小學(xué)生自我介紹模板七篇
當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生自我介紹8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生自我介紹 篇1
我叫南宮XX，今年XX歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！
那我就做個(gè)自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紅色。人家說，喜歡紅色的人性格熱情活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說話的人。
記得一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：來，我們交個(gè)朋友吧！
她也伸出手，和我握了握。聊了一會(huì)兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。
也因?yàn)槲业目诓�，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師，難道從小開始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎？
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因?yàn)樾那椴缓�，而跟他們大吵一架。這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀！
立馬自覺去向父母親道歉！
這就是我，一個(gè)普普通通的小男（女）孩。喜歡我的話，就來和我做朋友吧！
小學(xué)生自我介紹 篇2
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是各位新的數(shù)學(xué)老師，以后負(fù)責(zé)大家的數(shù)學(xué)課。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少，但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題，提出疑問，這不僅是支持我的'工作，也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，為我們的班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫xxx，就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè)，是一名真真正正的思想政治教育接班人。說起我的愛好平時(shí)喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵(lì)志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”嘛古人誠(chéng)不我欺也曠讀的多了，自己的見識(shí)就會(huì)隨之增長(zhǎng)，自己的氣質(zhì)也會(huì)提高，“腹中有書氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對(duì)自己有益的書籍，養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。
其次，我還喜歡玩輪滑。因?yàn)槲蚁矚g穿上鞋那種自由自在的感覺，特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔，還有就是練成一個(gè)花樣動(dòng)作的成就感，那種成就感是非常美妙的，不不僅練習(xí)了自己的輪滑動(dòng)作，自己身體的柔韌性，最主要的是它能給你帶來精神上的成就感，讓自己的自信心不斷增強(qiáng)。也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮，提高自己各方面的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，當(dāng)然了，雖然我學(xué)的還不是很全面，但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會(huì)十分樂意的。
作為一名新的老師，經(jīng)驗(yàn)不足是必然的，但是我們擁有初入職場(chǎng)的熱情和激情，擁有充實(shí)自己的決心我會(huì)嚴(yán)格要求自己時(shí)刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù)，做好事，也希望同學(xué)們積極配合，共創(chuàng)佳績(jī)，讓我們的未來會(huì)更好。
小學(xué)生自我介紹 篇3
一對(duì)大大的眼睛，高而瘦地體格，這就是我，下面，我向大家介紹人我自己。
我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我地求知欲，爸爸便送我一套《十萬個(gè)為什么》我很喜歡，一有空就鉆進(jìn)書堆里，在知識(shí)地海洋中遨游。由于愛看書，我地作文水平提高了，不過字寫得太糊涂，請(qǐng)你見諒，我會(huì)改正地。
“我不會(huì)比別人差，只要我努力，就會(huì)超越別人。”這句話成了我地口頭禪。
這還得從一件事說起，我班XX考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師地教誨：失敗并不可怕，可怕地是沒有找出失敗地原因。于是，我頓時(shí)精神倍增，決定刻苦學(xué)習(xí)。
為了能超越別人，我制訂了一個(gè)計(jì)劃，馬上開始實(shí)行了。
從此以后，我勤奮多了。在球場(chǎng)上很少看到我地身影，在書房中，卻遍布著我地足跡，我始終相信：有付出就會(huì)有回報(bào)。
有時(shí)鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現(xiàn)在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，他只好悻悻離去。
