護(hù)士自我介紹（通用17篇）
來到一個完全陌生的環(huán)境，通常需要用到自我介紹，自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編收集整理的護(hù)士自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護(hù)士自我介紹 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫xx，畢業(yè)于xx衛(wèi)校，專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。非常榮幸有機(jī)會站在這里進(jìn)行自我介紹。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時候我都會爭取機(jī)會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的衛(wèi)校生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
護(hù)士自我介紹 篇2
本人從事護(hù)理工作十年，有護(hù)士證，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。如能加入貴院，我會尊守本院的規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，服從護(hù)理部安排，具有同情心、責(zé)任感及必備的專業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)持以病人為中心的宗旨，急病人所急，想病人所想，做好解釋工作，及時為傷病員排憂解難。
認(rèn)真完成護(hù)理部、科室安排的各項(xiàng)工作，不遲到、不早退、不曠工，積極主動做好各項(xiàng)臨床護(hù)理工作，隨著系列化整體護(hù)理的設(shè)立，更好體現(xiàn)護(hù)理工作的重要。
在繁鎖的工作中，配合同事，積極參加危重病人、突發(fā)事故的傷病員搶救，加強(qiáng)對病員的系統(tǒng)護(hù)理，減少并發(fā)癥的發(fā)生。因此在工作中，我會不斷地完善自己，全心全意為病人服務(wù)；自尊、自學(xué)、自重、自強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)細(xì)心準(zhǔn)確，勤快周到，親切體貼的優(yōu)良護(hù)風(fēng)，做好基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理和責(zé)任制護(hù)理。勤學(xué)苦練、刻苦鉆研，運(yùn)用新的醫(yī)學(xué)模式，更新護(hù)理知識，發(fā)展護(hù)理科學(xué)，開展新技術(shù)，提高護(hù)理業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持醫(yī)護(hù)工作，認(rèn)真準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑，經(jīng)常巡視病人，細(xì)致觀察病情，按時準(zhǔn)確交接班。
護(hù)士自我介紹 篇3
護(hù)理工作充滿挑戰(zhàn)與壓力，長久處在壓力下，若疏導(dǎo)不當(dāng)，會造成護(hù)理人員工作熱情降低，甚至疲潰門。根據(jù)不同的調(diào)查，護(hù)士職業(yè)群體的心理問題要高于一般人群。護(hù)理人員的精神健康問題及防范措施日益受到重視。而提高護(hù)理人員高壓下維持精神健康的能力，提高自身的“免疫力”才是解決護(hù)士精神健康問題的關(guān)鍵。
塑造一個身心健康的自我，主宰自己
著名的人本心理學(xué)家代表馬斯洛提出了心理健康的十條標(biāo)準(zhǔn)：①充分的安全感；②充分了解自己，并對自己的能力作適當(dāng)?shù)脑u價；③生活的目標(biāo)能切合實(shí)際；④與現(xiàn)實(shí)環(huán)境能保持接觸；⑤能保持人格的完整與和諧；⑥具有從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的能力；⑦能保持良好的人際關(guān)系；⑧適度的情緒表達(dá)及控制；⑨在不違背團(tuán)體要求的前提下，能適當(dāng)?shù)貪M足個人的基本需要；⑩在不違背社會規(guī)范的前提下，能適當(dāng)?shù)貪M足個人的基本需求。
在護(hù)理工作中，許多護(hù)士不滿意于自己的工作，抱怨工作太累，工資太少，抱怨社會、領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人，對周圍一切似乎都感到厭倦與不滿，這是一種消極的心態(tài)。抱怨不能解決實(shí)際問題。相反，埋怨或壓抑的情緒對心理健康有害無益。其實(shí)，人生的幸福美滿是人的一種感覺，一種心情。一個人是欣喜還是喪氣，這主要由我們的心理、個體的態(tài)度來支配，事物本身并不能直接影響我們的心情。面對護(hù)理工作中種種不盡人意，護(hù)理人員只有下決心摒棄惰性思想，選擇積極情緒和積極的生活動力，才可以主宰自己的命運(yùn)，既不會感到力不從心，也不會人云亦云，毫無主見。并能夠決定自己的外界環(huán)境，覺得所從事的護(hù)理工作是美好的。
