【精選】中學(xué)生自我介紹模板匯編六篇
來(lái)到一個(gè)新的地方后，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識(shí)的好方法。如何編寫一段個(gè)性的自我介紹？以下是小編整理的中學(xué)生自我介紹8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生自我介紹 篇1
我，長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的眼睛，像一顆黑珍珠；我有著微微粗糙的頭發(fā)，像一掛瀑布；我，長(zhǎng)著高高的鼻子，像一面風(fēng)帆，鼻子上架著一副厚厚的眼鏡。我有許多有趣的外號(hào)：小蝌蚪，孫悟空……
可能是因?yàn)槲疑谔幣木壒�，因此我十分愛干凈，就像有潔癖，桌上不能亂，東西要分類……
記得有一次，爸爸媽媽請(qǐng)阿姨吃晚飯，我吃到一半時(shí)發(fā)現(xiàn)我的盤子上面已經(jīng)有了食物殘?jiān)也话l(fā)現(xiàn)不要緊但是我一發(fā)現(xiàn)便再也忍不住了，端起盤子便向垃圾桶走去，"嘩啦"一下全部給倒了，回到座位后我看了看盤子還是不滿意，因?yàn)樯厦孢�有醬汁，于是我又拿來(lái)餐巾紙，把它擦得一干二凈，閃閃發(fā)光。
在一旁的媽媽看見了說(shuō)：“你在干嘛？盤子不是會(huì)有服務(wù)員來(lái)?yè)Q嗎？我回答道：“太臟了，實(shí)在看不下去了，等服務(wù)員來(lái)，我都要急死了。”老媽聽話一副拿我沒(méi)辦法的表情。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)桌上有很多空盤，于是我二話不說(shuō)伸手便把它們拿去了服務(wù)桌上，老媽看到后說(shuō)我像個(gè)服務(wù)員。
不僅在外面，在家里我也有潔癖，比如，在家里，我總是把衣服疊得整整齊齊，當(dāng)季的衣服放一個(gè)衣柜‘，別季的衣服放一個(gè)衣柜。衣服歸衣服，褲子歸褲子，襪子歸襪子絕不能亂放，不然我會(huì)很不爽，一整天心情都不好，除非把它整理得干干凈凈才會(huì)滿意。
這就是我，一個(gè)愛干凈有潔癖的我。我還喜歡游泳，羽毛球，跳繩，平衡車……我不僅是熱愛運(yùn)動(dòng)的女孩，而且是個(gè)愛吃的女孩，下次再向你說(shuō)我的吃貨案件吧！
中學(xué)生自我介紹 篇2
我叫xxx，是xxx中學(xué)初一（1）班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖和快樂(lè)。 學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識(shí)的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。班級(jí)里，我是老師的“小助手”，是同學(xué)的好朋友，更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗，樂(lè)觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。下面，我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(zhǎng)歷程：
一、用奉獻(xiàn)收獲愛心和感動(dòng)
媽媽時(shí)常跟我講：一個(gè)人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會(huì)尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時(shí)，我會(huì)把自己身上的零錢，送到他的手里。
在幫助別人的過(guò)程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動(dòng)。記得20xx年5月12號(hào)是舉國(guó)上下難忘的傷痛， 四川汶川發(fā)生特大地震，全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi)，學(xué)校和社會(huì)各團(tuán)體紛紛伸出援助之手踴躍捐款�？吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時(shí)，更感到作為一名少先隊(duì)員，身上應(yīng)肩負(fù)一份責(zé)任，應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長(zhǎng)時(shí)間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時(shí)，我感到從未有過(guò)的快樂(lè)，因?yàn)檫@里包含了我的一份愛心。從那以后我沒(méi)隨便亂花過(guò)一分錢，我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。
二、用實(shí)踐磨練品格和毅力
