舞蹈老師自我評價
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。你寫自我評價時總是無從下筆?以下是小編整理的舞蹈老師自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
舞蹈老師自我評價1
本人葉子欣,出生于1985年12月18日。自小性格活潑,1991年在父母的帶領(lǐng)下,
參加了花樣滑冰的學(xué)習(xí)。那年,我才5歲。經(jīng)過3年多的訓(xùn)練之后,在長春冰上基地考取中華人民共和國滑冰協(xié)會頒發(fā)的花樣滑冰技術(shù)等級證書。成為中國滑冰協(xié)會的一名小運動員。 1993年——1999年,在廣州市惠新西街小學(xué)就讀小學(xué)。品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任班長和大隊委等職務(wù),積極配合老師工作。
1994年開始,舞蹈走進了我的生命。在廣州市兒童活動中心少兒芭蕾舞團,跟隨彭武老師學(xué)習(xí)芭蕾舞。1997年,跟隨溫明珠老師在廣州市溫明珠演藝中心學(xué)習(xí)民間舞、古典舞以及芭蕾舞。縱使功課繁重,每個周末仍然堅持學(xué)習(xí)舞蹈,風(fēng)雨不改。1999年,我作為推薦生考入廣州市第三中學(xué)。在校六年期間,每一年的校園藝術(shù)節(jié)我都取得舞蹈比賽一等獎。在老師的推薦下,代表學(xué)校參加越秀區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,同樣取得一等獎的好成績。200x年9月,榮獲20xx年中國青少年藝術(shù)新人選拔大賽廣東賽區(qū)青年組舞蹈專業(yè)銀獎。20xx年11月,獨舞《月光光》在第四屆中國音樂【金鐘獎】廣場系列展演中榮獲一等獎。
喜好藝術(shù)的我,當然不只是對舞蹈感興趣20xx年起,我跟隨星海音樂學(xué)院羅德栽教授開始了古箏的學(xué)習(xí)。20xx年4月,參加了全國民族樂器演奏水平考級,獲古箏9級證書。
作為一名舞者,我認為應(yīng)該去接觸和了解不同的舞種。20xx年,我開始學(xué)習(xí)街舞。 20xx年,我考上了夢寐以求的高校——星海音樂學(xué)院。通過這四年的專業(yè)學(xué)習(xí),我對舞蹈有了更深的認知。在校期間刻苦學(xué)習(xí),由原來的普高班升上了專業(yè)班。與同學(xué)組織社團推廣街舞,自定培訓(xùn)課程。并多次參與各類演出和比賽。榮獲20xx年度星海音樂學(xué)院舞蹈系首屆藝術(shù)節(jié)群舞比賽二等獎。在20xx年軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出,被評為“軍訓(xùn)之星”。被授予20xx至20xx年度星海音樂學(xué)院“優(yōu)秀共青團員”。大學(xué)二年級時,開始在廣州市光明廣場冰上運動中心進行舞蹈教學(xué),同時擔(dān)任花樣滑冰兼職教練,并參與冰舞表演編排及策劃。20xx年12月,在第二屆香港國際青少年藝術(shù)節(jié)廣東賽區(qū)街舞組合項目,獲青年專業(yè)組銀獎。20xx年12月,榮獲第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂、舞蹈藝術(shù)大賽廣東賽區(qū)古箏項目青年專業(yè)組銀獎。20xx年1月,在香港舉行的`第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂舞蹈藝術(shù)大賽總決賽中,榮獲獨舞項目金紫荊花最高獎。同年5月,榮獲20xxx新加坡國際青少年音樂、舞蹈藝術(shù)大賽廣東賽區(qū)古箏專業(yè)項目銀獎。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
我期望:有一個合適的平臺,用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。再次感謝您為我留出時間,閱讀我的自薦書,祝您工作順心!
