班級(jí)自我介紹
當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下，時(shí)常需要用到自我介紹，自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈懽晕医榻B呢？下面是小編為大家整理的班級(jí)自我介紹，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)自我介紹 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好！
我是會(huì)計(jì)學(xué)院20xx級(jí)財(cái)會(huì)（2）班班主xx。我?guī)О嗟淖谥际牵阂源龠M(jìn)就業(yè)為動(dòng)力系統(tǒng)，構(gòu)建“思想政治、專業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和技能證書”四輪驅(qū)動(dòng)，讓我的班級(jí)如豪華跑車一樣在高速路上飛奔，馳騁。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就鼓勵(lì)我的學(xué)生們積極向黨組織靠攏，多參加集體活動(dòng)，多參加學(xué)生服務(wù)活動(dòng)。第一年，我班幾乎全員參加學(xué)生組織；第二年我班的副部長(zhǎng)占據(jù)了學(xué)院及學(xué)校的各大團(tuán)體；第三年至今，我們?nèi)杂腥齻�(gè)學(xué)生組織的`重要領(lǐng)導(dǎo)者。黨員及班級(jí)干部，永遠(yuǎn)是班級(jí)的領(lǐng)頭雁，排頭兵。
學(xué)生們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的彷徨，首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)上。第一學(xué)期，經(jīng)過(guò)我們不懈努力，我們變成了會(huì)計(jì)系同類班級(jí)的正數(shù)第一，六學(xué)期綜測(cè)全系前100名比例已經(jīng)超過(guò)二表班級(jí)。
學(xué)校是通往社會(huì)的大門，學(xué)生的經(jīng)歷是走出大門的臺(tái)階。針對(duì)考研、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等問(wèn)題，我組織了四場(chǎng)交流會(huì)，鼓勵(lì)大家在保證安全的前提下走出校園，走進(jìn)社會(huì)�，F(xiàn)在，我的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)豐富，完全能夠適應(yīng)社會(huì)復(fù)雜多變的環(huán)境。
證書、獎(jiǎng)狀是學(xué)生就業(yè)的敲門磚。我鼓勵(lì)大家爭(zhēng)取各種榮譽(yù)，取得各種技能證書。同學(xué)們不負(fù)眾望，看著碩果累累的20xx級(jí)財(cái)會(huì)（2）班，我由衷的感到驕傲和自豪。
大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是又一個(gè)起點(diǎn)。在學(xué)校的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院的大力支持下，我相信我的班級(jí)一定會(huì)站的更高，走的更遠(yuǎn)，未來(lái)更精彩。
班級(jí)自我介紹 篇2
我是一名初中的新生，名叫，我平凡而又自信，是一個(gè)擁有滿腔熱血的少年，在茫茫人海中，我是一滴水，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，也沒(méi)有美麗的外表，在一望無(wú)邊的戈壁。我是一粒沙，沒(méi)有滿腔的學(xué)問(wèn)，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的`聲音，我只是隱于千軍萬(wàn)馬之中，空有一身抱負(fù)的小卒，只是一只擁有自信的騾子。
雖說(shuō)我平凡，但我并不愿作隨波逐流的人。弗羅斯特曾說(shuō)過(guò)：“xx的樹(shù)林分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！庇谑牵彝粯樱x了那條窄小，人跡稀少的那一條，我不愿去走別人庸俗的老路，不愿去過(guò)和別人一樣的庸俗的生活，更不愿同眾人一起在xx他人中否認(rèn)自己。相反，我更愛(ài)走那條狹窄的，與眾不同的成名之路。
我要作我自己。齊白石老先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)我者，似我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰矝](méi)有自己的天地。當(dāng)流行《flashfiction》時(shí)，我覺(jué)得那是浪費(fèi)時(shí)間：當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺(jué)那是虛度時(shí)光。我要做自己，要看清自己，要拿出十二分的信心向他人證明——我就是我，憑什么和他一樣！拋開(kāi)浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性：做的我。
