四年級小學生自我介紹（精選17篇）
初到一個新的環(huán)境，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹是結識新朋友的重要手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級小學生自我介紹（精選17篇），希望能夠幫助到大家。
四年級小學生自我介紹 篇1
我的名字叫xxx，在xx實驗小學四(7)班讀書。
我的個子高高的，身材修長，同學們都說我像模特。我的頭發(fā)黑黑的，稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈，我學舞蹈已經6年了，今年我以優(yōu)異的成績考過了中國舞6級。上次，在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!
我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼，“你好!”。我連做夢都會笑，有一天早上媽媽問我：“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手，一邊咯咯的笑”。
我也很幽默, 就在今天的作文課上對同桌進行自我介紹的時候，我忽然說：“我的手長于地球的直徑，腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇后語，我講了：“老太太喝稀飯——無恥下流�！蓖瑢W們聽了有的哈哈大笑，有的用手捂著嘴唧唧唧地笑，還有的笑得前仰后。
我的學習成績很好，就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點也有缺點，我孝順長輩，樂于助人，體諒別人······ ”
聽完我的介紹，你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!
四年級小學生自我介紹 篇2
大家好！我叫王子佳，“王”就是獸中之王的“王”，“子”是孩子的“子”，佳是最佳的佳。媽媽希望我做什么事都要做到最佳。
我是王子佳，今年7歲了。我在大連東北路小學讀4年級我有很多愛好，比如：跳舞、畫畫、彈鋼琴。我做每件事都很用心，我很喜歡和小朋友們一起玩，喜歡和他們做朋友。老師喜歡我，我也喜歡老師。我不單是學習好，體育課上也經常被老師表揚，因為我做操很好。但是我也有缺點，比如有時會馬虎，不過我正在改呢！我叫王子佳，做什么事都想做到最佳。我想和大家做朋友，記住我吧！
大家好，我是李玲新，“李”是木子李，“玲”是玲瓏剔透的玲，“新”是新舊的新，今年十歲了。來自大連高新園區(qū)中心小學。我可是班里的好學生，數學、語文和英語的成績從來沒下過85分。我不光愛學習，同時還有很多興趣愛好，比如：畫畫、彈鋼琴、打網球、讀書。
再來說說我的家庭吧！我出生在一個甜蜜的三口之家：爸爸、媽媽和我。爸爸屬牛，是一個網絡工程師，最喜歡看球賽，媽媽屬兔，也是一個網絡工程師，最喜歡聽英語。我叫李玲新，是一個性格開朗、陽光活潑的女孩，我愿意和大家做朋友，請你記住我把！
四年級小學生自我介紹 篇3
我長著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下長著一張小小的嘴，我總是把自己打扮的漂漂亮亮的，別人看見我都說我是一個小美女。
我的愛好就是練字和聽歌，我也很文靜，但我最喜歡練字，我從一年級就開始練字，語文老師一直都表揚我，現在我已經是三年級的小學生了，開始練鋼筆字了。有一次，我正在用心地練字，可表妹來了，她一會跑這兒蹦蹦，一會兒又給我做鬼臉，我惱怒了，說：“你不要再搗亂了啦！”表妹被我那樣子給嚇哭了，我停下筆千方百計的把她哄好了。
聽歌也是我的最愛，媽媽跟我說過聽歌可以讓心情變好！
這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？
四年級小學生自我介紹 篇4
Hi!大家好!我叫喻冰怡，今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦，等等，我還有一張普普通通的小嘴巴。
我喜歡學習，我?guī)缀鹾桶嗌铣煽兒玫耐瑢W都很要好，但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學。我是個內向的孩子，別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外，看那像棉花糖一樣的白云，看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變萬化的，一會兒又想當老師，一會兒又想當明星，一會兒又想當會計師......總之，我永遠都不知道自己想當什么。
這就是一個普普通通的我，這樣的我，你愿意和我做朋友嗎?