舞蹈老師自我評價2
在校五年的學(xué)校生活中,讓我不但在專業(yè)上有了一定的提高,在其他方面也得到了很多鍛煉。藝校的藝術(shù)氛圍培養(yǎng)了我良好的形象氣質(zhì)。在學(xué)校多次地社會實踐,磨練了我的'舞臺經(jīng)驗,課下自己喜歡看看書,寫寫日記,提高個人的自身修養(yǎng),讓自己的內(nèi)心世界更為豐富,希望自己能成為一個綜合素質(zhì)全面發(fā)展的人!
舞蹈老師自我評價3
自1999年進入天津市藝術(shù)學(xué)校接受專業(yè)舞蹈訓(xùn)練至今,本人已從事專業(yè)舞蹈學(xué)習(xí)了xx年,無論是在初期的舞蹈基礎(chǔ),還是在進入大學(xué)后的對舞蹈的深層次的學(xué)習(xí),本人始終保持著對舞蹈事業(yè)的熱愛與追求。
尤其在大學(xué)四年學(xué)習(xí)中,我更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了中國古典舞基訓(xùn),身韻、芭蕾基訓(xùn)、現(xiàn)代舞等專業(yè)課程。由于在藝校6年所打下了堅實的古典舞基礎(chǔ),所以本人認為我的強項還是在以中國舞為基礎(chǔ)的中國古典舞方向。由于本人學(xué)習(xí)的專業(yè)方向是表教方向,所以對古典舞的傳授與表演積累了一定的經(jīng)驗。這表現(xiàn)在為在四年學(xué)習(xí)中,代表學(xué)校參加20xx年全國大學(xué)生舞蹈文藝比賽天津賽區(qū)群舞《崛起》獲得一等獎。參加20xx年全國第四屆華北五省市(區(qū))舞蹈比賽青年古典舞專業(yè)組獨舞《茶圣》榮獲表演二等獎。并多次參與天津市古典舞教學(xué)身韻及基訓(xùn)公開展示課。同時也配合天津師范大學(xué)舞蹈系編寫的教育部規(guī)劃的部分舞蹈教材的光盤錄制。
由于我還很年輕,對于一些問題的把握上比起老教師還欠缺經(jīng)驗,但同時這也是我的`最大資本。因為我更了解學(xué)生們的心理狀態(tài),更知道他們對知識的渴望,所以這將更好的指導(dǎo)我將來的教學(xué)工作。
我想憑著我對舞蹈事業(yè)的執(zhí)著與追求,以及對教育事業(yè)的熱愛,我一定能成為一名合格的舞蹈專業(yè)教師。
舞蹈老師自我評價4
本人綜合素質(zhì)佳,在舞蹈方面學(xué)習(xí)多年,能吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,開發(fā)自身潛力,做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事業(yè)拼搏投入力量,具備良好的的'人品,樂于與人溝通,熱愛舞蹈,善于學(xué)習(xí),很強的責(zé)任心,想成為一名優(yōu)秀的舞蹈教師。
舞蹈老師自我評價5
我很熱愛舞蹈事業(yè),不論是對舞蹈演員和教師都十分熱衷。在校四年時間里我跟隨老師從最基本的練習(xí)開始,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、爵士舞還有戲曲身段等知識;還具備一些簡單的舞蹈編導(dǎo)能力。不過我仍然一直在努力的將自己的專業(yè)進一步的提高。對我來說四年的時間遠遠不夠,我還要在今后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累。四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業(yè)領(lǐng)域中收獲不少經(jīng)驗。我愿為舞蹈事業(yè)做一塊小小的鋪路石,將舞蹈精髓繼承和發(fā)揚下去。
就個人來講,在校期間我跟隨學(xué)校經(jīng)常實習(xí)演出,積累了很多舞臺演出的經(jīng)驗,也了解了舞蹈的編排手法。在學(xué)習(xí)生活中,具有較強的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。積極參加學(xué)校舉辦的各項演出活動,因為我深知,在現(xiàn)今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實際中去,對于實際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。有良好的心里素質(zhì),擁有良好的表達能力,很有責(zé)任感。能正確人認識和評價自己、謙遜接受他人意見。對待工作認真負責(zé),做事積極主動,責(zé)任感和時間觀念強,具有團隊協(xié)作精神,能夠正確處理人際關(guān)系,待人誠懇,樂于幫助他人。為人謙虛謹慎,認真,負責(zé),勇于迎接新挑戰(zhàn),在工作中細心,勤塊,有較高的責(zé)任感和集體榮譽感,有良好有團隊合作精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在工作中喜歡總結(jié)經(jīng)驗從而提高自已的能力。
