小學生精彩自我介紹15篇
當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后,時常要進行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編為大家整理的小學生精彩自我介紹,希望對大家有所幫助。
小學生精彩自我介紹1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我叫李梓萌,來自新鄭市市直小學五(1)班,是學校的一名“監(jiān)督崗”。
我是一個樂于助人的孩子。在班級生活中,遇到需要幫助的同學,我都會主動伸出雙手給以幫助。學習上,我對新知識始終有著強烈的渴望,課前認真預(yù)習、上課認真聽講、課后認真復(fù)習,能很好地完成老師布置的各項學習任務(wù),上小學五年來,我每個學期都能得到一張或幾張獎狀。我酷愛讀書,閱讀過許多中外名著,寓言童話,書報雜志。今年 6月,我被評為“新鄭市第一屆閱讀之星”。廣泛讀書大大提高了我的文學素養(yǎng)和寫作技巧。我的作文多次獲獎,還被北京一家出版社編進《中小學生優(yōu)秀作家作品選》。我還酷愛繪畫,彈琴,也喜歡唱歌,跳舞,這些活動,對于提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)幫助很大。在平時的學習中,我能嚴格的要求自己,始終保持旺盛的學習熱情和自覺性。我上學從不遲到、早退,始終保持良好的學習態(tài)度,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我認真積極的學習態(tài)度獲得老師們的好評。在家里,我是一個乖乖女,孝敬父母,尊敬長輩,經(jīng)常幫助家里做一些力所能及的家務(wù)勞動,空閑的時候,就和爺爺奶奶聊天,只要我在家里,家里經(jīng)常充滿歡樂的笑聲。
同學們,你們說:我是不是一個“最美學生”呢!
我的演講完了。謝謝大家!
小學生精彩自我介紹2
大家好,我叫小良,今年12歲了,是小學六年級的學生。我有一頭短短整齊的頭發(fā),兩彎濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個大大的腦袋,一口不太整齊的牙齒,這就是我。
我的優(yōu)點很多,比如說我愛看書,不管是作文書還是中外名著等書,我都喜歡看。多虧了我有這些書看,所以我成績也是不錯的。我還喜歡數(shù)學這項科目,特別喜歡有難度的題目,每當有一些特別難做的題,我也會聚精會神的去做,直到我把這道題完完整整的做出來后,我才會的長長舒一口氣的。
不過人也不可能十全十美,我也是有不少缺陷的,請聽我慢慢道來。
我的缺點也有很多,比如說我做事馬虎,驕傲自滿,有時候,數(shù)學考試得數(shù)不小心算錯了或沒看清題目,有時候語文考試漏做一道題……由于粗心,也不知道有多少個第一拱手相讓,我字也寫得不好看,老師多次耐心的教導(dǎo)我,我也吸取了寫字不好看的教訓,我也正在克服這些毛病,請看我改正這些錯誤的實際行動吧!
我愛好也有很多,比如說我喜歡下象棋、打乒乓球、打羽毛球等等的運動愛好,這幾項愛好使我受益豐富,鍛煉了我的思考能力,又鍛煉了我的反應(yīng)能力,還可以讓我放輕松,娛樂娛樂一下,太好了。
瞧,這就是我,快來與我做個好朋友吧!
小學生精彩自我介紹3
大家好,我叫小心,今年6歲了,我是5月份的小兔子,我的生日是5月11號。
今年9月份,我正式成為了一名小學生。學校很美麗,老師很和藹,同學很友善,我很高興加入一年級C5班的大家庭。
畫畫是我最喜歡做的事,我喜歡用畫筆畫出美麗的東西。上面是我畫畫以及設(shè)計蛋糕時候的照片,最右邊是我的畫作,大家可以欣賞一下。
我也喜歡跳舞,雖然跳舞比較辛苦,但我會努力的。上面都是我練功時候的照片,我現(xiàn)在不但會橫叉,也學會豎叉了。
我喜歡大自然,尤其喜歡大海,每年爸爸媽媽都會帶我出去旅游。大家可以看一下,這上面有我在北京天安門的照片。為了在天安門看升國旗,我凌晨3點就起床了。我還去了長城,在長城上面我還得了一塊兒獎牌。那些照片里還有我在迪士尼的照片,還有去看大熊貓時候的照片。大家可以看一下,我的照片里最多的就是在大海邊照的,我都在大海里游過泳呢。不過海水可咸了,不好喝!今年國慶節(jié)的時候爸爸媽媽還帶我去了呼和浩特,在那里的`大草原我還騎了大馬,我不害怕馬,我自己騎著馬還小跑了一會兒,真的很好玩!
