關(guān)于優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹匯總8篇
當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)新環(huán)境中，我們總歸要向他人介紹自己，用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇1
大家好，我叫xx，來(lái)自xx小學(xué)，是一名六年級(jí)的學(xué)生。我今年11歲，我的興趣很廣泛，喜歡跳拉丁舞、游泳和滑冰。其中拉丁舞和游泳在市和區(qū)賽中都取得好的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯。除此外我還看很多的優(yōu)秀的課外書和報(bào)刊、尤其《喜歡看嶺南少年報(bào)》。我喜歡交朋友，你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑幔?/p>
低年級(jí)的時(shí)候我還沒有看課外書的習(xí)慣，到了三年級(jí)的時(shí)侯，開始接觸報(bào)刊尤其是《嶺南少年報(bào)》。因?yàn)樗锩娴膬?nèi)容實(shí)在太豐富了，，所以養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣，可以慢慢地靜下來(lái)看書，作文和語(yǔ)文成績(jī)也提升上來(lái)了。后來(lái)還成為了校園小記者，開始學(xué)著絞盡腦汁地寫、去投稿。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，也有文章登上了《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》和雜志20xx.5的《孩子》上面。這都有賴《嶺南少年報(bào)》這位啟蒙老師呢。
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇2
我叫倪天純，是瑯小三年級(jí)(6)班學(xué)生。我是一個(gè)興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣于興趣和習(xí)慣。
我從小就養(yǎng)成了睡前讀書或聽故事半小時(shí)的習(xí)慣。在幼兒園的時(shí)候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時(shí)聽完后他們會(huì)讓我再?gòu)?fù)述一遍，或者口述一個(gè)故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時(shí)，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發(fā)表了。這次發(fā)表，大大激發(fā)了我的編故事，講故事的興趣。
到上小學(xué)之前，我已基本聽完了中國(guó)的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學(xué)就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識(shí)面，詞匯量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以后的習(xí)作打下良好的基礎(chǔ)。
進(jìn)入小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音和認(rèn)字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。
一年級(jí)時(shí)，我開始嘗試著把自己經(jīng)歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時(shí)只有短短四五十字，語(yǔ)句和章法也不很規(guī)范，但童言稚語(yǔ)、童真童趣。過(guò)段時(shí)間，回頭看看，我不禁會(huì)“哈哈”大笑。隨著時(shí)間的推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點(diǎn)樣子，字?jǐn)?shù)多了，對(duì)事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的立意和整體架構(gòu)的重要性，并且努力去賦予文章以美感。到二年級(jí)結(jié)束時(shí)，爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經(jīng)是厚厚一本，我自己看著也感覺小有成就，喜滋滋的，對(duì)作文也就越感興趣。進(jìn)入三年級(jí)后，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬(wàn)老師的精彩評(píng)語(yǔ)以及表?yè)P(yáng)和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報(bào)》，校刊《小主人》雜志上發(fā)表呢!這更加給了我寫作的熱情。
總結(jié)作文心得，我覺得作文不難，只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造，也不是無(wú)中生有。所以，在學(xué)習(xí)之余，應(yīng)該多讀書、讀好書，并且能多思考、讀懂書�？傊�，我覺得作文這件事，興趣是最好的老師，家長(zhǎng)和老師的也應(yīng)該以不斷地賞識(shí)來(lái)提高我們的興趣。說(shuō)到此，我要向我的班主任—月亮姐姐萬(wàn)茜老師真誠(chéng)地道一聲謝謝，如果沒有萬(wàn)老師對(duì)我缺點(diǎn)和不足的寬容和鼓勵(lì)，我相信我對(duì)作文的興趣不會(huì)如此的盎然!
