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美術專業(yè)自我評價
在日常學習、工作抑或是生活中，我們都有過寫自我評價的經(jīng)歷吧，自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎？以下是小編收集整理的美術專業(yè)自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美術專業(yè)自我評價1
美術這個行業(yè)如何來評價一個人的能力，我覺得作為一名美術專業(yè)的學生應該要做到以下幾點：
1、留意畫面風格：藝術這東西，沒有正確的標準，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結果可能很慘，所以我留意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不輕易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2、揀自己拿手的畫：實在這還是“揚長避短”的題目，由于題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的.畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。
3、把握了平面設計師學習課程：設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業(yè)ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程，包括藝術設計、產(chǎn)業(yè)設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環(huán)境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等，在學習上，我上課認真聽老師講課，做好課后作業(yè)，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，平�？臻e的時候還進行自學。在學習中我不怕苦不怕累，認認真真的學習每一個知識點。在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學相處甚是融洽。只要我相信自己，刻苦學習，在一看無際的學海上勇于拼搏，盡了自己一份努力，我就是最棒的。在往后的日子里，我會更加的努力刻苦，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，為我的美好未來打拼出一片天。
美術專業(yè)自我評價2
美術這個行業(yè)如何來評價一個人的能力，我覺得作為一名美術專業(yè)的學生應該要做到以下幾點：
1、留意畫面風格：藝術這東西，沒有正確的標準，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結果可能很慘，所以我留意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不輕易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完、
2、揀自己拿手的畫：實在這還是“揚長避短”的題目，由于題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的、所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習畫人了、趕緊轉變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強、
3、把握了平面設計師學習課程：設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業(yè)ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程，包括藝術設計、產(chǎn)業(yè)設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環(huán)境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等，
在學習上，我上課認真聽老師講課，做好課后作業(yè)，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，平�？臻e的時候還進行自學、在學習中我不怕苦不怕累，認認真真的學習每一個知識點、在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的`生活習慣和正派的作風、此外，對時間觀念性十分重視、由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學相處甚是融洽、只要我相信自己，刻苦學習，在一看無際的學海上勇于拼搏，盡了自己一份努力，我就是最棒的、在往后的日子里，我會更加的努力刻苦，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，為我的美好未來打拼出一片天、
美術專業(yè)自我評價3
美術這個行業(yè)如何來評價一個人的能力，我覺得作為一名美術專業(yè)的學生應該要做到以下幾點：
1.留意畫面風格：藝術這東西，沒有正確的標準，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結果可能很慘，所以我留意時間的'分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不輕易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊， 最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2.揀自己拿手的畫：實在這還是“揚長避短”的題目，由于題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。 所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習畫人了。 趕緊轉變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。
3.把握了平面設計師學習課程：設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業(yè)ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程，包括藝術設計、產(chǎn)業(yè)設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環(huán)境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等，
在學習上,我上課認真聽老師講課，做好課后作業(yè)，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，平�？臻e的時候還進行自學。在學習中我不怕苦不怕累，認認真真的學習每一個知識點。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外，對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好, 所以一直以來與同學相處甚是融洽. 只要我相信自己，刻苦學習，在一看無際的學海上勇于拼搏，盡了自己一份努力，我就是最棒的。在往后的日子里， 我會更加的努力刻苦，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，為我的美好未來打拼出一片天。
美術專業(yè)自我評價4
我是廣西師范大學美術學院，美術專業(yè)xx屆的一名應屆畢業(yè)生。
學習上: 在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業(yè)基本技能，以及美術基本技能的應用等知識。獲得過兩次專業(yè)一等學金，一次專業(yè)二等獎學金。國家計算機二級已過，能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。
工作上：在這樣一個競爭激烈的`社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學習之余，本人注重知識與能力的平衡發(fā)展。曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務，在學生會外聯(lián)部也工作過。擔任學生會干部期間協(xié)助老師及各部部長成功舉辦多次活動，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學生干部。任職班長期間，組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動，班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹，所在班級被評為校優(yōu)秀班集體。大一、大二在校舞蹈團跳舞，多次參加校里文藝演出，并獲得過校舞蹈大賽二等獎、優(yōu)秀表演獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉，擁有了較強的組織協(xié)調能力，人際關系協(xié)調能力和語言表達能力也得到了增強。
對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做到對工作充滿熱忱。
我相信我的未來不是夢，我的目標是：今天我以師大為榮，明天師大以我為榮！
美術專業(yè)自我評價5
本人擅長樣本設計、VI設計、展會設計、辦公室內裝潢設計。有5年在該方面的工作經(jīng)驗。了解展會現(xiàn)場管理及搭建流程,印刷制作流程，裝修流程。能熟練運用Photoshop,CorelDRAW,Illustrator,3DMax,AutoCAD設計軟件。
美術專業(yè)自我評價6
-資深設計師，有優(yōu)秀的.視覺藝術修養(yǎng)和豐富的想象力。
