有關(guān)小學(xué)生自我介紹匯編7篇
來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開始。寫自我介紹時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家收集的有關(guān)小學(xué)生自我介紹7篇,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)小學(xué)生自我介紹 篇1
我是一個(gè)普普通通的小女孩,長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,看上去是一個(gè)很文靜的小女孩。我喜歡讀書、跳舞,更喜歡嘗試一切新鮮的事物。
別看我長得很文靜,但有時(shí)我卻是一個(gè)張狂、霸道的小女孩。在家里,我喜歡和爸爸一起打鬧。小時(shí)候,我是時(shí)常在爸爸的脖子上,無憂無慮地玩耍,也時(shí)常把家里搞得一團(tuán)亂。好像整個(gè)天地都是我自己的。每到吃完晚飯看電視時(shí),我總喜歡和爸爸把遙控器搶來搶去,我是搶不到遙控器決不罷休,知道遙控器摔到地上為止。
記得有一次,我在爸爸睡覺時(shí),把兩顆葡萄塞到了爸爸的鼻子里,爸爸發(fā)現(xiàn)了,便追著我滿屋子跑,我覺得有趣極了。直到現(xiàn)在,我回到家的第一件事情,就是和爸爸大鬧一場。但在學(xué)校里,我卻判若兩人。那張狂、霸道的我全都拋到了九霄云外,頓時(shí)變成了一個(gè)文靜、淑女的我。
升入初中的第一次考試我考了八十分,當(dāng)拿到成績時(shí),我的心像掉進(jìn)了萬丈深淵里,這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我覺得難以接受,這個(gè)分?jǐn)?shù)是我從小到大考的最低的一次,在小學(xué)時(shí)我哪一次不是前幾名,我頓時(shí)覺得我的臉開始發(fā)燙,無地自容,恨不得找個(gè)洞快點(diǎn)鉆進(jìn)去。我的心難受極了,真想放聲大哭一場,但臉上卻表現(xiàn)出一副無所謂的樣子。腦子里不斷的出現(xiàn)八十、八十。放學(xué)了,我不想回家,我害怕父母生氣、打我、罵我,不想把這個(gè)不好的分?jǐn)?shù)帶給日夜操勞的父母,我更不想在他們的面前裝出一副很輕松的樣子。不知不覺已經(jīng)到了家門口,我一個(gè)人在樓道徘徊著。我想哭,但我不能哭,堅(jiān)強(qiáng)的我怎能因一次考試而被擊倒?哭是一種懦弱的表現(xiàn),我知道哭是挽回不了這次失敗的。人,就是在困難和挫折中長大的,人的一生不可能一帆風(fēng)順,我抬起頭看了看前方,大步的走向家門。
我有一個(gè)夢想,就是讓豐富的知識(shí)充滿頭腦,對(duì)自己有著充分的信心,面對(duì)失敗毫不氣餒,長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我堅(jiān)信,只要努力就會(huì)有所收獲!
這就是我李欣悅,一個(gè)喜歡讀書、堅(jiān)強(qiáng)、有時(shí)文靜有時(shí)張狂的小女孩。
有關(guān)小學(xué)生自我介紹 篇2
我叫魯旭斌,今年8歲,在長南路小學(xué)讀四年級(jí)。
我是一個(gè)高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但非常明亮。烏黑的短發(fā),一張小嘴最愛享受美食。開心時(shí)我會(huì)哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時(shí),我會(huì)躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅(jiān)強(qiáng),可是就是忍不住。我還是個(gè)體貼媽媽的好孩子呢。我會(huì)幫她做家務(wù),還會(huì)給她留好吃的食物。我最喜歡的小動(dòng)物是小狗,因?yàn)樗钪倚。我有一個(gè)最好的朋友,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們?cè)谝黄鹱铋_心的事情是玩電腦游戲,不過,我們知道掌握時(shí)間。
我有非常多缺點(diǎn),比如:不愛看書,喜歡玩玩具,作業(yè)速度慢,不愛動(dòng)腦筋,不過我會(huì)盡量改正。
我非常愛交朋友,你愿意和我做朋友嗎?
有關(guān)小學(xué)生自我介紹 篇3
又一學(xué)期過去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):要想切實(shí)做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對(duì)自己的尊重,二是對(duì)學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個(gè)人認(rèn)為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí)。
一、尊重自己,為人師表
班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對(duì)而言要比其他老師高,你的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級(jí)這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時(shí)期,思維活躍,但認(rèn)識(shí)比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對(duì)新事物反映敏感,接受、模仿能力強(qiáng),但知識(shí)較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強(qiáng),但怕吃苦、意志薄弱;自我意識(shí)強(qiáng),但自我認(rèn)識(shí)、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學(xué)生會(huì)爭相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個(gè)班主任對(duì)自己要求不嚴(yán)格,缺乏上進(jìn)心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時(shí)你無論用多么動(dòng)聽的語言來教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進(jìn)心,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)生會(huì)聽嗎?不但不會(huì)聽,甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹立一個(gè)榜樣的作用,真正做到為人師表。
二、尊重學(xué)生,以誠相待。
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),并沒有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的、活生生的個(gè)體來對(duì)待,而是把他當(dāng)作一個(gè)附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài),不利于班級(jí)工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來:一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時(shí),不要采用強(qiáng)制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動(dòng)無奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí),班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評(píng)意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學(xué)生對(duì)他提出的批評(píng)意見,不能因?yàn)椤拔沂抢蠋煟医邮軐W(xué)生的批評(píng),這多丟面子”而拒絕接受!昂<{百川,有容乃大。”事實(shí)上,一個(gè)越是勇于接受別人批評(píng)的老師,學(xué)生越會(huì)尊重他。當(dāng)然,學(xué)生也可能因認(rèn)識(shí)水平的有限,有時(shí)提出的批評(píng)意見是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,這時(shí),作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),因?yàn)閷W(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會(huì)贏得越來越多的學(xué)生的信任。
三、一視同仁,平等相處。
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,偏愛好學(xué)生是人之常情,就好比在一個(gè)家里,有幾個(gè)孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯(cuò),但是也正因?yàn)檫@樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗,所以在我們的學(xué)校教育中,要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對(duì)的不只是幾個(gè)孩子,而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng),將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的.錯(cuò)誤或面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時(shí),你不能因?yàn)樗遣钌荒蜔,不給他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),你不能因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒看見;當(dāng)好學(xué)生和差生面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),你不能因?yàn)樗呛脤W(xué)生而多給他些機(jī)會(huì),他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會(huì)使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對(duì)立的情緒。因此,我們?cè)趯?duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,要強(qiáng)調(diào)平等的原則,甚至于在某些場合,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學(xué)習(xí)成績較差,所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時(shí),如果班主任能公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會(huì),那么,差生就會(huì)認(rèn)為老師對(duì)我也很重視,并沒有因?yàn)槲业某煽儾疃缫曃,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來.