護(hù)理工作要求我們愛病人，但大家似乎忘記了一點(diǎn)——愛自己。自愛——就是愛自己，意識到自己是重要、美麗而有價值的。不必依賴別人提高自己的價值，也不會強(qiáng)求別人的言行符合自己的旨意，只要自己接受自己便足夠了。一個人要愛別人，首先要學(xué)會愛自己，并通過幫助自己，關(guān)心自己來幫助別人，同時認(rèn)識到幫助別人不是為了博得他人的感謝或獎賞，而是因?yàn)榭梢詮膸椭鷦e人或愛別人之中享受到真正的快樂。
由于社會的偏見，護(hù)士為病人付出的辛勤勞動得不到應(yīng)有的尊重與承認(rèn)，再加上職稱評定、經(jīng)濟(jì)收人等問題上的不合理，她們不能從工作中充分體驗(yàn)自我價值實(shí)現(xiàn)的滿足，許多護(hù)士有一種“失落感”，感到“自己是一個微不足道的人”，“精神長時間受到壓抑”。這是一種自我否定，這些護(hù)土是根據(jù)外部成就和別人對自己的看法確定自己的價值。從馬斯洛的人的基本需要理論，我們可以看出，人都希望得到他人的認(rèn)可與尊重，期望獲得種種榮譽(yù)。贊許能令人精神上受到撫慰，是一件很愜意的事情，沒有必要放棄生活中的這種享受。但是，如果尋求贊許的心理成了一個人生活的需要，需要通過他人的贊許來確定自我價值，這就是一件糟糕的事情，它會導(dǎo)致各種自我挫敗行為，會因得不到贊許而憂心仲忡，悶悶不樂，甚至行為異常。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個護(hù)士要學(xué)會珍愛世界上最美麗、最有活力、最富有價值的人——你自己，珍愛自己的身體，時時保持精神愉快，相信自己是有價值的，無須通過他人的愛或贊許來提高自己的價值。
護(hù)士自我介紹 篇4
您好!
我是一名湖北醫(yī)學(xué)院xx屆大四學(xué)生，馬上就要面臨畢業(yè)，即將走上崗位，這將關(guān)系到我的前途，所以我做了一次慎重的選擇，貴醫(yī)院一直是我的第一目標(biāo)，因此我決定遞交這封，真誠的象醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的決心!
由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)----做一名白衣天使，所以一旦如愿，我便開始全力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，在校四年期間，我不但以優(yōu)異的成績完成了大學(xué)課程，還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學(xué)知識，包括護(hù)理學(xué)，病理學(xué)，甚至微生物學(xué)，細(xì)菌學(xué)，內(nèi)外科手術(shù)....一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識，為了能更加充實(shí)自己，讓自己能更快的進(jìn)入社會角色，我還參加學(xué)校舉辦的個類組織曾經(jīng)擔(dān)任過主席一職這些為我踏上工作崗位提供了重要的，我相信我能團(tuán)結(jié)同事，與領(lǐng)導(dǎo)，病人...和諧相處!
由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我深知自己的知識仍然停留在理論階段，正因?yàn)槿绱耍腋悠惹行枰F醫(yī)院能給予我實(shí)踐的機(jī)會，我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長，為病人提供最認(rèn)真的醫(yī)療服務(wù)，為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的光和熱!
毛遂自薦，伯樂識馬!希望您能透過這份自薦信看見一個充滿活力，熱情好學(xué)的未來白衣天使!
護(hù)士自我介紹 篇5
我是一位外表文靜，內(nèi)心卻不失堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。朋友們都說我適合做護(hù)士，我也這么認(rèn)為，我喜歡這個行業(yè)，所以我義無返顧地選擇了她。我只是護(hù)士雖然不是醫(yī)生，但她比醫(yī)生更貼近病人，需要更為豐富的知識和技術(shù)，這樣才是真正的白衣天使。在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年中，我已基本掌握所有的護(hù)理操作，具備扎實(shí)的理論知識，并在后來的見習(xí)、實(shí)習(xí)中積極鞏固，使自己的操作更為熟練，知識更為鞏固，讓理論聯(lián)系實(shí)踐，讓自己更有經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)的同時，我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好，我參加學(xué)校的各種社團(tuán)和活動，比如針灸推拿協(xié)會、校園文化藝術(shù)節(jié)等，使自己的針推技術(shù)和畫技長進(jìn)不少，另外，在學(xué)生會宣傳部辦海報的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力，也掌握了基本的計算機(jī)操作。我有很強(qiáng)的責(zé)任心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真對待生活，有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案!