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇3
我有個(gè)樂于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去，問了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō)：老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!老奶奶高興地回答說(shuō)：好，好。謝謝你，小朋友。我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō)：媽媽，你笑什么？媽媽回答說(shuō)：你自已看一看吧!我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。
我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說(shuō)明：125*30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125*3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把375當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來(lái)的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來(lái)一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。
你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇4
初來(lái)這個(gè)班級(jí)，可能大家還不太了解我，現(xiàn)在，我就讓大家認(rèn)識(shí)一下我——一個(gè)溫柔的小女孩。
我的名字叫李一果，大家聽后可能覺得我是個(gè)男孩子，不過(guò)沒關(guān)系，其實(shí)我的`性格有時(shí)發(fā)話也會(huì)變得很粗暴，像一個(gè)男孩。我有許多的愛好，比如說(shuō)彈琴啦，讀書啦，畫畫啦，這些啊，我不僅非常喜歡，而且還很在行呢!我有一個(gè)特長(zhǎng)，就是跳遠(yuǎn)，我常常用我的強(qiáng)項(xiàng)去比別人的弱項(xiàng)，每次都是大獲全勝，呵呵，不過(guò)小聰明玩多了也不行。
我喜愛讀書，這是我的一大優(yōu)點(diǎn)，特別是我拿到新書時(shí)，愛不釋手，常常看得廢寢忘食。一次，媽媽給我買了《格林童話》，我一見到它，就激動(dòng)起來(lái)，連忙把它奪了過(guò)來(lái)，坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)，書中人物的離奇遭遇使這本書對(duì)我有了更大的吸引力，就在我著迷的時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在我的面前：“快點(diǎn)，快點(diǎn)吃飯，叫了你三遍也聽不見!”聽到媽媽這話，一定是發(fā)火了，沒辦法，我只好戀戀不舍地放下書刊去吃飯了。
俗話說(shuō)：人無(wú)完人。一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也就必有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是膽小，每次期末老師給我的評(píng)語(yǔ)都是“太膽小”。那天上作文課，我本來(lái)想好那個(gè)問題的答案了，可不敢舉手，害怕說(shuō)錯(cuò)，老師卻看出了我的心思，把我叫了起來(lái)差點(diǎn)兒沒把我嚇?biāo)溃拟疋裰碧�，回答時(shí)聲音都在不停的顫抖，我不知道我為什么這么膽小，媽媽說(shuō)我們一家人膽子都特別小，老實(shí)厚道。唉!雖然本性難移，但我還是愿意努力改正我這個(gè)缺點(diǎn)，讓自己變得更完美。
這就是我，一個(gè)多變的我，希望大家聽了我的介紹能夠永遠(yuǎn)的記住我——一個(gè)善良的小女孩——李一果!
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇5
王凱：今年十歲，現(xiàn)讀于堎底下鎮(zhèn)四年級(jí)，現(xiàn)任班長(zhǎng)一職。我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我有一顆善良真誠(chéng)的心靈我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。 。
趙歡：有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。這就是我——趙歡，一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的女孩。
王瑞華：在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學(xué)校，我有一顆真誠(chéng)的愛心。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。
王玉博：對(duì)于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。
茍瑞寧：我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。我追求學(xué)習(xí)向上。我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。
