文言文自我介紹

時間：2023-03-23 13:20:51 自我介紹我要投稿

文言文自我介紹合集15篇

　　上學期間，大家或多或少都接觸過一些文言文吧？文言文的特色是言文分離、行文簡練。為了讓更多人學習到文言文的精華，以下是小編收集整理的文言文自我介紹，歡迎閱讀與收藏。

文言文自我介紹合集15篇

文言文自我介紹1

　　小子不才，巴蜀人士也.姓賴，字柵杉，生于丙子年,于世虛度十五春秋是也.吾之雙親，操勞半世，身體康健，家之大幸.吾乃家中獨子,性溫和.幽默,嫻靜少言，誠以待人，雖貌不及徐公,才不及孔明.然好讀國學,尤好運動.吾性情中人者,為人謹慎,喜交天下才俊佳人也.吾自幼長于城市,六歲入學堂(小學),敏而好學,是為父母先生之喜好.年十二有余(初中)，嗜文，常著文章以自娛，頗示己志.吾天生文采，揮筆潑墨，暢敘幽情，發(fā)自心聲，投諸筆端，每每以眾人圍觀為喜.

　　后因散惰頑甚,未能熟讀圣賢之書,以至學識淺薄,泯然眾人也.哀哉!嗟乎!吾感天地之廣大,歲月之蹉跎.逝者如斯,而未嘗往也,蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬,自其不變者而觀之,則物與我皆無窮盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非物之所有,雖一毫而莫取.寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟.

　　哀吾生之須臾,羨長江之無窮.挾飛仙以遨游,抱明月而長終.知不可乎驟得,托遺響于悲風.人生之事變幻無窮,如縹緲之煙波,時有時無,若隱若現(xiàn).參天地兮,得生命之規(guī)律,萬事皆順自然之理,應天地之道.望諸君亦能得己之道,順之以理,樂福天命復奚疑?

文言文自我介紹2

　　吾自幼長于城市,六歲入學堂(小學),敏而好學,是為父母先生之喜好.年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娛,頗示己志.嗟乎!吾感天地之廣大,歲月之蹉跎.逝者如斯,而未嘗往也,蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬,自其不變者而觀之,則物與我皆無窮盡也,而又何羨乎?望諸君亦能得己之道,順之以理,樂福天命復奚疑?

　　吾,北京人也.吾乃高中生,家中獨女.廣交好友,與友人肝膽相照.官職三品.六歲入學堂,世間天才也.瓜子臉,身材乃精品也.面如冠玉,唇紅齒白.美詞氣,有風儀.人以為龍章鳳姿,天質自然.君子好逑.

文言文自我介紹3

　　吾乃小學生也。姓張，名雅姝。年方十一，正值豆蔻年華，身瘦。吾性溫良，亦熱情喜樂，靜時如處女，動時如脫兔。喜好書畫，在下閱書無數(shù)，諸如：歷代名家詩詞，紅樓夢等等。吾號謂明于心，熟于腦，吾自號：夕陽無限好，只是近黃昏。乃長安人也，地有天然去雕飾，清水出芙蓉之美譽，人有鐘靈毓秀之氣度。吾之品格精神，如臨風之玉樹，又如當空之明月浩然，怎堪與俗流共舞哉！此乃吾人也！

　　云者，遨游四方而不居；峰者，卓然特立而不倚。慈父賜嘉名，其愿意殷殷。父乃建筑大家，世習工程，擇居遼東，吾呱呱誕時，鄰遼河之綠濱，煙波浩淼；承千山之主脈，氣象萬千。

　　余長六月，適逢大雨落幽燕，邊境起風雷，舉家南遷北京。草長鶯飛，四合院內京腔悅耳；楊柳依依，小巷深處京韻不絕。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。如是數(shù)年，感京都之雍愜，沐皇城之大氣。

文言文自我介紹4

　　小女姓譚，字老鴉，號不詳。湖南常德人士也，今求學于中山，高中未畢。上有雙親，下暫無子女，身體健康。吾乃家中獨子，為人熱情好客，廣交好友于網(wǎng)絡，樂玩于電腦。吾年過幼學，未及弱冠，仍奮斗于高考一線。然學業(yè)不佳，至今未得解脫，望終有一日，求得大道，任教育局長之職，大刀破斧，廢高考之毒瘤，解眾生于苦難�。∑渲緣言�。

