學生自我介紹(薦)
當碰到不熟悉的人時,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編整理的學生自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
學生自我介紹1
轉眼過去,又要期末考試了。時間過得好快,我不知道這次考試我該怎么面對,但是我希望所有的同學們和我一起去迎接這次考試。雖然我在這里只是新手,但是我還是衷心地祝愿大家能考出一個好成績,特別是6年級的大哥哥大姐姐們,你們考的是升學考試所以要更加努力,不讓家長失望。
我先來個自我介紹,讓大家更加了解我:我是一個小女孩,學習成績還可以。我有一頭烏黑的頭發(fā)和兩雙小眼睛,還有一張能言善變的'嘴。我喜歡跳繩 打籃球(別看我是小女孩,但是我很喜歡打籃球) 畫畫(還得過一等獎呢!)我的自我介紹就完畢了,各位下次在見了哦!
學生自我介紹2
我叫李xx,19xx年6月1日出生,17歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,不遠千里來到懷化這座城市求學。
來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看好計算機應用專業(yè)!21世紀是電腦的世紀!边@句話一點都不假,隨著電腦的發(fā)展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對電腦產(chǎn)生興趣,今后的三年,我將在不斷的學習進步中度過。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會盡自己的努力、過一個充實而有意義的'中專生活。
今后會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星,當然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里,能和老師同學們相處的很好,和老師同學們共闖難關!
學生自我介紹3
大家好!
我叫常茹,今年8歲,已經(jīng)是三年級的學生了。
為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長相。呀!
挺好看的嘛!
瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的.嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢矗笮,說:“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
謝謝大家!
學生自我介紹4
老師:
你們好,我叫張雨薇,來自湖南長沙,今年l8歲,我向上天祈禱了很久,神終于被我感動了,神問我愿望是什么,我說我要和話筒做一生的朋友。神說行,但只能七天,我說好,那就從星期一到星期七吧;神說不行,只能四天,我說好,春天、夏天、秋天、冬天;神又說不行,只能三天,我說好,那就昨天、今天、明天;神說不行,只能兩天,我說好,白天、黑天;神還是說不行,只能一天,我說好,那就在我生命里的每一天!最后,神哭了,我笑了,天冷了,下雪了,祝老師身體健康,新年快樂!(長沙市同升湖實驗學校學生,20xx年考入湖南師范大學播音主持專業(yè))
學生自我介紹5
大家好,我叫林耀榮,今年11歲,我很喜歡天藍色和黃綠色,總覺得它們很漂亮。我還喜歡穿白色和綠色還有淺黑色的衣服。
先說說我的興趣吧,我的興趣就是喜歡觀察事物,和看課外書。為什么呢?當然是有原因的。
第一個興趣(觀察事物),這是天生的,我一出世,就對這個世界充滿好奇,一看到新奇的東西就會情不自禁的去看那新奇的東西。例如:有一天,我在草地上看到了含羞草,我好奇的碰了它一下,它的葉子就合了起來,過了一會兒又張開了我覺得很奇怪,不知到它為什么會合起來,也不知道它叫什么名字,想了半天都不清楚,后來我去查百科全書,我才知道它叫害羞草和它的奧秘!我覺得觀察事物對我們觀察力和思考能力有著很大的幫助,希望大家也能多多觀察事物。
第二個興趣(看課外書),這是培育成的`,以前的時候,媽媽陪我看書,那時我很討厭書,不過,在媽媽的照看下我還是硬著頭皮看書。后來,我發(fā)現(xiàn)書中的內容非常精彩,令我廢寢忘食,看到有趣處我會抿嘴一笑,看到感動處或憂傷時我也會熱淚滿眶……所以到現(xiàn)在我一天不看書我就會全身不自在,怪不得古時候有句話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!