-豐富的界面設計經(jīng)驗，熟悉網(wǎng)站開發(fā)流程。
-熟練應用各類圖像處理軟件Photoshop，F(xiàn)lash，Coreldraw，Illustrator，Dreamweaver，F(xiàn)irework;精通HTML，XML，CSS，Javescript。
-善于和客戶溝通，有很高的工作熱情和責任心。
-有海外工作學習經(jīng)歷，英語流利。
美術專業(yè)自我評價7
工藝美術專業(yè)的“作畫”課程與教材依賴性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可，對于“構成”“包裝設計”等等只要是找一本比較新、內容全的的即可，因為這方面有一些新名詞，如果完全自學的話可能不知道，還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生，以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生，水果、餐具、食品等等。在學習工藝美術這一過程中，我都能做到以下幾點：
注意畫面風格：
藝術這東西，沒有準確的標準，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結果可能很慘。所以我注意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不容易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
揀自己拿手的畫：
其實這還是“揚長避短”的問題，因為題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。
掌握了平面設計師學習課程：
設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業(yè)ci設計、書籍裝幀設計課程。包括藝術設計、工業(yè)設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環(huán)境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等，在學習上，我一絲不茍的認真學習，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，基本養(yǎng)成了自學的習慣，在學習中我不怕苦不怕累，認認真真的學習每一個知識點。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的`生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以
一直以來與同學相處甚是融洽。
只要我相信自己，刻苦學習，在一望無際的學海上勇于拼搏，盡了自己一份努力，我就是最棒的。在往后的日子里，我會更加的努力刻苦，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，為我的美好未來打拼出一片天！
美術專業(yè)自我評價8
1.具有設計可用性網(wǎng)絡界面的豐富經(jīng)驗，優(yōu)秀的.設計能力和良好的演示能力。
2.精通創(chuàng)意設計和網(wǎng)頁設計相關的軟件工具。
3.網(wǎng)站設計經(jīng)驗豐富。熟悉基于頁面的設計。
4.具有優(yōu)秀的管理、溝通、交流、團隊協(xié)作能力。
5.熟悉網(wǎng)絡購物平臺，網(wǎng)上購物體驗豐富。
6.良好的電子商務網(wǎng)站策劃，規(guī)劃，設計能力。全面促進網(wǎng)站產(chǎn)品的易用性，提高業(yè)務部門的銷售。
美術專業(yè)自我評價9
我是xx大學美術學院美術專業(yè)20xx屆的一名應屆畢業(yè)生、
在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業(yè)基本技能，以及美術基本技能的應用等知識、國家計算機二級已過，能熟練運用辦公自動化、通過國家英語四級考試、
在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加做到與社會與時代接軌、因此，學習之余，本人注重知識與能力的平衡發(fā)展、曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務，在學生會XX部也工作過、
擔任學生會干部期間協(xié)助老師及各部部長成功舉辦多次活動，連續(xù)多年被評為優(yōu)秀學生干部、任職班長期間，組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動，班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹，所在班級被評為校優(yōu)秀班集體、大一、大二參加校xx團，多次參加校里文藝演出，并獲得過校xx大賽xx獎、暑假期間在畫班任過代課老師、大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉，擁有了較強的'組織協(xié)調能力，人際關系協(xié)調能力和語言表達能力也得到了增強、
對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做到對工作充滿熱忱、
我相信我的未來不是夢，我的目標是：今天我以xx為榮，明天xx以我為榮！
美術專業(yè)自我評價10
工藝美術專業(yè)的“作畫”課程與教材依賴性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可（看基礎嘍），對于“構成”“包裝設計”等等只要是找一本比較新、內容全的的即可，因為這方面有一些新名詞，如果完全自學的話可能不知道，還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生，以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生，水果、餐具、食品等等。
在學習工藝美術這一過程中，我都能做到以下幾點：
1、注意畫面風格：藝術這東西，沒有準確的標準，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的`審美，結果可能很慘。所以我注意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不容易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2、揀自己拿手的畫：其實這還是“揚長避短”的問題，因為題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。
3、掌握了平面設計師學習課程：設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業(yè)CI設計、書籍裝幀設計、Photoshop、CorelDRAW、Illustrator課程。包括藝術設計、工業(yè)設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環(huán)境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等。
在學習上，我一絲不茍的認真學習，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，基本養(yǎng)成了自學的習慣，在學習中我不怕苦不怕累，認認真真的學習每一個知識點。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學相處甚是融洽。
只要我相信自己，刻苦學習，在一望無際的學海上勇于拼搏，盡了自己一份努力，我就是最棒的。在往后的日子里，我會更加的努力刻苦，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，為我的美好未來打拼出一片天。
美術專業(yè)自我評價11
工藝美術專業(yè)的“作畫”課程與教材依靠性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎嘍)，對于“構成”“包裝設計”等等只要是找一本比較新、內容全的的即可，由于這方面有一些新名詞，假如完全自學的話可能不知道，還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生，以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生，水果、餐具、食品等等。
在學習工藝美術這一過程中，我都能做到以下幾點：
1.留意畫面風格：藝術這東西，沒有正確的標準，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結果可能很慘。所以我留意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不輕易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2.揀自己拿手的畫：實在這還是“揚長避短”的題目，由于題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。
3.把握了平面設計師學習課程：設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業(yè)ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術設計、產(chǎn)業(yè)設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環(huán)境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等，在學習上,我一絲不茍的認真學習，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的`完成，基本養(yǎng)成了自學的習慣，在學習中我不怕苦不怕累，認認真真的學習每一個知識點。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外，對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽.
