【推薦】大學(xué)自我介紹4篇
當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí),我們難以避免地要作出自我介紹,用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?以下是小編整理的大學(xué)自我介紹10篇,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)自我介紹 篇1
各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、同學(xué)們,大家晚上好,我是土木工程系建工班孫××,很榮幸站在這里競(jìng)聘學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
初來(lái)到這個(gè)學(xué)校,曾經(jīng)讓我激動(dòng)過(guò)、無(wú)助過(guò)、失落過(guò)。但是在我無(wú)助時(shí)候、失落時(shí)候,是學(xué)生會(huì)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們給我安慰,給我?guī)椭屛腋惺艿轿也皇且粋(gè),我不是孤獨(dú)。我要像他們一樣,給所有需要人帶去溫暖。
我競(jìng)聘學(xué)習(xí)部,我是個(gè)性格開朗喜歡交往男孩,我愛(ài)學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)習(xí)有極積追求心,有種負(fù)責(zé)到底心。我喜歡音樂(lè),音樂(lè)海洋里,讓我體會(huì)快樂(lè)。我喜歡打球,球場(chǎng)上奔跑,讓我盡情釋放。我喜歡看書,書中古往今來(lái),讓我感觸人間愛(ài)意。我自信,我一腔熱情,必能做好一位學(xué)習(xí)部成員。高中勞累辛苦,固然能讓我們學(xué)到很多書面知識(shí),但一位真正學(xué)者,并不只局限于書籍,它涉及我們生活,社會(huì),人生等各個(gè)方面,在大學(xué)生活里,我們要全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)中快樂(lè),在快樂(lè)中完善自我。我參加學(xué)習(xí)部宗指是,竭誠(chéng)為全校學(xué)生服務(wù),團(tuán)結(jié)各系同學(xué),讓大家心往一處想,勁往一處使,讓每一位同學(xué)都有一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)大學(xué)生活。
我堅(jiān)信,我能,我是孫強(qiáng),我是最強(qiáng)!
大學(xué)自我介紹 篇2
一、個(gè)人情況介紹
07年6月,我畢業(yè)于 **,07年8月工作至今,先后擔(dān)任過(guò)3個(gè)年級(jí)的輔導(dǎo)員和3個(gè)班級(jí)的班主任;先后擔(dān)任過(guò)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、校企合作、學(xué)習(xí)中心、班主任、班級(jí)考核評(píng)比工作、協(xié)助開展黨建工作、擔(dān)任**創(chuàng)業(yè)社團(tuán)和**公司指導(dǎo)老師,參與就業(yè)指導(dǎo)課、體育課、分黨校授課。
二、特色工作介紹
眾所周知,輔導(dǎo)員是連接學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁,是學(xué)生的組織者和管理者。我們輔導(dǎo)員的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生,我對(duì)輔導(dǎo)員工作任務(wù)的理解為:學(xué)生學(xué)業(yè)的促進(jìn)者、學(xué)生生活的指導(dǎo)者、學(xué)生困難的幫助者、學(xué)生思想的解惑者、學(xué)生人生的導(dǎo)航者。
。ㄒ唬 堅(jiān)持“以生為本,踏實(shí)服務(wù),五心溫暖人心”的工作理念
本人自擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來(lái),始終踐行“以生為本,踏實(shí)做事,為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),用責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、關(guān)心溫暖學(xué)生心”的工作理念,與學(xué)生建立了亦師亦友的和諧關(guān)系。關(guān)注各類學(xué)生的不同需求,從實(shí)際出發(fā),為他們的成長(zhǎng)成才提供必要的幫助。
我對(duì)五“心”的理解:
1.如何做到有責(zé)任心的輔導(dǎo)員?
我認(rèn)為,輔導(dǎo)員的工作體現(xiàn)在兩個(gè)方面,上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我們輔導(dǎo)員只有掌握了學(xué)生工作任務(wù)與方法,才能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶的作用,才能保證學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)得到很好的落實(shí)。另一方面要做到經(jīng)常深入學(xué)生,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在思想上進(jìn)行針對(duì)性的教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立正確的觀念。
上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)
2. 如何做到有愛(ài)心的輔導(dǎo)員?
蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人才能教育好孩子!笨梢,愛(ài)是我們輔導(dǎo)員工作的前提。輔導(dǎo)員工作的愛(ài)心包括兩個(gè)方面,一是對(duì)輔導(dǎo)員工作本身的熱愛(ài)之心,二是對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)之心。我認(rèn)為,面對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)之心體現(xiàn)全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實(shí)意地?zé)釔?ài)和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,設(shè)身處地地為學(xué)生著想,把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生的心田,用愛(ài)感化學(xué)生。
對(duì)輔導(dǎo)員工作本身的熱愛(ài)之心
對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)之心,真心實(shí)意地?zé)釔?ài)和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生
3. 如何做到有耐心的輔導(dǎo)員?
“兩眼一睜,忙到熄燈”是很多人對(duì)輔導(dǎo)員生活和工作狀態(tài)的描述,學(xué)生日常事務(wù)性工作確實(shí)占據(jù)了我們輔導(dǎo)員大部分的時(shí)間和精力。如何將自己從繁重的事務(wù)性工作中脫離出來(lái),需要我們輔導(dǎo)員耐心摸索學(xué)生管理的特點(diǎn)與規(guī)律,逐漸規(guī)范和優(yōu)化學(xué)生日常管理。結(jié)合模具系的實(shí)際情況,我們系部制定了《模具系班主任工作量化考核細(xì)則》和《模具系班級(jí)工作考核細(xì)則》,我們系部學(xué)生各方面良好表現(xiàn)就是對(duì)我們付出的肯定。
耐心摸索學(xué)生管理的特點(diǎn)與規(guī)律
4. 如何做到有細(xì)心的輔導(dǎo)員?
我認(rèn)為,我們輔導(dǎo)員應(yīng)該把滿足學(xué)生的需求放在工作的首要位置,把自己的`細(xì)心周到融入到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的育人工作中去。比如之前我做過(guò)的生源審核、就業(yè)協(xié)議錄系統(tǒng)、檔案派遣等工作,由于時(shí)間短、任務(wù)重,最多的時(shí)候涉及到600多名學(xué)生,稍一疏忽,就會(huì)給學(xué)生帶來(lái)很多不必要的麻煩。
學(xué)生工作也是容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的
涉及到學(xué)生的切身利益
5. 如何做到一位關(guān)心學(xué)生的輔導(dǎo)員?
我認(rèn)為,要了解和關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是要了解和關(guān)心“五特”學(xué)生(學(xué)習(xí)特別吃力、經(jīng)濟(jì)特別困難、情緒特別容易激動(dòng)、身體有特殊疾病、心理有特殊障礙)。經(jīng)常與這些學(xué)生交流,熟悉和關(guān)心每位學(xué)生,是我們每位輔導(dǎo)員必做的功課。
為了激勵(lì)和幫助部分經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生,我事先和06級(jí)、07級(jí)、11級(jí)的個(gè)別經(jīng)濟(jì)有困難的同學(xué)約定好,如果他們能獲得學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金,我就自掏腰包1:1進(jìn)行配比,獎(jiǎng)勵(lì)他們,其中4位學(xué)生得到了我的資助。為了幫這些學(xué)生改善伙食,我經(jīng)常請(qǐng)這些學(xué)生到我家里吃飯。
主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,尤其要關(guān)心“五特”學(xué)生。
(二)靈活運(yùn)用科學(xué)化、多樣化的工作方法
1.重視加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè),有效發(fā)揮黨員宿舍掛牌示范帶頭作用。
我系嚴(yán)把學(xué)生入黨關(guān),要求每位入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象和黨員掛牌,真正做到優(yōu)秀學(xué)生模范帶頭作用得到充分發(fā)揮,有效推動(dòng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,全面提升了學(xué)生的政治覺(jué)悟、責(zé)任感和使命感。
2.扎實(shí)推進(jìn)日常工作,搭建“五結(jié)合”平臺(tái)。
我始終扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,搭建了任課教師、輔導(dǎo)員、班級(jí)干部、寢室同學(xué)和學(xué)生自身“五結(jié)合”的平臺(tái),定期排摸學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在不良情緒的學(xué)生,主動(dòng)關(guān)心他們的實(shí)際困難,集多方合力,幫助學(xué)生早日走出困境。
3.采取分階段目標(biāo)管理,以助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
從進(jìn)入大學(xué)開始,學(xué)生的成長(zhǎng)需求基本上都要經(jīng)歷適應(yīng)——規(guī)劃——發(fā)展——定位這幾個(gè)過(guò)程,所以我就采取分階段目標(biāo)管理方式,通過(guò)“大一一次促膝談心、大二一份合理規(guī)劃、大三一張誠(chéng)信簡(jiǎn)歷、一條完美出路”幫助學(xué)生在?破陂g實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
