關(guān)于小學(xué)生自我介紹9篇
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，時(shí)常需要用到自我介紹，自我介紹可以喚起他人對(duì)我們的興趣。相信大家又在為寫(xiě)自我介紹犯愁了吧！以下是小編整理的小學(xué)生自我介紹10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生自我介紹 篇1
我的名字叫劉芳，是一個(gè)中國(guó)女孩。我住在延吉，吉林省的一個(gè)小城市。我今年十一歲，出生于六月。我在第一小學(xué)上學(xué)。我能說(shuō)一點(diǎn)英語(yǔ)，英語(yǔ)很有趣，是我最喜歡的科目。但是我不喜歡數(shù)學(xué)，它太難了。
我喜歡在放學(xué)后和朋友打籃球。我有一個(gè)快樂(lè)的家。我媽媽是護(hù)士，我爸爸是警察。我十分愛(ài)他們。
小學(xué)生自我介紹 篇2
教學(xué)目標(biāo):
1、知道自我介紹的內(nèi)容及其注意事項(xiàng)。
2、敢于在他人面前介紹自己，表達(dá)自己。
3、提高口語(yǔ)言組織和口頭表達(dá)的能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：
學(xué)生普遍比較害羞，不敢在他人面前表現(xiàn)自己，所以增強(qiáng)學(xué)生的膽量，讓他們勇敢表達(dá)自己是本課的難點(diǎn)。本節(jié)課是口語(yǔ)交際課，讓學(xué)生去討論和表達(dá)自己，讓他們說(shuō)是本課的重點(diǎn)。
一、利用小游戲?qū)?/p>
老師今天先和大家猜一個(gè)謎語(yǔ)，你們準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）那仔細(xì)聽(tīng)好了：今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收——（腦白金）。看來(lái)同學(xué)們都很熟悉啊，老師都還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就已經(jīng)猜出來(lái)了。那你們?yōu)槭裁磳?duì)腦白金的印象這么深刻呢？這就是廣告的作用，既然廣告有這么神奇的作用，我們今天就來(lái)聊一聊廣告�？墒茄剑裉煲牡牟皇墙o產(chǎn)品做廣告，而是要給我們自己做廣告。給自己做廣告？有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得很奇怪，其實(shí)用我們平時(shí)的說(shuō)法來(lái)就是——自我介紹。
二、討論自我介紹應(yīng)該有些什么內(nèi)容并進(jìn)行分享
1、好的廣告可以讓人聽(tīng)一次就記住這個(gè)產(chǎn)品，而好的自我介紹可以讓別人記住你，對(duì)你有好的印象，甚至想要和你交朋友。那我們現(xiàn)在就來(lái)討論一下，好的自我介紹應(yīng)該包括些什么內(nèi)容？
2、全班用兩分鐘的時(shí)間來(lái)討論，討論結(jié)束后抽取兩名同學(xué)發(fā)表自己的觀點(diǎn)(教師對(duì)于觀點(diǎn)只做復(fù)述和概括，并不做評(píng)價(jià)，對(duì)于不全面的地方適當(dāng)提醒考慮)。
三、角色表演，總結(jié)自我介紹的內(nèi)容
1、教師事先準(zhǔn)備好7份自我介紹，4份簡(jiǎn)單說(shuō)自己的名字，3份有愛(ài)好，特點(diǎn)，名字解釋，特長(zhǎng)等。
2、創(chuàng)設(shè)情境，引出角色表演：我們今天討論自我介紹，現(xiàn)在啊就有7個(gè)新同學(xué)來(lái)到我們班，要向大家介紹自己呢。
3、邀請(qǐng)班上的同學(xué)進(jìn)行角色表演：請(qǐng)同學(xué)們大膽的上來(lái)展現(xiàn)自己，用心的演一演，想象自己就是新同學(xué)。作為觀眾的同學(xué)一定要認(rèn)真的傾聽(tīng)，傾聽(tīng)是我們交流很重要的一部分呢，希望你們努力去記住每一個(gè)新同學(xué)。
4、根據(jù)新同學(xué)的自我介紹總結(jié)出自我介紹應(yīng)該包含的內(nèi)容：你們聽(tīng)了7個(gè)人的自我介紹，你記住了誰(shuí)？（根據(jù)學(xué)生所記住的內(nèi)容，記不住的教師加以引導(dǎo)，總結(jié)出自我介紹除了基本信息外還可以包含的內(nèi)容:名字解釋、愛(ài)好、個(gè)人特點(diǎn)、特長(zhǎng)等。）
四、根據(jù)總結(jié)進(jìn)行自我介紹，并總結(jié)出相關(guān)注意事項(xiàng)
1、同學(xué)們已經(jīng)聽(tīng)了7位新同學(xué)的自我介紹，我們還一起總結(jié)了自我介紹可以包含的內(nèi)容，現(xiàn)在老師給你們?nèi)昼姷臅r(shí)間進(jìn)行獨(dú)立思考，為自己準(zhǔn)備一個(gè)自我介紹。