四年級小學生自我介紹 篇5
在班級這個溫暖的大家庭中，在少先隊員這個光榮的集體中，在老師家長的呵護下，我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優(yōu)異的小學生。在班級里，我是老師的小助手，是同學的好伙伴;在家中，我是家長的好幫手，是鄰居口中的好孩子。品德：我樂于助人、尊敬師長、友愛同學，有一顆善良的心。
我是一個富有愛心的小女孩，在學校開展的汶川大地震"獻愛心"活動中，不僅帶頭捐出平時省吃儉用節(jié)省下來的零用錢，還在媽媽的陪同下來到中國福利會，捐出了自己的壓歲錢，我要把愛心撒向社會，是一個樂于參與公益活動的好孩子，讓這些零花錢用到最需要的地方，讓災區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的學習生活中。
記得一年級時，在一次考試中，我熱心幫助了一位同學：考試開始了，我拿起筆正想答題，忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮，似乎有什么天大的難題一樣，十分焦急。我見此情況，小聲的問道："你怎么啦?""我的鉛筆忘帶了。"我聽后，毫不猶豫地打開鉛筆盒，拿出一支筆，說："我借你。"她聽后連聲道謝："謝謝你!"我覺得心里暖暖的。學習：我的學習成績優(yōu)異、勤奮好學，碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。作為一名優(yōu)秀的少先隊隊員，工作認真，處處以身作則，要求同學做到的.，自己首先做到。勤奮好學，興趣廣泛，熱愛集體，關愛他人，以優(yōu)異的成績和工作能力給同學做出表率，在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績，但我能時刻提醒自己，在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步，驕傲使人落后
;一分耕耘，一分收獲。我用自己的實際行動，踏踏實實地從小事做起，有我的影響為榜樣，在全班營造了一種積極向上的學習氛圍，我也成為了小伙伴們心目中的火車頭!
我得過許多獎項，如：現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、20xx年學校運動會200米賽跑第八名等。另外，我在周六、周天利用課余時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班，有：英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈，在一學期結束后，我也會得到興趣班老師頒發(fā)的獎狀和小禮品。仔細算一算，我也算是"多才多藝"。
紀律：我不但愛學習，而且守紀律，每天不遲到不早退，不與同學打鬧，不亂沖跑。我經常幫助老師、同學：我是班級里的學習委員，自從當學習委員的那天起，我就對媽媽說："我覺得作為一個學習委員，不但成績要好，還應該熱心幫助老師同學。說到做到，第二天去上學，我見同桌正在苦苦想著一道題，我就問："你有什么難題，我?guī)湍憬鉀Q吧。"同桌豁然開朗，說："第三大題的第一小題怎么做?"我微微一笑，說："很簡單，只要你把它們相加的得數除四就行了，因為......"
這就是我，一個守紀、勤奮、品學兼優(yōu)、樂于助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、
全面發(fā)展、充滿生機朝氣的快樂女孩。
四年級小學生自我介紹 篇6
大家好，我是四(2)班的吳雙同學。首先，感謝領導和老師對我的關心與厚愛。
幾年來，在老師的精心教導和培育下，在學習上，我積極努力，刻苦鉆研;在工作中，我認真負責，協助老師管理班級;我樂于助人，關心同學，熱愛勞動，集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，為災區(qū)人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部與文明少年年，我參加“新思路杯”四年級奧數知識競賽，榮獲一等獎;在學校內，我參加作文競賽，榮獲一等獎;參加數學競賽，榮獲二等獎。我興趣廣泛，愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是：“沒有最好，只有更好。”我力爭在以后做一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生!
我還要謝謝我的朋友xxx，因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭，我肯定拿不到這么好的榮譽呢!!