只要我相信自己，刻苦學習，在一看無際的學海上勇于拼搏，盡了自己一份努力，我就是最棒的。在往后的日子里，我會更加的努力刻苦，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，為我的美好未來打拼出一片天。
美術專業(yè)自我評價12
為建立健全學校藝術教育工作評價制度，改進美育教學，提高學生的審美和人文素養(yǎng)，促進學生全面健康成長。根據(jù)教育部制定印發(fā)的《中小學生藝術素質測評辦法》《中小學校藝術教育工作自評辦法》《中小學校藝術教育發(fā)展年度報告辦法》等三個文件的通知，及涼州區(qū)教育局的相關文件精神和中壩學區(qū)的相關要求，我校召開全體教師會認真學習文件精神，積極部署安排，將20xx—20xx學年度學校藝術教育工作對照自評項目和自評內容積極開展自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下。
一、基本情況
中壩鎮(zhèn)中壩小學位于涼州區(qū)城北郊六公里處的中壩鎮(zhèn)中壩村四組，學校占地面積9241平方米，服務半徑5公里，服務人口約2860人。學�，F(xiàn)有8個教學班，在校學生200名，教職工21名，其中專任教師21名。學校教師隊伍合格穩(wěn)定、思想健康、專業(yè)素質優(yōu)秀。學校布局合理，教育教學設施完善，校園環(huán)境舒適、優(yōu)雅。
二、健全機構，管理到位
為認真貫徹執(zhí)行《中小學校藝術教育工作自評辦法》，我校成立了由校長趙有興任組長，支部書記趙國忠、總務主任景生永、少先隊輔導員楊文寶和藝術教師李瑞蘭、吉賢花為成員的藝術教育工作自評領導小組，以確保本次自評工作順利有效地完成。
三、對照項目，認真自評
1、藝術課程（30分）
我校能夠嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術課；根據(jù)本校及學生的特點，開發(fā)具有實踐性的校本藝術課程，如開設書法課；但校本藝術課程的開發(fā)尚處于探索階段，教學質量不高。自評得分23分。
2、藝術活動（20分）
我校藝術教育堅持面向全體學生，按規(guī)定選用國家審定通過的'音樂、美術教材，按照課程標準和教材內容進行教學，能夠根據(jù)學生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動，拓展教學內容，較好地實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標。在藝術教育的教學實踐中，教師十分注重教學過程的優(yōu)化，教學方法科學、合理，教學手段多樣化，應用得當，能夠激發(fā)學生的學習興趣，教學效果較好。學生能主動參與，成為學習的主體，獲得生動的審美體驗；全體學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面均有所發(fā)展。學校每年能開展藝術節(jié)活動1場，學校成立了合唱、美術、書法等興趣小組，學生參與面達到學生總比例的30%以上。自評得分13分。
3、藝術教師（20分）
學校按照課程計劃開設藝術課程的要求，配備了數(shù)量基本夠用的藝術教師，其中兼職音樂教師2名，兼職美術教師2名，兼職其他藝術教育教師2名，藝術教師生師比為1：33，基本滿足了學校藝術教育的需求。我校藝術教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團隊合作精神；教學態(tài)度認真，能較好地完成藝術教育工作任務。自評得分12分。
4、條件保障（20分）
為滿足學校開展藝術教育教學工作，學校在校舍相對緊張，經(jīng)費相對缺乏的情況下，學校設置了音樂活動室1間，美術活動室1間，書法活動室1間，各室器材基本能滿足藝術教育教學的需求。自評得分12分。
5、特色發(fā)展（10分）
突出學校的藝術特色教育，將藝術教育滲透在學校每個角落，積極開展各項形式多樣的藝術教育活動，不斷完善校興趣小組的成長，以特色、行動吸引更多的學生參與，加強藝術教育創(chuàng)新活動的力度，注重各類藝術活動的普及開展，階梯性的培養(yǎng)學校藝術教育后備人才，使之逐漸成為學校藝術教育活動中的骨干力量。學校結合藝術節(jié)、藝術周活動組織的“童心秧歌隊”，經(jīng)典詩詞朗誦小組，書法小組等已初現(xiàn)成效。自評得分7分。
6、學生藝術素質測評（加分10分）
