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班主任自我介紹

時間:2021-04-18 17:08:35 自我介紹 我要投稿

關(guān)于班主任自我介紹范文錦集8篇

  當(dāng)我們在一個新環(huán)境中,可能需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編為大家收集的班主任自我介紹8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于班主任自我介紹范文錦集8篇

班主任自我介紹 篇1

同學(xué)們:

  大家好!本學(xué)期呢,由我來擔(dān)任咱們二(2)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。今年是我第一年擔(dān)任班主任,我感到非常榮幸,同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

  我的名字叫做xxx,以后你們有什么事情,只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷;蛘咩紤械臅r候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。

  作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點的。

  自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅持去做。

班主任自我介紹 篇2

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  很榮幸,我這天能站在那里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一齊學(xué)習(xí)。此刻,同學(xué)們能夠猜猜老師的情緒如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說得都很好,老師此刻的情緒除了激動,更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的情緒你們都明白了,同學(xué)們允許老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你這天的情緒怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!期望我們時時能持續(xù)愉快的情緒,迎接每一天的學(xué)習(xí)與生活,好不好?

  快樂之余,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業(yè)于湛江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。同時期望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,期望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度能夠總歸為十個字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、用心、樂觀!期望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝!

班主任自我介紹 篇3

  本學(xué)期我就是你們的班主任兼語文老師,希望我們這個大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好。老師我先做個自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護(hù)動物“鶴”組成。以后呢,你們可以叫。我周老師。我這個人,生活上很隨和,同學(xué)們可以把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都可以找我,只要你樂意,我們一起來解決問題。相信我們!

  但是我對你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格。我想我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一起做到六個字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們在學(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂。

  作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時候,并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的情況,這并不是因為我懶,而是我不想讓自己有先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽情況的話,他必然會告訴我誰誰誰學(xué)習(xí)很好很聽話,誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關(guān)注度高一點,這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對其他同學(xué)很不公平,所以我沒去問。現(xiàn)在你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!

  最后呢,老師剛剛也說過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,老師我一定改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學(xué)習(xí)的,假如什么知識你都會了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們在以后的接觸中更進(jìn)一步的了解,現(xiàn)在就輪到你們了哦!開始吧,讓老師也了解一下你們!

班主任自我介紹 篇4

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

  你們好。

  我是文學(xué)院11文秘班的xxx。明年9月份,我們學(xué)校即將迎來新一批的同學(xué)。他 們?nèi)胄:,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。

  幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將 以“有事您找我”為口號,為新生提供服務(wù)的宗旨,為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年 級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生

  及時了解與反饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提 高自己,幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

  我想在大學(xué)生活的 時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗,誠實正直,大方熱情的人。入學(xué)以來的不斷嘗試,使我綜合 素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上,主動學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實,期末取得較好成績。

  在生活中,我加入了院學(xué)生會等社團(tuán),對我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加 各種文體實踐活動,都有較好表現(xiàn),極大的'提高了我的組織協(xié)調(diào),應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了管理經(jīng)驗。

  今天,我向?qū)W校提出班主任助理 申請。雖然我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己,自覺地接受 各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督

  努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上進(jìn)步,我還希望自己可以幫助學(xué)院,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力 量,我也想通過這次機(jī)會,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,考驗我。

  此致

敬禮

 申請人:xxx

  20xx年x月x日

班主任自我介紹 篇5

  同學(xué)們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫times;times;times;,以后還負(fù)責(zé)上times;times;times;課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。

  第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴(yán)了會有一些孩子故意搗亂給你難看。

  記得我上學(xué)就是個很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。

班主任自我介紹 篇6

  在校工作期間,一直擔(dān)任育新中學(xué)初一班主任,以及全校音樂課程。并多次組織策劃校內(nèi)外文體活動。

  在XX廠和圣微娜工作期間,對工作認(rèn)真,一絲不茍,除了做好本份工作外,對上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作做到任勞任怨,并樹立以公司利益為第一,以人性化管理為宗旨。

  在圣微娜期間,并參加了全廠中層管理的輪崗活動加強(qiáng)互相了解互相幫助,對各生產(chǎn)部門的生產(chǎn)流程有一定的了解,并對配制部門的生產(chǎn)工藝表的步驟給予制定與改進(jìn),并對新產(chǎn)品的研發(fā)有一定的參與,對各常用的化工原料的性能與作用都有一定的了解。

  在管理方面,堅決實行5S以及人性化管理,會使用ERP,U8等新型企業(yè)管理軟件

  本人性格開朗,有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力,事業(yè)心也工作責(zé)任感重。有良好的語言與漢字表達(dá)能力,有獨立的綜合分析判斷與組織能力。

班主任自我介紹 篇7

  同學(xué)們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xxx,以后還負(fù)責(zé)上xxx課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。

  第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴(yán)了會有一些孩子故意搗亂給你難看。

  記得我上學(xué)就是個很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。

班主任自我介紹 篇8

尊敬的各位老師:

  我是電信學(xué)院計算機(jī)二班的xxx,經(jīng)過對自己的檢驗,我覺得我符合并且非常想做20xx級的助理班主任,特此提出申請。

  在20xx年我剛剛步入大學(xué)時,對大學(xué)充滿了期待,同時也充滿了無知,是代理的學(xué)姐和學(xué)長給我了幫助,我們開始慢慢適應(yīng)和和自己想象之中存在差異的大學(xué)生活。在平時,由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團(tuán)體和社會生活;更是第一次可以有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導(dǎo)他們做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。所以我想成為20xx級的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。入學(xué)以來,不斷的嘗試,不算的挑戰(zhàn),使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極配合班委,積極參加學(xué)院舉辦的活動如跳繩比賽,拔河比賽。參加20xx校級運動會,在4X100中得獎,并在運動會中爭當(dāng)志愿者。

  加入了PC社團(tuán)和其他興趣社團(tuán),在社團(tuán)中學(xué)到很多知識,參加PPT制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動手能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊意識,我會帶領(lǐng)班級組成一個強(qiáng)大的團(tuán)隊。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。

  開學(xué)伊始,我就成功的入選了學(xué)院的外聯(lián)部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍,在三院聯(lián)誼活動中負(fù)責(zé)和旅館學(xué)院的溝通,提出自己的創(chuàng)意,成功舉辦了活動。參與的20xx春季運動會贊助的全過程,負(fù)責(zé)和移動人員的全部聯(lián)系,現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù)、、、負(fù)責(zé)海報的張貼,條幅的掛綁,在此提升了我的協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

  經(jīng)過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。我相信我會認(rèn)真對待這個職位,對待下一屆學(xué)子,將方面工作做好。成為學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請?简炍摇

此致

  敬禮

  申請人:xxx 

 20xx年x月x日

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