我也很喜歡小動物,見到漂亮的小動物我總是忍不住摸一摸。大家看,我在給孔雀喂胡蘿卜,給小兔子喂青草,我還和一只大狗狗做了親密接觸。我們小區(qū)有好幾只流浪貓,有花的,有奶黃的,有棕色的,我和它們都做了好朋友,有空我就會去給她們喂火腿腸。
在C5班的大家庭里,我希望和每一個小朋友都能做好朋友,我們一起好好學習,一起加油吧!
小學生精彩自我介紹4
大家好,我叫(名字),很高興站在這里作一個簡單的自我介紹:
我是一個性格開朗活潑,樂觀向上的女孩(男孩),我的愛好是:畫畫、唱歌、跳舞(等等),我最喜歡讀的書是《*》《*》,我最崇拜***,我希望自己以后能夠做一個像他一樣的人,我的理想是當一名醫(yī)生(軍人、警察、教師)。希望大家愿意跟我做朋友,我的介紹到此結(jié)束,謝謝大家!
小學生精彩自我介紹5
我的個子比較高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,這就是我——小紅。
我的優(yōu)點很多,比如我的體育很好,上體育課的時候,我要負責整隊,領(lǐng)操等等,整天都很忙,你知道為什么嗎?因為我是體育委員。我的數(shù)學成績也算是比較好的,還有寫毛筆大字的時候?qū)懙淖忠埠芎谩?/p>
雖然有啦這么多的優(yōu)點,但是我的缺點也有很多,比如,我不愛看課外書,一到寫作的時候,就門兒也摸不到啦;我還有一個毛病就是愛看動畫片,我一看就是幾個小時,常常把寫作業(yè)的事情給忘啦,還得我半夜才寫作業(yè);我還有個最大的毛病。那就是粗心大意,每次寫作業(yè)的時候,都擦啦幾個大洞,唉,我可真倒霉呀!
不過請放心,我一定改掉這些毛病。
小學生精彩自我介紹6
又一學期過去了,這一學期的經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識:要想切實做好班主任的工作,贏得學生的信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對自己的尊重,二是對學生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學生之間的平等,二是學生與學生之間的平等。我個人認為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個方面來談?wù)勎覍@一原則的認識。
一、尊重自己,為人師表
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔負的對學生的教育責任更重。因為班主任和學生相處的時間比其他老師要多得多,班主任在學生心目中的威信相對而言要比其他老師高,你的一舉一動,都將對學生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時期,思維活躍,但認識比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對新事物反映敏感,接受、模仿能力強,但知識較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強,但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強,但自我認識、自控能力低!敖煺叱啵吆凇,這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學生會爭相仿效,而在許多學生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個班主任對自己要求不嚴格,缺乏上進心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時你無論用多么動聽的語言來教育學生,要求他們干凈整潔,要有上進心,要高標準嚴要求,學生會聽嗎?不但不會聽,甚至會引起學生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面,都要給學生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。
二、尊重學生,以誠相待。
曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這其實反映了班主任和學生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒有尊重學生的人格尊嚴,并沒有把學生當作一個獨立的、活生生的個體來對待,而是把他當作一個附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。班主任和學生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來:一是班主任要把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。學生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當學生提出批評意見時,班主任要虛心地接受。我們常教育學生要虛心地接受別人的批評意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學生對他提出的批評意見,不能因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受!昂<{百川,有容乃大!笔聦嵣,一個越是勇于接受別人批評的老師,學生越會尊重他。當然,學生也可能因認識水平的有限,有時提出的批評意見是偏激的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要采取包容的態(tài)度,要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯,因為學生畢竟只是孩子,你要尊重學生,這樣你會贏得越來越多的學生的信任。
三、一視同仁,平等相處。
影響班主任和學生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,就好比在一個家里,有幾個孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯,但是也正因為這樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗,所以在我們的學校教育中,要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對的不只是幾個孩子,而是幾十個孩子。你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當好學生和差生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權(quán)利時,班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當好學生和差生出現(xiàn)同樣的問題時,你不能因為他是差生而不耐煩,不給他講解,他是好學生而不厭其煩的給他詳細講解;當好學生和差生犯同樣的錯誤時,你不能因為他是差生而嚴加指責,他是好學生而裝做沒看見;當好學生和差生面對同樣的權(quán)利時,你不能因為他是好學生而多給他些機會,他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。因此,我們在對待好學生和差生的時候,要強調(diào)平等的原則,甚至于在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣更能贏得學生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學習成績較差,所以他們的心理負擔較重,也容易產(chǎn)生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時,如果班主任能公平的對待每一個學生,給差生和好學生同樣的權(quán)利和機會,那么,差生就會認為老師對我也很重視,并沒有因為我的成績差而歧視我,從而激發(fā)出學習的熱情來.