我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里，作為一名班長(zhǎng)，我就像老師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對(duì)于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成，還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒，和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊(duì)員，誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中，做錯(cuò)了事，我會(huì)勇敢地承認(rèn)，即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時(shí)，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時(shí)，我會(huì)毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識(shí)的高峰
作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；上課專心聽講，積極主動(dòng)回答老師提問(wèn)，充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí)；課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問(wèn)題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研，積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多讀一些課外書，從中吸取知識(shí)不斷充實(shí)自己，開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中，我也曾獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中，而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的，只有不畏艱險(xiǎn)，一步一個(gè)腳印，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
中學(xué)生自我介紹 篇3
我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個(gè)子中等，1.66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。
我在北京市**中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來(lái)，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧！
中學(xué)生自我介紹 篇4
大家好！我叫郭思涵，屬兔。我是一個(gè)活潑開朗的“假小子”（其實(shí)我是一個(gè)女孩子）。我長(zhǎng)得一般，小小的眼睛，鼻子不大不小，嘴巴不大卻嘮嘮叨叨個(gè)不停。媽媽因?yàn)檫@一點(diǎn)經(jīng)常說(shuō)落我，可是我一點(diǎn)也沒(méi)有改正的意思。
因?yàn)槲覍偻�，所以性格比一般人活潑些，有時(shí)會(huì)像個(gè)男孩子。動(dòng)作和行為也很像。我會(huì)爬樹，爬圍墻反正男孩子會(huì)的差不多我都會(huì)。現(xiàn)在這么大我也會(huì)和弟弟一起去捉螞蚱。媽媽總是說(shuō)道，你就不能像個(gè)女孩子一樣在家里待著。我說(shuō)，我要是在家里待著，不就又看電視了嗎？我總有許多話為自己開脫。媽媽說(shuō)不過(guò)我，也就不說(shuō)了。
我最喜歡看電視了，每天一放學(xué)，我就以風(fēng)的速度趕回家，為的是我看我最喜歡看的動(dòng)畫片。（我很幼稚吧？）現(xiàn)在我上中學(xué)了，在學(xué)校一個(gè)星期都看不到電視把我急得不得了。雙休日，我不會(huì)放過(guò)看電視的機(jī)會(huì)。早上我起得很早，晚上我睡得很晚。為了就是多看些電視。每周晚上我都10點(diǎn)多鐘還在看電視。媽媽讓我睡覺我不聽，最后還是爸爸出馬。一下子把我嚇得老老實(shí)實(shí)去睡覺了。早上媽媽做好飯讓我去吃飯。因?yàn)橛泻每吹碾娨曀越辛宋乙槐橛忠槐�。我還是不想去吃飯。最后媽媽把電視關(guān)了之后，我才去吃飯。等吃完飯后，我馬上還是去看電視了。直到現(xiàn)在也是如此。不過(guò)，我一定會(huì)改正自己的毛病的，做一個(gè)勤奮的自己。
