小學(xué)生期末自我評價
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。那么你有了解過自我評價嗎?下面是小編整理的小學(xué)生期末自我評價,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生期末自我評價1
這學(xué)期,我可以自己主動學(xué)習(xí),看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。
在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的`朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。
今年,我的基礎(chǔ)知識掌握不好,我會加倍努力,一直往前沖的。
加油!
小學(xué)生期末自我評價2
這個學(xué)期我做了不少好事,比如帶一年級的小朋友回校和回家;幫助我們組的組長收本子;幫同學(xué)發(fā)本子和發(fā)值日生牌等好事。
另外我這個學(xué)期的學(xué)期的語文和數(shù)學(xué)成績好了一點,平時我測驗成績常常是b頭a尾的',但是現(xiàn)在我測驗的成績提高了許多,媽媽也為我高興,所以我一定要更加努力復(fù)習(xí)。
雖然這兩科成績好了一點,但以后要好好復(fù)習(xí),更加努力了。
還有一點就是雖然我已經(jīng)做上了值日生,但是我還是應(yīng)該做得更加好的。
這就是我這學(xué)期的自我總結(jié)。
小學(xué)生期末自我評價3
本人表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,本人尊敬老師,熱愛勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,本人還要主動遵守紀(jì)律,以更積極的'態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信本人會取得成功的!在今后,本人會多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。
小學(xué)生期末自我評價4
四年級即將結(jié)束,而迎接我們的是五年級。即將作為五年級的學(xué)生時,我們應(yīng)該學(xué)會對本學(xué)期的自我評價。下面,就是我四年下學(xué)期的總體自我評價。
語文:生字書寫比上學(xué)期更好非常多,但是有大有小,看起來非常亂。文章中語句總是有點毛病,但每次寫完都會及時改正。文章時好時壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應(yīng)用都能放到適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
學(xué)習(xí)方面比較輕松。
體育:體育成績還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。
自己有時非常懶,就連多寫一個字也不愿意。但我的'責(zé)任心非常強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個人在家待過)。對做某件事過于細(xì)致,能把小小的一件事搞得驚天動地。有時我非常大方,就連花10元錢買的東西也愿意送給朋友。
以上就是我對本學(xué)期中的自己的評價。
小學(xué)生期末自我評價5
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的二年級生活就已經(jīng)畫上了句號。經(jīng)過一年來的鍛煉,我對自己做出如下評價:
學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,逐漸在克服畏難情緒,但還不夠細(xì)心,也能慢慢在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進(jìn),精益求精。
作為一個班干部和大隊委,我也能較好地做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。有較強的實踐能力和組織能力,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
二年級一年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的'人。
但是,我也有不少缺點,有時候做事情會只有三分鐘熱情,在做決策是會孩子氣,不夠果斷,對待學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真。但我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我在學(xué)習(xí)之余,也會走出校門,參加一些社會實踐活動,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在二年級一年時間里,我成長了許多。
小學(xué)生期末自我評價6
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的.各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
小學(xué)生期末自我評價7
1、在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文?稍跀(shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀察不細(xì)致,對科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問老師。
在課間里,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,各誰都能玩,F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時候,我還是想跳。
在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。
2、這學(xué)期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的`學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了。
本學(xué)期,我粗心大意,與老師說話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認(rèn)真。
現(xiàn)在,我的身上有三個很大的毛。阂、急躁。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。二、三天打魚,兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開始不認(rèn)真了。三、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當(dāng)我考不好,就會對爸爸媽媽說:“沒事,下一次我絕對考好!