文言文自我介紹5

　　某國內著名的大企業(yè)欲招聘部門經(jīng)理一名，待遇從優(yōu)。消息傳出，競聘者如潮而至。其中不乏名牌大學畢業(yè)的高材生，更有身手不凡的跳槽英雄。然而，最后的結果出人意料，其貌不揚、畢業(yè)于一所普通高校的小個子阿明被錄用了。

　　面對大家疑惑的眼神，公司老總說，“我發(fā)現(xiàn)，在你們眾多人的自我簡介中，介紹自己的特長與成就時全都是溢美之詞，大家都把自己的優(yōu)點與好處包裝得相當完美，但沒有一個人提到自己的任何缺點。惟有阿明先生，他遞給我們的是一份感情真摯的記錄他失敗經(jīng)歷的.履歷。我們需要的正是阿明這樣誠實守信，不斷吸取經(jīng)驗教訓，從而不斷進步不斷向上的管理者�！�

　　大家爭相觀看阿明的簡歷，上面工整地寫著———

　　1、大一上學期，交50元中介費找家教，左等右盼終于找到一份，卻因家長過于挑剔，自己主動辭職，錢打了水漂兒。而某同學卻張貼廣告宣傳自己，未用幾元錢便同時找到3份家教！從此，我時刻提醒自己：做事要運用靈活的頭腦。

　　2、擔任某奶業(yè)公司學校代理期間，領導十幾個人挨樓送奶。自己也分擔到兩幢8層高樓送奶的任務，每天凌晨4時就必須開始奔波。第一個月卻因用人不善導致賬目出現(xiàn)紕漏，直接損失將近千元。不但自己工資全扣，還倒貼400元并寫了檢查。于是，事事告誡自己：始終要保持清醒頭腦與高度警惕。

　　3、首次競聘，卻與自己同系一同學同爭銷售主管一職。單獨面試時被經(jīng)理問道：“你認為，你倆誰更勝任此項工作？”自己將同學舉薦，列舉了對方的諸如能言善辯、頭腦靈活等等許多優(yōu)點后，被老總婉言拒之門外。

　　4、就在前個月，因不愿替老板賣足可以假亂真的配件，用老板的話說“使公司損失幾萬元”，被炒了魷魚。丟掉高薪職位后，另覓工作至今。

　　從這份簡歷中可以看出，看似在訴說著自己的失敗，但是，這種明抑暗揚的手法卻恰恰讓用人單位看到很多有事實依據(jù)的良好品質。比如，第一個雖然看似做事不夠靈活，實則這種在企業(yè)看來是一種踏實的工作作風；第二個案例，談論自己用人不善，其實是想要表達自己寬容大量的氣度；第三個案例更明顯了，踏實、團隊的形象躍然紙上；第四個案例更體現(xiàn)了誠信的良好品質。

　　踏實、寬容、團隊合作和誠信正是每個企業(yè)所需要的。

文言文自我介紹6

　　在下年方十歲，姓陳，名思佚。自小嗜書。吾生于二零零四年十一月二十五日。對絲竹之事略知一:。吾身長四尺有余。吾好品書、擅寫文、吾欣賞劉禹錫之文風，蘇軾之豪放。此二位詩者，乃北宋晏殊所謂:獨上高樓望盡天涯路。

文言文自我介紹7

　　吾姓祁，名曉翔，字凌霄，號逸仙居士。年十六有余，嗜文，常著文章以自娛，頗示己志。吾自幼喜文，熟讀四書五經(jīng)，儒家經(jīng)典，揮筆潑墨，暢敘幽情，樂于文筆之間。雖無仲尼墨翟之賢，無管仲伯夷之能，無王勃曹植之才，然吾有堅毅之心，青云之志，醇厚之情，亦有敢于創(chuàng)新之意識，吾信終可成鴻儒之才也。

　　時為七月，序屬盛夏。吾初來咋到，見四面八方之學子，勝友如云，千里逢迎，高朋滿座。高中之時乃多事之秋也，吾等須戮力同心，為高考而備也。眾人皆懷經(jīng)世之才，須出于口而躬于行，改吾班今日渙散之形，樹明朝嚴明之風，濃厚之學術，出己之力，獻己之才，共建團結好學之班，立于不敗之林，豈不樂哉？