四年級小學生自我介紹 篇7
我的名字叫“晴”，它寄寓著爸爸媽媽對我的希冀——生命里充滿陽光，快快樂樂。我的個子不高，有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。
我是個愛學習、愛勞動、愛同學的孩子，而且我還是老師的得力助手，每次老師安排的任務我都能出色完成。記得有一次，學校要進行衛(wèi)生評比大檢查，老師把這個任務交了給我。我胸有成竹地把班里的同學分成四個小組。第一小組掃地;第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小組拖地;而剩下的第四小組就負責倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下，我們班的大掃除進行的有條不紊。老師看見了，笑嘻嘻的夸我像個“小管家”。那次衛(wèi)生評比，我們班得了第一名。我希望進入到新的學校，新的班級能繼續(xù)成為班里的骨干，繼續(xù)當老師的得力助手。
我雖然有很多優(yōu)點，但也有不少的缺點。其中粗心大意就是我最大的缺點。每次考試的時候，因為粗心大意，我常在一些簡單的題目上失分，令我后悔不已。我非常希望以后能改掉這個壞毛病，跟“細心”交朋友。
新同學，新老師，這就是我，一個充滿陽光和靈氣的我，你們愿意跟我交朋友嗎我非常期能成為你們的好朋友哦!
四年級小學生自我介紹 篇8
我叫xx，是xxx小四年級幾班的學生。
我今年x歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我最大的優(yōu)點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”.記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上最大的數是奇數還是偶數？等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
我在家里除了看書，最喜歡彈琴和在電腦中畫畫，美的音樂和圖畫能夠使我放松心情、心胸開闊。去年冬天最冷的時候我每天早晨堅持早鍛煉，今年夏天我還是要把早鍛煉堅持下去！只有擁有健康的體魄、堅強的意志才能做好每一件事，你說呢？
這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。
四年級小學生自我介紹 篇9
我今年9歲，身高1米39厘米，皮膚不算白，一頭烏黑的頭發(fā)梳了個馬尾辮，眼睛不大單眼皮一笑起來就瞇成一條縫，整個臉上我最喜歡的就是那兩個可愛的小酒窩。
我愛聽音樂，因為音樂可以解除人們的疲倦，使人心情愉快。我還特別愛看《童話大王》，精彩的故事情節(jié)往往使我忘記一切，完全沉浸在書的海洋里，跟書里的主人一起哭，一起笑。看到揪心處我會黯然傷心，為主人公的悲慘命運而惋惜；看到精彩處，我會忍不住咯咯大笑。
我的優(yōu)點是樂于助人，不管同學們有什么困難，我都會盡最大能力幫助他們，有一次將一博同學上課沒帶筆，我連忙把我的筆借給他用，使他按時完成了作業(yè)。
我的缺點是膽子太小，特別害怕打雷，一下大雨，我就會把家里所有的門窗都關嚴，嚇得不敢出屋。
這就是我，一個愛音樂的我，一個愛看童話的我，一個樂于助人的我，一個膽小的我，你們認識我了嗎？交個朋友吧！
四年級小學生自我介紹 篇10
你知道我是誰嗎?我的眼睛圓溜溜的，大大的眼睛，寬寬的嘴巴，長長的手臂，我的愛好是汽車，我小時候，只要是很無聊，就放聲大哭，媽媽拿我沒辦法，就只好給我買輛小汽車，讓我玩。我的特點是練功夫，以前，有人常常欺負我，現在我練出了很多絕招。
爸爸眼中的我是天才，有時候，我不懂的題目，只要我問爸爸，爸爸就說：“自己做，很快就可以做出來的，我等下來檢查。”我自己用心地做，自己也不知道對了沒有，就讓爸爸檢查，他一看，全對了!爸爸表揚了我，還親吻了我。
媽媽眼中的我是調皮蛋，每次我做錯事，媽媽就會罵我，我有時候事情做得好，她會表揚我。
哥哥眼中我是球王，有一次，我和哥哥打籃球，哥哥有很多絕招，我都接不住，我想了一個辦法，就讓哥哥輸，哥哥以為我向前投，我把球往右邊投，哥哥沒接著，我很高興。
你知道我是誰?我是易楨涵……
四年級小學生自我介紹 篇11
我愛幻想：想到自己變成仙女，然后飛到白色郁金香里喝花蜜，又想到自己變成教師，站在講臺上講課……
我會想無厘頭的問題：我是怎么來到這個世上的?我為什么要控制這個身體?你會應該會覺得我的問題很離奇吧?嗯，好象是有一點!
