關(guān)于參賽自我介紹匯總7篇

　　當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們不得不需要向他人介紹自己，通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞。寫(xiě)自我介紹時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家收集的參賽自我介紹7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

參賽自我介紹 篇1

　　我是活潑、可愛(ài)的小女生，我牙齒參差不齊，好像是牙齒們因?yàn)楸悔s出了“牙齒隊(duì)”一樣。我還有一樣特別的，那就是我的眼睛了！我的眼睛里面有一些小小的黑黑的小點(diǎn)兒呢！

　　我是家中的“超級(jí)書(shū)呆子”！打一個(gè)比方吧！有一天，我做了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文作業(yè)做到了8點(diǎn)半！我忽然看見(jiàn)了媽媽買(mǎi)來(lái)的書(shū)本。我悄悄一看，太好了！是我愛(ài)看的《我要做好孩子》和《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》。我迫不及待地埋頭看了起來(lái)，一秒鐘、一分鐘、一小時(shí)過(guò)去了，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽走樓梯的腳步聲，我馬上把兩本書(shū)折了一頁(yè)后，立刻假裝去睡覺(jué)。當(dāng)媽媽回到自己的房間，我又一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，足足看了一小時(shí)后才把兩本書(shū)看完！我又在桌子放了五本書(shū)，這時(shí)，我忽然看見(jiàn)墻上的時(shí)針已指到了“1”，呀！糟糕了，我立馬蓋上書(shū)，上床睡覺(jué)。

　　雖然我看書(shū)快，有時(shí)可謂“一目十行”，但是在大家眼里，我做事又慢得像“超級(jí)烏龜”。就說(shuō)昨天吧，我上完計(jì)算機(jī)課，下樓梯整整用了十分鐘。等到再次上課的時(shí)候，老師叫我們拿出課本，我足足用了一分鐘。每天早上起床，媽媽叫了又叫，我總是慢慢吞吞的，氣得媽媽火冒三丈。

　　你看，我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“超級(jí)烏龜”！

參賽自我介紹 篇2

　　瞧那位小姑娘，她一刻也不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，她是誰(shuí)呀？那就是我——唐永吉。

　　我有一雙水靈靈的大眼睛，一頭又濃又密的長(zhǎng)發(fā)，兩顆兔牙般的門(mén)牙，一張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴巴。

　　我的性格活潑開(kāi)朗，積極向上，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。上課時(shí)，我總是積極發(fā)言，寫(xiě)字時(shí)很認(rèn)真，總想被老師貼出來(lái)，我還要努力練字，爭(zhēng)取全班最好。

　　我愛(ài)好藝術(shù)。別看我大大咧咧的，我的鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)哦，曾經(jīng)榮獲市里的鋼琴比賽第一名！我還能畫(huà)一幅好畫(huà)，畫(huà)的畫(huà)經(jīng)常受到媽媽和老師的夸獎(jiǎng)。我還非常喜歡唱歌，只要我喜歡的歌曲，我聽(tīng)?zhēng)妆榫湍軌蜃约喊阉�重�?fù)唱出來(lái)。

　　我特別愛(ài)講話(huà)。一次，我們一家人正在吃飯，我一直在嘰里呱啦地講話(huà)，媽媽瞪了我好幾次，可我當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)滔滔不絕地講。媽媽見(jiàn)我只講話(huà)不吃飯，很生氣，便吼道：“住口！”我終于不敢講了。

　　這就是我——一個(gè)聰明、調(diào)皮，惹人喜愛(ài)又惹人氣惱的我！

參賽自我介紹 篇3

　　我是性格文雅的李佳欣，我有著一個(gè)娃娃臉，還有著兩個(gè)迷人的小酒窩。大家一看到我，都說(shuō)我胖乎乎的，可愛(ài)極了。

　　以前，我做什么事都不自信，總怕做不好。但有一次我超越了自己。那是我去參加鋼琴比賽，當(dāng)時(shí)還沒(méi)輪到我，臺(tái)下的我心驚肉跳，忐忑不安，冷汗直冒，一旁的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要面對(duì)面前的這一刻，才能戰(zhàn)勝人生的第一步。”輪到我了，我暗暗為自己打氣：加油，佳欣，你一定行！我鼓足勇氣坐在琴椅上，按起琴鍵彈起了，我越彈越放松，越彈越自信。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲的那一刻，我松了一口氣，啊，我終于戰(zhàn)勝人生的第一步，也拾回了丟失的自信。

