青少年在外要謹(jǐn)慎,不要去那些娛樂場(chǎng)所。面對(duì)誘惑,要勇敢說不,謹(jǐn)慎行事,做一名遵紀(jì)守法的好少年。

  法制征文 篇21

  在人生的道路中,常常會(huì)有許多誘惑,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),自覺抵制各種不良行為及違法犯罪的誘惑和侵害。

  一次,我在電腦上看到一個(gè)消息:15歲的小新由于沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降。初中還沒有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),小新的媽媽讓他照看家里的臺(tái)球桌。小新把看臺(tái)球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來家里不再提供上網(wǎng)的錢,小新就想到了偷。6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對(duì)小新來說已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后,上網(wǎng)的`欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時(shí),爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說的一番話浮現(xiàn)出來。爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,當(dāng)時(shí)聽了也沒太注意,后來就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻!彼瘔(mèng)中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,小新的爺爺說,那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新捏著兩元錢在村口的一個(gè)洞里躲了起來。思來想去,還是投案自首。投案自首后,小新說:“奶奶從小最疼愛他,有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶!拔耶(dāng)時(shí)只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧,根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶!闭f到這里,他痛哭流涕起來。

  我們是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。我們應(yīng)該要學(xué)法、懂法、守法,自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。

  法制征文 篇22

  “法律”一個(gè)人人都熟悉的字眼。

  我們從小就通過老師和父母的教育,比如說,上幼兒園時(shí)老師教我們的“紅燈停,綠燈行”歌謠,還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育;長(zhǎng)大后又通過了一些電視、報(bào)紙宣傳受到了的法制教育。俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!

  “小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,說臟話,甚至偷竊等壞習(xí)慣,不僅僅是給你個(gè)人的.形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。

  漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。

  到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽。

  近年來青少犯罪率呈上升趨勢(shì),便是證明青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動(dòng),不計(jì)后果。如:建國(guó)以來,紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當(dāng)時(shí)17歲),因經(jīng)常逃學(xué)與社會(huì)上一些游手好閑的人混在一起,迷上賭博和玩游戲,為弄錢綁票索要錢物二萬余元,并將9歲的男孩殺死。

  這個(gè)事例告訴我們,作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該把主要精力放到學(xué)習(xí)上,處處以優(yōu)秀的人為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)。不要到網(wǎng)吧玩游戲,不要跟社會(huì)不良青少年混在一起,要“慎言行,謹(jǐn)交友”,要聽進(jìn)家長(zhǎng)、老師教誨,從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起,相互告誡,相互激勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,擇善而從,見惡而避。

  要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法律己,提高自己辨別是非的能力?傊鳛橐粋(gè)小學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還將很多,很多。

  要與法律做朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長(zhǎng),走好人生的每一步。

  法制征文 篇23

  犯罪,它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。不好自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)聯(lián)。”在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”

  那么青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看,一是自我控制潛質(zhì)脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

  對(duì)我們學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)潛質(zhì):

  1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的潛質(zhì)。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的`事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。應(yīng)對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們就應(yīng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,用心爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫忙。

  讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!

  法制征文 篇24

  是什么原因使青少年踏入一個(gè)又一個(gè)黑深的陷阱,讓青少年無法脫離犯罪的魔爪。這里就有兩個(gè)真實(shí)的故事,值得我們思考。

  在某中學(xué)內(nèi)有一名高中學(xué)生小華,平時(shí)爸爸媽媽對(duì)他很嚴(yán)格,一分零花錢也不給他,并且每次考試都要求他考高分。他恨自己的父親不給他零花錢,又抱怨父親對(duì)他太嚴(yán)格。

  于是,小華就開始了犯罪行為。在一個(gè)夜深人靜的'晚上,百導(dǎo)教育,在學(xué)校里學(xué)生的居住區(qū),小華悄悄偷了某位同學(xué)200元錢。父親知道了這件事后大發(fā)雷霆,決定要狠狠懲罰他。可沒想到,兒子被父親逼的離家出走,開始大膽的到居民家去偷錢。最后,小華在一次偷竊中被警察抓住,被判有期徒刑3年。