護(hù)士自我介紹 篇6
非常榮幸能有機(jī)會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會。我叫xxx，是xx衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點(diǎn)。
光陰似箭，在3年的院校生活中，我對護(hù)理事業(yè)懷有很高的熱情，堅(jiān)持以學(xué)為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現(xiàn)良好，被評為優(yōu)秀團(tuán)員、獲的區(qū)級三好學(xué)生的榮譽(yù),有計算機(jī)一級證書等.通過在校的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，我掌握了有一定的操作能力，且有很強(qiáng)的責(zé)任心，集體榮譽(yù)感。
面對新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己，如果有幸成為貴醫(yī)院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。
最后，我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個展開才華的舞臺，我堅(jiān)信，你的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功!
護(hù)士自我介紹 篇7
親愛的評委和老師們：
早上好！
我很榮幸今天能來參加面試，謝謝你給我這個機(jī)會！
我叫XX，就讀于XXXX學(xué)校，是一名高護(hù)理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生！在校學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，全面掌握了護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，一次通過了全國英語四級和公共營養(yǎng)師三級，同時能夠熟練運(yùn)用各種基本的計算機(jī)操作技能！
在三年的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到護(hù)理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科，它融合了自然科學(xué)和社會科學(xué)的理論體系，形成了護(hù)理的基礎(chǔ)理論和操作技能！我很佩服夜鶯。她燃燒著自己，照亮著別人的精神，用愛、關(guān)懷、耐心和責(zé)任感去照顧每一個病人，讓我毅然選擇了護(hù)理這個職業(yè)，同時也成為我在護(hù)理事業(yè)中的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對工作的態(tài)度，把我對這個職位的執(zhí)著和無限的熱愛深深的植入了我的內(nèi)心！我愿意盡我所能協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬解除痛苦，讓他們積極面對疾病，戰(zhàn)勝疾��！
我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，能吃苦耐勞，工作積極，樂觀開朗，人際關(guān)系良好，能認(rèn)真積極的對待生活。在貴院實(shí)習(xí)期間，在老師的精心指導(dǎo)下，能熟練運(yùn)用各種護(hù)理技能，并結(jié)合專業(yè)護(hù)理知識，靈活運(yùn)用于臨床護(hù)理操作中！熟練的護(hù)理技巧和較強(qiáng)的人際溝通能力，得到患者、老師和同事的高度贊揚(yáng)！
我有年輕的激情。如果你能給我信任和希望，那么我的信心，我的激情，我的能力，將是你最滿意的答案！
護(hù)士自我介紹 篇8
各位評委，感謝大家給我這次鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會。我很高興在這里自我介紹。我叫xxx。我出生在xx。我是xxx學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生。我的大學(xué)教育和X年正規(guī)教育使我掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。我在監(jiān)獄實(shí)習(xí)一年多，使我具備了更熟練的實(shí)際操作能力。小時候身體長期不好，這讓我更能理解和體會人生病的時候。醫(yī)護(hù)人員的愛心和耐心，對于患者的生命和心臟的護(hù)理，對于患者的早日出院，都是很重要的，他們更能體會到白色醫(yī)學(xué)天使的深刻內(nèi)涵和神圣性。另外，我的性格隨和，待人真誠，也堅(jiān)持自己的自信，想以實(shí)際行動履行自己的救人職責(zé)。我現(xiàn)在最希望的是領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會，讓我也有機(jī)會為我們醫(yī)院的醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)。