　　這就是我，一個(gè)曾經(jīng)沒(méi)有自信的我，可現(xiàn)在我已變了，變?yōu)橐粋�(gè)充滿(mǎn)自信的小女孩。

參賽自我介紹 篇4

　　我叫張穎，今年10歲。我想大家必須還不太熟悉我吧！那我就做個(gè)自我介紹吧！

　　我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō)，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通潛力。說(shuō)到那里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話(huà)的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家，好像非常怕生。我見(jiàn)到此景，便明白能夠表現(xiàn)以下我的交友潛力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說(shuō)道：“來(lái)，我們交個(gè)朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會(huì)兒，我和那位小妹妹便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　由于我的口才，我的人緣個(gè)性的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師，難道從小開(kāi)始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎？

　　我有許多愛(ài)好。但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū)。我喜愛(ài)閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我情緒愉快，變的開(kāi)朗活潑。一天，我在學(xué)校處的非常不愉快，百般無(wú)厭地回到家。見(jiàn)到父母親，由于情緒不好，而跟他們大吵一架。這時(shí)，情緒落到了最地層，我躲在房間，無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話(huà)書(shū)，書(shū)里又浮縣出我百看不厭的的笑話(huà)。不一會(huì)兒，我就被這本書(shū)逗笑了。我的情緒仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀！

　　這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩。

參賽自我介紹 篇5

　　對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。今天我們非常高興的邀請(qǐng)到臨沂生資的經(jīng)理來(lái)到我們路寬公司，相聚在沂蒙。

　　我們這次會(huì)議是歐曼新產(chǎn)品（輕量化）上市的推介會(huì)，也是讓更多的用戶(hù)來(lái)了解歐曼新產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，本次會(huì)議的召開(kāi)，為我們路寬公司的新老客戶(hù)提供了一個(gè)平臺(tái)，提供了難得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，必將推動(dòng)我公司業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，和諧發(fā)展，希望與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，通過(guò)本次會(huì)議進(jìn)一步了解新型歐曼。了解路寬公司的.各項(xiàng)服務(wù)，增進(jìn)友誼，實(shí)現(xiàn)共羸，我們?cè)概c各位同仁一起共同推動(dòng)交通運(yùn)輸業(yè)的健康發(fā)展。

　　我相信，通過(guò)這次臨沂生資經(jīng)理親臨我公司指導(dǎo)，能進(jìn)一步加深我們的雙方相互了解和

　　信任，更能進(jìn)一步增進(jìn)我們雙方友好合作關(guān)系的發(fā)展，路寬公司更加興旺發(fā)達(dá)。

　　最后，讓我們以熱烈的掌聲，向***經(jīng)理和高經(jīng)理表示歡迎，預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功，謝謝大家。

參賽自我介紹 篇6

　　我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁，是由于爸爸媽媽希望我通過(guò)努力，能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人的男子漢。

　　我在XX小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)。我性格活潑開(kāi)朗，還特別喜歡交朋友。我有非常多的興趣愛(ài)好，游泳、打籃球、踢足球都是我的最?lèi)?ài)。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每門(mén)功課都在90分以上，而且課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真思考。下課后，我還是老師的小幫手，幫助老師分發(fā)作業(yè)，組織活動(dòng)。

　　我之所以來(lái)到少年領(lǐng)袖口才的課堂，是想提高自己的口才能力并結(jié)交更多的朋友。我的理想是當(dāng)一名勇敢的特警，保護(hù)我們國(guó)家和人民。讓我們一起做好朋友吧！我叫“周坤仁”。

參賽自我介紹 篇7

　　我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁，是因?yàn)榘职謰寢屍谕�我通過(guò)努力，能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人的男子漢。

　　我在XX小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)。我性格活潑開(kāi)朗，還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛(ài)好，游泳、打籃球、踢足球都是我的最?lèi)?ài)。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每門(mén)功課都在90分以上，而且課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真思考。下課后，我還是老師的小幫手，幫助老師分發(fā)作業(yè)，組織活動(dòng)。

　　我之所以來(lái)到少年領(lǐng)袖口才的課堂，是想提高自己的口才能力并結(jié)交更多的朋友。我的理想是當(dāng)一名勇敢的特警，保護(hù)我們國(guó)家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

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