教師面試自我介紹稿

　　當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后，我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？以下是小編整理的教師面試自我介紹稿，歡迎大家分享。

教師面試自我介紹稿1

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：

　　能參加今天的面試，并向各位考官和評(píng)委老師文教研技巧，也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了同樣的認(rèn)識(shí)，畢業(yè)班找到了自己的行政管理班級(jí)的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊天真爛漫教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的`樂趣和重要意義，更加三名堅(jiān)定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。

　　教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他準(zhǔn)許教師不僅諭令要有豐富的知識(shí)，并不需要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷繼續(xù)拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動(dòng)，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學(xué)有專長(zhǎng)，做到除此之外除擅長(zhǎng)寫作和打排球外，還會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我依然注意培養(yǎng)自身的道德美德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　如果，我通過了面試，成為首腦該校教師隊(duì)伍中的成員，我將穩(wěn)步虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

教師面試自我介紹稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

　　大家好!

　　從教十八年，我就是十八年的張老師、語文教師，在班級(jí)管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，掌握不同學(xué)一段的管理方式，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我逐步地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快多種不同教學(xué)等好幾種的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽講的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：作為一個(gè)男人，我很不容易動(dòng)情，然而今天聽杜老師聽到深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點(diǎn)流淚了，從來沒有過如此的懷念，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對(duì)于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下，處處犀利深刻發(fā)人深省，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評(píng)價(jià)，全市課賽我也拿過一等獎(jiǎng)，但因?yàn)?5歲年齡的限制，我未參加過市級(jí)、省級(jí)語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師教職員工最大的遺憾。

　　在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動(dòng)的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流里頭自己一天當(dāng)中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的`數(shù)理、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級(jí)小作家作文一二一二三等獎(jiǎng)，我的教學(xué)成績(jī)名列前茅，得到同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。

　　我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各各方面的能力，以非常積極的心態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng)。十八年以來，獲得過臨滄縣中央政府“優(yōu)秀教師”的稱號(hào)，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)，多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。

　　當(dāng)然，成績(jī)只代表過去，教學(xué)中，我們會(huì)遇到不同的環(huán)境問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個(gè)班級(jí)，讓每一個(gè)父母都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教法，讓孩子們學(xué)得自如、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級(jí)，什么樣的孩子，什么樣的問題，深信我都能處理好，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個(gè)有理想，有責(zé)任心的好老師，在我醫(yī)學(xué)教育所選擇的基礎(chǔ)教育這條路上，我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜�！边@就是我能立足于教育工作這一崇高事業(yè)之本。

　　謝謝大家!

教師面試自我介紹稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

　　大家好!

　　從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今也已一年，回顧這一年來的其他工作讀書和學(xué)習(xí)，本人受益良多。

　　身為一名黨員小學(xué)教師，在參加工作的這一年來，政經(jīng)本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高并行，不斷提高自身思想覺悟及穩(wěn)定度政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成技術(shù)難題學(xué)校及上級(jí)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出與極好的組織紀(jì)律性，于20xx年4月接掌學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職總至今，并在20xx年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中均，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長(zhǎng)歡迎。

　　“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的`品性相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加全新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)辯證法與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的其他工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已吸取了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語文一年級(jí)的語文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，科研工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的其他工作，也是注重技巧的教育工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來。不僅外語教學(xué)在平時(shí)的教學(xué)教育工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精雕細(xì)刻切合符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)別情況，即使反思并修正教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)的自主性，讓孩子們快樂研習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市屬市級(jí)教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出有自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了遭受市中心區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對(duì)我的畢竟也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

　　謝謝大家!