實用的開學自我介紹模板匯編9篇
當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是認識自我的手段。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編為大家整理的開學自我介紹10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學自我介紹 篇1
我的名字叫XX,(在黑板上寫一下)近視的同學注意咯!大家可千萬別寫錯哦——(我覺得,這下你們同學無論從視覺還是聽覺上一定會印象很深刻的!)
非常高興認識大家!我是一個愛好特別廣泛地女孩(最好加些自己的特長),性格開朗,活潑,而且特別喜歡交朋友。
最后,希望我能在新的班級里與大家同舟共濟,同甘共苦,同心協(xié)力,一起為我們的明天共同奮斗!
開學自我介紹 篇2
我,一個平平常常的我,今年九歲半,在肇慶市第十五小學三(4)班上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采,也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
我的性格開朗,整天嘰哩呱啦,像是有說不完的話。
我的愛好廣泛,包括書法、音樂、體育、看書等。當經(jīng)過辛勤的努力,取得進步時,那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂,特別是彈電子琴,所以我每天都堅持練習,希參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。
我也有不少的缺點,比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學測驗,我只得如94分,那是因為我做應(yīng)用題時粗心大意,把題的意思給弄錯,被扣6分,要是我細心點,就不會這樣。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,但是不知怎么的,這頂“帽子”總是很難摘下來,希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就是我――程晴。大家看我的介紹,希望能喜歡我,和我交個朋友吧!
開學自我介紹 篇3
大家好,我叫翟浚含。今年九歲,我的頭發(fā)長長的,洗頭的時候我的頭發(fā)就像瀑布一樣。我有一對又長又細的眉毛,就像柳葉一樣。還有一雙水靈靈的眼睛,小小的鼻子下面還有一張能說會道的嘴,笑起來像彎彎的月牙。我的個子高高的。
我可能是我們班的小勞模,我每次都是最后一個走,因為我要打掃衛(wèi)生,我先掃地,然后拖地,最后把桌椅排好,老師看見了夸我是一個愛勞動的好孩子。
我還是我們班的“飛毛腿”。去年運動會,我參加了跑步比賽,槍聲一響,我就飛快地跑,不一會兒就到了終點。我站在頒獎臺上校長給我頒了獎,我的心里就美滋滋的。
開學自我介紹 篇4
生活猶如一個萬花筒,在這個萬花筒中有著無數(shù)的人,有的溫柔,有的固執(zhí),有的暴躁……
我,一個普通的六年級學生。一頭烏黑的長發(fā),一對明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。一張活潑可愛的笑臉,像春天了嬌艷的鮮花在開放。我非常喜歡看書。
我的房間里有一整架書,每每獨自摩挲大小不一的書,聞吸飄飄蕩蕩的油墨香,心中總是充溢著一股歡欣與愉悅。取出一冊,慢慢翻閱,怡然自得。記得有一次,我從朋友那兒借來一本書,如獲至寶,愛不釋手。回到家,連書包也沒放下,便坐在椅子上津津有味地看起來。燈光融融,倚船而坐,室外,登火輝煌,街市嘈雜。我卻在書中神游,全然忘我……
我不僅喜歡讀書,而且喜歡大羽毛球。
剛接觸到羽毛球拍,覺得好陌生?吹絼e人打羽毛球時,心里癢癢的,可是當自己拿著球拍時,卻不知道怎么拿。后來,在我的苦練下,終于,羽毛球被我“征服”了,每次傍晚時分,我和媽媽都會到樓下打羽毛球,現(xiàn)在,我打羽毛球的技術(shù)越來越高了。
瞧,這就是我,一個活潑可愛的我,一個自信自愛的我,一個朝氣蓬勃的`我,一個豁達樂觀的我!
開學自我介紹 篇5
你瞧鏡子里出現(xiàn)了一個不胖不瘦不高不矮的的女孩,一頭長發(fā),一雙有神的眼的眼睛下長著油潤的鼻子。想要更多了解我嗎?讓我慢慢告訴你。
我叫王梓,是個11歲的女孩,上六年級了。有些近視,我非常幽默老是在同學不高興的時候說些好笑的話逗他們笑,他們都說我很幽默,我也這么覺的。
記得剛上小學1年級的時候我便成了同學嘴中的笑話。有人說我是白馬王子;有人說我是黑馬王子,還有人說我是青蛙王子。我聽后怒吼的對她們說:“你才是王子呢。”他們聽后笑著說;“你不是叫王梓嗎,現(xiàn)在說你不叫王梓,那學校里就沒有你這個人了吧!蔽乙宦犐鷼獾呐牧艘幌聫堊雷幼吡。
一連幾天我總在學校里聽到同學們在議論我的名字。因此我有了許多外號,最可氣的是那位給我配鏡子的那位醫(yī)生,那天爸爸帶我去配鏡子,當醫(yī)生點到我名字的時候我站在了醫(yī)生面前,醫(yī)生看了笑了笑旁邊的人也笑了笑說道:“原來是女孩呀,我以為是男孩呢。”聽后我又生氣又尷尬,笑了笑心里卻在想我又不想叫王梓,是父母起的要說,說他們呀說我干嘛切。
自從好多人都笑著說我的名字怎么著的。我應(yīng)要求爸媽給我改名字?蓩寢屨f你長大了就知道名字的好處了。我不明白地說了聲哦。后來我的名字就沒改,可我還是想改。直到有一天我明白了……媽媽給我說了很多,后來我也不改名字了,覺的這名字挺好的。因為不管我叫什么我就是我,無論別人怎么說我我都會說我自己的名字不用你管。
這就是我,你愿意跟我交朋友嗎?