作為護(hù)士，從小就向往。因?yàn)樾r候身體不好，醫(yī)院里很多護(hù)士姐姐都很和藹可親，對我照顧的很好。我能更好地理解和體會醫(yī)護(hù)人員的愛心和耐心對于病人生命和心靈的關(guān)懷以及早日出院的重要性，也能更好地理解白色醫(yī)學(xué)天使的深刻內(nèi)涵和神圣性，所以我一直夢想成為一名護(hù)士。我在你們醫(yī)院實(shí)習(xí)一年左右，學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的對待自己的工作，用關(guān)心、愛護(hù)、耐心、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待我的病人。得到患者和同行的認(rèn)可是最大的樂趣。另外，我是學(xué)護(hù)理的，所以我可以在這個崗位上學(xué)以致用，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)作為指導(dǎo)，可以讓自己喜歡的崗位發(fā)揮更高的水平，更好的為患者服務(wù)。所以我對做好這份工作充滿信心。
護(hù)士自我介紹 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo):
首先，我很榮幸站在這里接受采訪，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次采訪的機(jī)會！
我叫xxx，畢業(yè)于xxx學(xué)校護(hù)理專業(yè)。在我心目中，護(hù)理是一個神圣、高尚、偉大的職業(yè)，護(hù)士是一個平凡崗位上不平凡的人。這個神圣的職業(yè)是我從小的理想，隨著對理想的不斷追求，我終于迎來了今天的起點(diǎn)。
轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活已經(jīng)悄然逝去。三年來，帶著對護(hù)理的熱情，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為主，取得了不錯的成績。我被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“自力更生先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”。學(xué)習(xí)后不忘豐富課外知識，參加各種課外活動和兼職，參加全國計算機(jī)二級培訓(xùn)，取得了資格證。通過在學(xué)校兩年的理論學(xué)習(xí)和在醫(yī)院一年的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)，我掌握了一個護(hù)士應(yīng)該具備的基本能力，同時也樹立了一個護(hù)士應(yīng)該具備的愛情、責(zé)任、集體榮譽(yù)等重要觀念。
面對新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，我會全力以赴。我的'座右銘是找到成功的方法，而不是失敗的借口。我知道要成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者，我必須不斷提高自己。所以我在學(xué)習(xí)理論知識的同時，也報考了重慶醫(yī)科大學(xué)的自考，以提高自己的學(xué)歷。
最后，衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次面試機(jī)會。如果我有幸成為你們醫(yī)院的一員，我會以飽滿的熱情投入到護(hù)理工作中，用我的汗水、知識和熱情回報你們醫(yī)院。我堅(jiān)信，你的信任會成為我更加努力的動力！
護(hù)士自我介紹 篇10
本人富有愛心和耐心、做事細(xì)心、具有較強(qiáng)的溝通能力，具備高度的責(zé)任心，這是護(hù)理
工作所必需的。在工作上能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，善于團(tuán)隊(duì)工作，能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，能夠積極主動完成各項(xiàng)工作，努力做到最好。在工作中能夠不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力提高自己的護(hù)理技能。通過在校期間的刻苦學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的醫(yī)療知識和專業(yè)技能。期間，在不同的工作崗位上恪盡職守，踏實(shí)、認(rèn)真的完成每一項(xiàng)任務(wù)，抱著對自己、對患者負(fù)責(zé)態(tài)度，工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)識，同時也鍛煉了專業(yè)技能，豐富了閱歷，為以后更好的工作打下了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我熱愛護(hù)理這個職業(yè)，如果我有幸成為一名貴院的員工，我將會用我的知識和能力踏踏實(shí)實(shí)工作，為單位的發(fā)展盡職盡責(zé)，做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦，病人的健康和微笑是對我最大的回報。
畢業(yè)經(jīng)歷
按照學(xué)校和醫(yī)院的要求，到醫(yī)院各科室輪流，在期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，對待病人和藹可親，態(tài)度良好。通過八個月的熟練掌握了護(hù)理操作的基本技能，養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德，較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。經(jīng)過臨床后，具備臨床護(hù)理人員的能力要求，適合臨床護(hù)理及相關(guān)醫(yī)類工作。
護(hù)士自我介紹 篇11
您好!
