有關(guān)小學(xué)生1~2分鐘自我介紹模板匯總五篇

　　當(dāng)碰到陌生人時候，我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生1~2分鐘自我介紹5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇1

　　你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個男孩。他不高不矮，身材有點胖，留著個小平頭，濃農(nóng)的眉乇下有一雙炯炯有神的眼睛，一張嘴巴能說會道。這不是別人，就是大名鼎鼎的我。 我叫，人送外號“大熊貓”。我今年十三歲，在海鹽縣三毛小學(xué)讀六年級。我性格活潑開朗，平易近人，爰交朋友，我有許多愛好，如打乒乓球、打網(wǎng)球但我最大的特點還是幽默風(fēng)趣、自高自大。 有一次，上美術(shù)課，舒老師布置的內(nèi)容是水墨畫。我拿起畫筆，胡亂地蘸上黑墨汁，往白紙上亂涂一氣。下課鈴響了，一幅“驚天動地”的作品便在我中誕生了。我越看這幅畫越覺得好玩，還給它起了個名字——“熊貓打狗記”。我拿起這幅作品，在班里到處炫耀，可竟沒有人在乎我，他們都視而不見。于是我沮喪地把它拎到我的好朋友王喆彬那，只見他看得很仔細(xì)。然后做了一個嘔吐的動作，諷刺道：“對，確實不錯，有大師水準(zhǔn)”聽了他的“贊美”后，我更高興了，自我陶醉起來，對于我這種天才少年，小菜一碟！我還對王喆彬說：“小子，要不要拜師��？你可以優(yōu)惠哦！嫉妒說一聲，不要藏在心里！”我們倆一起笑了。 當(dāng)然，我也有缺點，正如我們的班主任把我分析的那樣，我的確是一個有點看不起人的人，很孤傲，自稱人中豪杰的這么一個男孩。但我相信，我一定會改掉這些缺點的，做一個稱職的副班長！

小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇2

　　五年級的我長得跟三年級的同學(xué)差不多，個子只有一米三幾。因此，好多人都叫我“小矮個兒”。以前，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，成績很不理想�？墒�，我卻有一個自己的目標(biāo)──當(dāng)上班級英語課代表。

　　我這個目標(biāo)始于三年級，為實現(xiàn)它我付出很多。每天一寫完作業(yè)，我就拿起英語書讀起來，以至于讀得忘記時間，好幾次晚上都趴在桌上睡著。

　　早上，五點多我就起床，坐在床上睡眼蒙眬地捧起書來復(fù)習(xí)，讀到快七點才去洗漱。上學(xué)途中，我嘴里還不停地背著英語單詞。上英語課時，我聚精會神地聽老師講每一個細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好每一節(jié)的課堂筆記。課下，認(rèn)真溫習(xí)老師講的每一個知識點。放學(xué)時，有同學(xué)叫我出去玩，我也總是眷戀著那寶貝似的英語書，直到自己認(rèn)為全會才去玩一會兒。

　　晚上完成作業(yè)后，我放棄看電視與漫畫書的時間，進(jìn)行“雙語閱讀”。我讀一句英文，看一句中文，以便理解并豐富英語知識。就這樣，我的英語水平逐漸提高，也得到老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。本月初，班級第二輪班干部競選中，那個追夢的小個子男孩──我成功當(dāng)選班級英語課代表，完成自己的目標(biāo)。當(dāng)選的那個夜晚，我激動得幾乎一夜未眠……

　　一個人要夢想成真，除堅定心中的目標(biāo)外，就是堅持、堅持、再堅持，直至成功！

小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇3

　　我叫龐永生，顧名思義，爸爸媽媽都想我做個有學(xué)問的人，而我的語文成績不夠數(shù)學(xué)英語成績好。

　　我屬兔，跟兔子一樣喜歡吃青菜和胡蘿卜。

　　我有一個最大的缺點，那就是膽小。有一次，我在家鄉(xiāng)，那時候正是晚上，爸爸去奶奶家，之后，我也去。在去的過程中，我到小巷口的時侯，那里黑漆漆的，我就放開腳步，快速地跑出小巷，看到爸爸之后就不怕。

　　我最喜歡打羽毛球，每到陽光體育，我都情不自禁地拿出羽毛球來打。我也喜歡下棋。這兩樣都是我最喜歡的運動。

　　這就是我，你愿意跟我交朋友嗎？

小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇4

　　大家好！我叫方小文，今年9歲，已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。

　　為了介紹清楚自己，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！

　　看看我的長相。呀！挺好看的嘛！，圓圓的臉白白凈凈的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個紅色的`小卡子別起來，顯得多精神呀！

　　我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！

　　我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子�！眿寢屢豢矗�哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”

　　大家覺得我有趣嗎？我想做個有趣的孩子。

小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇5

　　我叫郭博，今年九歲，在長沙麓山國際實驗學(xué)校讀書。我個頭不高，但絕不矮，體形確實有點偏胖。認(rèn)識我的人，都非常喜歡我，他們總是異口同聲的叫我“小胖子”，說實話，我不喜歡這個稱呼，但沒有辦法，大家都這么叫，時間久了，我也習(xí)慣了。但我最討厭，他們滿臉堆笑的在我臉上“揪”一下的動作、好像我“得罪”了他們，不搞得我痛一下，就不舒服。

　　我有許許多多的優(yōu)點，比如：腦子反應(yīng)快、動手能力強，特別是做手工、拼科技模型，老師特別喜歡我，但爸爸講我最大的優(yōu)點是——吃飯不淘氣，我“小胖子”的小號，應(yīng)該與我的這個優(yōu)點有關(guān)系。我喜歡看科普書，什么《UFO與外星人》呀，《熱點百科》呀，《宇宙未解之謎》呀等許許多多的科普書籍，我都愛看。我也有不少缺點，兩個最大的缺點。這就是上課時愛講小話跟做小動作。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，我不認(rèn)真聽講在玩橡皮，被老師發(fā)現(xiàn)。他用粉筆頭向我扔去，可沒有扔中，我不知道，還在玩，這時同學(xué)們都笑了起來。我聽到同學(xué)們的笑聲，不知道怎么回事，抬頭望了望，看到了老師發(fā)怒的表情，不禁嚇了一跳，連忙把橡皮收好，坐得端端正正。老師看在我知錯就改的份上，沒有追究跟批評我�，F(xiàn)在來長沙讀書，我還是犯同樣的錯誤。唉！太不應(yīng)該了。

　　這就是我，一個胖乎乎的小男孩，有許多優(yōu)點，但還有許多我想改，但改不掉的缺點。你們喜歡我嗎？