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播音主持自我介紹

時間:2021-07-21 16:27:42 自我介紹 我要投稿

關于播音主持自我介紹模板集合10篇

  當換了一個新環(huán)境后,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的播音主持自我介紹10篇,希望對大家有所幫助。

關于播音主持自我介紹模板集合10篇

播音主持自我介紹 篇1

  各位老師你們好。我的名字叫薛xx,我有一顆火熱的心。我是一名高三學生,今年18歲。

  我是一個活潑開朗,充滿夢想,對播音藝術、朗誦、解說、配音充滿追求的女學生。我來自xx第六中學,在班級需要出節(jié)目時,我也會積極的伸出手,在老師和同學面前表現自己--我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作,唱歌,畫畫。我現在學文科,喜歡文學、政治、歷史。平時沒事時自己很愛寫一些小文章,曾于初中二年紀時在全國金苗杯作文大賽中獲得二等獎。同年又有另一作品《二十年后的我》發(fā)表于克拉瑪依報中。高中一年級時參加了克拉瑪依電臺舉辦的“我的FM最流行網絡歌手大賽”獲得第三名。學校的生活一點一滴的充實我,給我的夢的翅膀充實著羽毛,也為我在今后的工作中積累著經驗。

  等我能真正的面對播音主持鏡頭露出我的微笑時,我想我就有資格報答父母對我的理想的支持,和老師對我的培養(yǎng)了。雖然目前我還沒有經過專業(yè)的訓練,但是我相信自己,我愛自己所選擇的。所以我就會盡力將它做到最好,于自己,也沒有一點遺憾了。

  今天,你們給了我這個機會站在這里,這也是我自己的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的夢想增加一個臺階。到時候,我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗。謝謝!

播音主持自我介紹 篇2

  考官好!我叫做xx,如同自己的名字一樣,我的聲音也有種溫暖安靜的力量,我應聘的是播音員職位。先說說我對這個職位的理解,首先,一名優(yōu)秀的播音員不僅要有過硬的專業(yè)技能,還要具備職業(yè)精神和職業(yè)道德。

  播音員的這一公眾形象不同于影視演員或歌手,是宣傳黨的路線方針政策,反映人民群眾的意愿和呼聲,宣傳先進典型、鞭策落后現象,因此播音員應該始終保持一名無產階級新聞工作者的作風:客觀、公正、大度,心系觀眾,有修養(yǎng),親切自然。

  另外,還有一些播音員只作一部傳聲筒,聲音沒有靈魂,沒有生氣。這些現象的出現都是沒有很好地理解和把握播音員的職業(yè)精神和職業(yè)道德。

  我熱愛播音事業(yè),所以我不會把工作理解成呆板的流程,而是希望通過我的主持,讓節(jié)目更加生動,所以我懇求各位考官給我一次機會,我一定會認真努力的完成本職工作,并不斷的追求進步,不斷加強修養(yǎng)和學習,不落伍、不自滿、始終保持最飽滿和旺盛的精力去工作。

  最后,謝謝考官給我這次自我介紹的機會,希望我們能在未來的工作中合作愉快!

播音主持自我介紹 篇3

尊敬的各位評委老師:

  您好!我叫劉悅,悅是喜悅的悅,1995年那個滿是陽光和綠樹的季節(jié)里,我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家,我成為他們幸福和快樂的天使。

  父親常說,如果以后女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀!于是,我漸漸地喜歡上了播音主持。從第一次帶著好奇在學校廣播站朗讀自己的作文,到參加各類演講、朗誦比賽,到看到、聽到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷,一種強烈的渴望不斷地涌動著、激蕩著我的心靈。只希望有一天可以圓自己的夢,因為,我一出生就注定是一個能為別人帶來喜悅的天使!

  希望評委老師們能給我一次機會!一次讓我實現自身價值,圓我夢想的機會!我相信未來的優(yōu)秀播音主持就是我,就是從您筆尖里流淌出來的我,請做我的伯樂,我會在以后的工作里讓您感到欣慰和自豪!

  請記住我,劉悅,一個俏皮又不失仗儀的女孩!謝謝!

播音主持自我介紹 篇4

尊敬的各位評委、各位老師:

  大家好!

  我叫 ,來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧。

  非常高興能站在這里向各位老師匯報學習播音主持人的成果。我的性格陽光撒脫,愛文學和演講,更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人,平時我喜歡朗誦一些文學作品給同學們聽,有時也用MP3記錄下來自己欣賞。每當從電視機上看到播音員主持人出口成章,嚴謹有序、互動自然的演講,我都十分羨慕,于是,我暗下決心通過多種渠道提高自身素質,在學習中我不斷的向當地的老師請教有關播音主持人的知識和技巧,并自己嘗試著自己錄音鍛煉。

  我是一個有目標的人,我不會為挫折打倒,我對未來充滿了向往,并且一直在努力追求著自己的成功和夢想!我要滿懷激情的實現自己的人生價值。

  我的人生格言是“嚴于律己,寬以待人”,我堅信,我會擁有成功。

  自我介紹完畢,謝謝各位老師。

播音主持自我介紹 篇5

各位評委老師,大家好:

  我叫。。。,來自。。。學校。是一名性格活潑開朗,對播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生!我有一個夢想就是當一名優(yōu)秀的播音員!于是,我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。我有非常多的愛好,唱歌就是我的愛好之一!