溫和,謙虛,自律,自信,誠實守信,平易近人,善于溝通、協(xié)調(diào),樂觀上進,善于思考,自我控制力強,刻苦鉆研,有較強的組織能力與團隊合作精神,容易得到別人的信任,有愛心善于施教并行。集豐富的項目管理經(jīng)驗與扎實的科研技能與一身的綜合性人才,精通項目管理工具,擅長項目團隊的組建與管理。本人性格樂觀開朗,積極向上,善于思考,能吃苦耐勞。熟悉各種招聘渠道,有兩年大中型企業(yè)招聘工作經(jīng)驗。組織能力良好,掌握所學(xué)的專業(yè)知識。形象氣質(zhì)佳,具有一定的.文藝才能,對工作積極負責(zé),具有一定的合作精神與開創(chuàng)精神,能熟煉運用word,excei等辦公室軟件。自信、適應(yīng)性強、辦事嚴謹認真,有很強的責(zé)任心;能夠吃苦耐勞,做事勤懇,可承受較大壓力;具有良好的人生觀、價值觀;自我管理能力突出,可以高效完成工作任務(wù);頭腦靈活,隨機應(yīng)變能力突出,自我學(xué)習(xí)能力強,性格活潑開朗,對工作充滿激情。大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。這學(xué)期即將畫上了句號,就是畢業(yè)了;厥淄,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。
在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學(xué)那美好的時光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年,不光使我學(xué)到了許多知識,也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。正是利用這種方法,在除學(xué)校開設(shè)的課程外,我還自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,并具有一定的編程能力。
在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。工作方面,我參與了校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)與維護工作,使它成為同學(xué)們喜愛的校內(nèi)站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設(shè)實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學(xué)習(xí)欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如網(wǎng)絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
舞蹈老師自我評價6
幼起學(xué)習(xí)舞蹈,從遼寧芭蕾附屬學(xué)校到深圳藝校一直接受芭蕾舞、中國古典舞嚴格的舞蹈訓(xùn)練,后就讀并畢業(yè)于俄羅斯圣彼得堡音樂學(xué)院芭蕾舞系。長年的舞蹈練習(xí)使王曄老師練就了深厚的藝術(shù)底蘊和舞蹈技能。在俄曾多次參加了多部芭蕾舞劇的排練和演出如《天鵝湖》、《唐吉柯德》、《仙女》等;貒笥值奖本┍庇坝耙晫W(xué)院深造表演,畢業(yè)并在北京東方先鋒劇場公演話劇《魔椅》先鋒劇《我愛》、兒童音樂劇《彩虹豬向前沖》等;厣钣质苎麉⒀萘硕嗖侩娨晞『碗娪暗呐臄z,并在彩色寬熒幕電影《武功山別戀》中飾演男一號,此部電影并在深圳各大影院播放,頗受歡迎。在創(chuàng)編舞蹈和藝術(shù)實踐方面也有成績,為南山海濱小學(xué)編排舞蹈《怒放》獲少兒花會金獎。
現(xiàn)任深圳市少年宮少兒藝術(shù)語言表演和芭蕾舞的'專業(yè)教師,積累了豐富的少兒藝術(shù)教育經(jīng)驗和技巧,并在市大型童話音樂劇《馬蘭花》中擔(dān)任演員老師和副導(dǎo)演職務(wù),在各大型少兒演出活動擔(dān)任主持人,受到家長小朋友的喜愛。
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