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醫(yī)生應聘自我介紹

時間:2024-06-09 11:28:40 自我介紹 我要投稿

醫(yī)生應聘自我介紹

  當來到一個陌生的地方時,時常需要我們進行一個自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編整理的醫(yī)生應聘自我介紹,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)生應聘自我介紹

醫(yī)生應聘自我介紹1

  我名叫xxx,男,現年37歲,漢族,大專學歷,兒科主治醫(yī)師職稱,家住xxx號,現供職于xx縣人民醫(yī)院從事兒科臨床。

  我籍貫是湖南省xx縣xx鎮(zhèn),父母親都工作在xx縣甘溪水輪泵水電站,父親擔當工會主席,剛退休在家。我從小勤奮好學,從學校、學校到高中成果較好,都擔當過不同職務的班干部。1988年高中畢業(yè),我選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學院校,考入衡陽市衛(wèi)校大專班學習臨床。我進入高校以后,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心,抓緊每一天進行專業(yè)學問的積累和基本功的培育,不斷充實自己的頭腦。在思想上樂觀要求進步,樂觀向上,不畏難繁,有信念、有責任感。不但努力學習,而且加強力量培育,擔當了班干部和校同學會干部,樂觀參與校內各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行下鄉(xiāng)義診實踐,既實踐了所學,又熬煉了力量。 1991年畢業(yè)安排到xx縣人民醫(yī)院從事臨床醫(yī)務,1991~1995年在大內科擔當臨床內科工作,嫻熟把握了危險病人如腦溢血、上消化道出血、冠心病、心肌硬塞、心衰、慢性肺心病、有機磷農藥中毒等的處理閱歷;1993年晉為住院醫(yī)師職稱;1995~1999年擔當門診工作,又積累了一些中醫(yī)處理疾病的力量。 2000年赴衡陽附一醫(yī)院進修,系統(tǒng)學習一年的內兒科學問,學會了治療再障、流血性貧血、西蒙席漢氏綜合癥、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、急性腎衰、呼衰、心衰、草魚膽中毒、急性肺水腫等及各種兒科疾病的診斷與處理。2022年開頭特地從事兒科臨床工作,并于同年晉為兒科中級職稱,現能快速診斷和處理各種兒科常見疾病,如新生兒窒息、新生兒肺炎、新生兒出血癥、新生兒黃疸、新生兒低鈣血癥、新生兒缺氧性腦病、新生兒顱內出血、新生兒硬腫癥、新生兒敗血癥、新生兒破傷風、新生兒嘔吐等病,尤其是:

  1、能中西結合治療小兒肺炎、麻疹;

  2、對于小兒腹瀉病的補液水平相當高;

  3、對于嬰幼兒哮喘有一套系統(tǒng)的處理方法,相當多的.小孩通過我的治療,復發(fā)次數明顯削減,甚至根治,效果顯著。

  參與工作以來,我特殊注意理論和實踐相結合,積累了較豐富的臨床閱歷,尤其擅長小兒科各種常見疾病的診治。同時,我也體會到很多與人相處之訣竅,更重要的是增加了工作中的自信念。欣聞貴單位實力雄厚,前景寬闊,且正廣納賢才,我愿毛遂自薦,盼望貴單位賜予我施展理想和才華的機會,攜手共創(chuàng)美妙將來。良禽擇木而棲,士為知己者容。假如能成為貴單位的一員,我將以飽滿的熱忱投入工作來報答您的知遇之恩。

醫(yī)生應聘自我介紹2

  我是瀘州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

  四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問習題解決問習題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐時機,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃重的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的.知本。

  豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在中小學、重點初中、高中中學,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與教師的好評,我所在的班級屢次被評為優(yōu)秀班集體,本人也屢次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

醫(yī)生應聘自我介紹3

  大家下午好!