我很活潑好動,在家看電視時,當我看到很搞笑或很完美的結局時,就會從這張沙發(fā)上跳到那張沙發(fā)上,還會在沙發(fā)中翻兩個筋斗,家里人看見我這樣都擔心我從沙發(fā)上摔下來,直說我像只猴子。
學生自我介紹6
我,長著烏黑發(fā)亮的眼睛,像一顆黑珍珠;我有著微微粗糙的頭發(fā),像一掛瀑布;我,長著高高的鼻子,像一面風帆,鼻子上架著一副厚厚的眼鏡。我有許多有趣的外號:小蝌蚪,孫悟空……
可能是因為我生在處女座的緣故,因此我十分愛干凈,就像有潔癖,桌上不能亂,東西要分類……
記得有一次,爸爸媽媽請阿姨吃晚飯,我吃到一半時發(fā)現(xiàn)我的盤子上面已經(jīng)有了食物殘渣我不發(fā)現(xiàn)不要緊但是我一發(fā)現(xiàn)便再也忍不住了,端起盤子便向垃圾桶走去,"嘩啦"一下全部給倒了,回到座位后我看了看盤子還是不滿意,因為上面還有醬汁,于是我又拿來餐巾紙,把它擦得一干二凈,閃閃發(fā)光。
在一旁的媽媽看見了說:“你在干嘛?盤子不是會有服務員來換嗎?我回答道:“太臟了,實在看不下去了,等服務員來,我都要急死了。”老媽聽話一副拿我沒辦法的表情。后來我又發(fā)現(xiàn)桌上有很多空盤,于是我二話不說伸手便把它們拿去了服務桌上,老媽看到后說我像個服務員。
不僅在外面,在家里我也有潔癖,比如,在家里,我總是把衣服疊得整整齊齊,當季的衣服放一個衣柜‘,別季的'衣服放一個衣柜。衣服歸衣服,褲子歸褲子,襪子歸襪子絕不能亂放,不然我會很不爽,一整天心情都不好,除非把它整理得干干凈凈才會滿意。
這就是我,一個愛干凈有潔癖的我。我還喜歡游泳,羽毛球,跳繩,平衡車……我不僅是熱愛運動的女孩,而且是個愛吃的女孩,下次再向你說我的吃貨案件吧!
學生自我介紹7
大家好,我叫陳靖銘,是二年級二班的一名學生。我有一雙又黑又大的眼睛,一頭齊耳的`短發(fā),喜歡穿紅色的衣服。我喜歡唱歌,跳舞,看書,玩電腦,還喜歡和好朋友一起做游戲。我有一個幸福的家庭,家里有爸爸,媽媽,還有一只可愛的小狗旺旺。小狗很喜歡和我一起玩耍,我們是一對好伙伴。你愿意和我做朋友嗎?
學生自我介紹8
大家好,我叫XXX,今年XX歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。
我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學們好!我是XXX,今年XX歲,家住XXXXXX。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的.年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂,曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè),有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的個人自我介紹就到這里,感謝大家!!
瞧,這就是我
學生自我介紹9
今天是新學期的開始,上課鈴響后,同學們都坐在自己的位子上,我左顧右盼的看一下,只有鄰居的丁xx我認識,其他我都不認識,都是陌生的面孔。
老師快步走向講臺,說”今天是第一節(jié)課,我們要自我介紹一下,讓同學們相互認識一下”同學們聽后都議論紛紛,我一聽要上講臺上自我介紹,我的心撲撲直跳,因為我是一個不愛說話的`孩子。自我介紹開始了,同學們一個接一個的上講臺上介紹自己,馬上要輪到我了,我的手心里都是汗,終于輪到我介紹了,我快步走向講臺,緊緊的握著拳頭,看著一般的同學,我鼓起勇氣說,我的名字叫張x,平時比較不愛說話,希望能與大家成為好朋友,說完我就趕快跑了下去。
自我介紹結束后,我也記住了左右小朋友的名字,雖然我比較不愛說話,但我還是希望能與大家成為好朋友。
學生自我介紹10
各位領導、同學們:
大家好!我叫xxx,本人性格開朗,為人踏實,做事勤懇積極,有著很強的責任心,并且虛心好學,熱愛學習。我熱愛于平面設計和圖片處理工作,在學校的學習時間充分學習了一些軟件技能,并且獲得了優(yōu)秀的成績。在學習的同時也會記憶參加班級學校組織的各項活動,比如說在學校的音樂社團里面擔任社長的職務,也具備了一定的組織能力和管理策劃能力?绰(lián)系學校外的有關社團進行學習和交流,具備比較強的人際交往能力和團隊合作精神。小也獲得了許多的稱號。我相信只要公司能夠給我一個平臺,那么我一定會不斷的提升自己和回報,公司也會很快的完成從一位學生到職員的`轉換。
性格開朗,有活力,待人真誠,熱情對待工作,能夠認真負責,吃苦耐勞,有著比較強的組織能力和實際動手能力以及團隊合作精神。我的適應能力比較強,可以快速的迅速適應各種各樣的環(huán)境并且融合。在學校期間,我擔任學生會副會長的職務。這個職務讓我接觸了許多,也讓我學習到了許多的事情,懂得了如何處理與團隊之間的各種問題,以及面對一些突發(fā)狀況的時候的應變能力。這些都是我在大學期間所學習到的知識和能力。我相信在以后的工作之中,我也會可以學以致用。謝謝大家!
學生自我介紹11
我叫俞曉瑩,今年八歲。白皮膚,大眼睛,頭上總是扎一條馬尾辮。
我愛玩電腦,一上網(wǎng),我就登陸QQ,然后上農場種菜、偷菜,不光種自家的菜,還常常幫好友收菜、除草。在牧場上幫好友掃便便、拍蚊子等。我是不是個大好人呢?