3、在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了,這點應(yīng)該改進(jìn)。日記,前半學(xué)期并不認(rèn)真,幸好后半學(xué)期認(rèn)識到了自己的錯誤,認(rèn)真一些了,書寫好一點兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。
我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。
小學(xué)生期末自我評價8
在這學(xué)期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護(hù)學(xué)校的公共財物、公共衛(wèi)生,積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時完成各項作業(yè),在課堂上積極發(fā)言。
這學(xué)期中我想?yún)⒃u的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。
在新的學(xué)期里,我要繼續(xù)保持好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。小學(xué)生自我評價范文自我介紹。
劉老師謝謝您對我的關(guān)心和鼓勵,我會好好努力的。
小學(xué)生期末自我評價9
本人個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的.特長等;爭取做到全面發(fā)展。四年來,本人遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。本人有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上本人嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
小學(xué)生期末自我評價10
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的.實踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
小學(xué)生期末自我評價11
在這一學(xué)期中,我明確地認(rèn)識到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。
有時,在學(xué)校里,上課時偶爾會不注意。
在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等,我都變的.不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點橫。
小學(xué)生期末自我評價12
我這一學(xué)期的態(tài)度很不好,成績忽高忽低,語文練習(xí)冊、數(shù)學(xué)練習(xí)冊上有很多錯,字也寫得很不規(guī)范,書桌上總是亂得沒法看,但這一學(xué)期的收獲也很多!跟同學(xué)的'關(guān)系好了,問題少了。
也知道怎樣寫日記了,內(nèi)容也不像以前那樣枯燥。
我?guī)椭撕芏嗤瑢W(xué),但并不是很成功。
做事不像以前手忙腳亂,但還是很馬虎,錯題錯得太不應(yīng)該了!思考還不夠深入,體育鍛煉,更是三天打魚,兩天曬網(wǎng),不能堅持到底。
畫畫才長進(jìn),可英語卻退步了,很不應(yīng)該,數(shù)學(xué)有王一帆和爸爸幫忙,問題不大。
小學(xué)生期末自我評價13
我覺得這個學(xué)期表現(xiàn)得一般,優(yōu)點是:能與人好好溝通,缺點是:上課總愛跟同桌講話或玩游戲?荚嚂r,我很認(rèn)真,可每次都考不了滿分,只有一次考了100分。我很會跟同桌鬧矛盾,不過要是被老師看見了,會批評他。下個學(xué)期,我要努力加油,爭取把這些缺點改正掉!
小學(xué)生期末自我評價14
自我評價1
我這學(xué)期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項活動,學(xué)期末小學(xué)生自我評價。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴(yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!
自我評價2
我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認(rèn)真記單詞,成績不是很好,自我評價《學(xué)期末小學(xué)生自我評價》。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠(yuǎn)。
自我評價3
這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的'毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點,我的字一會寫得很好的?墒歉玫谋,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。
自我評價4
我覺得這個學(xué)期表現(xiàn)得一般,優(yōu)點是:能與人好好溝通。缺點是:上課總愛跟同桌講話或玩游戲?荚嚂r,我很認(rèn)真,可每次都考不了滿分,只有一次考了100分。我很會跟同桌鬧矛盾,不過要是被老師看見了,會批評他。下個學(xué)期,我要努力加油,爭取把這些缺點改正掉!
自我評價5
我這學(xué)期的優(yōu)點是:作業(yè)做得非常快。我的缺點是:粗心大意,上課的時候老是時不時地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考都是a。因為我的英語和語文老是考得不好,英語我沒有一次是a,語文只有兩次是a,其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補一補,讓我的考試越考越好。
自我評價6
總結(jié)這個學(xué)期我表現(xiàn)一般。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、 做作業(yè)方面:無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多,基本做到在規(guī)定時間內(nèi)完成。
二、 課堂聽講方面:舉手的次數(shù)增多了,特別是在語文課上,朗讀也更加的生動了,有感情了。作文方面也有所提高了。
三、 不足方面:我經(jīng)常心情不好,覺得做作業(yè)非常麻煩,于是就做不好作業(yè),正確率不高。靜不下心來,自習(xí)課上經(jīng)常說話,便利貼上少不了我的名字,我感到十分內(nèi)疚,即影響了自己,也影響了別人。
我對以上方面好的繼續(xù)保持,不足方面的立刻改正。請老師和同學(xué)監(jiān)督我。
小學(xué)生期末自我評價15
在這個學(xué)期中,我認(rèn)為我自己樂于助人,做值日生也專挑辛苦的事做。有一次,我在二樓辦公室門口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的.主人,最后,直到一老師問我有沒有看見一只白鞋,我就拿了鞋子給那老師,她直夸我乖。至于缺點,我就認(rèn)為我今年的成績小幅下跌,本來我上年成績達(dá)到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心。
我做過的好事,不太多,可是,其中一件好事,卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天,我在走廊里玩,發(fā)現(xiàn)了一瓶用“藍(lán)月亮”洗手液瓶裝的液體。后來,我把這瓶未知液體交給了石老師。
我在班上的職位是執(zhí)勤隊和行長,當(dāng)行長每天都要為別人付出。我希望我能升級到班長,哪怕是一天,甚至一小時,或者是一分鐘。
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