很是僥幸能無機(jī)會加入貴病院的聘請面試。感激貴病院帶領(lǐng)給我這個機(jī)遇。
我叫高俊霞，是通遼職業(yè)學(xué)院高護(hù)專業(yè)的結(jié)業(yè)生。為了心中的抱負(fù)，摸索糊口的實(shí)理，憑者對學(xué)問的巴望，人生的逃求，我廢寢忘食，不驕不餒，終究送來了新的起點(diǎn)。
白駒過隙，正在3年的院校糊口中，我對護(hù)理事業(yè)懷有很高的熱情，對峙以學(xué)為從，取得優(yōu)良的成就，且正在其他各方面表示優(yōu)良，被評為“優(yōu)良團(tuán)員”、獲的區(qū)級三勤學(xué)生的榮譽(yù),有計較機(jī)二級證.通過正在校的理論進(jìn)修和實(shí)踐進(jìn)修，我控制了有必然的操做能力，且有很強(qiáng)的義務(wù)心，集體榮譽(yù)感。
面臨新的情況，新的起點(diǎn)，新的挑和，我將進(jìn)一步充分和提高本人，若是有幸成為貴病院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工做中，用我的汗水、學(xué)問、熱諜報答貴病院的知遇之恩。
最初，我衷心但愿貴病院能給我一個展開才調(diào)的舞臺，我深信，你的信賴取我的實(shí)力將為我們帶來配合的成功!
護(hù)士自我介紹 篇12
各位老師：
你們好！
我叫xx，是xx衛(wèi)校的學(xué)生，我是xx人，很高興今天你們能給我一個展示自我的機(jī)會。我學(xué)的是護(hù)理。學(xué)歷是xx，我今天是來應(yīng)聘貴院的護(hù)理專業(yè)。
在校2年的學(xué)習(xí)加上在醫(yī)院近一年的實(shí)習(xí)讓我有了扎實(shí)的專業(yè)知識以及實(shí)踐能力。為了能夠提高自己的護(hù)理技能及自身素質(zhì)，去更好的幫助病人，業(yè)于時間我也報名參加了護(hù)理自考，
在這一年的實(shí)習(xí)期間，運(yùn)用自己的知識和護(hù)理技能幫助病人恢復(fù)健康讓我很有滿足感，在緊急情況下與團(tuán)隊(duì)合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務(wù)態(tài)度這些都讓我覺得很充實(shí)，常常帶教老師的一句做的好~也是在肯定我的學(xué)習(xí)能力跟專業(yè)技能，那時就會覺得再苦再累也都值得的。
作為一名護(hù)士，最重要的是要有責(zé)任心，耐心，還有一顆真摯的愛心，把病人當(dāng)作自己的親人來關(guān)懷與呵護(hù)，我認(rèn)為我具備這些條件，相信，如果各位老師能給我這次機(jī)會，我一定會不負(fù)厚望，將工作做得很好。謝謝大家！
護(hù)士自我介紹 篇13
衛(wèi)校第三年去醫(yī)院實(shí)習(xí)，基本都是在醫(yī)院呆一年學(xué)習(xí)。再次在這里，我精通自己的護(hù)理技巧，理論聯(lián)系實(shí)際，在老師的指導(dǎo)下，以飽滿的耐心和愛心護(hù)理患者，讓患者得到良好的護(hù)理，早日康復(fù)。去醫(yī)院實(shí)習(xí)，你意識到很多同學(xué)也在學(xué)護(hù)理，增加了和其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了你的交際能力，學(xué)會了別人的長處，也認(rèn)識到了你的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時候覺得累，但是很享受。
我個人覺得我最大的缺點(diǎn)就是喜歡雙手并用，甚至?xí)酶嗟臇|西。急功近利，喜歡一口氣學(xué)很多東西，但是不能啃太多。就算最后能學(xué)會，也已經(jīng)讓自己很累了。現(xiàn)在想想，不好，俗話說好但不廣。如果我專注于一種知識一段時間，我相信我可以更深刻地理解和掌握這種知識。自從發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題，我就經(jīng)常告誡自己，進(jìn)入社會后不能兩全其美。
通過在衛(wèi)校三年的生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的是，我掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想更加成熟，性格更加堅(jiān)定。結(jié)識了很多同學(xué)和老師，建立了友誼，在與他們的交往中提高了自己的素質(zhì)，認(rèn)清了自己的不足，并努力改正。
護(hù)士自我介紹 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師您好!