我還很奇怪：每次彈鋼琴比賽中，我臺下我緊張不已，生怕彈得不好，但是在臺上卻十分輕松。
我還多才多藝：我會唱歌、跳拉丁舞、跳繩、彈鋼琴、畫水粉、畫漫畫、轉呼啦圈……
我還有著烏黑烏黑的頭發(fā)，又大又雪亮雪亮的眼睛、眼睫毛又長又密、一張櫻桃小嘴巴的上面長著不高不矮的小鼻子，臉旁邊長著我像小問號一樣的耳朵。
這就是我，一個活潑而開朗的我。如果你想跟我交好朋友，那就快快來三(4)班找呀找我吧!
四年級小學生自我介紹 篇12
大家好！我是四（6）中隊的文娛委員——閔涵。
我有一個興趣愛好，那就是吹笛。二年級時我就開始吹笛子了，不管是在寒風刺骨的冬天，還是在驕陽似火的夏天，我都在刻苦努力地堅持著。因為我的努力，笛子成績一直很好。不過我的朋友有的比我更好，我也一直在向朋友學習。功夫不負有心人，我還被評為“每日之星”、“骨干學員”等。我的笛子已經準備考6級了。
我還很喜歡看書，雖然不是每天看，但我每次都堅持看幾十頁，三五天就能看完一本。因為我每天做完家作后，還要練習吹笛，所以有時想看書都不能看，使我悶得慌，有時趁媽媽不在偷偷看幾頁，也使我開心極了。我已經看了許多書，如：《綠野仙蹤》、《大沙河恩仇記》、《水滸傳》、《三國演義》，我的知識也積少成多了。
這就是我，一個每天堅持吹笛，努力學習的小男孩。
四年級小學生自我介紹 篇13
大家好！我是一只大肥豬，既沒有洪亮的嗓音，也沒有苗條的身材，更沒有靈敏的鼻子，只有一身實實在在的肥肉。
大家都說我渾身上下都是寶，可不是嘛！我的肉能吃，骨頭可以煲湯、血（成固體后）可以吃，你們說，我是不是渾身上下都是寶呢？
我整天吃了就睡，睡了就吃，享受著神仙般的生活。我不用像公雞那樣，早早起來“喔喔喔”的叫，也不用像狗那樣徹夜難眠，當然也不用像牛那樣一到春天就得在田里忙活著，更不用像驢那樣，整天馱著貨物到遠處去。我只用在“豬籠”里睡覺、吃飯。你們說，你們是不是很羨慕我這樣的生活呢？
還有，我們豬受人寵愛，如果我們被別人“偷”走的話，那我們的主人肯定急得像熱鍋上的螞蟻。你說，我們豬是不很受人類的寵愛？
雖然我們長大了要被人類吃了，但我們無怨無悔！因為我們活的自在，過的逍遙，所以，我們也就死的光榮！
四年級小學生自我介紹 篇14
我是一個活潑可愛，愛探險的孩子。沒事的時候喜歡聽聽音樂，玩玩游戲。要說道玩，我可瘋了，總要玩到天昏地暗才舍得回家。要是碰到不順心的時候還愛耍耍我那倔牛脾氣，氣得爸媽直跺腳，真想掄起棍子打我。
開心的時候，我就喜歡拿著我最愛的故事書在爸爸媽媽旁邊講故事。嘻嘻哈哈的我，總把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。不開心的時候，我就會死纏爛打的纏著媽媽，讓她陪我散心、
講話、玩具�；蛘吣弥易钕矚g的玩具，跑到樓上玩，時間一分一秒過去了，我的煩心事業(yè)就隨之而去了。
無聊的時候，我會拿著錢和手表，約上幾個小伙伴，跑到游樂園玩。游樂園的設施可多了，總讓我們玩了這樣又想玩那樣，可開心了！
這就是我，沒事愛搞惡作劇，把家里搞得烏煙瘴氣的，還白日做夢想成為一個像周杰倫一樣瘋狂的歌唱家。喜歡到處玩、到處探索、脾氣有點怪、愛裝可愛、愛裝帥的人。
四年級小學生自我介紹 篇15
我是我們班的副班長，我的責任是不能讓同學們打鬧，不能讓同學們相互爭吵，等等�？傊亲屚瑢W們保持一個良好的學習環(huán)境。
我也是我們班的組長，我的責任是收齊作業(yè)，還要讓我們組團結互助起來，我們組也有比較弱的同學，我要將他們變的棒棒的，還要將我們組變成最優(yōu)秀的組。
我還是爸爸媽媽的乖女兒，我是我們家庭中的一員，我能干我力所能及的事情。比如：我能洗我自己的衣服，我還能自己洗頭發(fā)、自己洗澡、我每天洗自己的飯盒、起床后我自己疊被子。媽媽每周末都要打掃衛(wèi)生，我會幫媽媽掃地、擦桌子、整理衣服。
我以前總是讓爸爸媽媽陪著我睡覺，可是現在不一樣了，我每天一個人睡覺，一個人寫作業(yè)。這些都是我變優(yōu)秀的表現!