我是一粒小小的沙，但卻不甘落后，一聲庸碌無(wú)為，我愿做生命的主人，做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，把和諧美好灑向人間。
班級(jí)自我介紹 篇3
我對(duì)數(shù)學(xué)方面有十二分的熱情，但我從不上課外的奧數(shù)培訓(xùn)班。我買了本奧數(shù)書，每個(gè)星期天上午在家自學(xué)，這天， 照例早起學(xué)奧數(shù)，快到九點(diǎn)多時(shí)，樓下已飄來(lái)朋友們玩耍的歡笑聲，我的心癢癢的，也想下去玩，但這個(gè)念頭很快被打消了，不行，這個(gè)單元沒(méi)學(xué)完呢，我不能玩。于是，我接著埋頭苦學(xué)起來(lái)，自學(xué)奧數(shù)也不容易，經(jīng)常會(huì)遇到不會(huì)的題目。這時(shí)，我會(huì)再翻閱書前的例題與講解，或向爸爸請(qǐng)教。
就這樣，我數(shù)學(xué)的知識(shí)面在一步步地拓展，試卷上的思考題做起來(lái)也是游刃有余。每當(dāng)看到自己的進(jìn)步，我心中總有種說(shuō)不出的自豪。
我一直認(rèn)定，作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系，這個(gè)觀點(diǎn)注定我與書結(jié)下不解之緣，我讀書的范圍很廣，古今中外的名著都算略知一二。
在暑假的某一天，父母都不在家，但我可沒(méi)閑著，我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來(lái)讀。雖然這本書我已看了許多遍，但好書百讀不厭嘛。我一頭扎入書海就很難再出來(lái)了。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中，與作者一起憶家鄉(xiāng)，感嘆世事。隨著一頁(yè)頁(yè)的紙?jiān)?/p>
在手中翻過(guò)，我已看了大半。這時(shí)，時(shí)鐘突然敲響，我不由得一驚，天啊，不知不覺(jué)我已經(jīng)整整看了4個(gè)小時(shí)的書。
我在書中吸取到許多知識(shí)和道理，并靈活地用在作文中，的確是受益韭淺。
當(dāng)然，我也不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。作為少
先隊(duì)員，我也要時(shí)刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國(guó)家大事。我每天都用心地閱讀報(bào)紙，看新聞聯(lián)播。當(dāng)汶川大地辰發(fā)生后，我也為汶川的人們擔(dān)心，更加關(guān)注電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上的`新聞，其中，我見(jiàn)到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語(yǔ)，讓我真正了解生命的意義，讓我更加珍惜今天的生活。
正是因?yàn)閺男∮羞@些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶，我在冬小麥中也是個(gè)稱職的少先隊(duì)員。我認(rèn)為，不管何時(shí)何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天，我正幫教師批改作業(yè)，這么多作業(yè)看得我焦頭爛額，更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時(shí)，有個(gè)聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”？原來(lái)有個(gè)同學(xué)在問(wèn)我。我便把作業(yè)放一邊，耐心地告訴他解題的方法，然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
班級(jí)自我介紹 篇4
當(dāng)歲月的涼風(fēng)拂過(guò)我們的教室，帶來(lái)如詩(shī)的光華，我們張開(kāi)雙臂，攬如夢(mèng)美景，織成滿室的云霞。走進(jìn)我們的教室，綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，處處洋溢著春天的氣息。我們這些小花朵，正盡情地吮吸著知識(shí)的甘霖，在如花般的教室里，綻放著美麗的生命。
一、我的班級(jí)，我暢想。各位老師，我們從這里開(kāi)始我們的班級(jí)文化之旅。
這是我們精心設(shè)計(jì)的班徽。那形似迎風(fēng)起航的帆船，有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臍鈩�(shì)，又似一本翻開(kāi)的書卷,洋溢著濃濃的書香氣息，又似一朵盛開(kāi)的鮮花，象征著祖國(guó)的未來(lái)。整個(gè)班徽的色調(diào)為藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色是天空的象征，寓意我們要有廣博的胸懷，藍(lán)色又是大海的象征，寓意我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，整個(gè)班徽看似簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單中透著真誠(chéng)，真誠(chéng)中透著真愛(ài)，我們將在愛(ài)的雨露中茁壯成長(zhǎng)!