非常感謝您能夠給我這次面試機(jī)會。我是某大學(xué)幾屆高職護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生。我具有扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)知識，熟練的操作技術(shù)及一定的組織工作能力，我有信心勝任即將未來的護(hù)理崗位。在此，我向貴單位毛遂自薦，希望通過競爭競爭更充分的實(shí)現(xiàn)自我的價值，并獲得在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會。 護(hù)理工作是一門神圣的職業(yè)，它的價值在于挽救人的生命。兩年的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實(shí)踐，使我養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，吃苦耐勞的品質(zhì)、穩(wěn)重嫻靜的性格和積極樂觀的心態(tài)。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護(hù)理事業(yè)，我愿意在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造提高。 當(dāng)然，現(xiàn)在的護(hù)士需要的是綜合素質(zhì)，所以在校期間，我注重全面的學(xué)習(xí)和工作鍛煉，我曾任學(xué)生會生活部部長、理論中心組組長、組織開展多次黨建知識學(xué)習(xí)活動，多次組織百家寢室評比, diy大賽,有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新處事能力。并且不斷充實(shí)自己，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)為黨員，已接受高級黨課培訓(xùn)，并順利通過黨課考試,努力使自己成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。 作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實(shí)際，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。 最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個實(shí)現(xiàn)夢想、展示才華的機(jī)會，并祝貴院事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。
護(hù)士自我介紹 篇15
尊敬的各位評委老師：
上午好!
今天很榮幸能來到這里參加面試，同時也非常感謝貴院給予我這次面試的機(jī)會!
我叫中國人才網(wǎng)，就讀于湖南師大醫(yī)學(xué)院，是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)期間，表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，充分掌握了護(hù)理專業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)理論知識，并且一次性的通過了全國英語四級和公共營養(yǎng)師三級的考試，同時能熟練的運(yùn)用計算機(jī)的各項(xiàng)基本操作技能!
在三年的學(xué)習(xí)期間讓我清晰的認(rèn)識到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，有很強(qiáng)的實(shí)踐性，結(jié)合了自然科學(xué)與社會科學(xué)的理論體系，形成了護(hù)理的基礎(chǔ)理論和操作技能!我很 崇拜南丁格爾，她燃燒自己，照亮別人的精神和用愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心照顧每一位病人的工作態(tài)度，讓我毅然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè)，同時也成為我從 事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對待工作的態(tài)度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛!我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極 面對疾病，并戰(zhàn)勝疾病!
我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，能夠吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真對待生活， 在貴院實(shí)習(xí)期間，帶教老師的悉心指導(dǎo)下，能夠熟練運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理操作技能，并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理知識靈活運(yùn)用于臨床護(hù)理操作中!嫻熟的護(hù)理技術(shù)和較強(qiáng)的人際溝通 關(guān)系更是得到了患者、老師和同事的好評!
我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!
謝謝!
護(hù)士自我介紹 篇16
我叫xx，是xx衛(wèi)校的學(xué)生，我是xx人，很高興今天你們能給我一個展示自我的機(jī)會。我學(xué)的專業(yè)是護(hù)理。學(xué)歷是xx，我今天是來應(yīng)聘貴院的護(hù)理專業(yè)。在校2年的學(xué)習(xí)加上在xx醫(yī)院近一年的實(shí)習(xí)讓我有了扎實(shí)的專業(yè)知識以及實(shí)踐能力。為了能夠提高自己的護(hù)理技能及自身素質(zhì)，去更好的幫助病人，業(yè)于時間我也報名參加了護(hù)理自考。
在這一年的實(shí)習(xí)期間，運(yùn)用自己的知識和護(hù)理技能幫助病人恢復(fù)健康讓我很有滿足感，在緊急情況下與團(tuán)隊(duì)合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務(wù)態(tài)度這些都讓我覺得很充實(shí)，常常帶教老師的一句做的好~也是在肯定我的學(xué)習(xí)能力跟專業(yè)技能，那時就會覺得再苦再累也都值得的。
作為一名護(hù)士，最重要的是要有責(zé)任心，耐心，還有一顆真摯的愛心，把病人當(dāng)作自己的親人來關(guān)懷與呵護(hù)，我認(rèn)為我具備這些條件，相信，如果各位老師能給我機(jī)會，我一定會不負(fù)厚望，將工作做得很好。謝謝大家!
護(hù)士自我介紹 篇17
尊敬的某醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
大家好！我叫江冰，今年24歲，畢業(yè)于鄭州衛(wèi)校。我應(yīng)征貴醫(yī)院護(hù)士一職，在此之前，我已有過半年多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以主義、毛澤東思想，鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)�；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以"愛心，細(xì)心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想，學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
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