  其實(shí),青少年犯罪有很多就是因?yàn)榻疱X的緣故。

  某初中同學(xué)明明,平時(shí)在父親的溺愛下花錢大手大腳。最近花錢如流水的他迷戀上了網(wǎng)絡(luò),還經(jīng)常請(qǐng)客帶同學(xué)們?nèi)ゾW(wǎng)吧。在他眼里,家里有錢。因此,當(dāng)父母知道他迷戀上網(wǎng),控制了他的經(jīng)濟(jì)來源后,他就受不了了,想出一個(gè)綁架自己的鬧劇來嚇父母,向父母開口索要金額十萬元之多。

  從這兩位同學(xué)的犯罪過程中可以看出,他們對(duì)于法律知識(shí)非常無知。確實(shí),青少年為何犯罪呢?無非是為了金錢,為了報(bào)復(fù),或?yàn)榱似渌妗?/p>

  著名詩人但丁說過:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。而法律是人類一切知識(shí)的結(jié)晶!蔽蚁胱鳛樾率兰o(jì)的少年,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)法律知識(shí),尤其是那些和自己有密切關(guān)系的法律知識(shí)。例如《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、等法律。這些法律對(duì)我們青少年起著時(shí)時(shí)保護(hù)和監(jiān)督的作用。

  同學(xué)們,“不以規(guī)矩,不成方圓”讓我們抵住一切誘惑,堂堂正正做人,安安心心過日子,相信我們的國(guó)家會(huì)越來越強(qiáng)大的。

  法制征文 篇25

  俗話說得好:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,一個(gè)良好、安定的的國(guó)家,肯定需要一些規(guī)章制度來維護(hù)的,從而法律變誕生了。它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林,要維護(hù)國(guó)家的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,消除了一場(chǎng)場(chǎng)交通事故,使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財(cái)產(chǎn),使人們成為了一個(gè)個(gè)品德高尚、行為端莊的小公民……

  “法律”,這個(gè)神圣的稱呼,它像古時(shí)候的包拯一樣“大公無私”;像正義的化生一樣,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,決不會(huì)向另一邊傾斜……正氣凜然的它,肩負(fù)著維護(hù)和平的`重任,為社會(huì)驅(qū)逐邪惡,讓國(guó)家在安定中發(fā)展。時(shí)刻扮演著當(dāng)一個(gè)守護(hù)神的角色,伴隨在我們身邊,保護(hù)著我們;像一張無形的大網(wǎng),指引著無知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善。

  “法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序!蔽覀冃W(xué)生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。如果我們尊重法律,那么法律也會(huì)尊重我們。《未成年人保護(hù)法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護(hù)我們的。但是,如果我們不能正確地使用這個(gè)武器來保護(hù)我們,那么,它給我們帶來的將是嚴(yán)肅的懲罰!今天,我們作為一個(gè)小學(xué)生,祖國(guó)的花朵,將來的棟梁,應(yīng)該從小就要對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí),應(yīng)該知法,懂法,守法。

  法律是神圣的,沒有了法律,我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒有了法律,我們的生活將不會(huì)如此美好幸福;沒有了法律,人間的悲劇將會(huì)一次次重演;沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束,而是一種修養(yǎng),一種提升道德境界的法則。我們每位學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

  讓我們捧著一顆真摯的心,去和法律交朋友,和祖國(guó)交朋友,和未來交朋友,讓法律伴隨我們每個(gè)人的心田,使每個(gè)人都為擁有法律而驕傲!

  法制征文 篇26

  一談到法律,總會(huì)給人神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。

  正是由于規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,這個(gè)社會(huì)才能得到應(yīng)有的保障。法是劃分好與壞、對(duì)與錯(cuò)、善與惡的準(zhǔn)繩,是衡量公民道德的重要標(biāo)準(zhǔn)。

  我曾聽過一個(gè)故事,說的是一個(gè)孩子到別人家去玩,看到別人家有一個(gè)非常精致美麗的小玩具,臨走時(shí),他把玩具偷偷放入自己的口袋;丶液螅瑡寢屩徽f了他幾句,就沒深管了。他也沒有意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重。到了后來,他的.野心越來越大,總想不勞而獲,偷的東西也越來越貴重,越多樣,以至最后發(fā)展到無惡不作的地步。在一次搶劫中,被警察現(xiàn)場(chǎng)逮捕,被判有期徒刑十五年。此時(shí)的他是傷心不已追悔莫及,但一切都已是不可能再挽回的了,等待他的是漫長(zhǎng)的鐵窗生涯!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”,說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