二、下面請(qǐng)走進(jìn)“我讀書，我收獲”這個(gè)板塊。這個(gè)板塊，雖然不怎么起眼，卻也是一方書香彌漫的小天地。每天午餐回來(lái)，我們都會(huì)帶一本書回到自己的座位，或獨(dú)自品味，或邀友共讀，賞心悅目，樂(lè)在其中，在這里，我們結(jié)識(shí)了著名作家高爾基、福樓拜、莫泊桑、巴金。在這里，我們和一個(gè)個(gè)高尚的人談話、明白了做人的.道理，在這里，我們吸取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。
三、下面請(qǐng)走進(jìn)“我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”欄目，這里展示的是同學(xué)們的手抄報(bào)，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想，我們?yōu)樽约旱男?bào)登上這個(gè)欄目而激動(dòng)不已。雖然我們的小報(bào)還不是很成熟，但我們堅(jiān)信：未來(lái)的作家、畫家、編輯會(huì)從這里起航。本期能榮幸登陸的是：楊瑀、包虞峰、楊瀟、張丹。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。這個(gè)欄目將永遠(yuǎn)屬于勤奮耕耘的人，同學(xué)們，努力吧。
接著請(qǐng)大家欣賞“我自信、我真棒”欄目。這里展示的是同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，瞧：同學(xué)們的鋼筆字寫得是那樣的剛勁有力，同學(xué)們的英語(yǔ)單詞寫得是那樣的優(yōu)美流暢，同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)做得一絲不茍。為了調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性，我們將定期更換，讓大家能領(lǐng)略到更多同學(xué)的風(fēng)采，老師希望我們每個(gè)同學(xué)都能在此大顯身手。
四、下面請(qǐng)大家看我們的黑板報(bào)，為了配合學(xué)校搞好班級(jí)文化建設(shè)，我們特地出了一期專題黑板報(bào)，主題為：我愛(ài)美麗的校園。我們知道，郭元小學(xué)是一所百年老校，目前，正煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)。作為郭小的莘莘學(xué)子，我們感到無(wú)比的驕傲與自豪。所以，我們不由得要拿起手中的筆，抒發(fā)心中熾熱的情感。本期黑板報(bào)的內(nèi)容來(lái)自同學(xué)們的日記佳作，瞧，周彥涵的《秋天的校園》，薛琪的《校園的早晨》，語(yǔ)言清新流暢，感情真摯。
五、接著請(qǐng)大家走進(jìn)“我們來(lái)pk”這個(gè)欄目。如今，我們的課堂正在悄然發(fā)生著變化，活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)彰顯著它獨(dú)特的魅力，為了激發(fā)同學(xué)們的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們特設(shè)立了我們來(lái)pk這個(gè)欄目。9個(gè)個(gè)性飛揚(yáng)的小組將在這里一決雌雄，誰(shuí)更技高一籌，就看全組同學(xué)的表現(xiàn)了，有了它的存在，我們誰(shuí)也不敢懈怠了。經(jīng)大家認(rèn)真評(píng)選，上周最佳表現(xiàn)小組為第9小組，請(qǐng)大家把掌聲送給他們。
回眸我們的班級(jí)文化，“我”是班級(jí)的主人，“讀書、成長(zhǎng)、自信”是我們班級(jí)文化的主題。我們信守的格言是：快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。我們的奮斗口號(hào)是：肯定自我，創(chuàng)造自我，超越自我。我們的班級(jí)文化之旅到此結(jié)束，謝謝大家。
班級(jí)自我介紹 篇5
大家好！
我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個(gè)高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長(zhǎng)出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時(shí)我只能抿嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國(guó)演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報(bào)呢，同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當(dāng)一名畫家，我要把世界上美好的`東西都畫下來(lái)！
班級(jí)有個(gè)性的自我介紹方式篇四：