一學期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學生。
時間:20xx-7-1
小學生精彩自我介紹7
我叫小霏,今天6歲半,我在高新一小一年級八班上課。我是一個活潑的女孩。我長得又瘦又高,圓腦袋,小眼睛,我喜歡帶漂亮的卡子。
在家里,爸爸媽媽叫我“曉非”,知曉的“曉”,是非的“非”。爸爸媽媽希望我有正確的是非觀,做一個懂事的孩子。我可以幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活——掃地、擦桌子、拖地。我們一起學習、一起游戲,我們是相親相愛的一家人。
我喜歡游泳,喜歡讀書,還喜歡講故事和笑話。以后,我會給大家講很多有趣的故事和笑話哦!
小學生精彩自我介紹8
我有一又烏黑的大眼睛,它的上面有像月牙一樣的眉毛。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。圓圓的腦袋上面是烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在陽光下一閃一閃的,發(fā)出了耀眼的光芒。我愛穿粉紅色的衣服,因為我喜歡這種顏色。
我的愛好是讀書,讀書時經(jīng)常入謎,以至于媽媽叫我吃飯我都聽不見,大家都稱我“小書迷”。
我的優(yōu)點是字寫的漂亮,畫畫的也不錯,缺點是做事慢吞吞的。
我的理想是做一名發(fā)明家,像愛迪生發(fā)明燈炮一樣,發(fā)明更多的東西來造福人類!
小學生精彩自我介紹9
我是來自柯城區(qū)大成小學六(4)班的徐一諾。我性格開朗、活潑、樂觀、向上,我愛好廣泛,喜歡運動、唱歌和英語。 我有許多優(yōu)點:積極向上,主科副科都較好,樂觀自信,作文比較突出,上課認真聽講守紀律。
當然,我也有缺點:在眾大場合有些怯場,在與人英語交流方面還有待提高等。但我有決心改正,如果我成為了這個學校的一分子,我會積極參加各種活動,多用英文與人交流,上課多發(fā)言……
我品德端正,挺愛幫助人,有毅力、堅強好勝。
當我來到這個學校的時候,我會發(fā)揮自己的各類優(yōu)點,在這片遼闊的天空中創(chuàng)造一片輝煌!
希望老師們可以給予我這個機會,讓我有機會成為這個學校的一分子,讓我可以為自己的理想而努力!
小學生精彩自我介紹10
x
Hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我
的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉"金豆豆"?,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排"大珍珠"。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:"當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。"
要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
小學生精彩自我介紹11
我叫范芯彤,今年6周歲了。我是一個干什么都慢的小女孩。我讀書慢,寫字慢,就連吃飯都慢。每次吃飯我都是最后一個吃完。我長得很 瘦,個子也不高,和我同齡的小朋友都比我高。就像牛鈺嘉小朋友,她和我同歲,可她已經(jīng)一米三三了。牛鈺嘉總笑話我長得矮,說等我上一年級時,肯定得排在第一排,每次一想起這件事兒,就會很傷心。
但是我也有很多優(yōu)點,比如我會畫畫,跳舞,朗誦,寫作文等等。也有很多人喜歡我,他們喜歡聽我朗誦,喜歡看我畫畫和跳舞。我還有很多的粉絲呢,比如舅姥和三姨姥們就是我的忠實粉絲。還有微信上很多不認識的叔叔和阿姨 ,他們每天都關(guān)注我,為我點贊。所以,以后我要更加的努力學習,讓自己變得更加完美,那樣才會有更多的人喜歡我。
這就是我,一個有著小缺點,但是卻又多才多藝的小女孩。你們喜歡我嗎?喜歡的話,就請給我點個贊吧!