只是我有的時候不交作業(yè)，這是個很不好的壞習慣，我一定會改掉!
四年級小學生自我介紹 篇16
有一個姑娘，她個子高高的 ，眼睛小小的 ，白里透紅的臉蛋，還有一張櫻桃小嘴，可愛極了!她最喜歡畫畫。
有一次，她在畫一只小白兔，她先用鉛筆畫線條，然后用用彩筆涂上五顏六色……正在這時媽媽叫她去公園玩，但她沒有理會，繼續(xù)專心致志地畫自己的畫�！鞍�，終于畫出來了”她看著自己的畫笑瞇瞇地說。
她不但喜歡畫畫而且是個愛思考、愛鉆研的小女孩呢!還記得那次，上課了，數學老師讓她們班的同學做一道題，大家都紛紛議論，但有一個小女孩在安靜的思考;下課了，同學們都像小鳥一樣飛快跑向操場，有的在玩游戲，有的在跳繩，還有的在跑步，但 那個小姑娘的心還在 課堂，在安安靜靜的的思考那道題，終于想出來了，她高興得跳起來。
那個姑娘有時愛發(fā)脾氣，還有點任性，不過她會改掉這個壞毛病的。
你猜她是誰?她就是今年8歲，在天臺小學讀三年級的羅佳怡。她就是我!
四年級小學生自我介紹 篇17
我長著兩個圓溜溜的眼睛，長著一個圓圓的腦袋。有時扎著個馬尾辮，可愛極了。
我很愛看書，有一次，我看見書里面的主人公要跳下山崖，我著急地說：“不要跳，你還有希望�！眿寢屍崎T而入問道：“誰，誰要跳下山崖�！蔽艺f：“不好意思，我讀得太認真了�！眿寢屩篮筮B忙說：“對不起，打擾你看書了�！焙髞沓燥埩耍瑡寢尳形页燥�，我沒有聽見，只顧著看書，后來我感覺有點肚子餓了才走出書房，我看了看時間，嚇了一跳，原來離吃飯的時間過了一個多小時了。我連忙叫媽媽給我做飯吃。
還有一次，我和爸爸媽媽去奶奶家玩，我便隨手拿了一本課外書。到了奶奶家，我便拿起課外書開始讀了起來，到了晚上，我讀著讀著學得有點困了，等我一抬頭，我發(fā)現爸爸媽媽都睡了。這時碰巧媽媽起來了，媽媽叫我到床上去睡，等媽媽走后，我還偷偷看了一會兒書才關燈睡覺。
這就是我，一個愛讀課外書的小女孩，大家都叫我小書蟲。
【四年級小學生自我介紹】相關文章：
小學生四年級自我介紹12-27
自我介紹小學生四年級04-18
四年級小學生自我介紹06-17
四年級小學生自我介紹范文02-23
四年級小學生自我介紹100字02-21
四年級小學生簡單的自我介紹范文06-22
小學生四年級自我介紹15篇01-04
四年級小學生自我介紹15篇12-27
四年級小學生自我介紹(15篇)12-27