大家好，我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。（對(duì)不起，說(shuō)得有些驕傲了）。我也是個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他，所以，我的知己才越來(lái)越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來(lái)越多。
記得那一次，由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦鳌Ｍ砩�，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無(wú)奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒(méi)記在腦袋里，而且，會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽(tīng)了，便去小煜家，和他決心不再用這招。第二天，沒(méi)想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎，倒霉真倒霉。這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽(tīng)了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎？
班級(jí)自我介紹 篇6
我叫陳遠(yuǎn)，由于“遠(yuǎn)”和“圓”讀音相似，不知哪天起，大家都叫我“小圓子”。我的臉又長(zhǎng)的特圓，久而久之，我覺(jué)得這個(gè)外號(hào)倒挺有意思的。
我跑步時(shí)兩腳替換的頻率特別快，而步子又特別小，跑起來(lái)一步緊跟一步。每次跑步，同學(xué)們都笑我：“小圓子，你跑步真有趣，像一只球在滾，滾的快極了。”啊，是嗎?我可從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，不過(guò)我知道我跑得挺快的.，尤其是短跑。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我居然也會(huì)“滾”出點(diǎn)名堂來(lái)了，和其他三人“滾”出兩次4*100米接力第一，兩次100米第六。能為集體爭(zhēng)光，我真自豪。我最喜歡說(shuō)話，語(yǔ)速又特別快，就像竹簍倒豆子一樣，一上子能滾出上百顆圓豆兒�？晌疫@個(gè)人生就是頭腦簡(jiǎn)單，什么事情都是來(lái)不及考慮會(huì)脫口而出，以至有時(shí)上課也會(huì)和同學(xué)爭(zhēng)論起來(lái)。唉，真是…………我真想把“圓豆兒”吞下去。我是個(gè)科代表，我熱愛(ài)自己的工作，因?yàn)槲覑?ài)我的集體。生活在集體中就是要為集體做貢獻(xiàn)�？捎袝r(shí)工作不順利時(shí)，我還好幾次掉“金豆兒”———眼淚。不過(guò)我還是愿意為集體工作的。我愛(ài)掉“金豆兒”，因?yàn)椤敖鸲箖骸币彩菆A的。
不過(guò)“圓”也會(huì)給我?guī)?lái)不少麻煩。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我往往會(huì)把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，使最終的答案相差十倍、百倍：我也會(huì)因?yàn)槁┛匆粋�(gè)零，以至一道數(shù)學(xué)題從頭錯(cuò)到尾……。
“小圓子”這個(gè)外號(hào)對(duì)我真是太合適不過(guò)了。我好比一滴圓圓的小水滴，只有匯入大海才不會(huì)干涸，我愿去拼搏，去奪取光彩奪目、圓圓的金牌，而無(wú)愧于一上新世紀(jì)的青年。
班級(jí)自我介紹 篇7
首先，不能緊張，要本著我要做對(duì)整個(gè)小組貢獻(xiàn)最大的人的原則，所謂貢獻(xiàn)最大，不一定要說(shuō)話最多，不一定要最強(qiáng)勢(shì)，而是說(shuō)對(duì)整個(gè)話題的討論進(jìn)度最有推動(dòng)力的。比如，控制時(shí)間，這個(gè)角色太容易了估計(jì)到時(shí)候大家搶不到控制時(shí)間整個(gè)角色；比如，關(guān)掉對(duì)主題無(wú)關(guān)的話題，如果大家跑題的了話，把大家拉回討論主題；或者，大家提出各種意見(jiàn)的時(shí)候，抓住一個(gè)最有可行性的'，引導(dǎo)大家深入討論 。
第二，最主要的，就是要堅(jiān)持原則。在項(xiàng)目進(jìn)行的時(shí)候，肯定有些事情在實(shí)際操作過(guò)程中是要走捷徑的，比如請(qǐng)別人吃飯解決個(gè)什么難題啊，但是面試的過(guò)程中千萬(wàn)不能這么說(shuō)，不能給別人塞錢，吃飯，要正直。