  作為一名播音主持專業(yè)的學生,我深知,優(yōu)秀的播音工作者不僅僅需要會說普通話,還要有較高的個人素養(yǎng)。我堅信并且我確定我有信心以及強大的潛力,勝任這個專業(yè),并且永遠走在這個專業(yè)的前沿,我相信未來的優(yōu)秀播音主持就是我。請您給我這個展示自我的機會!

  千里馬的成功在于善于發(fā)現的伯樂!而我期望您做我的伯樂,去見證我的成功!我會在以后的工作里讓您看到我的輝煌!謝謝老師!

  請記住我:。。。號考生,。。。(姓名)。

播音主持自我介紹 篇6

  各位老師同學們,大家好,我是x年x班的黃雅玲,我的內在就像我的外表一樣,誠實和嚴謹是我對自己最好的概括。

  我是一個十分樂觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要是我所選取的事情,我所選取的道路,我都會十分堅定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,不管是成功還是失敗,我會及時的找到自己的位置,吸取更多的經驗,得到更大的動力,爭取更大的成功。

  來到那里,我不僅僅僅是為了我自己,我身上背負著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自己選取的目標奮斗著,我期望用一支筆撐起一片自己的藍天,所以我將全心全意的為了我的目標不斷的.努力,完善自我。

  謝謝大家!

播音主持自我介紹 篇7

  (打快板)各位評委老師好,我的名字叫姜淼。

  是水賦予我靈性,是水賦予我秀氣。

  又因生活在水鄉(xiāng),所以取名叫做淼。

  性格開朗又活潑,從小喜歡唱啊跳。

  家人有時嫌我吵,嘴巴總是停不了。

  今天站在這舞臺,要把風采來展現。

  如果表現不夠好,敬請評委來指導。

  (懷化三中學生,20xx年考入重慶大學播音主持專業(yè))

播音主持自我介紹 篇8

  大家好!我叫李玲,來自郴州市一中。我很享受舞蹈給我?guī)淼拿栏,也很感激唱歌對我聲音的鍛造,而我卻鐘情于播音主持人藝術,鐘情于每一次比賽與主持經歷給我?guī)淼男碌恼J識和提高。希望我能在播音主持人藝術的殿堂里創(chuàng)造精彩,還請各位老師多給予我指點。謂}謝!

播音主持自我介紹 篇9

各位老師:

  大家好!

  我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的凋殘而惆悵,也曾為生活的堅信而彷徨!當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩、張揚,它充實、神圣、美麗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選取它。

  愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的男生!期望陽光下的蓓蕾能在那里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!

  上天給了我黑色的眼睛,我用他來尋找光明,就像向日葵執(zhí)著的尋找陽光。各位老師好,我叫xx,今年xx歲,一個像向日葵一樣的陽光男孩,來自xx。

  記得阿基米德以前說過一句話:給我一個支點,我會翹起整個地球!當然了我的口氣沒有那么大。我想要說的是給我一個舞臺我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩!謝謝大家!

  請記住我,xx號考生!

播音主持自我介紹 篇10

  尊敬的各位評委:上午好。ň瞎┦紫龋x謝你們能在年味還未消盡時,抽身來這里為我們點評,謝謝。ㄔ俅尉瞎

  又是一年冰水溶動的季節(jié),它的柔情攜帶著我年少的希望,我的夢想就像蔥翠小河里的冰水,終于要流動。在這個孕育生命與活力的時節(jié),我終于可以為自己的夢想奮斗!

  我叫XXX,出生在XX地的一條小河邊,8X年(春:同樣的也是這樣一個滿眼燦爛的季節(jié);夏:滿是陽光的季節(jié);秋:承載著希望與收獲的季節(jié);冬:雪花飄飛,滿目霏白的季節(jié))隨著一聲嬰啼我來到這個世界。父母的笑聲溫暖家,也寄托我的希望。所以,在我心里我是給父母帶來幸福和快樂的天使。

  小的時候,我經常陪在父母身邊收看電視節(jié)目,尤其是新聞類的,父親尤其喜歡。那時,父親常說,如果以后看見女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上播音主持。后來,上高中我離開故鄉(xiāng)四處求學,學習播音主持專業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢,讓父母開心。因為,我一出生就注定是父母的天使!

  就在今天,就在這個時刻,考驗我的時候到,圓夢的時刻到。我必須奮斗,用我的嗓音去為自己的將來呼喊!希望評委們能給我一次機會!一次讓我獲得自身價值,圓我夢想的機會。≈x謝。。ň瞎

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