學校能認真組織實施學生藝術素質測評工作，本學年學生藝術素質測評的覆蓋面（占學校學生總數(shù)比例）達到了100%，本學年學生藝術素質測評結果：優(yōu)秀5%、良好xx%、合格60%、不合格20%。自評得分7分。
7、本次自評總得分為74分，自評等級為合格。
四、存在主要問題
通過這次的自評，發(fā)現(xiàn)了許多的不足之處，主要有：
1、藝術類教師無法滿足目前教育教學工作的實際需求。我校音樂兼職教師2位，美術兼職教師2名，沒有一位是相應的專業(yè)教師。在今后工作中，盡可能爭取藝術專業(yè)教師，滿足藝術教育的要求。
2、社團活動課程化，還不完善。進一步推進以校本課程為支撐的藝術社團活動，努力做到藝術活動目標明確、計劃具體、內容完備、實施規(guī)范，安排專人負責。
3、學�；A設施有待進一步改善，藝術教育專用教室不專業(yè)，器材配備上還相對簡陋。
4、作為一所農(nóng)村學校，學生數(shù)多，教育經(jīng)費相對有限，器材配備還是不足，開展的興趣小組活動還不能保證每一名學生都能參加，學生藝術活動小組參與率相對較低。
5、學校現(xiàn)無專業(yè)的藝術教育教師，對適合學校開展藝術教育的特色教育開發(fā)相對薄弱。
在藝術教育方面，我校雖然相對比較薄弱，但我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚團結奮斗、求實創(chuàng)新的作風，深入開展教育教學改革，加快教育現(xiàn)代化的進程，全面實施素質教育，努力使學校的藝術教育工作再上一個新臺階。
美術專業(yè)自我評價13
我是XX師范大學美術學院，美術專業(yè)20xx屆的一名應屆畢業(yè)生。
在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業(yè)基本技能，以及美術基本技能的.應用等知識。獲得過多次獎學金。國家計算機二級已過，能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。
在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學習之余，本人注重知識與能力的平衡發(fā)展。曾擔任輔導員助理，在學生會XX部也工作過。擔任學生會干部期間協(xié)助老師及各部部長成功舉辦多次活動，連續(xù)多年被評為優(yōu)秀學生干部。任職班長期間，組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動，班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹，所在班級被評為校優(yōu)秀班集體。多次參加校里文藝演出，并獲得過校舞蹈大賽X等獎、XX獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉，擁有了較強的組織協(xié)調能力，人際關系協(xié)調能力和語言表達能力也得到了增強。
對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做到對工作充滿熱忱。
美術專業(yè)自我評價14
本人熟練操作UG、PRO/E等工業(yè)設計與機械設計的大型三維軟件;熟練操作3DMAX、AUTOCAD等電腦輔助軟件。有深厚扎實的'美術基礎，和較高的設計美學審美標準。豐富的外觀造型設計、產(chǎn)品材料、絲網(wǎng)印刷等方面的經(jīng)驗。
美術專業(yè)自我評價15
性格活潑開朗、思維活躍，極富創(chuàng)造力，易于溝通，具有較好的團隊意識。多年在設計領域的學習和工作，因此具備較好的藝術素養(yǎng)和審美功底、較高的時尚敏感度、較強的創(chuàng)意、較強的動手能力以及充滿自信的狀態(tài);熟練掌握色彩知識及搭配，了解時尚信息與潮流趨勢。
三年的.陳列、設計經(jīng)歷，對商場平面宣傳設計和陳列設計等視覺營銷終端方面積累了豐富的經(jīng)驗。能夠帶領團隊成功的完成每一季商場宣傳活動，熟悉印刷、噴繪以及亞克力、有機玻璃等材質和制作工藝流程，獨立統(tǒng)籌供應商配合完成大型活動項目。 憑著對時尚的敏銳感，能夠積極適應不斷變化的商業(yè)環(huán)境，對于追求時尚生活和視覺美感的工作是本人一生的職業(yè)目標。
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