新學期自我介紹教案
課題:新學期開始導語
課時:1課時
目的:(1)分析物理科目的特點,總結歷屆同學們學習物理的方法技巧,物理教案-第一節(jié):自我介紹。鼓勵大家對于新的科目在繼續(xù)發(fā)揚認真學習的同時,更要注重培養(yǎng)物理學習興趣,提高能力,嘗試成功的喜悅。
。2)學習習慣及作業(yè)、實驗要求。
重點:鼓勵大家培養(yǎng)學習物理的興趣,
難點:物理科目的分析及興趣的培養(yǎng),物理學科和生活的緊密聯(lián)系。
教具:氣體打火機、手鉗、茶杯及氣球等教具。
教程:
一、新學期導語:
1、自我介紹:
①姓名及年齡、家庭住址、聯(lián)系電話;
、趥人愛好:電腦、乒乓球、釣魚。(沒有不健康的愛好)
、坌愿瘢鹤謱懙貌惶茫庀、偶爾也會發(fā)脾氣。不過,熱心,樂于幫助有困難的人,愿意和上進心強,有志氣、有能力的人交朋友才是我的真正個性。
④對同學們我從來不需要從分數(shù)上衡量大家(誰知道你的分數(shù)是不是抄的`?),我往往從平時上課中的表現(xiàn),學習的過程中我認識大家的。
2、兩個典故:
、賰蓚青蛙誰死誰活?
、凇耙靶摹笔浅晒Φ拿卦E2003《讀者》文章:當今首富美國微軟公司的總裁“比爾蓋茨”的秘訣。
成功秘訣。
、邸罢嬲\的世俗”:學習中的互相協(xié)作。“雙贏原則”提高整個班集體,整個學校,整個國民的素質。
3、物理學科的特點分析:
。1)有利因素:實驗多、有興趣,與日常生活中的所見、所聞聯(lián)系比較緊密,沒有太多需要死記的東西,各章之間聯(lián)系不大、沒學這一章,照樣可以學好那一章,物理教案《物理教案-第一節(jié):自我介紹》。(但各章的學習方法是一樣的。)
。2)不利因素:“數(shù)學使人周密,物理學使人深刻”,生活中觀察、動手太少(特別是女同學,中國的傳統(tǒng)習慣是文靜,這對于學習物理這一門以觀察、實驗為基礎的學科來說是不太好的。),因而難以構建物理模型(沒見過的東西自然是不容易想象和理解);上課沒有動手或者沒有認真思考(會看的看門道,不會看的看熱門),從而照成長期下去知識支離破碎或漏洞百出,從而失去學習興趣。
4、前幾屆同學們物理狀況分析總結:
。1)學習態(tài)度、意志品質是第一的,然后才是學習方法;
。2)典型舉例:劉春燕、張迪、劉宵杰、劉曉波等幾位同學的學習態(tài)度及學習方法:大膽實驗,勤于思考,多做練習,及時處理自己不會的內容,不要把漏洞留的太多。
5、方法指導:
。1)“熱愛是最好的老師”:源動力→興趣
。2)勸誡和引導同學們必須注重培養(yǎng)自己學習物理的興趣,
。3)有句話叫“親其師則信其道”。請大家在學習中時刻注意老師的工作態(tài)度、精神面貌和研究問題的方法。
二、預習布置:
1、大家預習一下教材,了解一下開始幾節(jié)課需要那些實驗,自己能否準備好,會不會自己做一下?
2、自我介紹(決心書):
①新學期、新科目、新氣象。
、凇叭松褪且环N推銷”“人生就是一種展示”展示自己優(yōu)良的個性,豐富的知識、綜合的能力、全面的才華。
、弁瑫r看看大家的文學水平怎么樣?
。ǜ鶕(jù)個人情況,字數(shù)不限)
三、作業(yè):
1、自我介紹寫好;因所帶班級比較多,因此:上午的作業(yè)下午上課前交齊,下午的作業(yè)第二天打預備鐘(上課前)交來,以便老師批改。
2、準備一個物理作業(yè)本,一支鉛筆,一付三角板,一把刻度尺。
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