【精華】大一學(xué)生的自我介紹四篇
當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)陌生場(chǎng)合中,可能需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的大一學(xué)生的自我介紹4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大一學(xué)生的自我介紹 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,畢業(yè)于XX高中 。我從小便喜好文學(xué),對(duì)我而言,相比理科 文藝版 中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí),我喜歡靜靜的看書(shū),沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書(shū)中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無(wú)法自拔。
不過(guò)由于過(guò)于以書(shū)為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流,在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí),我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧,所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流,努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在今后的四年里,我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí),也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
xxx
xx年x月x日
大一學(xué)生的自我介紹 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉××。上幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是,我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音,練演講,說(shuō)相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì),我表演的快板書(shū)繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。
我深深的明白,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件十分不容易的事情,成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去應(yīng)對(duì)這一切。于是,這天,我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里,由各位老師的'傾情傳授,我們必須會(huì)有一個(gè)無(wú)限完美的未來(lái)。
大一學(xué)生的自我介紹 篇3
一般進(jìn)學(xué)校幾天后班主任會(huì)召開(kāi)第一次班會(huì),在會(huì)上叫我們到講臺(tái)上口頭介紹一下自己,大概3分鐘左右(看情況來(lái)定)。
大家以后都是朋友,所以不要緊張,至于你想介紹什么,要看你的口才怎么樣,如果你要簡(jiǎn)單點(diǎn),就說(shuō)你是哪兒的人,介紹下家鄉(xiāng)的特產(chǎn),歡迎大家到你家鄉(xiāng)去玩,初中高中的經(jīng)歷,特長(zhǎng)愛(ài)好等等;如果你要凸顯個(gè)性,以求獲得美女或是帥哥的青睞,就來(lái)點(diǎn)創(chuàng)意,唱首歌之類,總之就是好朋友在一起樣隨便聊,一般這種機(jī)會(huì)是在軍訓(xùn)的時(shí)候哦!
說(shuō)實(shí)話自我介紹的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人聽(tīng)你的,所以你不必太在意這個(gè).要想人家記住看你以后... 另外競(jìng)選的事情首先要看你的口才,和人緣.剛開(kāi)始的時(shí)候多和同學(xué)相處是很有必要的.
大一學(xué)生的自我介紹 篇4
我是ss工商職業(yè)學(xué)院的一名大一學(xué)生。膠南大場(chǎng)人,小學(xué)、初中、高中都是在農(nóng)村學(xué)校度過(guò)的,小學(xué)初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較優(yōu)秀,初一時(shí)擔(dān)任班里的數(shù)學(xué)課代表,初二、初三擔(dān)任物理課代表。
xxxx年我考入了膠南二中,高一、高二我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是班里的前十名。還一直擔(dān)任課代表,高一擔(dān)任化學(xué)課代表,高二擔(dān)任物理課代表,高三老師還讓我擔(dān)任班里的物理課代表,但我由于種種原因使我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始漸漸下滑,最終導(dǎo)致高考落榜。
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