自從上了快樂學堂,我就迷上了學習,賺天音幣,有一次我玩轉盤轉了100個天音幣,高興
死了。我不光愛學習,還很愛跳繩呢,在學校,一下課,我就去跳繩,同學們都說我跳繩很牛。我聽了心里美滋滋的。
這就是我,你們喜歡我嗎?
學生自我介紹12
大家好!我叫XXX,大大的眼睛彎彎的眉毛,櫻桃似的小嘴,紅艷艷的.。瞧!鏡子里的我,多么帥氣呀!我的愛好有:看書、猜謎語、寫字。但是我最喜歡的就是看書了。對了,我在XX省XX小學初X(X)班學習。
"書籍是人類進步的階梯。"放暑假的時候,我到了媽媽那里,媽媽給我買了一本《小幽靈》,我情不自禁地打開了書,不一會兒,書就被我解決了。
這就是愛看書的我!
學生自我介紹13
大家好!我叫王宜菲。我這一次寫作文是媽媽輔導的,因為我還不大會寫!
我有一個親哥哥,有一個堂哥,還有一個疼愛我的芊芊表姐,還有爸爸媽媽大姑媽,小姑媽……我很幸福吧!!!
小妞妞祝你們開開心心!!
學生自我介紹14
我叫汪雨彤,今年8歲,就讀于南陽油田實驗小學三年級一班。
我的個子高高的,圓圓的蘋果臉,一雙水靈靈的大眼睛,總是抿著小嘴巴,不怎么愛說話,那是你們不了解我,我其實很調皮的。
我喜歡畫畫,因為畫畫能培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力,即增長各方面的知識,又能鍛煉動手能力。勇于在生活中發(fā)現(xiàn)美,繪畫出一幅幅藍圖。在學校,美術老師的繪畫是那么的精美漂亮,我好羨慕。同學們,誰畫的好,還能得到老師的獎品呢!要是從小有畫畫的小習慣的話,長大了,也能當美術老師,那該多好啊!
我還喜歡彈鋼琴,你們知道為什么嗎?因為彈鋼琴能陶冶人的情操。每當,我的雙手隨著黑白鍵跳躍的音符,在這優(yōu)美的旋律,這美妙的樂譜,讓我忘掉一切不開心的事。
我最喜歡看書,媽媽說“讀書可以陶冶自己的性情,可以提高寫作能力,可以提高理解能力……”。尤其喜歡《蘋果樹上的'外婆》,我上廁所的時候也在看。從書中,我學習了很多做人的道理。
我的缺點是膽小、身體不太好,讓媽媽每天牽腸掛肚、但驚受怕;我一定要變得勇敢一些,好好鍛煉身體,不讓媽媽再擔心了。我的優(yōu)點也很多,我是個活潑可愛的小女孩,樂于助人、團結同學、尊老愛幼,是我的品德。我衷心希望我的好朋友來我們家玩。
嗨!這就是我,你愿意和我做朋友嗎?
學生自我介紹15
我是一個激情洋溢的人。如果可以用花來來形容一個人的話,我會選擇梔子和向日葵。梔子是內在的我,寧靜恬淡、純粹而不復雜,“花開的季節(jié),用心點綴,用愛經(jīng)營,不留遺憾!”這是我青春綻放時的宣言。向日葵是外在的我,熱情奔放、陽光開朗,“愿做一朵花開不敗的葵,向陽而生,熱情地面對每天的生活”,這是我人生道路上的吶喊。
“激情、智慧、陽光、幽默”這四個詞語是我對自己教學風格的一個定位,也是對我人生的'一個定位。我希望當我站上講臺的那一刻,我可以用激情去激勵我的學生,用智慧去引領我的學生,用陽光去溫暖我的學生,用快樂去感染我的學生。
一個世界有我,一個世界沒有我,把兩者的差異最大化,這就是我人生的價值。先成為一名優(yōu)秀的人,然后再成為一名優(yōu)秀的教育工作者。我,時刻準備著!
工作經(jīng)歷:
20xx-20xx學年度擔任院社會實踐部干事、班級生活委員
20xx-20xx學年度擔任班長、西南大學自然博物館講解員
獲獎經(jīng)歷:
20xx-20xx學年度獲軍訓優(yōu)秀學員、西南大學第三屆“誠自心,信自行”詩歌征文比賽二等獎、院就業(yè)形象大使最佳表現(xiàn)獎、校優(yōu)秀團干、校社會實踐先進個人、校三好學生、校一等獎學金
20xx-20xx學年度獲重慶市“中國精神頌”征文比賽校優(yōu)秀獎、校三好學生、校一等獎學金
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