個人自我介紹

時間：2022-05-07 13:35:46 自我介紹我要投稿

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【推薦】個人自我介紹模板匯編7篇

　　當來到一個新環(huán)境時，我們難以避免地要作出自我介紹，用自我介紹往往可以來展示自己。那么你真的會寫自我介紹嗎？以下是小編幫大家整理的個人自我介紹7篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】個人自我介紹模板匯編7篇

個人自我介紹篇1

　　一、概況

　　數(shù)學(xué)組共有29名教師，全組青年教師23人。是一支教學(xué)業(yè)務(wù)能力強、教師年輕化的教研組，有區(qū)“學(xué)科名師”一人，區(qū)“教壇新秀”四人。勇于探索、勤于鉆研是這支團隊特點，以科研帶動教學(xué)是這支團隊的工作方法。數(shù)學(xué)組的組風(fēng)“嚴、愛、勤、細、活”是數(shù)學(xué)組全體教師教育工作的真實寫照。

　　二、近兩年的工作重點與內(nèi)容

　　我們松江七中是一所創(chuàng)辦了20多年的學(xué)校，是一所公辦的初級中學(xué)，又是二期課改的基地學(xué)校，從校領(lǐng)導(dǎo)到基層教職員工都積極投入到教改的行列中。我們數(shù)學(xué)組更是在松江區(qū)的二期課改中走在了前列。我們數(shù)學(xué)教研組近幾年的工作也是圍繞提升數(shù)學(xué)教學(xué)研究功能，抓好二期課改的理論學(xué)習(xí)，抓好二期課改的教學(xué)實踐，搞好新教材的試點工作，抓好二期課改的課題研究等方面進行。

　　近二年來我們具體做了如下工作：

　　1.加強理論學(xué)習(xí)，研究課題，積極參與教學(xué)改革

　　松江七中是二期課改實驗學(xué)校，作為七中的第一大組，數(shù)學(xué)組的教師也積極參與到教改中去。在提高課堂教學(xué)效率方面，數(shù)學(xué)組的老師進行了課堂教學(xué)策略，數(shù)學(xué)教學(xué)模式等方面研究，也取得了一定成果。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)，在初中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)方面，也作了積極的探索。例如：孫亞琴老師、封錦文老師分別發(fā)表在市級刊物《新課程》(XX)第五期“有效教學(xué)：變革的關(guān)鍵要素”和“教師合作：有效教學(xué)的關(guān)鍵”等研究性學(xué)習(xí)方案，對于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高教師教研能力取得了一定的.效果。XX年12月汪曉慧老師的《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中二期課改理念實施的誤區(qū)及策略》獲松江區(qū)優(yōu)秀教育科研成果一等獎;沈華萍老師獲松江區(qū)優(yōu)秀教育科研成果二等獎;李玉婷老師的《創(chuàng)設(shè)問題情景使課堂煥發(fā)生機》在松江區(qū)XX年度教科研成果評獎中，榮獲三等獎。

　　向四十分鐘要質(zhì)量，向教學(xué)科研要質(zhì)量是數(shù)學(xué)組的一貫傳統(tǒng)。全組每年有十二、三位教師自費訂閱〈〈中國數(shù)學(xué)教育〉〉，認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論。在教研組活動時一起學(xué)習(xí)如：〈〈上海教育科研〉〉、〈〈課堂教學(xué)研究〉〉、〈〈學(xué)習(xí)策略研究〉〉等，積極汲取教科研的知識，投入到向教科研要質(zhì)量的活動中去。

　　2.做好教研組的常規(guī)工作

　　教研組每月開展一次教研活動，有主題，有主備人。活動內(nèi)容豐富，既有科研方面的理論學(xué)習(xí)，又有主題研討。針對區(qū)教育局、學(xué)校提出全面提高合格率要求，我們數(shù)學(xué)教研組重點研討了“如何進行分層教學(xué)，全面提高合格率”，“加強作業(yè)研究，提高作業(yè)有效性型”，“轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)學(xué)困生的對策”。加強教學(xué)精細化管理，提高課堂教學(xué)有效性“，“加強命題研究，提高命題能力”。為此，數(shù)學(xué)組教師形成了以下幾點共識：(1)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情。(2)培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，傳授正確的學(xué)習(xí)方法，提高他們的解題能力。(3)關(guān)愛學(xué)生，給予學(xué)困生更多的尊重和信任，做學(xué)困生的知心朋友。(4)改進教學(xué)方法是關(guān)鍵。面向全體學(xué)生，采取分層教學(xué)，在教學(xué)中實行“低起點、多歸納、勤練習(xí)、快反饋”的課堂教學(xué)方法。

個人自我介紹篇2

　　一個圓圓的小臉蛋，一雙黑黑的眼睛，眼珠總愛轉(zhuǎn)動，眼睛里似乎總藏著他的淘氣樣兒。鏡頭前的'小男孩調(diào)皮地吐吐舌頭，這就是我。我叫殷沛，是實驗小學(xué)304班的學(xué)生。

　　我，非常淘氣的我。

　　這不，今天我又挨板子。還不是因為我上課喜歡講小話，開小差，以至于把作業(yè)都忘記做。

　　我，粗心大意的我。

　　我做數(shù)學(xué)題很會出錯。別以為我不會做，而是我太馬虎，哈哈！沒猜中吧！不信？你往下看，記得，上一次數(shù)學(xué)考試，我做完后，就像翻小人書一樣，左翻翻，右看看，檢查好幾次，可就是檢查不出有錯題。頓時，我喜滋滋地想：100分拿定！可是，試卷一發(fā)下來，簡直不敢相信自己的眼睛，只考“96分”。再仔細一看，可還是“96分”。我連忙檢查一下錯題，啊，怎么我把“316除以4”，看成“216除以4”呀？回到家里，大家對我的分數(shù)都挺滿意，而我卻高興不起來。