小學生精彩自我介紹12
我是麗水市蓮都外國語學校605班的學生盧柯任。我熱愛學習,上課踴躍發(fā)言,各科成績優(yōu)秀,F(xiàn)任班級學習委員,曾被評為語文、數(shù)學、英語學習帶頭人,是四年級,五年級一等獎學金獲得者。獲得20xx“希望杯”全國數(shù)學邀請賽浙江賽區(qū)小學六年級一等獎。我活潑開朗,積極樂觀,愛好體育,現(xiàn)為校藍球隊隊員;愛好圍棋,已獲得中國圍棋協(xié)會授予的業(yè)余二段稱號,曾獲浙江省第十屆育苗工程圍棋比賽乙組第一名。
我遵守學校紀律,尊敬老師,團結(jié)同學,曾四次被評為校級學習標兵,還獲得過優(yōu)秀學生干部、五星級學生和八榮好少年等榮譽,曾任班長,校大隊委,是一位全面發(fā)展的陽光少年。
成為對社會有用的人材是我的奮斗目標,校風好、學風好的學校是我所向往的學習場所,希望我能如愿以償。
小學生精彩自我介紹13
我今年九歲,屬虎,是個小哥哥,雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉,期望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡,人稱‘小博士’,就這模樣哪來虎威呢?
我愛游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著,耍著各種姿勢,在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美,矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光,就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩,但更愛讀書和學習。我有許多書,其中《蚊子和獅子》,《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解!吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我:叮人的蚊子是雌蚊子,會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲,它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節(jié)約了許多電呢?傊畷锏闹R太豐富了,還需要我多探索。
我最愛的是學習,無論哪門科目我都津津有味地學著,上課時也會用心地、高高地舉手發(fā)言;上課時偶爾會說閑話,但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的。
小學生精彩自我介紹14
大家好,我叫XXX,我有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,一雙明亮的眼睛,媽媽說,我的臉特別像爸爸。我是一個活潑又膽小的小男孩,每當我一個人在家里都覺得害怕。
晚上睡覺的時候,只要一聽到外面的聲音,就會害怕。有一次,我躺在床上睡覺。這時,外面?zhèn)鱽硪环N呼呼呼的聲音,心里想,天。⌒⊥祦砹,我把被子蓋在頭上,心在跳上跳下,忍不住喊: 媽媽呀!救命!有小偷啊!媽媽飛快地跑過來問: 怎么了,我害怕地說道: 有小偷在砸窗戶啊,媽媽放心地回答: 那是風吹來的聲音啊。聽了媽媽的話,我才放下心來,安靜的睡著了。
我真是一個可愛又膽小的的男孩子,我就是我自己。
小學生精彩自我介紹15
我,一個普通女孩,個頭比潘長江略高,比姚明矮;長相嘛,走在街上不影響市容。
我是個假小子,看見別人頭型酷,就狠下心把自己整整蓄了幾年的長發(fā)剪掉。自我感覺良好,早上起床時,才發(fā)現(xiàn)“灌木叢”全都站好了軍姿,被老媽罵了一頓!從此,我發(fā)誓再不剪長發(fā)了。
鄰居的姐姐是一個溫文爾雅的標準“淑女型,媽媽經(jīng)常把我和她相提并論,在媽媽的軟硬兼施下,我不得不告別了小熊牛仔褲,穿上淑女裙。在客人面前,盡量裝得文靜。爸媽的朋友盡是些搞笑高手,有好幾次憋得我快喘不過氣來,還要保持著微笑?腿俗邥r,獎賞性地說聲:“你女兒真有氣質(zhì)!”笑得爸爸媽媽臉都開了花。
等客人走后,媽媽會說這次很好,下次繼續(xù)保持。唉,累死我了,這比我打幾場排球比賽還累呀!
走在路上,遇見了幾位好友,沒想到他們也會這么沒創(chuàng)意!第一句就是:“你穿什么裙子?”
“這是什么嘛,走路一點也不習慣,真是的!蔽乙贿呑咭贿叡г怪。
“啊”一聲慘叫,我落水了,原因很簡單,被裙子絆倒。當我一臉慘相回到家,爸媽驚詫不已,我徑直上樓穿上自己一貫喜歡的“衣服”離去,留下爸媽在家討論下一步的培養(yǎng)計劃!
雨后彩虹,陽光普照。我哼著歌,大步向前,心情很愜意,身邊飄來林俊杰那《就是我》的歌聲。是呀,我就是我,何必要學別人呢?哼著《就是我》,我快速地離去。
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