關(guān)于小學(xué)生自我介紹匯總3篇
來到一個新的地方后,我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識的好方法。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是小編精心整理的小學(xué)生自我介紹7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生自我介紹 篇1
當(dāng)吳老師宣布下周的升旗手是我和周澤宇的時候,全班同學(xué)的歡呼聲和吶喊聲響成了一片。那時我激動的心七上八下、忐忑不安,心里像被揣了一只小兔子似的“怦怦”直跳。
激動人心的時刻到了,隨著《義勇軍進(jìn)行曲》響起時我十分緊張。升旗了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著鮮艷的`五星紅旗徐徐上升,而我的心卻在小心翼翼地拉著繩子。站在主席臺下,看著那莊嚴(yán)的五星紅旗,我仿佛見到了戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨的生命危險,保衛(wèi)我們繁榮昌盛的祖國。
隨著國歌聲的結(jié)束,那塊懸在我心中的大石頭終于落地了。希望下次還能有機(jī)會當(dāng)上升旗手。
小學(xué)生自我介紹 篇2
大家好,我是河?xùn)|小學(xué)四(三)班的同學(xué)謝若冰同學(xué)。我性格外向,活潑可愛,很愛與同學(xué)們聊天。所以在班上有許多的好朋友。
我愛將我的頭發(fā)卷起來,因?yàn)檫@樣子感覺比較方便,既不冷也不熱;我長著一雙水靈靈的大眼睛,里面透露著一股機(jī)靈和快樂,是你一看就知道我肯定是一個樂觀的人,但是事實(shí)的確如此;我的鼻子挺挺的,還算好看吧;我還有一只能說會道的嘴巴,它常常與同學(xué)打交際,使我在班上有一大幫朋友,是我的大“功臣”。
我的愛好可多了:畫畫、上網(wǎng)、寫作文、跑步、看書等等;其中我最喜歡的就是看書。我常常在周末上書店看書,在課間也經(jīng)常坐在位置上,捧著一本課外書在津津有味地看著。很少去玩耍,大不了有時候和同學(xué)們聊聊天。我也常常想同學(xué)們借書看或者去教室里的圖書角里借書看。因?yàn)榭磿,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,比如古羅馬的斗獸場、酸菜的做法等等。
我的性格外向、活潑,平時除了看書就是與同學(xué)們聊天或者一起寫作業(yè),所以同學(xué)們都很喜歡我。我經(jīng)常在放學(xué)時約上幾個知心好友一起去玩耍,玩得可開心了。而且我也很喜歡為同學(xué)們消除困難,比如在同學(xué)沒筆的時候借給他一支筆、在同學(xué)不會做題目的時候去教他們等等。當(dāng)我聽到那一聲聲發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”的時候,心中就感到說不清的欣慰和快樂。
這就是我,一個活潑快樂的我,你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生自我介紹 篇3
大家好,我叫馬超!
我的性格很開朗,在班級里有說有笑,是個開朗的男孩子!我的愛好很多:比如打電腦打籃球看動畫片我的特長是打籃球,玩電腦!
這就是我,謝謝大家!
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