過(guò)怡渲：我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。我善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼。
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇6
我叫路則文，又名路文通。我哥哥叫路暢，我們的名字合起來(lái)的意思就是路路暢通。爸爸媽媽希望我們?cè)谌松牡缆飞下仿窌惩ā?/p>
烏黑明亮的大眼睛顯露出我的聰明與智慧，翹翹的嘴巴顯露出我倔強(qiáng)狂躁的性格。哎，什么時(shí)候能改掉我的壞脾氣呀。
我的學(xué)習(xí)不算太好，喜歡下棋、玩撲克牌、打乒乓球等。其中我最喜歡的是看書，我在書的海洋里遨游，獲得了許多知識(shí)和優(yōu)美的句子，明白了只要不放棄就能什么時(shí)就能做到。
這就我，一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛發(fā)脾氣的小孩。
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇7
我叫祝欣愷，我大大的腦袋，一頭又黑又亮的頭發(fā)，大刀眉，可一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，大大圓圓的鼻子，還有一根細(xì)細(xì)的洋蔥小辮，但我不是女孩子哦！ 我最大的愛好就是練習(xí)短跑，每周有時(shí)間都要跑上一下，不然腳就會(huì)癢癢的，在學(xué)校比賽跑步我還得過(guò)獎(jiǎng)呢！ 我喜歡畫畫，可惜沒得什么獎(jiǎng)，可我喜歡沒有做不到的事。
我想當(dāng)畫家，因?yàn)槲椰F(xiàn)在想畫畫、有夢(mèng)想，這件事能成真。 我還有另外的夢(mèng)想，比如：當(dāng)鼓手，當(dāng)明星，可能不能實(shí)現(xiàn)，但要靠自己努力，俗話說(shuō)：天靠不住，地靠不住，只有靠自己。 我還覺得自己很……帥！ 嘻嘻……！臉皮厚了點(diǎn)。我所學(xué)的架子鼓已經(jīng)拿到了七級(jí)證書，還獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，記得當(dāng)時(shí)在北京比賽時(shí)，媽媽給我化好妝，跟我說(shuō)：“別心急，好好敲”。我演奏完后評(píng)委給我打了最高分98。8分，當(dāng)時(shí)我特別興奮，最后獲得了金獎(jiǎng)。有機(jī)會(huì)我還可以敲給老師和同學(xué)們聽，節(jié)奏感很強(qiáng)的哦！ 我喜愛學(xué)習(xí)，老師上課提問的時(shí)候，只要我想出來(lái)了就會(huì)舉手，老師會(huì)時(shí)不時(shí)的請(qǐng)到我，問題答對(duì)了心里就美滋滋的。 我喜歡看課外書，特別是故事類和童話類，我還經(jīng)常把書中的笑話和有趣的故事與同學(xué)們分享，有時(shí)同學(xué)們被我說(shuō)得眉開眼笑，我也跟著笑。 爸爸媽媽說(shuō)我倔強(qiáng)、粗心，這算是我的一個(gè)缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)也沒少被老媽“K”，我也覺得粗心的缺點(diǎn)要好好改改了。
經(jīng)過(guò)我的介紹，大家知道我了哇！一位有個(gè)性的男孩——祝欣愷。
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇8
高高的個(gè)子，胖胖的身子，鼻梁上架著一副眼鏡，圓圓的臉上帶著幾絲幽默感。這就是我。
我學(xué)習(xí)成績(jī)很好。每次考試，我成績(jī)和名次在班上可是名列前茅。記得上次期末考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候。教室里面非常吵鬧，老師進(jìn)來(lái)了，她大步走向講臺(tái)。同學(xué)們立刻安靜，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉都聽得見。老師站在講臺(tái)上，莊嚴(yán)地說(shuō)道：“現(xiàn)在來(lái)公布總成績(jī)的名次�！蓖瑢W(xué)們都豎起耳朵，全神貫注地聽著，生怕自己考砸了�！班嚈幍谝幻�，黃潤(rùn)昂第二名，羅可奕第三名，劉恒希第四名……”老師報(bào)完名次之后，同學(xué)們有的高興，有的難過(guò)，我心里的大石頭也放下來(lái)了。老師接著說(shuō)：“鄧檸和劉恒希四科都上了90分�！蓖瑢W(xué)都投來(lái)羨慕的眼光，我和劉恒希都得意地笑了笑。
我成績(jī)好也是因?yàn)閻劭磿�。每次放學(xué)回家，做完作業(yè)之后，我都會(huì)“鉆”入“書海”中。我這位“書蟲”也為自己訂制了菜單�！爸鞑恕笔亲魑念惖臅袪I(yíng)養(yǎng)，能幫助自己健康成長(zhǎng);副菜是小說(shuō)類的書，換換口味;“湯”是漫畫類的書，有助于消化。
我的個(gè)子也很高，在班上算得上是最高的了。由于學(xué)習(xí)好，有人給我取了個(gè)綽號(hào)叫“列寧”;由于同姓，有人給我取了個(gè)綽號(hào)叫“鄧小平”;現(xiàn)在，由于個(gè)子很高，有人給我取了個(gè)綽號(hào)叫“姚明”。還有一次，我和爸在外面玩，突然遇到了一位熟人。爸爸和他握了握手，那位熟人說(shuō)：“你兒子這么大了，在哪兒讀初中啊?”我爸爸笑著說(shuō)：“才讀小學(xué)五年級(jí)呢!”那位熟人驚訝地說(shuō)：“小學(xué)五年級(jí)就這么高了呀!”
通過(guò)我的介紹，你想不想和我交朋友呢?
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