我有許多的理想，在一年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)個(gè)畫家，可是畫個(gè)老虎卻像個(gè)超大形象的大花貓。所以這個(gè)理想也因此破滅了�，F(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名老師。我一定會(huì)為理想而奮斗。我的人生格言是，失敗是成功之母。所以我會(huì)堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我是一個(gè)有愛心的女孩兒，如果看到被遺棄的小動(dòng)物，我會(huì)毫無(wú)顧慮的收留它，即使父母不同意，我也會(huì)給它尋一個(gè)溫暖的家。所以我有很多好朋友。不過(guò)，我也很愛交朋友。
我，一個(gè)活潑開朗的女孩子。如果你和我性格差不多，那么就讓我們成為好朋友吧！
中學(xué)生自我介紹 篇5
我是一名非常普通的中學(xué)生，我既沒(méi)有美麗的外表，也沒(méi)有出色的成績(jī)，但是，我有一顆純真善良的心和一個(gè)令人感到溫暖的笑容。
中學(xué)生自我介紹 篇6
我叫大雨，大大的眼睛，厚厚的嘴唇，烏黑油亮的短發(fā)，與孿生妹妹長(zhǎng)得十分的相像。我是一個(gè)普普通通的女孩，但卻有著跟妹妹及同齡人不同的`經(jīng)歷。想了解我嗎？那就一起走進(jìn)我那多姿多彩的內(nèi)心世界吧！
我是一個(gè)不快樂(lè)的女孩。這點(diǎn)我必須得承認(rèn)。我已走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。在這14年里，我生活在一個(gè)充滿愛的世界里，我享受著同齡人應(yīng)有的那份歡樂(lè)，也忍受過(guò)痛苦，但我一點(diǎn)也不自卑。因?yàn)槲抑�，上帝為你關(guān)閉了一扇門，就會(huì)為你打開另一扇窗。我和別人的不一樣，是因?yàn)樯砩辖o我?guī)?lái)的不便，所以到了上學(xué)年齡，我只能選擇在家自學(xué)。但我不能抱怨誰(shuí)，只能聽天由命。于是，從一年級(jí)起，媽媽就給我買了特級(jí)教師輔導(dǎo)的碟，讓我在家一邊鍛煉，一邊學(xué)習(xí)。由于是在家學(xué)習(xí)，學(xué)的知識(shí)也不夠全面，只是抱著聽得多少算多少的態(tài)度，因?yàn)槟菚r(shí)的主要任務(wù)還是鍛煉。所以也沒(méi)太在意學(xué)得多少。
我還特別愛學(xué)英語(yǔ)，于是，媽媽就買了很多磁帶讓我學(xué)習(xí)。那時(shí)的我，心里只有一個(gè)念頭：我要上學(xué)！我向往校園生活 向往和老師、同學(xué)在一起。因?yàn)槲叶嗝聪胗H眼看見五星紅旗在學(xué)校的上空冉冉升起；多么想親耳聽到那雄偉的國(guó)歌在學(xué)校的上空久久回蕩；多么想親眼看見課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍，忘記了一切煩惱；多么想親耳聽到老師在課堂上那繪聲繪色的講課及同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……但這一切的一切，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，卻是可望而不可及的。只是幻想罷了。盡管如此，我還是一直為我的上學(xué)愿望努力著。在那段日子里，我心里有的，少的是歡樂(lè)，多的是煩惱和憂愁。我等待著，等待著那份禮物的到來(lái)，等待著那個(gè)早晨的第一縷陽(yáng)光。我興奮地等著，仿佛那一份禮物已經(jīng)來(lái)到我手中，誰(shuí)也不能把它奪走似的。我等待著，期盼著，于是，鳥語(yǔ)花香的春天過(guò)去了；知更鳥的叫聲也停止了，但都沒(méi)有等到那份神秘的禮物。
然而，就在那個(gè)晴朗的下午，那個(gè)歡樂(lè)的秋高氣爽的下午，命運(yùn)之神突然眷顧著我， 它好像聽到了我的呼聲，上帝帶著他那份神秘又隆重的禮物來(lái)看我了，在這個(gè)果實(shí)累累的秋天，我收到了一份有生以來(lái)最好的禮物。這份禮物，也是我最想要的禮物——我能上小學(xué)了，能跟妹妹一起坐在一個(gè)教室里啦。這份禮物，我足足等了將近五年啊，如今突如其來(lái)，真是叫人無(wú)法自控。在那個(gè)秋天，好像全世界就我最快樂(lè)似的。終于，我看見了！看見了五星紅旗冉冉升起；聽到了國(guó)歌響起，看見了課間 ，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情游戲，忘記了一切煩惱；聽到了那一堂堂生動(dòng)的課；聽到了瑯瑯的讀書聲……��！這一切的一切，仿佛是在做夢(mèng)。當(dāng)理智告訴我： “這是真的�！睍r(shí)，我真不敢相信自己的耳朵。直到現(xiàn)在，那時(shí)的情景依然像放電影一樣浮現(xiàn)在眼前，歷歷在目。
現(xiàn)在的大雨，已變成一個(gè)中學(xué)生了，但我也不再上學(xué)。
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