  在我們成長(zhǎng)的過程中,自我保護(hù)能力也是生存所需要的重要能力,而國(guó)家對(duì)于未成年人的特殊保護(hù)就是我們成長(zhǎng)中的守護(hù)天使。因?yàn)閺奈覀兂錾且豢涕_始,法律就與我們同行。

  法律是導(dǎo)航儀,引領(lǐng)我們?cè)跓o邊的海岸中找到正確的方向;法律是明燈,照亮內(nèi)心的黑暗,指向光明的地方。

  有這么一個(gè)例子,某市一小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師馬某,因該班學(xué)生劉某未完成家庭作業(yè),非常生氣,把學(xué)生劉某叫到辦公室訓(xùn)話,他越說越著急,順手拿起在其旁邊的熱爐鉤子將劉某臉部燙傷有三處之多。馬某體罰學(xué)生的惡劣行為,在當(dāng)?shù)卦斐蓸O壞的影響,教師馬某后來被學(xué)校開除,并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,維護(hù)了學(xué)生作為未成年人的權(quán)利。

  總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。權(quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。同學(xué)們,從今天開始,讓我們踏上與法同行的道路吧!

  法制征文 篇27

  那個(gè)小生命,在這丑陋不堪的世界上消失了,愿上帝保佑你,能夠在天堂安息。

  ——題記

  世態(tài)炎涼,讓我們追悼小悅悅。2011年10月13日,小悅悅在佛山五金城被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,但小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效。

  如果,那兩位肇事司機(jī),能及時(shí)跳下車,送受重傷的小悅悅到醫(yī)院,而不是逃離現(xiàn)場(chǎng),那么那個(gè)弱小的生命是不是還留在這世界上,這次的事件是不是就能圓滿畫上句號(hào)。

  人類這淺薄的法律意識(shí),到底殘害了多少生命?

  肇事逃逸,法律意識(shí)淺薄,不僅僅人財(cái)兩傷,并且將人們那惡劣的道德品質(zhì),暴露無遺。

  不該不該,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),防止悲劇再次發(fā)生。

  無規(guī)矩不成方圓,我們也應(yīng)該遵守法律。如果那兩位用車碾過小悅悅的司機(jī),當(dāng)時(shí)就送小悅悅?cè)メt(yī)院,那事情不就簡(jiǎn)單了,不是肇事逃逸,雖有應(yīng)有的懲罰,但絕對(duì)是比3—7年的有期徒刑要輕的多的呀。為何人類偏偏選擇最不理智的方式?這種不理智的行為,讓多少無辜的生命消失,讓多少父母痛不欲生,讓多少美滿的家庭破碎,本可以避免的慘劇,為何我們偏偏讓事情化大?如果人人懂法,人人遵法,那這類慘劇就不會(huì)發(fā)生,那時(shí)的社會(huì)多令人向往。

  不遵法的人事離我們很近,你看,那些亂闖紅燈的人,你看,那些醉酒駕駛的.人,你看,那些肇事逃逸的人,你看……這些是可以避免的,只要我們好好學(xué)習(xí)法律,運(yùn)用法律判斷事物,用法律保護(hù)自己,那么報(bào)紙電視上還會(huì)天天跳出因醉酒駕駛,因肇事逃逸,死亡多少人的新聞么?不,不會(huì)有的。

  無規(guī)矩不成方圓,我們應(yīng)該從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不創(chuàng)紅燈不是難事,叫爸爸媽媽開車慢點(diǎn)開,讓叔叔阿姨不要亂闖紅燈,這個(gè)社會(huì)不就大量減少傷亡事故了。

  人們應(yīng)該在這些血的事實(shí)中吸取教訓(xùn),不該如此放縱自己,無規(guī)矩不成方圓,讓我們知法懂法用法,共創(chuàng)美好社會(huì)。

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