有時(shí)我讀累了，想趴下睡一會(huì)兒，但“一定要贏”地信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說：“不，我不會(huì)這樣半途而廢，輕言放棄�！钡袝r(shí)累得趴下了，我休息一會(huì)兒又開始學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，努力終究結(jié)出碩果，我在期末考試中取得了雙優(yōu)地好成績(jī)，并在“三好生”地名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績(jī)是絕對(duì)不能驕傲地，如果松懈，就又會(huì)考“鴨蛋”。所以，我認(rèn)為“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”并非無道理。
這就是我，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，又愛看書地男孩，雖說不太帥，不過“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！边@樣地男生你們喜歡嗎？如果喜歡，和我交個(gè)朋友吧！我們一同前進(jìn)。
小學(xué)生自我介紹 篇4
大家好，我的名字叫“xx”，同學(xué)們愛叫我“白云”。有時(shí)候，同學(xué)們會(huì)拿我開玩笑，他們常對(duì)我說：“xx，我的云，趕快帶我去世界各地游玩吧。”我知道他們?cè)诙肺彝�，我就把他們說的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，不管他們?cè)趺唇形�，我都不吭聲�?/p>
我今年10歲了，我有一雙水汪汪的眼睛，兩顆圓溜溜的眼睛特別可愛。我的鼻子特別靈，稱得上家中的“聞聞大王”了。每次媽媽都會(huì)叫我去幫他聞聞食物有沒有變味。我還有一張愛說話的嘴巴，在家里，我總是說個(gè)不停，爸爸媽媽都說我象一只小麻雀，可一到別人的家里或者是在陌生人的面前，我卻沉默不語。
我是個(gè)急性子，記得有一天，早會(huì)課上，我打開書包發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，這下可把我急壞了，我想：如果回家拿書的話，回到學(xué)�？隙ㄊ莵聿患鄙险n了，我又跑到隔壁班的同學(xué)那里去借，沒想到他們第一節(jié)也是上語文課，我不知道怎么辦才好，我急得象熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后只好和同桌一起看，可我萬萬想到老師知道這件事情后，并沒有批評(píng)我，而是提醒我以后一定記得帶，我才松了一口氣。
我喜歡下棋，我一旦有空，我就會(huì)拿起象棋跟爸爸切磋切磋。記得有一次，我和爸爸下象棋時(shí)，我輸了，我并沒有灰心，而是趁爸爸去炒菜的時(shí)候，我就坐在那里，認(rèn)真地動(dòng)腦筋，最后我終于想出了怎么解脫爸爸給我設(shè)下的“陷阱”。我趕緊跑向廚房，大聲叫道：“爸爸，我不會(huì)輸了。”爸爸聽了，從廚房里走出來，又跟我下起來，沒想到結(jié)果我真的戰(zhàn)勝爸爸了。爸爸豎起大拇指，連連夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
大家聽了我的介紹一定了解我了吧。
小學(xué)生自我介紹 篇5
有這么一個(gè)人，我對(duì)她最熟悉不過了。
她呀，個(gè)子還算高，瘦瘦的，像根弱不禁風(fēng)的豆芽菜;一條馬尾辮常常甩在后腦勺;兩道月牙一樣的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的嘴。
她的性格怎么說呢，這樣說吧：她有時(shí)潑辣，有時(shí)文靜。她的愛好廣泛的很，讀書啦、運(yùn)動(dòng)啦、寫作文啦……說到寫作文，她還與它有一段冤緣呢。起初，她并不喜歡寫作文，可是老媽的命令下，她哪敢不從呢!寫著寫著，既然喜歡上了寫作文，你說怪不怪?
她也有一顆善良的心：一天，她下午在學(xué)校教室與同學(xué)掃地。本與同學(xué)商量好，教室總共有三組，一人掃一組，中間一組一起掃。可是，她的同學(xué)肚子疼，她已掃完一組，可她的同學(xué)還是不舒服，所以她就自己一個(gè)人掃完了三個(gè)組，并且還不忘送她的同學(xué)去給老師看看。看吧，她就是這么一個(gè)好心腸的女孩。
同學(xué)們，你們猜猜，她是誰啊?告訴你們，她就是我。怎么樣，猜著了么?
小學(xué)生自我介紹 篇6
你們好！我叫馬才雯，聽清楚，我叫馬才雯，不是《梁山伯與祝英臺(tái)》里的“馬文才”！
因?yàn)檫@個(gè)名字，我們班的人都叫我“馬文才”！說我很壞，（因?yàn)轳R文才在這部戲里演得很壞）我跟媽媽說了幾十遍了，可媽媽說馬文才又聰明又有才華你有人家?guī)追衷僬f！
還有一次“數(shù)學(xué)計(jì)算比賽”我得了第二，老師竟然說：“馬文才……”哦？，老師寫錯(cuò)了我的名字，過了3秒，老師說：“哦，寫錯(cuò)了！應(yīng)該是馬才雯，對(duì)吧？”因?yàn)槔蠋熣f錯(cuò)了，弄得我無法“下臺(tái)”！我回到座位時(shí)老是有人說馬文才、馬文才……的。
說了那么久，應(yīng)該說說我的美貌了！我有一頭滑滑的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，高高的鼻子下有一張饞嘴！
再說說我的愛好吧！我的愛好呢，有2個(gè)，一個(gè)是愛看書，一個(gè)是愛玩象棋。記得有一次，我的好朋友鐘桂英說：“你去不去書店啊？”那時(shí)我還沒單獨(dú)去過書店，因?yàn)槲液芟肴�，后來我跟媽媽說了一下，媽媽覺得不錯(cuò)，所以贊成，后來無論誰叫我去我都去！
我很喜歡玩象棋，每次有人來我家，我肯定拿出我的象棋出來玩！
你喜歡我嗎？歡迎你來我家玩！
小學(xué)生自我介紹 篇7
以前，我看見大哥哥、大姐姐站在主席臺(tái)上升旗，心里十分羨慕他們;看到鮮艷的五星紅旗一次次從他們手中冉冉升起，我要當(dāng)升旗手的愿望也燃燒了起來，當(dāng)升旗手成了我最大的愿望。
當(dāng)升旗手是我夢(mèng)寐以求的事，四年級(jí)上學(xué)期我終于當(dāng)上了升旗手。那個(gè)時(shí)刻我等待了四年。
雖然那是冬天，但我感到無比溫暖。下課后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上等著。升旗儀式正式開始了，介紹升旗手時(shí)，我昂首挺胸，邁著輕盈的步伐登上主席臺(tái)，望著那一雙雙眼睛，我心里特別緊張，好像有一只兔子在心里蹦來跳去，但我感到無比驕傲。當(dāng)念到我的名字時(shí)，我向前跨了一步，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，那時(shí)我的心里非常激動(dòng)、興奮。多么莊嚴(yán)的時(shí)刻啊!隨著國(guó)歌的節(jié)奏，國(guó)旗在我手中緩緩升起……
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