【必備】小升初自我介紹模板合集五篇
當(dāng)碰到陌生人時候,時常需要我們進行一個自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。寫自我介紹時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的小升初自我介紹8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小升初自我介紹 篇1
大家好,我叫XX,畢業(yè)于XX小學(xué)。
我小時侯跟同齡的孩子沒什么不同,所以我受到“平等”的待遇。沒有人諷刺我?墒乾F(xiàn)在,皮膚卻是黝黑的。不少男孩子都諷刺我。
我喜歡看書。因為在書的海洋中,我能盡情的翱翔,它會教會我很多東西,我在那里的感覺只有幸福;那里沒有太多的復(fù)雜感情,沒有世人的冷眼;看書的我,往往會“想入非非” ,把自己當(dāng)作了主人公,主人公的喜怒哀樂仿佛也變成了我的喜怒哀樂。
我之所以喜歡看書,是因為我不想受到太多的冷眼;書它不會給你冷眼,只會給你知識。盡管是我看過的書,無論看了多少遍,但是我再看它的時候,我不會覺得對這本書的知識不感興趣。所以看書成了我現(xiàn)在的第二個興趣。
我也比較喜歡寫作文。我還成了三個的會員呢。當(dāng)我看見自己的作文登在上,心里甭提多開心了。而且我目前登的作文稿沒有一篇退稿,這讓我更開心、幸福了。盡管我知道我的文章,我的同學(xué)和老師可能看不到,但我還是充滿信心。當(dāng)然,理所當(dāng)然寫作文成了我現(xiàn)在的第三個興趣。.
我想只有寫作文才能“任性”的“說”我所有的情感。因為,他們沒看到我的本人。而且,在會員之間一切都是神秘的。大家都是好朋友,所以他們都不會諷刺別人。
我的體育不大好,所以我基本討厭體育課。不過,慶幸的是我有一個朋友知道了我作文會員的所有事情,那我就能和她訴說心事。
這就是我**。
小升初自我介紹 篇2
我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學(xué)校的學(xué)生。在教師心目中,我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛動腦筋的學(xué)生,也是一個學(xué)習(xí)勤奮、做事認真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一向在班級中名列前茅,而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)個性感興趣。
在教師和家長的幫忙下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每一天堅持預(yù)習(xí),上課時認真聽講、用心發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為教師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學(xué)期都被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”,在南京數(shù)學(xué)學(xué)會組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)潛力測試”語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛,課外時光學(xué)習(xí)了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時光參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的.優(yōu)秀學(xué)員,在江蘇省中小學(xué)生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué),從三年級起就訂閱《我們愛科學(xué)》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目,從中了解到了許多科學(xué)常識,在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級群眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI(lǐng)同窗同學(xué)們認真參加大隊各項活動,努力成為教師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
未來學(xué)習(xí)之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名教師和同窗同學(xué)眼中的好學(xué)生。
小升初自我介紹 篇3
新得學(xué)期到來了,我升上初一了,同學(xué)們都來自不同得地方,我們都來自我介紹一下吧。首先,我來介紹一下。
我是一個陽光小男孩,我得名字叫黃嘉輝,我來自眾涌小學(xué),剛滿12歲得我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多得緣故,度至我現(xiàn)在得身體有一點點胖了。一頭烏黑得頭發(fā),彎彎得眉毛下,鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細得嘴巴。
我喜歡玩電腦,我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館里看書,看得入了迷,沉醉在知識得海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關(guān)門,我才不愿地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。
我得優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我得數(shù)學(xué)成績也挺好得,可是,語文和英語得成績都一般般,所以,我得臉上總是洋溢者喜悅得表情。
我得缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。
這就是我,如果你們得愛好都跟我一樣得話,那你們可以找我。
小升初自我介紹 篇4
尊敬的老師:
您們好!
首先,衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信,讓我展示小學(xué)六年來的成績。對貴校神往已久,我期望在貴校開始初中生活。
我叫王一名,從xx年9月起在五華區(qū)中華小學(xué)讀書。在老師們辛勤培育下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所學(xué)課程發(fā)展全面,都取得了優(yōu)異成績,六年來獲學(xué)校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我透過素質(zhì)考評和競選擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學(xué)校三好學(xué)生和學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,還有兩學(xué)年被評選為五華區(qū)“雛鷹少年”。
我愛好語文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語言文字來表達我的情感和行為,經(jīng)常參給校報等報刊投稿,擔(dān)任了學(xué)!丁秾W(xué)生新報》》的小記者,xx年還被評為優(yōu)秀小記者,xx年6月在五華區(qū)第二十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎;我還個性喜歡學(xué)數(shù)學(xué),長期加強對自己進行邏輯思維訓(xùn)練,xx年參加學(xué)校組織的“數(shù)學(xué)周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學(xué)習(xí)英語,xx年參加了全國少兒英語等級考試,到達初始三級要求并獲證書。
這幾年,老師和家長從來沒放松對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我結(jié)合愛好選修了聲樂,現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學(xué)習(xí)聲樂,并獲得中國音樂學(xué)院少兒聲樂 0級證書。在學(xué)習(xí)聲樂的過程中,我利用各種機會鍛煉和展示自己,多次參加各類的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績。在xx年,7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎;xx年,5月參加云南“明日之星”獲銅獎, 2月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎,同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;xx年,2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎;xx年,7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區(qū)榮獲小學(xué)B組金獎,緊之后參加了“中國民族文化藝術(shù)展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術(shù)盛典”獲少年A組金獎,8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。
我憑借在大賽中的優(yōu)異表現(xiàn),多次參加文藝演出活動和擔(dān)任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道xx年元旦晚會上,我領(lǐng)唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;xx年,在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀(jì)的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領(lǐng)唱《學(xué)好本領(lǐng)去回答》。xx年8月,我被中央電視臺青少年節(jié)目中心聘為xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
在校學(xué)習(xí)和業(yè)余愛好只是學(xué)生素質(zhì)的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養(yǎng),使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、職責(zé)、熱情、誠實等等做人的基本道理,用心參加學(xué)校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發(fā)展。
過去并不代表未來,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格的中學(xué)生。
謝謝大家!
小升初自我介紹 篇5
尊敬的各位老師:大家好!
我叫XXX,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。我畢業(yè)于XXX小學(xué),以前是班上的XX班干部,透過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫XXX。
其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,假設(shè),我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是個性的能干,假設(shè)我有一顆熱心,假設(shè)我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,假設(shè)大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,假設(shè)同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!
謝謝大家!
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