開學自我介紹 篇6
要問我是怎樣一個人?我很難回答。因為認識一個人是不容易的,即便是自己。如果非要我回答,我只能說:我……
我不堅強。因為我曾默默哭泣過;我曾在終點前轟然倒下;我也曾面對前途自暴自棄。我用淚水來隱藏過去;用疲憊來掩蓋怯弱;用躲避來避免失敗。似乎,我是脆弱的,但是,又不能說我脆弱。因為我深知:我也曾大膽地面對挑戰(zhàn),在泥濘的道路上爬行摸索。雖然,我無數(shù)次地氣餒,但最終,我還是站起來了。因為我也有雄心壯志,我渴望陽光,我要奔向太陽!我不想說,我是謙遜的。因為,面對成功,我會飄然若醉;會沾沾自喜;會為自己喝彩;對待別人的稱贊,我會興奮不已;會為自己驕傲;甚至說,我欣賞我自己!這樣,也許會讓你覺得我確實很驕傲,但是,我也認為我不驕傲。因為,我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損,謙受益’!在自我陶醉的同時,我會敲響心中的警鐘,告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛,我會提醒自己,清醒地面對現(xiàn)實。可是,我決不會放下那份自豪。因為,那是我自信的來源,是我成功的動力!
我不想說,我是出眾的。因為,我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。但是,我決不會說出我是平凡的。因為,沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴 ……是的,我是唯一的,沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨特的,我就是我! 那么,究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡? 我說,我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!
我是一個復雜的個體,沒有一個詞匯能簡單地概括我,沒有一個字眼能準確地描繪我,更沒有一個人能輕易地代替我! 在我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時,我是一張白紙。漸漸地,我學會了紅色的熱情;藍色的告誡;紫色的夢幻;黃色的浪漫 …… 如今,我是一張七彩的圖畫,而未來的我將更加多姿多彩!
平凡中的我,渴求知識、充滿希望、不怕失敗、決心攀登知識的巨峰!
胡老師點評:這是原八(四)班許小涵同學升入九年級后寫下的第一篇作文,也是我病休后教師節(jié)收到的第一份禮物,我非常感謝且甚感榮幸!說清一個人是很難的,因為每個人都是復雜的,多面的,甚至也是模糊的,這需要作者根據(jù)作文場合立意需要抓住要點說,既要表現(xiàn)自己獨特鮮明的個性,又不能過于直白簡單,許小涵做到了這一點。她選取性格為題材,在文中采取欲揚先抑的手法,寫出了人的復雜與真實:脆弱又堅強,驕傲又謙虛,平凡又獨特,但顯然作者著眼點在后者,表達了新學期的信心與勇氣!這是一種真誠的表白,動人的介紹,相信在20xx年的秋季開學第一天,這樣的介紹足以讓人走近并產(chǎn)生友情。全文語言流暢,多用排比句式,表達出強烈的個性與感情。
除第一段文字略有修改以求精煉外,其他地方基本未改動。如果文中以點綴插花的方式融入具體的生活點滴就更好了,如我也曾因為……而哭泣,我曾在……的終點前轟然倒下,當……,我也曾自暴自棄,等等。省略號就是可以寫實的地方。雖然這篇作文不要求寫成記敘文,但夾敘夾議效果更好,也可以說是虛實結(jié)合。那樣,感染力,親和力會更強。打個比方,就是用內(nèi)心獨白的銀線串起真實生活的水滴。
開學自我介紹 篇7
大家好,我叫歐陽婷,來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環(huán)境中,找到新的朋友了。
我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡xxx的書,希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的 更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個更加無限美好的未來。
開學自我介紹 篇8
叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生!境踔虚_學自我介紹范文9篇】初中開學自我介紹范文9篇。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想 :“誰會有這么多錢呀,分時是吹!薄>妥屗彦X掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!
初中開學自我介紹三:
大家好,我叫***,今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
開學自我介紹 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師,同學們:你們好!
很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里代表全體同學發(fā)言。還記得兩年前,帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,我滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了這所我向往已久的省重點高中。兩年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座辦學歷史悠久,校風正,師風純,理念新的知識殿堂;與老師們兩年的朝夕相處,我更深深地感受到什么叫奉獻,什么叫身正為師,學高為范。兩年里,我目睹了學校的規(guī)模越來越大,教學設(shè)施在不斷更新;目睹了校園環(huán)境越變越美,校園布局更加合理。兩年里,我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞;學姐學長們在高考中創(chuàng)造的成績更讓每個市中人為之驕傲!覒c幸我選擇了市中!
在第32個教師節(jié)到來之際,我代表全體學生向辛勤工作的老師們說一聲:“你們辛苦了!謝謝你們!”敬愛的老師,您踏著朝露伴著月色,行色匆匆,日復一日;您迎來稚嫩和無知,送走成熟與充實,默默無聞,年復一年。為了我們,您犧牲了多少個人時間,而我們每一丁點的進步與成績都能讓您略嫌憔悴的臉上蕩漾笑意。您不僅教給我們知識,還教我們做人的道理,您是我們生命中不可缺少的良師益友。在此,我要把最真誠最美好的祝福獻給親愛的老師,獻給我們的學校:祝老師們節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春活力。
還有九個月,我們將告別朝夕相處的老師和同學,接受祖國的挑選。在這段日子里,我們會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,牢記呂叔湘先生“放開眼孔讀書,立定腳跟處世”的教誨,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎(chǔ),提高能力;同時鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!想信吧,明年的六月又將是一個豐收的季節(jié)!
最后請允許我對所有辛勤培育我們的園丁,說一句“老師,您們辛苦了!師恩難忘!”
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