  首先非常的感謝醫(yī)院領導能夠提供一個這樣競聘平臺,本人**年畢業(yè)后一直在本院工作,**年在南通市第一人民醫(yī)院麻醉科進修,相信大家應該對我比較熟悉了,所以在這里我就不自我介紹了。今天非常榮幸醫(yī)院能給我這個機會參加科室主任的競聘。參加科主任競聘,我的理由有2個。

  第一個原因是:醫(yī)院的發(fā)展靠大家共同努力,有句話說的好:“不在其位,不謀其政”,我們在平時的工作當中也許考慮問題比較片面,那么我就借這個機會來做個換位思考,假如我是一名麻醉科科主任的話,我會怎樣帶領科內成員做好各項工作,這樣的話在以后的工作當中我就更能夠嚴于律己,更好的為醫(yī)院發(fā)展貢獻微薄之力。

  第二個原因是:拿破侖有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我想借這個機會來激勵自己,把它作為一個鍛煉的機會提高自己的綜合素質。目前我是一名普通醫(yī)生,但是我相信我不會永遠是一名普通的臨床醫(yī)生。這就是我今天為什么站在這里的目的。今天的主題是科主任職位的競聘,職位意味著責任和義務。假如我是一名科主任的話,我認為有責任要做好以下幾方面的工作:

  1、抓好醫(yī)療質量的管理。

  擁有良好的醫(yī)療質量,是醫(yī)院能夠良性發(fā)展,健康發(fā)展的基礎。我們應該以醫(yī)療質量管理為核心,以嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療制度、措施為重點,抓好以基礎醫(yī)療質量和醫(yī)療操作規(guī)范為主要內容的醫(yī)療質量管理。加強科室的兩級質控和醫(yī)院感染的管理、監(jiān)控,要不斷提高科室成員的風險責任意識,加強檢查考核,嚴格落實責任,以確保醫(yī)療質量不斷提高。

  2、加快新技術,新項目的開發(fā)應用。

  堅持以臨床為依托,抓好臨床醫(yī)療質量的同時,組織科室成員積極撰寫論文,不斷推動醫(yī)院科研學術活動的深入開展和綜合技術水平的持續(xù)提高。在確保醫(yī)療安全的情況下加快新技術的學習和應用。組織大家不斷學習新知識、新觀點和新技術,充分發(fā)揮在?、專業(yè)建設中的`作用。我科最近已新開展了腰—硬聯(lián)合阻滯麻醉這項新的技術,對手術環(huán)境提供了更好的條件和保障。但是我們也應該看到其他醫(yī)院的技術進步,我們只有不斷創(chuàng)新,做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,人新我精”,這樣才能始終走在其他醫(yī)院的前列。

  3、凝聚多方面力量,提高工作效能。

  一是要與相關科室搞好對接,樹立整體觀念。做到科室職責上分,思想上統(tǒng)一;

  工作上分,目標上統(tǒng)一,相互補充,平等相處,達到更好的整體效果。

  二是在實際工作中要與同事搞好連接,營造良好氛圍。做到嚴于律己,誠懇待人,多一份理解和諒解,多一份寬容和信任;

  努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。

  4、增加醫(yī)療收入、不斷深化服務理念。

  注意控制科室收入結構,增加醫(yī)療性收入,控制藥品占總收入比例,使醫(yī)院經濟健康快速發(fā)展。當然,要增加醫(yī)療收入,需要病源的不斷增加和醫(yī)療質量以及服務水平的不斷提高。要抓好科室成員的思想建設,進一步強化服務意識;

  積極做到在管理理念、經營理念、服務理念上不斷創(chuàng)新,加強成本控制,增收節(jié)支。在努力加強規(guī)范化服務型醫(yī)療人員隊伍建設的同時進一步提高病人滿意度。

  就我個人來說,還存在著很多的不足,但我年輕,好學,勤奮,在這里非常真誠的希望通過這個活動能夠得到大家的幫助,讓我更清醒的認識到自身存在的差距以及缺點,促使我在以后的工作當中恪盡職守、努力學習、勤奮工作。在此希望院領導能夠給我一個機會和平臺,讓我能為醫(yī)院的發(fā)展多貢獻一點自己的綿薄之力,我隨時愿意接受領導的考察和安排。

  謝謝大家。

醫(yī)生應聘自我介紹4

尊敬的院領導:

  您好!