　　嗟乎！吾感天地之廣大，歲月之蹉跎。逝者如斯，而未嘗往也，蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬，自其不變者而觀之，則物與我皆無窮盡也，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主，茍非物之所有，雖一毫而莫取。人生之事變幻無窮，如縹緲之煙波，時有時無，若隱若現(xiàn)。參天地兮，得生命之規(guī)律，萬事皆順自然之理，應天地之道。望諸君亦能得己之道，順之以理，樂福天命復奚疑？

　　時值八月作文記之。

文言文自我介紹8

　　齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來不遠千里來到這個城市求學。

　　來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認真了事實，很看好汽車業(yè)。21世紀是內燃機的世紀，這句話一點都不假，隨著汽車的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀，后來，我開始對汽車產(chǎn)生興趣，用心鉆研，三年的中專就是在不斷的培養(yǎng)興趣，不斷的學習進步中度過的。

　　三年的中專生活有如過眼云煙，一去不返，唯一留下的.就是我的知識和技能，現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位，面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情，我相信我會做的更好！我需要一個機會，一個展示自己、鍛煉自己的機會。請給我一次機會，讓我一展抱負。“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在工作中，我一定會是一位盡責盡責、優(yōu)秀的員工。

　　懇切您給予一次讓我高飛的機會，謝謝！

文言文自我介紹9

　　吾名李若彬，年方十一，吾字帥哥，號天宮居士，擅踢球，性豁達，誠可信也，吾修四尺有余。

　　吾乃平家之子也。自幼即誓曰：不求外之帥，而求內之美。吾自幼好詩書，誦文，長而學。自唐詩宋詞，為美而來，欣李白之詩，柳永之詞。

文言文自我介紹10

　　老師垂鑒，今余以拙略數(shù)言自我介紹，望師聽聞！今吾之論以二分之，首者談吾之家鄉(xiāng)，次者言吾之自身！通海，吾之家鄉(xiāng)也！其名何意？吾鄉(xiāng)原汪洋，漢有神僧畔湖自西方來，持杖泄海，水通地現(xiàn)，自此得名。通海之地，文化昌達，郡建于漢，繁盛于唐，大理段氏，興業(yè)于此。大元帝國，重軍駐扎，明清二朝，商繁文昌。自古至今，吾鄉(xiāng)通海，人杰地靈，物華天寶。余之不才，欲以拙詩一首描弟子家鄉(xiāng)風物：

　　溝檐瓦壑見滄桑，古城長湖相輝映。

　　尼瑯圣境天巧作，匾山聯(lián)海話春秋。

　　孔廟雙座證文昌，妙善洞經(jīng)傳法音。

　　家鄉(xiāng)美食不虛傳，傳聞天下皆愿食。

　　言歸正傳，再言吾身。余生于戊辰年，年方二十。自幼學書習文，期有朝一日可桂宮折冠，雁塔題名。故勤學十二余載。然天意弄人，高考失利，只落得一身苦楚無處泄！慘兮！悲兮！再觀萬國形勢，經(jīng)濟慘淡，萬象衰凋，思吾之前途，更覺渺茫！然吾謹記古圣云，視此為天將降大任于斯人也。如屈大夫言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　古之德才女子皆精通琴棋書畫，余時以其為師，力使己精四才，然余慧不及古賢女，于此四才均只略通而矣，不敢言精。人皆有所好，吾之所好乃吃喝玩睡也。吾好讀書，以淵明為師，視讀書為人生一大樂事，然不及圣賢之一日不讀，一日不食之深境也。但余謹循己道，只讀我華夏千載名家大家之作，不涉西洋之論。此舉非吾盲目排外，而乃西人之道與我中華之道異也。古圣云：“道不同，不相謀”。然萬物皆有其優(yōu)，不可一概而論。只因喜好不同也。余雖不才，亦時觸景生情，以文抒懷，以文言志，此亦吾趣也。為宏我中華大志之道，吾勤學英語，以期傳道于世界！吾謹遵禮儀廉恥之道，以華夏傳統(tǒng)之道修身恪己。中華文