　　我，滔滔不絕的我。

　　有時候，爸爸給我講一些電腦知識，講他的有趣事情。而我呢，也不斷發(fā)表我學(xué)到的電腦知識，大家聽還不斷嘖嘖稱贊我！

　　我最喜歡交朋友，如果你哪天遇見我的話，那你也是我的朋友哦！

　　這就是我，你們喜歡我嗎？我家就住在黎河市場旁邊，歡迎大家來我家玩，和我做朋友吧！

個人自我介紹篇3

　　本人是一個比較直率，開朗的女孩，現(xiàn)在常住地點在，本人平時的業(yè)余時間喜歡旅行，看書，本人在自營公司工作，本人想時機成熟就結(jié)婚，本人理想中的約會方式是牽手漫步在公園，做伴去聽演唱會，共赴浪漫之旅，希望將來過依偎在沙發(fā)里看電影，相互傾聽心聲，共同下廚的生活。本人的性格特點是：幼稚，沒城府。；業(yè)余時間本人喜歡：唱歌；本人憧憬的生活是：簡單，快樂；本人希望本人的愛人：他懂本人，本人懂他，互相理解，支持。緣來非誠勿擾，本人和照片上的一樣。對于本人的另一半，本人希望他是一個幽默，責任心，成熟穩(wěn)重的.男士……

　　習(xí)慣了一個人，生活中因為缺少了你的愛，變得是那么單薄。有時候靜下心來的時候，看著周圍的同學(xué)，朋友，幸福的小家，又是無比的羨慕。真心想要找一個心的港灣，好好享受牽掛一個人，被一個人牽掛的溫暖。很久以前的夢想，閑暇時和伴侶到各地去旅游，去感受不同的風(fēng)土人情，希望能在這里遇到可以和本人圓夢的你。本人亦動亦靜，有時喜歡安靜的自己一個人呆著，有時又好像換了一個人，和朋友玩的不亦樂乎。希望你有自己的目標和一份屬于自己的事業(yè)，成熟中又不乏幽默，真誠、坦率、睿智，你是本人的那個他嗎，那就請來信吧……

　　愿得一人心，白首不相離……不是以結(jié)婚為目的的，緣來非誠勿擾……單身的本人總是看著別人成雙成對，本人真的好想好想談戀愛，好想自己能夠和他們一樣，有人陪伴，不再獨自一人。

個人自我介紹篇4

　　一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一笑起來就會露出小酒窩;皮膚白白的，個子不太高，待人熱情大方。你能猜出他是誰嗎?對了，他就是我，一個充滿陽光的男孩。

　　我熱愛運動，如足球、籃球、乒乓球、跳繩……但是我的.最愛是乒乓球。鄧亞萍姐姐是我的偶像。鄧姐姐作為我們河南的一名運動員，球藝高超，取得了優(yōu)異的成績。我把鄧姐姐當作自己學(xué)習(xí)的榜樣，刻苦練習(xí)打乒乓球，有了很大的進步。印象最深刻的是去年冬天，焦作日報小記者工作中心的工作人員組織我們參觀市太極體育中心，到了乒乓球館時，我和其他小記者比賽。雖然我年紀小，但我能沉穩(wěn)應(yīng)對，拿著球拍順利接球，用力一拍，把對方打得落花流水，個個成了我的手下敗將。小朋友們，你們愿意向我挑戰(zhàn)嗎?我不僅熱愛運動，還熱愛閱讀。《神奇的校車》《爺爺一定有辦法》……有一次放學(xué)回家，我一邊走路，一邊看書，一不小心撞到了電線桿上，雖然頭上碰了個大包，但我享受到了讀書的樂趣，增長了知識，心里還感到一絲甜蜜。

　　這就是我，一個熱愛運動、喜歡閱讀的男孩，快快來和我做朋友吧!

個人自我介紹篇5

　　我叫黃欣，來自長沙，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。20xx年畢業(yè)后，我先后到過XX區(qū)“新星幼兒園”、“明日之星幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的.全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

個人自我介紹篇6

　　尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：您好!

　　首先感謝您能抽出寶貴的時間來關(guān)注我的求職信。為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。我是xxxx專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。從一進大學(xué)，我就努力地鍛煉自己各方面的能力，培養(yǎng)自己成為一個德才兼?zhèn)涞�、全面發(fā)展的、適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)人才。

　　在學(xué)習(xí)上，我孜孜不倦，平時熱衷于圖書館，除了閱讀自已專業(yè)相關(guān)的書籍外，也不斷全面地閱讀各個領(lǐng)域的.書籍。因為我堅信未來21世紀的人才應(yīng)該是個全面發(fā)展的復(fù)合型人才。學(xué)科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外，在學(xué)習(xí)中我也很注重培養(yǎng)自已的自學(xué)能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀，堅定自己的信念，不斷學(xué)習(xí)與拓展。

　　在思想上，我積極通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論。遵紀守法，不斷學(xué)習(xí)馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)、政治上的清醒來源于理論上的堅定。我已獲得了團員入黨的推優(yōu)資格，也已參加了業(yè)余黨校的培訓(xùn)，并已合格。這都更加堅定了我的政治方向，繼續(xù)努力向黨組織靠攏。

　　在工作上，我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當?shù)氐膹V播電視臺實習(xí)，使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高，也從而培養(yǎng)自己的工作責任感與事業(yè)心，懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。

　　四年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，盡心全力做好工作。

　　再次向您表示衷心的感謝，渴望得到您的進一步垂詢，并祝您事業(yè)順利。

　　此致

敬禮!

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日