  五年的高校生涯,是我用青春與激情打造的一段光芒歷程。我在主修臨床醫(yī)學的同時兼修了醫(yī)事管理與市場營銷專業(yè),完好的醫(yī)學和心理學學習使我對勝任臨床醫(yī)療工作充滿自信。臨床實踐的努力探究和醫(yī)學心理學的完善結合,讓我對疾病的診斷、治療形成了一套系統(tǒng)而獨特的臨床思維模式及方案;廣泛吸取專業(yè)相關的前沿學問,關注醫(yī)學新進展,理論與實踐的融會貫穿,使我對勝任醫(yī)療工作充滿自信。

  高校五年,是我心智慢慢成熟的階段,閱歷了挫折與勝利,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信念,對事業(yè)執(zhí)著追求。五年的同學干部生涯培育了我的組織與協(xié)調力量,樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神;期期獎學金的獲得,以及國家英語四級和省計算機二級的通過是我學習力量與進展?jié)摿Φ牧己帽磉_;年年的'“三好同學”和“優(yōu)秀同學干部”等榮譽稱號更是我德、智、體全面進展的最好寫證。

  這就是我,一個具有扎實專業(yè)基礎,較高綜合素養(yǎng),小事細作,大事敢為,率直開朗,謙恭樂為的醫(yī)同學。當然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是懵懂的后來者,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經過勤修苦煉,明天的我也不是庸庸之輩。

醫(yī)生應聘自我介紹5

  各位考官好,今天能夠參加醫(yī)院的面試,有機會向各位醫(yī)學界的前輩們請教和學習,我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質完美的體現在各位面前,我叫某某,今年x歲,本科畢業(yè)。

  我平時喜歡看書和瀏覽網絡信息,網上能夠找到許多與臨床工作密切相關的知識。我的性格比較開朗,與周圍的同學朋友能夠融洽的相處,相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在某市某醫(yī)院實習,給我?guī)碡S富的經驗,對于臨床上的常見病和多發(fā)病能夠作出正確的診斷,在上級醫(yī)師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。

  在校學習期間,我對內、外、婦、兒等臨床學科的.基礎知識掌握很好,又經過了一年的醫(yī)院實習,我相信自己完全有能力勝任醫(yī)院住院醫(yī)師的這個職位要求。實習期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習,因此我如果有幸被錄用的話,很快就可以融入這些科室的工作中。

  同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.所以,這份工作能夠實現我的理想和人生價值,希望在這么多的應聘者中,您能給我一次機會,我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中!謝謝!

醫(yī)生應聘自我介紹6

  主考官您好,我叫xxx,是一共性格開朗、自信,不輕易服輸的人。生活中我喜愛與人交往,通過與各種伴侶相處,學習到了許多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我樂觀仔細,努力把握專業(yè)學問,現在已經具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關系策劃與活動組織等力量。

  在校期間我曾擔當系團委、同學會組織部部長,在工作中具有高度的責任感,能精彩的完成本職工作,并幫助別的同學,有很好的組織力量及團隊協(xié)作精神。 高校的學習、工作與生活使我樹立了正確的'人生觀、價值觀,形成了熱忱上進的性格和誠懇、守信,有責任心的人生信條。

  面對社會的種種挑戰(zhàn),雖然我的閱歷和x些方面的技能水平不足,但信任在今后的學習、生活、工作中我會越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風實現自我人生價值。

醫(yī)生應聘自我介紹7

  尊敬的領導:

  您好!今天我懷著對人生事業(yè)的追求,懷著激動的心情向您毛遂自薦,希望您在百忙之中給予我片刻的關注。

  我是口腔醫(yī)學技術專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。大學四年的熏陶,讓我形成了嚴謹求學的態(tài)度、穩(wěn)重踏實的作風;同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己,形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。

  在大學四年里,我積極參加口腔醫(yī)學技術專業(yè)學科相關的競賽,并獲得過多次獎項。在各占學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的精神,并在實踐中,加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。

  在大學就讀期間,刻苦進取,兢兢業(yè)業(yè),每個學期成績能名列前茅。特別是在口腔醫(yī)學技術專業(yè)必修課都力求達到90分以上。在平時,自學一些關于本專業(yè)相關知識,并在實踐中鍛煉自己。在工作上,我擔任口腔醫(yī)學技術01班班級班長、學習委員、協(xié)會部長等職務,從中鍛煉自己的社會工作能力。

  我的`座右銘是“我相信執(zhí)著不一定能感動上蒼,但堅持一定能創(chuàng)出奇跡”!求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質,不斷的努力造就我扎實的知識,傳統(tǒng)的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,期待貴單位給我一個機會,我會倍加珍惜。

  下頁是我的個人履歷表,期待面談。希望貴單位能夠接納我,讓我有機會成為你們大家庭當中的一員,我將盡我最大的努力為貴單位發(fā)揮應有的水平與才能。

  此致 敬禮!