　　化乃吾此生之崇也。太宗皇帝曾語“以史為鑒，可以知興替”，故吾甚好華夏泱泱五千年歷史，以史為吾處世之師。吾處紅塵，必難自在，釋道圣教，解我心結。觀古人將淑女概分為大家閨秀與小家碧玉二類，但余愿做大家閨秀，不為小家碧玉也。

　　吾之略介若此也，望老師恩垂賜教，弟子雅芯敬呈。

文言文自我介紹11

　　齊魯大地給我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來不遠千里來到XX這個城市求學。

　　來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認真事實，很看好汽車業(yè)。21世紀是內燃機的世紀，這句話一點都不假，隨著汽車的展，它為21世紀插上騰飛的翅膀，后來，我開始對汽車產(chǎn)生興趣，用心鉆研，三年的中專就是在不斷的培養(yǎng)興趣，不斷的學習進步中度過的。

　　三年的中專生活有如過眼云煙，一去不返，唯一留下的就是我的知識和技能，現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位，面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的.事業(yè)熱情，我相信我會做的更好!我需要一個機會，一個展示自己、鍛煉自己的機會。請給我一次機會，讓我一展抱負。“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在工作中，我一定會是一位盡責盡責、優(yōu)秀的員工。

　　懇切您給予一次讓我高飛的機會，謝謝!

文言文自我介紹12

　　鄙人姓張，名X飛，字飛歌。一介書生耳，既無縛雞之力，亦無沖天之志，更無濟世之才，可謂從戎無望、報國無門。相貌尚可，濃眉方臉，天庭飽滿，但因身寬體泰，舉步如風，唱歌非歌，友人戲稱“飛歌”，

　　愛好甚廣，三教九流，四詩五經(jīng)，略有涉獵，但用心不專，無一精通；琴棋書畫，有一不通。平生信奉：安全第一，健康至上，故不沾黃賭毒，遠離嫖飲吹；嗜茶，卻無茶品，不分品次，皆大壺牛飲，有附庸風雅之嫌；好上網(wǎng)，每日無網(wǎng)不歡，妻常戲言：網(wǎng)第一，吾第二，知其弊，奈何陋習難改，蹉跎至今。

　　自少惰懶，萬幸父母打點，智力尚可，福星長伴，懵懂間已完修身成家之大業(yè)，常感才疏學淺，上違往日師長諄諄教導之語，下背今朝學徒虔虔向學之心；長嘆庸碌無為，上辜平日父母滴滴養(yǎng)育之恩，下負一向妻子潺潺關愛之情。

　　不望聞達于諸侯，富貴與人間；只求安逸于現(xiàn)世，常樂予今生。

文言文自我介紹13

　　在下年方13，天真爛漫，活潑可愛。自幼嗜書，常浸其中，忘乎所以。文章皆應此而略有文采，望君品析。因而常參賽事，曾獲數(shù)獎。問絲竹之事，略有高見。唯獨數(shù)理，才學疏淺。但余定會傾盡全力，孜孜不倦，及數(shù)理成功時，還望與君促膝長談。

文言文自我介紹14

　　小女乃一介書生，手無縛雞之力，志比沖天鴻鵠，得一友，吾常稱之為愚人也，其狀若呆雞，然才高學富，若論平時，愚不可及，視之欲鞭而忘其好也，貌似李逵，問其黑若何，木炭是也。及天晚匿之薪炭，唯露其牙，方可覺之，身寬體胖，高比武大，又眉骨突出，天庭飽滿，貴人之相也，于今人視之，與北京古猿無異耳。吾今言此人，若無意見之，勿怪矣。

文言文自我介紹15

　　吾乃小學生也。姓張，名X姝。年方十一，正值豆蔻年華，身瘦。吾性溫良，亦熱情喜樂，靜時如處女，動時如脫兔。喜好書畫，在下閱書無數(shù)，諸如：歷代名家詩詞，紅樓夢等等。吾號謂明于心，熟于腦，吾自號：夕陽無限好，只是近黃昏。乃長安人也，地有天然去雕飾，清水出芙蓉之美譽，人有鐘靈毓秀之氣度。吾之品格精神，如臨風之玉樹，又如當空之明月浩然，怎堪與俗流共舞哉！

　　此乃吾人也！

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