三、工作業(yè)績(jī)
。ㄒ唬﹤(gè)人成績(jī):
1.20xx年至今,獲得學(xué)院黨建、思政、德育論文一等獎(jiǎng)2次,二等獎(jiǎng)3次,常州市職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)德育工作委員會(huì)評(píng)選中,二等獎(jiǎng)1次,三等獎(jiǎng)1次;
2. 20xx-20xx年間,先后榮獲常州市大學(xué)生創(chuàng)意思維大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、學(xué)院優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師、優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀班主任2次、江蘇省好青年、江蘇省職教學(xué)會(huì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、。
3.發(fā)表論文4篇,參與院級(jí)課題1項(xiàng)、省廳級(jí)課題研究2項(xiàng)。
。ǘ⿲W(xué)生成績(jī):
1. 新華杯常州市第二屆高等教育和職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng);常州市大學(xué)
生創(chuàng)意思維大賽最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);
2. 常州輕院第三屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng);第一屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)1名;
3.所帶的**班先后榮獲院優(yōu)秀班集體、活動(dòng)優(yōu)勝班集體、管理優(yōu)勝班集體。
大學(xué)自我介紹 篇3
各位評(píng)委大家好,我是一名即將畢業(yè)的計(jì)算機(jī)系準(zhǔn)畢業(yè)生。大學(xué)的四年,給我奠定了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)還有良好的為人處世能力。
通過(guò)大學(xué)四年專業(yè)課的學(xué)習(xí),能掌握并熟練運(yùn)用國(guó)際金融、貨幣銀行學(xué)、中央銀行、保險(xiǎn)學(xué)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、人壽保險(xiǎn)、西方金融理論、金融市場(chǎng)學(xué)、金融營(yíng)銷學(xué)業(yè)、銀行會(huì)計(jì)、商業(yè)銀行、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)知識(shí)和技能,并掌握了計(jì)算機(jī)初級(jí),中級(jí)知識(shí),能熟練運(yùn)用WINDOWS操作系統(tǒng),熟練掌握internet,能用WPS、MicrosoftWord等進(jìn)行文檔編輯及操作,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明!并能運(yùn)用Photoshop等工具軟件進(jìn)行圖像設(shè)計(jì),掌握了MicrosoftVisualFoxPro數(shù)據(jù)庫(kù)的制作。
曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)成員、副班長(zhǎng)等職,現(xiàn)任計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)。多次組織系部、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、春游等活動(dòng),受到老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。思想修養(yǎng)上,我品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。
對(duì)即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,這些我將在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著!
大學(xué)自我介紹 篇4
各位老師、同學(xué):
晚上好!
今天,我叫xxx。今天十分榮幸地站在這里參加本屆。我競(jìng)選的是xxx一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!
也許,在我說(shuō)出這番"豪言壯語(yǔ)"后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:一個(gè)新生怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
曾經(jīng)擔(dān)任xxx,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!
在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾哭過(guò),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的 責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗"高處不勝寒"的滋味。否則,會(huì)給今后 的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。
也許大家會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的都是班級(jí)管理的瑣事,但是,如果連一個(gè)班的事都處理不好,怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢?
加入主席團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!
如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好。
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