醫(yī)生應聘自我介紹8

  在實習期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的`各項活動并能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務,做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。

  生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。

  我真誠的希望加入貴醫(yī)院,我定會以飽滿的熱情,和堅韌的性格努力工作,為貴醫(yī)院的發(fā)展盡微薄之力。

醫(yī)生應聘自我介紹9

尊敬的領導、老師:

  您們好!

  非常感謝您們能夠給我這次面試機會。我是__大學__屆醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生。

  我具有扎實的醫(yī)學基礎知識和熟練的操作技術及一定的組織工作能力,我有信心勝任即將未來的醫(yī)生崗位。在此,我向貴單位毛遂自薦,希望通過競爭競爭更充分的實現自我的價值,并獲得在貴單位工作和學習的機會。

  醫(yī)學工作是一門神圣的職業(yè),它的價值在于挽救人的生命。4年的理論學習和一年多的臨床實踐,使我養(yǎng)成了認真細致的工作態(tài)度,吃苦耐勞的品質、穩(wěn)重嫻靜的性格和積極樂觀的心態(tài)。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業(yè),我愿意在實際的.臨床中繼續(xù)深造提高。

  當然,現在的醫(yī)生需要的是綜合素質,所以在校期間,我注重全面的學習和工作鍛煉,我曾任學生會生活部部長、理論中心組組長、組織開展多次黨建知識學習活動,多次組織百家寢室評比,DIY大賽,有一定的組織基礎和創(chuàng)新處事能力。并且不斷充實自己,積極向黨組織靠攏,現為黨員,已接受高級黨課培訓,并順利通過黨課考試,努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。

  作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內理論知識的學習,經常走向社會理論聯(lián)系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環(huán)境。

  最后真摯感謝您對我的關注,希望貴醫(yī)院能給我一個實現夢想、展示才華的機會,并祝貴院事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上!

醫(yī)生應聘自我介紹10

  太原人,畢業(yè)某醫(yī)科大學醫(yī)學檢驗本科,剛剛畢業(yè),但是實習期間是實習組長,黨員。

  接受了全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),在醫(yī)學檢驗各檢驗學科、醫(yī)學檢驗臨床指導等方面有著扎實的理論基礎和實踐經驗。通過國家英語四級,成績良好,因家有電腦,對計算機一般系統(tǒng)應用和網絡應用知識比較嫻熟;熟練使用Windows操作系統(tǒng)以及Office等辦公自動化軟件;熟悉網絡知識,能夠自如地運用網絡獲得需要的信息。

  性格率直,有較強的團隊協(xié)作精神和集體榮譽感;優(yōu)秀的`組織管理能力,曾擔任班學習委員、青年志愿者等職;工作踏實嚴謹,責任心強,敢于迎接新挑戰(zhàn),善于思考,勇于開拓進取;有較強的分析判斷與邏輯思維能力,能較快地學習、接受新事物;人際關系融洽,為人謙和,有較強的協(xié)調溝通能力。

醫(yī)生應聘自我介紹11

尊敬的院領導:

  您好!

  我是xx,所學的是醫(yī)學檢驗專業(yè),多年的學習生活,鑄就了我勤奮老實,堅忍不拔,主動熱忱的性格,培育了我拼搏向上的精神,提高了自我推斷、策劃、協(xié)調等多方面力量,為今后的工作打下了良好的基礎。

  在老師們的嚴格要求及個人的努力下,注意專業(yè)學問的學習,同時努力培育素養(yǎng)和提高力量,主動參與并組織院校的多項大型活動,從而積累了豐富的工作經驗,也很好的培育了自己的交際力量。經過兩年多專業(yè)課程的`學習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業(yè)基礎學問和臨床經驗,整體素養(yǎng)有了很大的有提高。

  我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。在實習期間提高了獨立完成工作的力量,樹立嚴謹、踏實的工作看法,以細心、耐煩、責任心對待標本,因此獲得主任的高度好評,也使我對將來更加充滿信念。

  除了努力學習各門課程之外,同時很注意強化自身的社會工作力量,主動參與院、系組織的各項活動。在校期間,我曾任同學工作的多項職務。在工作中提高了我的組織協(xié)調力量和領導才能,并且培育了為人處事之道。因我在同學工作中上下運籌得當,所以深受老師的好評,得到了同學們的愛待與支持。