第三，還有一點(diǎn)大家注意一下，也是俱樂(lè)部面試過(guò)程當(dāng)中大家反應(yīng)出來(lái)的，比如你告訴面試官你做過(guò)什么事，組織過(guò)什么活動(dòng)，參加過(guò)什么比賽，面試官想得到的信息是，你在整個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了什么并且可以運(yùn)用到以后的工作中的，很多同學(xué)只是描述了自己學(xué)到了什么，而忽略了后半部分最關(guān)鍵的，往往是面試失敗的原因 ；面試管不在意你會(huì)什么，而是你會(huì)的這些東西怎么運(yùn)用到工作中，怎么幫助推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展。比如大家最經(jīng)常說(shuō)到的例子，組織了院周晚會(huì) ，分配各個(gè)班出節(jié)目，組織排練等 ，可以再深入一點(diǎn)，或者說(shuō)拔高一點(diǎn)，排練過(guò)程中，因?yàn)榇蠹艺n程不同，時(shí)間有限，你通過(guò)了解情況，協(xié)調(diào)各個(gè)演員的時(shí)間，使整個(gè)排練很順利，演出很成功 ，協(xié)調(diào)能力是很重要的一個(gè)能力，因?yàn)樵诠ぷ髦�，召集各個(gè)部門的人開(kāi)會(huì)，協(xié)調(diào)大家時(shí)間是很困難的。對(duì)于組織院周活動(dòng)，個(gè)人認(rèn)為還有一點(diǎn)可以說(shuō)的，就是如何調(diào)動(dòng)各個(gè)班的積極性 ，可以從動(dòng)員大會(huì)開(kāi)始說(shuō)，抓住關(guān)鍵人物，對(duì)文委、班長(zhǎng)、團(tuán)支書輪流動(dòng)員，單獨(dú)找各班文藝積極分子或者特長(zhǎng)生等 。
最后，還有大家提到的很多參加公益活動(dòng)這件事，個(gè)人覺(jué)得如果沒(méi)有特別的經(jīng)歷，還是不要專門把這件事拿出來(lái)談 ，因?yàn)槿绻f(shuō)到“個(gè)人貢獻(xiàn)”的話，愛(ài)心在工作中的用是不太大的 ，如果是公益活動(dòng)組織者，不妨從聯(lián)系公益組織，如何跟他們建立聯(lián)系，協(xié)調(diào)日程，維持秩序，以及維持日常往來(lái)這些方面說(shuō) ，因?yàn)槊嬖嚬茏羁粗氐模悄愫推渌擞惺裁床煌?，如果大家都參加了，那為什么要招你不招別人呢？ 公益活動(dòng)組織者特別要注意的，就是說(shuō)你組織這個(gè)活動(dòng)，和其他人組織這個(gè)活動(dòng)，有什么不同，你為什么能比其他人做的好 。
班級(jí)自我介紹 篇8
各位尊敬的來(lái)賓、校(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)以及在座的每位老師同學(xué)們，大家下午好!
我是來(lái)自X學(xué)校的X年級(jí)學(xué)生，我的名字叫，非常榮幸能站在這里作為甄選優(yōu)秀學(xué)生的候選人向大家介紹我自己。首先作為一名學(xué)生、學(xué)習(xí)是我首要的任務(wù)，在老師同學(xué)的.幫助及我自己的努力下，我的成績(jī)一直保持在班級(jí)前五，我希望自己還能有更多的發(fā)展，所以課余時(shí)間也參加興趣班。由于我擅長(zhǎng)繪畫、舞蹈、鋼琴等在班級(jí)擔(dān)任宣傳委員，在老師和同學(xué)們的支持下宣傳委員的工作取得了一定的成績(jī)，在校級(jí)板報(bào)評(píng)比中多次獲得一等獎(jiǎng)，除此之外我們班還獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)(與自己的職務(wù)相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)像運(yùn)動(dòng)會(huì)第一這些就不要寫了。)對(duì)于我個(gè)人也取得了一些小成績(jī)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)等。這些不僅是對(duì)我付出努力的肯定也是催促我不斷向前的號(hào)角。
再次感謝大家。
班級(jí)自我介紹 篇9
xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。xx名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個(gè)非常溫暖的大家庭。在這個(gè)大家庭里，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，每個(gè)人都勤奮努力，奮勇?tīng)?zhēng)先。我們一起挑戰(zhàn)火熱的驕陽(yáng)，我們共同呼喊豪邁的.口號(hào)，我們分享過(guò)歡笑，也曾品嘗失敗的淚水。成長(zhǎng)的道路上，我們彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)。本周由我們班值周，我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好每一件事，圓滿完成值周工作。
班級(jí)自我介紹 篇10
我，姓李名飛陽(yáng)，九歲已有余，十歲尚不足，語(yǔ)文老師還戲說(shuō)我什么“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”，也許是爸爸把這個(gè)“陽(yáng)”字起別了的緣故吧，我絲毫沒(méi)有飛起來(lái)的感覺(jué)，倒覺(jué)得自己平凡得如一粒沙子，是屬于扎在草堆里找不到的那種料。
