一分鐘自我介紹范文匯總六篇
來到一個完全陌生的環(huán)境,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編幫大家整理的一分鐘自我介紹6篇,希望對大家有所幫助。
一分鐘自我介紹 篇1
我是一個六年級的學生。至于我的形象嘛,是這樣的:一米四左右的個子,梳著小吊辮,烏黑發(fā)亮;圓圓的小臉蛋,總是帶著甜甜的微笑,露出整齊的小白牙;一雙不大的眼睛,閃爍著光芒,充滿對美好生活的熱愛與向往。
我,天生一副假小子的樣,沒錯,我的確沒點女孩子的樣,盡管媽媽幫我買無數(shù)條美麗的公主裙,可調皮的我并不喜歡他們,我總愛穿一條藍色的運動褲,一件寬大的運動衣,再加上一條鮮艷的紅領巾,嘿,可神氣!我屬小虎,也許是正因為這個,才使我養(yǎng)成這么多的怪脾氣和獨特的愛好吧!~
我愛看書,那些《少年科技報》、《學與玩》……我一拿下就放不開,經(jīng)常被書中的故事情節(jié)所迷住,時常忘吃飯和睡覺。
一天,媽媽給我一本《外國童話請選》,這使我非常高興,“東”一聲坐在椅子上,津津有味的看起來當我看到那個農(nóng)夫把自己的七個孩子扔掉時,我十分同情,當我看到女仆邁爾娜用智慧把海盜頭子捉弄時,又是那么開心情不自禁拍手叫好,我用手一拍桌子,不把媽媽的杯子打碎在地……
看,這就是我!一個可愛、調皮的我,你們喜歡我嗎?
一分鐘自我介紹 篇2
我叫張穎,今年10歲。我想大家必須還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通潛力。說到那里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便明白能夠表現(xiàn)以下我的交友潛力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。
因為我的口才,我的人緣個性的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我情緒愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為情緒不好,而跟他們大吵一架。這時,情緒落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的情緒仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小女孩。
一分鐘自我介紹 篇3
介紹自己的名字是當眾講話的基本功,也是眾多當眾講話場面必不可少的環(huán)節(jié)。如何學會具有特色的介紹自己的名字,讓別人一聽就能記住,并能對號入座,這是非常關鍵的個人特色的自我介紹文章個人特色的自我介紹。
比如,有兩個同學,一個叫鞏紅梅,一個叫邢蕓。
鞏紅梅是這樣介紹的:我姓鞏,名紅梅。鞏是馮鞏的鞏,鞏俐的鞏,也是鞏漢林的鞏,雖說跟他們一個姓,但是我的藝術細胞卻比不上他們。但,我的名字有骨氣——紅梅,就是笑傲寒風,飛雪迎春的紅梅。希望大家記住我,我叫鞏紅梅。
邢蕓,是這樣介紹的:我姓邢,就是左邊一個開字,右邊一個耳朵旁的邢字,蕓字,是上面一個草字頭,下面一個云彩的云字。父母給起的,我也不知具體的什么意義。謝謝大家。
明顯的,兩人介紹,前一個就會一下子讓人記住,而且贏得了聽眾的掌聲,賦予了自己名字積極的意義。后面的`介紹就是太普通的一般人的介紹方法。所以大家一定要學會如何藝術的介紹自己的名字。
自我介紹,一般的有幾個要素:姓名、籍貫、職業(yè)、愛好等等。
一分鐘自我介紹 篇4
尊敬的各位評委老師你們好。
我是6號考生常溪倫。說到我的名字,一定感到非常奇特,父母之所以給我起這個名字,是希望我能成為一條無與倫比涓涓細流的小溪,它就好是我的性格,開朗中帶著沉穩(wěn),沉穩(wěn)中帶著熱情。17歲胡我來自于天鵝項下的一顆明珠,被稱為東方小巴黎的北國冰城哈爾濱,它是一座進人皆知的美麗城市,雖說是冰城,但卻有著不凡的熱情,熱情是家鄉(xiāng)賦予我的特質,帶著這份熱情我選擇擇了我熱愛的傳媒專業(yè),從小就熱愛舞臺的我在夢起飛的地方,我喜歡上了播音主持,對播音的熱愛,對夢想的堅持,成為一名優(yōu)秀的主持人是我不變的追求,雖說追夢的路程很艱辛,但我相信只要我努力,總有一天會實現(xiàn)我的夢想,也希望各位評委老師能給我一個實現(xiàn)夢想的機會,讓這條小溪匯聚大海,不再像已往那樣流淌,能夠像大海一樣寬廣,感謝各位評委老師,我是6號考生常溪倫。
一分鐘自我介紹 篇5
尊敬的各位評委、老師大家下午好:
今天能夠參加這次的比賽,是學校領導和同事們給我的一個鼓勵和肯定,非常感謝學校給我們提供這樣一個認識自我、展示自我的平臺。進入中樓小學兩年多來,我一直不斷地努力做到最完美的自己,最成功、最稱職的教師。作為一名年輕的英語教師,我想我的理論專業(yè)知識應該是一個很大的優(yōu)勢,那么如何將這一個優(yōu)勢轉換為實踐的能力,做一名稱職的教師,是一直努力的方向和目標。
在我的理解當中,一名稱職的教師,并不單單是學生眼中看到的好老師或者是口中的老師真好。一名稱職的教師應該努力處好四個方面的關系,領導、同事、家長與學生。時時刻刻跟隨領導的正確方向,與同事之間和諧相處、共同進步,家長們對你的肯定,學生各個方面的進步,四方面的和諧是我這兩年努力地方向,可能也是我以后的二十年甚至更多年教師生涯努力地目標,我想未來的我,會是一個不斷發(fā)展的我,積極努力地我。
一分鐘自我介紹 篇6
分析自己哪種type的人是財務所看重的呢?在自己的經(jīng)歷中尋找可以證明自己具備各個qualification的例子(最好是小故事),注意,不建議去編故事,欺騙的結果會很慘的。如果你的經(jīng)歷較少,建議你先將自己的經(jīng)歷仔細分析和挖掘一下,考慮這些經(jīng)歷可以著重說明你具備哪種技能,進而在今后的面試中將面試官向這些方面引導,勝算會更大。
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