2、學(xué)生展示自己的自我介紹（2-3名同學(xué)），教師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)，對(duì)于好的地方給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，不好的地方共同幫助改進(jìn)。
3、從剛才三位同學(xué)的自我介紹引出自我介紹需要注意的地方：我們剛才聽(tīng)了幾位同學(xué)的自我介紹，觀眾們也指出了內(nèi)容上的一些不足之處，可以有沒(méi)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)還有其他的什么問(wèn)題？（有的同學(xué)走路的姿勢(shì)不太好，有的同學(xué)聲音太小了……）對(duì)啦，我們自我介紹除了要注意說(shuō)的內(nèi)容，還有注意我們整個(gè)人的肢體語(yǔ)言。教師引導(dǎo)，依次總結(jié)出我們要注意：姿態(tài)、聲音大小、語(yǔ)氣、面部表情、普通話。
五、分小組比拼
1、利用抱團(tuán)游戲進(jìn)行分組，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
2、進(jìn)行分組比拼：每個(gè)組選出一位成員，小組成員共同給他打造一個(gè)自我介紹，包括自我介紹的內(nèi)容，形式，注意事項(xiàng)�？纯茨膫�(gè)小組的自我介紹最精彩。（5-18分鐘的討論和準(zhǔn)備時(shí)間）
3、分組進(jìn)行自己小組的自我介紹，教師和學(xué)生共同評(píng)價(jià)，指出不足，對(duì)于做得好的地方給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
六、總結(jié)延伸
每一位同學(xué)都在課后，認(rèn)真思考，結(jié)合自、己的實(shí)際，為自己量身設(shè)計(jì)一個(gè)自我介紹，要求有選擇性的突出自己的重點(diǎn)，為將來(lái)去陌生環(huán)境或者認(rèn)識(shí)新朋友，做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。
小學(xué)生自我介紹 篇3
大家好，我是大一班的***，很高興能當(dāng)上小小升旗手，我是一個(gè)文明禮貌、認(rèn)真乖巧的小女孩。我最愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)里有五彩繽紛的世界，還愛(ài)唱歌、跳舞。今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我心中的感謝：
一謝實(shí)驗(yàn)?zāi)蠄@，像個(gè)溫暖的大家庭！
二謝親愛(ài)的好老師，教我禮儀和知識(shí)！
三謝可愛(ài)的好朋友，和我一起做游戲！
在實(shí)驗(yàn)?zāi)蠄@，我幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)！
謝謝大家！
小學(xué)生自我介紹 篇4
我的名字叫“李雯麗”，名字是爸爸媽媽給我取的。李是我們家族的姓，雯是爸爸媽媽希望我像美麗的云彩一樣在藍(lán)藍(lán)的`天空中飛翔，麗代表我長(zhǎng)得很漂亮。
其實(shí)我很喜歡“李雯麗”這個(gè)名字，但是我更喜歡自己給自己取名字。于是，我給自己取名叫“美麗飛翔”。
美麗飛翔這個(gè)名字代表我長(zhǎng)得很美麗，還可以自由飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上，像美麗而輕盈的蝴蝶在樹(shù)林、花叢中自由地穿梭，也可以越過(guò)大海飛向藍(lán)天。
我的愿望是以后可以飛向藍(lán)天，在天空中自由翱翔！
我最希望的還是這個(gè)新名字帶給我一個(gè)新開(kāi)始。記住，我是有夢(mèng)想的美麗飛翔哦！
小學(xué)生自我介紹 篇5
Hello!大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在xx市xx小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。
要說(shuō)我不愛(ài)的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績(jī)還沒(méi)過(guò)70分。不過(guò)，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。
我這個(gè)人，不僅愛(ài)哭愛(ài)笑，愛(ài)讀書(shū)愛(ài)剪紙，還愛(ài)交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?