我個(gè)子不高，瘦得像一根筷子，屬于營(yíng)養(yǎng)不良型，只有聲音還撐體面，唱起歌來(lái)洪亮如鐘，氣勢(shì)非凡，頗有余音繞梁之勢(shì)。媽媽常跟人說(shuō)，我家陽(yáng)陽(yáng)吃的飯全長(zhǎng)在聲音上了。嘿嘿，反正也沒(méi)有白吃，至少也算派上用場(chǎng)了，管它呢。還沒(méi)有學(xué)到多少知識(shí)，那個(gè)高高的鼻梁上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”。爺爺總私心地說(shuō)我是未來(lái)的“學(xué)者”，學(xué)者不學(xué)者，難道我自己還不清楚嗎？只是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間受眼鏡的“壓迫”，本來(lái)不大的眼睛變成了“一線天”，鼻梁被壓得差點(diǎn)與嘴巴“擁抱”。這可已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。
我很愛(ài)講笑話。每次講笑話時(shí)，總會(huì)有許多鐵桿聽(tīng)眾，也算“粉絲”吧？每講完一段笑話，他們準(zhǔn)會(huì)笑得前俯后仰，不是笑得肚子痛，就是笑得爬在板凳上，直不起腰來(lái)，有的甚至干脆爬在地上，打起滾來(lái)。有一次，一個(gè)小伙伴聽(tīng)完我的笑話，一下子笑得坐在地上，正巧那兒有一灘水，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)，褲子已經(jīng)濕透了，我們又開(kāi)始笑他尿褲子了。
啥？你問(wèn)我有沒(méi)有愛(ài)好？那還用說(shuō)，可以說(shuō)是五花八門、琳瑯滿目，嘻嘻，言重了吧。不過(guò)要說(shuō)我最大的愛(ài)好嘛，還得數(shù)看書了。有這么一次，爸爸在看電視上的足球賽，我說(shuō)想去奶奶家，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是同意了。我走進(jìn)廁所，本想方便一下就去的，沒(méi)想到廁所里放著我最愛(ài)看的《兒童文學(xué)》，哇，多好的機(jī)會(huì)�。≌媸翘熘乙�。平時(shí)爸爸怕我眼睛近視嚴(yán)重，總是防著我，今天他看球賽我看書，正好兩不誤，于是我就直接坐在馬桶上，津津有味地看了起來(lái)。去奶奶家的.事早被拋到九霄云外了。也不知過(guò)了多久，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在給奶奶打電話，好像還提到了我。后來(lái)又聽(tīng)到爸爸給媽媽跟三姨她們一個(gè)個(gè)打電話，不知在說(shuō)著什么，好像還有點(diǎn)急，緊接著聽(tīng)見(jiàn)爸爸下樓的聲音。管那么多干啥，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，看書要緊。這可是個(gè)新的發(fā)現(xiàn)��！以后看書就到這兒來(lái)，神不知鬼不覺(jué)的，沒(méi)人打擾，多清靜呀！
大約一小時(shí)左右吧，爸爸回來(lái)了，我不小心被文中的故事惹得笑出了聲，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了廁所里的聲音，打開(kāi)門一看，見(jiàn)我正坐在馬桶上看書，當(dāng)時(shí)就氣得火冒三丈，罵我沒(méi)有去奶奶家，害得他們到處找我，還差點(diǎn)兒報(bào)了警，我一看大事不妙，就趕忙向爸爸認(rèn)錯(cuò)�！澳阋粋�(gè)大活人就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)娃沒(méi)有出門嗎？”還是媽媽好，多虧媽媽幫我解圍，爸爸才算沒(méi)有動(dòng)手，唉，好險(xiǎn)啊……
這就是我，一個(gè)一肚子笑話，看書成癮的小男孩。
班級(jí)自我介紹 篇11
我叫**，今年**歲。我做個(gè)自我介紹讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我。
我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō)，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說(shuō)到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見(jiàn)到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說(shuō)道：“來(lái)，我們交個(gè)朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會(huì)兒，我和那位小妹妹便成了無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)槲业目诓牛业娜司壧貏e的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師，難道從小開(kāi)始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎？