一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,它不只是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則,用心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
時(shí)間:20xx-7-1
有關(guān)小學(xué)生自我介紹 篇4
嗨,大家好!我叫喻章玉,是個(gè)活潑清純的小女孩。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,暑假一過就上五年級(jí)了。閑話少說,讓你們看看我的自畫像吧!
相貌可愛
瞧,我一米五的個(gè)兒,勻稱的身材。喜歡扎一個(gè)馬尾辮,兩只小小的眼睛可有神了!一個(gè)小小的嘴巴有時(shí)能言善辯,又時(shí)沉默是金。同學(xué)們都喜歡摸摸我的臉蛋,愛和我做朋友。我的耳朵可靈了,隔一個(gè)房間里的事我都能聽見。
興趣廣泛
我的興趣很廣泛,寫書法,看書,繪畫……幾乎樣樣拿得起。不過,我最喜歡的還是讀書。
酷愛讀書
一有空,我就捧起一本書津津有味地看起來。星期日,我做完作業(yè),也會(huì)自然的那本書認(rèn)真閱讀。我看書很專注,常常會(huì)忘了時(shí)間。有一次,媽媽給我了十多元,主要是怕我吃不飽,讓我買些早點(diǎn)吃。誰知我卻拿錢去書店買了一本《分類作文大全》,有興致的讀起來。媽媽問我這是怎么回事,我振振有詞地說:“我看書看飽了!
外號(hào)太多
我的名字經(jīng)常被同學(xué)取外號(hào),如:“章魚”,“玉米”,“小魚兒”……我很難過,不過心里知道同學(xué)們并沒有惡意的。
這就是我,一個(gè)相貌可愛,興趣廣泛,喜愛讀書的女孩。你們?cè)敢夂臀医慌笥褌儯?/p>
有關(guān)小學(xué)生自我介紹 篇5
我的名字叫“周xx”。之所以叫xx,是因?yàn)榘謰屜M彝ㄟ^努力,能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂于助人的男子漢。
我在XX小學(xué)四年級(jí)讀書。我性格活潑開朗,還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。
我的學(xué)習(xí)成績非常好,每門功課都在90分以上,而且課堂上積極發(fā)言,認(rèn)真思考。下課后,我還是老師的小幫手,幫助老師分發(fā)作業(yè),組織活動(dòng)。
我之所以來到少年領(lǐng)袖口才的課堂,是想提高自己的口才能力并結(jié)交更多的朋友。我的理想是當(dāng)一名勇敢的特警,保護(hù)我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。
有關(guān)小學(xué)生自我介紹 篇6
我叫xxx,和某演員同名,父母希望我成為一名知書達(dá)禮的小女孩。我今年12歲了,來自于xx路學(xué)校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因?yàn)閺椾撉倌苁刮彝浺磺袩⿶,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現(xiàn)在已經(jīng)過十級(jí)了。
在學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò),每能名列前茅。在家長眼里,我是個(gè)我是一個(gè)活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學(xué)生;在同學(xué)眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學(xué);而在我自己的眼里,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的女孩,一個(gè)充滿個(gè)性,充滿理想的女孩。請(qǐng)大家記住我:xxx。謝謝大家!
有關(guān)小學(xué)生自我介紹 篇7
我叫王添翼,已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了。
我嘴里長著形狀不一的壞牙齒,鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大,而視力很差,偶爾也會(huì)斗雞眼。我的頭發(fā)幾乎都是挺立起來的,只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的,是什么原因呢?我也不知道。
我平時(shí)看起來很老實(shí),可是一但是被激怒,就連你們想象再豐富也會(huì)不可思議,例如:那一次音樂課的時(shí)候,汪靖邦故意拍我第一下的時(shí)候,我只是用提醒的目光瞪了他一眼,然后又投入了課堂。不知不覺的,汪靖邦又擊了我一下,我用警告的眼神看了他一眼。半晌,他又打了過來,我已被他挨了三次,我忍無可忍了,對(duì)他不客氣了:將他絆倒,結(jié)果他出血了,我害怕得大吃一驚。
我的愛好是畫畫。每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候,我總要畫得十全十美。當(dāng)沒書看也無聊的時(shí)候,我就拿出大圖畫來畫畫。所以畫畫是我愛好之一。
看,這就是我,覺得我怎么樣?
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