小學(xué)生自我介紹 篇6
我的名字叫XXX，今年10歲了。我有一個(gè)靈敏的鼻子，不管是香還是臭，只要在我的旁邊，我就能很快分辨出來(lái)。我還有一張貪吃的嘴，只要是好吃的，都逃不出我的嘴巴。我還有一雙亮堂的眼睛，一個(gè)人站在很遠(yuǎn)的地方，我也能看到。我還有一雙千里耳，就算再小的聲音，我也能聽(tīng)見(jiàn)。
我有一個(gè)缺陷，那就是粗枝大葉。有一次，我做錯(cuò)了一道題，可是我沒(méi)發(fā)覺(jué)，所以我就渾渾噩噩地把作業(yè)交給教師，教師批評(píng)了我。
我的喜好是畫(huà)畫(huà)。每逢我看見(jiàn)
見(jiàn)好看的畫(huà)，我就忍不住拿起筆，把它畫(huà)了下來(lái)。我畫(huà)的很仔細(xì)，同學(xué)們都夸我是小畫(huà)家。我打算讓媽媽送我去美術(shù)班學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是當(dāng)一名畫(huà)家。
我要把粗枝大葉的缺陷改掉，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取提前實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)生自我介紹 篇7
中等身材的我，有時(shí)梳著一個(gè)馬尾辯，有時(shí)扎著兩只羊角辯，頭發(fā)可是我的命根子，只要有人叫我剪頭發(fā)，我就會(huì)跟他急，反駁說(shuō)：“女孩子就應(yīng)該留長(zhǎng)頭發(fā)。”一張微圓的臉，彎彎的眉毛下是一雙時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的雙眼皮和大大的眼睛，戴著一付眼鏡，是一個(gè)地地道道的“小二柄”，不高的鼻子，不大不小的嘴，一笑起來(lái)就有兩個(gè)淺淺的酒窩。這就是我，一個(gè)十一歲叫詹可明的小女生。
我很好動(dòng)，一刻也坐不住，做事經(jīng)常毛毛糙糙的，虎頭蛇尾，爸媽也不止一次告訴過(guò)我做事要認(rèn)真，可我總是左耳進(jìn)右耳出，到現(xiàn)在還沒(méi)能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期，我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。盡管我很好動(dòng)，但是到了陌生的環(huán)境里，遇見(jiàn)了陌生人時(shí)，我還是很文靜聽(tīng)話的。盡管我很好動(dòng)，但如果給我一本曹文軒或者楊紅纓的小說(shuō)，我會(huì)三四個(gè)小時(shí)坐著不動(dòng)，完全沉浸在故事中。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)不算很好，總體成績(jī)中等偏上，但我英語(yǔ)很好，我愛(ài)好英語(yǔ)并認(rèn)真學(xué)，興趣是最好的老師。但在以前，我丟失了許多練習(xí)并提高英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為參加英語(yǔ)比賽很可怕，要站在一個(gè)很大的房間里，前面坐著許多表情很嚴(yán)肅的評(píng)委，只要一看到他們就會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞，還有好多攝像機(jī)對(duì)著你，所以不積極參加英語(yǔ)比賽。但今年，我在父母和老師的鼓勵(lì)下，參加了“希望之星”英語(yǔ)比賽，我才知道參加比賽很有趣。我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名翻譯�！坝兄菊撸戮钩伞�，只有現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好英語(yǔ)，才能實(shí)現(xiàn)理想�！耙环莞�，一份收獲”。
這就是我，老師您認(rèn)識(shí)并了解我了嗎？
學(xué)生 xxx
XX年8月20日星期三
小學(xué)生自我介紹 篇8
我叫小毛，今年12歲，要加入編輯員的座位，請(qǐng)大家多多支持。我是一個(gè)胖小子，是個(gè)大塊頭，有一雙水汪汪的眼睛，一張大大的嘴。我的愛(ài)好是跑步，不過(guò)常常跑到別人的賽道去。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲蚁矚g教一些可愛(ài)的小朋友。
小學(xué)生自我介紹 篇9
我的個(gè)子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我――譚綬。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如我的體育很好，上體育課的時(shí)候，我要負(fù)責(zé)整隊(duì)，領(lǐng)操等等，整天都很忙，你知道為什么嗎?因?yàn)槲沂求w育委員。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也算是比較好的，還有寫(xiě)毛筆大字的時(shí)候?qū)懙淖忠埠芎谩?/p>
雖然有啦這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是我的缺點(diǎn)也有很多，比如，我不愛(ài)看課外書(shū)，一到寫(xiě)作的時(shí)候，就門兒也摸不到啦;我還有一個(gè)毛病就是愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，我一看就是幾個(gè)小時(shí)，常常把寫(xiě)作業(yè)的事情給忘啦，還得我半夜才寫(xiě)作業(yè);我還有個(gè)最大的毛病。那就是粗心大意，每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，都擦啦幾個(gè)大洞，唉，我可真倒霉呀!
不過(guò)請(qǐng)放心，我一定改掉這些毛病。
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