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初三學生自我評價

時間:2024-01-30 08:35:11 自我評價 我要投稿

初三學生自我評價4篇[推薦]

  在平日的學習、工作和生活里,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價具有重要的社會功能。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的初三學生自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三學生自我評價4篇[推薦]

初三學生自我評價1

  一轉(zhuǎn)眼來xx中學已經(jīng)兩年多了,已經(jīng)是一個即將畢業(yè)的初三學生,在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

  在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的.身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

  但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。

初三學生自我評價2

  進入xx中學以來,我感覺德智體美都有了本質(zhì)的提高。豐富的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結(jié)同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì)。

  在學習上,我努力幫助落后的同學。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。 在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。

  通過兩年多的學習,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的'提高,學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,當然我也深刻認識到自己的不足,文字基礎(chǔ)有待提高,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,我相信在今后的學習和生活中能有較大幅度的提高。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的初中生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝。

初三學生自我評價3

  本人為人樂觀向上,慷慨大方,待人十分謙遜,為人友善,有一定個性。對生活中不和諧的方面有著深刻的理解與正確的對待方式,學習方面較為優(yōu)秀,有極不錯的自我認識能力,能夠客觀評價自己在各個時期各個學科所面臨的問題,并及時做出調(diào)整與改進。有不錯的創(chuàng)新思維,學習態(tài)度嚴謹,學習品質(zhì)優(yōu)良,有上進心也有危機意識。

  經(jīng)常關(guān)注國內(nèi)外重要時事新聞,注意留意經(jīng)濟、政治、文化、社會等各個方面的信息,雖無求甚解,卻也略知一二,有著較敏銳的.社會洞察力,正確的人生觀、價值觀。并對一些敏感問題、長期爭論問題有著自己獨特的見解。有著較強的溝通能力,善于與人溝通,和同學相處融洽。

  此外,本人還在學校學生會擔任副主席,工作態(tài)度認真力爭做到最好,在平時學習和學生會的日常工作中也積攢了一定的策劃能力與部署能力,切養(yǎng)成了創(chuàng)新意識和不拘泥于形式的學習和工作原則,還多次參與、策劃、一些校內(nèi)外活動,充分的鍛煉了自身綜合素質(zhì),在多次活動擔任主持,也增加了內(nèi)心的自信,其中和其他同學編寫的《xx師大附中第三屆團隊學生聯(lián)合會20xx―20xx學年上(下)學年工作簡報》充分展現(xiàn)了自己的團隊協(xié)作能力,此次工作得到了校領(lǐng)導和年級老師還有同學們的支持和表揚。

  我在接下來的學習和生活中我將更加努力,力爭做到更好。

初三學生自我評價4

  初三的第一個學期結(jié)束了,在這個學期里,老師為我們的學習和成長付出了許多心血,我也為自己的學習付出了努力。

  過去的半年,學習中我注意總結(jié)、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結(jié)同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學校舉辦的活動。

  過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛煉身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!

  總結(jié)這個學期的學習,主要有以下幾個方面。

  一.學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。

  二.認真做好課前預習和課后復習。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復習,直到弄懂弄會。

  三.課外學習不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。

  在這些過程中,我的`思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己,我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。

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