我有許多愛(ài)好。但最讓我喜愛(ài)的還是看書。我喜愛(ài)閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我心情愉快，變的開(kāi)朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無(wú)厭地回到家。見(jiàn)到父母親，因?yàn)樾那椴缓�，而跟他們大吵一架。這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的.的笑話。不一會(huì)兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀！
這就是我，一個(gè)普普通通的小*孩。你愿意和我交朋友嗎？
班級(jí)自我介紹 篇12
大家好！我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的'壞習(xí)慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)不算好，六年級(jí)時(shí)，我知道努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過(guò)努力后，我在班上的成績(jī)就比較好。遇到難題不會(huì)作就想“沒(méi)事的，說(shuō)不定突然想起來(lái)呢？錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛。”至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘！我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中；在班上成績(jī)應(yīng)理想；能夠超過(guò)學(xué)時(shí)的同學(xué)。
我希望大家能夠解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這三年。
班級(jí)自我介紹 篇13
嗨！大家好！我叫XXX，小名XXX。
可愛(ài)的我長(zhǎng)著一對(duì)單皮的小眼睛，笑起來(lái)，則像夜晩掛在天邊的月牙兒。紅撲撲的小臉蛋兒呢，好似一個(gè)大蘋果，真誘人呀！皮膚黑里透紅的，所以別人常叫我‘小黑妞妞’呢。
我是一個(gè)無(wú)猶無(wú)慮的我，整天樂(lè)呵呵的`。套上泳圈，我就是那快樂(lè)的魚兒；帶上風(fēng)箏，我就是那飛翔的鳥(niǎo)兒；執(zhí)起畫筆，我便是那美麗的花兒；系上圍裙，我成那勤勞的蜂兒……在爸爸媽媽眼里，我是他們可愛(ài)又可氣的小搗蛋；在老師與同學(xué)眼里，我是他們機(jī)靈的開(kāi)心果。我的笑聲傳遍了班級(jí)的走廊、校園的操場(chǎng)。
看書是我的最愛(ài)，我是一個(gè)不折不扣的“小書迷”。有的時(shí)侯，你們會(huì)在操場(chǎng)上或回家的路上看見(jiàn)一個(gè)抱著一摞書、‘兩耳不聞窗外事’地看著的小姑娘，那個(gè)說(shuō)不定就是我呀！書，是知識(shí)的海洋，書，會(huì)教會(huì)我們好多好多知識(shí)。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書山有路勤為徑。因?yàn)槲覍?shí)在是非常愛(ài)讀書，所以會(huì)在生活中鬧出一些小意外。有一次，在家里看書，情節(jié)太精彩我看得太投入了，以為自已是故事里的人物，這個(gè)時(shí)候，媽媽叫了我一聲：“蕾蕾！”我把媽媽當(dāng)故事里的強(qiáng)盜，就扔下書邊跑邊大驚失色地叫著：“媽呀！強(qiáng)盜！”這個(gè)時(shí)候，媽媽拉起我，擰了下我的小鼻子說(shuō)：“傻孩子，別怕，我是媽媽呀！”呵呵，這就是愛(ài)看書的我，這種讓人哭笑不得的事兒時(shí)不時(shí)的在我的生活中出現(xiàn)。
看，這就是可愛(ài)的我！
班級(jí)自我介紹 篇14
我叫李紫琪，我是個(gè)性格開(kāi)朗、思維活躍、充滿自信和求知欲的陽(yáng)光女孩。我的興趣愛(ài)好極其廣泛，繪畫、唱歌、跳舞我都有涉獵。
我很榮幸在本周獲得班級(jí)守紀(jì)之星，我平常尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。愛(ài)護(hù)弱小。我有一副熱心腸，當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，盡量幫助他們解決困難，所以，大家以后遇到什么難事，一定要找我?guī)兔Π?
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們大家在這里度過(guò)純真的'童年、燦爛的少年，一起努力成為"明日之星"吧!
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