  過去的已成為過去,將來需要我自已親自去制造。我熱愛檢驗事業(yè),殷切期盼能夠在您的領導下為這一榮耀事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學習、進步。相信我。我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。

醫(yī)生應聘自我介紹12

  各位考官好,今天能夠參加醫(yī)院的面試,有機會向各位醫(yī)學界的前輩們請教和學習,我感到非常的榮幸。希望把自己的全面素質完美的體現在各位面前,我叫xx,今年x歲,是xx醫(yī)學院xx專業(yè)的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實的`醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力等,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

  我平時喜歡看書和瀏覽網絡信息,網上能夠找到許多與臨床工作密切相關的知識。我的性格比較開朗,與周圍的同學朋友能夠融洽的相處,相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。在校學習期間,四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣;一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題和解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。

  在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此五年多來,我不斷地充實完善著自己。在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績,同時我身體素質極佳,擅長多項體育運動。

  臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!謝謝!

醫(yī)生應聘自我介紹13

尊敬的領導們:

  您們好!

  本人是一名臨床醫(yī)同學,名叫xx,畢業(yè)于湖北省咸寧學院。

  光陰荏苒,短短五年的高校即將過去,在高校校內中各方面的熏陶,使我獲得很多學問懂得了很多道理。作為跨世紀的高校生為了更好順應社會的前提下,充足利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的學問面,我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上,不但成果較之前有很打的進步:在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實踐場所也強化了錘煉;在康復動手上,對各種技術的熟識把握。我更是主動參與校內校外各種活動,獲得很多榮譽證書。

  在暑假,寒假里充足利用時間參與臨床的見習和康復活動。讓我得到更多的錘煉時機是在20xx-20xx年廣東省廣州市中山高校附屬第二醫(yī)院——xx的領導下的康復實習。在中山高校附屬第二醫(yī)院康復科里,我先后進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復病房3M、作業(yè)療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習。

  從中我根本把握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3M實習期間,對人體結構有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預防,對病人有較好的溝通力量,對病人康復的整個流程有較熟識的.,了解,對康復醫(yī)學這一領域充滿熱忱!作為跨世紀的高校生,在醫(yī)學的求實領域中,我從中獲得了較強的專業(yè)理論學問,基礎扎實,實踐力量強,能在專業(yè)領域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的順應力量和團體協(xié)作力量,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。

  希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示本領的時機。

醫(yī)生應聘自我介紹14

  我叫xxx,太原人,畢業(yè)某醫(yī)科大學醫(yī)學檢驗本科,剛剛畢業(yè),但是實習期間是實習組長,黨員。接受了全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),在醫(yī)學檢驗各檢驗學科、醫(yī)學檢驗臨床指導等方面有著扎實的理論基礎和實踐經驗。通過國家英語四級,成績良好,因家有電腦,對計算機一般系統(tǒng)應用和網絡應用知識比較嫻熟;熟練使用Windows操作系統(tǒng)以及Office等辦公自動化軟件;熟悉網絡知識,能夠自如地運用網絡獲得需要的信息性格率直,有較強的團隊協(xié)作精神和集體榮譽感;優(yōu)秀的'組織管理能力,曾擔任班學習委員、青年志愿者等職;工作踏實嚴謹,責任心強,敢于迎接新挑戰(zhàn),善于思考,勇于開拓進取;有較強的分析判斷與邏輯思維能力,能較快地學習、接受新事物;人際關系融洽,為人謙和,有較強的協(xié)調溝通能力。

醫(yī)生應聘自我介紹15

  我叫xxx,畢業(yè)于xxx醫(yī)科大學,專業(yè)學習婦科。非常榮幸有機會站在這里進行應聘自我介紹。

  雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,大學的學習是更需要努力認真的?吹街車耐瑢W們拼命的學習,開始了大學的學習旅程,覺得自己落后了。大學的學習不象高中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。

  這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的。,要學會"方法",做事情的方法。古人云:"授之以魚不如授之以漁"我來這里的目的就是要學會"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。

  在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  學習醫(yī)學單有理論是不行的,還要有良好的實踐技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上大學本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

  在大學的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的實際操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的`指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習醫(yī)學的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

  我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  通過三年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是掌握了臨床操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

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